關於清明節祭英烈活動方案（2篇）

清明節祭英烈活動方案

第一篇

爲加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關於開展網上祭英烈、童心向黨、優秀童謠傳唱活動精神，根據活動要求，結合我校實際，組織全體學生開展主題爲“緬懷先烈，學會感恩”的網上祭英烈活動及童心向黨、優秀童謠傳唱活動。爲確保活動順利開展，特制定如下方案。

一、活動時間

4月1日——5月5日

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈” 活動和童心向黨、優秀童謠傳唱活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代爲祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內容

組織全體學生登錄中國文明網，在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目，進行網上祭拜、獻花、留言。同時，開展文明清明志願服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動，激發學生熱愛中國共產黨，熱愛中國傳統文化的情感，激勵學生健康成長。

四、活動安排

(一)4月1日——4月4日 開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關於清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動宣傳部署工作。

(二)4月5日——4月6日 組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動，激發學生熱愛中國共產黨，熱愛中國傳統文化的情感，激勵學生健康成長。

(三)4月6日——5月5日 開展童心向黨、優秀童謠傳唱行動，激發學生熱愛中國共產黨，熱愛中國傳統文化的情感，激勵學生健康成長。

五、活動地點

網上祭奠、童心向黨、優秀童謠傳唱活動：學校多功能教室

六、工作要求

(一)學校政教處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級爲單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網，指導學生開展“網上祭英烈”活動，開展童心向黨、優秀童謠傳唱活動。

(三)要發揮少先隊織優勢，開展豐富多彩的隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動、童心向黨、優秀童謠傳唱活動作爲近期活動的重要內容。

第二篇

一、活動目的：

爲了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育，進一步弘揚民族傳統美德，培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，爲社會的發展做出積極的貢獻。

二、活動主題：銘記使命，發奮圖強

三、活動時間：20xx年4月4日

四、活動地點：多媒體教室

五、活動成員：全體師生

六、活動內容：

1、老師介紹清明節的由來。

2、瀏覽網站、瞭解英雄人物生平介紹、英雄事蹟，進行網上鞠躬、獻花、留言等。

3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

4、每生將本次活動的感受或啓發寫成追憶文章，學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。

七、活動組織要求：

1、活動期間老師組織好學生，對學生進行素質教育、安全教育。

2、提倡文明上網、綠色上網。

3、活動期間學生應態度嚴肅、認真，做好筆記，確保活動取得良好的效果。

4、每班網上祭掃時間爲十分鐘。

八、祭掃程序：

主持：教師或班幹部

(1)打開“中華民族魂”網站。

(2)全體起立，主持人宣讀：

我們相信，紀念的背後站着的首先是思念。然後，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。儘管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。但他們知道，因爲祖國，因爲民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天，這一內涵所傾訴的是本屬於炎黃的價值取向。

不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻淨化。

全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴、肅穆，教師關好手機)

(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級爲單位)

九、祭掃後續教育

優秀祭掃感受在校刊公佈欄張貼。