兔年新春活動策劃方案範文（精選24篇）
兔年新春活動策劃方案範文 篇1
一、活動時間：
x月x日
二、活動地點：
x酒店
三、活動主題：
20xx年春節答謝酒會
四、參加人員：
公司領導、員工公司、新老重要客戶等
五、活動形式：
自助冷餐酒會+互動遊戲+表演+抽獎
六、春節答謝酒會活動目的：
1、維繫並培養客戶的關於，增強客戶的忠誠度；
2、向客戶介紹公司的未來發展規劃和理念，加強企業的品牌形象；
3、促進與客戶的交流，展示公司的實力，形成企業美譽度；
4、答謝客戶支持。
七、活動內容及流程：
1、客戶陸續簽到並在簽到版前照相，體現人性的歸屬感的同時也爲增強此次答謝酒會的重要性;發放禮品並全城跟拍；
2、答謝酒會正式開始，邀請客戶代表一起致辭，突出客戶的重要性；
3、節目表演，流行歌曲及舞蹈等，推高酒會現場的氣氛；
4、公司代表講話，並宣佈餐會開始祝酒；
5、互動有獎猜謎，趣味歌舞表演，增加現場的歡笑聲；
6、共同歌唱《朋友》，答謝酒會進入尾聲，客戶領獎，整個答謝晚會在換歌笑語中結束。
以上關於答謝酒會方案的部分信息僅供參考，具體的實施細則與需要與客戶商議決定。
兔年新春活動策劃方案範文 篇2
一.活動主題： 大學生形象設計大賽活動
二.活動背景：
大學是個進入社會的跳板，我們即將成爲社會的新鮮人，成爲一個真正實現個人價值的生產者。可是，許多大學生對於“形象”的認識還很欠缺，許多的大學畢業生應聘面試時衣着不得體的現象時有發生。同時隨着新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節。
三. 活動目的：
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現當代大學生奮發向上、知書達禮的精神風貌。其意義在於讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。
四、策劃承辦單位：計算機工程學院學生會女生部 五、活動對象：計算機工程學院全體學生 六、參賽要求：
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數不限。
七、報名時間：即日起—報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯繫方式，次日到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備：（4月16日—4月10日） 前期宣傳：4月 日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排：沒課的幹事及班級成員（具體安排待定）
學院初賽相關事宜準備：
1.聯繫好場地，清掃場地，準備好會場佈置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調試好話筒音響；準備好各環節相關道具。並安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
九、活動流程：
（一）學院初賽：時間：4月 日
地點：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現代大學生青春、時尚，富有內涵的高雅氣質和禮儀風範（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閒裝和職業裝）。
2.選手適當進行才藝表演（20分）。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風採。
4.根據評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。
5.對選拔出的選手進行培訓並針對儀態，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導，加強選手的舞臺表現力活動收場安排：
1.清理會場和打掃衛生
2.收放及歸還所借物品
評分細則：
a 服飾搭配（10分）
b 舉止形態（10分）
c 整體效果（20分）
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、髮型、服飾、整體效果
2.個性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風采
服飾搭配 ：
1.能準確地展示服裝、服飾的風格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個性強，具有流行意識
動、靜態結合目測評定 ：
1.步態優美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發揮自身條件、展示個人風採
才藝表演 ：
1.自選演出突出個人才藝特長
2.表演內容健康，具藝術感染力
3.才藝表現與個人風格和諧、貼切
——計算機工程學院女生部
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兔年新春活動策劃方案範文 篇3
一.活動背景：
在黨中央的領導下，我國的社會經濟蓬勃發展，人民的生活水平日益提高，但由於我國處於社會主義初級階段的基本國情，環境問題也愈演愈烈。樹立環保觀念，努力解決環境問題，促進社會經濟的和諧發展是當下的重要舉措。對於大學生工作而言，強化環保意識，積極宣傳環境保護的意義，積極開展切實可行的實踐活動是十分必要的.
二.活動目的：爲了踐行科學發展觀，強化大學生的環保觀念，將所學理論與實踐結合，我們準備開展此次主題活動，以促進大學生社會責任感的提高，以及從小事做起積極爲社會發展做出力所能及之事的意識。弘揚黨員吃苦耐勞的精神，充分踐行黨員的模範帶頭作用，構建社會的和諧的發展。
三.活動時間：
四.主辦單位：
黨支部
五.活動計劃與具體內容
(一)前期準備：
1，小組討論，策劃活動的具體事項，包括人員
分工，活動經費預算等
2，準備活動的統一服裝，製作標誌性旗幟
3, 製作調查問卷，調查我校學生的環保意識程度
4，製作展報，對本次活動做前期性宣傳
(二)理論學習:學習科學發展觀，特別是涉及到社會經濟與環境
保護協調發展的相關內容，瞭解我國的環境保護相關政策，收集相關資料瞭解南京的主要環境問題並分析討論其產生原因
(三)問卷調查：設計調查問卷，調查我校學生的環保觀念情況
(四)環保之行：所有黨支部成員到紫金山開展環保行動，具體
包括一 實地調查紫金山的環境污染情況
二 查看紫金山的環保設施齊全度以及利用實況
三拾撿紫金山景區的紙屑，飲料瓶等垃圾 四在適當地點張貼自己製作的標誌性環保提醒牌 五向紫金山管理人員提出維護景區良好環境的合理性
建議
六.總結報告:撰寫活動感想，並進行交流討論。再對此次活動
兔年新春活動策劃方案範文 篇4
角色遊戲時幼兒除了喜歡玩“娃娃家”，對“開汽車”也情有獨鍾。於是，我們就開設了“汽車公司”讓幼兒玩。隨着幼兒生活經驗和遊戲水平的不斷提高，一段時間後，“汽車公司”裏的內容越來越豐富，有各種車輛、洗車場、加油站、修理中心等，“汽車公司”已經成爲幼兒最喜歡玩的遊戲。
“汽車公司”裏可以選用哪些車輛
“汽車公司”裏到底要有哪些汽車呢?遊戲時孩子們展開了討論，“應該有小轎車。”“可以有警車。”“我覺得要有消防車。”“我喜歡灑水車。”“我覺得雙層公共汽車好。”……孩子們你一句、我一句說了許多他們曾經在馬路上看到過的汽車，有的甚至將自己家中的車輛特徵描述得非常詳細。因爲遊戲的場地有限，最後，我們聽取了班中大部分孩子的建議，將消防車、警車、小轎車、公共汽車投放在了“汽車公司”的遊戲中。
設置遊戲內容時和幼兒一起討論不失爲一種好方法，遊戲的內容來源於幼兒的現實生活，能引起大部分幼兒的共鳴，對遊戲的順利開展和延續有較好的促進作用。遊戲中出現的消防車、警車、小轎車、公共汽車正是建立在此基礎上的。消防車和警車是幼兒比較熟悉的特種車輛，消防戰士和警察又是幼兒最想模仿的英雄形象，所以這兩種車輛的出現滿足了幼兒的願望，能提高幼兒遊戲的興趣。生活中幼兒乘坐最多的就是小轎車和公共汽車，它們最能反映幼兒的生活實際，所以遊戲中出現小轎車和公共汽車可以爲遊戲情節的發展提供基礎。
“洗車場”的出現
連續幾天都是雨天，佳佳在遊戲的時候對我說：“俞老師，下雨了，我的車子髒了!”“嗯，是的，汽車髒了怎麼辦呢?”我問。佳佳說：“洗一洗就乾淨了。”“洗車需要些什麼東西?”佳佳歪着頭想了想說：“我看到爸爸去洗車店洗車的時候，人家拿着一塊海綿來回擦。”“好吧，我就給你一塊海綿。”我向生活老師要來一塊海綿百潔布給佳佳，他馬上蹲在地上開始“洗車”。其他小司機看見了都好奇地問他在幹什麼，他自豪地說：“我在洗車呢!”“我也要洗車，我也要洗車!”小司機們紛紛來問我要海綿百潔布。這天，遊戲時間裏所有的小司機都在認真地“洗車”。遊戲的分享交流環節，我和孩子們討論起了洗車的`話題，對話中有的孩子說：“洗車除了需要海綿外，還要有水管，水管裏的水可以把車上的髒東西沖掉。”有的孩子說：“需要爲洗車的人準備鞋套和袖套。”……根據孩子們的要求，我們又在“汽車公司”裏增設了“洗車場”的遊戲內容。
佳佳能將生活經驗與遊戲相結合，同時還能向教師表達自己的意願，說明佳佳的遊戲水平較高。遊戲時教師應該及時發現和鼓勵幼兒的想法，並給予積極的支持，這樣既能提高幼兒遊戲的興趣，又能推進遊戲情節的發展。
爲了讓遊戲進一步發展，我還在遊戲的分享交流環節中針對洗車展開對話，我發現大部分幼兒都具備“洗車”這一生活經驗，爲了順應幼兒的需要，我們又在“汽車公司”裏增加了“洗車場”的遊戲內容。
我們的“加油站”
自從有了“洗車場”，孩子們遊戲的熱情高漲。可是，兩個星期後來洗車的孩子漸漸少了。在這天的遊戲分享交流環節，我問孩子們：“我們除了要把汽車洗乾淨以外，想要讓汽車跑得快還需要做些什麼事情呢?”“加油，給汽車加油!”“是呀，汽車裝滿了汽油，就能跑得快。我們公司的汽車已經開了一段時間，估計汽油快沒了，這可怎麼辦?”“俞老師，我們給汽車加油吧。”“好呀，可是怎麼給汽車加油呢?”“我和爸爸一起去過加油站，那裏有一個大箱子，可以給汽車加油。”源源這麼一說，其他孩子馬上接着說：“是的，去加油站加油時我發現有一個大箱子。”我又問：“只要一個大箱子就行了嗎?油怎麼到汽車裏去呀?”“用管子的，我看見過的!”“對!需要通過油箱和一根管子，這樣我們就可以給汽車加油!”孩子們聽了我的話高興地拍起了小手。“汽車公司”裏又增設了“加油站”，並根據幼兒的提示在油箱上標上了數字，表示每次加了多少油。
當遊戲內容不再引起幼兒興趣時，教師就應該“推波助瀾”。但是，新遊戲的內容也應該來自於幼兒的生活經驗，只有這樣才能引起幼兒的共鳴和再遊戲的興趣。班級中的幼兒基本上家中都有私家車，在遊戲分享交流環節通過和幼兒聊天，我發現幼兒都有與父母一起去加油站加油的經歷，但是，由於小班幼兒年齡尚小，他們還不會將生活場景中的內容遷移到遊戲中，這就需要教師適時點撥，幫助幼兒回憶和再現生活經驗，並將零散的經驗加以整合。通過教師的引導和啓發，相信幼兒在今後的生活中會更加關注身邊的事物，會根據遊戲的需要進行遷移，同時還能培養幼兒的觀察能力、組織能力以及思維能力。
“修理中心”
“汽車公司”的遊戲已經開展了一個多月，有一天，小轎車上的輪胎掉了下來，不能再開，小司機想盡了辦法卻怎麼也裝不上去，非常失望。小司機在遊戲分享交流時提出了問題，並請大家來幫忙。妍妍說：“你再買一輛新的汽車吧!”愷愷說：“修一修，我爸爸說汽車是可以修理的!”……於是“汽車公司”裏又增加了“修理中心”，在孩子們的提議下我們還投放了玩具螺絲刀、玩具扳手、打氣筒、手套、固體膠、扭扭棒等材料。有了這些“工具”，孩子們像模像樣地做起了汽車修理工人。只見他們一會兒用螺絲刀敲敲輪胎，一會兒用打氣筒給輪胎打氣，十分起勁。
一天，公共汽車的輪胎掉了下來，司機來到“修理中心”進行修理，可是這些工具都派不上用場，於是在分享交流時小司機提出了自己的疑問：“今天我的公共汽車的輪胎壞了，可是在修理中心沒辦法修!我不想要這輛車了。"我馬上說：“不要了?這太可惜了，我看車子只是輪胎壞了，其他部件都還很好呀，我們想辦法修一修吧!”這時愷愷說：“輪胎是可以換的，我看見過爸爸換輪胎!”“怎麼換呢?”我問愷愷，愷愷說：“先把它拆下來，再裝個新的就好了。”聽了愷愷的話，我拿起一個圓形的卡片用雙面膠貼在車身上，孩子們見了都高興地叫起來：“修好了，修好了!”此後，“修理中心”又多了一個新的項目——換輪胎。那麼提供怎樣的輪胎給幼兒遊戲呢?我進行了思考：
輪胎有各種花紋，我是否可以擺放不同花紋的輪胎(四個相同花紋的輪胎爲一組)讓孩子們自己換輪胎呢?是否可以把配對的學習內容滲透到遊戲中呢?於是，我進行了嘗試。首先，我把相同花紋的輪胎擺放在一起，以給孩子們一個暗示；然後，在一旁觀察孩子們換輪胎的過程。結果發現，孩子們完全不按照相同花紋擺放的暗示來換輪胎，他們只是隨意拿取輪胎進行安裝。直到有一天，橋橋有意識地把四個花紋相同的輪胎安裝到汽車上時，我及時對他進行了肯定和表揚，其他孩子纔開始模仿橋橋的安裝方法，並說：“嗯，我爸爸的汽車輪胎好像是一樣的!”此後，我就故意把各種花紋的輪胎打亂擺放，繼續觀察孩子們是否會根據自己的需要自主配對和安裝。
遊戲是幼兒按照自己的意願開展的活動；而學習活動多是教師有目的地引導幼兒探索學習的過程，兩者有着不同的價值體現。如何在遊戲中不知不覺地滲透一些學習內容，這需要教師有敏銳的洞察力和智慧。遊戲中增設的新內容“換輪胎”體現了教師的主導意識，豐富了幼兒的生活經驗，推進了遊戲的進程，但通過“換輪胎”，又能讓幼兒在遊戲的過程中自主體驗和學習。這能體現以生生互動、自身體驗爲主的學習模式，使幼兒快樂學、願意學。但是，遊戲中教師也要視主題的需要和幼兒的發展情況滲透學習內容，不能強加於幼兒，不然將會失去遊戲的真正價值。
兔年新春活動策劃方案範文 篇5
一：活動背景和目的
寒冬來臨，帶來陣陣涼意，用行動驅走寒冷，用愛溫暖整個冬天！學習雷鋒精神，幫助他人。傳遞最珍貴的友誼，展現最浪漫的校園，收穫師生間最持久的愛；建設文明校園，營造優美溫馨的生活學習環境，讓這個冬天充滿溫暖。
經校長室研究，決定在全校開展“情暖冬日，魅力校園”主題活動，特制定本方案。
二：領導小組
組長：葛鐵和
副組長：唐東、周志鈞、唐雲峯、耿曉明
組員：莊宇峯、宋燁、姚奇、錢逵、楊晉闖、莊永敢、李國、張浩洋、張超班主任
三：活動時間
20xx年12月25日至20xx年1月31日
四：活動主題
情暖冬日，魅力校園
五：活動內容
（一）召開主題班會
1、內容：各年級、各班級以“感恩家庭，珍愛親情”爲內容，召開主題班會，教育學生要有感恩的心，體會血濃於水的親情。通過活動，讓學生感受到親情的魅力，體會生命的珍貴。
爲平安校園、家庭和睦作出貢獻。
2時間：20xx年12月27-28日。
（二）舉辦校園歌手評選活動
1、內容：團委牽頭，年級協辦舉行“校園十佳歌手”評選活動，全員參與，通過活動讓校園充滿歌聲，使學生得到藝術的薰陶，傳播正能量。
2時間，20xx年12月27日。
（三）舉辦迎元旦晚會
各年級、各班級以迎元旦爲契機，舉辦形式多樣的聯歡活動，讓同學們有展示自己特長的舞臺，增強班級凝聚力，給學生的校園生活留下一份美好的記憶。
（四）舉辦教職工聯歡會
工會牽頭，舉辦教職工聯歡會。讓教職工在緊張的工作之餘，身心得到放鬆，特長得以展示，讓學生看到老師們可愛、多彩的一面，拉近師生距離，加強師生感情。
（五）開展送溫暖活動
利用元旦假期，對特殊學生羣體進行形式多樣的關愛活動：或家訪、或打、或發信息、或談心，不拘形式，心中有愛，用心暖心，讓學生感受到校園的溫度。
（六）心理關愛
校心理健康輔導中心，對特殊心理的學生，或個體或團體進行心理輔導，打開心結，讓學生走上正常的軌道，擁有正常的心理感受。
（七）成立志願者服務隊
各年級、各班級選取有責任心，願意付出的同學，成立志願者服務隊，對有特殊需求的學生，進行一對一或n對一的方式，進行持續的關心、幫助，關心這些學生在實際生活中的一些需求，並將一時無法滿足的需求，及時向班級、年級、學校彙報，以求最大限度的給予這些特殊羣體以個性化的支持。有了同齡人的關愛，讓這些學生感到溫暖。
（八）氛圍營造及活動延伸
通過電子屏幕、橫幅等宣傳，學校辦公室營造了濃厚的溫心氛圍。各班級出一期以“暖心”爲主題的黑板報；政教部門組織主題手稿評比活動；團委、教育部舉辦主題演講活動；教務處組織了主題作文比賽。
六：活動要求
（1）要統一思想，提高對主題活動重要性的認識。
各年級、各處室要切實提高認識，在活動領導小組的統一領導下，明確主題活動目標，統籌安排、組織實施，並及時收集整理相關過程性材料，確保活動宣傳到位，活動開展實效，教育效果顯著。
（2）組織和提高對主題活動的理解。
各部門、各年級要認真組織活動。要本着既對上負責，也對下負責；既對個體負責，也對集體負責；對今天和未來都負責的精神使活動不是平面的，而是立體的；是系統而不是瑣碎的；是深入而不是淺顯的。
（3）加強監督，確保主題活動取的實效。
政教部、團委負責對不同年級主題教育的情況和效果進行指導和監督。對組織不力、敷衍塞責的相關年級、部門的責任人，進行通報並嚴肅問責。
兔年新春活動策劃方案範文 篇6
活動目的：
1、通過活動的開展，瞭解古代少年英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經歷和遠大的志向。
2、 教育學生學習少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恆、鍥而不捨的精神，並從小立下遠大志向，付諸行動，奮發努力、走向成功。
活動準備：
1、組織收集少年英雄故事；
2、各位同學做好展示才藝的準備，並以小隊爲單位做好選拔。
活動過程：
一、講述少年英雄的故事
甲：同學們，大家好！
乙：俗話說得好，“自古英雄出少年”
甲：是啊，千百年來，古今中外，許多有作爲，有才學的人物，大多從小就樹立了遠大志向，顯示了過人的才智。
乙“：古往今來，有許多關於少年英雄的故事 ，下面就請聽一聽幾則故事
《曹衝稱象》
《數學之王----高斯》
《孔融讓梨》
……
甲：曹衝、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄，像這樣的少年英雄還有很多很多，請用一句話說說你知道的少年英雄的事蹟
（隊員們講述少年英雄的事蹟）
二、欣賞少年英雄的讚歌
甲：不僅少年英雄們的故事非常多，而且少年英雄們的讚歌也很多，會唱的同學跟着音樂一起唱一唱。
（播放《紅星閃閃》、《歌唱二小放牛郎》等歌曲）
三、列舉身邊的“少年英雄”
乙：故事中的英雄少年，有的聰明過人，有的勇武無比、有的禮貌待人……其實我們的身邊也有不少才學出衆的同學，請說說我們身邊的“小英雄”
（隊員們紛紛列舉身邊的好少年）
四、展示“小英雄”的才藝
甲、身邊的小英雄真不少啊，其實每個人的身上都有優點，只要你能持之以恆，就一定會有所成就。
乙：下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風采。
小演員的舞蹈
小畫家的繪畫作品
小話劇演員的相聲《一、二、三、四》
小歌唱家的獨唱
小播音員的配樂朗誦
……
四、談談自己的收穫
甲：聽了這一個個動人的故事，看了這一個個精彩的表演，你們有什麼感想呢？
下面就請大家談談自己的感想與收穫
（隊員們紛紛發表自己的感想與體會）
甲：“自古英雄出少年”無數的事例驗證了這句名言
乙：“自古英雄出少年”這句名言也會時刻激勵着我們，
甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同學們，成功屬於我們！
五、輔導員講話：
同學們，你們是祖國的未來和希望，請牢記“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜時間，一定會成功的。最後，送大家一句名言“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
兔年新春活動策劃方案範文 篇7
活動目標：
1、感受端午節的傳統習俗———划龍舟。
2、採用組合套色剪紙的方法，剪好各種部件，再組合粘貼成划龍舟。
3、鍛鍊幼兒的耐心、細緻，與創造美的能力。
4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
5、能呈現自己的作品，並能欣賞別人的作品。
重點：
瞭解龍的外形特徵。
難點：
分部件剪再組合粘貼。
活動準備：
各色彩紙、剪刀、膠棒、黑卡。
活動內容：
1、交代上課內容，小朋友現在是5月底了，馬上我們就要迎來一個傳統節日，你們想一想是什麼節日？要吃糉子的？對了是端午節，其實在端午節還有一個很重要的活動就是划龍舟，你們見過划龍舟嗎？請小朋友說一說。並請幼兒觀看划龍舟的視頻。
2、告訴孩子，今天我們要剪划龍舟。孩子們的第一反應肯定是表示很難。沒關係，讓我們來把複雜的東西變簡單吧！給孩子們觀看龍的圖片，瞭解龍的結構特徵，特別是龍頭，龍頭是最複雜難表現的部位。在瞭解分析後，我們把龍頭分爲幾個部分：形的頭、形的嘴、形的龍角，然後再加上牙齒、眼睛、鬃毛，這樣龍頭就組合成了。老師在黑板上分步驟畫出龍頭，讓孩子對龍頭的結構有個瞭解。
3、示範：分別剪出：頭、嘴、角、鼻子、牙齒、鬍鬚、鬃毛。這些部件用不同色彩的紙來剪，再組合粘貼出龍頭。
（組合成的龍頭）
4、請幼兒剪：老師巡視指導，鼓勵幼兒大膽剪，可以跟老師的不同，有所創新。
5、請幼兒把剪好的部件組合粘貼好，成爲一個龍頭，龍頭貼在畫面的.前方。（第一課時結束）
第二課時：
6、老師示範剪出龍身：龍身分段來做，每段都是一個長方形，要鏤空剪出龍鱗，上下身貼上鬃毛，如此幾段連接粘貼好，長長的龍身就出現了。龍尾和龍身製作相同，就是形狀不同，龍尾是三角形的。把這些部件組合粘貼好，龍舟就成形了。然後是划龍舟的人，人物由頭、雙臂、上身組成，再加上船槳，如此組合成奮力擊槳的人，同樣的人物多做幾個，一組划船的團隊就出現了。
（龍身）（龍尾）（划船的人）
7、請幼兒製作，老師巡迴指導。主要部分剪貼好後，鼓勵幼兒自由添加些東西豐富畫面，如水波紋、天空中的太陽、小鳥、雲朵等等。（第二課時結束）
活動反思：
孩子們越來越愛剪紙了，在老師的引領下把看似複雜的龍船也剪貼出來了，實在是不簡單呀！製作過程孩子們樂在其中，因爲真的是很具挑戰性喲！不能有鬆懈！要不然就完成不了任務。孩子們按要求剪出了各種部件，組合粘貼成划龍舟，非常生動有趣，看了讓人忍俊不禁要誇獎孩子們的創造力了。
兔年新春活動策劃方案範文 篇8
一、活動目標：
1、通過模擬青奧會，增加對青奧會的瞭解和認識。
2、通過一系列的體育文化宣傳活動，瞭解體育文化。
3、通過備戰運動會，培養學生積極主動的鍛鍊意識和習慣。
4、通過競技體育，培養學生挑戰自我、勇於拼搏的精神。
5、通過團體項目，培養學生團隊合作的精神，促進班集體的建設。
6、通過班級和學校的志願服務，培養學生的集體責任感，體現青奧的志願精神。
二、活動時間：
20xx年10月25（週五）-26日（週六）
三、活動地點：
南師附中田徑場
四、活動方案：
各班根據本次模擬青奧會相關要求，對本班模擬青奧會進行組織框架的搭建，確立班級模擬青奧會活動目的，對每項活動成立活動小組，明確活動目的和分工。各班制訂本班模擬青奧會活動方案，具體內容：
1、活動目標
2、活動組織框架及人員分工
（1）總體策劃組：負責班級總體方案的設計策劃、協調實施等工作
（2）體育競賽組：負責班級田徑項目的運動員報名、訓練、比賽等工作
（3）文化宣傳組：負責班級活動宣傳、代表國家（地區）文化展示等工作
（4）綜合保障組：負責班級活動的後勤、保潔、醫療等工作
3、活動具體實施要求
4、活動時間表
5、班級入場式創意方案
【班級模擬青奧會活動方案請於10月10日17:00前以題爲《某某班運動會活動方案》的郵件附件的形式發送至zzz】
五、運動會主要程序：
1、文化展示
（1）前期準備：
各班根據所抽籤的代表國家（地區），對該國家（地區）的概況、歷史、民族特色、傳統節日、文化背景等情況進行深入的挖掘，要求：A、製作3分鐘的國家（地區）形象展示DV短片；B、製作宣傳海報；C、組成記者團，報道本班準備模擬青奧會的相關情況。
準備國家（地區）體育文化宣傳展板。內容包括：國家（地區）風光民俗照片、國家（地區）簡介（注意迴避政治、宗教以及敏感話題）、重點介紹國家（地區）傳統體育項目、優秀運動員等。
國家（地區）情況介紹請參考外交部網站：
各班將所蒐集到的圖片和文字資料打包成班級名稱，在10月10日17：00前發送至模擬青奧會官方郵箱
（2）開幕式國家（地區）體育文化展示：
開幕式運動員入場式，每班在展示區內進行40秒鐘的所代表國家（地區）體育文化或體育傳統項目展示
（3）青奧嘉年華：
各班根據本班代表國家（地區）的特點，設計一個與本代表國家（地區）體育文化相關的一個互動活動或者互動表演（形式不限），注重活動的趣味性和知識性，本文化交流活動作爲本次模擬青奧會中文化展示的一個重要組成部分，10月24日（週四）中午各班在指定區域內集中舉辦青奧嘉年華活動。
（4）東道主體育文化展示：
武術健身拳表演
【注：學校提倡活動節儉，注重創造與創意】
2、設計創意方案徵集
（1）本次運動會需要設計的宣傳品包括：
運動會會徽、會旗、禮儀服裝、志願者服裝、裁判員服裝、吉祥物設計、道旗設計、領獎臺設計、演講臺設計等
（2）會歌創作
（3）開幕式、閉幕式創意方案
請將您的創意設計在10月5日（週六）17:00前以附件的形式發送至模擬青奧會官方郵箱zz 並註明班級、姓名。
3、志願服務（包括安保、禮儀、技術服務、觀衆服務等）
六、活動主要過程：
（一）10月25日上午7:30 入場式及開幕式
1、宣佈開幕式開始，運動員入場。
（國旗、校旗和運動會會旗在前引導，全校各班按照高一、高二、高三年級順序入場，每班40秒的時間在展示區內展示本班所代表國家/地區的體育文化）
2、升國旗，唱國歌
3、升校旗和運動會會旗，唱校歌
4、介紹在主席臺就座的校領導
5、學校領導致開幕辭
6、運動員代表宣誓
7、裁判員代表宣誓
8、開幕式表演：武術健身拳表演
9:00——17:30 田徑比賽
26日8:00---15:30田徑比賽 15:30---16:30 教工比賽 16:30 閉幕式
（二）運動會入場式：
1、通過運動會入場式，體現附中全員體育的特點，宣傳展示各班所代表的國家（地區）的體育文化。
（1）各班在所代表國家（地區）旗幟（旗幟由學校統一提供）和班級指示牌的指引下入場，對入場形式不作統一要求。禁止使用禮花禮炮。
（2）入場式評分項目（總分100分）：
A:展示時間（15分）：要求經過主席臺進入展示區時間不得超過40秒鐘，超過1秒扣1分。
B:展示內容（50分）：展示所代表國家（地區）的體育文化，表現對於體育精神、對於青奧會的理解，主題鮮明。
C:展示形式（35分）：形式新穎、獨特，有創意。隊形隊列不作統一要求，正步走的班級要求動作到位，排面整齊，隊形保持完整；其它類型的隊形也要儘量緊湊，與展示內容協調吻合。服裝要求簡潔大方，主題要求。展示所用道具提倡自己動手，節約創新，反對鋪張浪費。
（3）入場式介紹
各班準備“入場式班級介紹”，字數100――150。要求文稿能主題鮮明，體現所代表國家（地區）特色，展示青奧風采，激發同學熱情。10月10日17：00前上交打印稿一份到辦公樓111室, 同時電子稿發送至zz。
（三）班級宣傳具體要求
1、國家（地區）媒體宣傳：
（1）各班做好國家（地區）形象宣傳片（或配樂ppt）、海報，並根據本國家（地區）特點設計一個適宜在2米*2米互動區域內的青奧嘉年華活動
（2）國家（地區）形象宣傳片要求（總分100分）：
A：宣傳片主題（20分）：主題鮮明，有青春活力，富有創意
B：宣傳片內容（40分）：展示所代表國家（地區）的文化特點，能夠突出體育文化的特點
C：宣傳片配樂（20分）：配樂有鮮明的國家（地區）特點
D：宣傳片長度（10分）：每部宣傳片時間控制在3分鐘左右，正負不超過30秒爲最佳
E：宣傳片畫質（10分）：清晰、美觀
提交時間：10月14日17：00前將文件拷貝至辦公樓211辦公室
（3）國家（地區）海報要求（總分100分）：
A：宣傳主題（30分）：主題鮮明，青春活力，健康向上
B：宣傳內容（50分）：能夠突出班級特點，突出國家（地區）特點，能夠與本班入場式、嘉年華活動呼應
C：張貼規範（20分）：所有海報一律用透明膠粘貼，張貼時間10月23日（週三），清除時間10月26日（週六）17:00前。
2、青奧嘉年華：
青奧嘉年華活動是本次模擬青奧會中很重要的一個活動環節，活動旨在讓所有同學能夠深入瞭解各個國家（地區）的文化，具體要求：
A：各班在文化展示中最多不得超過8人進行展示
B：在展示過程中需設計一個與遊客互動的具有國家（地區）體育文化特點的遊戲活動
C：展示簡單大方，提倡節約環保
模擬青奧會組委會根據各班運行情況進行綜合評價。
展示時間：10月24日（週四）中午
（四）運動會武術健身拳比賽：
武術健身拳是附中獨特的傳統體育文化項目，體現了附中對於傳統文化的傳承和弘揚，體現了附中全員體育的追求。
1、年級決賽時間： 10月21日（週一）班會課：高一、高二、高三武術健身拳年級決賽，具體比賽時間另行通知
2、年級決賽地點：南師附中田徑場
3、比賽規則：
（1）以年級爲單位進行比賽，年級決賽得分由平時成績、年級決賽兩部分組成，取各年級前8名進入表演賽。
（2）平時成績是指開學起到年級武術操比賽日的課間武術操評分的均分（各年級武術健身拳平時成績自9月17日起開始計算），平時成績佔40%，年級預賽成績佔60%。
（3）各年級武術健身拳的名次取前八名，按18,14,12,10,8,6,4,2計分記入班級運動會總分。
（4）武術健身拳表演賽成績不計入班級總分，表演賽設一等獎3名，二等獎9名，三等獎12名，頒發獎狀
（五）田徑比賽競賽組別及項目
【一】競賽組別：
1、高一男子組（高一1—14班，IB班）
2、高一女子組（高一1—14班，IB班）
3、高二男子組（高二1—16班，IB班）
4、高二女子組（高二1—16班，IB班）
5、高三男子組（高三1—15班，IB班）
6、高三女子組（高三1—15班，IB班）
【二】競賽項目
1、高一、高二、高三男子組
100米、200米、400米、1500米、4*100米接力、4*300米接力、跳高、跳遠、實心球 (2KG)、三分鐘跳長繩團體賽、立定跳遠全體賽（同時記錄個人名次）、單槓引體向上全體賽（同時記錄個人名次）。
2、高一、高二、高三女子組
100米、200米、400米、800米、4*100米接力、4*300米接力、跳高、跳遠、實心球(2KG)、三分鐘跳長繩團體賽、立定跳遠全體賽（同時記錄個人名次）、仰臥起坐全體賽（同時記錄個人名次）。
【三】參賽資格
參加比賽的同學必須思想品德好，身體素質好且經校醫逐一檢查確認身體健康。
【四】競賽辦法
1、各班每項目男、女生各限報兩名（集體項目除外）；田徑比賽每人限報2項（不含接力），報名而不參與者扣班級總分1分（病、事假須賽前出示證明）。
2、團體賽競賽辦法
（1）三分鐘跳長繩
規則：每隊22名學生，其中兩名學生搖繩，除2名搖繩的學生外，參加比賽的20名學生中至少有5名男生。20名學生排成一路縱隊（女生在前、男生在後），按照號碼順序在規定的三分鐘內依次跳。具體規範要求：A、跳繩跳過腳爲成功，絆繩、不過爲失敗。B、前面同學試跳失敗，後面跟進同學不允許漏跳。C、凡總漏跳次數達到5次時，取消最後名次。跳過總次數多的班級名次在前，如並列則以失敗次數少者列前，如再相等則並列。
立定跳遠團體賽
全班所有同學均需參加。每人試跳3次，以最好的一次成績爲最終成績，班級最終名次確定以班級的平均數（班級立定跳遠的總數除以班級總人數）高者名次列前。同時個人成績前八名計入單項成績，可並列。
單槓引體向上團體賽（高一、高二、高三、IB男生）
比賽規則：全班所有男生均需參加。班級最終名次確定以班級的平均數（班級引體向上的總個數除以班級男生總人數）高者名次列前。同時個人成績前八名計入單項成績，可並列。
動作開始： 雙手正握槓，雙臂伸直，身體正直。
比賽動作： 上拉高度需使下頜超過槓面，頭部保持正直，不可後仰，下放時需使雙臂垂直。
比賽結束：下頜與槓有超過1秒以上的接觸或動作不連貫（某一階段動作靜止超過2秒鐘）或腳落地。
（4）仰臥起坐團體賽（高一、高二、高三、IB女生）
比賽規則：全班所有女生均需參加。班級最終名次確定以班級的平均數（班級仰臥起坐的總個數除以班級女生總人數）高者名次列前。同時個人成績前八名計入單項成績，可並列。
開始動作：雙腳併攏，屈膝，身體平躺，雙手五指交叉抱頭。由一位幫助的同學用雙手按住比賽學生的腳踝。
比賽動作：聽開始哨音後，用兩臂的肘關節同時觸及或超過膝部，下躺時肩部需觸及墊子。
比賽時間：1分鐘
以下動作判違例，不計個數。A、比賽動作過程中雙手分開或離開手部 B、由仰臥到起坐過程中腹部上挺，臀部離開墊子；雙肘未能觸及膝部C、下躺時最後雙肩未能同時觸及墊子。
（5）30米*12人的師生往返接力賽【表演項目，不納入校運會總分計算】
各班男、女生各報6人，其中必須有教師二名，性別不限。每名老師限報不超過兩個班級。
各班成一路縱隊站在起跑線後。比賽開始後各班排頭持棒跑至對面30米處的標誌杆，繞過標誌杆後繼續跑進，在起跑線處將棒傳給第二人（接棒人站在杆的左側，手繞過杆，右側完成接棒）。依次類推，直至比賽結束。
如中途掉棒，需撿起方可繼續；凡有拋棒、無棒過終點、跑出規定區域而干擾其它班級等均判失敗，取消比賽成績。
注：1、報名時需填寫教師姓名
2、各年級根據比賽成績，前三名的班級頒發獎狀。
3、團體賽比賽時間：
高一年級：10月10日（週四）體育課時間，立定跳遠團體賽
高一年級：10月17日（週四）體育課時間，引體向上（仰臥起坐）團體賽
高二年級：10月9日 （週三）體育課時間，立定跳遠團體賽
高二年級：10月16日（週三）體育課時間，引體向上（仰臥起坐）團體賽
高三年級：10月10日（週四）體育課時間，立定跳遠團體賽
高三年級：10月17日（週四）體育課時間，引體向上（仰臥起坐）團體賽
【五】報名辦法：
（1）下載報名表：登錄zz：網站首頁>>通知公告>>20xx年南師附中運動會報名表下載。
（2）報名表下載時間：20xx年9月23日（週一）
（3）填好表格後發送至Email：zz
（4）報名截止時間：20xx年9月27日（週五）17:00
（5）簽字確認時間：20xx年9月29日（週一）
注：簽字確認包括各班人數及運動會參加選手兩部分，由班主任和體委負責簽字，凡簽字確認後，所有人數和運動員不得更改。
【六】錄取名次、記分辦法及獎勵辦法
本次模擬青奧會特設三大類獎項，分別爲：
一、體育競賽獎
1、各項取前八名，單項按9、7、6、5、4、3、2、1計分（報名不足8人時，遞減一名錄取名次）；立定跳遠個人前八名的可並列按9、7、6、5、4、3、2、1計分；集體項目加倍計分；全體比賽項目（立定跳遠、引體向上、仰臥起坐）按24、21、19、17、15、13、11、9、8、7、6、5、4、3、2、1計分；破校年級記錄的分別加10、5分。
2、計算團體總分如遇兩隊得分相等，則第一名多者名次列前，其餘依次類推。
3、各年級獲前8名者頒發獎狀，單項前3名發證書、獎牌，破校記錄者獎運動服一套。
4、各年級團體冠軍獎勵羽毛球拍2副，團體亞軍、第三名獎勵羽毛球拍一副。
二、班級團隊建設獎
三、班級文化宣傳獎
兔年新春活動策劃方案範文 篇9
一、活動背景
我們都正在進行着。生活也一樣在時間的軌道上盛放開來。大家都在說，體驗生活，在於享受生活的過程;感悟生活，在於暢想生活的未來。我們不能只有想象，而更多的是需要去體驗，去參與。“實踐是檢驗真理的唯一標準!”這是我們改革開放總設計師的偉大論點。其對生活來說，實踐也是完善人生最好的途徑。人們常說：讀萬卷書，行萬里路。就是倡導學習要與實踐相結合。
在某個論壇的貼子裏面，那些如英雄般的背影，獨自騎着自行車，縱情在廣袤的美麗山水之間，真是羨剎了我們這些只能坐電腦邊看看貼子的人們，大家都幻想着有朝的某一日，我也要像他們一樣，去遊歷一下山山水水，體驗一下各方的風土人情，品嚐一下世間的美味佳餚……我們有太多這樣的想法，卻都只在生存的現實中擠成了一個個不能兌現的肥皂泡泡，飄散在你爲生活而忙碌的背影后面，悄無聲息的破裂了。
工作壓力，家庭煩惱，生活壓力……或許你正在經歷着。快樂是一天，不快樂也是一天，你選擇什麼呢?生命是一列沒有返程的火車，你不要太囿於列車裏的紛擾瑣事，你是否也應該抽點時間，來看看窗外的風景，你說呢?
駕着四個輪子的出遊，或許我和你沒有這樣多的MONEY作支持;若是騎着二個輪子，屁股上冒着CO2地出遊，或許你應該爲環保作點努力;於是我們選擇這樣一個既省錢又環保的出遊方式，同時還能強健你的體魄，讓你能更親近自然山水的方式，對你我來說，可能更具操作性，更能夠釋放你內心中那跳動的激情。
二、活動的主題：
行知天下愛滿人間
主題釋義：“讀萬卷書,行萬里路”是我們中國人提倡的一種求知模式，亦是提高自我修養的途徑。
中國文化是我們每一箇中國人所共同擁有的精神財富，而更爲豐富的是我們歷史悠久的民間文化。在很多時候，我們都無法全面地瞭解這種民間文化的全貌，也無法體驗到這種文化所帶給我們的震撼。因此，我們帶着求知的心態，以傳播愛心的目的出發，匯成我們這樣一個活動的主題。
三、活動的目的：
1、增知長識：通過這樣的騎行活動，親身體驗中國深厚的多姿多彩的民間傳統文化，包括文學典故、服飾、舞蹈、傳統工藝、民間建築特色等。同時體驗不同地區的風土人情、民俗習慣、地方特產等，同時品嚐大江南北的美味菜餚等。
2、體驗生活：這樣的活動，才能真正讓你接觸到中國老百姓的真實生活。生活在城市的你，你是否應該去看看老百姓是什麼樣生活狀態?生活忙碌的你，你是否能抽出點時間，去看看美麗的大好河山?不要等自己老了，你才發現那麼多美好的事物，你都還沒有去體驗過。
3、鍛鍊身體：你是不是因爲工作，而睡不着覺?你是不是爲了生活，吃餐飯象完成任務一樣?你是不是爲怕感冒，而吃着那些包裝象糖果一樣的毒藥……身體是革命的本錢!你沒有了這身體的本錢，你所有的努力都是一場空。如果能抽點時間，來參加這樣的活動，你一輩子都是不能忘卻的記憶、受益終身的精神財富。
4、傳遞愛心：幫助需要幫助的人，你會獲得更多的快樂。這是一個勿用質疑的真理。這個幫助不一定非要是用金錢，同樣也可以通過你獨特的個人方式來得以實現。
5、宣傳環保：我們不能僅僅是爲了圖個好玩而活動，作爲社會的一份子，我們有理由，更有責任來盡到這樣的一個義務。環保問題就是關乎着你們生活的重大說問題，也是我們發展所不可迴避的問題，更是關乎着我們子孫後代的生存問題。
四、活動的宗旨
1、在活動中豐富自己的知識，開闊眼界，強健體魄，學會溝通，相互幫助，識交天下朋友。
2、在體驗生活的同時，幫助需要幫助的人們，傳遞無限的愛心，分享快樂。
3、在娛樂中肩負環保宣傳活動，將環保意識深入到社會的每一個角落。
4、心情享受自然帶給你的樂趣，釋放生活中的壓力。
5、鍛鍊獨自面對社會環境生活的能力，增強自己的信心，磨練自己意志，激發更大的創造力。
五、活動的內容
本次活動的主要內容分四個部分。一是騎行;二是瞭解所到之地的文化與特產;三是瞭解所到之地的特困國小生情況。四是在所到之地做一次與環保有關的活動。
1、騎行。故名思義就是騎着我們裝備好的自行車踏遍祖國的山山水水。這一過程充滿快樂和刺激的，同時也是最辛苦、最考驗體能的運動。因此對騎行者就有一定要求。(具體要求見活動團隊的形成)
在騎行的過程中，需要做的是哪些事?
第一條：注意騎行的安全。
第二條：正確的前進路線，不能繞彎路。
第三條：選擇恰當合適的休息地點，進行休整與拍照攝像記錄。
第四條：騎行時間的控制。到達一個目的地的時間控制。
2、瞭解所到之地的文化與特產。
到達目的地後所要做的一些事情：
第一：聯絡所在地的騎行愛好者或相關的俱樂部成員。找地方寄宿和解決肚子的問題。若有可能，可考慮露營。露營的條件將單獨列出。
必做工作：拍照、攝像留影。
第二：儘可能最大程度地瞭解當地的文化與一些特產，方式可通過與當地居民的交談來取得。
團隊在目的地，進行分組行動。
需要掌握和取得的內容：城市面貌、人們的生活水平、地形地貌、旅館、文化古蹟、建築物、特色活動、特產等內容。
必做工作：拍照、攝像留影
有選擇性的瞭解所到之地的特困國小生情況。做好統計，以期爲後續社會提供條件。以縣城爲單位。
第一：儘可能瞭解當地的教育狀況，如果有可能的話，對當地特困生做一些瞭解。
第二：儘可能地記錄一些當地的特困國小生的家庭情況。
3、有選擇性的所到之地做一次與環保有關的活動。以縣城爲單位。
第一：如果是借宿在當地居民家庭中的，就儘可能地向所在有居民家中傳授一些環保知識。(家庭環保知識，請見附件。)
第二：如果條件成熟，選擇某個縣城的環保機構，聯合搞一次家庭的環保知識的講座。(這個可選擇性地去做)
六、騎行活動範圍
(一)路線設計(略)
(二)進行方式：
A、連續騎行，即指完全有意志力的，且有真正相同愛好的`朋友，來堅持實施的騎行方式。
B、接力騎行：即指由起點的騎行愛好者，將騎行的標識物傳遞到下一站的騎行愛好者的手中，再由這一站傳遞至下一站，以此類推。這樣就由每一個站點的騎行者愛好者，連接起來，完成我們的活動目標。
此種方式，不能很好地進行社會活動的推廣。
C、連續騎行與接力騎行同時進行。由連續騎行者爲核心領隊，由接力騎行者組合成隊，真正形式一個騎行隊伍，可大力進行環保宣傳活動。
(三)交換聯繫方式：在每一個站點，希望能有騎行愛好的支持與參與，並進行聯絡方式的交換，以可成就一個真正騎行愛好者的俱樂部。
七、活動的時間安排
略(根據實際情況定)
八、活動的組織形式
(一)活動團隊的形成：
A、年齡在20-35歲的青年男女
B、由有堅強意志力和毅力，有志挑戰生存壓力，有獨立生存意識，能互幫互助，格性熱情開朗的年輕人。受到一點挫折或困難就要打退堂鼓或哭鼻子流眼淚的朋友，建議還是不要參加的好。
C、真正騎行愛好的，並鍾情於中國山水的朋友。不要只憑一時衝動，好玩的勁，就來報名參加的，一律不歡迎。
D、完全自願參加的。
(二)隊員要求：
A、性別不限，當然更歡迎有這樣毅力的女孩子參加。這樣可讓我們旅途生活更充滿活力與快樂。
B、婚否不限，無論你是成家或單身，只要你能具備有以上的條件的都可以成爲我們的隊員。你若是單身朋友，或許在旅途中能給帶來意想不到人生機緣，敬請你來把握。
C、身體體能要求：只要不是病秧子，歡迎!
(三)人員的分工安排與職責
在連續騎行隊中，徵5-7個隊員爲核心騎行隊員。
騎行隊長一名，負責指揮隊伍行程的所有工作。
助理二名：一個負責出行前的檢查工作;一個負責到達站點的整理工作。
兔年新春活動策劃方案範文 篇10
推廣普通話，運用規範字，已成爲教育教學和社會經濟發展的當務之急，也是每一個教育工作者和每一箇中國公民責無旁貸的責任和義務。本屆推普周的主題爲“大力維護和規範使用國家通用語言文字助力全面建成小康社會”，八堡國小爲更好地進行推普周的活動，特制定活動方案如下：
一、指導思想：
爲牢固樹立和落實科學發展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，爲構建和諧校園營造良好的語言環境。
二、活動目的：
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的.氛圍;養成“說好普通話寫好規範字”的校園用語、用字良好習慣，爲構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
三、活動內容及安排：
1、宣傳動員，營造氛圍。
在學校LED顯示屏上顯示“推廣普通話，共築中國夢”“說好普通話寫好規範字”的宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳。
(1)舉行一次國旗下講話。
少先隊總隊部利用週一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生髮出倡議。
(2)各中隊舉行一次推普主題班會。
(3)學校出一期推普主題黑板報。
3、做好系列活動。
(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。
鼓勵學生個人自查校內、校外尋找不規範用字,並讓他們及時進行糾正。
(2)開展“我給父母當老師”活動。
發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭裏存在的方言及不正確用字的現象，以實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個羣體”的推普兩級跳。
(3)結合學校一年一度的讀書節活動,在學生中開展經典誦讀活動。
（4）進行向社區羣衆宣傳活動。
四、要求
1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師爲學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
2、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養成講普通話的習慣。
“說好普通話寫好規範字”這將成爲八堡國小推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學校活動爲契機，以點帶面，以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環境，讓推普活動深入人心，落到實處。推普周是短暫的，但推普的任務是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起吧！
兔年新春活動策劃方案範文 篇11
活動時間：20xx年3月10日-20日
活動主題：情繫3.15愛心連萬家
活動地點：
副題：關注3.15投訴有理更有禮
活動內容：
一、超市“五優”鄭重承諾
1、優雅的購物環境：佈置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環境。
2、優質的商品質量：活動期間，凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品，均可獲得小禮品一份。
3、優異的服務品質：3.15當日，凡到超市購物的顧客均可到服務檯領取一份“服務質量有獎調查活動”表，填好後交回，即可獲得小禮品一個。
4、優價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品（確保質量和品質），超低價促銷。
5、優厚的促銷內容：推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。
二、超市誠信——與您互動
1、消法諮詢：3月15日上午，由溫溪消保分會在各超市門前設立諮詢臺，向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款，並現場接受和處理維權投訴。
2、請您監督：提前招募消費者代表30名，3月10日下午在溫溪工商所門前舉行授權儀式，聘請他們爲消費維權義務監督員，負責各超市的商品質量監督工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據所提建議的採用價值高低，各超市爲其提供價值20 —— 100元不等的紀念品。
三、真情回饋消費者
1、您的新衣我的心意
①“告別冬天”服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閒服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿180元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條；滿220元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條；滿360元獲贈價值50元的保暖內衣一套。（多買多送，送完爲止）
②“走進春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閒服飾、鞋類滿150元均可獲贈價值10元的禮品一份；滿200元獲贈價值20元的禮品一份；滿300元獲贈價值30元的禮品一份。（多買多送，送完爲止）
③童裝展示發佈：在商場內組織兒童時裝表演，進行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進銷售。凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風箏一隻；購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。（多買多送，送完爲止）
2、兔年有好味養好您的胃
①食品區：一批休閒小食品驚爆價促銷。
②生鮮區：
⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可以優惠價（半價）購買鮮雞蛋5斤。（多買多送）
⑵限時特價水果1元1斤。（3.15當天早上9：00 —10：00 、下午3：00 —4：00 、晚上8：00 —9：00；每人限買2斤）
四、特別企劃：情涌帝達——購物淘金在帝達來帝達，獲幸運之獎：
3.15當天，在超市內不同的地方放置10套（可每套數張，編號，不同內容對帝達的宣傳介紹）加蓋帝達印章的電腦打印字（帝達誠信購物放心），如能找齊一套，即可到服務檯換取價值50元的獎品一份。（每人限找一套）
活動配合：
商品行政部安排促銷活動細則
採購中心組織產品及聯繫供應商品安排促銷活動
營運部實施活動計劃
企劃中心制定方案及實施廣告項目
廣告支持：
1、張家口廣播電視報2月下旬開始造勢
2、張家口晚報1期大版廣告＋數期通欄廣告，2月下旬開始造勢
3、店內POP
4、 3月10日上午開業時，於帝達購物廣場門前舉辦大型慶典活動，3月11日帝達商場和3月12日林園路店門前舉辦小型慶典活動
兔年新春活動策劃方案範文 篇12
兒童影樓活動策劃方案： 1+1的幸福是什麼?最幸福的是什麼呢，享受寶貝成長的快樂。兒童攝影和你一起來記錄寶貝的成長。
這個時候你的身邊是否圍繞着一個嘰嘰喳喳的小可愛?
他們天真可愛，他們活潑好動，他們乖巧懂事，有的時候還很會調皮搗蛋……就是這樣一個小天使讓你們的生活充滿愛意，充滿甜蜜。也許這就是你們最大的幸福吧。
那在這個11月，你是否打算讓我們的小可愛再次展現一下他們的風采呢?
《1+1的幸福》曬出幸福，曬出愛!
曬出你最愛的寶寶照片和寶寶的趣事，給TA拿個大獎當禮物吧!
還在猶豫什麼?速速參與吧!
凡是本活動期間參與並且諮詢預訂寶寶照的客戶還可再享網絡精美禮品一份。
參賽內容要求：
1、0-8歲寶寶參賽
2、參賽宣言
3、帖子標題統一：(1+1)的幸福，自擬標題。
獎項設置
一等獎(1名)：價值1280元的寶寶照套系
二等獎(3名)：價值798元的寶寶照套系
參與獎(若干)：個性寶貝徽章一枚
活動時間
報名時間：XX年XX月XX日--XX年XX月XX日
投票時間：XX年XX月XX日--XX年XX月XX日
公佈獲獎名單：XX月XX日
活動規則
1、XX月XX日至XX月XX日間，以寶寶照片的方式在本帖回帖發佈，只要是拍的可愛，調皮，搞怪，全家福……我們統統可以接受。(照片數量控制在最多不超過3張)
2、11月8日至11月15日間，所有活動參與者上傳完照片後需要立即和我們的工作人員報備你的詳細資料。
3、11月15日起，本活動參與者報備完畢後，我們的工作人員講在本帖設置投票。
4、11月11日至15月30日投票開始，即可以邀請你的親朋好友來參與投票。
5、11月30日活動結束，我們將以投票數量最多的評出名次並且頒獎。
6、12月3日我們的工作人員講公佈獲獎名單並聯係獲獎嘉賓頒獎。
備註：
1、發佈的照片不得竊取他人照片等不真實行爲，一經發現，便立即取消參與資格。
2、一個ID只可以參加一次活動，上傳一次照片，不得重複參與。(若出現重複以第一次發佈爲準，其他忽略)
3、參與者必須要及時和我們的工作人員報備詳細資料，否則視爲取消參與資格。
4、本活最終解釋權歸由兒童攝影所有。
兔年新春活動策劃方案範文 篇13
一、教學目的
1、通過這次活動，讓學生更加了解學校，激發對學校的熱愛之情和自豪感。
2、讓學生在活動中學會參觀、訪問、調查、查資料以及分工合作等解決問題的方法。
3、讓學生了解導遊職業，以及當導遊的注意事項，體驗當導遊的樂趣。
二、教學準備
1、通過採訪、查資料留心觀察等途徑，瞭解學校情況。
2、瞭解導遊職業的注意點，思考做學校小導遊的注意事項。
三、活動過程
師：下個星期，南通一所重點國小將有一批學生到我們學校參觀交流，爲了把這次活動搞好，讓小客人們能詳細的瞭解我們學校，學校將在我們四年級挑選一部分同學擔當小導遊，同學們有興趣嗎？
生：有。
師：當導遊是件很神氣的事，你們瞭解導遊嗎？
生：我知道導遊專門在旅遊景點向人們介紹風景和那裏的傳奇故事。
生：我上次跟家人去黃山，那名導遊小姐對我們非常親切，走到哪裏就給我們講這個地方的故事，有趣極了，在她的講解下，我對黃山更瞭解了，也更喜愛黃山了。那位姐姐普通話也特別好，更徐老師您差不多，所以我也特別喜歡她。
生：我阿姨也是導遊，我知道要當導遊很難，要考試還要面試，你要對全國各地的景點都要有所瞭解，普通話也要好。
生：我覺得導遊雖然可以到處遊山玩水，其實也挺辛苦的，炎熱的夏天，他們要頂着烈日，寒冷的冬天，他們要冒着嚴寒，還要天天在車上顛來顛去，經常不能跟家人團聚。
生：他們辛苦了，但他們把快樂留給了遊客，我覺得他們是最可愛的人。
……
師：導遊的工作雖然辛苦但是充滿樂趣，同時還充滿了神奇色彩，如果讓你來擔當我們學校的小導遊，你有哪些建議呢?
生：我覺得我們一定要熱情，要讓客人有賓至如歸的感覺，要注意禮貌用語。
生：學校的概況要介紹介紹，如：我們學校的地理位置、面積、老師學生的人數等。
生：我覺得我們學校雖然很大，但要讓客人留下深刻映像，應該挑選有特點的地方進行介紹。
生：我還有補充，介紹要有順序，不能雜亂無章，事先要設計好參觀路徑。
師：大家想得真周到。課前老師請大家分小組進行考察，你覺得哪些地方可以重點介紹給客人呢?
生：花園在我們一進門的位置，可以先介紹，而且我們的花園也很有特點。水池是葫蘆形的，池底還有五顏六色的鵝卵石。
生：水池兩邊的桃樹也很特別，從枝幹到樹葉都是紫色的，開的花也比普通桃花大得多，沒得多！
生：花園裏有一塊巨石，那是我們幾個校長親自從太湖挑選回來的，樣子奇形怪狀，我們寫作文還寫過它，肯定能介紹好。
生：花園裏有各種各樣的植物，楓樹、劍麻、棕櫚樹、仙人掌、鐵樹……美麗極了，可以帶客人們一飽眼福。
師：這花園這麼美，小客人們看了一定會讚不絕口。還有哪裏可以介紹呢？
生：我們的少年宮是全縣唯一的少年宮，是我們學習本領，培養特長，增長見識的好地方，我想重點介紹它。
生：我們少年宮有五間電腦室，兩間語音室，五間書法室，五間美術室，十間鋼琴室，琵琶室、古箏室、舞蹈房、實驗室、天文臺、標本展覽室、科技展覽室……規模巨大，設備先進，是參觀實小的必到之地。
師：看來你瞭解得還真不少，還有誰再來說說？
生：寄宿制也是我們學校的特色之一。那裏上課、住宿的條件都很好。
生：我去調查過，他們每個教室都有兩臺立式空調，有一臺大等離子彩電，有投影儀，有四臺電腦，每個同學還有自己的儲物櫃、小書架……。
生：他們住的地方有空調、彩電、電腦、電話……讓人很羨慕。
生：我們食堂也很大，是海安最大的食堂，上下兩層能供三千同學同時用餐。
生：我們的籃球場也是海安一流，塑膠球場，玻璃球架，我們可以跟他們來一場友誼賽，友誼第一，比賽第二。他們要是太差，我們可以讓着他們一點。
……
師：同學們對實小了解的還真不少，你覺得來客們聽了大家的介紹會說些什麼？
生：哇塞，你們學校可真大！比我們的大多了。
生：哇！你們學校真先進啊！有這麼多東東，你們能在這裏上學可真幸福啊！
生：兄弟，你們學校還招生嗎？不如我就留在這兒了？
生：……
師：聽你們這一說，老師都有點得意起來了，老師爲我們實小自豪。要想達到這個效果，我們可得好好準備，現在就請大家當小導遊，每人選擇一個地方自己先練練，等會兒說給大家聽聽，看看你當是不是稱職。注意語言說流暢，特點說清楚。
學生小組合作自由練說。
學生推薦進行彙報。
師：同學們說得真棒，不僅注意了文明禮貌，語言親切，而且把每個地方的特色都介紹得非常具體。下課後，大家可以在學習小組內進行分工，一人負責一個地方，組內合作寫稿子、排演練習，下節課我們將進行選拔，表現最好的小組或個人將代表我們學校給小客人們當導遊。
兔年新春活動策劃方案範文 篇14
本次畢業晚會圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”爲主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生髮言、家長髮言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺，準備些噴花彩帶。以下爲本次畢業晚會策劃方案。
一、活動主題
校園激情飛揚，學子揚帆遠航。
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，昇華對母校的情感，帶着眷戀，投入新生活。
三、活動時間
20__年x月x日晚上。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
學校體育館。
六、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及優秀畢業生家長入場時，循環播放暖場音樂《送別》。
主持人出場介紹領導、嘉賓。
主持人宣佈典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
校長致辭。
合唱《同一首歌》。
學生代表發言。
合唱《送別》。
過渡節目：體現合作的集體舞《兔子舞》
家長代表發言。
男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光裏的媽媽》。
優秀畢業生頒獎。
過渡節目：男生舞蹈模仿秀
教師代表發言。
詩朗誦《六月禮讚》。學生代表上臺向班主任老師獻花。
背景音樂：《長大後我就成了你》。
每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業寄語。背景音樂：《念親恩》。
兔年新春活動策劃方案範文 篇15
年末歲尾，新年將至，回首過去，展望來年。新的一年，我們每個人都會有所憧憬、有所期待。寒流突襲，爲進一步關愛弱勢羣體，切實打通服務羣衆最後一米，在20xx年新年來臨之際，社區將組織開展“圓夢微心願溫情暖寒冬”志願服務活動，相關活動方案如下：
活動主題：
圓夢微心願溫情暖寒冬
活動時間：
20xx年12月20日至20xx年1月1日
活動地點：
小區
參與人員：
社區黨委、網格黨支部、網格員、黨員樓棟長、志願者、社會愛心人士及小區孤寡老人、留守兒童等弱勢羣體。
活動內容：
此次活動共有四個階段。
1、活動前期通過入戶走訪，廣泛徵集轄區居民“微心願”，重點面對孤寡老人、留守兒童、病殘家庭等弱勢羣體。
2、對徵集的“微心願”進行彙總、梳理和分類。
3、認領“微心願”，準備“微心願”物品。
4、實現“微心願”，服務送上門。
涓涓細流匯成“愛”的海洋，社區此次開展的寒冬送溫暖系列活動，旨在引導大家更加關注困難羣衆、弱勢羣體，瞭解、解決他們的精神、生活方面的需求，在這個寒冷的冬日，把黨和政府的溫暖送到困難羣衆的手中，竭力把他們的“微心願”變成“微幸福”。
兔年新春活動策劃方案範文 篇16
活動目標：
1、讓幼兒瞭解重陽節的風俗。
2、能大膽地爲老人表演節目，自己動手做禮物送給老人。
3、有敬重老人、關心老人的良好品質。
活動準備
1、佈置活動場地，（蔡路園）營造尊敬老人的濃烈氛圍。
2、錄音機、磁帶、幼兒準備好節目
活動過程
一、介紹重陽節的來歷及意義：
小朋友、爺爺奶奶，你們知道重陽節嗎？重陽節在哪一天？
重陽節有什麼特殊的含義嗎？（登高辟邪，祈福免禍）
你知道重陽節有什麼新的意義？（尊敬老人）
我國把每年的九月九日定爲老人節，傳統與現代巧妙地結合，成爲尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日，不少家庭的晚輩也會攙扶着年老的長輩到郊外活動或爲老人準備一些可口的'飲食，而小朋友呢？會在家裏幫爺爺奶奶做些力所能及的事情。
二、親身體驗相關習俗：
1、各班幼兒表演事先準備好的節目，給老人們送去歡樂。
2、團員青年表演《扇子舞》
3、送禮物，幼兒拿出製作的禮物送給老人們。（幼兒帶來的水果、糕點）
4、溫馨一刻，和老人們說話聊天。
三、活動總結：
我希望小朋友永遠不要忘記時刻惦記着你們的老人，你們要真誠地關心、尊敬老人，多給老人們送去溫暖，多讓他們享受天倫之樂，讓他們度過幸福的晚年。
兔年新春活動策劃方案範文 篇17
今年5月17日是第二十五次全國助殘日。爲開展好第二十五個助殘日活動，壽光市人民政府和教育局專門爲此下發了通知文件，爲了貫徹落實上級有關通知精神，特制定我校第二十五次全國助殘日活動方案：
一、活動主題：
關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。
三、活動安排：
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，並通過多種形式支持特教學校的教學活動，爲殘疾人接受教育創造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動爲契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府爲幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事蹟，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日爲主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級爲單位組織一次以“全國助殘日”爲主題的班會，內容可以爲介紹全國助殘日的由來和意義，或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等爲主題，讓學生更多地瞭解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。
(二)突出主題，採取有效措施，關心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式，廣泛發動，積極開展“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助;通過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本着自願的原則，採取各種有效措施，激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志願者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力於爲殘疾人多做好事，多辦實事，着力推動助殘工作深入有效地開展下去。
4.幫助一位身邊的殘疾人。以班級爲單位，在助殘日前後動員學生深入瞭解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，爲他們做一件力所能及的好事。
(三)結合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進個人。
四、有關要求：
1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用。活動結束後，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善於發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。
兔年新春活動策劃方案範文 篇18
一、美容院雙十二促銷的目的：
促銷的最終目的是以任何手段將商品或美容院服務銷售出去。美容院可以通過的雙十二半價促銷活動來將商品和服務推薦到客顧客手中。
二、促銷的過程：
l.確定促銷的.服務，並做好充足準備。
不同的商品和服務採取不同的促銷方式，不同的季節推廣不同的美容院項目服務。促銷期間，銷售會比平時快，因此，美容院充足的準備就是保障，如果經常發生缺貨、缺人現象，不僅影響銷售，也會影響美容院的品牌形象。
2.要確定雙十二美容院促銷目標顧客人羣
確定商品和服務之後最重要的就是要找到促銷的對象。促銷對象是美容院目標消費羣，這些人才是美容院的顧客，所以促銷一定要針對目標人羣開展促銷信息的傳播，找到了目標消費羣，促銷纔會有成效，如果對着自己促銷，促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。
三、制定促銷方案：
1、會員、積分促銷：
所有購買我公司產品的顧客，都成爲我公司的會員，會員不僅可享受購物優惠，同時還可以累計積分，用積分免費兌換商品。
優點：採用這種促銷方式，可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實惠，同時鞏固老客戶，拓展新客戶，增強了客戶對網店的忠誠度!
2、折扣促銷：
折價亦稱打折、折扣，是目前最常用的一種階段性促銷方式。由於折扣促銷直接讓利與消費者，讓客戶非常直接的感受到了實惠，因此，這種促銷方式是比較立杆見影的。
A、直接折扣：找個藉口，進行打折銷售。
優點：符合節日需求，會吸引更多的人前來購買，雖然折扣後單件利潤下降，但銷量上去了，總的銷售收入不會減少，同時還增加了店內的人氣，擁有了更多的客戶，對以後的銷售也會起到帶動作用，何樂而不爲呢?
建議：採用這種促銷方式的促銷效果也要取決於商品的價格敏感度。對於價格敏感度不高的商品，往往徒勞無功。不過，由於網上營銷的特殊性，直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑，一般不建議使用。
B、買贈促銷：
其實這也是一種變相的折價促銷方式，也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。
優點：讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產品，高興!
建議：買贈促銷應用效果的好壞關鍵在贈品的選擇上，一個貼切，得當的贈品，會對產品銷售起到積極的促進作用，而選擇不適合的贈品只能是賠了夫人又折兵，你的成本上去了，利潤減少了，但客戶卻不領情!
3、贈送樣品促銷：
在新產品推出試用、產品更新、對抗競爭品牌、開闢新市場情況下利用贈品促銷可以達到比較好的促銷效果。
優點：讓顧客產生對產品的忠實度。
建議：效果過硬的產品才能夠試用。
4、抽獎促銷：
這是一種有博性質的促銷方式。也是應該較爲廣泛的促銷方式之一，由於選擇空間大都是有誘惑力的獎品，因此，可以吸引消費者來美容院，促進產品、服務銷售推廣。抽獎促銷活動應注意的幾點：
a、獎品要有誘惑力，可考慮大額超值的產品吸引人們參加。
b、活動參加方式要簡單化，太過複雜和難度太大的活動較難吸客戶的參與。
四、營造良好的促銷氛圍
有效利用美容院裝修、公告及留言，營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷，美容院店外宣傳也做得很不錯，可進店一看，扭頭就走。就是美容院店內氛圍沒做好。促銷時和沒促銷時一個樣，冷冷清清的，店鋪公告沒有促銷，進入店內就感覺不到一點有人氣、沒有促銷氛圍的感覺，這樣很難激起顧客的消費慾望。
兔年新春活動策劃方案範文 篇19
臨近，而今這已經變成了一個全民消費的節日，無論線上線下，商家都會想盡一切辦法，通過各種促銷活動，爭取能有一個爆發式的銷量增長，策劃出有創意而又能執行的促銷活動方案，則尤爲重要。
主題：
單身無罪，交友萬歲
活動形式：
假面舞會派對
目的：
結識更多的朋友，讓更多外國人和店鋪了解並認識我們公司，增加團隊凝聚力和協作能力
時間：
xx月xx日晚7點(7點半)
地點：
酒吧(theladysun作爲備用)
對象：
外國單身男女(也可非單身交友爲目的，到時以具體面具區分是否單身)，最低標準：男士10人，女士5人
道具：
花，氣球，塑料巴掌，紅紙，卡片，熒光棒，面具，筆，登記表，海報，X展架，便利貼，小展板，拉炮，發票，拉花等
收費方式：
採取統一票價或者男士收費女士免費等標準(具體可協商)
前期準備：
1.市場部週三前確定地點，談好具體事宜(包括酒水，小吃，場景佈置等責任分配)，並做好活動前的溝通交流工作，確定各項準備萬無一失。另外提前做好採購工作。
2.英翻負責對外國客戶的查找確認，以及與客戶的各種溝通問題，並做好統計規劃，列出具體名單，並在活動前一天開始保持聯繫，確保到場率。(突發事件及時與各部門溝通，保證活動的順利進行)
3.信息部負責宣傳海報與登記表的製作，協助其他部門完成工作需求，客觀觀察工作進程，提出合理化建議
活動流程：
1.場地佈置：
市場部提前去店內與店家完成活動的場景佈置：門口處擺放X架，店內張貼公司海報，過道處進行氣球的懸掛和花瓣的鋪撒，吧檯旁放置展板，供客戶張貼交友宣言或個人信息的便條，對店內桌椅進行歸放，圍成圓形場地並加以裝飾，提前準備好酒水和小吃
2.賓客接待：
7點前所有工作人員到場，英翻部再次確認客戶到場時間並做好準備。若有需要專門接待的客戶，確認好到站時間然後派出一名英翻(或配一市場)將其接到店內;門口處設一英翻和一市場做接待，負責引領客戶登記入場和入場道具的分發，務必讓客戶留下詳細信息並確認客戶經理，做好統計以便交接，兩人相互配合保持門口始終有人接待。其他兩名英翻負責與迎賓處交接，做好客戶溝通工作。市場部配合店家完成顧客需求，完成補缺工作。信息部負責照片的拍攝工作，併兼顧補缺工作。
3.派對進行：
7:30主持人宣佈派對開始，念開場白，放音樂，舞會開始，5分鐘開場舞熱身(安排內部人員領舞帶動氣氛)，迎賓回到活動中帶氣氛，仍保留一英翻和一市場在門口接待。
7:40主持人宣佈第一個節目，自我介紹、才藝展示，結束後大家可互相認識走動，點餐，英翻部此時與客戶溝通交流，協助點餐，市場部負責跑腿，與英翻部形成密切配合，信息部抓拍各種活動照片。
8:15主持人宣佈遊戲環節，誰是臥底，選出4-5個人(是當日情況而定，人員踊躍可適當添加人數，人數不多可適當英翻人員頂上)。大約進行3-4輪，大約用時15分鐘左右;第二個遊戲筆畫猜詞，可隨意兩人一組，現場組隊，贏得隊伍有驚喜大獎(如喝掉一瓶啤酒等)，每組人限時1-2分鐘，從準備到結束大約共用時15分鐘;第三個遊戲擊鼓傳花，大家圍坐成一圈，主持人敲打節拍，遊戲人員傳遞氣球，敲打結束後氣球在誰手裏就要接受懲罰(真心話大冒險或者吹一瓶啤酒等)，用時15分鐘。市場部負責活動道具準備及活動順利進行和活動的安全。
9:10自由時間，大家可以通過遊戲及前面環節的認識一起隨着音樂跳舞，也可隨意走動交談或者點餐，交換名片互送鮮花等。英翻負責交流，市場負責跑腿補缺。
9:30主持人宣佈派對結束，大家一起合照留念。工作人員負責善後整理活動場地。
4.活動結束：英翻負責對信息進行整理，對客戶進行維護，市場對店家進行回訪，信息負責對照片進行整理。負責人開會整理各個部門的信息，對整個活動進行整體歸納，做出總結，並做出改進方案等。
人員安排：(具體分工會再做詳細表格)
迎賓(2人)，溝通交流(2人)，攝影(1人)，客戶統計安排及整體規劃(一人)，入場簽到處安排道具派發及補缺靈活變通(2人)，主持人(1人)
*補充：若有人需要接送時(2人)，活動開始後，人若不齊，迎賓回到活動中帶氣氛，留市場和英翻各一人在門口守候(1人);人若全齊，則都參與到活動中去。
兔年新春活動策劃方案範文 篇20
根據《國家檔案局關於開展20xx年“國際檔案日”宣傳活動的通知》和安徽省檔案局《關於做好20xx年“國際檔案日”宣傳活動的通知》要求，爲廣泛宣傳檔案工作在全面落實“五位一體”總體佈局和協調推進“四個全面”戰略佈局中發揮的積極作用，着力宣傳檔案工作在服務中心工作、服務民生、服務文化建設方面取得的突出成績，市檔案局將於今年6月9日至14日在全市範圍內集中開展20xx年“國際檔案日”宣傳週活動，特制定活動實施方案如下：
一、活動主題
檔案與民生
二、組織領導
成立黃山市“國際檔案日”宣傳活動領導小組，負責領導“國際檔案日”宣傳活動，領導小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：各縣區檔案局局長，黃山風景區檔案館、黃山經濟開發區檔案室、局機關各科室負責人
領導小組下設活動辦公室，承辦“國際檔案日”宣傳活動各項具體工作，汪楊兼任辦公室主任，成員由各縣區檔案局、局機關各科室負責人組成。
三、活動安排
(一)活動時間
20xx年6月9日—6月14日
(二)活動地點
主會場：黃山市檔案館(黃山市屯光鎮社屋前路);分會場：各區縣檔案館，黃山風景區檔案館，黃山經濟開發區檔案室。
(三)活動單位
黃山市檔案局、各區縣檔案局、黃山風景區檔案館、黃山經濟開發區檔案室。
(四)參與單位
市城建檔案館、市直機關及企事業單位、縣區機關及企事業單位。
(五)參與人員
邀請各界相關領導參加，組織機關、企事業單位工作人員，學生，社區羣衆及其他社會公衆觀摩體驗。
(六)活動內容
1、短信宣傳通知。通過移動平臺向中心城區市民發佈“國際檔案日”宣傳短信。
時間安排：6月9日
責任科室：辦公室聯繫短信平臺，科教編研科落實內容。
2、“五進”工作宣傳。訂購了《檔案與民生》宣傳掛圖、新版《中國的世界記憶遺產》宣傳冊(摺頁)和“檔案與民生”宣傳海報，於活動日前夕免費發放到有關單位張貼宣傳。針對社區、企業、學校、機關單位分別製作對應內容的宣傳摺頁，並在相應地點派發。
活動地點：街頭、社區、企業、學校、機關單位
時間安排：6月10日
責任部門：辦公室訂購宣傳品並分發各機關單位、指導科落實宣傳地點、各科室配合開展實地宣傳工作、宣傳摺頁內容由指導科和編研科配合確定。
3、檔案館開放日活動。免費開放黃山市檔案展示館，引導廣大羣衆特別是青少年走進檔案、瞭解檔案。
活動地點：市檔案館展示廳
時間安排：6月9日-6月10日、6月13日-6月14日
責任部門：辦公室做好服務、各科室做好接待工作。
4、參加“檔案與民生”徵文活動。檔案徵文面向全市各級各單位和社會各界人士。
徵文內容：1.檔案、檔案工作與民生的密切關係及具體事例;2.各級檔案部門在建立健全檔案事業“三個體系”過程中服務民生的新思路、新舉措等;3.檔案工作者爲民生服務的體會和感悟。
徵文內容自選殼度，自擬命題，文責自負。優秀文章將代表黃山市參評全省徵文。作者應於7月25日前將word格式文稿(要素：題名、作者單位、作者姓名、正文、手機號碼、電子信箱)以電子郵件報送至,請在電子郵件“主題”欄內註明“國際檔案日宣傳徵文”。
時間安排：7月25日前
責任部門：科教編研科
5、工作成果在線展示。通過黃山檔案信息網展示各區縣20xx年檔案工作亮點和實績。請各區縣提供網絡宣傳稿一篇，不少於20xx字，圖片若干。
活動地點：黃山檔案信息網
時間安排：6月9日前完成
責任部門：科教編研科、各區縣檔案局
四、工作要求
(一)組織領導。要加強組織領導，確保活動順利開展。市檔案局館 “國際檔案日”宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織實施，按照方案制定任務分解表，責任到人，定時召開工作協調會，保障活動如期開展。
(二)經費保障。活動按照中央八項規定和省市有關規定要求，本着內容豐富、形式多樣的原則，儀式從簡，節約辦活動。
(三)安全保障。活動開展期間，要進一步強化安全措施，確保檔案實體、檔案信息、檔案庫房、檔案展室及其他辦公場所的絕對安全，切實保障活動順利開展。
(四)活動宗旨。開展宣傳活動應結合自身實際，準確定位活動的宣傳對象，根據不同對象特點確定活動的具體形式和內容。要充分發揮檔案服務利用功能，着力解決羣衆關心的熱點、難點問題，通過檔案服務進一步擴大檔案宣傳的社會影響。
兔年新春活動策劃方案範文 篇21
活動設計背景
《貓和老鼠》 是一首充滿童趣、簡易通俗、節奏鮮明的兒童歌曲。我們根據小班幼兒思維處於從直覺行動思維向具體形象思維過渡的時期以及情感外露、不穩定的特點，在設計活動時注重遊戲化、情景化，讓幼兒表演小老鼠，感受音樂旋律，學習分辨樂曲的快慢，真正做到玩中學，學中樂。
活動目標
1.熟悉音樂旋律，樂意用動作進行表現。
2.欣賞並學唱歌曲，學習歌曲的節奏。
3.樂意做“貓和老鼠” 的遊戲，體驗遊戲的快樂。
教學重點、難點
教學重點、難點：引導幼兒想象小老鼠的神態，指導幼兒注意貓叫的節奏。
活動準備
1.歌曲《貓和老鼠》錄音磁帶、錄音機。
2.老鼠頭飾幼兒每人一個，貓的頭飾一個。
3.活動場地內擺放自制的立體的樹木、花草、蘑菇等。
活動過程
一、欣賞歌曲《貓和老鼠》
1.教師：一天晚上，森林裏的小動物們都進入了甜甜的夢鄉，可是這時候有一隻小動物卻出了家門，它是誰呢？
2.教師播放錄音《貓和老鼠》，幼兒欣賞歌曲前半段（從開頭至“出來偷米吃”。）
3.幼兒參與討論
教師：猜一猜，是誰來了？請你們想象一下，小老鼠是怎麼找米的？小老鼠找米時表情怎麼樣？
教師重點引導幼兒想象老鼠的神態，如瞪着小眼珠、躡手躡腳等。可以請幼兒發揮想象自由表演。
4.教師扮演貓，邊播放歌曲後半段邊表演歌曲。
教師重點指導幼兒注意貓叫的節奏。幼兒熟悉節奏並模仿動作“嚇得老鼠趕快往回逃”。
5.幼兒跟隨教師學唱歌曲兩遍。幼兒在學唱歌曲時可以表演自己創編的動作。
二、遊戲：貓和老鼠
1.教師介紹遊戲規則：幼兒扮演小老鼠，自己找好洞藏好。小老鼠一起唱着歌，躡手躡腳出了洞。結果碰到教師扮演的大花貓（後面遊戲可換成一位幼兒扮演大花貓）。當大花貓唱完“喵喵”以後再拖長了聲音叫一聲“喵——”小老鼠們才能開始往回逃。
2.教師播放歌曲《貓和老鼠》，和幼兒一起進行遊戲。（遊戲可進行2—3次，教師逐漸退出遊戲。）
延伸活動
組織幼兒觀看貓和老鼠的動畫片，如《貓和老鼠》等。
教學反思
在設計和組織該活動時，我主要有以下三點體會：
第一，創設情境。活動中教師用自制的立體的、色彩鮮豔的樹木、花草等道具佈置成森林的場景，分散在場地四周，形象而生動，深深地吸引了幼兒的視線。這樣的場景不僅能使幼兒主動參與、融入遊戲，而且能夠幫助幼兒逐步制定和完善遊戲規則。
第二，變化玩法。本次活動的環節層層遞進，教師通過變化玩法來調控遊戲的節律。首先，是師幼共同遊戲，由教師扮演“大貓”，幼兒扮演“老鼠”；接着，由一位幼兒扮演“大貓”，其餘幼兒扮演老鼠；最後，引導幼兒根據場地特點任意躲藏在自己覺得隱蔽的地方，增加遊戲難度，使幼兒在遊戲中始終保持積極的情緒。
第三，適時退出。在幼兒熟悉遊戲規則後，教師給予幼兒自主學習的時間與機會，逐漸減少語言提示，引導幼兒專注地傾聽音樂，並通過表情和肢體動作給予暗示，直到完全退出。孩子在自然、輕鬆的遊戲氛圍中各個躍躍欲試，熱情高漲。
兔年新春活動策劃方案範文 篇22
一、活動主題：
二、 活動時間：20__年11月27日 ( 8：30 ——11：00 )
三、 活動主題：感恩的心——義賣義捐活動
四、 活動目的：
1、借感恩節進行這樣有意義的活動，豐富公司企業文化，激發員工們的愛心，創造更多的社會效益，給山區的孩子份愛心。
2、 爲這個社會傳遞正能量!
五、 活動內容：
1、 義賣：
時間：11月27日當天公司在廣州公關公司的門口進行義賣。主要義賣廣州公關公司的一系列的紀念品，例如吉祥物、T恤等等。
因爲本次活動由廣州公關公司與廣州禮儀公司共同進行的，所以會專門禮儀公司派8名禮儀小姐進行負責義賣，統一穿着張。本次活動義賣所得款項，全部做爲本次活動購買書本和書包文具用品。
2、現場捐贈：
時間及地點：11月27日11：00—11：30廣州禮儀公司1樓大廳
方式：公司內部員工募捐，最後由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給山區裏的學校。自願的情況下進行，不得強迫員工捐贈,爲了山區裏的孩子，人人獻出一份愛心。
六、活動宣傳：
1、本次的活動現場，將會有媒體跟蹤報道，呼籲更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。廣州演藝公司也會現場進行義演，鼓勵大家捐贈。
七、活動現場背景配合：
活動當天晚上，現場播放歌曲《感恩的心》等歌曲，廣州演藝公司進行義演吸引更多人到現場。
兔年新春活動策劃方案範文 篇23
一.活動目的
1.傳播優秀水鄉文化，展現深厚西湖人文底蘊。讓江南悠久文化得到更多人的
瞭解和喜愛。
2. 提供與他國文化深入接觸的機會，並促進兩國友人交流並建立美好的國際友
誼。
3.爲提高外院學子的接待和語言能力創造機會。在豐富其課餘活動同時，開拓
學子自身素質。
二.活動介紹：明麗溫婉的杭州聲名在外，多數外賓對獨特深厚的西
湖人文底蘊充滿極大好奇心。而此次活動則以西湖美景和悠久的水鄉文化爲中心點，竭力在讓外賓深刻體會到西湖娟娟美景的同時對燦爛的浙江歷史文化有一定了解，甚至是有所喜愛。此次活
動要在友好、愉悅氛圍中進行爲期三到四天的趣味接待，分別爲遊覽西湖，參觀展館和趣味體會，這要求禮貌大方的志願者對杭州城市特色有一定了解並熟悉西湖文化，同時應具備嫺熟的外語能力和接待水平。在爲外賓講解介紹和日常對話時，志願者應保持大方自然的微笑，耐心細緻地進行講解，遇到溝通障礙之處，更要細心對待，靈活處理。
活動當天，在領隊志願者的分配下，志願者們分別分爲2大組，每組10~15人（人員人數安排靈活而定，依條件具體制定分配方案）。第一組主要帶領外賓遊覽西湖風光。西湖十景美不勝收，而志願者在引領外賓遊覽西湖時即可用地道的外語向其介紹西湖景緻、神話傳說（如《白蛇傳》）、建築典故等，同時亦可坐船遊玩，輕鬆遊玩中互相熟悉更可以展現繽紛文化。
第二組則主要帶領外賓參觀杭州工藝美術館（或者杭州博物館），我院在該館有一定的活動經歷，在該館進行外賓接待更熟悉便捷。多樣新奇的中國古代刀剪劍、傘、扇則較易引起外賓興趣，志願者可以在用外語介紹博物館後與外賓在博物館內進行趣味活動，如按線索尋寶，小型的書法比賽甚至可邀請學校內動漫社同學進行古代佳人英雄的角色扮演等等，儘量使氛圍活躍生動。
第三天，以上兩組同學合爲一大組，共同接待外賓。在前面的相處中大家已有一定了解，這一天的活動恰需要熱鬧活躍的氛圍。（方案一）當天邀請外賓到校參觀表演，英語系同學扮演英國知名人物表演一檔有趣的舞臺短劇。節目不要求華麗大氣，只求特色鮮明，有趣生動即可。韓語和日語系同學以此類推。
若條件有限亦可邀請劇社或動漫社同學加盟。
三.活動時間：20xx年x月x日
四.活動地點：西湖主景區，杭州工藝美術館，杭州師範大學倉前校區
五.活動對象：外國友人
六.活動準備
1.宣傳部：做一份志願者招募海報
2.拓展部：提前聯繫好敬老院，取得對方負責人的信任和安排
3.志願部：做好招募志願者工作以及志願者工作安排工作
4辦公室：做好活動海報必要材料準備工作和志願者的帶領工作
5.組織部：前期策劃準備，製作時間安排表
兔年新春活動策劃方案範文 篇24
活動背景：
618作爲是美容院促銷活動搶佔商機的有一個重要的時刻。不僅是女性會在這個節日裏選擇犒勞自己，而且兒女們也會爲母親盡孝心時候。
活動主題：
美容院爲你把愛說出來
活動內容：
一、愛由心生，“母親”大講堂
活動當天妝爲母親們準備了一趟別開生面的課程，有請到了美容形象專家到妝授課。能夠參加這項課程的母親是x月x號當天在妝消費而抽取的幸運顧客。課程非常珍貴，到場人數有限，所以號當天採取限時消費抽獎。而課程的主要內容包括了美容化妝品知識、色彩搭配、護膚保養、不同場合裝扮、女性健康、新婚姻法、婦女權益、資產理財、相夫教子等多個女性角度教授各位女性同胞們如何讓自己更美麗、更知性。並且授課中插入的互動，讓母親們更能夠懂得作爲一名獨立女性的'重要性。
二、用愛編織健康
一份健康、一份關愛。有什麼是送健康母親最好的禮物呢？活動期間，妝特此推出618爲媽媽們免費義診活動，並且參加健康義診的母親還能夠參加卡別升級活動。只要在美容院內消費達到520元，就能夠將您的會員卡從月卡升到季卡、季卡到年卡、年卡到貴賓卡、貴賓卡到金卡。驚喜還不光如此，凡是到美容院加盟店來消費的顧客，還能夠獲得吉祥卡的＇保險，並贈送福彩或體彩一張，由顧客自選號碼。
三、幸運金囊
在618促銷活動中，爲了真誠回報母親給我們滿滿的愛。凡是帶着母親到妝美容院加盟店來消費的顧客，不論消費多少都能夠獲得由提供的幸運金囊。活動期間只要是協母親到美容院來消費的顧客，美容師都會用托盤將幸運金囊送到顧客的手中。
四、愛的供養
在母親的關愛和呵護下讓我們在幸福的茁壯成長，如今我們要給母親的必定是最好的回報。所以在活動期間，特此推出服務促銷，主要服務質量，結合投訴促銷，只要在服務期間有任何讓您不滿意，美容院加盟店全額買單，以此增加消費者的信心。