幼兒五一勞動節活動方案(精選18篇)

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幼兒五一勞動節活動方案 篇1

活動目的:

幼兒五一勞動節活動方案(精選18篇)

1.知道5月1日是。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動爲大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3. 在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

活動準備:

1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關於社會新聞,關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。

4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,佈置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。選擇人物(如商店售貨員,汽車的司機,廚房的廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人的勞動。

活動方案

小班活動:《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關: 我會自己洗手 、 我會自己脫衣服 、 我會自己吃飯 等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衛士的主題活動,爲我們周圍的環境進行檢垃圾的活動:

幼兒五一勞動節活動方案 篇2

活動目標:

1.知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

2.瞭解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3.激發愛勞動的願望。

活動準備:

佈置幼兒去附近的理髮店理髮,到超市購物等,瞭解人民的勞動。掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張,工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

活動過程:

一、介紹“五·一”國際勞動節。

1.教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想爲什麼字是紅色的?是什麼節日?誰的節日?

2.講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。

二、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

1.觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啓發幼兒理解勞動者是用自己的勞動爲大家服務的人。

2.談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是幹什麼的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關係,引導幼兒尊重他們。

三、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景,進一步瞭解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?

四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什麼工作的?

五、幼兒討論,幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事。

1.理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事?

2.沒有他們會怎樣?

3.超市裏叔叔阿姨每天站着累嗎?

4.既然累爲什麼還要幹?

5.你覺得他們的心情怎樣?爲什麼?

六、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),並觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

七、師生共同佈置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾後張貼在上面。

八、活動延伸

讓幼兒爲老師、父母或其他勞動者製作一份小禮物,祝賀他們的節日。

幼兒五一勞動節活動方案 篇3

爲做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展,增強幼兒生活自理能力,體驗自我服務的樂趣,我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動”親子活動,增進親子交流,做好家園共育工作。活動安排如下:

一、時間:xx年4月27日(星期五)上午8:30—11:00

二、地點:幼兒園

三、活動內容:

(一)遊戲名稱:我喂媽媽吃果果

遊戲方位:操場草地遊戲準備:塑料框、水果模型

遊戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框裏拿出沙包,並拋出,家長用塑料簍子接住,多者爲勝。

遊戲規則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數。

(二)遊戲名稱:剝花生

遊戲方位:小五班班級門口

遊戲準備:花生若干、湯匙、小碗遊戲玩法:幼兒負責剝花生並放在碗裏,爸爸媽媽數好有20粒花生米之後,就可以讓孩子用勺子餵給自己吃,花生吃完,計時結束。

遊戲規則:

1、幼兒要自己剝,家長不能幫忙。

2、要用勺子喂,不能用手。

(三)遊戲名稱:雙人“舞”

遊戲方位:操場草地

遊戲準備:寶寶襪子五雙

遊戲玩法:寶貝在起點穿好襪子, 課件,然後孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發先到終點獲勝。

遊戲規則:在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。

(四)遊戲名稱:樂“扣”

遊戲方位:小六班早操位置

遊戲準備:成人襯衫10件、小椅子十把遊戲玩法:家長坐在椅子上,孩子立於跟前,教師指令開始,孩子幫家長穿衣服、係扣子,先完成的爲勝者。

遊戲規則:家長不能代替孩子穿衣服、係扣子。

(五)遊戲名稱:切香蕉

遊戲方位:小五班班級教室

遊戲準備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍。

遊戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然後用塑料刀子將香蕉切片,接着喂媽媽吃香蕉。

遊戲規則:香蕉皮必須扔到垃圾桶裏。家長不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則爲勝利。

(六)遊戲名稱:疊疊樂

遊戲方位:跑道遊戲準備:裝衣籃3個,每個籃子(衣服一件、褲子一件)

遊戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,將衣服運到指定位置,再進行折衣服,速度最快的爲第一名,以此類推。

遊戲規則:在運送衣服過程中,不能用手幫忙。

附註:

1、每位來參加的家長到遊戲入場處拿好自己的票參加活動。

2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個,第二名兩個,第三名一個,最後累計到的印章數到門口獎品處領獎。

3、16-18個印章獎勵風車一個,13-15個沙畫一張,10-12個小支泡泡棒一個,9個以下鼓勵獎貼貼紙一個。

4、每班出一名老師當裁判,一名教師維持秩序,一名保育員蓋印章。

幼兒五一勞動節活動方案 篇4

活動目標:

1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日

2、瞭解各行各業人們的勞動,並體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發愛勞動的願望。

活動準備:

1、假日裏,佈置幼兒去附近的理髮店理髮,到超市購物等,瞭解人民的勞動。掛曆一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

活動過程:

1、介紹“五·一”國際勞動節。

(1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想爲什麼字是紅色的?是什麼節日?誰的節日?

(2)講解“五·一”節的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。知道是所有勞動人民的節日。

2.認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啓發幼兒理解勞動者是用自己的勞動爲大家服務的人。

(2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是幹什麼的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關係,引導幼兒尊重他們。

3、請幼兒回憶參觀理髮店、超市的情景,進一步瞭解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問:你在這些地方看到了些什麼?他們是怎樣勞動的?

4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什麼工作的?

5、幼兒討論,幫助幼兒進一步瞭解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問:理髮店的叔叔阿姨都幹些什麼事?沒有他們會怎樣?超市裏叔叔阿姨每天站着累嗎?既然累爲什麼還要幹?你覺得他們的心情怎樣?爲什麼?

6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),並觀察勞動後場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

7、師生共同佈置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾後張貼在上面。

活動延伸:

讓幼兒爲老師、父母或其他勞動者製作一份小禮物,祝賀他們的節日。

活動總結:

本次活動我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,並說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接着,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;

通過活動,孩子們瞭解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們瞭解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

幼兒五一勞動節活動方案 篇5

小班活動:《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

2、通過環保小衛士的主題活動,爲我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。

中班活動:《自己的事情自己做》

形式:

1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展,我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,讓幼兒體會勞動的快樂。

2、在班級的各項活動後,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。

大班活動:《我是勞動小明星》

1、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重並感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。2、以班級爲單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔雜草等活動

特別說明:

1、此活動選擇任一天或幾天以班級爲單位進行;

幼兒五一勞動節活動方案 篇6

一、活動的生成:

爲迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量爲祖國爲社會服務。

二、活動內容:

1、介紹“五一”國際勞動節。

瞭解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。介紹各行各業的勞動人民,初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:製作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,並說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。能用身體動作表現歌曲內容,願意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

幼兒五一勞動節活動方案 篇7

一、活動目的:歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業餘生活,創建和諧校園文化。爲此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白雲山活動”。

二、活動內容:登白雲山

三、組織機構

總指揮:範獻華

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20xx年4月30日下午14:30—17:30

(2)地點:白雲山風景區

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,並領取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,並且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

幼兒五一勞動節活動方案 篇8

爲進一步豐富轄區居民的文化生活,提高社區文明程度,展示多元社區文化,建設宜居、文明、祥和的和諧社區,經社區研究決定,在轄區大力開展“打造品牌文化,建設和諧家園”活動。現制定以下五一活動方案:

一、指導思想

本次創品牌文化活動以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,通過打造多種形式的文體隊伍,組織開展形式多樣、內容豐富、居民喜聞樂見的文化活動,展示社區新面貌,打造文明和諧社區。

二、活動內容

(一)設立社區文化藝術節。擬定每年4月份的最後一週爲社區文化藝術節,節日期間組織社區文體隊伍開展一些比賽、表演、交流活動。

(二)大力開展廣場文化、樓院文化及家庭才藝展示。組織文體隊伍進樓棟、進家庭及開展社區讀書活動、家庭才藝展示等,動員轄區居民參與活動中來,增強居民對社區文化藝術節的認同感。

(三)開展一次聲樂、器樂比賽活動。爲了進一步繁榮社區文化生活,促進社區優秀民樂團隊的交流,推動羣衆性民樂的發展和水平的提高,社區定於20xx年元旦期間,舉辦優秀民樂比賽。本次比賽活動的宗旨爲:創名牌,促和諧,推普及,樹形象。

(四)開展社區文化交流活動。定期組織開展一些交流活動,豐富活動內容,提升活動水平。組織社區文化隊伍參加一些慶典禮儀活動,努力打造社區特有的文化品牌,使社區文體隊伍逐步走上自我發展、自我完善的道路。

三、工作打算

(一)在現有秧歌隊、太極拳(扇)隊、腰鼓隊等傳統民俗文化隊伍基礎上,新培育發展一批以器樂、聲樂和書畫、美術等爲主的文化活動隊伍。吸引更多的社區居民參與到社區文化活動中來,推動社區全民文化活動建設。

(二)社區擬用一個月左右時間對社區文體活動人員進行一次較細緻的排查摸底,對不同愛好的文體人員分類造冊。根據摸底情況,成立不同的文體活動隊伍。條件允許的話,成立社區樂隊。同時通過設立社區舞蹈協會、書法協會、棋友協會等文體組織,組建社區合唱隊、社區器樂隊等活動隊伍,

(三)製作一些文化名片。向有關婚慶公司、禮儀公司發放,提高社區文體隊伍的知名度。

(四)加大宣傳力度。通過新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,宣傳社區文體隊伍活動開展情況,提高社區文體隊伍的知名度和居民的認同感。

幼兒五一勞動節活動方案 篇9

一、促銷目的:利用黃金假期,進行大規模促銷活動,提高產品銷量,消化庫存和換季產品,刺激渠道的活躍性,並有效掌握消費者的顧客資料。

二、促銷對象:頂瓜瓜的目標消費羣

三、促銷時間:20xx年5月1-7日,根據需要可適當提前或者延長促銷區間,以保證促銷活動最大量接觸消費者

四、促銷城市:全國頂瓜瓜零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業績不好的城市,這麼做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高頂呱呱在當地的銷售業績和知名度。

五、促銷方式:運用強有效的價格利器,採用多重優惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強勢品牌和強勢營銷的風範。

六、促銷主題:購物七天樂,天天都快樂 副標題:四重大禮 送你驚喜

七、促銷產品:debest各系列特價產品

八、促銷操作: 促銷策略: 爲完成年前庫存換季清銷工作,本次促銷活動以向消費者讓利爲主要操作手段;爲了展示debest品牌產品線的完整性,向消費者傳達一線品牌的全面形象,所以此次促銷活動將針對所有終端銷售產品進行,根據產品的庫存時間安排,庫存產品折扣力度放大,以產生足夠銷量,新上市產品適當讓利,以與消費者終端接觸爲目的,併產生一定的銷售量;

促銷形式: 本次活動考慮到在五一勞動節期間各大商場會針對女性消費者推出各種主題促銷低價折讓活動,爲避免與這些活動混爲一體,將採取三種促銷內容疊加的方案,以四重大禮送你驚喜爲主題副標,以多重利益吸引消費者購買:

3、各專賣點醒目處放置主題背景及內容說明物料一個(x展架或其他物料);

4、活動面積一”頂瓜瓜激情演繹快樂購物節 單頁: 正反面 a,購物七天樂,天天都快樂 四重大禮,送你驚喜

① 曾經買過,一定送!如果您曾經買過頂瓜瓜產品,憑累積300元購物票據到營 網點換取彩棉襪一雙。

② 現在來買,立刻送!五一七天,指定產品均享受五一快樂價!新品8.8折,詳見吊牌五一價,購任何頂瓜瓜產品滿200元送內褲一條,折上再送!

③ 特款特價,特別送!您很想很想買頂呱呱的產品,但又很想很想省點錢,怎麼辦?頂呱呱特別爲您送出了t恤、家居服、襯衫等特款特價產品,只要掏個成本價您就可以賣到喜歡的產品。

④即使不買,還能送!即使您從不買頂瓜瓜產品,但是不小心路過頂瓜瓜專櫃,請您留下姓名和電話號碼,活動結束當天,我們將抽出30名幸運獎,禮品爲彩棉線衫、彩棉內褲和彩棉襪,我們會第一時間通知您。 活動沒有門檻,參與不受限制! 送禮四重奏,送到您心動,送到您直樂! 五一“購物大片” 5月1-7日 全國激情上映! 公映地點:頂瓜瓜彩棉服飾專賣店或商場專櫃 頂瓜瓜彩棉服飾公司獨家發行 b,(註解:反面放一篇散文,當然和衣服理念有關,傳導衣文思想) 穿出自然的味道,在這美麗夏天 五一節的七天快樂長假,服裝消費高峯也隨之到來,春夏換季正當時,換一身清爽,告別繁重的束縛,暫時把工作拋諸腦後,快樂購物玩七天,這正是衣裝男女們對五一長假的快樂過法。 頂呱呱彩棉服飾公司在五一之際,也將爲消費者獻映一部“購物大片”,百萬件/套服飾極限讓利,折上再送,在這個打折漸欲迷人眼的時代,頂瓜瓜品牌讓利實實在在,回饋真情真意,讓你買的輕輕鬆鬆,穿的清清爽爽! 本次五一節期間,頂瓜瓜極限讓利產品有時尚的線衫、酷酷的裙裝、簡潔靚麗的襯衫、自在休閒的t恤、輕鬆隨意的文化衫、完美曲線的褲裝、貼身隨和的內衣、精緻性感的女士底褲和文胸系列、以及健康的家居產品,這麼多豐富的漂亮行頭,你想怎麼選就怎麼選,搭配一身自己的風格,花的錢不多,穿出去卻能惹來一街的目光。 自然味道,是頂瓜瓜服飾的獨特風格,代表了健康的時尚元素,訴說着時尚的健康風格。襯托優美身體曲線的剪裁、蕾絲、蝴蝶圖案、褶皺花邊等各式女性柔美細節的嘗試,讓頂瓜瓜素雅的純色不再單調,從而突變出百變的穿戴。 頂瓜瓜男士t恤更是夏季必備的行頭,自在休閒、自我隨意,頂瓜瓜彩棉t恤好處多多,貼身、透氣,收縮性強,色彩方面自然親切,又不失男人權威的風格,高純度、高飽和度、色彩與中性色的搭配,更張揚了男性自然主義主張. 快樂五一節,頂瓜瓜極限大放送,快來挑選適合你的衣服吧,穿出一身自然味道,走進輕盈的夏季世界。

幼兒五一勞動節活動方案 篇10

眼看五一長假將至,很多人恐怕會遠離人羣,呆在家裏享受幾日的清閒。這樣的話,與其成天蜷在沙發上,讓肥腩悄悄來訪,不如就把健身中心建在家裏,隨時隨地隨心所欲地鍛鍊,在運動的愉悅中,體會健康的樂趣。不同人羣對健身需求也有所不同,我們特別制定了兩份“健身套餐”計劃,以供您選擇。第一套健身套餐:減掉多餘的體重。

肥胖的人無論是男性還是女性,總是希望一個月不吃不喝減掉20斤。事實上,適當的運動,配以合理的飲食,將每月瘦2~3公斤作爲目標,纔是健康的減肥辦法。

第一步:熱身10分鐘。可以採取快走、體操動作、原地跳、高擡腿等形式,感覺身體微熱即可。

第二步:跑步30分鐘(工具:跑步機)。跑步是最有效的有氧運動,只要您每天保證20分鐘以上運動,就能消耗掉體內多餘的能量。

第三步:練習腰部、腹部和背部肌肉(工具:腹肌板)。手放在耳邊,注意不可抱頭,否則易讓頸椎受傷。腹肌用力,擡起90度,10次一組,共做三組。

第四步:放鬆運動10分鐘,做一些伸拉運動。

第五步:使用美體儀2小時。美體儀能增加人體的循環功能,消耗多餘脂肪,既可達到減重、瘦身的效果,同時也能鍛鍊鬆軟的肌肉組織,使肌肉恢復結實與彈性......

幼兒五一勞動節活動方案 篇11

活動目的:

認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標:培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

活動準備:

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣佈開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得幹家務活,確實很辛苦。作爲子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

全班同學(齊):是!

主持人:那麼我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

全班同學(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎麼做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人:誰上來爲大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上臺講故事。

主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣佈競賽規則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數爲序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定,宣佈第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕釦和擺用品”的比賽)

主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛鍊,成爲生活的小能手,成爲父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員:準備着,爲共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備着!

二、退旗。

三、宣佈活動結束。

幼兒五一勞動節活動方案 篇12

活動目的:

認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標:培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

活動準備:

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程出旗儀式

一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣佈開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌活動內容在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。 全班同學聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得幹家務活,確實很辛苦。作爲子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

全班同學(齊):是!

主持人:那麼我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

全班同學(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎麼做的。 表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人:誰上來爲大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上臺講故事。

主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基勞動創造世界。——馬克思主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣佈競賽規則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數爲序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。

準備。完成時間;2分鐘計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋?6?7?6?7)

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”裁判評定,宣佈第一名名單。 (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕釦和擺用品”的比賽)

主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛鍊,成爲生活的小能手,成爲父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員:準備着,爲共產主義事業而奮鬥!隊員:

時刻準備着!

二、退旗。

三、宣佈活動結束。

國小慶“五一”大型文體活動方案在“五一”國際勞動節到來之際,“傳承文明青春燕小”活動的構思也應運而生。

一、指導思想:

發揚廣大勞動人民的高尚品質,弘揚愛勞動、愛學的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯繫在一起,爲構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定於4月30日舉辦“傳承文明青春燕小”

活動爲主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號:

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

三、活動形式活動形式分爲文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富於激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師遊藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會組委會主任:

組委會副主任:

組委會成員:

張振芳組委會下設籌備組、技術組、後勤組:

籌備組:處理活動籌備期間的日常事務,協調各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

組長:

組員:

技術組:協助各級、各班搞好節目把關和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。組長:

組員:

後勤組:協調活動中相關工作(包括體育比賽中的裁判評分)。 組長:

組員:

五、文藝節目

1、舞蹈:《開門紅》編排: 表演:

2、表演唱:《過家家》,輔導老師: 編排:

表演:

3、鼓舞《踏浪》編排:

表演:

4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》編排:

5、舞蹈《浪漫櫻花》編排:

表演:

6、舞蹈:《娃哈哈》舞蹈編排:

表演:

7、口風琴演奏:《馬蘭花開》編排: 表演:

8、舞蹈:《老鼠愛大米》編排:

表演:

9、舞蹈《歡慶》編排:

表演:

10、舞蹈《快樂搖擺》編排:張麗萍表演:

11、舞蹈《春曉》編排:

表演

幼兒五一勞動節活動方案 篇13

爲了讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”爲主題的系列活動。

一、活動目的

1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能幹。

三、活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮。

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:_月_日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的飯碗裏沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本週學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、班隊活動課,以班級爲單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實佈置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

幼兒五一勞動節活動方案 篇14

我園在五一勞動節來臨之際,設計以下活動方案來通過專題教學、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

活動目的:

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動爲大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感。

3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

活動對象:全園大班幼兒。

活動時間:_月_日到_月_日。

活動主要負責人:各班正、副班主任,保育員。

活動口號:十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

活動過程:

一、故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的以勞動爲主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、勞動實踐篇

(一)自己的事情自己做

1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選擇自己認爲做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

(二)我是快樂的小幫手

1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等。

3、各班每週評選出一名“值日之星”。

(三)家務勞動小能手

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦。

2、通過調查,瞭解父母的艱辛之後,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,並與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

三、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。

1、穿衣服比賽。

2、剝毛豆比賽。

3、上學準備。(整理書包)

四、活動總結篇

各班在每週評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。

幼兒五一勞動節活動方案 篇15

今年是我市實施,也是全國“五一勞動獎章和省、市、區勞模評選表彰年。爲慶祝“五一國際勞動節,充分展示我市勞動者在建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業績,進一步激發勞動者幹事創業的熱情,市總工會決定在“五一前後,組織開展豐富多彩的慶祝“五一節系列活動,現提出如下實施方案:

一、活動主題

今年慶祝活動的主題是:以鄧小平理論和“重要思想爲指導,全面貫徹科學發展觀,以評選表彰勞模爲契機,在全市開展以“魅力佛山、時代棟樑爲主題的慶祝“五一系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有爲、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者在我市“規劃開局之年建功立業的工作熱情,爲建設產業強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。

二、活動內容

(一)舉辦慶“五一系列活動啓動儀式暨《時代棟樑》mtv首映禮。擬於4月中旬,與市電視臺、電臺和佛山日報等新聞媒體合作,聯合舉行慶“五一系列活動啓動儀式。熱情歌頌我市各行業勞動者爲建設現代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以《時代棟樑》歌曲烘托勞模精神和創業精神,進一步提升我市職工文化素養,激發廣大職工投身“規劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯合主辦。

(二)開展以弘揚勞模精神爲主題的系列活動。擬於4月底前,開展以弘揚勞模精神爲主題的系列活動。一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市XX年勞動模範、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動,廣泛宣傳勞模先進事蹟,在全市範圍內掀起學趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎章獲得者,省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模範林植樹主題活動。結合今年我市爭創“全國環保模範城市工作,組織今年我市的“全國五一勞動獎章獲得者,省、市勞模,開展“大力弘揚勞模精神,營造義務植樹勞動模範主題林植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態文明意識,動員全社會形成關注生態環境、共建美好家園的良好氛圍。

(三)開展“五一萬人長跑活動。擬於4月底,舉辦以“時代棟樑、精彩省運、綠色家園爲主題的“五一萬人長跑活動。通過市區互動、五區聯動的形式,以開展長跑活動爲主,結合開展步行、登山等活動方式,大力弘揚新時期勞模精神,組織動員廣大職工羣衆切實舉辦好第十二屆省運會,以實際行動創建國家環保模範城,努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發有爲的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦,各區協辦。

(四)開展服務外來工專題系列活動。一是擬於4月底,舉辦“佛山市外來員工服務中心掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啓動儀式。開展服務外來工系列活動:向全社會發出倡議書;舉行免費旅遊保險和法律諮詢、會員優惠卡等多項外來員工慶“五一歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權益論壇。二是擬於5月份開展“外來員工本地想(lang)有獎徵文活動、“外來員工親情房活動和徵集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動,進一步在全市範圍內營造關愛外來員工、服務外來工,展現工會活力,共同建設和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦,與電臺和《打工族》互動合作。

幼兒五一勞動節活動方案 篇16

爲熱烈慶祝“五一”國際勞動節,豐富和活躍節日期間職工羣衆的精神文化生活,團結帶領廣大職工積極投身“四三六”工程的偉大實踐,全面推進湘陰經濟社會平穩較快發展,努力營造團結向上、開拓創新的濃厚氛圍。縣總工會決定在勞動節期間開展慶“五一”系列活動。現將有關事宜安排如下:

一、指導思想

全面貫徹黨的xx大、xx屆六中全會和上級工會工作會議精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以推動市民素質提升工程和創建省級文明城市爲目標,以健康向上、小型多樣、寓教於樂的文化體育活動爲載體,堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工,不斷創新和豐富職工文化的形式與內涵,進一步激發和調動我縣廣大職工立足本職、無私奉獻的主人翁責任感,爲建設強盛湘陰而努力奮鬥。

二、活動原則

慶五一系列活動以縣總工會主辦的全縣性活動和各基層工會自行舉辦的活動相結合,堅持“隆重熱烈、健康文明、節儉安全、喜慶祥和”和“誰主辦、誰負責”的原則,力求豐富多彩、內容健康、形式多樣,職工羣衆廣泛參與。

三、活動內容

“五一”期間,除指導全縣各基層工會組織開展的文化體育活動外,縣總工會將重點舉辦以下活動:

1、繼續深入開展各類勞動競賽活動

“五一”期間,動員和組織廣大職工羣衆積極投身“四三六”工程建設,在全縣各重點建設項目、企事業單位,開展賽進度、賽安全、賽質量、賽服務等內容的勞動競賽活動,進一步掀起各類勞動競賽熱潮,努力服務全縣經濟發展。

責任部室:縣總工會經濟工作部

2、開展法制宣傳日活動

“五一”前夕,組織開展“法制宣傳日”活動,緊緊圍繞《工會法》、《勞動法》、《職工代表大會條例》、《企業工會工作條例》《企業工資集體協商條例》等內容,真正做到面對面向職工宣傳和講解,讓職工瞭解更多惠民、便民政策和法律法規。積極營造法制宣傳和自覺學法守法用法的良好社會氛圍,增強職工自我保護、依法維權的意識。

責任部室:縣總工會辦公室

3、組織開展困難女職工健康檢查活動

根據市總女工委組織開展困難女職工“十送關愛”行動的統一部署,不斷實現好、維護好、發展好廣大女職工的根本利益,加大對困難女職工的幫扶力度,維護女職工隊伍穩定。在五一期間,組織200名困難女職工開展女性健康檢查活動。

責任部室:縣總工會女職工部

4、舉辦工會會員優惠活動

爲熱烈慶祝五一國際勞動節,更加貼近工會會員生活,給廣大工會會員做一件實實在在的好事,提高企業建立工會組織的熱情和職工入會的積極性,增強工會組織的向心力、凝聚力,聯合湘陰移動,向600多名工會會員,開展“情繫湘陰” 贈送手機優惠活動。

責任部室:縣總工會辦公室

5、開展“迎五一、訪勞模”大走訪活動

認真貫徹落實上級工會“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層活動”要求,組織機關幹職工開展“迎五一、訪勞模”大走訪活動,及時瞭解勞模情況,幫助解決勞模生產生活中遇到的困難和問題,大力弘揚勞模精神,營造尊重勞模、學習勞模、爭當勞模的社會氛圍。

責任部室:縣總工會經濟工作部

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。組織實施好慶“五一”系列活動,是我縣各級工會以實際行動參與文化大繁榮大發展,爲和諧湘陰做貢獻的一項重要政治任務。各級工會要認真按照活動方案的具體安排,積極配合組織好各項活動。要結合本部門、本單位的實際,積極爭取同級黨政支持,組織開展職工羣衆喜聞樂見、小型多樣的文體活動,豐富職工文化生活,推進職工文化建設,增強基層工會活力。

2、突出主題,務求實效。各級工會在活動中要充分發揮工會組織在“文化大發展大繁榮”中的積極作用,要不斷創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,大力營造“咱們工人有力量,咱們工會有作爲”的時代主旋律,動員引導廣大職工進一步弘揚勞模精神,展示主人翁風采,再創新業績。

3、廣泛宣傳,擴大影響。各級工會要在節日期間懸掛宣傳橫幅,通過電視、廣播、報紙、宣傳欄等多種宣傳載體,深入宣傳全縣各級工會在加強職工文化建設中取得的成就,深入宣傳廣大職工投身改革、無私奉獻的主人翁風采,深入宣傳勞動模範引領示範、銳意進取的高尚情操,共同營造濃厚的文化輿論氛圍。

4、做好安排和總結,及時上報。各級工會請於4月30日前將本單位、本系統的主題活動報縣總工會辦公室,請於5月12日前將開展活動的情況以文字的形式報縣總工會辦公室,年底縣總工會將以此作爲考覈各單位年度工會工作目標任務完成情況的重要依據。

幼兒五一勞動節活動方案 篇17

一、活動主題

全面貫徹落實科學發展觀和黨的精神,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”爲重點,突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想,在全市範圍內開展以“爭創文明城 職工當先鋒”爲主題的慶祝“五一”系列活動,展示當代職工奮發有爲、昂揚向上的時代風采,激發全市職工爲“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情,鼓勵全市職工爲建設武夷山國際旅遊度假城市作出新的貢獻。

二、活動內容

(一)“爭創文明城 職工當先鋒”知識競賽

1、主辦單位:___市總工會

___市委文明辦

___市文化體育新聞出版局

協辦單位:中國電信股份有限公司___分公司

2、參賽對象:系統工會、基層工會組隊報名參賽

3、競賽時間:20__年5月7日——8日

4、競賽地點:一中報告廳

(二)“美麗___ 職工漫步遊”活動

1、主辦單位:___市總工會

___市風景名勝區管理委員會

協辦單位:各系統工會、基層工會

2、活動時間:20__年4月26日

3、活動線路:景區綠野仙蹤線路(景區南入口→玉女峯→虎嘯巖→一線天線路)

(三)___市勞動模範代表座談會

1、主辦單位:___市總工會

2、活動地點:市政府二樓西側會議室

3、活動時間:20__年4月27日

4、參加對象:___市各級勞動模範代表

(四)勞模風采宣傳活動

1、主辦單位:___市總工會

協辦單位:___市委報道組、___市廣電局、___市電視臺、___資訊等宣傳媒體單位

2、活動時間:五一期間

(五)工人先鋒號服務隊志願者活動日

1、主辦單位:___市總工會

協辦單位:___市度假區管委會工會聯合會

2、參加單位:市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊

3、活動時間:20__年4月19日

4、活動地點:市區、度假區

(六)___市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

1、主辦單位:___市總工會

___市文化體育新聞出版局

承辦單位:___市水利電力開發實業總公司

協辦單位:___市乒乓球協會

2、競賽時間:20__年4月23日—— 24日

3、競賽地點:___市體育館

4、參賽對象:___市行政、企事業單位在職職工

5、參賽方式:各系統工會、基層工會組隊報名參賽

(七)___市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

1、主辦單位:___市總工會

___市文化體育新聞出版局

承辦單位:___市供電有限公司

協辦單位:___市象棋協會

2、競賽時間:20__年4月20日——21日

3、競賽地點:___市水電大樓第十六層大會議室

4、參賽對象:___市行政、企事業單位在職幹部職工

5、參賽方式:按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽

(八)生態創業園職工系列文體活動

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___生態工業園區工會聯合會

2、活動地點:生態創業園區

3、活動時間:20__年4月28 日

4、活動對象:生態創業園企業員工(含農民工)

5、活動內容:①義診;②消防演練;③拔河;④環區跑

(九)度假區職工系列文體活動

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___市度假區管委會工會聯合會

2、活動地點:度假區

3、活動時間:20__年4月17日——18日

4、參加對象:度假區範圍行政、企事業單位幹部職工

5、活動內容:①籃球賽;②濱溪慢道文明健康行;

(十)慶“五一”___市老年書畫藝術協會書法作品展

1、主辦單位:___市總工會

承辦單位:___市老年書畫藝術協會

2、活動內容:編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節___《老年書畫》工會專刊

3、活動時間:4月下旬

以上活動時間如遇天氣變化等原因,則另行通知。

幼兒五一勞動節活動方案 篇18

(一)、活動主題:

01、開心地工作,盡興地玩耍

02、用心奮鬥,開心出行

03、快樂出行倒計時

04、從家出發,美好發生

(二)、活動時間:

20__年5月1日-5日(五一假期期間)

(三)、活動詳情:

五一套餐,針對個人出行、雙人行及家庭出行制定相應五一套餐;或跟隨目前各地方實行推出的消費券,通過疊加本店相應五一消費券進行推廣;本套餐及消費券僅限五一期間使用;

(四)、適用商家:

酒店賓館、餐飲、廣場等;

(五)、活動形式:

(1)線上搶購套餐/消費券;

(2)爆款限額設置:10份特惠券預熱搶購;

(六)、活動宣傳:

提前15天進行宣傳,在抖音、公衆號、朋友圈、官微等平臺上宣傳活動;

(七)、物料準備:

活動詳情介紹圖、海報、線上活動設計等。

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