消防演練策劃方案（精選22篇）
消防演練策劃方案 篇1
在第__個全國消防安全宣傳教育日到之際，爲認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20__年消防安全宣傳教育月活動方案。
一、活動目標
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。
二、活動主題
全民關注消防、生命安全至上
三、活動時間
20__年11月1日至11月0日
四、具體活動安排及要求
1.組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育爲主題的國旗下講話，並對消防安全教育月活動進行動員。
2.開展119安全專題教育活動（11月9日——11月0日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業完成率均爲100%，並且在11月20日前完成的班級給予表彰，並在明班級評比中加2分。
3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育爲主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。
4.開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從__實驗學校微信羣下載學習。
5.開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6.組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
7.開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。
消防演練策劃方案 篇2
一、工作目標
“五個一”包括：開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、佈置一份暑假消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導廣大中國小生學習消防知識、增強消防意識、掌握逃生自救技能，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
二、組織領導
爲強化全區校園消防安全宣傳教育工作，確保本實施方案的順利實施，特成立工作領導小組。
組長：
成員：各直屬學校（幼兒園）負責人。
三、活動時間
20__年6月初至9月30日
四、活動內容
（一）開展一次火災隱患排查整治。對學校教學樓、實驗室、微機室、圖書館、學生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應急燈、應急疏散標識等消防器材、設施是否按規定配備並完好有效；消防疏散通道是否安全、暢通；學生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規使用大功率電器等情況；電線電路是否完好，建築物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。
（二）開展一次消防安全專題教育。暑假放假前，各學校要開展一次消防安全專題教育活動，安排不少於2課時的消防知識教育課。根據不同年齡段學生特點分類開展，國小側重對火災危險性、消防安全標誌標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識等方面的教育，中學側重對消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災自救互救知識和火災案例等方面的教育。要重點加強暑假期間用火用電、參加節慶聚會及公衆聚集場所活動中的消防安全教育，切實增強中國小生消防安全意識。各學校要主動聯繫消防部門，組織中國小生及學生家長參觀消防隊站和消防教育場館，開展學習體驗活動。
（三）佈置一份暑假消防作業。各學校要佈置一份消防主題的暑假家庭作業，組織學生與家長共同製作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪製一張家庭逃生路線圖，實現“會自查家庭消防隱患、會製作家庭應急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標。要充分利用“中國消防在線”網站提供的各類消防知識、逃生寶典等內容，組織學生和家長廣泛參與，並對學生完成的消防家庭作業進行彙總展評。
（四）開展一次滅火逃生疏散演練。各學校要在暑假前或開學初，主動邀請消防官兵進學校，指導開展一次滅火逃生疏散演練活動，在教學樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進行疏散演練。通過開展疏散逃生演練，使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標誌、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救技能，提高應對突發事件緊急避險的能力。
（五）觀看一次消防知識光碟。各學校要組織師生集中觀看一次消防常識DVD光碟，並安排專人根據實際情況對視頻內容進行講解，確保每位師生都能夠掌握消防知識，從而達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。
五、活動要求
（一）高度重視，精心組織。各學校要高度重視消防知識宣傳教育工作，認真安排部署，切實抓好落實。要結合實際制定操作性強的工作方案，豐富活動形式，動員廣大學生家長共同參與，增強活動實效。
（二）加強協調，廣泛參與。各學校要主動與消防部門聯繫，加強對消防安全工作的指導；要加強與家長的溝通，爭取廣大家長的支持，確保此次活動紮實有效開展。
（三）加強督導，靈通信息。各中心國小要對轄區內學校“五個一”活動開展情況進行督導檢查，區教體局將組織檢查組進行暗訪抽查。活動中的各類影像、文字資料要及時收集整理，存檔備查。活動期間各類動態信息和典型做法及時上報。活動結束後，各學校要進行全面總結，形成書面材料連同相關報表於9月26日前報市教育局。
消防演練策劃方案 篇3
響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
二、演練時間
20_年6月24日(週一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播爲準。
五、演練指揮
1.總指揮：_x副總指揮：_、_x
職責：負責疏散安全管理總調度。
2.教學區總負責：
前教學區(一至三年級)：_
後教學區(四至六年級)：_x
職責：各自負責本區的安全管理調度，聽取本學區各年級行政負責人的彙報，並向總指揮報告。
3.各年級組負責人：
一年級：_x二年級：_三年級：_x
四年級：_x五年級：_x六年級：_
職責：1.各自負責本年級的安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令後儘快到負責年級協助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的地後聽取班主任對於本班學生人數的彙報，並向本教學區負責人彙報學區內各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
消防演練策劃方案 篇4
演習目的：按照消防安全“四個能力”建設要求，根據迎賓路社區居委會管理轄區的特點，爲提高廣大民衆、單位、集體、個人的防火能力，應對突發火災，提高在發生突發事件後的快速反應能力。
演習地點：_中心大廈。
演習時間：20_年_月_日下午14：30—16：00。
參加演習人員：
1、渝高物業新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。
2、各觀摩單位和社區代表等。
演練及疏散人員集結地：大廈前廣場。
模擬火情：大廈5層樓業主室內電路短路引發火災。
一、演習流程
(一)20_年_月_日14時，參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場集合，由社區黨委王書記做演練前的重點發言。
(二)參演人員在14點集結完畢待命。14點30分由參演隊伍指揮員向王書記報告。
(三)現場由新城星座管理處主任指揮。
(四)派專人到指定樓層按下手動報警按鈕，燃放煙幕彈。
(五)中控室值班員發現樓層報警信號後：
1.立即用對講機通知巡邏保安隊員前往查看。
巡邏崗(重複)，5樓火警報警器報警，請立即前往查看。
巡邏崗回答：明白，立即前往查看。
(六)巡邏人員在接到監控室值班員通知後：
1.立即趕往現場查看。
2.到現場後。
(1)查看情況並向中控室值班員報告火勢大小(假定：火勢比較大)。
(2)報告着火部位。
(3)報告着火原因。
3.查明情況後立即向中控室值班員報告。
監控室(重複)，5層樓業主室內電路短路引發火災，目前火勢正在蔓延，請立即報告管理處領導。
4.就近提取消防器材，形成滅火第一力量。
(七)監控室值班員接到報告後。
監控室值班員迅速向管理處負責人報告。
報告主任，智博中心大廈5層樓業主室內電路短路引發火災，火勢正在蔓延，報告完畢;
在消防機關未到達現場前，管理處主任負責指揮滅火救援行動。
(八)管理處主任接警後指揮：
1.立即命令(命令詞：監控室，立即撥打119電話報警)監控室值班員向消防機關報警(火警電話119)及開啓消防廣播向涉及火警區域內人員報警。
2.立即命令管理人員按消防預案分工履行職責。
(九)各行動組接到命令後的指揮(各組隊員全部由大廳進入應到崗位)
1.滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全救護組、設備保障組按照分工，快速趕赴火災現場(形成滅火第二力量)。到達現場後，迅速履行各組職責。
2.滅火行動組在做好自我保護的前提下，利用配備的滅火器材，迅速到達現場撲滅火災(滅火行動組所帶的滅火器材：消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等)。
3.報告。
滅火行動組組長到達現場
人員疏散要點：
(1)與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。
(2)利用所配置的疏散器材(如：疏散熒光棒、移動疏散指示標誌、口哨、擴音器、手電)，進行疏散。
(3)告訴業主在逃生時應注意事項。如：用毛巾捂好口鼻;在行進時，要彎腰行進，如煙霧太大要匍匐前進;逃生時不能使用電梯;逃生方向等。
(十)管理員接到命令後的指揮：
1.立即命令電工班長切斷大廈電源，起動備用電源。
2.立即命令監控室將客用電梯迫降平層及啓動消防聯動系統。
二、消防隊到達後的行動
各組在滅火時的行動。
1.疏散引導組將疏散的人員引導到指定的地點集中，並清點人員、數量。
2.救護組根據受傷人員的具體情況，採用不同的救護方法，救護運送到指定的地點。
3.通訊聯絡組及時進行現場跟蹤，及時將現場情況向指揮員報告。
4.將搶救出來的物品轉移到安全的地方，安全組派人看守。
5.安全組保護好現場，協助公安消防機關調查火災發生原因。
三、演練結束
王書記講話並宣佈演練結束。
四、觀摩人員參與滅火培訓操作
1.由消防隊派人講解滅火器功能和使用方法。
2.觀摩人員分4組(5人一組)進行現場滅火操作演練，掌握使用方法(渝高物業公司派人協助進行)。
3、嚴密組織，防止事故發生。
消防演練策劃方案 篇5
組織本次火災事故應急演習，增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織本事和處理本事，做到在發生緊急情景下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
一、火災事故應急演習時間和地點
時間：擬定於20_年_月_日午時15點30分。
地點：公司五車間北邊道路。
二、參加人員
安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消防隊。
觀摩人員：各生產車間，科室人員。
三、現場分工及職責
(一)指揮人員及職責
現場總指揮：郭_。
職責：全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質性效果，爲防止突發性事故的發生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。
現場副總指揮：蔣_。
職責：配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。
現場協調：王_。
職責：負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度工作。
(二)人員分工職責
林_：車間安全生產第一職責人，發生事故後在接到火災事故報告後第一時間上報公司領導生產副總，並負責事故現場場的應急指揮。
張_：公司車間安全員，發生事故後，作爲應急疏散組組長，負責指揮應急疏散員工按照車間應急逃生路線及疏散指示標誌進行逃生至車間外安全地點(發電機房處)。成員：_。
張_：公司安全員，發生事故後，作爲應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器，每次1人;第二批10個人用水帶，每次2人。)成員：_。
趙_：公司物流主管，發生事故後，作爲應急物資保障組組長，負責組織應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。(包括切斷車間總電源)成員：_。
鄭_：公司機電車間作業班長，負責消防演練時火盆點火，並進行現場安全監督。
宋_：負責應急演習過程中過程的拍照。
宋_：負責演練區域的警戒和阻止無關人員進入演練區。成員：保安隊。
四、應急演習的項目
1、火災事故發生後事故報告及應急處理。
2、火災事故發生時車間人員應急疏散逃生。
3、火災事故發生後車間組織人員進行應急搶險火災撲救。
4、消防器材滅火演練。
五、應急演習的背景
此次火災事故演習背景如下：
五車間停產檢修作業，電焊作業過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發生起火，引起易燃物燃燒。
六、消防演習的程序
1、人員應急疏散。
2、火災事故發生。
3、火災事故逐級上報。
4、應急物資保障。
5、應急搶險火災撲救。
6、消防器材滅火演練。
7、演習現場總結。
七、演習詳細步驟
火災事故報告及應急處理：
1)林_在接到現場人員———事故報告後，第一時間將事故情景報告給公司副總周鵬。
2)趙_接到事故報告後，第一時間將事故情景報告給公司領導，並要求啓動火災事故應急預案，組織應急小組組長進行緊急會議。
3)由趙_組織應急會議，要求楊江爲應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求鄭付軍爲物資保障組組長，帶領組員準備乾粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。張偉立即進入車間切斷車間電源，要求趙高峯爲應急疏散組組長帶領車間剩餘人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標誌進行應急逃生至車間外安全地點(發電機房處)。保安對事故區域進行警戒。
火災事故應急疏散：
接到應急指揮命令後，應急疏散組組長帶領車間內作業的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標誌進行應急逃生至車間後安全地點。
火災應急搶險火災撲救：
接到應急指揮命令後，應急搶險組組長張峯立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。
火災應急物資保障：
接到應急指揮命令後，物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶乾粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作，同時第一時間將車間內電源拉閘切斷，並及時嚮應急搶險組組長報告。
宋_：事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。
火災事故現場保護及檢查：
火災撲滅後，應急搶險組組長組織對現場進行保護，使用隔離帶進行現場隔離，並進行拍攝處理，同時對現場進行檢查，消除火災隱患。
火災事故應急演習現場總結：
1、演習結束後全體集合。
2、徐總對演習進行現場總結。
3、公司領導對演習進行現場總結。
消防器材滅火演練：
1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進行滅火演練。
八、火災事故應急演習器材
甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等。
九、火災事故演習注意事項：
1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性。
2、爲避免發生意外，參加演習人員必須統一聽從指揮。
3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋，演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛護消防滅火器材，儘量避免器材損壞，演習人員注意選擇風向噴射，以免人員受傷。
5、嚴肅認真，確保演習真實感。
6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。
消防演練策劃方案 篇6
按照公安部統一部署，經許昌市人民政府同意，市防火安全委員會決定，今年11月份爲全市“119”消防宣傳月，特制定方案如下：
一、指導思想
以貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》爲主線，以普及火災與逃生常識、提高消防安全意識和增強自防自救能力爲重點，以主題宣傳活動、媒體宣傳行動、櫥窗工程建設爲載體，通過整合社會宣傳資源，紮實開展一系列送服務、接地氣、務實效的宣傳活動，進一步增強公衆消防安全意識，提高公共消防安全管理水平，提升全社會抗禦火災整體能力，確保全市火災形勢持續穩定。
二、活動主題
認識火災、學會逃生
三、活動內容
(一)召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議
11月上旬，擬以市防火安全委員會的名義召開全市消防宣傳暨冬季防火工作會議，安排部署冬季防火工作，交流推廣社會化消防宣傳工作經驗，推動各級各部門履行消防宣傳工作職責，進一步提升社會化消防安全宣傳教育工作水平。
(二)主題宣傳活動
1.開展室外廣場集中宣傳活動。11月上旬，市防火安全委員會將舉辦全市119消防宣傳月活動啓動儀式。屆時，市直和魏都區、東城區、開發區、許昌縣有關單位統一參加市防火安全委員會舉辦的消防圖展、消防特勤器材裝備演示、自救逃生演練、萬人簽名儀式等集中宣傳活動，拉開今年119消防宣傳月活動序幕。其餘縣、市啓動儀式自行組織。
2.開展“應急逃生演練”活動。11月上旬，市、縣兩級機關事務管理局要組織當地政府、人大、政協等機關開展應急逃生體驗活動，使機關工作人員熟悉所在單位的疏散通道和安全出口。帶動社會各界積極參與，提升廣大羣衆的逃生自救能力。
3.開展“暢通生命通道”活動。11月份，各縣(市、區)消防大隊利用流動消防宣傳服務車，組織宣傳小分隊走進社區樓院、城中村，對樓院物業、保安及巡消人員進行火災防範的“再教育”，開展以不佔壓消防通道、不堵塞疏散樓梯、不埋壓(圈佔、遮擋)消防設施爲主要內容的自查活動。
4、開展“民警進村入戶宣傳”活動。11月份，各縣(市、區)公安機關警務室民警要充分發揮點多、面廣、轄區情況熟悉的優勢，深入社區、農村居民樓院家庭，重點宣傳家庭火災原因及防範常識，提醒居民日常生活做好“三清”(清陽臺、清廚房、清樓道)、“三關”(關電源、關氣源、關火源)。
5.開展“家庭消防安全工程”活動。11月份，市、縣兩級消防部門要編制印刷一批《家庭消防安全手冊》等宣傳品，由社區、村委會工作人員、警務室民警、物業公司、消防志願者免費發放到居民家庭;村(居)民委員會要利用社區“黑板報”、農村“大喇叭”等平臺，宣傳倡導文明用火用電習慣;倡導家庭自行購置消防器材。
6.開展學校消防安全“三個一”活動。11月份，市、縣兩級教育部門要進一步落實中國小生消防安全“雛鷹行動”，與消防部門聯合組織轄區各中國小校開展“三個一”活動，即上一堂消防安全課，開展一次應急逃生演練，部署一次家庭消防作業;通過校訊通每天向家長髮送一條消防提醒短信。
7.開展社會單位“消防明白人”培訓。市、縣兩級公安機關消防監督員和警務室民警要主動深入消防安全重點單位、易燃易爆和人員密集場所，重點督促單位落實消防安全主體責任;分類型、分批次集中組織消防培訓，爲每個單位培養一名“消防安全帶頭人”、一批“消防安全明白人”。
8.開展“關愛弱勢羣體、消防送溫暖”活動。鄉鎮、街道、居(村)民委員會、社區物業管理服務單位要深入鰥寡孤居、留守兒童等社會弱勢羣體，免費發放消防安全宣傳資料或家庭滅火逃生器材，提高社會弱勢羣體掌握逃生自救技能。
(三)媒體宣傳行動
9.組織媒體“聚焦消防”活動。市、縣兩級廣播、電視、報刊等主流媒體，要充分利用現有的“消防零距離”、“消防安全伴你行”等欄目，或設置“生命通道體驗活動”專欄，定期刊播(發)體驗活動動態及《消防安全常識二十條》等消防公益廣告、消防安全提示，並適時曝光一批消防違法行爲和消防安全隱患單位。
10. 組織“消防採風團”小記者活動，市、縣兩級電視臺、日報社要發動小記者組成“消防採風團”，採寫一批以展示火災危害、火災防範、應急逃生技能爲新聞點的稿件，不間斷在當地主流媒體刊播(發)。
11.組織“鏈接平安”網絡公益活動。市、縣兩級教育部門要積極協調當地中國小校網站建立“消防科普教育館”，在網站顯著位置與騰訊大豫網等主流網站河南消防網的“消防教育館”鏈接，方便廣大中國小生查找學習。
12.組織“微關愛大平安”網友互動活動。市、縣兩級消防部門要建立並維護消防官方微博、微信，每天定時維護、發佈最新消防動態、消防提醒信息等;定期邀請網友走進消防隊站，體驗消防科技裝備;開展“微提問”、有獎競答、網絡諮詢等一系列網友互動活動，讓網友近距離“感知”消防安全。
13. 開展“百萬信息”送溫馨活動。11月份，市、縣兩級移動通訊機構每天不間斷向不同用戶送上溫馨消防短信提醒，其中，移動分公司每天不少於2萬條，聯通1萬條，電信5千條;各行各業、場所利用現有電子屏幕不間斷滾動播放消防提醒短語或視頻。
(四)宣傳陣地建設
14.開展消防宣傳標牌建設。各縣(市、區)城建部門要在城市主要出入口、市民廣場等顯著位置安裝一批大型消防宣傳廣告牌;各消防安全重點單位要在場所內製作懸掛一批以消防設施、消防安全疏散爲重點的“消防安全提示”標牌;各居民小區物業服務公司要製作、張貼一批含有“三清、三關”爲主要內容的消防安全提醒標語、以及含有防火公約、消防常識等內容的精品櫥窗，形成覆蓋廣泛的“暖心工程”。
15.推進牆體消防工程建設。各縣(市、區)要結合農村特點，利用牆體噴繪、彩繪機，在鄉鎮街道、農村主要道路、建築工地或學校的牆體上噴制《消防安全常識二十條》系列漫畫 “消防畫廊”，以及火災隱患舉報投訴電話“96119”等消防安全提提示性標語。
四、活動要求
(一)明確組織，加強協調。各縣(市、區)要結合實際成立領導組織，精心安排實施今年“119”消防宣傳月活動。同時要組織民政、教育、衛生、文化、廣電、安監等相關職能部門，發動鄉鎮街道、居(村)民委員會、社區物業和志願者等組織，督促各行業系統和基層單位履行消防安全主體責任，開展消防宣傳教育活動。
(二)因地制宜，務求實效。各地要創新思路、因地制宜地開展“119”消防宣傳月活動，採取更加貼近羣衆、通俗易懂，富有當地特色，更具操作性、針對性的宣傳活動，切實增強消防宣傳實效。
(三)善於總結，及時報送。11月份，公安部消防局將聯合中央電視臺推出特別節目《橙色閃耀》，集中播發各地特色宣傳活動、年內具有重要影響或鮮明特色的滅火應急救援行動。各地要善於發現、挖掘和收集各類信息、素材，及時向市消防支隊報送。
各縣(市、區)活動方案請於11月1日前上報，活動總結(含活動視頻和圖片)請於11月30日前上報市防火安全委員會辦公室。(地點：許昌市蓮城大道東段公安消防支隊，聯繫人：方夢凱，聯繫電話：轉66043，聯繫郵箱：某c某)。
消防演練策劃方案 篇7
一、演習目的
(一)按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求，體現“安全第一，預防爲主”的安全管理工作方針，確保在發生重大安全事故時，指揮得當，把損失降低到最少。
(二)檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關應急的符合性和有效性。
二、方針與原則
安全第一，預防爲主;統一指揮，高效協調;常備不懈，持續改進。
保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。
三、應急策劃
本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習，爲達到持續改進要求，依據公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內容編制完成本預案。
爲使事故更加逼真，真正檢驗廣大員工的安全意識，本次消防演習的啓動時間由總經理隨時宣佈。
(一)危險分析：
公司是生產五金、塑料配件的大型企業，場內存有大量的紙箱等包裝物，木卡板，塑料製品、塑料原料，易燃化學品等，上述物質在人員疏忽、操作失誤，監管不力的情況下，發生火災的危險性很大。
由於藝研新工廠全部投產以來，塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變，加上全廠員工的大幅增加，急需一次應急演練。否則，危險來臨時，不免會出現難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。
綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理，而一旦塑料車間出現緊急情況後的人員安排和行動響應上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗證。
(二)資源分析：
我公司新廠房按照有關消防法規設計施工，安裝有消防栓系統、自動噴淋系統，全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器，設施齊備。
公司多年以來每年都進行一次消防演習，有組織，義務消防隊，建立有應急響應制度，在運作上，有一定經驗。
公司配備有部分消防應急工具設備，比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。
設有醫療救護室及有關應急藥品等，配備專職廠醫。
(三)過程控制
本次演習確定爲綜合消防演習，主要就人員疏散、滅火戰鬥、救護傷員、後勤保障四個場景。演習時，爲驗證預案應急響應的有效性，現場將分兩個環節進行，一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、後勤供應演練，二是在行政樓前面做滅火戰鬥演練。
本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司文件確定全公司所有生產性部門，包括：注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車牀部八個部門。演習前5分鐘，由公司高層決定模擬事故發生的部門，並通知其部門主管。上述部門主管依據公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。
四、應急準備
爲確保本次消防演習的成功，系統管理部應在前期做如下準備工作，包括：
(一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實施。
人員：副主任以上全體人員。
要求：明確實施流程。
(二)組織安全生產管理委員會全體成員，就應急進行桌面演練。
人員：安委會主要成員。
時間：月日
要求：全面介紹、瞭解演習的整個流程，提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確，責任清晰。
(三)各部門主管應根據公司文件及本組織人員制定相關應急行動方案，內容包括：參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等，安全組協助。方案編制完成後可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車牀部的應急方案應在系統管理部備案。
例如：部門應急行動方案
1。部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)
2。根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)
3。應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)
(四)主要生產部門預演。
由於生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車牀部、工程部等部門人員較多，範圍較大，在演習中可能會出現異常情況，建議上述部門提前進行預演準備，以保證全廠演習時的順利進行。
五、應急響應
在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作後，爲檢驗其效果，按照本要求，將於11月_日進行本年度綜合消防演習。
消防演練策劃方案 篇8
一、活動目的
紮實開展119消防日活動，貫徹“預防爲主、防消結合”消防工作方針，提升單位員工、_、_的消防安全意識，提高單位消防安全“四個能力”，制定本方案。
二、活動主題
消除火災隱患、共建平安社區(公安部消防局確定的20_年消防日主題)
三、適用範圍
(列明單位內部應當開展消防宣傳週活動的`各下屬單位、部門等)。
四、活動日期
20_年11月3日至11月9日
五、活動內容
請各單位做好充分準備，認真落實消防宣傳週各項工作要求，並於20_年11月_日前將活動開展情況向_彙報。
消防演練策劃方案 篇9
一。消防演練的目的
爲切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練，具體實施方案如下：
二。演練領導小組
總 指 揮：
副總指揮：
成 員：中層領導及班主任
三。演練時間及地點
演練時間：20___月_日 _時_分
演練地點： 江西經濟管理幹部(職業)學院
演練現場：寢室
消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場
四。演練人員：工商系10/11屆學生
五、演練內容：以學生自救互救爲主。
具體內容爲：
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
五。演練現場安排：
1、報警組
值日學生髮現災情，一名學生立吹口哨，學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與___在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
學生會幹部
成員：_________
職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件
3、場地隊列組：
組長：
成員：
職責：穩定學生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長：
成員：
職責：負責受傷學生的急救
七。演練進程
1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮___報告。
2.總指揮___覈實情況後，立即啓動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室後及時將門鎖好，然後組織其他室友貓着身子迅速有序的成排靠左牆跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。(預設場景)。
6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學生到達集合點後，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數後上報給相應負責人員。
8.最後由副總指揮___向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9.副總指揮___從演練開始用秒錶計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣佈演練過程的時間，並宣佈演練結束。
八。演練注意事項
1.所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完後向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完後再由二樓層撤離並以此類推。再撤離過程中不出現間隔，並控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。。
演練準備
1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報警
消防演練策劃方案 篇10
今天是11月9日，每年的11月9日是全國消防日，今年是第25個全國消防日。爲認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動，切實增強廣大員工的消防安全意識，有效預防火災事故，尤其是重大火災事故的發生，根據集團HSE委員會祕書處的要求，結合我公司冬季防火工作特點，特制定本方案。
一、組織領導
爲加強對“119”消防日宣傳活動的領導，公司成立以副總裁趙暉爲組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經理鄭國秋、龍口基地總經理郭福元爲副組長，三地各部門經理爲成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室，由各基地HSE部經理擔任主任，HSE部管理人員爲成員，主要負責制定工作方案，聯繫相關部門，指導公司“119消防安全日”宣傳活動，收集、上報各類信息。
二、活動主題
找火災隱患、保企業平安
三、活動時間
爲不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響，公司決定結合實際，將“119”消防日活動擴展爲“消防宣傳月”活動(活動時間爲20_年11月9日至20_年12月9日)。
四、活動內容
1、動員全體員工學習消防安全知識，提高消防意識。
在內網、一線快報、每週HSE例會學習資料、“中集海工安全之家”公衆號進行宣傳貫徹。活動期間，公衆號每週推送一次消防知識。
2、11月9日開展一次消防安全大檢查。
11月9日下午，“一院三地”分別開展消防安全專項檢查，由總經理帶隊，重點檢查消防設施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。
3、開展爲期一月的消防技能培訓。
對熱工作業看火人員進行復訓、實操演練。
4、根據項目進度情況開展應急疏散演練。
11月13日前，煙臺基地將進行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據各自情況具體安排。
5、開展危化品使用、存放專項自查自糾活動。
各部門、各單位對危化品的使用、存放進行專項自查自糾活動，消除火災隱患。
6、開展項目動火作業、塗裝作業突擊檢查。
由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上塗裝作業的安全措施落實情況，並對檢查結果進行通報。
7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查
開展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。
8、火災事故橫展學習與防範
將近兩年的火災事故案例通過週五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公衆號的形式進行分流橫展，組織學習吸取事故教訓，防範重複火災事故的發生。
五、活動要求
1、對檢查發現的問題和隱患，及時組織責任部門落實整改。
2、領導帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門、各項目要持續關注消防安全，及時消除火災隱患，防止火災事故發生。
4、12月15日前，各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。
消防演練策劃方案 篇11
一、應急演練目的
1、評估企業應急準備狀態，發現並修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業重大事故應急本事，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題;
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的瞭解程度和實際操作技能;同時，經過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業務素質和本事;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用範圍、總體思想和原則
本方案針對動用企業內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規、標準和企業應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防爲主”的方針以及“救護優先、防止和控制事故擴大優先、保護環境優先”的原則，並在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公衆和環境的安全。
三、演練策劃組
組長：_x
副組長：___
成員：____x
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規定演練的時間尺度和公衆參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關係;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的主角和承擔的.任務，將應急演練參與人員分爲演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有着重要的作用，並且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符(佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員
按企業應急預案規定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫院、廠辦、綜合處等
其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員;保護公衆安全健康;獲取並管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組組長：_x
成員：____x(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對於演習人員具有必須的挑戰性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長：_x
成員：______
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，並記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情景下，協助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應急組織模擬人員：_x
模擬傷員：_x
模擬應急響應效果人員：_x(模擬泄漏)_x(釋放煙霧)模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請市、區安監局、化醫安環部等領導前來觀看。
五、應急演練時間：
20_年x月x日x：00-_：_時
六、應急演練目標、評價準則及評價方法
根據演練範圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)
爲了到達確定演練是否到達目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的本事的目的，在演練覆蓋區域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程，記錄演習人員採取的每一項關鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，要求參演應急組織供給文字材料，評價參演應急組織和演習人員的表現並反饋演習發現。按對人員生命安全的影響程度將演習發現劃分爲3個等級，從高到低分別爲不足項、整改項和改善項。
七、演練現場規則
爲確保演練參與人員、公衆和環境的安全，應急演練必須遵守以下規定：
1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作爲開頭或結束語，事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公衆安全條件的行動，不得進入禁止進入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險;
3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，異常是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方，如使用煙霧發生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動時，事先必須研究可能影響設施安全運行的所有問題;
4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應爲了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;
5、參演的應急響應設施、人員不得預先啓動、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處於正常的工作狀態;
6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實情景採取應急行動;
7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規，服從執法人員的指令;
8、控制人員應僅向演習人員供給與其所承擔功能有關並由其負責發佈的信息，演習人員必須經過現有緊急信息獲取渠道瞭解必要的信息，演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標誌;
9、演習過程中不應妨礙發現真正的緊急情景，應同時制訂發現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;
10、演習人員沒有啓動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發佈控制消息，指導演習人員採取相應行動，也可供給現場培訓活動，幫忙演習人員完成關鍵行動。
八、應急演練前的準備
1、演練前1-2天，用廣播通知全廠職工及企業周邊羣衆，以免引起不必要的恐慌(企業已於20_年5月向周邊羣衆發放了1000份《長風地區化學事故緊急疏散須知》卡片);
2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉企業應急預案、演練方案和評價標準;
3、培訓所有參演人員，熟悉並遵守演練現場規則;
4、採購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;
5、演練前，策劃人員將通訊錄發放給控制人員和評價人員;
6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料蒐集和整理。
九、應急演練事故情景說明
20_年x月x日x：_時，x車間x崗位正在進行光氣接收作業，突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發生泄漏，泄漏未得到有效控制並逐步升級擴散。因現場很多腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電並引起該崗位易燃化學品貯槽A0n起火，消防隊迅速出動，從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件：氣溫30℃，多雲，主導風向爲東北風，風速2.1米/秒。
十、演練程序
(略)
十一、應急演練總結與追蹤
在演練結束一週內，策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發現進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，並指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監督檢查糾正措施的進展情景。
消防演練策劃方案 篇12
一、指導思想：
以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規爲依據，以提高師生防火安全意識並預防和遏止重特大火災事故，特別是羣死羣傷惡性事故爲目標，進一步強化監督管理，以學校校長爲消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、目 的
通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本着“預防爲主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地 點：
學校教學樓、操場。
四、時 間：
20某某年3月31日下午
五、組織領導：
演練總指揮：某某某校長
組織 策劃：某某校長、某某某指導員、某某某校長、某某某校長
現場 指揮：某某某某某
醫療 保障：某某某某某
參加 對象：某某某學校全體師生、某某某某某某
六、組織分工：
1、學校
職責：準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，並逐個向校長(或指定安全負責人)彙報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。
2、 某某某消防中隊
職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備：
1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：某某某前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時儘可能用溼毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便於安全疏散;
3、議程安排： 3月31日(星期六)
1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)
2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3:10 消防演練開始
3:40左右 消防演練結束
4、對班主任的要求：①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散並教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成遊戲。②演練前檢查學生鞋帶是否繫好。③當聽到報警信號後迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。④疏散時要儘量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口後，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長彙報，年級組長向校長彙報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口後學生跑步前進。
八、演練過程：
3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(某某校長)宣佈消防演習開始。
“下面我宣佈某某某某學校、某某某某消防演練現在開始”
1、(假設)老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。
“報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長髮出疏散逃生指令。
“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生儘快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場並清點人數)。
4、各班主任向年級組長彙報人數，年級組長向鄭校長彙報人數。“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。
“報告某校長：某某某年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”
5、某某某中隊長點評並宣佈演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結髮言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅：“某某某某學校消防演練現場會” 田徑場
“熱烈祝賀某某某某某學校消防演練現場會圓滿成功!”
2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
3、總控室、操場音響：某某某
4、攝影：某某某、
5、新聞報道：某某
消防演練策劃方案 篇13
_員工發現部門(棟樓)發生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨着濃煙，現場人員立即按下警鈴發出警報，立即報告部門經理，並通知相關人員支持救火。火勢逐漸擴大，部門經理(即部門總指揮)決定緊急啓動部門重大事故應急救援預案。
1。接警與通知
任何人發現火情，立即按下附近消防警鈴。
立即電話通報公司前臺。
公司前臺接到報警，迅速報告公司主要領導。
立即全廠電話通報。
2。指揮與控制
公司總指揮接報，確認火情嚴重，宣佈緊急啓動公司應急。
各小組奔赴各自崗位，履行各自職責，並聽候現場指揮部指揮
總指揮按照現場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。
指揮部根據現場緊急情況調用一切人員和物資做好疏散轉移工作。
3。人員疏散
目標：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場上。
10分鐘內集中清點人數，上報總指揮。
一旦發現有人受傷，立即通知救護組準備救人。
檢驗：是否在規定時間內撤離、疏散到指定位置;
是否在在規定時間內上報人數;
是否有人失蹤;
是否關閉車間動力和照明電源。
4。滅火作戰
目標：義務消防隊員分批次參與現場搶救，轉移重要物資。
檢驗：是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);
是否能正確使用滅火器;
是否分爲多個搶救梯隊有組織的救火;
是否進行自我保護。
5。傷員救護
模擬如下需要救護人員，檢驗是否有人對應：
有1人被嚴重燒傷，需要用擔架緊急撤離火場;
有1員工窒息，無呼吸無心跳。
本環節檢驗時位置確定在主席臺側面。
6。後勤保障
過程中，預計可能會發生其它狀況，演習時應檢驗發生以下情況是否有人對應：
由於火勢較大，可能發生電線短路等二次事故，急需關閉部分電路供電;
出現斷水情況，消防用水需要保證;
爲防止火情蔓延，需要大量沙石建築防火堤。
7。現場恢復
演習結束後，總務部負責全廠清潔工作，並注意做到以下兩點：
現場恢復過程存在大量危險因素，如餘燼復燃、受損建築物倒塌等。
維護現場，協助調查。
8、演練結果評價
(一)確定演習評價人員：本次演習，經理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作爲觀摩貴賓對演習進行評價，提出寶貴意見。
(二)評價人員應按照工作及時有效性的影響程度，把演練過程中發現的問題劃分爲三項填寫：(1)不足項，(2)整改項，(3)改進項。
演練結束，評價人員應當填寫《演習評價報告》於演習翌日交系統管理部，以便綜合評價演習的效果。
9、演習總結
應急演練結束後一週內系統管理部對演練效果作出客觀評估，提交演習報告。詳細說明演練過程中發現的問題。
總經理選擇適當時間在安全委員會會議上進行演習總結。
消防演練策劃方案 篇14
一、演練目的：
讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點：
時間：20__年12月24日(星期六)
地點：大橋外語
三、演練內容：
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的安全疏散;
(3)火場救護;
(4)滅火器滅火流程。
四、組織人員：
組長：張新峯
成員：藏亭芳鞠穎邱穎
六、疏散演練步驟：
(1)各個時段下課聽鈴，鈴聲響起消防演練準備開始，請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位，按指定位置坐好。
(2)盧傑龍指揮整理好隊伍，後勤保障組(周斌、畢長龍、張偉)和科任協助。
(3)滅火組(宿舍管理員)在c座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。
(4)4:20宿舍準備妥當，鄭耀中通知覃進文在操場廣播：北滘中學消防演練正式開始。
(5)覃進文廣播，模擬撥打“119”火警電話26656512：“北滘中學向119報告：我校學生
宿舍發生火警，被困學生有200多人，請迅速前來搶救，報警人：覃進文，聯繫電話：。”
(6)滅火組(劉華榮、黃振杰、李楚良)拉響消防警鈴，20秒後切斷宿舍電源。
(7)覃進文廣播(重複2次)：各位師生，學生宿舍發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用溼毛巾(溼手帕)捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場，到足球場按體操站立位置集隊。
(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負責)。
(9)疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用溼毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
(10)後勤保障組(體育老師帶哨子)分佈在校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
(11)盧傑龍廣播(重複)：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到足球場後，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊伍。
(11)疏散人員發現有學生受傷，通知救護組，楊文輝和佔翡從宿舍扶出2名受輕傷的學生到救護處，校醫對受傷者的受傷部位作簡單處理，鄒愛虹安慰受傷學生。
(12)學生撤離到足球場後，盧傑龍廣播(重複)：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班任向級長報告，級長將情況報告陳敬銳主任。
(13)向119報警5分鐘後，消防救火車和救援雲梯車到達學校，保安員引路至火警現場。
(14)在c座樓頂，3名學生被困在火場，學生向下揮手求救，消防員組織撲救火災，同時使用雲梯車將火場被困人員救出，楊文輝和佔翡將學生送到救護處，校醫檢查身體狀況並作出相應處理，鄒愛虹安慰學生。
(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成，滅火組開啓宿舍電源和清理火情現場。
七、使用滅火器滅火流程：
(1)盧傑龍廣播：請各班集中到足球場南面，觀看滅口器滅火流程。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)抽調個別學生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢。
(5)盧傑龍廣播：北滘中學消防演練圓滿結束，請同學們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊的大力支持，感謝各校領導的光臨指導!同學們解散。
八、提前準備的事項：
1、總務處：制定消防演練方案，並向全體師生宣佈。
2、醫務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，並準備好毛巾。教育學生，撤離時要用溼毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發生;高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
5、後勤保障組：①在嘉賓觀看席(足球場南面沙池邊)擺放50張凳子，每座位1瓶水;②在救護處(體育器材室邊)擺放一張臺和3張凳子;③在c座樓頂東側擺放1張臺和1張凳子。
6、音響組：①黃文明在操場和宿舍安裝和調試好音響設備;②在消防室安裝電視和影碟機。
7、宣傳組：①製作宣傳標語;②在學生會板報出版消防知識專版;③製作“救護處”牌;④通知各班出版消防知識板報，並作評比;④消防室佈置;⑤製作歡迎牌。
8、楊文輝安排好2名受傷學生(1男1女)，黃小金安排好5名被困學生，要求被困的學生進行招手喊救。
9、陳敬銳通知廣播站採訪報道。
10、演練當天下午劉華榮關好宿舍硬盤錄像機，以備切斷電源。
九、現場觀摩單位及人員：
北滘鎮中、國小及幼兒園的消防第一責任或消防直接責任人。
十、演練現場疏散圖
消防演練策劃方案 篇15
一、活動目的：
爲了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織：
爲確保此次活動緊張有序地開展，特成立應急搶險指揮小組
組長：潘斌
副組長：洪世春王金芳
成員：殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國
三、演習機構設置及任務。
1、廣播組：負責災情發生後，發出火情警報，發出廣播指令。責任人：陳鬆
具體內容：
(1)8：10拉響警報
(2)8：11廣播發出逃生指令，同時要播放指揮聲音，(請大家注意，教學樓發生火災，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合後整隊
(4)模擬滅火演練(負責人：談有國)
(5)領導講話
(6)演習結束，有序返回
2、疏散組：負責就地自我保護，然後疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規範、到位。當學生全部撤離完之後，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員後撤離。向演習組長報告。責任人：
南樓東側1層樓梯口高宏清
南樓東側2層樓梯口任志祥
南樓東側3層樓梯口談有國
南樓西側1層樓梯口張鶯
南樓西側2層樓梯口殷琴
南樓西側3層樓梯口仇麗娟
中樓東側1層樓梯口黎偉
中樓東側2層樓梯口殷春紅
中樓東側3層樓梯口何小花
中樓西側1層樓梯口邵穎
中樓西側2層樓梯口孔金花
中樓西側3層樓梯口王金芳
四、演習時間：20__年4月16日晨會時間開始(8：10)
五、演習項目：
(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習要求：
1、各班主任在演練前，把有關目的、要求、路線預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音後，教師必須立即終止講課，就地指揮教室裏的學生開展自我保護，然後迅速出教室並有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速並有序完成逃生任務。
4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學生進行安全教育，明確演練的重要意義，教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練，組織好觀看。
八、演練過程：
第一步：自我保護
警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開前後門，
第二步：疏散
廣播發出疏散指令，每個被疏散的學生用袖口捂着鼻、貓着腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門)，沿着右牆角邊單急速行走撤離現場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
各班撤離路線：
1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。
一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。
二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)從南樓西側2樓下樓，進入校門前水泥場站立。
三(3)三(4)從南樓東側2樓下樓，快速進入籃球場按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)從中樓西側2樓下樓，進入校門前水泥場站立。
四(3)四(4)從中樓東側2樓下樓，快速進入籃球場按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)從南樓西側3樓下樓，進入校門前水泥場站立。
五(3)五(4)從南樓東側3樓下樓，進入操場按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)從中樓西側3樓下樓，進入校門前水泥場站立。
六(3)六(4)從中樓東側3樓下樓，進入操場按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓，進入操場。
第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規範、到位。當學生全部撤離完之後，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員後撤離。
第四步：報告
1、學生到田徑場集合後，班主任點清人數後向年級組長報告，
2、引導、檢查、搜救組向洪校長彙報搜救情況。
3、年級組長彙集本年級情況後，嚮應急搶險指揮小組組長彙報。
4、校辦主任清查學校教職工情況，嚮應急搶險指揮小組組長彙報。
第五步：組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結
應急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識，技能等重要講話。
一、活動目的
環境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領巾在行動”的社會實踐活動，讓學生認識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進一步培養少年兒童的環境保護意識。
二、活動時間：20__年4月17日(星期五)
三、活動地點：長江路風光帶、北固山公園
四、活動負責：潘斌洪世春
五、具體時間：教師到校：7：50學生到校：8：20
汽車離校：8：30集中返校時間：12：00
六、活動安排：
1、走進大自然：隊員們走進春天，認識花草樹木。
2、愛綠護綠：清除活動範圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾並分類存放。
3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進行河面垃圾清撈。
七、活動準備：
1、瞭解介紹遊覽地點的相關資料。
2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預案，保障隊員活動安全。
八、活動負責人：
各班級負責人：正副班主任
年級組負責人：
一年級：洪世春、潘穎二年級：談有國、高宏清
三年級：殷琴、黎偉四年級：任志祥、魏桂英
五年級：孔金花、仇麗娟六年級：王金芳、殷春紅
備註：年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛生工作。
九、活動要求：安全、文明、守紀、節儉。
安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧譁，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動，不玩危險遊戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。
文明：愛護花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃遊食、隨吃隨扔。
守紀：學生個人行爲必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學生的動向，按時集隊。
節儉：學生秋遊食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。
十、教師要求：
1、樹立師表形象。
2、樹立服務意識，始終把學生安全放在第一位，關心學生牽掛着一舉一動，竭誠爲學生服務，不聚合活動，樹立導遊形象，帶領學生了解景點。
3、返回地點：中國銀行。請班主任清點人數，加強安全教育，並通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位，並叮囑學生按時回家，確保學生安全回家，不發生一例偶發事件。學生全部清場後，教師方可回家。
十一、春遊後成果展示：
各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)
指導思想：
爲了讓同學們能夠度過一個“輕鬆愉快，學有所得，學有所樂”的有意義的假期，以“立德樹人”爲主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務等活動，深入開展“快樂體驗”活動，對未成年人進行文明禮儀養成教育，讓少年兒童在活動中培養觀察、思維、想象、動手動腦等能力，在活動體驗中感受快樂，在快樂體驗中健康成長。
活動時間：
20__年2月5日13：30開始
活動地點：
丁卯國小、沃德廣場
活動準備：
“小橘燈”標誌若干、活動主題條幅、文明禮儀標語若干、音響設備一套、攝影設備等
活動內容：
一、“冬日健走文明行”
組織14個家庭(中年級每班一個家庭)自願加入“小橘燈”志願者，活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語，親子健走，從學校至沃德廣場匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個家庭到達沃德廣場後，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結束後評貼花領取獎品紀念。
三、“家庭才藝展風采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節目，節目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項：
1。活動當天參加人員13：20到學校傳達室集中，許蕊老師帶領大家做好準備進行健走活動。
2。14：00知識競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中。
消防演練策劃方案 篇16
爲了積極推進消防工作全民化進程，切實提高我項目民工消防安全意識，增強我項目抗禦火災的能力，預防和減少火災事故特別是羣死羣上惡性事故的發生。根據《北京市消防條例》宣貫教材的意義，結合我項目工地的實際，特制定“消防安全月”活動工作計劃方案。
一、活動時間：5月1日—5月30日。
二、活動主題：宣貫《北京市消防條例》，平安創和諧。
三、成立宣貫領導小組：
四、活動內容
1、以“創建良好的施工現場消防安全環境”爲主題，以提高工人消防安全意識和自防自救水平爲目的，認真開展施工現場消防安全宣傳教育活動，提高分包管理人員和工人的“四懂”、“四會”、“四個能力”。
2、對工人進行消防法制教育，明確安全管理責任人，落實安全責任制。對生活區宿舍進行消防安全檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，私用大功率電器等。
3、通過安全消防組員，安排相關宣傳;製作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識，營造消防安全工作的良好輿論範圍。
4、消防保衛科組織義務消防員、現場工人進行“施工現場消防演練”。
五、活動安排
1、給項目各領導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發《北京市消防條例》宣貫讀本。
2、在施工現場、生活區等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。
3、消防保衛科長爲工人宣讀最新《北京市消防條例》，並在每週一對工人進行消防安全法制教育。
4、製作消防宣傳專欄，列舉案例，以事實爲依據，提高工人消防安全意思。
5、在對工人教育的同時，組織施工現場義務消防隊員以及現場工人進行消防演練，以達到工人們“四懂”、“四會”以及“四個能力”。
6、消防保衛科組織有關部門對施工現場、生活區用電及施工現場和牀鋪吸菸現象進行定期排查，徹底杜絕施工現場、生活區吸菸和私拉亂接現象的發生。
六、工作要求
1、消防工作事關重大，涉及工人生命和國家財產安全，各分包單位要高度重視，積極的完成有關的工作安排，務求實效，切記敷衍，把工作落實下去。
2、各部門也應積極配合，組織好消防安全教育，落實消防安全隱患排查，確保“消防安全月”各項工作的順利進行。
3、各分包單位要藉此活動，進一步明確和落實本單位的消防安全責任制，要教育和管理好工人，使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事”的心態。
4、消防安全的各個演練，要落到實處，確保活動目的的達到。
消防演練策劃方案 篇17
一、消防演練內容：
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設置
二0某某年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啓動應急預案組織滅火自救並報119，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：某某某
副總指揮：某某某、某某某
2、演習技術指導：青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長：某某某
消防演練策劃方案 篇18
一.工作目標
爲保證初期火災在最快時間內及時堵住火勢向上蔓延，消除火勢對人員疏散的威脅，保護着火層以上的人員疏散到安全區，確保業戶的安全，特制定本組織實施方案。
二.工作職責
2.1監控中心負責消防監控、報警工作。
2.2工程人員負責消防設備運行。
2.3義務消防隊隊員負責火場滅火。
2.4管理處人員負責現場維護、警戒及物資疏散搶救工作。
三.工作指引
3.1報警通報
3.1.1認真落實值班巡邏制度，保安、清潔、維修等值班人員要勤查，保證在自己防範範圍及時發現火情。3.1.2有警必報。各崗位當值人員發現火情必須上報值班班長和值班領導，當火勢不能在初期撲滅時，應立即報火警119。
3.1.3當自動報警系統顯示火警信號或接到火情報告後，消防監控中心要立即通知巡邏保安員前往火警現場觀察，並立即報回中心及直報有關領導。
3.1.4火情確定後，消防監控中心或當班班長(隊長)要立即向值班領導報告情況。
3.1.5火情判定後，當值班長或主管要當即通知消防監控中心報119火警。報警時要做到鎮定撥號，詳細說明:單位、地址、電話號碼、燃燒部位，燃燒物質的'性能，報警後保安班長要派人到路口迎接消防隊。
3.1.6打開消防電梯迫降開關，關閉所有客梯。
3.1.7報警通報程序圖:火警→當值人員→消防中心→派人到場確認或要求現場人員查清情況→消防中心→通報值班領導、班組長、各部門職工到場，向公安消防隊報警→公司領導到場確定通報疏散業戶、組織指揮滅火搶救(公司領導未到場時，由值班人員或在場的公司級別最高的管理人員組織實施。
3.1.8通報方法(由監控中心實施)。
a.監控中心通過廣播、警鈴，疏散樓層業戶。
b.向樓層住戶發出火災通報的次序是:着火層、着火層以上各層，有可能蔓延的着火層以下的樓層。c.通報時，一般先用語言通報(利用廣播、室內電話等)，說明疏散路線，穩定情緒，然後發出警鈴。或採取其他措施，將業戶叫醒後，才進行通報。
3.1.9按物業部的消防預案，以最快速度通報，並在在場值班人員或領導的指揮下，同時展開一階段的工作。
消防演練策劃方案 篇19
爲了切實增強學校消防安全管理能力，進一步加強全校師生應付突發事件的能力，樹立安全感和自我保護意識。根據教育局文件精神，結合學校20__年安全教育工作計劃的安排，在第24個消防日之際，開展“找火災隱患，保家庭平安”消防主題教育活動，爲確保“11.9”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領導
組 長： 陳宏生
副組長： 燕敏蘭 劉彥紅 候戰峯
組 員： 閆學軍 馬 娜 劉 燕 程春盛 王荷蘭 潘海雲 景龍飛
二、活動主題
找火災隱患，保家庭平安
三、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛。學校醒目位置佈置消防宣傳標語，利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”
(1)、各班利用安全教育課對學生進行一次消防安全教育;
(2)、各班上一堂消防安全知識主題班會課;
(3)、學校出一期消防安全宣傳欄;
(4)、11月13日開展一次全校火災逃生演練;
(5)、11月10日升旗時做一次有關消防的國旗下講話;
(6)、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查。
四、活動要求
1、領導到位。爲了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創建的重要內容，作爲確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
長北國小
消防演練策劃方案 篇20
一、演練目的：
爲了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點：
時間：20__年12月24日(星期六)
地點：大橋外語
三、演練內容：
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的安全疏散;
(3)火場救護;
(4)滅火器滅火流程。
四、組織人員：
組長：張新峯
成員：藏亭芳鞠穎邱穎
六、疏散演練步驟：
(1)各個時段下課聽鈴，鈴聲響起消防演練準備開始，請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位，按指定位置坐好。
(2)盧傑龍指揮整理好隊伍，後勤保障組(周斌、畢長龍、張偉)和科任協助。
(3)滅火組(宿舍管理員)在c座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。
(4)4:20宿舍準備妥當，鄭耀中通知覃進文在操場廣播：北滘中學消防演練正式開始。
(5)覃進文廣播，模擬撥打“119”火警電話26656512：“北滘中學向119報告：我校學生
宿舍發生火警，被困學生有200多人，請迅速前來搶救，報警人：覃進文，聯繫電話：。”
(6)滅火組(劉華榮、黃振杰、李楚良)拉響消防警鈴，20秒後切斷宿舍電源。
(7)覃進文廣播(重複2次)：各位師生，學生宿舍發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用溼毛巾(溼手帕)捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場，到足球場按體操站立位置集隊。
(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負責)。
(9)疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用溼毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
(10)後勤保障組(體育老師帶哨子)分佈在校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
(11)盧傑龍廣播(重複)：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到足球場後，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊伍。
(11)疏散人員發現有學生受傷，通知救護組，楊文輝和佔翡從宿舍扶出2名受輕傷的學生到救護處，校醫對受傷者的受傷部位作簡單處理，鄒愛虹安慰受傷學生。
(12)學生撤離到足球場後，盧傑龍廣播(重複)：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班任向級長報告，級長將情況報告陳敬銳主任。
(13)向119報警5分鐘後，消防救火車和救援雲梯車到達學校，保安員引路至火警現場。
(14)在c座樓頂，3名學生被困在火場，學生向下揮手求救，消防員組織撲救火災，同時使用雲梯車將火場被困人員救出，楊文輝和佔翡將學生送到救護處，校醫檢查身體狀況並作出相應處理，鄒愛虹安慰學生。
(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成，滅火組開啓宿舍電源和清理火情現場。
七、使用滅火器滅火流程：
(1)盧傑龍廣播：請各班集中到足球場南面，觀看滅口器滅火流程。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)抽調個別學生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢。
(5)盧傑龍廣播：北滘中學消防演練圓滿結束，請同學們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊的大力支持，感謝各校領導的光臨指導!同學們解散。
八、提前準備的事項：
1、總務處：制定消防演練方案，並向全體師生宣佈。
2、醫務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，並準備好毛巾。教育學生，撤離時要用溼毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發生;高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
5、後勤保障組：①在嘉賓觀看席(足球場南面沙池邊)擺放50張凳子，每座位1瓶水;②在救護處(體育器材室邊)擺放一張臺和3張凳子;③在c座樓頂東側擺放1張臺和1張凳子。
6、音響組：①黃文明在操場和宿舍安裝和調試好音響設備;②在消防室安裝電視和影碟機。
7、宣傳組：①製作宣傳標語;②在學生會板報出版消防知識專版;③製作“救護處”牌;④通知各班出版消防知識板報，並作評比;④消防室佈置;⑤製作歡迎牌。
8、楊文輝安排好2名受傷學生(1男1女)，黃小金安排好5名被困學生，要求被困的學生進行招手喊救。
9、陳敬銳通知廣播站採訪報道。
10、演練當天下午劉華榮關好宿舍硬盤錄像機，以備切斷電源。
九、現場觀摩單位及人員：
北滘鎮中、國小及幼兒園的消防第一責任或消防直接責任人。
十、演練現場疏散圖
消防演練策劃方案 篇21
爲貫徹落實上級文件精神，結合學校生命教育主題，幫助學生珍惜生命，熱愛生命，提高生存技能，更深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，並具備自救互救的能力，在學校發生爆炸、火災、地質災害等突發事件時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據上級文件精神,結合我校工作實際，特制定本應急疏散演練方案。
一、成立演練領導小組
總指揮：某某某
疏散指揮組：某某某某
二、活動內容總體安排
(一)消防知識講座、滅火演練
消防知識講座在安全課 上進行。滅火演練時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課， 地點：操場
(二)消防疏散演練
時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課。
(三)演練總結
總指揮總結。 時間：滅火演練完畢。 地點：集會場地
三、利用的各類科技教育資源
1、場所：校舍、校園
2、資料：消防應急疏散資料
3、器材：學校廣播及音響設備，警報裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。
四、活動的過程和步驟
(一)報警程序：
1、辦公室某立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容爲：“某某某國小發生災情，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話後再掛機;某某某負責向120求救;某向市教育體育局領導彙報情況。
2、 門衛值班人員負責打開學校大門，做好引導消防車輛工作，某老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要，某老師負責關閉學校總電源。
(二)演練安排
1、時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課
消防演練策劃方案 篇22
一、領導小組
建立社區消防安全應急工作領導小組，設立第一責任人，使消防安全工作落到實處。(附組織機構名單)。
組長：
副組長：
成員：
二、公佈火警電話
使報警電話家喻戶曉。發現火災，居民或工作人員應立即撥打8292119或8292613報警，並在第一時間向領導小組報告情況，負責人電話，儘可能做好先期處置。
三、加強防火安全防範措施
認真查處火患苗頭。社區以“預防爲主”，組織成立了巡邏值勤組、後勤保障組、宣傳報告組，三級聯防聯控工作體系。
1、邏值勤組：
其職責是：每天早晚輪流在社區巡邏，發現火情立即報警，及時上報社區、街道並及時組織處理。
2、後勤保障組：
其職責是：正確掌握火情變化發展趨勢，及時瞭解撲火情況，並進一步向上級彙報。及時組織調配物資，協調物資供應，並負責受災羣衆的的轉移安置工作。
3、宣傳報告組
其職責是：利用社區通、標語、橫幅等手段，向羣衆宣傳防火安全知識，提高羣衆的預防意識，減少火災的發生。如發生火災後，第一時間敢到現場，瞭解火情，向有關部門提供真實的報告。
四、實施程序
1、撲救火災時，在街道負責人未到達時，由社區責任人統一指揮，參加撲火的單位和人員必須服從指揮。
2、在撲火的過程中，首先要保護人民的生命財產、撲火人員和重要公共設施的安全。
3、在撲火力量上，堅持以消防大隊人員專業力量爲主，本部門的撲火隊爲輔的原則。
4、現場指揮員必須認真分析地理環境和火場態勢，在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化，確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產安全時，應在周圍開設防火隔離帶，以便確保其他居民的財產安全。
五、預防宣傳
1、在重大節日前，組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。
2、由社區義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳，居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。
3、因大風天引起火災時，宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。
4、因家庭油鍋着火，居民應立即蓋上鍋蓋，切斷電源。
5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生，立即撥打8292119，並向社區居委會報告，社區居委會人員與居民維護好現場。