國小班級公益活動方案（通用5篇）

國小班級公益活動方案 篇1

爲紮實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進全體學生文明素養的提高，特制定我校“三月學雷鋒，文明禮貌我行動”活動方案。

一、 活動目的：

雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神的時代意義，對全面提高學生素質是非常必要的。

二、 活動措施：

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園社區生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排

1、第三週週一進行“學雷鋒月活動”啓動儀式。(德育處負責)

2、各班出好一期以“學雷鋒”爲主題的班級板報。(班主任負責)

3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當文明學生”主題隊會活動(各班第三週週一的班隊會時間進行，班主任負責)

內容推薦：

(1)雷鋒精神大討論：現在的國小生如何學生雷鋒?

(2)觀看電影《雷鋒》，唱雷鋒歌曲。學唱關於雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生羣體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍;

(3)講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人爲樂、無私奉獻的故事，佈置學生收集關於雷鋒的小故事，並在班級內開展講故事活動，讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦;(4)雷鋒精神大討論：現在的國小生如何學生雷鋒?(5)背雷鋒名言。通過班主任老師在網絡上，學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，瞭解雷鋒的精神，並每人至少背誦一句。

4、與社區聯合組織一次“小小雷鋒進社區”的公益演出活動。(德育處負責)

5、配合團省委開展愛心捐款活動。(德育處負責)

6、號召全校師生開展以綠化、環保爲題的志願者活動(第4周班隊會進行，班主任負責)：

(1)愛護環境，不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

(2)愛護花草樹木，不踩踏草坪;

(3)節約資源，愛惜糧食，節約水電;

(4)積極參加綠化環保活動(與312植樹節結合)。

(5)開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。

國小班級公益活動方案 篇2

今天，我和姐姐妹妹一起在我家旁邊的小公園打掃垃圾。

上午八點，我們到了小公園，我們看到的：到處是塑料袋，碎紙片，零食包……我們開始分配任務，我打掃垃圾，妹妹擦椅子，姐姐擦健身器材，我開始掃了，這有垃圾，那也有垃圾。妹妹埋怨道：“你們看，這椅子上這麼多灰塵，還有人拿小刀在這上面亂刻亂畫。”姐姐說：“你看，這健身器材都壞了，我還怎麼擦。”這時，我正好看見一個小朋友吃完零食把零食包隨手扔到了地上，我連忙走過去，說：“小弟弟，我們不能亂扔垃圾，要保護環境。”說完，小弟弟就把零食包撿起來扔到了垃圾桶裏。

過了一會兒，我們把垃圾掃完了，累得滿頭大汗，小公園終於變得乾乾淨淨。我們又在小公園裏立了一個牌子，上面寫着：地球只有一顆，我們要保護環境。

從這次公益活動中，我感受到環保人員是多麼的辛苦，我們一定要保護環境!

國小班級公益活動方案 篇3

一、活動主題：奉獻一份小小愛心 造就一個愛的社會

二、活動目的：爲了提高同學的社會實踐能力，豐富同學的課餘生活，我班特聯繫九江市小記者協會組織 “愛心公益賣報”活動。目的在於提高同學的社會實踐能力，籌集一筆善款，爲九江市慈善事業獻出同學的一份愛心。鍛鍊同學的能力，讓同學敢於與人交流，點燃同學的愛心，培養同學的社會責任感、團隊精神等。

三、活動時間：週六下午2：00， 1點40分在浪井廣場肯德基門口集合

四、活動地點：信華廣場、煙水亭、聯盛廣場

五、活動參與對象及職責：雙峯國小一(2)班學生 根據參加人數分組及義賣地點。每組安排1-2負責人帶隊，統計，分報。

六、活動內容：

1、每組要選好負責人分發義務賣報的報紙，每個小朋友可先派發10份，賣完後可在負責人那繼續領報紙，鼓勵同學們多多加油，增強他們的參與意識，培養他們的團隊精神，爭取創造好的賣報成績。

2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報，希望小朋友們能夠獨立完成任務，切實鍛鍊自己的能力，但家長可在旁鼓勵，另家長還要注意孩子的安全問題，有突發事件及時與本組負責人溝通。

3、活動完成後，每組負責人要認真做好同學的賣報數統計登記的工作。負責人要將所募集的善款保存好，後由小記者協會集中交給九江慈善總會。

七、注意事項

1、統一服裝：活動當天學生要佩戴紅領巾、穿校服。一方面可以宣傳學校樂於公益事業，一方面方便活動中便於找到學生，以免走丟。

2、關於報紙價格：請注意!每份報紙起價一份1元。由於是愛心賣報，愛心無大小，希望通過同學們的口才，說明賣報目的是“獻愛心”，路人能慷慨解囊。可能一份報紙2元、5元、10元......這就要看同學們的拉。

3、負責人：活動總負責人毛靖茗媽媽。活動當天分爲三個賣報組(暫定)，每個賣報組需要有2名負責人，以保證同學安全，更好地進行活動。

4、報紙提供：由九江市小記者協會提供，報紙印好後會和活動總負責人聯繫，當天送到指定地點(特殊情況會事先和總負責人聯繫)。

5、關於報紙分發：分組後所有小組成員到達指定地點找本組負責人領取。

6、關於賣報過程：每組負責人一定要記錄好每個學生的賣報情況、籌集善款數。對於每組賣報成績最好的“賣報小明星”請登記好名字。

7、關於表揚：我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”(每組前兩名籌集善款數最多的同學)名字，對每個參與活動的同學頒發“愛心賣報”證明，作爲活動紀念。對於整個愛心賣報活動的“賣報冠軍”(籌集善款錢數爲標準)，小記者協會將頒發“愛心賣報禮物”作爲表揚，提高同學們參與活動的積極性。

8、賣報善款數去向：活動結束後，活動募集的善款由各組負責人先代收，各組負責人交給小記者協會負責人，小記者協會將在年底組織善款捐贈活動。

9、活動結束後，可鼓勵同學寫稿子，仔細認真寫出活動過程中的感受、經驗等。對於同學的稿子會擇優選登在《潯陽晚報》“小荷尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等，將文字稿發到，記者協會會選登在報紙上。

國小班級公益活動方案 篇4

一、活動主題

追求低碳時尚、走向綠色文明

二、活動意義

讓我們從細節小事做起，使低碳生活成爲一種生活態度和生活理念。集合大家的力量，共同保護地球母親。創造低碳生活，爲地球環境出一份綿薄之力。這就是我們活動的意義所在。

三、活動目的

珍愛地球，保護環境，低碳生活，從小做起

四、活動人員

勤工助學全體組成人員

五、活動背景

「低碳生活 (low carbon living)」，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活，對於我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。

在中國，年人均CO2排放量2。7噸，但一個城市白領即便只有40平居住面積，開1。6L車上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會在2611噸。節能減排是在必行。

如果說保護環境，保護動物，節約能源這些環保理念已成行爲準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。

從身邊做起，從生活做起。

六、活動時間

世界環境日6月5日前夕及當天

七、活動內容

1、設計環保圖標，使圖標成爲溫大城院的環保標誌。

2、在寢室進行宣傳，提倡同學們儘量減少能源的浪費。比如可以在樓道的開關旁貼上節能減排的標誌。

3、在校園裏進行大力宣傳，製作海報、橫幅等

4、 招募志願者，走出校園，深入社區，宣傳減碳常識，讓減碳意識更加深入人心。比如我們可以去茶山國小等，從小就應該給他們灌輸低碳生活的環保理念。

國小班級公益活動方案 篇5

一、活動主題：

活躍老齡，樂在創新

二、活動背景、目的和意義

活動背景：

“活躍老齡，樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目爲期兩年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有着豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最瞭解老年人需求的羣體，故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能爲老年人做些什麼。

活動目的：

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論，瞭解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區居家養老模式。

活動意義：

老年人作爲志願者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所爲;活動的形式輕鬆愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同羣體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間：20xx年9月—20xx年10月

活動地點：活動的持續時間在1——1。5個小時爲佳，不宜超過2個小時。

戶外活動，以隨機的談話爲主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新：老有所爲志願者”證書。