國慶節74週年創意活動策劃方案（精選29篇）

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇1

一、活動目標

1、提高賣場人氣，達到活動期間銷售額的大幅提高;

2、提高_珠寶品牌在當地知名度，達到搶佔市場份額的目的;

3、塑造_珠寶的品牌形象和提高美譽度，達到長期銷售的目的。

二、活動主題

以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字櫃檯”等活動豐富國慶的文化生活，活躍市民文化氛圍。

三、活動時間

_月_日-_月_日(以國慶期間爲重點)

四、活動內容

活動一：“喜從天降”活動

1、準備心形可爆氣球，內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球，和模特秀在同一位置進行;

2、當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下後在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀衆撿到後自行拍破)，每天撒下100個氣球;

3、氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀衆從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之後到_店的_專櫃兌換獎品。

獎品設置：

每日_枚價值_元的女式手提包，法國香水，翡翠吊墜或手鐲。

活動二：“拍擋射箭”活動

凡購買_珠寶專櫃任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動，活動現場佈置如下圖所示，操作方式爲一男一女爲一組拍檔射箭，女握弓，男射箭，每日可分數組先後遊戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭)，每組共射10箭。

返利說明：

射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金，例如：某顧客購買_首飾3000元，參加射箭返還結果如下：

射中紅心10次者即返還3000_10%=300元;

射中紅心4次者即返還3000_4%=120元;

依次類推……

(注：本次活動首飾爲親情一口價，真情返利回饋消費者)

活動三：“婚禮進行時”抽獎

凡在_珠寶專櫃購買首飾_元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動，本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套，_月_日由參與活動新人現場抽取，後由中獎的幸運新人現場展示婚紗，擴大活動的宣傳效果。

活動四：“數字櫃檯”促銷

把鑽石分數的不同將櫃檯分爲二十五分到三十分櫃檯，並賦予特殊的情感含義，從情感上吸引顧客，主要是推廣25分至30分的婚慶鑽石：二十五分到三十分鑽石櫃，櫃檯名稱：十分愛你+十分愛我+十月新婚

五、活動宣傳推廣策略

1、活動舉辦和宣傳可聯合商場一起舉辦和進行，但不能聯合本商場的其他珠寶專櫃一起進行(如本商場無其他珠寶專櫃則更佳)。

2、在報紙、電視、廣播等媒體詳細介紹本次活動參與細則和獎勵、獎品，提起消費者的參與熱情;

推薦的廣告宣傳媒介爲當地日報或發行量的報紙上做廣告及電視廣告，電視廣告以多個頻道每晚黃金時段8：00-10：00在屏幕下方同時播發移動字幕的廣告形式進行，詳述活動細則，因爲移動字幕的廣告費比其他廣告便宜且效果較好。

3、在店前做好活動宣傳海報，在櫃檯安排諮詢活動諮詢員(如有條件可設立諮詢電話)。

4、在活動前印製活動宣傳單頁在店前派發(有條件還可在人流彙集區及社區派發)，擴大活動影響力和宣傳力度。

5、後期印製50元或100元的現金優惠券，通過與其他強勢非珠寶類品牌經銷商(比如同商場的家電銷售商)、酒樓、歌廳等合作，顧客在以上店面消費時即可贈送我們的現金券，以多方擴大顧客源。

6、宣傳器材及內容：

(1)_展架

主題：_珠寶國慶“_珠寶國慶有禮”

內容：本次促銷活動獎品設置、報名參與辦法及_珠寶logo、諮詢電話等內容。

(2)宣傳頁DM：

主題：_珠寶國慶“三大活動三重驚喜”

內容：本次促銷活動細則及獎品設置、報名參與辦法(配“拍擋射箭”場地圖片)、_珠寶logo、_珠寶專櫃位置圖、地址、電話等。

六、活動控制與評估

1、在活動中做好顧客諮詢到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

2、活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至_珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟商。

七、活動經費預算

1、“喜從天降”活動獎品費用：_元;

2、“婚姻進行時”抽獎婚紗及禮服：_元;

3、易拉寶：_元，POP：_元，條幅：_元;

4、宣傳頁(DM)：_元;

5、總計：_元。

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇2

激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂指導幼兒學習用團、捏、滾等技能製作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

一、活動準備

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關於元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、佈置好活動場地。

二、活動過程

開場白(以喜洋洋音樂爲背景音樂)。

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室裏喜氣洋洋，熱鬧非凡，因爲我們馬上就迎來我們的元宵節，孩子們，你們高興嗎?爲了迎接我們元宵節的到來，我們一起給他們表演一個節目，好不好?

(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節在什麼時候?(正月十五)元宵節人們有什麼習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料：元宵的來歷。

小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什麼?你知道它是用什麼材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這麼漂亮，課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

大家先不要着急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什麼形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好後放在手裏團)小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。

小朋友們，我們這裏有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子裏。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

幼兒開始製作，教師給以適當的輔導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

三、幼兒展示自己的作品

現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友)

四、煮元宵、吃元宵

小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前後有什麼變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟後浮起來了。元宵煮熟後比煮前大一些。)小朋友們越來越聰明，也越來越善於觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。

五、教師總結

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。本次活動到此結束。

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇3

一、活動主題：

心連新，夢飛YOUNG

二、活動目的：

通過此次活動，歡迎新一屆學子的加入，互相瞭解，增進感情，歡迎新干部，增加新老幹部友誼，讓大一新生儘快融入經管系集體，濃厚校園文化氛圍，更好的展現自我。

三、舉辦單位：

經濟管理系團總支學生會文藝部

四、活動時間：

9月_日(周x) 19點

五、活動地點:

多功能廳

六、活動形式：

綜藝性文藝演出(以舞蹈、小品歌唱等語言節目爲主)

七.節目要求：

1.內容健康，積極向上。

2.能反映一定的大學生活。

3.互動性強。

八.活動遊戲：

銜紙杯傳水目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名，分兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。(透明大玻璃杯由外聯部從學校外獲得贊助提供)

八、工作安排：

1、宣傳部負責派發邀請函給系主任、各班輔導員觀看演出，在此之前做好海報在宣傳欄張貼，且負責活動過程中的拍照

2、生活部負責租購主持人服裝和採購氣球，工作人員的水，還有話筒電池，活動中游戲獎品等道具以及6名禮儀的安排

4、組織部和宣傳部在活動當天下午三點負責佈置活動會場

5、實踐部負責在活動場地申請和活動所需要的話筒音響設備、微博大屏幕申請

6、信息部負責現場微博大屏幕的互動、現場舞臺設備的維護工作，以及晚會現場PPT的製作。

7、文藝部負責在活動節目所需要的音樂收集及節目的質量、安排演員在臺後候場

8、紀檢部負責晚會散場後的現場清理工作

9、學習部以及本次新生軍訓帶訓組長負責在晚會開始前20分鐘組織同學們進場

10、晚上七點活動正式開始

11、晚會的現場座位安排和秩序維持：組織部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：

①在晚會前一天擬定座位表(各班級)以及有節目演員座位安排。

②當天下午18：00，接待人員在樓下設點接待

③當天下午18：30，在出入口處，設4名禮儀。在一樓樓梯入口處，設兩名禮儀

④安排10名人員負責晚會現場後臺的後勤工作。6點40組織同學進場，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件

12、聯繫各部門人員協調完成上述工作

13、現場如有突發緊急情況，各部門請迅速與活動總指揮聯繫，及時解決

九、經費預算：

2.話筒電池：10元

3氣球兩包：3元

3.打印費用：10元

4.現場飲用水：怡寶1箱=35元

5租購主持人服裝兩套100元

6遊戲道具：杯子5元

7遊戲獎品：六本筆記本30元

8、微博抽獎：精品水杯三個30元

總計：223元整

附錄：票據和節目單

預祝;經濟管理系‘20_年迎新晚會”取得圓滿成功

20_年9月_日

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇4

品味五月五

傳統文化系列活動——端午節

活動目的：

農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。20_多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。爲了增強同學們的動手潛力，瞭解吳越地區悠久的傳統文化，以我們大學生的職責和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。

活動號召：屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃糉子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。此刻端午節留給我們的除了糉子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊。

活動資料：

1、現場製作香囊

2、現場進行文化知識的問答。

3、瞭解雄黃酒

4、現場問卷調查——端午節文化知多少

5、小留意理測試——你是哪種糉子

活動形式：

時間上暫定

場地：學校食堂側門邊

1、製作香囊

民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》裏提到：端午節的核心是驅邪除瘟，持續健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有好處，既能夠送給老師同學表達自己深深的祝福，也能夠增強動手潛力，學學古人的手藝。自己動手DIY禮物個性有好處。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。

材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

分配：兩名工作人員在現場給與指導和幫忙。爲了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

注意點：針線要注意妥善保管

2、現場知識問答

用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的瞭解。

操作：現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品

3、瞭解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數只出此刻白蛇傳裏，白素貞喝了一點就現形了，所以能夠給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱後經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用後會中毒。所以分給同學們雄黃酒，可噴在牀下、牆邊等角落，以避毒蟲。至於喝的話，必須要在醫生的指導下。

4、現場問卷

有人說，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由於它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃糉子，以至物質生活豐裕後，吃不再那麼重要，節日因此變淡。

這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的完美心願。所以想借此瞭解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附後)

5、小留意理測試——你是哪種糉子

給同學們一個的娛樂遊戲，放鬆情緒。(測試資料附後)

活動可行性：

1、首先指導香袋製作的同學自己花了超多的時間研究這方面的資料，準備了很多好看的小式樣教給大家。

2、端午節期間，市場上會有同步的產品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的乾花代替。

3、我們社是學術類的社團，雖然名爲研究會，並非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名着。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自己動手DIY，在玩的同時學到知識是我們最終的目的。

成果預計：

本次活動的開展幫忙同學們瞭解了端午節的知識，對中華傳統的習俗進行了傳承，培養了同學們的動手實踐潛力。

資金預算：

海報：5元

宣傳單：200_。1元=20元

調查表：50_。1元=5元

鉛華紙：8元

香料：100元

布料：50元

針線：10元

剪刀：8元

各地特色香袋：36_=108元

雄黃酒：50元左右

現場小禮品：20元(簡單的小香囊2_0個)

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇5

活動簡介:

一、活動主題

新成員 新成長 從心開始

二、活動意義

歡迎大一新的社員、融合新老社員情誼、展示旅學特色，同時給新老社員一個展示才藝的平臺。開展本次迎新晚會，爲的就是讓新社員能夠感受到旅遊學會的活力與熱情，從而激發大家對旅遊學會的熱愛。且通過這次活動，讓大家認識更多的朋友，加快對大學社團活動的瞭解。

三、活動參與對象

江西科技師範學院理工學院

社團聯合會旅遊學會全體社員

活動實施方案

一、宣傳

1.宣傳形式：海報設計------宣傳內容要有吸引力，突出主題、色彩鮮明，富有創意、佈局合理。

2.海報主題：旅學新成員 新明天。分別貼到男、女生宿舍樓和教學樓。

二、部門工作安排

1.活動主要負責部門：培訓部、記者站、宣傳部

2.活動宣傳及佈置會場：宣傳部、文藝部

3.食品及工具採購：培訓部(活動食物的購買)

4.遊戲準備：辦公室(做好公示遊戲規則的ppt)

5.現場協助：策劃部(主要是遊戲道具的)

6.現場拍攝：記者站(用拍照或攝影的方式記錄大家的演出)

7.節目安排：文藝部(前期審覈節目，對當天節目的編排，及晚會主持人的篩選)

8.現場紀律及衛生：記者站、組織部

三、 活動具體的流程

1.晚會由旅遊學會主席團內的各個成員走秀開場，且每個部門派一名部長參加走秀

2.走秀完畢由主持人致開幕詞

3.由會長講話致晚會歡迎詞

4.各個節目表演開始

5.中間遊戲環節，遊戲主持人宣佈遊戲規則，全體社員一起玩遊戲

6.對遊戲贏家作獎勵，輸家做懲罰，做到公開公正哦

7.繼續節目表演

8.組織全體社員在事先準備的材料上籤上自己最想旅行的'地方

9.會長髮言，並宣佈晚會結束

四、注意事項

1.宣傳期間必須宣傳到位，每個部門派人輪流看守宣傳攤位。

2.分工明確後，各工作人員各司其職，不得中途離場。

3.現場氣氛可活躍，注意維持秩序。

4.活動時請妥善保留好隨身用品。

5.結束後迅速清場，保持清潔，不得污染環境。

6.如遇突發狀況，主持人調動現場氣氛，不可冷場。

7. 每個節目結束時主持人要讓表演者做自我介紹，讓大家更加熟識

8. 遊戲規則要宣佈清晰，且要帶動全體社員參與進來

9.節目的審覈要認真並且多提意見給表演者

五、活動效果

通過這次活動，新社員可以對旅遊學會多一份瞭解，新老社員之間的感情會更加深厚，從而提升使大家更加熱愛旅遊學會這個大家庭，同時，通過才藝的展示，我們發現更多的人才，全方面培養社員們，給大家更多的發展空間，建設更美好的旅遊學會。

六、經費預算

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇6

一、活動目的

爲紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和爲護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意爲人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優質護理”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題

安全、服務、大愛

三、領導小組

成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組，成員如下：

組長：

副組長：

成員：

四、活動內容

(一)“評優”活動;

(二)爭創“優秀示範病區”“先進集體”活動;

(三)患者評選“滿意護士”

(四)增加“安全獎”“創新獎”;

(五)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

(六)舉辦首屆“護士風采”詩歌書畫大賽

(七)召開紀念5._國際護士節文藝匯演暨表彰大會。

五、時間安排

(一)3月27日前完成護理技能操作比賽;

(二)4月15日至27日舉辦詩歌書畫展

(三)4月30日前完成“評優”和“獎項”的評選工作;

(四)5月9日下午召開紀念5._國際護士節文藝匯演暨表彰大會。

六、評選條件

附：評選條件文件~~~

七、評選辦法和要求

(一)各科室按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量。

(二)申報“優秀示範病區”“先進集體”的單位，按要求填寫申報表，並附1000字以內的事蹟介紹，於4月24日前報護理部，逾期視爲自動放棄。

(三)醫院紀念“5._”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出優秀護士43名，優秀護士長10名，優秀示範病區5個，先進集體5個。創新獎及安全獎由科室申報，領導小組審查覈實。

(四)患者評選出“患者滿意護士”6名。

(五)護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個科室推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎2名，二等獎X名、三等獎X名。

(六)由全院護士投票與專家評委相結合，分別評出詩歌、書法、繪畫一等獎各1名，二等獎各X名，三等獎各X名。

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇7

一、活動背景：

“萬聖節”流傳至今已成爲當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。爲了讓大家感受西方文化，在閒暇時間體驗遊戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放鬆，瞭解更多關於萬聖節的知識，特設計此次活動方案。

二、活動目的：

使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。

三、活動名稱：

萬聖節晚會四。活動的時間。地點和對象時間：11月1日(星期三)晚上6：30——8：00地點：人文樓109(R109)對象：全體英語協會的成員。

四、活動內容：

1、前期準備宣傳組製作並張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關於活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，並且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講(自願原則，有需要配備音樂的自己準備)。

2、活動流程活動前：活動前，協會各組組長和幹事提前30分鐘進入會場，佈置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及爲需要音樂的同學放音樂，連接好後放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，爲活動是做好準備。活動中：

首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然後宣佈活動開始，並進入活動第74個環節。(2分鐘)

環節一：教萬聖節歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對着黑板上的歌詞跟着唱。

環節二：講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的後面，一雙簧的形式講萬聖節的來歷。(後面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但儘量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。

環節三：有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然後活動開始。

環節四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個遊戲的規則與過程，然後給大家做一下示範，讓大家更瞭解這個遊戲，開始遊戲。人數分兩組，每組5個人，先選5個人爲第一組先上來比賽，然後第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭最後，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最後冠軍，進行獎勵。

環節五：講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，並有獎勵的。

環節六：活動結束清理會場結語：萬聖節的活動其實都是因人而異，總體上活潑有趣，內容上體現萬聖節的理念就可以了。關鍵是要周全一些，把一些可能發生的事情都考慮進去，講一個活動做得順順利利就很不錯了!

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇8

x年x月x日 下午3點整

一、活動地點

維也納酒店福華路店

二、參與人員

國利半導體全體員工

三、遊戲規則

將國利半導體全體員工分爲四組，每組人數基本相等，拿到A的爲該組組長，站到對尾，負責遊戲最後猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，遊戲期間由_X負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員 不許用聲音及口型

表演完的本隊人員 可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員 不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

四、遊戲方式

每一組排成一排，面向背後站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束後迴歸隊伍，表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行，依此類推，直到遊戲做完爲止，每一組最高限時10分鐘。

五、 獲勝條件

當猜詞成功時，使用時間最少者爲獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者爲獲勝。

六、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;

2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不可以回頭，在表演結束後將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中;

3、如若出現上述情況，視爲犯規。

七、懲罰

違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，爲了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。

八、獎勵

糉子分爲多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味，剩餘組將由派發的方式進行。

九、注意事項

1.裝備照相機及攝像機---_X

2.購買糉子及帶蒸鍋----_X/_X

3.準備兩幅牌併發給大家---_X

4.製作分組隊員名單---_X

5.計時工作---_X

6.現場拍照及攝像----_X/_X/_X

7.遊戲過程中進行糉子的加熱----_X

8.準備若干與端午相關的語句---_X/_X

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇9

一、指導思想

讓師生親近書籍，用閱讀引領成長，積澱文學底蘊，提高文學修養，在學校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。

二、活動目的

1、通過活動的開展，在班級、學校、家庭形成熱愛讀書的良好風氣，使全校師生養成良好的讀書習慣。

2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺，更新知識，開闊視野，爲終生學習發展奠基。

3、通過活動，引導師生與經典好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，爲營造書香校園奠定基礎，逐步形成獨特的校園文化。

三、活動主題

悅讀暢享共同成長

四、活動時間

20_年4月～10月

五、組織領導

組長：_

副組長：_

組員：政教處、教務處、年級組長、各班班主任

六、活動要求

(1)第一階段(4月上旬—5月中旬)：營造閱讀氛圍。

通過班會、團隊會、校會、晨會等，利用張掛宣傳標語、張貼“讀書節”宣傳口號，利用校園廣播、校園網、電子屏、黑板報、宣傳櫥窗、校報以及國旗下的講話、家長學校等陣地和形式，對全體教職工、學生和家長進行宣傳教育，積極營造書香校園的良好氛圍，促進活動深入開展。

(2)第二階段(5月中旬—6月底)：培養閱讀習慣。

發揮學校圖書館和班級小書架或圖書角作用，設立“好書推薦專欄”，定期向學生推薦圖書，成立“好書交換站”，開展“好書漂流”活動鼓勵同學們分享好書。以組織主題班會、書香班級、舉辦讀書沙龍等多種形式來推進本校師生閱讀習慣的養成。

(3)第三階段(暑假期間)：親子共讀

各班挑選適合學生、家長共讀的書或文章，要求學生和家長共讀，並寫出閱讀心得。

(4)第四階段(5月—10月)：分享閱讀之樂。

以多種形式組織學生開展學生閱讀交流活動並進行評比。開展“書香少年”、“書香家庭”、“書香班級”評選、表彰活動。分別推薦“書香少年”1—2人、“書香家庭”和“書香班級”各1—2個參加區級評選。

七、活動內容及安排：

教師活動

1、組織參加市20_年“我是朗誦志願者”校級報名、選拔;市、區級預賽、決賽3月—4月政教處

2、制定20_年校讀書節活動方案4月初政教處

3、校廣播站世界讀書日介紹4月26日政教處

4、校20_年好書推薦第一季4月政教處

5、20_年校園讀書節啓動儀式4月政教處

6、校園網創建20_年讀書節網頁4月教務處

7、校“圖書漂流站”書籍更換5月中旬政教處

8、在學校網站上推薦教師讀書書目，教師給學生推薦優秀書目5月教務處

9、慶“六一”師生經典誦讀活動5月31日政教處

10、“教師節”校園師生經典誦讀活動9月政教處

學生活動

1、參加十二屆“稅收國家文明”徵文活動4月政教處

2、參加區“議家風，話和諧”系列主題活動4月—6月政教處

3、開展“少年傳承中華傳統美德”系列活動4月—8月政教處

4、參加“中國移動杯”20_年南京市中國小“讀書節”主題徵文活動4月—5月政教處

5、參加“我愛家鄉”三地(京寧蓉)聯動中國小生誦讀會4月—5月政教處

6、開展“少年傳承中華傳統美德”教育活動4月—5月教務處

7、參加“小小讀書郎”經典誦讀活動和以此爲基礎的“傳承經典”閱讀知識競賽4月—7月

8、參加“童眼看南京”南京市中國小生手繪明信片比賽4月—7月教務處

9、參加“瞻園杯”南京市中國小生書畫大賽4月—7月政教處

10、校級、區級“書香少年”、“書香家庭”和“書香班級”評選。4月—5月

11、“我讀過的一本書”主題班會5—10月政教處

12、我與父母共讀一本書7月、8月政教處

13、繼續通過校廣播站開展“美文賞析”欄目播報每週四政教處

14、參加南京市中國小生“譯林杯”英語徵文活動9月—10月政教處

15、20_年讀書節總結、表彰10月政教處

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇10

一、活動背景

20_，一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環保問題已成人們茶餘飯後談論的焦點，爲了提高全校同學對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環保工作，爲中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!二、活動目的及意義

通過開展此環保活動，呼籲全校同學注重環境問題，讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識，養成勤儉節約的好習慣。 三、活動概況

1、 活動主題：綠色世紀

2 、活動口號：環保用心做

3 、活動時間：20_.04._--20_.04._ 4、 活動地點：勉行路

5 、面向對象：鄭州市澍青醫學院全體在校師生 四、活動前期準備

1、 宣傳準備：

活動開始前一週由宣傳部在校廣告牌上發佈活動通知，並製作宣傳海報。

活動開始前一週在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

活動開始前一週在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2 、物品準備：

3、 人員安排 1)活動前期

活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員; 活動現場用品準備：學生會組織部人員; 2)活動開始

報名工作：由學生會祕書處人員負責。

收作品：此任務由體育部負責完成。 展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場。 評獎：每個部出兩名同學參加評獎;

頒發證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各部部長參加。 五、活動流程

活動分五個環節進行，分別爲報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。 報名環節：

1)活動時間爲11月20日中午11：30---下午1：00;

2)活動在圖書館前進行。

3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯繫方式、宿舍地址及交作品時間;

4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場;

5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場。 交作品環節：

1)活動時間定爲04月_日中午11：30---下午1：00;

2)活動分二個場地同時進行，分別爲圖書館前和女生宿舍樓東側;

3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品於第二天交到我們活動地點;

4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。

5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場;

展覽作品環節：

1)活動時間定爲04月_日、04月_日的上午10：30---下午3：30，04月_日的中午10：30---下午4：00;

2)活動分2個場地進行：分別爲圖書館前和女生宿舍樓東側。3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作爲最後評獎的參考。

4)在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。 5)整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場; 評獎環節： 1) 2) 3) 4)

活動時間定爲12月9日下午; 活動地點待定;

各學院指定4人一同進行評獎

評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數獎。

頒發獎狀證書環節：

1)活動時間定爲12月10日晚上6：00;

2)活動地點待定;

3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

六、活動預算

七、備註

1)活動期間若天氣發生變化，可能調整活動時間並及時通知參與者，以便活動順利進行。

2)根據回收作品數目不同，展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。

3)此策劃非商業策劃，僅供組內部人員使用。

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇11

一、活動主題：

活動目的與具體表現：

1.爲了增加園區的人氣，提高園區的知名度2.加深與客戶之間的溝通，更深入瞭解客戶3.展示園區的工程進度，給客戶增加信心4.與客戶溝通，保障園區的入住率5.開拓新的客戶，爲招商積累客戶6.向公衆展示企業規模和企業形象。

活動參與人羣：

以家庭爲單位，陪伴孩子做親子活動，自己動手做蛋糕，預計100組,發邀請函，確保到場人員數量。

二、活動介紹：

與提拉米蘇合作，我們購買蛋糕坯子，爲參與人員提供彩色奶油，以家庭爲單位，自行製作蛋糕，每組家庭一個。最後參與評選，由提拉米蘇專業糕點師和公司領導共同選出優秀作品，給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。

三、活動整體安排：

活動時間：20__年_月_日14:00--17:00

活動地點：7#買賣提西側5號商鋪

主持人：劉夢佳

活動議程:12:00--13:00組織人員到現場佈置現場(主要是水電)，檢查準備工作和未盡事項，媒體進場，準備設備，13:00--14:00市場部4人在園區門口引導客戶到達活動現場，保安配合安排車輛停放，2名置業顧問負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始，主持人宣佈活動流程與規則，分爲0-74歲、7-74歲兩個組別。由糕點師爲其提供指點，製作蛋糕。中間有我們的置業顧問協助維持活動現場秩序，還可以與客戶進行溝通洽談，有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動。活動現場擺放一些懷舊的玩具做展覽，活動結束後可以贈送給客戶。16:30開始進行評選活動，在評選之前，有已經制作完成的客戶，可以帶客戶對園區進行參觀，置業顧問爲其介紹園區。16:40評選結束，發放獎品、紀念品，拍照留念.17:00活動結束。

四、場地佈置造勢宣傳：

在活動現場門口，放宣傳展架，門口做1個拱門做形象宣傳，加上條幅、媒體宣傳，邀請電視臺，報紙，廣播進行採訪報道，準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。

五、人員安排：

市場部，行政部全體

六、活動物料及預算：

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇12

一、實施背景：

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間：中秋節前兩天

三、活動目的：

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備：

將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

五、學校中秋節活動方案

第一階段：活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

1、情境導入。

2、進入活動主題，交流感悟。

第一主題：話說中秋

1、中秋節的由來。

2、中秋節的傳說與民間故事。

3、中秋詩詞佳句知多少。

第二主題：中秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案。

2、舉辦月餅宴。

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇13

爲豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20__年元旦迎新文藝演出，現將有關事宜安排如下：

一、演出主題

弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。

二、舉辦原則

歡樂、和諧、積極、向上。

三、舉辦時間

20__年_月下旬，擇期舉行。

四、舉辦地點

__。

五、主辦單位

__。

六、節目要求

1、節目內容：節目具有思想性(內容健康積極向上，格調清新高雅，富有創新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結合今年學校改革發展取得的可喜成果編排節目、羣衆性(提倡集體節目，師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現力和感染力)，能夠展現時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創。

2、節目報送：各單位於__月__日前將節目單以電子版發送至團委辦公室__老師QQ郵箱：__，並註明節目名稱、節目形式、表演者(署名不超過__名)、參演人數、節目時長、負責人及聯繫電話。

3、節目組成：__。每個節目人數不少於__人。

4、表演時間：演出的節目時長不超過__分鐘。

5、自__月__日起，學校將組織節目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯繫。

6、本次晚會設現場互動環節，觀衆可掃二維碼參與現場抽獎，幸運觀衆將獲得微信紅包一個。

七、獎勵辦法

本次活動將根據表演形式和效果，由校領導組成評審團，採取現場評分的方式進行評比。取平均分爲最後得分，設一等獎__名;二等獎__名;三等獎__名;優秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇14

活動時間：4月1日—4月11日

活動目的：穩定消費羣體，提高公司的整體形象，刺激消費、提高銷售業績。

一、搶購超低價商品

時間：4月2日、3日、10日、11日

每天9：00—10：0014：00—15：0019：00—20：00

地點：一、二樓超市

方式：特買商品限量搶購，售完即止;

超市提供讓利超低價單品：生鮮3個、食品3個、日用品3個、家電3個、超市部、採購部洽談商品讓利及備貨。

注意事項：

1)按時段投放特價商品;

2)防損部現場維持秩序;

3)搶購時段獨立設收銀臺支持;

4)嚴禁顧客超時、超量購買;

5)嚴禁內部員工參與搶購(違者除名)

6)企劃部佈置現場及與各部門溝通，確保活動的正常進行。

二、特別企劃：愚人節大戲娛人—誰是四月大傻瓜?

時間:4月1日晚19:00—20：30

地點：廣場舞臺

活動內容：愚人節之夜，誰將成爲金港灣百貨的四月大傻瓜呢?只要你有勇氣上舞臺來嘗試的話……

哈哈……無限的驚喜禮品等你抱回家!

方式：廣場現場顧客自發參加，舞臺上準備各精美的食品，上面註明品名、產地等產品內容;

顧客吃到與產品內容不一致的食品，那將成爲我們的“四月大傻瓜”。

三、費用預估：

DM：4P_3萬份夾報：5000份_0.1元=500元

條幅：12條_10米_6.5元/條=780元商品讓利：3000元/天_4天=12000元

共計：22000元

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇15

一、活動背景

“閱讀是開啓孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個人精神成長的重要渠道。”通過開展讀書節活動，旨在激發師生讀書的興趣，提高我園教師的師德修養和綜合能力，規範幼兒的言行促進其良好行爲習慣和思想道德形成，讓師生在快樂中學習，在學習中提升。通過活動提高家長對早期閱讀重要性的認識、改善家庭的閱讀環境，提升家長的綜合素質，實現家園合作。

二、活動主題：

悅讀閱美，開啓智慧之窗

三、活動對象：

百幼全體教職工、幼兒及家長。

四、活動時間：

20_年10月8日——11月30日

五、活動目標：

1、激發幼兒從小對閱讀的興趣，培養幼兒良好的讀書習慣，提高幼兒的閱讀能力。

2、以讀書節系列活動爲載體，引導師幼與經典好書交朋友，進一步營造濃濃的讀書氛圍，促進幼兒園書香校園的建設。

3、通過活動提高家長對早期閱讀重要性的認識，改善家庭的閱讀環境，實現家園合作。

六、活動內容及安排：

(一)第一階段：啓動階段(10月8日——10月11日)

1、9月30日上傳活動總方案，全體教師熟悉方案內容並做好相關準備工作。(責任人：王燕老師)

2、佈置幼兒園環境，營造書香氛圍。

學校電子屏宣傳：“悅讀閱美，開啓智慧之窗——百丈中心幼兒園第五屆讀書節隆重開幕!”大廳電視機播放歷年讀書節活動掠影等。(責任人：丁玲燕老師)

懸掛校園橫幅：悅讀閱美，開啓智慧之窗·百幼第五屆讀書節活動

準備家長簽字橫幅：好書相伴·你我同行·柔軟童心·啓迪智慧(責任人：張琴娣老師)

3、10月9日上午8：30全體教師、幼兒、家長集中操場，進行讀書節開幕儀式。

(二)第二階段：活動階段(10月13日—11月28日)

1、9月30日各班發放告家長書引導家長利用國慶假期協助帶孩子參觀書店、書城、圖書館，拓寬讀書渠道，增長幼兒見識。並收集家長髮送的照片。10月11日前發送本年級責任人打包。(責任人：大班：陳蓓老師，中班：費蘇亞老師，小班：杭燕老師)

2、10月13日—10月31日各班開展“我帶一本書，大家一起讀”好書共享活動。(請幼兒拿一至兩本好書充實、豐富班級“閱讀區”，小班由教師帶領幼兒進行好書分享閱讀，中大班開展“我最喜愛故事”播報。可以在晨間談話時間或下午點心後進行，同時活動過程記錄在表格中)(責任人：劉佳麗老師)

3、10月13日—11月28日每班在班級校園網、家園板建立一個家園互動好書推薦欄目，指導家長如何進行親子閱讀，營造家庭讀書氛圍，共同成長。(要求：推薦書籍適合本年齡段幼兒，文本格式：推薦書名、繪本解讀、閱讀建議。每週一到兩個。家園聯繫板張貼在友情提醒或家園共育處，同時發送在校園網好書推薦欄目。)

4、10月中旬專家講座：邀請專家爲家長進行“悅讀閱美”的親子閱讀講座，引導家長重視閱讀，激發閱讀的興趣。

5、10月下旬教師開展讀書沙龍活動，交流讀書心得體會(要求必須是原創，字數不少於1500)。(責任人：杭燕老師)

6、11月“故事媽媽進課堂”活動。每週各年級每班安排1名家長，結合我園的繪本特色課程，來班講故事，優秀者可以參加讀書節閉幕式表演。(責任人：年級組長)

7、11月3日—7日開展親子自制書籤比賽：請每位家長與孩子一起製作一張書籤(可以是剪貼、繪畫等)，充分調動孩子們製作書籤的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力。通過書籤的製作，幫助他們更好地瞭解書籤的作用，學習製作書籤的方法，萌發幼兒熱愛圖書的情感。(責任人：高強老師)

8、11月13日全園舉辦“跳蚤書市”，讓幼兒將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校，賣給其他幼兒，實現圖書資源共享。(責任人：陳蓓老師)

9、11月19日—21日讀書節系列活動比賽，小班“頌詩歌”、“念童謠”擂臺賽、中班“好書推薦比賽”、大班“故事演繹比賽”(責任人：費蘇亞、王燕老師)。

10、11月邀請專家來園爲教師進行閱讀講座。

11、11月底家長中開展徵集“我與孩子共讀書”心得徵文比賽。

以上活動均在活動前下發具體活動方案，或佈置具體活動要求。

(三)第三階段：總結評比階段(11月24日——11月28日)

1、幼兒園評選“小書迷”、“書香家庭”、“書香班級”等內容。(責任人：黃玉倩老師)

2、讀書節系列活動成果展示。(責任人：王燕老師)

3、11月28日舉行讀書節閉幕式。以彙報演出的形式將比賽中精彩的節目展示，同時“書香班級”、“書香家庭”、“書香寶貝”頒獎活動。(責任人：高強老師)

七、其他事項：

1、各主題活動負責人要結合本園實際，制定活動方案，積極組織、協調人員，廣泛收集讀書節的所有資料及活動成果，歸檔整理。

2、做好讀書節的總結工作，並向家長征集第五屆讀書節反饋意見。(責任人：杭燕老師)

3、做好讀書節的相關活動通訊報道安排。(責任人：葉婷老師)

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇16

一、 活動主題

找準自我，定位人生。

二、 活動目的

彩的校園生活、

選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考，並通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。

南京工業大學

三、 活動時間

20_年11月13日下午14時30分。

四、 活動地點

明德樓108室

五、 活動流程

1. 生。

2. 競拍環節

標時，可以出價競拍，差價以100爲單位。但出價的上限爲代金券上所示的金額。主持人將喊價3次並宣佈出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準備競拍結束後關於所得拍品及其實現方式的陳詞。每件拍品拍賣結束後，將扣除該輪各出價人的最高叫價，不予返還(包括未拍得目標但出價的同學)，被扣除所餘下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的物品都亮出後，有未報過價的同學請上臺陳述自己所規劃的人生道路以及實現方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產的同學，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇17

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統節日都蘊涵着我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統節日教育爲切入口，將其納入學校教育教學活動之中。

一、指導思想

通過開展傳統節日教育，弘揚傳統美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動的目標

圍繞”我們的節日端午節”這個主題，從”爲什麼要過端午節?””端午節有哪些風俗習慣?””你想怎樣過端午節?”這三個部分入手，爲學生提供研究方向，讓學生成爲實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納爲：

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時，鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動的內容

1、結合當地的實際情況，引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣，如：瞭解人們爲什麼要過端午?端午節爲什麼要吃糉子?人們爲什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下”我想怎樣過端午節?”。

2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌，進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導學生嘗試設計”怎樣過一個獨具匠心的端午節”。

四、活動安排

開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下，蒐集有關詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然後選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間：_月_日下午第_節課比賽地點：_獎項設置：__。

低年級：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，中年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名高年級：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。開展”與媽媽共同包糉子”活動在臨近端午節期間，各班主任佈置學生在家與媽媽共同包糉子，並寫一篇日記，在班會課上與全班學生進行交流。

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇18

一、活動目標

聚集公司人氣，獎勵優秀的員工代表、鼓舞企業員工，彙報全年的企業業績及成績，穩定軍心，加深員工對企業的感情，增進員工之間的溝通和交流增強員工之間的團隊合作意識，創造企業內積極向上的工作氛圍。工作總是忙碌的，迎元旦的晚會放鬆員工心情，有過節的歡樂。

二、節目類型

1.卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2.羣英薈萃大pk：本着創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目爲單位pk。

三、評委

副總以上及客戶組爲評委

四、活動環節

1.組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步爲背景，體現改進後的士氣和精神。

2.向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，並送出全體員工感恩卡。

3.提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

4.抽獎送大禮。這是激動人心的環節和時刻。一般獎項可分等級，如特等獎、一等獎、二等獎……獎品可分爲一部分現金(紅包)，一部分物品，如彩電、冰箱、手機、MP3和其他日常用品等。具體操作流程：

(1)分類分時間段抽獎。

(2)獎品分類抽，一般從小項獎抽到大項獎，特等獎後抽取，以保持員工整個晚會的高昂情緒。

(3)獎品分時間段抽取。根據晚會的時間長短，安排好每個獎項的抽取時間。

五、節目結束，安排抽獎領導和獲獎員工合影留念

六、活動結束，安排晚宴

七、第二日做物料善後工作，照片製作回放跟蹤，製作完成後4r牆展示併發送客戶組留念

八、活動所需物料

1.舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2.舞臺背景牆及條幅：品牌部製作。

3.桌椅：培訓室桌椅。

4.感恩卡：品牌部安排製作。

5.獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。

九、活動階段計劃

1.策劃及準備期(12月1日到12月10日)：

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

(1)節目收集：由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

(2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2.協調及進展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

(1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，並進行排練。

(2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯繫相關公司)

(3)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責。(物品需要情況徵求各部)

3.倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

(1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

(2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

(3)領導邀請、相關證件製作、場地確定：由禮儀負責人負責。

(4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇19

一、活動背景及意義

文娛協會一直以豐富同學們課餘文化生活，營造良好的校園文化氛圍爲目標，並積極爲此做出努力和創新。11月11日，是屬於單身一族的節日，因爲這一天有4個1的緣故。爲了讓一直處於單身的大學同學們，釋放自己的學習壓力，排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。文娛協會特爲協會幹事及會員安排本次舞蹈培訓會，促進協會成員間的溝通和交流，增加凝聚力和團隊合作的默契，增加大家的友情。同時也爲本協會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關準備。

二、活動主題

跳的不是舞，而是寂寞

三、活動時間

20xx年11月11日晚

四、活動地點

五、活動舉辦

主辦：

承辦：

六、活動前期準備負責人：

1、文娛協會組織部負責場地的佈置。

2、由本協會文藝部提前和學生會借音響等設備，並由組織部相關負責人士做好音響的調試工作。

3、由本協會相關人員負責將本培訓會通知到協會的所有單身幹事和會員。

4、文藝部做好舞蹈培訓的內容。

七、活動流程

1、8:30之前將現場佈置完畢，並由本協會文藝部帶動協會成員一起學舞、跳舞。

2、舞蹈培訓會上適當安排協會男女成員一起搭檔，切實現場氣氛溫馨融洽。

3、會上安排幾個小的舞蹈遊戲，使大家更能夠投入舞蹈培訓中。

4、會後安排相關負責人士整理會場。

八、注意事項

1、培訓會具體活動時間可根據具體境況進行調整。

2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓的內容的準備工作。

3、培訓會結束後幹事留下打掃衛生。

4、做好資料、照片和DV的後期整理工作。

5、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全，保持場地的清潔衛生。

6、相關工作人員對於突發情況，要臨時應變處理。

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇20

這臺晚會的主題是“理想綻放__殿堂”，整臺晚會分爲兩部分，第一部分爲_院學_風建設的啓動儀式，第二部分則爲20__屆新生迎新聯歡晚會。晚會充滿了濃郁的文化與青春氣息，充分展現了__學子豐富多姿的文化生活，寢室生活，學習風氣以及生氣勃勃的精神風貌。

一、本次晚會的宣傳意義爲

1、學風建設

2、迎接新生

3、師生聯歡

4、展現電氣學子風采

5、總結校慶

二、晚會目標及意義

1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、增強學風建設工作，展現__院特色和風采、擴大__院學生會影響，樹立__院學生會品牌。

2、晚會意義：使電氣學院更好的融入__的大家庭裏，向__各學院展現我院精神風貌。深入貫徹書記的領導思想，積極促進我院學風建設，提供同學的學習興趣，讓同學們意識到學習的重要性，鼓勵同學以學習爲重心，同時促進師生關係，增進同學之間友誼，這是晚會的重大意義。

又是一年過去了，我們__學院迎來了新一屆的同學，他們帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到電氣系這個團結友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現出我們電氣系師生最熱情活潑的一面，也爲他們的大學生活掀開一片嶄新的樂章。同時，我們通過這臺文藝晚會發掘我係的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借他豐富大家的課餘生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。

三、晚會亮點

創新音樂劇，街舞社團表演，精彩吉他，魔術表演，以學風建設爲主題的”三句半”節目表演校園十佳歌手的演出。

四、晚會形式

全系每班的節目不限，形式不限，內容儘量貼近主題。所有節目需提前彩排，合格的節目方可演出。節目演出次序由晚會策劃組決定。

五、面向對象

1、本次晚會的面向對象以參加演出學校學生爲主。

2、屆時，將邀請學校領導和老師。

六、晚會各個環節安排

宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出海報，條幅。其中海報於演出前三天貼於校內、外等人流量較多的地方;條幅懸掛於教學樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責。另外，文藝部幹事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一週，製作好節目單。節目單派發給到場嘉賓。由宣傳部負責寫稿，以便登於各大報刊中。選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。

禮儀小姐訓練與安排：由女生部負責訓練禮儀小姐，並負責準備綬帶。禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師，並帶領他們入席。

選擇主持人：主持人數量在4個左右，其中有一名新生。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔氣質佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

晚會結束後禮堂的打掃負責人：所有學生會成員。

七、迎新晚會節目流程與形式

(一)學風建設啓動儀式

1、開場前循環播放學風建設學生會活動紀念視頻

2、啓動儀式

1)主持到位，宣佈儀式開始，介紹到場嘉賓，領導

2)領導上臺，啓動學風建設活動

3)領導講話

4)品學兼優學生代表講話

5)主持宣佈啓動儀式成功

(二)迎新聯歡晚會

1、開場倒計時，開場演出

2、老師講話，宣佈迎新晚會開始

3、文藝演出

4、閉幕

八、迎新晚會工作日程安排

1、準備階段_月__日~_月中旬

2、活動後的宣傳與總結__月初

九、要求以及注意事項

1、晚會結束後立即開展清理會場工作。

2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

3、如不能馬上歸還的物品，先運回教學樓__或相關責任人宿舍，並在以後的一天內由原定負責人送達。

4、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拼搏。

5、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細緻地總結。

6、如對本策劃不明直接諮詢策劃組人員。

7、相關責任人的聯繫方式。

十、迎新晚會宣傳效果及展望

1、校內主要報紙，小報將對本次活動進行詳細報道。

2、__大學校園廣播站將進行全方位、立體式追蹤報道，併爲贊助商進行長時間滾動宣傳。

3、我們將會在__大學網站進行宣傳。

我們將會在__大學電氣學院範圍內的各大海報欄及廣場地帶、食堂等長時間懸掛橫幅、展板等宣傳海報。

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇21

一、 活動名稱：愚人節你我共同歡樂

二、　活動背景

正值愚人節到來之際，爲迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次週末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?爲主題的校園活動，希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛鍊運動的同時，也給同學們帶來輕鬆與快樂，並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

三、 活動對象:

外語系幼兒英語專業1班

機電系機械製造專業2班

四、 活動時間：

4月1日18點

五、 活動地點：

1106教室(具體教室另行通知)

六、 活動流程策劃：

① 由主持人宣佈晚會開始

② 準備好節目的同學上臺表演

③ 表演完後，由主持人隨機抽籤將兩個班的同學分爲若干小隊，每6個人爲一個小隊，每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的。

④晚會期間的互動遊戲：(可以有同學們任意選幾個，也可以都做。爲了公平起見，所有要懲罰的人去盒子裏抽籤，裏面有懲罰人方法的小紙條，必須按上面的要求做)

⑴遊戲名稱：拍七令

遊戲規則：從1-99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要說“過”，下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。

⑵遊戲名稱：雙人頂氣球接力賽

遊戲規則：每隊6人分成3組，一男一女搭配，雙方用臉夾着氣球走一段距離，換另一組接力，最先完成的勝利，輸的一方淘汰，淘汰一方接受懲罰。(每次2個隊比)

⑶遊戲名稱：瞎子背瘸子

遊戲規則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短，哪組獲勝。輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)

⑷遊戲名稱：兩人三足踩氣球

遊戲規則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，每個腳上綁2個氣球，互相踩對方的氣球並防止自己的氣球不被踩破，自己隊的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊裏的氣球。30秒後，腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。(每次2個隊比)

⑸遊戲名稱：猜數字

遊戲規則：某人說一目標數字(1到100之間)，告知主持人，然後開始擊鼓傳黑板檫，鼓停時，拿黑板檫的人猜一個數字，主持人告知此數字比目標數字大還是小，然後繼續傳，下個人只能在前面說過的範圍裏面猜，直到最後必有人猜中，猜中的人就要受到懲罰。

⑹遊戲名稱：泡泡糖

遊戲規則：主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那麼臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局，並受到懲罰，最後剩下的兩人勝出。

⑺遊戲名稱：領頭羊

遊戲規則：每個隊自己玩，一個人轉過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然後大家一起做這個動作,再讓那個轉身的同學來猜,這個動作是誰做的.這個遊戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯的受到懲罰，懲罰方法由自己隊內定!

⑻遊戲名稱：一隻青蛙

遊戲規則：所有同學圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接着“兩隻青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節奏或出錯者受到懲罰。

⑼遊戲名稱：脖子接氣球

遊戲規則：每個隊的第74個人用脖子夾着氣球，然後傳遞給下一個，下一個也只能用脖子來接，依此類推，最先傳完的一隊勝利，輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)

⑽遊戲名稱：三人抱成團

遊戲規則：每次參與活動爲10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。

⑾遊戲名稱：金雞獨立

遊戲規則：一男一女同站一張報紙上,開始回答問題，答錯問題,報紙折半繼續，答對問題,問下一道，男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。

⑿遊戲名稱：吹盒子

遊戲規則：自願者上來，兩個人蒙上眼睛，頭趴桌子上面，兩人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的勝利!

⑤晚會快結束時，每人發兩張紙，寫下今天最開心的事情和最不開心的事 情，然後由主持人念出來，不用寫名字，我相信念出來的視屏一定很搞笑!

⑥主持人宣佈晚會結束，大家一起清理教室，清理完後一起去KTV唱歌。

⑦唱完歌后清點人數一起回學校，聯誼結束!

七、 活動經費預算：

1200元之內

機電系機械製造2班：700元

外語系幼兒英語1班：500元

八、 活動注意事項：

① 同學之間要和諧，不要傷和氣

② 注意自己的言談舉止

③ 注意教室衛生

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇22

農曆五月初五是我們中華民族的傳統節日端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣，爲了讓幼兒更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富生活經驗，讓小朋友們進一步瞭解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

一、小班開展“端午香包繪畫”

在端午節我們有製作香包的傳統習俗!以布包檀香用針線縫好香包後，再串以布繩，緊掛頸間，人人一串，蚊蟲污物不敢近，相傳下來，端午做香包就成了中國傳統習俗。因此本次我們小班讓小朋友自己也來畫一畫香包，慶祝我們一年一度的端午節!

二、中班開展“彩蛋裝飾”活動

1、端午節是我國傳統節日，在這樣的節日中畫彩蛋是讓我們都興致勃勃的活動，爲了讓小朋友親身體驗中國的傳統文化，我們中班開展端午節蛋寶寶裝飾活動。

2、材料準備：請每位中班小朋友帶2個鴨蛋。

三、大班開展“賽龍舟繪畫”活動

賽龍舟是端午節的習俗，也是漢族在端午節最重要的民俗活動之一，在中華人民共和國南方很流行，因此在端午龍舟是必不可少的。我們大班組在本次端午節之際開展整班繪畫賽龍舟活動，

四、活動時間安排：

本週四之前完成，本週五集中展示(6月19日)

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇23

當我們感慨歲月流逝的太快時，轉眼間我們即將迎來_年元旦大家上午好，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱着大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，爲了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

活動安排如下：

活動時間：20__年_月_號

活動地點：__幼兒園大一班

活動主持人：__

一、本班特色展示

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇遊戲：“健康蔬果的祕密我知道。”

二、親子游戲活動

1、“我學你做。”

遊戲準備：動物或生活物品圖片若干。

遊戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

遊戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

遊戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示

1、“我幫奶奶數雞鴨”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手製作的新年賀卡

五、結束詞

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏，爲我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!面對這麼喜慶的節日，你們的心情又是怎麼樣的呢?

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇24

活動主題：“環保與創意碰撞，生活與藝術結合” DIY手工製作大賽 主辦單位：西安工程大學

活動時間：20_年12月1日—20_年12月15日 活動地點：西安工程大學食堂廣場

活動對象：全體西安工程大學學生

一、活動目的與意義：

本次大賽旨在增強當代大學生的創新意識，激發其創新潛能，培養其實踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學生的綜合素質，拓寬文化交流內容，豐富學生們的課餘文化生活。

二、活動要求：

本次DIY創意大賽希望同學們發揮想象力與創新力，自己動手設計並製作富有創意的DIY作品。作品不限主題，不限類型，要有內涵，有創意，作品提交需附上作品簡介，包括靈感來源，設計理念和製作過程。

三、活動安排

1.12月1日——12月3日： 前期宣傳

2.12月 4日——5日： 參賽報名

3.12月6日——10日： 作品製作

4.12月11日——12月12日： 上交作品

5.12月13日——12月14： 作品展示及評選

6.12月15日： 優秀作品表彰

四、活動流程

1.前期宣傳(12月1日——12月3日)

(1)網絡宣傳

在西安工程大學的貼吧裏進行宣傳。

(2)橫幅宣傳

主題橫幅：“DIY與創意碰撞，生活與藝術結合”

(3)展板宣傳

宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。

(4)海報宣傳

2.參賽報名(12月4日——5日)

(1)收報名表：由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。

(2)報名表彙總：團隊將報名表彙總。

4.作品製作(12月6日——12月10日)

參賽同學DIY創意作品製作。

5.上交作品(12月11日)

要求：由本人將作品於12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點，並附帶一份簡介(包括作品圖片，作品靈感來源，設計理念和製作過程，以word文檔形式打印出來)

6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)

(1)12月12日8:00——13：00作品將在時代廣場上進行展示，前來觀看的同學可以爲每個作品打分，打分條由學生會會員發放並收集整理，以供評獎選優參考。

(2)12月13日——12月14日 在教室進行評選，由團隊成員爲每個作品打分，最後評選出優秀作品。

評選規則：1、作品具有一定的難度，不可過於簡單。

2、作品具有一定的原創性和創新性;

3、作品做工精緻、整體視覺感好。

7.優秀作品表彰(12月15日)

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇25

一、活動目標

1.通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2.體驗與同伴老師一起過節的快樂。

二、活動準備

發動幼兒自帶水果和月餅

三、活動流程

介紹節日--欣賞故事--談話品嚐

四、活動過程

1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆八月十五日是中秋節。

2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，瞭解月亮是不斷變化的。

討論：爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

3.談話品嚐

A.中秋節吃什麼?

B.分享共同品嚐自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。"原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇26

一、活動主題

豐富員工業餘文化生活，用服務體現工會的關愛和價值。

二、活動工作安排

總負責人：_x

協作：_

職責：負責冬至活動總策劃、總組織。

具體分工：

1、活動就餐安排

負責人：_

協作：_x

職責：負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。

2、活動節目安排

負責人：_x

協作：_x

職責：負責活動流程和節目的策劃、篩選及人員的總調度

1)_負責冬至活動整體流程設計和節目的篩選。

2)_負責活動策劃、節目提供。

3)_負責活動小禮品的採購。

3、主持人_x

照相：_x

三、活動時間

活動地點：_x

四、出席人數

暫定_人

五、具體活動流程

1、20_年_月_日上午9：00，_桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接。

2、20_年_月_日中午13：30在_園中心廣場集中出發，接送車輛由桂花園酒店提供。

3、14：00活動正式開始。

4、首先是攔門酒，然後是酒店提供的部分節目及工會準備的娛樂互動節目，具體節目時間以節目單爲準。

5、18：00就餐(其間穿插祝酒歌，由酒店提供)。

6、20：00開始篝火晚會。

7、21：00活動結束。

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇27

主辦方：英語系分團委學生會

一、 活動背景：

爲豐富我院同學的大學課餘生活，提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創意集市的活動，調動同學們的積極性，促進學生的全面發展，展現當代大學生的青春魅力。對於喜愛DIY的同學，利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品，並能在現實中換取相應的價值，無形中增強了自身的自信心。

二、 活動主題：“創意集市”(酷賣街)

三、 活動時間：11月中旬(持續3天)下午16：30~20:30

四、 活動對象：南校區全體學生(爲了保證該活動的純淨度，我們 只接受我院全體學生，暫不接受外面企業或個人的申請)

五、 主辦單位：嶺師基礎教育學院英語系分團委學生會

六、 主要銷售形式：

有形商品：書本租賃，各種飾品售賣，小商品以及特色食品的售賣;

無形商品：以教學券形式，推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內)

七、 活動具體安排：

1) 前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。

2) 攤位使用規則及注意事項(具體請參詳附錄2)。

3) 現場衛生員及紀律監督小組的設立。

4) 加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。

5) 與各加盟系之間的協議書(具體請參詳附錄4)。

6) 現場佈置以及諮詢臺、獎品領取臺的擺放佈置、工作人員的安排。

附錄1

前期的宣傳工作：

(一) 宣傳計劃

1) 公佈欄海報宣傳一個星期。

2) 以微博、微信的形式，通過我係的網絡宣傳平臺，通過廣播站播廣播的形式宣傳。

3) 通過各系學生會主席、祕書長以及各協會會長，對各系、各社團進行宣傳

4) 通過舉行到場可憑學生證領取贈品這種方式來提高活動的知名度和吸引人流量。

(二)

宣傳海報展示(略)

附錄2

攤位使用規則及注意事項：

1.攤主是經自願申請，學院審覈推薦，獲得並管理攤位的我校在校 學生。

2. 攤主應佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認真設計佈置攤位，不得自行開闢經營場地。

3 .攤主可根據需求自行製作廣告、宣傳品及藝術展示物品。(所設計的廣告及售賣的產品必須拍成圖片發e-mail給主辦方審覈)

4.攤主要服從組委會的管理，安排不超過5人的適量人員對創意作品進行展示及經營。

5. 在展賣過程中，攤主應自覺維護市集秩序，不得使用大音量擴音設備，不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)

6. 攤主對所售物品要合理定價，並對其所售物品質量負全部責任(價格由各加盟方和設計方協定)。

7 攤主對所售出、預訂物品要填寫單據(單據由組委會統一提供)要寫清明細，按時交貨。

8、攤主要愛護場地設施，如有損壞，要進行賠償。未經申請，不得 私拉電線，通過用電申請的，注意安全用電，提高安全意識。

9、攤主應照看本攤位物品，防止遺失和損壞，否則責任自負。

10.攤主應維持攤位衛生，活動期間每日進行攤位清理，保持整潔， 活動結束將本攤位清潔整理乾淨。

11.攤主有任何建議與需求，可諮詢創意市集服務檯。

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇28

一、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫halloween的節日，中文爲萬聖節之夜，又名鬼節，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提着傑克燈走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

二、場地佈景:

把門會所工作人員裝扮成中國的殭屍和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上誇張的化妝成爲恐怖之夜中最恐怖的羣體，場內可把假南瓜裏面插上蠟燭，製成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動的氛圍.場子佈置在門廳擺放一些本次活動,後續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球。

三、舞臺演出:

本次活動的重點在於舞臺演出這一方面,用另 類的策劃方法表現恐怖之夜。

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的燈光效果，調試好的音響效果。

音樂:由藝員自己提供主動配合。

新奇性主要從:

藝員的服飾上體現,穿着奇異服飾。誇張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情。從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞慾望。

觀賞性:

1.從場地佈景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象。

2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象。

3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性。

4.設計製作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。

5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。

做好了這幾點,口碑,後續宣傳,範圍設施都能體現出來。

實現經濟效益:

針對本次活動可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營業額：

特設酒水套餐：

a、芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

四、資源配合:

歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

d編排本次活動的舞蹈

mc爲本次活動口頭宣傳,活動的介紹,後續活動口頭宣傳

d爲本次活動挑選音樂

嘉賓：配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

五、活動宣傳時間,種類:

易拉寶海報

場內工作人員的口頭宣傳(活動籌劃至活動結束)

dm宣傳頁

六、活動人員及佈置：

1、嘉賓：緬甸女性1名 700元 /天

主要在當晚的活動配合主題表演： 吃火和噴火，火燒手臂

2、場內佈置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件：工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)

4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙紮店做一些服裝、及紙紮黑白無常

5、dm、易拉寶：dm提前10天製作好 每天沿街發放

易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

費用預計：

a、嘉賓：700元/天

b、假南瓜、面具、小掛件 500元

c、服裝及假人：500元

d、dm、易拉寶：5000份dm 易拉寶1張、寫真20張

國慶節74週年創意活動策劃方案 篇29

一、活動主題：

品味端午，傳承文明

二、活動背景：

傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨着經濟發展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少，而承載着傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑑別。端午節是中華民族古老的傳統節日。20_年韓國把中國的端午節申報爲世界文化遺產，在中國流傳20_年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的：

通過“品味端午，傳承文明”活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失的不只是一種經典文化，而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化，並做出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動對象：

臨猗義工聯合會會員，詩聯社成員、小作家培訓中心學生

贊助單位：

五、活動地點：

青少年活動中心

六、活動時間：

_x

七、活動內容：

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念

八、活動流程：

1、20_年6月×日開始場地佈置。

2、2日8：30主持人宣佈活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最後點評總結並向參與者表示謝意。

10、合影留念，主持人宣佈結束。

九、活動中注意的問題細節：

1、與會人員務必事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

2、活動準點開始，請參與提前半小時到場並登記。遲到者應儘量不打擾別人發言。

3、會場請不要大聲喧譁，隨意走動。

十、活動策劃組織者：

略