國小,“創未來”繪畫比賽活動方案（精選18篇）

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇1

爲豐富學生校園生活，促進學生全面發展。同時又給學生提供一個交流、展示的平臺和互相學習的機會，從而全面鍛鍊和提高學生的藝術能力。經學校和美術組研究決定，12月份將舉行高區第二國小1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學生積極參加，現將有關事項通知如下：

一、繪畫種類：

兒童畫。

二、繪畫題材：

圍繞本次繪畫主題，創作主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，題材不限。

三、作品規格：

8開素描紙；

四、繪畫比賽的具體要求：

1、根據本次繪畫比賽的要求，以年級組爲單位有效地組織開展繪畫比賽、評獎以及發獎環節。

2、上交數量：以年級組爲單位將評選出30幅獲獎作品上交美術教師紀老師，其中必需有7幅豎幅作品。（凡上交的繪畫作品統一在右下角張貼標籤）

3、除了上交的獲獎作品外，對於其他優秀作品，也要以班級或級部爲單位開展有效的展示活動。

五、評價標準：

1、畫面主題鮮明，形象生動有趣。

2、構圖飽滿完整、色彩和諧。

3、創意新穎，作品富有感染力。

六、上交時間：

12月25日上課前

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇2

根據美術新課程標準，爲了讓全體學生生動、活潑、主動地發展，提高學生的審美能力，使學生成爲有健全人格、有創新精神的合格人才，固堤國小繪畫室特制定方案如下：

一、教學目標：

1.注意培養和發展學生的好奇心和想象力，在教學環節和活動方式的佈局上注意開放性和立體性。

2.通過啓發聯想訓練學生的創造性思維能力。

3.在繪畫活動中大膽的採用各種造型方式，並藉助語言表達自己的想法。

二、學生情況分析：

學生對繪畫這門藝術有着相當濃厚的興趣，願意學。還有部分同學特別愛好，在這方面也有特長。針對這些優勢和不足，只要揚長避短，適時點撥，點滴滲透，學生在美術方面的知識和技能都可以有一定的增長和提高。

三、教學模式

結合美術學科特點和學生實際情況，在本期的教學活動中，以多種方式進行教學，室內和室外教學相結合，知識講解與實際操作技能相結合，想像與寫實相結合，教師引導和學生自主學習相結合。

四、活動要求：

1.組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。

2.每星期三下午第三節課後，也就是四點五十分進行活動，小組成員必須準時到達繪畫室。

3.繪畫小組成員應嚴格遵守，不準在繪畫室大聲喧譁，不準做與繪畫無關的事。

4.每次老師安排的作業，學生要按時完成。

五、活動內容：

1.使學生了解一些簡單的美術常識知識，美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。

2.以繪畫爲主，以創作畫爲主進行教學。

3.給學生自己創作作品的時間和空間。

4.欣賞名人名作提高欣賞水平。

5.進行創作教學可以訓練學生的動手能力和造型能力。

六、活動步驟：

繪畫小組是課堂教學的補充和延伸。可以讓學生自願報名參加，或者讓每個班級中個別繪畫能力好的學生參加，使每個愛好美術的學生有好的展示的空間。以下是我的提議：

1.學習的內容有以下：色彩、油畫棒、兒童畫、定主題聯想畫等方面着手。

2.指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園的好人好事以及豐富多彩的活動爲主韻律，創作內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品位的作品。

3.爲了迎“六一”的繪畫比賽做好準備，也可以走出校內向校外學習、交流、開闊視野，增強學生學習的上進心。

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇3

一、活動目的

文化蘊育着魅力，藝術散發着才氣，貫穿素質教育宗旨，提升藝術修養，打造魅力校園，讓文化的氣息薰染校園的每一個角落，讓藝術的魅力深入師生的心田。

二、活動主題

“美麗家園快樂生活”

三、參賽對象

1、全校學生自願參加，每班至少有3名或3名以上（不限）同學參加。

2、教師自願參加。

3、參賽人數及作品不限

四、作品內容

1、書法類：鋼筆、毛筆

2、繪畫類：國畫、素描、漫畫、電腦繪畫等學生自選主題。

五、相關要求

1、書法類：

①楷書、行書、草書、篆書、隸書任選一種字體。硬筆書法以A4紙或米字格紙爲宜（由學校統一發放），毛筆書法以宣紙書寫，格式自定，書寫內容根據活動主題自定。

②要求書寫正確，寫規範字，不能有錯別字；要求書寫美觀、大小適中、格式規範，保持卷面整潔。③請參賽者自備墨水（汁）及書寫工具。

2、繪畫類:

①表現題材：不限

②作品規格：素描、卡通畫、漫畫、電腦繪畫（學生類）統一用A4紙，紙張由學校統一發放；（教師類）作品規格自定。

③參賽者自備顏料、彩筆。

六、比賽時間及地點

1、書法現場比賽地點爲教室，具體教室另行通知，時間爲20xx年4月11日下午4:405:30，參賽者提前五分鐘入場。

2、繪畫現場比賽地點爲教室，具體教室另行通知，時間爲20xx年4月11日下午4:405：30，參賽者提前五分鐘入場。

3、參賽作品交至張曉偉處，由評委組對作品進行評定。

七、負責人

1、作品收集負責人：張曉偉

2、攝影負責人：陳凱

八、評委組

諶洪春周其勇塗友權吳皋諶洪軍

九、評比設置

1、書法

教師類評選出1名，學生類評選出2名。

2、繪畫

教師類評選出2名，學生類評選出3名。

3、對獲獎教師及學生作品進行展出。

十、其他事項

1、希望各位教師能夠積極宣傳組織，並以身作則，踊躍參加。

2、各班主任負責學生參賽人員名單，並於曉偉老師處。

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇4

活動目的：

爲進一步提高學生的繪畫、鑑賞及審美能力，豐富學生的課餘活動，經研究決定舉辦漆坪完小“學生繪畫比賽”，具體實施方案如下：

一、繪畫比賽主題由異級任課教師臨時出題。

二、參賽對象：1—6年級學生每班選5名學生參加。

三、比賽時間安排：

1、6月3日—6月6日，宣傳發動及準備階段。

2、6月6日下午，各班上交作品3份至覃德華老師處。

3、由覃德華老師組織教師對學生提交作品進行評選，評出年段組

一、二、三等獎。

4、教導處臨時安排頒獎時間。

5、選出的.優秀作品在校園內展出。（評選結束後）

四、參賽要求：

1、鼓勵學生積極參與，作品必須爲學生自己獨立完成。

2、作品內容健康、積極向上、符合主題。

3、一至六年級統一用8開的素描紙，繪畫材料不限。

4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。

五、作品評分標準臨時確定。

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇5

一、活動概況

大賽主題：東莞時尚網杯“我心中的汽車”少兒繪畫比賽

主辦單位：陽光汽車網

承辦單位：新文科技發展有限公司

大賽時間：20xx年3月10日—11日

大賽地點：東莞國際會展中心

媒體支持：中國國際廣播電臺Hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網、東莞時尚雜誌、東莞時尚網

參加對象：年齡12週歲以下少兒

二、車展活動介紹

超大型汽車展示：全市四十家車行鼎力支持，百臺款品牌名車華麗登場，陽光汽車網以汽車爲主題的315大型活動，已成爲東莞汽車活動的標杆，在行業內外有着極好的口碑;

節目表演:精心佈置公共區域、休閒節目，活躍現場氣氛，維持高漲人氣;

陽光車模，美麗奇蹟：三月桃花始盛開，萬千姿態惹人醉。美麗的童話仍在繼續，陽光車模將美麗帶入20xx，陽光車模開春首場表演秀，我們共同期待。

十萬好禮，新春饋贈:現場活動期間，陽光汽車網將爲訂車客戶準備豐厚抽獎獎品，有精品美容產品、汽車保養品、汽車機油、大禮包等驚喜大禮。我們保證，所有現場購車朋友均有大禮相送

三、活動宣傳

多方位媒體廣告宣傳:

活動前在中國國際廣播電臺Hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網、陽光汽車網、東莞時尚網、《東莞時尚》雜誌等媒體進行密集的針對性宣傳。

全系主流媒體聯合報導：東莞陽光網、東莞時尚網、東莞電視臺、Hit中國國際廣播電臺聯合報道，聚焦全市媒介關注點。

1、網站宣傳：以東莞陽光網、東莞時尚網爲平臺，借廣泛的網絡模式聯動宣傳。

2、電視宣傳：東莞廣播電視臺廣告宣傳製造全民熱點話題，《車天車地》欄目專題報道。

3、電臺宣傳：中國國際廣播電臺Hit流行音樂穿插廣告。

4、雜誌宣傳：在《東莞時尚》雜誌上刊發整版廣告宣傳。

5、平面廣告：活動前期在人流量大的地方進行海報等平面廣告宣傳;同時，在活動當天的車身標貼、會展中心背景板等處設置特色廣告。

6、短信宣傳：藉助短信平臺針對具備購買力用戶羣發，100，000條短信地毯式鋪蓋宣傳，快速、直接傳達活動信息到廣大目標消費者手中。

四、參賽須知

1、參賽對象：

1)年齡12週歲以下，對繪畫有特長或愛好的少兒均可報名參加;

2)參賽者須由其監護人陪同，活動組織單位不負責照看參賽者安全。

2、參賽說明：

1)已報名的參賽個人或集體，活動主辦方將現場提供繪畫A3紙張;

2)所有參賽者均爲免費進行，本次活動不收取任何費用。

3、報名方式

1)網上報名

2)相關機構集體報名

相關學校、早教機構、幼兒園可以集體名義與本公司聯繫，上交參賽名單及相關資料。

3)現場報名

參賽者由監護人陪同至現場直接報名，填寫相關資料，直接進行比賽。

4)電話報名

TEL：0769—

聯繫人：鍾小姐

4、報名時間

即日起——20xx年3月9日止

5、參賽作品要求

1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題;

2)參賽者可以現場觀摩參展汽車爲對象進行繪畫，也可自行聯想繪畫;

3)參賽作品與汽車題材無關的將不參與評獎;

4)所有參賽作品均須在現場完成並上交活動主辦處,自帶作品將不予受理。

6、評選方式

1)活動結束後將由活動主辦單位收集所有參賽作品，並公佈於活動主辦單位網絡上，採取網絡投票方式，以最終票數確定各獎項。

2)投票方式：爲方便投票，活動結束後，我們將在“東莞時尚網”及“陽光汽車網”開闢少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄，在支持的作品下點擊投票即可，相關鏈接網址敬請關注主辦單位“陽光汽車網”!

3)網絡投票截止時間：20xx年3月31日

7、獎項及獎品

一等獎1名：證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包

二等獎1名：證書+米琪文具套裝與高檔書包

三等獎1名：證書+米琪書包

優秀獎12名：證書+米琪文具禮盒

在比賽中表現優異的學校、幼兒園、早教培訓機構將獲得由“陽光汽車網”贈予錦旗一面。

8、特別說明

所有個人報名及集體報名的參賽者，提前前通知本公司;

所有參賽作品一經提交，其所有權即歸本次活動單位所有;

參賽者及其監護人、指導老師均應服從本次活動主辦單位安排;

參賽者的監護責任，由參賽者監護人負責，活動主辦方不負責監護責任;

所有參賽者均有機會獲得精美紀念品一份;

本次活動最終解釋權歸活動主辦單位所有。

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇6

爲了豐富學生的課餘文化生活，展示八國小生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本週舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

歡樂校園

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

20xx年5月10日

四、活動對象：

一——六年級學生

五、評委：

校長、教務主任、德育主任、老師

六、比賽具體內容以及要求：

1）比賽分一年級組、二年級組

2）1-2年級學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；

3）作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置：

一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇7

一、活動目的

1.進一步激發學生閱讀先鋒故事的興趣，豐富學生的課餘生活。

2.展示我校學生的繪畫才華，讓學生體驗讀書與繪畫的快樂。

二、活動設計

1.參賽對象：低、中、高各年級全體學生。

2.參賽內容：繪畫內容爲閱讀的紅色故事，可以是教科書，也可以是課外書。

3.比賽時間：5.10—5.20。

4.評委：。

5.獎項設置：低、中、高年級每班各設獎一名。

6.參賽要求：

（1）參賽作品必須有題目。

（2）參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。

（3）作品紙張統一選用A4紙，畫種不限。

7.評分標準：

（1）內容健康，積極向上，佔20%。

（2）主題突出，體現書本故事內容，佔40%。

（3）繪畫水平（畫面設計、色彩處理、繪畫技巧），佔40%。

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇8

爲進一步推動學校美術教育的發展，提高學生藝術素養，經商議，決定於十一月舉辦一次全校的美術比賽。現將有關事項通知如下：

一、活動宗旨

通過美術比賽活動，豐富學生課餘生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;爲學生提供展示藝術才華的舞臺，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質;促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

二、活動組織：

少年宮辦公室

三、主題和內容：

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”爲主題，結合中國夢年，通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中國小生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢於創造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象：

1—6年級各班5幅作品

五、比賽項目：

繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;

六、參賽作品格式：

中國畫作品尺寸限於4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種

和平面設計、繪畫一律爲4開鉛畫紙大小(繪畫用紙及其他材料可自由選擇)。

如不符合上述要求，初評時即不予入選。

七、參賽作品報送要求：

1、以班級爲單位統一上交美術組

2、每班作品總數限報送5幅

3、作品必須是學生的原創作品

4、各班作品必須於十一月二十二日前上交少年宮辦公室。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標籤卡》

八、評獎辦法：

分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇9

一、活動宗旨

爲全面貫徹教育方針，挖掘學生的藝術潛力，豐富學生校園生活，激發學生的個性，培養學生的綜合能力，用畫筆描繪身邊美好生活，引導學生個性化發展，進一步推進素質教育，展示我校國小藝術教育活動的成果，經研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

二、參賽對象

各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進行參賽。

三、比賽內容

表現校園豐富多彩的文化娛樂活動；或者畫大街小巷裏你所見到的趣事；也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。

四、參賽要求

1、每份作品可由一位學生獨立完成也可由多位學生合作完成。

2、繪畫形式以兒童想象畫爲主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供，其他參賽材料由學生自備。

3、兒童想象畫尺寸：一律爲四開整紙，畫種自選。

4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫在作品背面。

五、評獎方法

本次繪畫比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。

六、評價標準

1、畫面形象誇張、生動有趣。

2、色彩大膽、有感染力。

3、作品富有想像力。

七、作品上交時間

20xx年4月28日

八、評委

孫秋月、吳登豔、楊令和、敖葵

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇10

一、指導思想

爲提高幼兒藝術素養，張揚幼兒藝術個性，迎接全市幼兒園環境佈置評比，決定舉行幼兒繪畫比賽活動。

二、活動目標

1、培養幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫表現能力。

2、展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

三、參加對象

全園大、中、小班幼兒。

四、作品要求

1、內容、題材不限。

2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。

3、紙張規格爲8開紙，各班相同的作品不超過5幅，右下角寫明班級、幼兒姓名。

五、活動時間安排：

1、3月12日——3月21日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2、3月22日 各班上交幼兒繪畫作品。

3、3月23日 由評委評出獲獎作品，並公佈發獎。

六、評獎方式

1、評委：聘請國小優秀美術教師擔任。

2、獎項設計：評出各年級組一等獎1名，二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。

3、評比標準：富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協調、明快，形象清晰、完整，能表現出一定的意境，富有想象力和創造性。

七、幼兒作品展示

獲獎作品經過裝飾後展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯牆壁上。同時發到學校網站，讓家長們欣賞。

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇11

一、活動主題：

“保護地球，從我做起”

二、活動目的：

正值4月份的“世界衛生日、世界地球日”來臨之際，同時爲了在校園中滲透環保教育的理念，增進隊員的環保意識，進一步規範同學們的環保行爲。同時爲了鍛鍊隊員的動手能力，豐富他們的課餘生活。

三、活動時間：

20xx年4月20日—20xx年4月27日

四、活動對象：上坊國小全體隊員

五、活動要求：

1、手抄報及繪畫內容圍繞環保主題進行構思，要求主題鮮明，立意新穎，作品採用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。

2、參賽作品統一使用4K紙，單面設計，不可使用電腦

3、作品背面右下角註明創作人姓名、所在中隊。

4、獎項設置：繪畫比賽1-2年級

手抄報比賽3-6年級

各年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。（請各中隊在指定時間內將一張最優秀的作品交到少先隊）

六、評分標準：

1、主題健康、鮮明，與時俱進；

2、版面設計新穎、合理，插圖美觀；

3、書寫工整，字跡清晰、美觀、規範；

4、內容充實，可讀性強，整體效果好。

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇12

一、活動時間：

5月13日9：00——12：00

二、活動地點：

三期客服中心9號樓前圍牆處。

三、參加對象：

港灣小區12歲以下中外兒童。

四、活動主題：

“尊老愛幼，愛護環境，珍惜我們共有的家園”。

活動口號：爲“金色港灣”繪彩圖

五、活動目的：

豐富社區文化生活，激發小朋友想象力;爲小業主們提供一個相互學習、交流和展示才華的舞臺;也爲家長們搭建一個交流的平臺。

六、活動安排

1、報名地點：一、三期客服中心前臺。

2、報名時間：5月1——10日

3、宣傳：A、由客服中心管理員定向通知符合年齡段的小業主;

B、在社區宣傳欄上張貼活動海報。以小朋友喜歡的卡通畫的形式，提議使用“尊老愛幼、愛護環境、團結互助、共建家園內容的畫面，突出此次活動的主題;

C、通過小區廣播一天兩次進行通知。

D、置業顧問通知四期業主及意向客戶的小孩。

4、物品準備：

兒童文化衫：30件，帽子：30頂，飲料：1-3箱，點心：30份，活動場地指示牌：2塊

活動方案牌：1塊

繪畫工具：30套。

太陽傘：5把

小板凳或靠椅：30個

長木凳：5條

獎品及證書：證書6本，獎品：若干

宣傳橫幅1條：“爲金色港灣繪彩圖”首屆牆畫比賽。繪畫比賽活動方案篇二

1、活動目標：

①培養幼兒的藝術興趣，提高幼兒的繪畫能力

②展示幼兒園的藝術教育成果，爲幼兒提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間

2、比賽時間：10月26日上午9:30

3、比賽地點：一樓多功能廳

4、參加對象：大班幼兒。

5、比賽要求

①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創作一幅畫，當場完成，時間爲60分鐘。

②繪畫形式以想象爲主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。

③作品尺寸：作品一律爲4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。

6、評分標準

①主題突出，有創意佔50%。

②繪畫水平佔50%。

7、參賽程序：

①各幼兒園必須認真組織，確定比賽名單。

②在參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊並負責幼兒安全。

8、獎項設定：

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇13

一、活動目的：

爲迎接建國xx週年，以繪畫爲形式，以比賽爲平臺，使學生在創作的過程中，激發繪畫的興趣，培養學生的創作技能，用色彩鮮明的繪畫作品來表達對祖國的熱愛，對未來的`憧憬，營造慶國慶的氛圍，豐富校園文化。

二、活動時間：

20xx年10月8日—10月14日

三、活動對象：

1——3年級全體學生。

四、比賽要求：

1、內容要求：

參加繪畫比賽的學生以“頌祖國、展望未來”爲本次比賽主題創作一幅畫，表達自己對祖國的熱愛之情和美好祝願。

2、繪畫要求：

A、繪畫形式以兒童想象畫爲主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。

B、紙張採用4K素描紙大小。

C、要有明確的中心內容，選用有一定意義的畫面。（圍繞本主題，題目自定）。

D、色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調要協調。

E、作品的畫面上不要出現班級、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現在反面右下角

五、作品上交時間，數量

請在10月14日前上交作品，每班2—3張作品

六、獎項設置：

學校將組織人員對參賽的作品進行統一評比，並按比例進行表彰。本次繪畫比賽設一、二、三等獎若干名。

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇14

爲迎接浙江省教育廳20xx年舉辦的中國小美術比賽，進一步推動學校美術教育的發展，提高學生藝術素養，經商議，決定於五月舉辦一次全校的美術比賽。現將有關事項通知如下：

一、活動宗旨

通過美術比賽活動，豐富學生課餘生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；爲學生提供展示藝術才華的舞臺，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

二、活動組織：美術組

三、主題和內容

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”爲主題，結合慶祝中國共產黨建黨90週年，通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中國小生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢於創造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象

1——6年級各班5幅作品

五、比賽項目

繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

六、參賽作品格式

中國畫作品尺寸限於4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種和平面設計、繪畫一律爲4開鉛畫紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。

如不符合上述要求，初評時即不予入選。

七、參賽作品報送要求

1、以班級爲單位統一上交美術組

2、每班作品總數限報送5幅

3、作品必須是學生的原創作品

4、各班作品必須於5月16日前上交美術組。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標籤卡》

八、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇15

爲了豐富學生的課餘文化生活，展示東八里國小學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下

一、作品要求

1、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內容健康，積極向上，反映中國小生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達國小生豐富的想象力、創造力，兒童繪畫作品應富有童趣。

3、作品形式

(1)美術：包括繪畫、設計

(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。

(3)攝影: 題材不限

二、活動目的：

通過活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：20xx年 10月 11日

地點：會議室

四、活動對象： 國小全體學生

五、評委：

李傑 劉風才 季佳新 張曉敏 孫明豔

六、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎（ 1 名） 二等獎（ 2 名）獎（ 3名）

三、四年級組：一等獎（1 名） 二等獎（ 2 名）（ 3名）

五、六年級組：一等獎（ 1名） 二等獎（2 名） （3 名）

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇16

活動目的

“六·一”國際兒童節是全世界少年兒童自己的節日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。爲了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節，同時打造“書香校園”的.特色，學校開慶六一繪畫比賽的活動。

活動形式

本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優秀作品，參加學校組織的決賽。

初賽時間：

5月上旬

決賽時間：

5月25號

作品尺寸：

4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放寬要求。

繪畫形式：

國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。

作品內容：

歌頌祖國，慶祝“六一”等積極向上，內容健康皆可。

獎勵辦法：

本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。

個人獎：

每個年級設一等獎5人，二等獎7人，三等獎12人。

集體獎：

各級部設優秀組織獎。參賽班級名次根據本班參賽選手的平均分排序。

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇17

貴峁完小五年級中隊會爲了豐富學生的課餘文化生活，展示府谷鎮貴峁完國小生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本週舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

在陽光下快樂成長

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環境，展現學生的自我表現能力、審美能力和創造能力，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

20xx年9月25日

四、活動對象：

五年級學生

五、評委：

六、比賽具體內容以及要求：

1、比賽分男生組、女生組

2、學生參加，美術老師對學生作品進行篩選；

3、作者根據繪畫主題創作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

4、所有參賽選手必須在作品的右下方註明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、內容積極向上、作品具有感染力等。

國小,“創未來”繪畫比賽活動方案 篇18

活動目的：

爲了提高幼兒的藝術素養，讓幼兒有展示自我才華創造空間，培養幼兒的觀察能力、動手能力、想象能力；同時爲了提高幼兒參與藝術活動的積極性和主動性，鍛鍊幼兒的堅持性，激發幼兒的審美情趣，薰陶幼兒的藝術情操，特組織此次幼兒繪畫比賽。

活動時間：

20xx年5月20日活動地點：二樓多功能廳參加對象：

大班組：16名（大一班16名）中班組：20名（中一班20名）

小班組：35名（小一班、小二班、小三班各10名，蒙氏班5名）

比賽規則：

1、比賽形式：在規定時間（60分鐘）內根據事先確定的主題進行現場繪畫。

2、繪畫主題：大班《義烏城市風景》，中班《海洋世界》，小班《美麗的森林》

3、繪畫材料：以油畫棒爲主,水粉及其他輔助材料爲輔。

4、作品尺寸：作品一律爲8K鉛畫紙，畫種自選，繪畫工具由參賽選手自帶，畫紙由園部統一提供。

獎項設定：

大班組：一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名中班組：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名小班組：一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名

評分標準：

1、主題突出，有創意佔40％。

2、繪畫水平（畫面設計20％、色彩處理20％、繪畫技巧10％、整體佈局10％）共60％。

參賽程序：

1、各班認真組織選拔，確定比賽名單。（在5月16日之前上報參賽名單）

2、參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊並負責幼兒安全。

裁判：