學前班清明節活動方案（通用19篇）

學前班清明節活動方案 篇1

設計思想

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受 春景的美好。

活動一寒食節

活動目的：

1.使幼兒瞭解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

2.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人捨己爲人、不爭功名的精神。

活動準備：

不同節日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動過程：

1.介之推與寒食節的故事。

①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒瞭解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事：

遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了20xx年，纔回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位後，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推，馬上派人去他家裏找，沒找到。後又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以爲那樣介之推就會揹着母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很後悔，就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續爲寒食節。

2.討論。

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們爲什麼過寒食節?爲了紀念誰?

3.詞語練習。

①用"偷偷地"說一句話。

②用"後悔"說一句話。

③請解釋"寒食"的意思。

4.遊戲。

①摸箱：將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒裏，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬於哪個節日。

②連線：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。

活動二掃墓

活動目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

白紙、線、彩筆。

活動過程：

1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農曆二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，爲了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

②討論：人們是怎樣過清明節的?

2.教師解釋：掃墓爲什麼選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前後，山青水秀，桃紅柳綠，人們藉此大好春光，出去郊遊;之三，爲懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作爲緬懷革命先烈的主要活動了。

3.集體制作花圈。教師：無數革命先烈爲了人們的解放事業，爲了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。爲了紀念他們，今天我們將組織爲烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起製作一個 花圈。動手製作，教師扎竹圈，寫輓聯，然後把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上輓聯。

4.掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然後由二位幼兒擡 着花圈，其餘幼兒排好隊出發。

學前班清明節活動方案 篇2

爲了緬懷烈士的豐功偉績，寄託對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓幼兒從小樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，從小樹立爲國防獻身的精神。在4月4日到來之際，光彩幼兒園組織全體師生以“緬懷先烈”爲主題開展豐富多彩的活動，深化對學生的愛國主義教育。

一、開展班級主題教育活動

利用班級櫥窗、小黑板、家長會等形式宣傳愛國主義教育。幼兒在班級教師教導下，再次接受愛國主義教育的洗禮，革命先烈們崇高的精神與高尚的品質，強烈地震撼着每一個人的思想深處，淨化了靈魂，革命先輩的精神將永遠激勵着少先隊員們，鼓舞他們的鬥志!與此同時，幼兒園還要求各班以緬懷革命烈士爲主題，出一期手工作品展，加大愛國主義教育。

二、開展“網上祭英烈”文明祭祀活動。

在清明節之際，幼兒園召開會議，倡議全園師生開展網上文明祭祀活動，爲革命英烈獻花、寫感言等，向爲民族復興而獻身的民族英烈致敬，引導學生銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚愛國主義精神。

三、祭掃烈士墓活動

全體人員在幼兒園園長的帶領下來到黃台山公園烈士墓前集合。迎着微微、稍帶寒意的春風，懷着悲痛的心情，踏着沉重的步伐，我們光彩幼兒園近百名師生來到了烈士紀念碑前舉行悼念先烈的清明節祭掃活動!全體立正!悼念活動開始!

在此，幼兒、教師和家長代表向烈士墓敬獻花圈、小白花。全體默哀1分鐘，禮畢! 之後，園長就本次活動的意義作重要講話。

活動結束後，全體幼兒進行遊春踏青，全體人員下山，沿途尋找春天的足跡，引導幼兒觀察植物和土壤的變化。(唱一首春天的歌)

並且在楊秀峯塑像前集合，瞭解楊秀峯同志的事蹟。

活動結束後，所有參加活動的人員集合舉行拔河比賽活動，還集體拍照留念，之後統一回幼兒園。並頒發家長志願者證書。

活動的開展，使師生們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。在場所有人被先烈們愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負着的重擔。他們紛紛表示，要繼承烈士的遺志，爲建設富強、民主、文明的中國，爲中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代小公民。

學前班清明節活動方案 篇3

“花飛競渡日，草見踏青心”(杜甫《長吟》)，一年一度的中華民族傳統節日——也是我國最重要的祭祀節之一“清明節”，正馬不停蹄，如期而至。爲了讓孩子們過一個非常有意義的豬年清明節，東方之子幼兒園經向家委會、部分家長及全體教師徵求意見，決定於清明節期間組織開展以“敬、孝、禮、親”四字爲特點的主題教育活動。“敬”即“敬懷先人”，“孝”即“孝敬長輩”，“禮”即“禮貌待人和活動禮儀”，“親”即“親子踏青(春遊)”。爲此確立如上活動主題並制定以下方案：

一、活動目的

1、讓孩子瞭解清明節，知道清明節的日子、習俗、禮儀，樂意參與清明節的活動。

2、讓孩子初步瞭解家庭、家族中人與人之間的親屬關係，懂得懷念先祖、尊重長輩。

3、讓孩子知道敬仰和懷念革命先輩、烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

4、讓孩子和家長一起親近大自然，拍攝影集，刻下光盤，留下成長的珍貴紀念。

二、活動內容

1、參觀賀龍故居、賀龍紀念館，在賀龍銅像前舉行敬獻花籃、孩子獻花儀式。

2、祭掃賀錦齋烈士墓。

3、看望光榮院孤老傷殘軍人，孤老複員軍人及烈屬，奉上節目表演，獻上愛心禮品。

4、清明時節，氣清景明，氣溫漸升，萬物皆顯。柳色如煙，花光似錦;紅軍橋上，田間地頭，親子踏青貫穿始終，“貴族”攝影如影隨行。

三、活動地點——洪家關 桑植縣洪家關，是共和國元帥賀龍的故鄉。1896年3月，賀龍同志就誕生在這裏。距桑植縣城13公里，是一座山清水秀的山村小鎮。現存賀龍故居以前曾被敵人破壞，是1977年桑植縣人民按照原來的樣子修復的。賀龍紀念館共展出賀龍元帥各個革命時期照片185幅、革命文物50多件，供遊人瞻仰。洪家關建有照顧復員、傷殘軍烈屬的光榮院，光榮院旁有革命烈士原紅軍第一師師長賀錦齋的墓地。

紅軍橋是全木結構的能遮風避雨的風雨橋，連接賀龍故居和紀念館，是當地特色景觀。

(一)時間選定

今年4月5日清明節，適逢雙休日，國家法定假日一天，含雙休日假期時間是4月5—7日。因此選定4月4日(星期五)開展此次活動。如遇雨天順延至假日後進行(清明日前8後8均爲清明節) 四、具體方案

(二)參加人員 原則上全園幼兒全部參加，每個幼兒必須由一名家長帶領，否則不予參加。幼兒人數180名，家長人數180名。全園所有教員工參加，共計22名。邀請電視臺1人，“貴族”攝影機構約8人。

總計391人。

(三)組織籌備

1、人員組織

活動總指揮：向儷 主持召集：劉桂芳 學前班組召集：劉瑤 大班組召集：向儷

中班組召集：王豔梅 小班組召集：周曉芳

其他教員工編入各班：

學前1班：劉海豔 鍾澤霞

學前2班：谷麗華 曾蓮秀 大1班：陳政 劉芳

大2班：陳玉涵

中1班：左愛星 宋玉環

中2班：陳蓉 彭齊好

小1班：張春鳳 鍾望元

小2班：周曉芳 安先珍 陳克紹

安全調度：明思清

安全協助、拍照：舒九霖

1、思想準備

低齡班級4月3日前向幼兒介紹清明節的來歷、背誦古詩《清明》;中高齡班級向幼兒介紹清明節的習俗、爲什麼要過清明節及介紹此次活動目的地洪家關、賀龍元帥，熟背古詩《清明》等。

2、物質準備

(1)幼兒園準備花籃一個(活動當天購買)，各班組織幼兒精心編制花朵每人一個，在活動當天於賀龍紀念館舉行獻花儀式。

(2)看望光榮院老軍人禮品(水果或大米、食油等)，該院共16名照顧對象，按每人25元標準購買禮品(含管理及工作人員預計20份禮品)。每個年級組同時準備1—2個舞蹈表演操節目、敬獻禮品禮儀、儀式。

(3)聯繫確定車輛。校車2輛，負責家長、幼兒、老師(每輛車2—3名教師)64名。預計包車7—8輛。4月3日下午必須確定。

(4)落實“貴族”攝影機構拍照、錄像事項，在給家長的通知上說明代收費金額及“貴族”攝影機構的承諾：容納25——30張相片的琉璃影集(規格、尺寸8x8)1本、10寸水晶擺臺1個、活動現場攝像光盤1張。費用120元根據家長自願，同意拍照並製作出來後領取時支付

(5)4月2日發放活動通知書給家長，家長同意帶幼兒參加需付費用每名幼兒30元。

(6)4月3日下午各班電話覈實參加活動人員並提醒家長購買活動當天飲水、食品。所有參加活動的家長、幼兒、教員工活動當天早餐、中餐自理。幼兒園免費提供交通、贈送每名幼兒1份午餐食品，贈送每名家長1瓶飲用水。

(7)準備好園旗、班旗、音響設備。

(四)當天活動流程

(1)4月4日早上7：20，全體教員工進園，所包車輛、校車到位，包車停放在園外街道外側，校車、生活車停放在園內。對車輛進行編號。

(2)8：00全體參加活動的家長、幼兒統一進入班級集中，安排乘車、說明活動注意事項和安全事宜。

(3)8：30按車輛編號依次準時出發前往活動目的地。

(4)9：00到達洪家關，依次下車，稍作休整。以班爲單位說明活動注意事項，提醒老師、家長教育幼兒不可隨處亂扔垃圾。不得掉隊。

(5)9：10按小1、2班、中1、2班、大1、2班、學前1、2班列隊、舉旗，過紅軍橋。園旗由學前班幼兒負責執舉。

A：參觀、瞻仰賀龍故居。(9：20—9：50)

B：參觀、瞻仰賀龍紀念館。(9：50—11：30)

a、9：50賀龍紀念館銅像前集合，按小、中、大、學前班級列縱隊、舉旗。

B、10：00—10：20敬獻花籃和幼兒獻花儀式(紀念館講解員主持)

C、10：20—12：00參觀賀龍紀念館，認真聽取講解員講解。

(6)12：00全體參加活動人員自助午餐，並做休整。

(7)13：00步行列隊執旗前往烈士墓祭掃(13：00—14：00)

(8)14：00—14：30光榮院集合，稍事休整，向光榮院老軍人表演、敬獻禮品。

(9)14：30—15：00經原路返回，穿鄉鎮小街，過紅軍橋，至停車場，準備乘車返程。

A：以班爲單位收旗、清點人數，清理垃圾，按來時乘車次序上車。

B：15：00按車輛編號依次準時返程。至此，活動結束。

五、安全預案

(一)車輛往返途中嚴禁超速行駛，確保不出安全事故。一旦發生事故，第一時間報警，並報告120急救車。同時妥善處理善後事宜。

(二)到達目的地後的活動，各班教師隨時清點人數，以防幼兒、家長落單掉隊。特別提防幼兒走失。老師要隨時提醒家長帶好孩子，以防發生安全問題。一旦發生落單、掉隊現象，應立即迅速查找。必要時向當地警方報警求助。

(三)各班老師必須備好家長電話號碼，提醒家長隨時保持電話暢通。以便老師和家長隨時聯繫。

學前班清明節活動方案 篇4

活動主題：

緬懷革命先烈，做祖國接班人

活動目的：爲深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。

活動時間：

__年4月1日大課間。

參加人員：

全校師生

活動地點：

操場

計劃擬定：曹紀偉馬志強

主持、獻花、演講負責人：曹紀偉馬志強

一、活動流程：

緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

1、__國小祭掃革命烈士活動現在開始。

2、全體立正!升國旗奏國歌，敬禮!(放國歌)

唱中國少年先鋒隊隊歌。(放隊歌)

3、學校代表向革命烈士敬獻花圈(獻花圈進行曲)

4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂。(放哀樂葬禮曲)

5、學生代表邱丹揚講話。

6、全體隊員讓我們舉起右手，在紀念碑前下宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜;偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民爲先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有爲、誓作棟樑、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時代接班人。

7、各班學生向烈士敬獻小白花。(放花兒在墓前思索)

8、__國小祭掃革命烈士活動到此結束。

二、清明小報評比活動：

3到6年開展手抄報比賽紙張規格：8K(試卷大小)。主題：圍繞清明節編寫，每班選送3張參與評比。屆時評選出：一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導處。

三、4月8日班隊課，各班開展主題隊會。主題爲：緬懷革命先烈激發愛國熱情。上交活動材料。

四、出好清明黑板報主題：

好習慣益終身(評比時間4月15日)

準備材料：大花圈一個(陳利軍老師負責)、學生每人做一朵小白花。(班主任佈置學生週四回家做)。

學前班清明節活動方案 篇5

活動準備：各種類型的風箏各一個。

活動過程：

1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。(天上一隻鳥，用線拴得牢，不怕大風吹，就怕細雨飄。——風箏)2.教師啓發提問： ①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什麼樣的?②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

2、.出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴;蟲形風箏：蝴蝶;水族風箏：金魚;人物風箏：孫悟空;器物風箏：宮燈;變形幾何圖形風箏：五角星等。

①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。 ②讓幼兒瞭解風箏的製作材料(紙、竹等)和製作方法(扎、糊、繪畫)，並自制一個風箏。

3、畫風箏。將燕子風箏的輪廓發給幼兒，請幼兒發揮想象自己製作，畫風箏，畫好後進行展示。

4、遊戲“放風箏”，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛鍊跑的能力。

學前班清明節活動方案 篇6

一、指導思想:

清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節後重大的節日，我國祭拜祖先從古有之，國家實行清明長假，有着很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。

因此，學校爲了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

二、具體活動安排

(一)實踐活動:親身體驗，感受清明文化

無數革命先烈爲了人們的解放事業，爲了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。爲了紀念他們，讓同學們了理解掃墓的意義，培養尊重烈士的情感，將組織三--六年級的學生爲烈士掃墓。

(二)文化探尋:蒐集資料，瞭解清明文化

我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作爲我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、瞭解清明節的由來

2、瞭解英雄先輩的光輝業跡，感受他們爲了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

(三)主題演講

選取一位英雄人物(爲了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調查，可以採用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，瞭解英雄的生平事蹟，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，下週三下午第二節在班級裏開展“憶先賢”演講活動。

(四)手抄報設計。

各班在清明放假期間廣泛蒐集資料的基礎上，圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計製作手抄報。

清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶，寄託對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事蹟，懂得幸福來之不易，激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。

學前班清明節活動方案 篇7

一、活動設想：春暖花開，陽光明媚，萬物復甦，在這春遊踏青的好時光，爲了豐富學生的校外生活，鍛鍊同學們的社會實踐能力，我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動，爲確保活動安全，感受家鄉春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制訂踏青活動方案：

二：時間安排： 20__年4月4日,下午2：00出發，4：00返校。

三、參加人員：4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加)。

四、活動地點： 西山

五、活動內容： 1、走出校園，讓學生感受大自然。 2、踏青、 放風箏展演。

六、活動安排：

1：40---2：00 在學校集合出發。

2：00---2：40 徒步一路觀賞春景。

2：40---3：30 山上觀賞、休息、拍照。

3：40---4: 20 返回學校.

七、活動注意事項：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2、遊玩安全：

(1)不玩水，不去小河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意行走文明，不亂散離隊伍。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧。

4、在遊玩過程中要注意行爲文明：不追跑打鬧、在遊玩過程中做到文明、安全。

八、活動建議：

2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。

3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下，成爲今後永久的記憶。

4、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋，戴太陽帽。各班要打隊旗。

6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

8、活動結束後，各班同學要寫一篇作文，記錄自己的真實感受，假期結束返校時上交。

九、活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則。

1、師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯繫，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。

2、交通事故處理：.有嚴重受傷即刻撥打120、110，並立即組織搶救。迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理後送醫院。保護好現場，指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。

__X

20__年4月

學前班清明節活動方案 篇8

同志們、同學們：

清明時節，我們懷着沉痛和敬仰的心情來到烈士墓前，爲烈士們清掃墓碑，祭奠烈士們的英靈，以寄託全鎮人民對烈士們的哀思。

此時此刻，我們彷彿又看到了當年那炮火硝煙、槍林彈雨的戰場，烈士們揮戈東西、轉戰南北，爲民族的獨立和新中國的誕生而出生入死、浴血奮戰。他們拋頭顱、撒熱血，舍小家爲大家，視死如歸、義無返顧的投身革命事業中來，他們用鮮血和生命換來了新中國的誕生。纔有了我們今天幸福美好的生活。他們在生與死的考驗面前，懷着對祖國的無限忠誠、對人民的無限熱愛、對敵人的強烈仇恨，表現出了他們最忠貞的氣節、最豐富的感情、最高尚的情操。他們把自己的青春獻給了祖國，自己的身軀卻長埋於這片土地。

下面我宣佈：二○○七年清明節祭掃活動開始

第一項、全體肅立，敬禮。

第二項、請少先隊代表講話。

第三項、向革命烈士敬花圈。(放音樂)

第四項、向革命烈士致哀並三鞠躬。(放音樂)

第五項、向革命烈士獻詩：《我的自白書》、《就義詩》。

第六項、請烈士親屬講述革命烈士故事。

第七項、烈士墓前的宣誓：

學習永無止境，知識就是力量。我們“時刻準備着”記在心上。

課前好好預習，堂上認真聽課。按時完成作業，絕對保證質量。

課餘多看書報，不負先烈期望。一定好好學習，決心天天向上。

第八項、請教導主任講話。

第十項、向革命烈士敬獻小白花。

第十一項、宣佈清明掃墓活動到此結束。

學前班清明節活動方案 篇9

一年一度的清明節到了，爲了教育國小生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發它們向先烈們學習，努力學習科學文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。

一、活動目的:

1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操。

3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、參加對象

組長：沈才

副組長：周小華、田馬扣、陳亞蘭

成員：袁蓓蓓、姚歷山、丁克榮、陳鵬中、蔡春香、張欣榮、孫友榮、樑鬱慧、韋林、六年級全體學生

攝像：包正亞、馬榮旭

三、活動時間:

20__年4月4日

四、活動地點:

南舍烈士墓

五、活動要求:

1、前期準備，指導學生用皺紋紙做小花;

2、下午1:00集合,整隊步行前往南舍烈士墓;

3、各班班主任管帶必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

4、學生可自帶茶水。

六、清明掃墓議程

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始

2、教師代表簡介烈士及事蹟。

3、向革命先烈默哀三分鐘。

4、繞烈士陵墓一週，敬獻小花。

5、整隊，呼號與宣誓。

6、按原路安全返回學校。

七、注意事項：

1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿着整潔，佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動;注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，。

2.在遊玩時師生一定要注意安全。

學前班清明節活動方案 篇10

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”清明節是祭祀祖先的節日，是緬懷先烈的節日。

記憶中，每到清明期間，人們總是從老遠的地方匆匆忙忙趕回老家，用燒紙錢、點炷香、放鞭炮等方式祭奠先人。但這種傳統祭奠方式也存在不少弊端，這是有目共睹的。

因此，一種文明的紀念方式——“網上紀念”正悄然流行，並值得推廣。 此活動宗旨爲圍繞公墓開展“文明祭祀、平安清明”服務的一系列宣傳活動。

一、活動主題：

網上紀念多一點意、多一份情意

二、活動目的：

通過清明祭掃人流高峯時機，推廣網上祭奠服務，讓更多的用戶瞭解、參與、關注網上祭奠，從而幫助民衆更加方便、多樣的紀念自己的親人，同時也爲陵園的服務和日常的銷售管理提供真實的民意感受和有利的數據來源，從而提升和加快陵園信息化服務的水平和品質。

三、活動時間：

20__年3月29日至4月7日

四、活動對象：

清明節所有來園區祭掃的用戶

五、活動地點：

園區內

六、活動流程：

(一)前期準備工作(3月17日—3月30日)

1、通過各媒體進行網上祭奠知識普及、告知民衆在清明節期間陵園網站正式開展網上祭奠服務及辦理。

2、印刷清明節活動宣傳材料(海報、橫幅、DM單、清明話語卡片等)

3、對活動工作人員進行網上祭奠基礎業務知識的培訓。

4、網站上製作對應的節日專題。

(二)活動其間工作安排(3月29日至4月7日)

1、清明心語卡片徵集活動(3月29日至4月7日)

(1)前來掃墓的羣衆，都可以在指定地點領取清明心語卡片(卡上應印有網上許願牆的地址和紀念館相關的介紹)。

(2)分發紙片(每人一張)，讓羣衆寫上想要說的話語，卡片可以直接粘貼在許願牆上(或系在許願樹上)。

(3)告知羣衆網上也可以進行許願。

2、現場建館或換送鮮花、蝴蝶活動(3月29日至4月7日)

(1)活動現場佈置

地點設在園區掃墓人員必經的道路上，需有獨立的演示區。並派1到2名工作人員派發網上祭奠DM單。擺放1—2副展架，在園區人流多的地方張貼網上祭奠的宣傳海報和蝴蝶祭祀的海報。

(2)針對建館或換送鮮花、蝴蝶的活動需事先出具相應通知。

(3)活動現場

①擺放活動宣傳展架在活動現場，讓民衆能自己主動的瞭解網上祭奠。

②現場講解網上祭奠知識。如網上祭奠的意義、網上祭奠的價值、網上祭奠註冊流程及使用流程。

③現場發放宣傳DM單。

④現場引導羣衆註冊網上祭奠，填表。

⑤設立網上祭奠體驗區，讓用戶體驗。體驗區設立標準，需有圍欄設計和頭上橫幅設計。要求溫馨、自然。具體可以參考附件(展架。jpg)3、線上和線下有獎徵文活動(3月20日至4月7日)

①線下以郵件的形式進行投稿，也可以與報社直接合作，進行清明徵文活動專欄(若有活動專欄，需有部分文章爲紀念館推薦文章，並闡明文章的出處)。

②線上徵文在網站的節日專題中，直接線上提交。

③活動截至後，以網站新聞和報紙專欄通知的形式來告知紀念文章評選的結果。

④徵文主題爲“20__清明 讓我們離愛更近一點”。可以分爲四個子板塊，分爲：愛在天堂;愛在人間;愛在歲月;愛在心間。

⑤有獎活動徵文的獎品及獎項設立，請根據陵園自身情況來定奪。獎項中一定要包含(價值399元的網上祭奠服務)。可參考：設一等獎1名，獎20__元或等同價值的獎品;二等獎3名，獎1500元或等同價值的獎品;三等獎5名，獎1000元或等同價值的獎品。

(三)活動期間的網絡媒體宣傳工作

活動期間，活動工作人員將活動信息傳至各大新聞媒體，上傳至陵園官方的網站以及中國祭奠網上，做好宣傳工作，以提升園區的美譽度。

七、活動優惠方式：

出示公告，凡在清明節規定的時間內註冊建館的實景用戶，給予減免50元—100元的建館優惠。(減免幅度由陵園和中國祭奠協商)

八、活動支出預算(略)

九、培訓：

爲更好的實現業務銷售，提升業務人員對網上祭奠產品知識的掌握，中國祭奠網將提供有關網祭陵園業務知識的全面培訓。(清明節前、後都可，一年至多一次，中國祭奠網派遣培訓人員的食宿由陵園提供)

學習提綱：

(一)、網上祭奠概念及價值

(二)、我對網上祭奠的真實認識及網上祭奠對我的影響

(三)、網上祭奠產品研究及探討

(四)、傳統祭奠和網上祭奠完美結合勢不可擋

(五)、陵園公墓是啓動並開展網上祭奠的最佳選擇

(六)、怎樣做好網上祭奠呢?成功開展網上祭奠要具備5大特質

(七)、業務人員需要做哪些準備工作

(八)、介紹網上祭奠的話術

1、解答顧客疑問部分

2、滿足顧客需求部分

3、解除顧客抗拒部分

十、活動結果總結：

(一)、線上、線下活動宣傳的受衆率如何?

(二)、活動參與人數如何?(詢問，徵文、dm單)

(三)、建館體驗人數?

(四)、統計註冊簽約人數?

學前班清明節活動方案 篇11

20xx年清明節來臨。爲了全面貫徹落實中央、省文明辦工作部署，引領全市廣大幹部羣衆文明祭掃，推動“我們的節日”活動向縱深發展，市文明辦決定，在全市開展“我們的節日·清明”主題活動。現提出如下活動方案：

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本，以文明清明爲主要內容，廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，營造文明、進步、和諧的文化氛圍，進一步提升人的文明素質和社會文明程度。

二、活動內容

1、開展紀念革命先烈活動。市文明辦在臺安少帥陵開展全市性紀念活動。各單位要在烈士紀念館、烈士陵園、空一師榮譽館等愛國主義教育基地，組織幹部羣衆緬懷革命先烈、追憶革命歷史；組織廣大幹部羣衆和青少年爲革命先烈掃墓、敬獻花圈；邀請老戰士、老黨員以報告會、故事會等形式，講述革命傳統，引導廣大羣衆繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發愛國情感。

2、開展文明祭掃活動。市文明辦、市民政局、市綜合執法局聯合發出“文明清明在鞍山”倡議書，倡導文化祭祀、人文祭祀。對經營祭奠用品的日雜店、花圈店進行檢查，倡導文明祭祀，不亂經營、不亂焚燒紙紮冥幣等封建迷信用品。各縣（市）區結合實際，開展“文明祭掃、平安清明”活動，倡導獻花寄哀思，採取鞠躬敬故人、種植紀念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會、網上祭奠、設置集中焚燒點等文明、環保、健康、安全的祭掃方式表達思念之情，引導羣衆在祭掃活動中移風易俗、樹立文明健康的祭掃新風。在鞍山文明網舉辦“我們的節日·清明”網上祭掃活動，開設專題、組織“天堂寄語”互動，開展網上鞠躬、獻花、留言等網上祭奠活動。

3、開展“網上祭英烈”活動。組織發動廣大市民特別是未成年人積極參與中國文明網等中央級媒體開設的“網上祭英烈”活動，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談，激發愛黨愛國情感，增強愛黨愛國意識。組織未成年人瞭解民族傳統文化、學習祖國曆史、學習英模事蹟，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”爲主題的徵文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，製作“清明”節日小報，擴大網上活動的效果。

4、開展中華經典誦讀活動。組織廣大幹部羣衆和青少年開展多種形式的誦讀歷代愛國主義名篇佳作活動。在青少年中開展誦讀中華經典、詩歌朗誦會、歌曲演唱會、主題班會等活動，增強愛家庭、愛集體、愛國情感。開展黨員重溫入黨誓詞活動，舉行中國小生入團、入隊儀式和成人儀式，引導廣大學生繼承先烈遺志、激發愛國熱情。製作播出《中華長歌行》鞍山篇。

5、開展“文明清明”志願服務活動。圍繞“文明清明在鞍山”，全市青年志願者、幫扶空巢老人志願者、醫療志願者、慈善志願者、科普志願者等各級各類志願服務人員要深入社區、烈士陵園、公墓等場所開展志願者服務活動，引導廣大羣衆不隨意在街頭、社區、公墓外、林地等處焚燒祭祀用品和燃放鞭炮，自覺保護環境。

三、活動要求

1、要精心組織。各縣（市）區、開發區，各有關部門要把“我們的節日·清明”主題活動作爲精神文明建設的重要內容，與創建全國文明城市結合起來，與青少年思想道德建設結合起來，與開展志願服務活動結合起來，精心組織實施，寓傳統文化於文明祭掃中，精心設計活動項目，積極創新活動載體，實現現代文明和傳統文明的和諧統一。

2、要深度宣傳。市直新聞、網絡媒體要開設專欄、專題，充分報道節日活動，宣傳節日文化，營造濃郁氛圍。加大新聞宣傳力度，充分利用電臺、報紙、電視和網絡媒體，大力宣傳健康文明的清明文化，用文化引領文明清明新風尚；大力宣傳各地區、各部門文明祭掃、平安清明活動的情況，營造文明低碳祭掃的節日氛圍。加大文化宣傳力度，大力宣傳濃郁地方特色的民俗文化表演和民間藝術展示等活動，展示傳統文化魅力，營造濃厚的民俗節日氛圍。各地區、各單位開展各類節日活動請及時向鞍山廣播電視臺、鞍山日報、千山晚報、遼瀋晚報（鞍山版）等媒體提供報道線索，也可同時向鞍山文明網投稿（鞍山文明網投稿郵箱：，聯繫人：）。

3、要加強協調。市文明辦、市民政局、市綜合執法局是“我們的節日·清明”主題活動牽頭單位，各級各類文明單位、文明村鎮要積極主動參與活動，各縣（市）區、開發區要組織協調本地區的文明清明活動，各相關部門要加強協調配合，各展所長，積極參與，主動引導，把活動與羣衆的要求很好地結合起來，努力爲市民參與活動提供必要條件，組織和引導羣衆過好“我們的節日·清明”，切實做好清明節期間羣衆祭掃活動的優質服務、安全保障和宣傳引導工作。

學前班清明節活動方案 篇12

一、 活動時間:20xx年4月5日

二、 活動地點:XX村革命烈士墓園

三、 活動參與對象:全院師生

四、 宣傳工作:

1、3月21日——3月27日，通過廣播站對此活動進行宣傳。

2、3月24日——3月27日，在學院第六食堂門口擺放宣傳板對此活動時行宣傳。

3、各分會祕書處通知到各班班長，各班班長應積極響應，帶動班裏的同學參與到此活動。

4、在學生會各部門宣傳，若無特殊情況，全體學生會成員應積極參與此活動。

5、每班派3-4人蔘加本次活動，預計總人數達四百。

五、準備工作:

1、集合地點:共青廣場

2、4月5日7:00分開始集合參與人員，7:30出發。

3、以班級爲單位，各班臨時負責人負責集合時參與人員的簽到，以及維護參與人員途中的紀律和安全情況。到達墓園時，各班幹部進行回籤，以確保人員安全。

4、需要工作人員40名。隊伍前方祕書處執院旗。

5、工作人員需負責此次活動的紀律，以及隊伍過公路時，注意交通情況及安全。

六、活動注意事項:

1、要求各位同學當天穿素色的衣服，並自帶雨具和飲用水。

2、在活動中途中，不得大聲喧譁，隨意走動，時刻注意交通安全。

3、活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻戲打鬧。

4、如果早晨臨時不能到的話，請及時向負責人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可後方可離開;如有不能跟隨集體回校的同學可事先告知負責人。

5、按黨支部分爲三支隊伍行進，由院學生會祕書處負責帶隊.

七、掃墓流程:

1、清理烈士墓及周邊場地

2、敬獻花圈

3、默哀三分鐘

4、學生代表帶領全體同學在墓碑前面宣誓

5、全體同學繞紀念碑行走一圈並獻花

學前班清明節活動方案 篇13

一、活動概況

主辦單位：

活動時間：

活動地點：

活動對象：所有來訪來電客戶

策劃執行：

二、活動目的

1、通過活動製造節點，吸引客戶來了解項目，關注項目相關活動信息；

2、增加老帶新，進一步積累客戶，促進成交；

3、提高項目的知名度，吸引客戶到訪；

4、藉助活動增加對客戶的關懷，提升客戶的滿意度與認可度。

三、活動主題

幸福人生，箏箏日上

四、活動形式

1、以此次活動爲節點進行邀約客戶到訪售樓處，持續關注本案

2、準備好風箏DIY的材料包，在售樓處現場動手做一個屬於自己的風箏。

五、活動流程

1、準備工作

（1）購買風箏材料包、剪刀、乳膠等工具；

（2）銷售部在確定活動以後第一時間利用短信、電話等方式通知所有客戶前來參加活動，做好工作計劃，提高到訪率；

（3）準備好活動現場氛圍烘托的道具展架、各種小吃等。

（4）爲提高人氣，帶動售樓處現場氛圍，活動集中在週日上午舉行。

學前班清明節活動方案 篇14

設計意圖

清明節是我國的傳統節日，清明來到之際，我們組織幼兒開展了清明節主題教育活動《畫菊花》，目的是讓幼兒通過去掃墓、踏青等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過本活動，讓幼兒瞭解傳統的風俗習慣。

活動名稱

美術活動：《菊花》

活動目標

1、瞭解清明節的來歷，知道清明節的風俗習俗，樂於參與清明節的活動。

2、在觀賞、討論的基礎上，能通過繪畫表現菊花的基本形象和主要特徵。

活動過程

1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒瞭解老革命烈士的先進光榮事蹟。

4、出示事物菊花，引導幼兒觀賞菊花，瞭解菊花的主要特徵。

教師：清明節，去拜祭祖先或革命烈士人們都會帶上菊花、水果、雞蛋等去，就代表我們對祖先和烈士的懷念和尊重。你看見的菊花是什麼樣子的。

2、欣賞範畫《美麗的菊花》

提問：畫畫上有什麼?你知道他是什麼方法一步一步完成的`?

3、師生共同探索怎樣去表現菊花的形態。

4、幼兒創作活動。

教師提醒幼兒儘量將菊花畫得大一些。鼓勵幼兒用淺色和鮮豔的顏色表現菊花，且塗色要有力，顏色要深一些。

5、展覽幼兒的作品

幼兒互相欣賞，並向同伴介紹自己的作品。

學前班清明節活動方案 篇15

一、“傳承英志，誓做新人”主題祭掃活動安排

(一)活動時間

1、20__年__月__日上午9：20-10：30。

2、校操場集合時間8：50。

(二)參加對象

一、五年級師生

一年級領隊老師：__; 五年級領隊老師：__。

活動負責人、安全聯絡員：__、__。

(三)活動準備

各班在3月__日前要召開一次掃墓活動動員會，強調安全、紀律等問題。

1、穿校服，帶校徽，戴紅領巾。

2、不帶零食、不吃零食。

3、在徒步前往烈士紀念館的路上，要注意維護學校形象，不得隨意離隊、插隊、掉隊。

4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方，不得追逐嬉笑，大聲講話。

5、愛護烈士館的一草一木，保持環境整潔，不亂扔垃圾。

6、進入烈士館瞭解先烈的英雄事蹟時，要保持安靜，可以記筆記但不買推銷的書刊。

(四)活動過程

1、全體肅立：出隊旗，敬隊禮， 唱隊歌。

2、一年級新隊員入隊儀式。

3、烈士墓前的宣誓。

4、向革命烈士敬花圈。

5、全體立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)

6、講述革命烈士故事(__烈士事蹟)。

7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。

二、“網上祭英烈”祭掃活動安排

(一)、祭掃活動參加對象

二、三、四、六年級師生。

(二)祭掃方法

本週內，以班級爲單位，登陸__網或__山革命烈士紀念館網，由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動，學習英雄先烈們的英勇事蹟，爲先烈獻花、留言，寄託少先隊員的深深哀思。

學前班清明節活動方案 篇16

爲推進未成年人思想道德建設和文明城市創建工作，經研究，決定在清明節期間組織全區中國小生開展“我們的節日·清明節”主題教育活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

慎終追遠 緬懷先輩 奮發有爲

二、教育內容

以緬懷先輩、文明祭祀、奮發學習爲主旨，着重開展傳統文化教育、愛國主義教育、艱苦奮鬥教育。

三、活動形式

各學校要結合實際，通過組織開展祭掃烈士陵墓、野外遠足、主題班隊會等靈活多樣的方式開展主題教育活動。各學校選擇主題教育活動形式時，要注重結合學生年齡特點和學段特點，設計適合學生參與、易於學生接受的活動；在中學普遍開展“我們的節日”經典誦讀活動，在國小4、5年級普遍開展節日小報創作活動，在國小1至3年級開展“我們的節日”童謠傳唱活動。國小1至3年級學生，不得開展手抄報、徵文比賽等書面形式的活動。

四、工作要求

（一）認真抓好工作落實。

各學校要從推進全市精神文明建設、促進學生健康成長的高度，進一步提高認識，抓好主題教育工作的部署和落實，確保每一個學生都有機會參加活動。

（二）認真抓好活動宣傳。

各學校要及時總結活動經驗，協調各級各類新聞媒體，加強對主題教育活動的宣傳報道。要認真做好活動信息的報送工作，特別是做好向淄博教育信息網、張店教育信息網的信息報送工作，各學校校園網要集中刊發活動信息，營造良好輿論氛圍。

（三）認真抓好活動總結。

活動結束，各學校要形成工作總結，並做好主題教育活動資料的收集、整理、保存工作，存檔備查。工作總結要說明工作部署情況，並說明活動的落實情況及參與活動的學生數量。

學前班清明節活動方案 篇17

爲弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導幹部職工積極參與愛國主義教育活動，緬懷革命先烈，繼承革命傳統，加強愛國之情，樹立報國之志，增進幹部職工愛黨、愛國、愛社會主義情感，在清明節前夕，開展“我們的節日·清明節”主題活動，現將有關安排通知如下：

一、活動主題

“緬懷先烈、展望未來，弘揚祖國傳統文化”。

二、活動目的

清明節我國的一大傳統節日，凝結着中華民族的民族精神和民族情感，承載着中華民族的文化血脈和思想精華，是建設社會主義先進文化的寶貴資源。通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，以弘揚傳統文化，表達對革命先烈的感恩和敬仰，加強愛國主義教育，增強民族意識和民族凝聚力，使幹部職工正確認識和理解民族文化和革命傳統，慎終追遠，珍惜今天的幸福生活。

三、活動內容及參加人員

1、參觀八路軍駐洛辦事處紀念館。

4月4日下午組織幹部職工參觀位於洛陽市老城區的八路軍駐洛辦事處紀念館。使大家瞭解洛八辦的革命歷史，瞭解洛八辦在中國革命歷史中的重要作用，增進愛國主義情感。

2、開展“網上祭奠烈士活動”。

號召幹部職工登陸中央文明網搭建的“網上祭先烈”互動平臺，進行網上祭奠，發表祭奠感言，開展網絡訪談，發表緬懷文章，撰寫心得體會，發表感言心聲，表達對先烈、先人、先賢的感恩與敬仰。

3、開展經典誦讀活動。

以“我們的節日·清明節”爲主題，採取個人朗讀、集體誦讀、書畫展示等形式，各科室、單位組織幹部職工深入開展經典誦讀活動，將中華經典詩文進行動態演繹，通過祭先祖、悼先烈的形式感受清明。

四、活動要求

1、清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，各單位要把開展此次活動作爲推進社會主義核心價值體系建設和提高幹部職工道德修養的有力抓手，高度重視，精心組織，切實過好這個傳統節日。

2、此次活動是我局精神文明創建活動重要內容，通過板報形勢加大宣傳力度，圍繞活動內容，結合工作實際，精心設計活動程序、形式和載體，做到既形成聲勢又紮紮實實。

3、到洛八辦參觀的幹部職工要着裝整潔、端莊，嚴禁嘻笑打鬧和有其它不文明行爲，自覺維護文明單位形象。

學前班清明節活動方案 篇18

清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，爲紀念這個有着深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統文化，緬懷先輩、嚮往未來，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神和時代精神，爲我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

一、活動主題

我們的節日——“清明節”

二、活動對象

全體師生

三、活動時間

20__年_月_日至__日

四、活動內容

(一)文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化

清明節作爲我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：瞭解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

(二)、網上簽名：積極參與，簽名寄語

_月__日至_月__日要求學生登錄等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人蔘與率要達到100%。班級可以以佈置一項家庭作業、上信息課等形式，指導國小生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，_月_日之前上交德育室)

(三)實踐活動：親身體驗，感受清明文化

各班級根據以下主題，並結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。

活動時間：(_月_日—_月__日)

一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級：製作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想

五、各班活動要求

1、各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。

2、碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。

3、製作“我心目中的英雄”卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞着偉人形象製作剪紙作品。製作完成後在班內交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

4、緬先烈，話理想

一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是爲實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“爲共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己爲實現理想而行動起來。

學前班清明節活動方案 篇19

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗，結合未成年人思想道德建設，進行革命傳統教育和愛國主義教育。

二、活動內容

社區以“文明祭祀、綠色清明”爲主題，結合本社區實際，開展不同形式的活動，弘揚清明節“傳遞親情、傳承文化”的豐富內涵。

1、組織社區居民和青年學生在4月5日開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”羣衆性紀念活動，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。

2、開展“文明祭掃，平安清明”文明祭祀宣傳活動。一是印發“文明祭祀，平安清明”倡議書，大力倡導現代感恩理念、文明緬懷方式。二是社區開展“文明祭祀”公益宣傳活動，通過發放“文明祭祀”宣傳材料等方式，引導居民移風易俗，開展“文明祭掃”活動，三是各學校要發揮好家長學校的教育引導作用，勸導家長文明祭祀。

3、開展“平安清明”志願服務活動。一是開展“文明祭祀”志願勸導和防火巡查活動，防止因燃放鞭炮、焚香燒紙引發的火災隱患和環境污染。二是開展踏青旅行活動。

三、 活動要求

1、統一思想，加強領導。我社區要把“清明節”活動作爲精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。社區充分利用牆報、標語、

板報等採取多種形式和途徑，進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，把節日氛圍造濃。