主題作文策劃方案範文（精選13篇）

主題作文策劃方案範文 篇1

本次大賽圍繞“紅軍中國年”主題，讓孩子在愉快的體驗中得到進步，在實踐和參與。在中心會場，我們提高有趣的、多種多樣的競賽、講座模式吸引孩子。

十五天的展覽期間，主要這樣安排：七年級到九年級估計人流不多，主要是宣傳和發動階段。從初五開始，每逢單日舉辦作文初賽、雙日舉辦繪畫攝影大賽，可以在學校派發參賽卡的時候就將學生分流，一共舉辦3-5輪，中間停賽2天用來培訓參加決賽的選手，保證參賽質量。最後結合整個活動，舉辦總決賽。作文、繪畫大賽可以直接評出成績。攝影大賽如果可以拉到贊助，有沖印店保證作品迅速出來，也可以現場出結果。

一、大賽主辦單位：

廣州金童文化傳播有限公司

協辦單位：

廣東省國小語文教研會

廣州市-樂有限公司

廣州軟件信息廣場

二、大賽目的：

爲推進在新一輪課程改革所進行的又一次針對性強，引導學校作文觀念轉變的大型活動。“現場作文”將突破目前學生“編作文”、“抄作文”、“背作文”的陋習，改變學生怕寫作文，寫作文空洞無物、情感虛假、寫作文和生活感受嚴重脫離的現狀。通過現場作文，引導學生參與生活，體驗生活，抒寫生活。

“現場作文”活動必將對提高作文教學質量，激發學生寫作的興趣，發現有寫作特長的學生，彰顯作文教學改革的趨勢等方面受到師生的歡迎。

三、參賽對象：

汕頭市國小四、五、六、七年級、八年級年級的學生 參賽對象分析：

汕頭市國小每個年級有數多萬學生。本次大賽主要參賽對象爲四、五、六年級的學生。 大賽初賽以命題方式，組織學校發動參賽。

大賽主要發動參賽區域爲汕頭、潮陽、揭陽等地區。

四、大賽時間及地點大賽分三個層面，時間分別如下：

初賽時間：各校於放寒假前發動報名，發放參賽卡讓學生展會期間自行參與。 地點：在各學校進行。

選拔賽時間：展會期間逢雙日上午。

具體分參賽區縣劃分爲汕頭、潮陽、揭陽。(暫定)

地點：汕頭展覽中心

決賽時間：3月3日(星期六)(暫定)

地點：汕頭展覽中心

(注：初賽後，各賽區選出20名選手(四年級2名，五、六年級各三名)，參加選拔賽，選出最後三名選手(每年級一名)參加決賽。)

五、參賽辦法

初賽事項

1、初賽組織由各區縣學校負責。初賽採用命題選拔。試題由大賽組委會制定。各學校可根據各自情況翻試題。

2、各校於4月18前自行組織選拔。 3、各區、縣學校10天內評選出進入決賽的學生名單，每校3名學生，每年級一名，於5月8日把進入決賽的大賽組委會現代中國小生報社社務部。

地址：電話：

E-MAIL：

選拔賽事項

初賽後，各校選出8名選手(四年級2名，五、六年級各三名)。

選拔賽採用現場作文。即參賽選手先參觀、體驗某項活動，然後進行現場作文。

選拔賽的現場作文主題“信息化與我們的生活”。

選拔賽選出每校三名選手(每年級一名)參加決賽。決賽事項

決賽採用現場作文。即參賽選手先參觀、體驗某項活動，然後進行現場作文。

現場作文大賽的主題暫定“感受都市的繁華”

決賽評出大賽的獲獎者。現場頒獎。

六、大賽組織

設立大賽組委會，大賽事務由組委會統一負責。

由組委會組建一個“大賽評委會”，負責 “現場作文”的選拔賽和決賽的評判。

七、大賽評獎辦法

四、五、六年級進入決賽的選手參加同一主題的活動，分年級評獎。

所有進入決賽的選手都將獲得由現代中國小生報社頒發的獎狀和獎品。

根據決賽總人數，取前200名獲獎，並按成績設特等獎、一、二、三等獎四個級別獎若干名(各項獎的具體人數待定)。頒相應的證書。

八、活動費用事項

參加初賽的學生收參賽費5元。

參加決賽的學生集中一次，收培訓費100元。

各區、縣學校選手舉行決賽的帶隊教師賽務工作補貼由大賽組委會發放。

決賽的評委勞務費由大賽組委會發放。

大賽活動經費來源於提供贊助的商業單位。

九、大賽預測 依據近幾年的大賽組織效果，大賽有以下保守估計：

初賽保守性發動學校100所，每校每年級5人，參加人數約2萬人。

選拔賽分三~四場，每場800名選手。

決賽選手人數400人規模。

十、協作單位的付出與回報 廣東省國小語文教研會

利用廣州市國小語文教研會，協助發動學校;

協助組織“現場作文”評審;

將活動中部分贊助經費轉付教研會其他學術活動開支。

廣州市藝樂有限公司

提供“現場作文”大賽決賽的場地和現場寫作設施;

提供整個大賽的活動經費。

提供進入決賽選手的獎品。

回報：現場派發宣傳資料;決賽作文紙可以印有企業名稱及圖標

現代中國小生報社提供至少四分之一版面報道活動(報道提及企業名稱。)其他贊助單位(選拔賽階段)

由於決賽階段在汕頭展覽中心，

贊助單位的回報：

1、可以冠名

2、現場派發宣傳資料;

3、選拔賽決賽作文紙可以印有企業名稱及圖標

4、《羊城晚報》提供至少四分之一版面報道活動(報道提及企業名稱。)

十一、大賽經費預算

支出預算：

初賽各區工作人員勞務費：1000×12=120xx(元)

八次繪畫攝影命題費：500×8=4000(元)

證書費用：5000(元) 獎品由贊助商提供。

評委勞務費：10000(元)

轉付其它支持活動單位的費用9000(元)

印刷、交通費其他10000(元) 總支出(合計)：50000(元) 以上費用只包括初賽和決賽費用，不包括兩場選拔賽費用。由廣州市哇遊樂有限公司提供。 收入預算：初賽參賽費：5×4000人=20xx0

初賽培訓費：20×1000人=20xx0

決賽參賽費：10×400人=4000

決賽培訓費：100×100人=10000 共計：54000元(基本保本) 如果還有冠名費、廣告收入，就可盈餘。

繪畫、攝影大賽策劃方案

主題作文策劃方案範文 篇2

總體風格：通過個性的細節裝點，營造童話般唯美、聖潔的婚禮。

備選婚禮場地：植物園或者是空曠的戶外綠地。

婚禮中花費最多的部分：一些可愛又夢幻的裝飾物或儀式細節花費，例如像《天鵝湖》那樣由孔雀和白天鵝來一同見證你們的愛情誓言，或者是新娘乘坐着灰姑娘的南瓜車出場等。

場地佈置最佳方案：可以用花朵拼成自己與愛人姓名的首字母裝飾在入口處。

最佳主題色彩：奶油黃、夢幻淺粉、西芹綠。

新娘最佳造型：裹胸式小裙襬直線型婚紗。

新郎最佳造型：正式的淺色西服套裝或燕尾服。

伴娘造型：淺色系及膝絲質晚裝。

婚宴形式：西式婚宴。

餐桌裝飾： 8-10人座圓形餐桌，用玫瑰、並蹄蓮、百合等作爲主要的花材與水果元素結合進。

­­­­­­ 行花藝裝飾：

婚禮背景音樂：由樂隊演奏的live 音樂。

婚禮蛋糕：橢圓形糖霜婚禮蛋糕，並用緞帶裝飾。

婚禮回禮：印有新人婚禮logo的音頻製品或包裝精緻的糖果。

主題作文策劃方案範文 篇3

一.活動背景

爲了豐富在校學生精彩的大學文化生活，提高廣大同學的寫作興趣，充分展示們90後優秀學子的風采，挖掘文學寫作方面的人才，培養學生的創新思維，心理衛生部希望通過作文大賽的方式，提高本校學生的心理素質，展示我校學生的健康的精神面貌，學生會心理部特此舉辦作文大賽。

二.活動主題

以“暢遊心海，導航未來”主題的作文比賽

三.活動時間

12月6號——12月15號

四.活動內容及流程

1、活動前準備工作：

12月5號在學院二棟樓前張貼海報並出一塊到兩塊展板宣傳

2、12月5號於1104開會向各班心理衛生委員宣佈徵文比賽事宜。

3、徵文截止時間及投稿方式

各班心理衛生委員於12月13日之前將本班級徵文(每個班級至少上交6篇)。並於12月13日統一交予心理衛生部。

4、審稿階段

由心理衛生部相關人員組成本次徵文比賽初審評審團，本着“公平公正”的原則對上交稿件進行則對上交稿件進行審覈並評選出最佳文章10篇。

由滄浪文學社相關人員組成本次徵文比賽終審評審團，本着“公平公正”的原則對上交稿件進行審覈並評選出一二三等獎。

5、公示及頒獎

將以紅榜形式於12月15號在學院宣傳欄張貼，並給獲獎

作者頒發獎狀和獎品。

6、活動總結

徵文比賽結束後，活動主辦方做好本次活動總結。

五.評分標準

五、徵文要求

1、來稿要求，自擬題目，不限文體，要求原創作品，嚴禁抄襲。

2、稿件內容：

(1)活動主題積極向上，切合主題，圍繞主題，中心突出，內容充實，材料豐富。40分~

(2)語言文字優美，有內涵，感情真摯，文章真實感人。30分~

(3)內容深刻，有啓發性。10分~

(4)有創意，有亮點，題材角度新穎。20分~

七、獎項設置

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

最佳文采獎四名

獲獎者將頒發獎狀和獎品

八.活動經費預算

約150元

書三本：80元左右

筆記本七本：42元左右

打印費用：20左右

十、活動組織機構

主題作文策劃方案範文 篇4

一、活動主題

“我最愛圖書館的一本書”主題讀書徵文大賽

二、活動背景

本次活動是爲了紀念“4.23”世界讀書日活動而辦，由胡店鄉文化事業發展服務中心和平橋區公共圖書館胡店分館主辦，胡店鄉中心學校團委和胡店鄉中心國小少先隊承辦的主題徵文大賽。本次大賽分稿件篩選，確定稿件兩個階段。

本次活動以增強學生對知識的熱情，增加同學們對圖書館的熱情及激發同學的讀書熱情爲目的，通過徵文大賽的形式可以讓更多同學參與其中，增強全鄉學生的合作與交流。同時也可通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，瞭解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。吸引更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來。

在此次比賽中，各位參賽者將展現各自風采，這會是一場沒有硝煙，沒有脣槍舌戰，激烈、精彩的文字角逐。

三、活動意義

通過本次活動，讓更多的同學瞭解胡店鄉圖書館，拓展同學們的知識面。希望更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來，爲他們的生活帶來鬥志，帶來陽光。增加同學們對圖書館及對知識的渴求。通過徵文大賽的形式還能使同學們在無形中對文筆的錘鍊、表達等更進一步。最爲之重要的是通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，瞭解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。

四、活動對象

胡店鄉全鄉中國小生

五、活動時間

20xx年3月28日開始(截稿日期20xx年4月20日)

徵文收集時間：20xx年4月1日至4月15日 徵文評選時間：20xx年4月17日至4月20日 頒獎時間：20xx年4月23日 六、活動內容

1、活動形式：以學校各班爲單位，於規定時間之前交紙板於中心學校團委和中心國小少先隊，經統一收集整理、登記後交由評委進行第一輪審覈，從中篩選出20篇優秀徵文入圍決賽。獲獎作文將在圖書館一樓大廳進行展覽。

2、徵文要求：文章格式要求：文體不限，字數不限。

書寫要求：紙質稿可以打印和手寫，要求字跡清晰工整，排版合理。

內容要求：真實地抒發個人讀書心得體會可以暢談自己的所見聞也可以暢談自己的的想法與看法，嚴禁抄襲。

3、評比要求：符合題意，中心突出，認識深刻獨到，有所創新。

七、獎項設置：

國中組設置一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;

國小組設置一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;

八、活動流程

1、發佈活動通知(定於20xx年3月25號通知發到中國小)

2、通知各班級做動員會議

3、邀請評委及嘉賓進行審覈(第一輪審覈)

4、工作總結及其彙報，獲獎作品存檔。

九、注意事項

1、 徵文要提前完成，並注意覈對。 2、 注意收集資料。

主題作文策劃方案範文篇五：“春之潤”主題徵文活動策劃書

陽春三月，草水同色，正值春暖花開之際，正值陽光活力之時，高密校區編 輯部願與大文學愛好者一起書寫關於春天的故事，一起譜出春天的旋律。 活動主題：春之潤

活動目的：活躍校園文化氛圍，提高同學的文化積極性，發掘一批有寫作能力的同學、豐富 同學的閱讀空間。徵集優美的文章、感受文化的豐富多彩。

活動宗旨：提高同學們的文化素養，薰陶同學們的文化情操，提升同學們的文化水平。 主辦單位：學生會編輯部、青禾文學社

活動時間：徵文時間：3月28日至4月 8 日

審稿時間：4月 8 日至4月13日

頒獎時間：4月14日

活動地點：高密校區

面向對象：高密校區全體同學

徵文要求：文體不限，詩歌、散文、雜筆、劇本、歌詞皆可。來稿必須原創，抄襲、套改取 消資格。

投稿方式：1、青禾文學社投稿箱(3號宿舍樓宣傳窗處)

2、編輯部郵箱：

青禾文學社郵箱：

3、投稿地點：1號宿舍樓108室

聯 系 人：

活動預算：(若有贊助商贊助則另作說明)

一等獎：U盤一個 價值50元。

二等獎：筆記本+鋼筆兩個 價值40元。

三等獎：健身卡三張 價值60元。

水杯10個 價值 3 元。

總計153元。

人員安排：

頒獎主持人 活動大綱：

1、策劃籌備階段

2、宣傳徵稿階段

3、收稿整理階段

4、評議審覈階段

5、頒獎公佈階段

6、後期宣傳階段

7、其他 活動規劃：

1、策劃籌備階段：

3月22日部門全體成員開會討論具體活動安排。

3月23日聯繫事業部商量贊助問題，並提交活動申請，同時與文學社商量合辦事宜。 3月24日公佈活動策劃，分配工作。同時聯繫各系輔導員或各班班長及廣播臺做好活動前宣傳預案。

3月25日聯繫專業評審老師，爲複審進行預約。聯繫相關領導，爲頒獎做準備。 3月26日確定活動贊助問題，並開始製作活動海報。清理投稿箱及覈對郵箱。 3月27日張貼海報，晚上集體會議商討活動細節。(海報貼於食堂門口宣傳欄、11號樓 門口、6號樓一層，如有橫幅必須及時懸掛。)

2、宣傳徵稿階段

3月28日確認海報張貼到位，確認輔導員及班長傳到到各班，確認廣播臺進行廣播。各聯繫人手機全天開機，投稿箱每日中午、傍晚兩次檢查，郵箱隨時在線。同時如有贊助，確認贊助商的要求達到效果，另各宣傳點需拍照存檔。

3、收稿整理階段

3月29日至4月8日確保宣傳到位，收件及時，相關問題講解到位。同時對稿件進行整理編排，書面稿件製作成電子稿，信息不詳稿件及時補全信息。

4、評議審覈階段

4月8日至4月9日進行初審，篩選出10到15份優秀稿件。審覈細則見附註。期間製作公佈海報初版，等公佈結果時使用。

4月10日至4月13日進行復審，請專業老師評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，若有贊助商，可酌情添加獎項。同日，聯繫老師申請教室，爲頒獎做準備。

5、頒獎公佈階段

4月13日準備相關證書，聯繫獲獎者，正式敲定頒獎時間，聯繫頒獎嘉賓，如有頒獎嘉賓發言提前寫好發言稿交與發言嘉賓。

4月14日進行頒獎禮，提前聯繫相關老師人員，提前佈置會場。

頒獎流程：主持人上臺介紹頒獎領導 → 主持人介紹活動過程 → 支持人請領導上臺宣佈獲獎名單 → 主持人宣佈三等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )爲三等獎獲得者頒獎 → 主持人宣佈二等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )爲二等獎獲得者頒獎 → 主持人宣佈一等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )爲一等獎獲得者頒獎 → 主持人請專業老師點評(若沒有則有編輯部部長或文學社社長做總結) → 編輯部部長宣佈徵文活動結束 → 清理會議現場等。

6、後期宣傳階段

4月15日完成活動新聞稿件撰寫，同時製作完成公佈海報。

4月20日前進行稿件修改，並聯系校報、校園網、高密教育等方向投送稿件。

7、其他

1、若在活動開始至4月7日爲止，稿件數量不足十件，則發動編輯部及文學社內部投稿。

2、若贊助商要求冠名，則必須在活動正式開始前兩天確認，並及時通知海報製作人員及其他宣傳人員。

3、若專業評審老師未能抽出時間進行審稿，應由編輯部合同文學社及時進行稿件獎項評選。

4、若頒獎嘉賓臨時有事不能出席頒獎禮，應及時尋找替代人員，如學生會主席等。

5、若頒獎前未能申請到合適的教師，應協商推遲頒獎時間，並及時通知。

6、若稿件投遞成功或未能成功投遞，都應及時通知投稿人。 活動預計效果：

1、促進同學們的文化素養、豐富同學們的文化生活

2、激發同學的學習熱情、拓展同學們的視野

3、促進同學們健康全面發展、培養人文情懷

補充：

附則： 評分規則:

作品要求內容要積極健康向上,可以反映作者對春天的理解，並從書籍中品味出人生道理或心中感悟;

2、作品以滿分100分爲打分的基礎原則;其中含基礎等級評分(60分)：根據作品的審題立意、內容、結構、語言四方面進行五等級評定得出分值;發展等級評分(40分):根據作品的整體是否豐富、深刻、文采、創意等四個方面進行評定分值。 3、作品在基本切題的前提下，達到“三基本”(中心基本明確，結構基本完整，語言基本通順)要求的，基礎總分爲52分。

4、但凡抄襲網絡作品超過2/3，應作爲抄襲作品，給予扣20分，超過1/3的應給予扣5分;對原文抄襲超過2/3，應作爲無立意作品，給予扣15分;如全文抄襲直接認定爲0分

主題作文策劃方案範文 篇5

一、活動名稱

淮陰師範學院數科“富強”主題徵文

二、活動背景

富強即國富民強，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態，是中華民族夢寐以求的美好夙願，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。爲深入學習和理解社會主義核心價值觀，促進社會主義現代化建設目標的實現。

三、活動目的

通過主題教育月的“富強”主題徵文活動，組織全院學生學習、宣傳、貫徹、落實中共中央辦公廳印發《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》文件精神，引導青年學生準確把握“富強、民主、文明、和諧”價值理念的全部內涵;幫助學生樹立使命擔當意識、民主法治意識、文明守紀意識及和諧包容意識，自覺把實現個人理想同實現國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”結合起來，將個人奮鬥融入到國家發展的歷史潮流中。

四、活動時間

作品徵集：20xx年3月28日-20xx年4月8日

評審時間：20xx年4月9日-20xx年4月14日

結果通知：20xx年4月15日

五、活動對象

淮陰師範學院數學科學學院全體學生

六、活動流程

(一)前期宣傳

1、飛信通知各班班長。

2、由各班班長向班級同學進行宣傳。

3、利用數科官方微信進行網絡宣傳。

4、數科自管會公衆平臺宣傳。

(二)投稿要求

投稿方式

紙質稿由各班班長統一收取，放至14號樓宿管阿姨處，電子稿一律以“班級+姓名”，併發送至郵箱。 內容要求

1、寫出有關“富強”主題的文章，文體不限(詩歌除外)，1200字左右。

2、貼合“富強”主題，符合社會主義核心價值觀。

3、不得抄襲(超過文章2/3雷同視作抄襲)。

4、文章標題黑體、小二號字、居中，正文楷體，小四號字、分段清晰。

5、文章最後註明個人信息(班級、姓名、聯繫方式)。上交作品一律需要紙質稿和電子稿各一份，

(四)後期評選

(1)評分規則

本次活動將本着“平等、公平、公正”的原則， 對所有參賽作品進行評定，評定標準如下：

整體感覺，共20分;

內容積極，共20分;

寓意深刻，共20分;

貼合主題，共40分; 

(2)獲獎人數

一等獎：參賽人數的5%

二等獎：參賽人數的10%

三等獎：參賽人數的20%

(五)結果通知

獲獎名單及作品將於4月15日通知到各班班長，後期頒發獎狀

主題作文策劃方案範文 篇6

活動主題：觀察生活點滴、繪出百態人生!

主辦單位：

活動對象：全國國小生

活動時間：20xx年10月——20xx年1月

活動地點：

一：活動的意義及目的

作文是學生認識水平和語言文字表達能力的綜合體現。國小生作文教學既能形成學生初步的寫作能力，又能發展他們的思維，養成良好的寫作習慣，還能使學生的寫作能力得到真正的提高。通過4個月師生間培訓，循序漸進，進一步達到從“萌芽發展直至成熟”的文章，進一步提升廣大師生的文化追求。

二：活動的預期效果

我們中國文化博大精深，語文在會考乃至大學聯考變的尤爲重要，我們需要不斷的學習，不斷的提高我們的文化素養，短短的4個月足可以讓作文水平上升一個層次。

三：活動的可行性：

是經xx市政府部門審批註冊的一家專業從事中國小生綜合素質培養，家庭教育，課外輔導，校內外綜合時間教育培訓爲一體的教育培訓機構。公司致力於彌補學校教育不足和提高教育的質量，以學生的全面發展偉根本目標，爲家長孩子提供最優質的服務!

四：活動的具體方案

(一) 活動流程

我校分別針對三年級，四年級，五年級這三個年級徵收12人，然後根據不一樣的年齡、水平等劃分爲三個班，在放假期間由我們專業的教師進行相關的訓練和輔導。

(二) 具體方案

1. 三年級的學生剛剛接觸“正式”作文，比較陌生，很多同學對作文有“老虎吃填，無處下嘴”的感覺，作文課上，急得臉紅耳赤，抓耳撓腮，寫出的作文，常常是顛三倒四，前言不搭後語，我校會貫徹實施 “多說”，“多讀”，“ 多寫”“多改”，調動學生寫作的積極性，鼓勵學生樹立自信心等一系列進行有針對性輔導。

2. 四年級的學生對作文有了初步的認識，我們會根據教學內容做出規劃，例：1:媽媽，我想對您說(貼近學生生活實際，激發學生表達的願望，學會向他人表達自己心裏的方法，對問題的看法等)，再次加強對學生的聽說讀寫的訓練，以講讀課文的寫作順序和方法與本單元的作文內容緊密結合，體現讀寫結合的原則，重視批改與講評，培養學生修改自己作文的能力，開發學生的潛力，讓學生的作文又有一個提升。

3.五年級的學生對於作文已經有了深層次的理解，作文的考題大多以記敘文爲主導，我們會針對考試的重點要求，以寫人，敘事，寫景爲輔導重點。重點鍛鍊學生寫好開頭、結尾，再教學生會運用好詞，好句，好段落，直到全篇文章達到一個深層次的水平。 我們每週1課，一個月4節課，每節課2個小時，我們會教到直到令自己滿意，令家長滿意，令老師滿意爲止。

擁有一個卓越的團隊，師資雄厚，我們團隊是金色陽光的靈魂所在，正是這一精神將凝成一股繩，大家將致力於將學生擺在首位，在這裏，您可以放心，你的孩子也會滿意!

主題作文策劃方案範文 篇7

一、新人檔案

新郎：先生

新娘：女士

婚禮日期： X年XX月XX日

婚禮場地：X大酒店

婚宴席數：桌

婚禮佈置：萬

二、婚禮創意

兩個不相干的人，因爲愛，走到了一起，這是多麼美妙的緣分!這是兩個截然不同的人，新娘熱情似火，新郎溫文爾雅，卻對生活有着共同的嚮往和堅持，對婚禮的設計也有着共同的默契，策劃師選擇了熱情洋溢的大紅爲主色調，咖色的鬍子和火紅的嘴脣巧妙的融合在一起，你中有我，我中有你，正是愛情的真諦，更是“在一起”最直接的詮釋!

三、婚禮色系

這是一場精心打造的一場主題爲“Double Memory”的婚禮。策劃師主要採用了紅色，但並不是傳統的紅色，搭配粉色，燈光等營造出一種晶瑩剔透的感覺。

四、燈光效果

策劃師認爲要想有一場最美的紅色主題婚禮，必不可少的就是燈光效果。好的燈光效果，能爲你的婚禮起到點睛的作用，同時也給婚禮增添了浪漫因素。

五、花藝佈置

在婚禮策劃的過程中，婚禮中的花藝佈置也是相當重視的。花材的搭配、花材的選擇、花的色彩等等都是需要關注的重點，好的花藝佈置會給新人一個難忘的婚禮。

帷幔佈置，在一場婚禮中也是必不可少。紗幔或者帷幔的佈置，也是策劃的重點。從紗幔或者帷幔的顏色，到怎麼佈置這些紗幔或者帷幔，都是婚禮中一個至關重要的點。怎麼來體現出婚禮的主題，會起到很好的烘托的作用。

六、細節佈置

婚禮策劃的過程中，始終都要重視細節的部分。迎賓水牌到簽到臺，再到婚禮的儀式區和賓客區，一些細節的佈置決定着這場婚禮的成敗問題。在這些細節中加入對新人來說比較有紀念意義的小物品，會爲婚禮增光添彩。不過要注意這些細節物品的協調問題哦。

主題作文策劃方案範文 篇8

總體風格：輕鬆的家庭式私密聚會。

備選婚禮場地：別墅式花園;小型休閒農莊或度假村。

婚禮中花費最多的部分：場地租金，戶外婚禮儀式臺、接待臺的搭建費用。

場地佈置最佳方案：造型優美的帳篷。

最佳主題色彩：綠色、粉色、淺黃色。

新娘最佳造型：短款公主型婚紗，搭配大花朵頭飾或帽子。

新郎最佳造型：休閒西服。

伴娘造型：與新娘婚紗相搭配的棉質太陽裙，最好是花朵圖案的。

婚宴形式：西式自助餐。

餐桌裝飾：4-6人用木質方形或圓形餐桌;用小型花器擺放的球形桌花，或者直接用綠植包裹取代花器;搭配格紋或花朵圖案的桌布。

婚禮背景音樂：鄉謠風格的樂曲。

婚禮蛋糕：用鮮花裝飾的2 層或3 層圓形水果奶油蛋糕。

婚禮回禮：包裝精巧的小罐蜂蜜或果醬;或者是具有田園風情的木製飾品。

主題作文策劃方案範文 篇9

主題：

兒童樂園六一“歡樂營”，開營了!

活動宗旨：

培養兒童興趣、活躍六一文化生活!

首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動六一消費。其次，提升商場的知名度及單日客流量。最後，爲兒童樂園有條不紊的持續發展提供鋪墊。

承諾：專人陪護，寓教於樂。(關懷性、互動性，專業老師指導。)

活動內容

一、針對對象：

兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

二、活動地點：___

三、活動時間：

20__年6月1日—20__年6月3日

四、活動細則：

1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)

2、爲所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。成本較低，有一定的宣傳作用。)

3、活動內容安排：

6月1日：兒童圖畫主題

執行細則：5月21日21上午10點在兒童樂園空餘場地舉辦兒童塗鴉繪畫教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫爲主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動物爲主題)演示要求：圖畫主題簡單，容易完成，以此充分發揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小遊戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之後繼續進行繪畫教學，直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鐘以內)上午11：30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

6月1日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由遊戲，工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺，並將音響和話筒準備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在制定區域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時(根據參賽人數可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結束安排圍觀羣衆對所有繪畫作品進行打分(在圍觀羣衆較多的時候利用話筒向圍觀羣衆介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

6月2日：兒童唐詩主題

執行細則：6月2日上午10點在兒童樂園空餘場地舉辦兒童唐詩教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前準備唐詩詩集)教學要求：以簡單易記唐詩爲主。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小遊戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之後繼續進行唐詩朗讀教學，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鐘以內)上午11：30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

6月2日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由遊戲，工作人員提前音響和話筒佈置到舞臺。15：00開始兒童唐詩朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時，比賽結束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分，(在圍觀羣衆較多的時候利用話筒向圍觀羣衆介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

6月3日：親子互動(家庭總動員)主題

執行細則：主要以一家三口互動遊戲爲主，具體時間參照前兩次貨東是件安排爲準(具體遊戲項見附表)

3日下午在外場14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由遊戲，工作人員提前音響和話筒佈置到舞臺。15：00開始親子互動三人四組比賽，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺，設置比賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發放!(在圍觀羣衆較多的時候利用話筒向圍觀羣衆介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)。

主題作文策劃方案範文 篇10

爲進一步深化中華民族共有精神家園建設，推進建設，根據中央和省文明辦工作部署，按照_市文明委關於開展“我們的節日”活動要求，市文明辦決定於七夕節期間，開展“我們的節日·七夕”主題活動，方案如下：

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本，充分挖掘七夕節的深厚文化內涵，結合勤勞節儉和孝親敬老教育，凸顯七夕節愛情、家庭等文化內涵，廣泛開展羣衆性節日民俗、志願服務、經典誦讀、鵲橋聯誼會、集體婚禮、文體娛樂等活動，引導人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活，促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。

二、活動內容

1、以弘揚愛情美滿、幸福和睦爲主題開展家庭文化教育。在機關、企事業單位、學校、社區組織開展吟誦經典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經典誦讀活動，引導人們感受傳統文化魅力。結合孝敬教育、傳承家風等主題，開展家庭文化宣傳活動，培養人們愛親、愛家、愛國的良好品質。市文明辦、鐵東區青少年藝術中心(“我們的節日”文化傳播基地)將聯合舉辦“愛的旋律”鋼琴音樂會系列活動。

責任單位：市文明辦、市直機關工委、市教育局、市總工會、團市委、市婦聯、各縣(市)區開發區

2、要利用七夕節，大力發展節日文化、旅遊產業，不斷擴大傳統節日的社會影響。適應現代經濟發展的要求，按照“政府主導、民間主辦、市場運作、社會參與”的模式，努力挖掘傳統節日市場潛力，把弘揚傳統節日豐富內涵、推動非物質文化遺產保護和發展文化、旅遊產業更好地結合起來，打造具有_特色的節日文化活動。

責任單位：市文明辦、市文廣局、市旅遊局、各縣(市)區開發區

3、舉辦各類交友聯誼主題活動。通過相親會、戀愛派對、篝火晚會、情侶漂流、共植愛情樹等活動，爲青年男女提供展現自我的機會，讓他們敞開心扉，尋找到真愛。

責任單位：市文明辦、市總工會、團市委、各縣(市)區開發區

4、大力營造節日氛圍。市直新聞媒體要大力宣傳七夕民俗文化、地方鄉風民俗等內容，加強民族傳統節日文化知識的普及工作;要及時報道各地開展特色七夕文化主題活動，以及廣大幹部羣衆的過節心得，營造濃厚的七夕節日氛圍。市文明辦將舉辦“我們的節日·_印記”——七夕篇民俗攝影大賽活動。

責任單位：市文明辦、_廣播電視臺、_日報社、_文明網

三、活動要求

活動要圍繞節日主題，堅持面向基層、面向羣衆。要深入挖掘七夕文化內涵，精心設計、廣泛開展多種形式的節日民俗活動和文化娛樂活動。

各有關責任單位要注意保存活動圖片報道、視頻等資料。各縣(市)區要在8月28日前，推薦10幅以上優秀攝影作品，署作者姓名、主題、聯繫方式，發送至郵箱：__@，參加“我們的節日·_印記”民俗攝影大賽活動，市文明辦將爲獲獎作品作者頒發證書和獎金。

主題作文策劃方案範文 篇11

一、活動前言：

女生，其形也，翩若驚鴻，婉若游龍。榮曜秋菊，華茂春鬆。彷彿兮若輕雲之蔽月，飄飄兮若流風之迴雪。遠而望之，皎若太陽升朝霞;迫而察之，灼若芙蕖出淥波。尋古覓今，多少描女子美之詩詞，故自動化謙謙君子欲善待之，衆謂之曰：汝若安好，便是情天。

二、活動目的：

利用女生節團活動調動同學們的激情，在快樂的遊戲中緩解緊張的學習生活，讓衆同學在各方面更有積極性了，和諧班內男女生之間的關係，逐漸形成團結一致，相互幫助的班集體。同時，讓作爲少數羣體的女生感受到家的關愛，家的溫暖。

三、活動時間：20--、3、10晚上

四、活動對象：自動化132班全體成員加專業內女生

五、活動地點：第二教學樓a棟樓下

六、活動內容策劃書：

活動一：你想我做

一反以往男生買禮物送給女生的常態，我們今次採用讓女生挑選男生爲自己去買自己想要的禮物(注意：買禮物者必須在30分鐘內回到，同時還要一邊拍下自己在買禮物的整個過程)

活動二：猜猜看

在男生去買禮物的過程，我們利用這一個時間來玩個遊戲——猜猜看，女生反指定一名男生爲其表演，女生看錶演猜成語，或者是可以描述但不可出現成語中任一字。

活動三：嘉賓表演

活動中我們請來了校藝術團的魔術隊成員有我們表演精彩的魔術

活動四：種願望

讓女生寫下自己的願望，放到事先準備好的密封的玻璃瓶中，再隨我們送給女生的桂花一起種植於校園裏(注意：種植花草樹木要向學校申請)

活動結束，送女生回宿舍

七、活動流程：

①活動負責,主要有班級宣傳，②班級徵集活動自願者，③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備

④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

八、活動形式：

本次活動主以遊戲的形式開展，中間加入一個表演，增加活動的趣味性。

九、活動安排：

①準備階段列好需求的清單，於3月9日下午由班生活委員一次性購買。

②3月10日下午6點由全體班委到二a樓下，負責會場的佈置

③活動開始後由紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責

⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

⑥活動總結由班團支書負責。

十、注意事項：

安全：外出買禮物要小心交通安全

氣氛：文娛委員和班長必須調動好活動氣氛，不容有冷場

兼顧：必須注意兼顧到每一位女生，不能讓任一位有被冷落的感覺

主題作文策劃方案範文 篇12

活動背景：

新春期間是消費人員購買手機的一個黃金時期。相當部分消費者在期盼這期間的到來，並且可以買到實惠的手機。這部分人羣主要由兩部分消費者構成。1、傳統消費者；2、感性消費者。

理性消費者：偏向；理智；性格內向，有計劃、有主見、重視促銷信息；

感性消費者：性格活潑、喜歡跟隨潮流，容易受到廣告宣傳的影響。這部分消費者購買行爲沒有規律，自制能力、計劃能力較差。元旦、春節是他們展示自我，張揚個性與時尚的最佳時機。

兼顧這兩大部分人羣足以推動整個手機市場，並達到較好的促銷成績。

新年的來臨，“富貴”、“吉祥”是我們千家萬戶共同追求。

策劃目的：

一、 利用春節的高度關注度形成目標消費羣對**品牌的關注；

二、 利用熱點事件形成炒作話題，增添媒體暴光度。依靠活動博取消費者對品牌與產品好感和認同；

三、 利用新春的節日效應聚集人流，構成衝擊波與興奮點。

策劃思路：

此次促銷活動是通過一至兩款促銷機型拉動主推機型，同時帶動市場並達到促銷熱潮。

在廣告推廣中“口號”是佔有較重的位置，是一種被傳播信息。手機不是一種奢華品，已經是一種生活必備品，是一種獲取信息與傳播信息的一個載體，當前是個信息時代，每個信息中都隱含着無窮商機與財富；是一種生活追求、是一種傳統心態。

我們把手機定位成一種生活方式，我們不是在賣手機，我們是在賣一個吉祥、賣一個富貴、賣一種時尚。把一個物資用品昇華到一個精神領域。

新春節日週期性較短，市場部爲方便各區域執行，所以把活動分成兩個階段。

傳播口號以一個主題爲導向把副標題分散成一個系列，並達到動中有變的效果。

元旦、春節活動成功必備元素

一、 必須以主推機型爲主要表現，藉助促銷機型拉動市場；

二、 給消費者比以往更大的優惠空間；

三、 活動主題必須結合傳統春節元素。

第一階段：預熱期

地點：專賣店

時間：20xx年*月*日—*月*日

主題：20xx**手機

.時尚“贈”富貴

——春節雙節同歡

“20xx**手機.時尚“贈”富貴”主題簡潔易懂，同時把**品牌鑲嵌其中，完美的起到強化記憶的目的。“贈”在這裏起到雙管齊下的作用，對品牌的樹立產生了極大的推動。“時尚“、”富貴”是在這個特殊的時間、特殊的地點、特殊的人文中，最爲吻合我們的目標人羣心態。

“元旦、春節雙節同歡”把我們活動的時間段點名的很清晰、明瞭。同時營造出節慶的氣氛，爲下一個階段作鋪墊。

（第一階段）執行細節——

1、 專區佈置，以暖色調爲主營造購物氣氛；

2、 對“20xx**手機時尚“贈”富貴——短信大募集”活動的公佈

(主選媒體:報紙網站電信);

3、 DM單派發,對活動前期的造勢。

第二階段：熱銷期

地點：專賣店

時間：20xx年*月*日—20xx年*月*日

主題：20xx**手機.時尚“贈”富貴

——春節豪禮相送

（第二階段）執行細節——

1、 促銷結合短信評選同時進行；

2、 凡參與活動者，憑QQ號、身份證均可兌換禮品一份；

3、 滿X元送禮品一份；

4、 凡購買指定機型均可獲得一份

公關活動——

活動的設計主要用意是擴大媒體暴光率，製造新聞亮點，達到消費者對**品牌高度的關注度。

活動賣場佈置——

地面攻勢是我們主戰場，終端賣場需要的是氣氛與細節。氣氛是終端的生命，但是細節是區分競爭對手的有利武器，怎樣形成差異化？如果一味添置新物料是很困難的，並且成本會很高。

創新的方向應集中在：

1、物料的形式感的變化；2、設計風格與色調差異；3、主題的獨特性。

元旦、春節物料配置如下：

1、 海報告知促銷信息；

2、 弔旗營造氣氛、區分專區；

3、 禮品推頭統一包裝並印上**品牌名稱；

4、 對促銷機型與主推機型作爲重點展示並配置襯托道具；

5、 活動區域的佈置。

媒體組合——

互聯網

互聯網，網絡天下青年羣體，網絡已經進入到我們的生活，所以網絡平臺的傳播力必須是以後的通用媒體與主力媒體。要想獲得整個活動的互動性與趣味性，網絡媒體是首選傳播工具。

雜誌

雜誌主要是針對區域性市場，雜誌媒體本身定位較準確，直擊目標人羣，雜誌分成娛樂類傢俱類、文學類、地產類、時尚服飾類等。以上所敘述的較適應手機產品傳播的雜誌是：娛樂類雜誌與時尚類雜誌。這部分的消費者與我產品的 目標人羣較吻合。

報紙

選擇所在區域主流報刊，報紙媒體可信度較高，在短期促銷效果明顯。

DM單

只有當前方市場行銷與後方管理實踐兩種能力完美整合時，才能爲您創造出最大的利潤。

DM廣告營銷正是能幫您實現這種完美結合的最有力的手段，不但可以幫您維護原來客戶的忠誠度，更能夠幫您深度挖掘潛在客戶並使您能從這些潛在客戶那裏得到更大，更深層的回報。

主題作文策劃方案範文 篇13

一、設計思路

親子活動我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍孩子健康活潑成長的必要條件。爲此，我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。

二、活動目標

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子，促進家園同步教育。

三、時間：

20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

四、地點：金牛嶺公園

五、人員：幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動準備：

1、按年齡組策劃遊戲

2、擴音器、哨子及遊戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相機

5、少量食物

七、活動安排：

1、小班親子游戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)綵帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子游戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班親子游戲：

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球

4、分享食物

5、自由活動