畢業典禮策劃方案(通用8篇)

來源:瑞文範文網 1.54W

畢業典禮策劃方案 篇1

活動準備:

畢業典禮策劃方案(通用8篇)

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。

2. 選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。

活動目的:

1. 體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2. 萌生對小學生活的嚮往之情。

活動過程:

1.歌曲------全體幼兒。

2.主持人:

師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了__中心幼兒園學前班畢業典禮的序曲。

幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽

師:親愛的大班小朋友,

合:你們好!

幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因爲我們就要畢業了。

師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

合:幼兒園畢業典禮正式開始。

師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領導講話。

3.大班幼兒集體朗誦《畢業詩》

(今天,是我最後一次站在這裏,和老師、小朋友在一起,我是多麼歡喜。以後,我就要進國小,做個一年級國小生,學習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這裏時,還不懂事,有時還耍小脾氣。今天,站在這裏的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心裏感謝您!再見吧,老師!)

4.師:孩子們,在這個悄然而至的夏季,我揮動着手,遠遠地向你們告別。你們是幸福的,

有家人的愛、有老師的愛、有小夥伴的愛,讓我們永遠生活在愛的世界。

請欣賞經典班幼兒的手語:《最好的未來》

5.師:望着陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽學前班組教師畢業獻詞:《永遠的守巢人》。

(今天,我心情凝重,因爲,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因爲,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來。暮色裏,我掩飾着疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一羣可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候。看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻盪漾着母愛的柔。多麼希望,在你們純真的心靈裏,播下智慧的種子。多麼希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底裏,永遠關愛着你們。再見了,我親愛的孩子,老師會在這裏,做你們永遠的守巢人!)

6.幼兒:聆聽着老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:“再見!等我帶上紅領巾,再來向您問聲好。” 請欣賞學前班幼兒帶來的《老師,再見了》

(時間時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業了,明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們來問好!)

7.頒發畢業證書。

8.結束本次活動。《音樂:同一首歌》。

師:親愛的小朋友們,這是我們最後一次在這裏與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪裏我們都會想起你,因爲你們是我們的快樂。我們會深深記住:我們曾在這個大樂園裏快樂的生活過!再見吧,親愛的小夥伴們!我們以後有緣再相聚!

畢業典禮策劃方案 篇2

一、畢業典禮儀式程序

1、畢業班幼兒名單(由主持人隆重宣讀)

2、幼兒園領導、家長代表、幼兒代表分別講話

3、詩朗誦:《畢業詩》、技能競賽《比巧手》、歌曲《老師再見了》

4、發放紀念品、活動結束

二、典禮準備

《喜洋洋》音樂磁帶、錄音機、話筒、裝飾黑板及會場,營造溫馨的環境。

三、主持人串詞稿

各位家長、小朋友:

你們好!

某某幼兒園,某某年大班畢業典禮現在開始。

(一)首先,我來宣讀畢業班幼兒名單。點到名的小朋友,請按順序坐到前面的小椅子上。……共名幼兒,缺席人。

(二)小朋友馬上就要從幼兒園畢業了,要上學了,你們的爸爸、媽媽和老師們都爲你們高興,就連中班的小朋友也在爲你們高興呢,看!中班的小朋友手捧鮮花,來向你們表示祝賀了。(播放音樂《喜洋洋》,中班幼兒給畢業班幼兒獻花。)今天是小朋友最高興、最激動的日子,你們在幼兒園的生活就要結束了,九月份,你們就要背上書包,走入新的環境,開始新的生活了。

(三)自從你們入園以來,幼兒園的領導、老師和阿姨都在關心着你們的一切,現在,我們幼兒園的某某園長,有幾句話要對你們說,我們鼓掌歡迎!

……

某某園長講的話,也是每個老師想對你們說的,我相信小朋友一定不負衆望。

(四)在衆多的關心你們,愛護你們的人當中,最瞭解你們、疼愛你們的是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,下面有請家長代表某某講話,小朋友歡迎!

……

謝謝!我們只是做了應該做的工作,您太客氣了。小朋友要牢記某某的話,做一個活潑可愛的好小孩子。

(五)小朋友也有很多話要說,我們請小代表某某小朋友講話。歡迎!

……

(六)爲了今天的活動,我們還準備了幾個小節目。

第一個節目:集體朗誦《畢業詩》

……

詩寫的好,小朋友朗誦的更好,小朋友都溶入了自己的感情,說出了自己的心裏話。

第二個節目:《比巧手》

小朋友上學以後,要學做很多的事情,比如:自己穿衣服,整理書包、削鉛筆等,今天我們就先來比一比,看誰的手最巧。(帽子、上衣、書包、學習用品若干共八套;小紅旗八面。玩法:遊戲開始,幼兒自己穿好衣服,戴上帽子,再整理好書包,背起書包,舉起小旗,快者爲勝。幼兒分組進行。)

……

第三個節目:合唱歌曲《老師,再見了》

……

優美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師們之間的依依離別之情。小朋友,現在給曾經教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導,鞠個躬,以表對她們的謝意。

(七)畢業典禮就要結束了,幼兒園爲小朋友準備了一份小禮物送給大家,祝小朋友在今後的學習和生活中好好學習、天天向上,健康成長!(小禮物:一張畢業班合影照,一個小影集。)

最後,我代表幼兒園全體教職工,感謝各位家長的光臨,感謝您們多年來,在工作上所給予我們的各方面的理解、支持和幫助。謝謝!

另附:《畢業班幼兒代表發言稿》

親愛的爸爸媽媽、老師阿姨:

您們好!

今天,我們就要畢業了,就要離開幼兒園了,心裏又高興、又難過。

在幼兒園的這些年裏,老師阿姨像媽媽一樣關心我們,照顧我們,我們長高了,我們長大了,還學會了很多知識,懂得了很多到了。我們就要上學了,一定好好學習,爭做全優生,請您們放心。

現在,我代表畢業班全體小朋友,像您們說一聲:“老師阿姨辛苦了!爸爸媽媽謝謝您們!”

(全體幼兒起立立正,齊說:“老師阿姨辛苦了!爸爸媽媽謝謝您們!”

畢業典禮策劃方案 篇3

活動主題

放飛希望夢想起航

參與人員

畢業班學生以及家長,教師

活動目標

1、爲孩子創造展示自我風采的機會,使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。

2、舉行隆重的歡送儀式,記錄珍貴難忘的國小時光。

3、在活動中進行情感教育,讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。

活動流程

畢業典禮的整個活動流程可以分爲四個主題

一、成長篇:

1、詩朗誦

2、教師寄予

3、歌曲

二、炫show篇:

1、故事、詩歌show

2、遊戲

3、節目

三、感恩篇:

1、感恩父母、老師

2、家長寄語

四、展望篇:對美好未來的展望,以及對升國中的一種熱情和嚮往

溫馨時刻:包括國小的時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發言

見證成長:正冠儀式、頒發畢業筒、齊唱畢業歌、同唱一首歌

依依惜別:畢業牆簽名、發畢業禮物、後期完善

“夢想飛揚”畢業典禮爲畢業生所提供一整套系統的畢業典禮活動策劃方案,優化流程設計,保證活動的順利實施和活動效果的最大化。方案精心設計了四大創意板塊的活動內容,以情感爲主線,反映孩子在國小生涯的進步與成長。

畢業典禮策劃方案 篇4

一.活動背景

1. 基本情況簡介: 流年似水,光陰荏苒。隨着畢業鐘聲的敲響,傳媒學院將送別又一屆畢業生。四年裏,我 們並肩同行,風雨同舟,童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅,我們都曾經歷。現在,我 們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園,懷着滿腔熱血踏上通往前途未知的就業征程, 不管前路如何我們都會堅強面對。 藉以此次畢業晚會, 來展示這屆畢業生的四年所學的專業 成果,向社會展示屬於他們的風采。記住這一屆畢業生,記住他們爲傳媒學院所做的一切貢 獻,同時也把大家對畢業生的美好祝願予以表達,既調動了他們對工作的積極性和主動性, 又體現了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一 首屬於我們的青春交響詩。

2. 主要活動對象:大四應屆畢業生

3. 組織部門:傳媒與人文學院團委學生會

4. 內在分析: 優勢:

(1) 可以爲大四學生集中展示自己提供一個開放的舞臺,也爲他們留下對校園最後最美 的回憶。

(2) 傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經驗。

(3) 鍛鍊學生們的動手能力、執行能力和團隊合作精神。 劣勢: (1) 大四同學較忙,排練時間緊,節目質量難保證。 (2) 資金難到位

二.活動意義及目的 意義:在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先,畢業晚會是我院的一 個傳統,它承載着學校和學生、老師和學生、學生和學生之間四年的感情。這是它的一場儀 式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續奮鬥的儀式。其次,畢業晚會給同學們一 個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學們大學四年的 最後一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最後,畢業晚會內容積極向上,可以使畢 業生們懷着最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

目的: 第一.培養學生、學校和老師之間的感情。 第二.激勵畢業生們懷抱希望,努力奮鬥。

三.活動開展

【前期工作】 1. 活動流程 日期 事項 5月4日 學生會開會,商定相關事情(畢業典禮日期、主辦與協辦部門)

5月5日 上報節目所需物品,宣傳展板及節目附屬要求(燈光等)

5月7日 ①擬定領導及嘉賓名單 ②擬定具體流程(節目順序)

5月9日 節目 ppt 製作 2 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案 ① 租借場地 ② 會場佈置材料購買並上報費用

5 月 25 日 ①製作橫幅、展板、節目單、邀請函、臺籤 ②準備主持人講稿

6 月 5 日~6 ①批展板並擺放展板

6 月 10 日 ②發送邀請函

6 月 20 日 節目彩排

6 月 21 日 ①會場佈置 ②畢業典禮召開 ③會場清理

2. 參與人員:學生會全體成員

5 月 10 日 3. 資源需要 人力資源 會場佈置 主辦部門幹 事及各協辦 部門的 2 名幹 事(包括擺放 礦泉水和臺 籤) 主辦部門 2 名 幹事(一男一 女) 新聞中心或 媒編負責 兩人(一男一 女) 話筒 物力資源 4個 秩序維持 礦泉水 兩箱 攝影 主持人 橫幅 臺籤 一條 班主任+領 導+各分院 學生會主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+領 導+各分院 學生會主 席或副主 席 若干 若干 兩塊 衛生保潔及會場清理 主 辦 部 門 幹 氣球 事 負責檢查會場佈置及資 兩人 白紙 料 禮儀 四人 節目單 ppt 放映 一人 邀請函 總負責人 一人 筆 檯燈 展板

3 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案 場地租借

2.參加人員: 大四所有班級,主辦部門,協辦部門,指導老師,學院領導及嘉賓

3.突發事件的處理: ① 斷電: ⑴秩序維持者負責保持會場秩序,並讓大家安心等待 ⑵通知相關部門,開始維修。備用電筒 ⑶若無法在短時間內修好,則宣佈暫時退場,另外安排時間進行活動 ② 如電腦死機,無法播放幻燈片: ⑴找人上臺演講或即興唱歌到電腦恢復正常 ⑵若修不好,則用備用電腦,大會繼續進行 ③ 禮物由辦公室保管,若禮物不見會後頒發

【後期工作】 以下工作由主辦部門負責 4 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案 1. 2. 3. 4. 會場清理與衛生保潔工作 器具歸還 負責檢查會場清理狀況 落實關門鎖門情況

四.經費預算 物品 話筒 礦泉水 橫幅 臺籤 白紙 節目單 邀請函 筆 檯燈 展板 紀念品 舞 臺 臺 布 置 數量 金額 品 場 .

1. 人 生2.ppt 作 3. ( 4.會場 ( 5.節目單 6.工作人 工作 門 文 ) ) 四 級 人 媒 5 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案

附件一。 座位表 舞臺 ppt 放映處 領導老師嘉賓席 觀衆席 觀衆席 觀衆席 6 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案

附件二。 會場佈置 1.舞臺四周 金色和寶藍色的紗呈階 梯狀,有層次的向左邊 垂下 金色和寶藍色的紗呈階 大屏幕 舞臺 梯狀,有層次的向右邊 垂下 幕 簾 色 向舞臺 幕 簾 2.觀衆席四周 舞臺 左 右 觀衆席 畢業生的 畢業 和生 的 畢業生的 畢業 和生 畢業 的 , 向 的 , 3.門口 色 7 傳媒與人文學院 級畢業生畢業典禮策劃案

附件三。節目單 以主持人串場的形式實現。 主持人開場白,介紹嘉賓,領導老師 領導致詞 畢業生代表致詞 學弟學妹代表致詞 開場 vcr:以漫畫或沙畫或任何較有創意的形式講述一個與畢業有關的故事,情節待定。

畢業典禮策劃方案 篇5

全案小到展臺的設計細節、大到典禮流程,都充滿創新亮點,請細看。

一、展臺佈置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺後的那塊大板),掛着一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時爲了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到後面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收穫日

稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然後在上面書寫幾個大字:“*學院20xx年畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式

可採取奧運會入場儀式,象徵畢業生們都是以後人生賽場上的健兒。

具體操作流程:

1、如果導師或輔導員願意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不願意,就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場

因爲這些代表是明星級的人物,就可以採用明星入場式的方法。

採取一對式的入場,女的挽着男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣佈典禮開始

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然後全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話

以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個DV是一個總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發畢業證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣佈各自院系的學生代表上臺

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)

A,校長對一學生代表進行授證,然後進行撥穗

B,此學生代表被撥完後,迅速回到自己的院系方陣前,採用軍隊的做法,大喊“請**院系學生代表出列”,於是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C,互撥

這是一個比較大膽的創想。因爲歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列,報數,報數完後,學生代表說:“報雙數的向後轉180度”,於是就成了前後兩人互相面對面的形式。

然後學生代表說:“請撥穗”,於是前後兩人互相莊重地、神聖地進行撥穗儀式。

D,以下各院系都按這個流程走。

E,更爲大膽的創想

如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣採取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向後轉,於是全體四千人就形成了前後兩兩相向的局面,然後進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是,這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因爲以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神聖感)

八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺後面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到後面光剩杆了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然後再遞給老師,最後遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然後進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最後一個,然後再傳給第二列,以此類推。

4、最後再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子裏,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子裏,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛纔那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經被調動到了一個高-潮,又神聖又激動,這時放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環節。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落後,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最後能有配樂,詩的內容最後是自創,講述一些關於學校的生活,關於夢想,關於希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20xx

如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業學子,已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子,講述他們的經歷,這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經過第十二個環節,20xx年那個畢業生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完後,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,DV上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關於希望、關於美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經過精挑細選,而且是大多數人能唱的。

要有兩個領唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然後全場跟着唱起來。

終於,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

多年以後,20xx年畢業的同學們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。

畢業典禮策劃方案 篇6

一、目的

三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝着我們心中的夢想努力着,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行爲習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

此次畢業典禮,旨在回憶我們國中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪,執著進取心無悔

十載傳承,篤行超越共揚帆

三、整體方案

除必要流程外,中間部分主要分爲三個篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不捨之情。

感謝部分的第一個環節爲感謝專家,該環節爲主持人抒發對專家的感謝之情,並贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節爲感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節爲感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節爲互動環節,由主持人問同學對母校有什麼想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環節本着彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環節是八年級同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啓發學生,國中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長並沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。

五、流程安排與時間

0、播放視頻《夢圓的地方》(循環)

1、主持人宣佈畢業典禮開始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

3、學生代表發言(李爽)(5分鐘)

4、教師代表發言(張躍振老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(樑京,郭蘊萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳雲燦,周子繁,八年級旗手待定),同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

11、八年級同學發言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)

13、領導發言(10分鐘內)。

14、主持人宣佈畢業典禮結束。

畢業典禮策劃方案 篇7

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅、

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對國小生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備:

1、各畢業班以班爲單位,做好表演節目和遊戲的準備工作,要求每個幼兒有機會參加活動。

2、在活動場地做好佈置。(地點在芽芽班。以趙慧老師負責全體大班教師參與)

(1)橫幅上帖字20__年大班畢業典禮

(2)電視上備有與畢業典禮相符的圖片及音樂

(3)懸掛氣球及拉花

4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔任主持人,曉慧老師寫主持詞。

5、邀請全體畢業生的家長參加活動

三、活動時間:

6月26日

四、活動過程:

1、主持人宣佈畢業典禮開幕

2、園長致辭

3、教師代表發言

4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負責)

5、太陽班家長代表發言。

6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲、麗娜負責排練及內容及規則制定

7、月亮班家長髮言

8、小朋友代表發言。(崔子衡)

9、“智力大沖浪”智力題搶答

10、擁抱家長

11、集體表演唱《畢業歌》、《老師再見了》,《祝福》《小樹和小鳥》趙慧老師彈琴妍芹老師領唱。

12、集體朗讀《畢業詩》妍芹負責排練

13、老師擁抱每一位孩子

14、園長室攜大班教師分班頒發畢業證

15、分班照畢業相片

16、宣佈閉幕

畢業典禮策劃方案 篇8

一、活動目的

精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!

二、典禮內容及性質

名稱:追憶往昔,展望未來——管理學院畢業季大型歡送會

主題:回收,展望,感恩,奮鬥

形式:1、領導講話2、學生代表講話3、節目表演4、畢業生大合唱

內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等

地點:大禮堂

時間:xx年6月初

參與對象:管理學院全體畢業生,學校及學院各級領導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹

三、典禮性質

主辦單位:院團委

承辦單位:院學生會社團聯合會

協辦單位:各系學生分會

贊助商:

顧問:

指導老師:馬楠

主要負責人:

四、前期籌備

策劃書:4月16日擬定並交院領導老師簽字審批,16日到22日修訂,24日定稿宣傳:5月20日到30日

贊助:4月17日到5月18日

主持人選定:5月15日之前選定

節目篩選:5月23日

彩排:5月28日

正式演出:5月30日

後期製作:6月中旬完成

光碟製作及視頻公開發布在學校網站,相思湖網站及其他兄弟院校網站

五、典禮流程

(一)準備工作

2點所有節目彩排

5點到7點演員化妝

7點開始入場

7點30入場完畢

(二)典禮開始

1、典禮視頻播放

2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣佈典禮開始

3、學校領導致辭

4、學生代表發言

(三)典禮開始

1、開場舞

2、典禮節目

3、主持人宣佈閉幕

4、共同歡唱校歌

(四)結束階段

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念

2、相關領導嘉賓,演員合影留念

3、工作人員清場。相關物品歸還,最好收尾工作

六、工作組人員

1、外聯組

組長:

組員:

主要責任:典禮資金的贊助及爲贊助商進行典禮的介紹;典禮前期橫幅的懸掛及保護,後期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。

2、後勤組

組長:

組員:

主要責任:演出物品的採購和相關事宜的服務,節目單的製作,人員座位的安排,相關物品的擺放,飲食的保障。

3、舞臺組

組長:

組員:

主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝

4、宣傳組

組長:

組員:

主要責任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現場的攝相工作聯繫媒體報道、記者及攝影人員;

5、籌備組

組長:

組員:

主要責任:完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計

及臺詞審覈;負責節目的編排及典禮全流程的銜接;準備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務組

組長:

組員:

主要責任:演員更衣室的佈置及看守,演員換裝問題,負責演員的相關服務,包括化妝及相關餐飲的管理

7、秩序維護組

組長:

組員:確定典禮邀請的嘉賓並且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理,以及相關緊急情況處理的首先處理工作

8、禮儀組

組長:

組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定),保證典禮的禮儀服務,相關領導嘉賓的接待。

七、經費預算

資料費:臺籤、文件的打印、邀請函200元

宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元

會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等300元

榮譽證書:300元

光碟製作:600元

化妝品:500元

茶水飲料費:300元

照片洗印費:100元

其他未知費用:300元

共計:2800元(不包含服裝租借費)

經費來源:學校撥款及贊助商提供

八、應急預案

(一)停電應急方案:

1.若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀衆自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣佈典禮改天舉辦。

2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘後,由主持人宣佈典禮改天重新舉行;在典禮後半部分之間停電超過十分鐘後,由主持人宣佈典禮閉幕。

3.停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節目應急方案

1.臺上一個節目演出時,其後兩個節目做好候場,前一節目由於各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。

九、典禮後期工作

清理場地及設備的歸還

影片的製作及視頻的放映

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