歡賀兒童節活動方案2022年(通用19篇)

來源:瑞文範文網 2.05W

歡賀兒童節活動方案2022年 篇1

一、活動目的:

歡賀兒童節活動方案2022年(通用19篇)

爲營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、主辦單位:

少隊部

三、組織機構:

組長: 張羽勇

副組長:劉慧玲 盧鍾華

組員: 各班主任及各任課老師

四、活動時間:

20__-5-31

五、活動地點:

南山國小

六、活動方式:

個人自由活動

七、活動要求:

保證每一位學生快樂地主動參與,確保每一位學生的安全。

八、活動步驟

(一)少先隊新隊員入隊儀式。

(二)六一遊園活動。

九、入隊程序及活動項目、活動規則

(一)少先隊新隊員入隊程序:

1、全體起立,出隊旗、奏出旗曲,全體少先隊員敬隊禮。

2、全體隊員唱隊歌。

3、輔導員宣讀新隊員名單。

4、四年級老隊員授予新隊員紅領巾。

5、大隊部幹部帶領新隊員宣誓。

(二)、遊園活動項目:

1、扔乒乓球

2、插花。

3、團結向前

4、打保齡球

5、猜謎語

6、盲人擊鼓

7、釣魚

8、快樂呼拉圈

9、套瓶子

10、掌上明珠

11、背古詩

12、搶凳子

13、投籃球

14、夾珠

15、猜成語

(三)、遊園項目規則

1、扔乒乓球:

把兵乓球扔進1米的小盆裏,投進者,獲獎券一張。

一年級(1) 責任老師:張容研 趙成海

2、插花:

每人插一次,蒙上眼睛轉三圈,凡把花插到盆裏者,

可獲獎券一張。

一年級(2) 責任老師:趙壯娟 李大東

3、 團結向前:用繩子綁住兩個人一人一隻腳,讓他們配合走向終點。二年級(1) 責任老師:王恩榮 楊忠4、打保齡球:

每人打三次,凡在5米距離內打中目標者,獲獎券一張。

二年級(2) 責任老師:胡江忠 林茜

5、猜謎語:

每猜中一條獲獎券一張。

三年級(1) 責任老師:黎永月 陳娟芳

6、盲人擊鼓:

每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲 獎券一張。

三年級(2) 責任老師: 陳亮儒 羅天晶

7、釣魚:

每人釣一分鐘,釣得者,獲獎券一張。

四年級(1) 責任老師: 樑彩珍 楊桂花

8、快樂呼拉圈:

轉呼啦圈20圈者,獲獎券一張。

四年級(2) 責任老師:高成花 陳莉

9、套瓶子:

每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,

獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

四年級(3) 責任老師:林立榮 林健桃

10、掌上明珠:

將兩個乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。

五年級(1) 責任老師:黃道斌 鄭有亮

11、背古詩:

事先把一些古詩題目做成籤,由參賽者抽籤選擇,並對所抽內容進行背誦,能正確背出,獲獎券一張。

五年級(2) 責任老師: 陳芳 朱平波

12、搶凳子:

四人搶三張凳子,依次類推,最後搶得凳子者,獲獎券一張。

五年級(3) 責任老師:林日戀 黃澤波

13、投籃球:

投進者獲獎券一張。

14、夾珠:

在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數者,獲獎券一張。

15、猜成語:在黑板上寫一個成語,讓一個人揹着黑板,另一個人(選手自找)在前面比劃並讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中兩人均獲獎券一張。六年級(3)責任老師:黎慧丹 何宗祉十、兌獎學生拿獎券到兌獎處進行兌換獎品。責任老師:盧鍾華 田衝

歡賀兒童節活動方案2022年 篇2

目前市場上KTV等唱歌場所林立,但沒有一家是真正面對兒童開放的。少年兒童的唱歌慾望很難得到滿足。同時,當今兒童歌曲普遍缺乏,因此創辦兒童KTV,爲兒童提供一個自己的娛樂場所。

一、項目介紹

1.項目名稱:小音樂作坊

2.經營範圍:兒童唱歌、娛樂、聯誼

項目概述:項目創辦,主要爲那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個健康的環境,家長可以帶孩子來此唱歌娛樂。

二、結構及面積

a.8個小包廂約9個平米=72個平米,2個大包廂約20平米=40平米

b.大廳約70平米

c.剩餘約18平米用於建造廁所和簡單購物場所

三、成本預算

1.薪資預算

說明:員工個人工資待遇與社會上其他KTV場所保持一致

2.投資規劃

說明:兒童KTV的開辦雖然有一定的市場競爭力,但前期投資過大,收益不是很客觀,但當品牌打出去了,則又另當別論。投資規劃如下:

(1)場地按地段估計市價,支付地租

(2)以突出歡快的兒童色彩爲基調進行簡單裝潢

(3)音響設備配套實施,一體化進行

(4)在KTV內部設置簡單的購物場所,提供飲料及零食

3.經營成本預算

說明:總的來說,兒童KTV的核心競爭力就是有針對性的歌曲種類,爲兒童創造獨立自主的動手能力。當然,KTV的定位不是一次就能適當合理的確定,也不是一成不變的。必須根據市場情況和小朋友的需求,適時適當的不斷加以調整和改進。

(1)總投資9萬元

(2)大廳及包廂裝潢預計在3萬元。音響等設備預計在3餘萬:8個包廂_2500=2萬,剩餘1萬元用在大廳舞臺設備。

(3)2萬元用於支付房租。

(4)剩餘1萬元用於資金儲備,應付突發事件。

四、盈虧分析

1.收費標準

a.營業時間爲每週一到週日的下午13點到晚上的22點,上午爲內部整頓時間。

b.週一至週四實行普通收費,下午13點至點18點每個小包間5元每小時,大包間10元每小時,18點至22點小包間10元每小時,大包20元每小時;週五至週日,下午13點至點18點每個小包間10元每小時,大包間20元每小時,18點至22點小包間30元每小時,大包間60元每小時。

歡賀兒童節活動方案2022年 篇3

【活動目標】

讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節,通過本次親子活動增強孩子與父母的感情。

【活動形式】

活動爲主,共同參加

【課前準備】

1、邀請學生父母參加活動,並送孩子一份特別禮物留念。

2、活動場地:院子內教室裏的佈置、裝飾、要有趣味和節日氣氛,可以加遊戲說明。

3、準備好各種遊戲所須道具。

【親子游戲設計】

活動一:《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》

活動要求:把父母的眼睛蒙上,讓他們通過觸摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各種方式提醒,以此來看看父母對自己的孩子瞭解程度(頭部、肩膀)[調過來也可以]

活動二:齊心步

活動要求:把家長與學生腳綁一起,向前走規定距離,在最短時間內完成獲勝

1、帶必須綁在腳伕踝處

2、帶分別由指定工作人員綁紮

3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽

活動三:齊齊做動作

方法:親子與家長站成一排(5人)

叫口令:喊1:向右轉

喊2:向左轉

喊3:向後轉

喊4:向前跨一步,喊5時不動,做錯出局,剩下爲勝

活動四:

《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環境)能走過獲勝,偷看當輸。

活動五:互贈禮物

孩子與父母面對面,互說本次活動的感受,說一句祝福的話,並送上一份禮物。

活動六:合影留念

歡賀兒童節活動方案2022年 篇4

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都十分關心少年兒童的健康成長,爲他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的期望,所以孩子的健康成長,是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

一、活動目的:

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段完美的記憶。在六一兒童節到來之際,x大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手xx縣國小與孩子們共度六一,讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀用心的生活態度。

二、活動時間:5月31日14:30-16:30

三、活動對象:國小全體老師,學生及家長

四、活動流程:

(一)活動前期

召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,並思考活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構如下:

①電機組;

負責音響設備的調試及音樂控制、攝像;

②獎品準備組;

負責統計獎品數量、名次、發放對象;

③安全管理組(有節目及任務的除外);

負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作;

④主持人:準備主持臺詞並現場主持;

⑤宣傳活動組:做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及後期宣傳工作;

⑥評比組:負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送;

⑦後勤組:可適當協調,交換負責後勤工作;

⑧場地佈置組:負責場地桌子的佈置、收放;

⑨六一活動總負責人:負責指導各小組的各項活動資料。

(二)活動進行階段

活動正式開展,主要形式如下:

環節一:歡度童年擁抱快樂

節目單:(見附件)

環節三:放飛夢想

(三)活動後期

由專門負責後勤的部門整理活動現場,活動負責人和校園負責人交流活動心得,現場整理結束後全體回校後進行後期的宣傳和總結活動。

五、活動注意事項

1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

2、講禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、講紀律:統一着裝,遵守各項規定,有事請假。

5、加強職責心,確保無事故。

歡賀兒童節活動方案2022年 篇5

活動目標:

1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。

2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中成長。

4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關係。

參加人員:老師、學生、家長

活動地點:--橋下咖啡之翼包廂(由於天氣炎熱,採取室內活動)

活動時間:20--年6月1日中午12:30—17:00

報名方式:採取自願報名(由賀--媽媽統計人數,29日之前完成報名)

活動流程:

一、愉快的午餐。採取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

二、親子活動。

1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。

(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)

2、學生寫給父母寫下心裏話:可以是對感恩的話;

也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心裏話給出回覆。

3、遊戲環節:《親子二人行》

參加遊戲的同學把鞋子脫下來放好

玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接着走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組爲勝。

歡賀兒童節活動方案2022年 篇6

六一是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,我園一改傳統的慶六一文藝晚會,爲慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂,設計了幼兒園慶六一兒童節方案。

一、指導思想

以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神爲指針,以全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采爲活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及樂於助人的優良品質。

二、機構設置

爲了加強對六一活動的組織領導,我園成立活動組織委員會,以研究、協調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:

組長:園長

副組長:副園長

成員:各年級小組長

三、活動主題

慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂!

四、活動口號

以人爲本,面向世界,爲終身教育做準備!

五、活動要求

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

3、加強體育鍛煉、享健康人生;

4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

六、活動內容與時間安排

手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動

活動時間:x月x日上午9:00---11:30

活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環境,只有和家庭、社會緊密聯繫在一起,才能爲幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境,組織義賣活動正是爲幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試着用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成爲納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

歡賀兒童節活動方案2022年 篇7

六一”國際兒童節即將來臨,爲了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演活動。爲了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

一、目的:

通過文藝匯演展示幼兒風采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯繫溝通,保障幼兒健康成長。

二、活動安排:

1、活動時間:5月29日晚上8:00。

2、活動地點:幼兒園內。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、音響、攝像:吳瑞。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人(幼師1人,幼兒2人)。

三、活動準備:

1、舞臺設計:《慶六一文藝匯演》快樂六一的背景圖,周邊用七彩的氣球裝飾,舞臺裝飾紅地布,兩邊設置音箱,突出節日的氣氛;

2、節目編排:考慮節目內容及形式,合理安排節目順序,保證活動有序進行;

3、節目單設計:用粉色廣告紙精心設計,體現清雅的風格和精緻服務的理念,確保表演前每個家長人手一份節目單;

4、錄製音樂:在表演前擺好觀衆席板凳,確保每位家長入座。將所有節目音樂彙總錄製成一張光碟;

5、製作專場光碟:拍攝錄像、照片,並精心製作光碟。

6、安全工作:爲確保活動順利進行,保安要維護好現場秩序,讓幼兒度過一個安全、快樂的節日;

7、主持人:一名老師和兩名幼兒擔任,主持人應着大方得體的服裝,讓觀衆及時瞭解節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌;

8、串詞編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡;

9、化妝品:購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師爲幼兒畫妝;

10、邀請嘉賓:爲壯大本次活動聲勢,特邀請一些領導參加活動。

希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一,能使孩子在舞臺上展示風采,把自己的另一面展示給大家,與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的交流。

兒童節活動主題方案四

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。

2、宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20_年5月26日至20_年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。

A、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

B、舞臺設計獎:從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。

C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班爲單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎。

A、班級獎:根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個。

B、作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘爲二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分爲10分)

B、環保時裝表演:要求選手們身着自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨着音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分爲10分)

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其餘評爲優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

5、結對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。

(3)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目,遊戲要求以兩人爲單位進行設計。

(4)活動形式:幼兒結成對子後,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

五、活動時間安排

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”遊園活動。)

六、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月26日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

歡賀兒童節活動方案2022年 篇8

一、活動時間:20xx年5月25日——20xx年6月30日

二、活動對象:所有興業銀行信用卡客戶

三、合作商戶:榆林華夏電影城

四、活動內容:

1、活動期間,凡在榆林華夏國際電影城刷興業信用卡購電影票者(兩張起購),均可享受五折優惠,同時可獲得由興業銀行榆林分行贈送的“理財諮詢套餐”一份。

2、活動期間,凡購買五折電影票滿2筆(每筆兩張起購)且單筆刷卡金額滿50元或以上,即可獲得由榆林市榆陽區薇斯悅婚紗影樓提供的價值市場價260元大禮包一份,數量有限,先到先得。

五、活動細則:

1、本次活動參與的卡種爲興業銀行信用卡。

2、活動期間內持卡客戶購票無場次、片名限制。

3、客戶參與活動的交易,其交易時間以籤購單上打印時間爲準。

4、理財諮詢套餐爲:興業銀行精裝硬紙袋,內裝心相印200抽紙巾、興業銀行各種宣傳物品及特惠商戶名冊。

5、本活動禮品均由生產商或供應商直接提供,相關的禮品質量及服務事宜以及由此產生的法律責任,均由生產商或供應商負責,興業銀行不承擔任何法律責任。

6、在法律允許的範圍內,興業銀行保留對本次活動條款進行解釋的權利,並有權根據情況取消本活動或增刪、修訂本規則(包括但不限於禮品領取地點、領取時間及贈禮標準等),並於網站、賬單、語音電話等媒體或銀行網點公告後生效。

歡賀兒童節活動方案2022年 篇9

一、活動目標:

1.通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2.使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起遊戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

二、活動主題、宣傳口號和活動倡議:

1.活動主題:學會快樂、學會合作、學會自信

2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩

3.活動倡議:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

三、活動準備

1.佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)

2.以班爲單位作好參加活動的準備:

(1)前期準備:

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境佈置;

開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;

調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節

(2)當天準備:

安排幼兒和家長的座位場地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。

負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤製作的家長進行製作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4.各項活動的組織工作確定專人負責。

5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

四、活動安排:

1.活動時間:20_年6月1日上午8:00――10:30

2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

4.活動形式:本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤製作比賽”系列活動的形式來進行。

5.活動負責人:園長和我

6.活動主持:我

7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

五、活動內容與要求

1、幼兒講故事比賽

(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。

(3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其餘爲鼓勵獎。

2、親子“水果拼盤”製作比賽

(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計製作比賽,培養家長和幼兒的動手製作能力、創新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在製作過程中保持周圍環境的清潔;在製作完成後家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式:以班爲單位進行比賽,按小班――中班――大1班――大2班的順序進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒製作活動,並安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。

(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其餘爲三等獎。

歡賀兒童節活動方案2022年 篇10

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“_國小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間

6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點

中心校。

三、活動主題

展示風采,超越夢想。

四、活動組織

總策劃:_校長。

副總策劃:_主任。

執行策劃:_老師等。

項目負責:_老師:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;_老師:獎品的準備、頒發等。_老師:攝像、錄像。_老師:音響、節目背景音樂播放。_老師:校園安全、學生安全。

五、活動內容

以反映國小素質教育成果,展現國小兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

(一)節目形式

1、歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

2、曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

3、語言類:詩朗誦、三句半等。

4、器樂類:獨奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇爲主,其他節目在評選時降格。

(二)節目安排

本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由_校長負責,統籌安排所負責_國小的節目。要求每個國小準備一臺節目,中心校將派評委到各國小評出2個優秀節目參加鎮匯演,國小部1個,幼兒園1個,國小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各國小、教學點、幼兒園、民辦園於_月_日前將各_國小的節目安排報_校長處。

(三)節目評獎

由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少爲序,評出一、二、三等獎。

歡賀兒童節活動方案2022年 篇11

一年一度的“六一”兒童節是孩子們最隆重的一個節日。今年我校爲各族教職孩子舉辦的“六一”兒童節將以與共建村隊孩子結對子的形式來進行,爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,進一步加強我校教職工子女與共建村隊農民子女建立更深的交往和友誼,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使雙方家長進行一次有益的育兒經驗的交流,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過雙向的交流,進一步增強與共建村隊的深厚感情,進一步塑造我校的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

學會合作、學會交往、增進友誼

三、活動準備

_電大婦委會與共建村隊婦委會聯繫,落實雙方參加活動子女名單。學校工會、婦委會組織召開籌備會議。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使子女能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全校各族適齡兒童家長爲孩子們創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵子女積極參與“六一”節的各項活動。

2、參加條件我校各族教職工3週歲至14週歲以下子女均可參加。

3、時間:20_年6月2日上午11:00點準時開始;

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以聽取“少年兒童法制講座”(動畫版)、“結對子拓展遊戲”“幸福相聚美食”等形式來進行。

五、活動時間安排

_電大婦委會於20_年5月28日前落實參加活動人數及費用的申報等工作。

六、活動組織形式及服務團隊

由學校工會、婦委會牽頭,由各處室協助完成。組織成員:_等人協助完成活動。

七、擴大影響

1、及時上報簡訊:州婦聯、區電大及學校校園網等媒體。

2、懸掛橫幅,營造氛圍。

3、籌備組會議。

歡賀兒童節活動方案2022年 篇12

一、活動目的

在兒童節當日舉辦現場活動,邀約客戶帶孩子一同參與,利用歡快的遊戲氣氛進行暖場,並且增進客戶對項目的親切感,提升品牌,促進新成交。

二、活動時間

20__年6月1日(星期日)上午10:00-下午4:00

三、活動主題

觀錦——“歡樂兒童節”沙畫DIY、冰激凌品鑑主題活動

四、銷售邀約客戶說辭

您好,我是觀錦的置業顧問___,在兒童節(6月1日)當天我們會在售樓處“歡樂沙畫DIY”主題活動,屆時孩子們不僅可以一起發揮創意創意製作沙畫作品,還可以品嚐到美味的冰激凌甜點。不用發愁六一帶孩子去哪裏玩了,來觀錦參與兒童節專場活動,與孩子一同留下美好回憶吧!

五、活動物料及預算

現場提供物料: 桌子、椅子

六、活動人員及物料安排(含需要配合的人員安排,銷售配合等)

沙畫DIY區:趙潔 拍照:李曉喆

冰激凌品鑑區(水吧、陳秀妍)

銷售負責邀約客戶到場、講解活動細則,帶引客戶參與活動

七、活動內容

到場客戶均可參與,沙畫區簽到即可領取沙畫框進行沙畫繪製。活動時間內均可參與。 水吧區負責分配冰激凌送給客戶品嚐。

八、其他宣傳平臺的配合

活動開始前三天開始進行推廣告知宣傳,活動結束後進行成效推廣

歡賀兒童節活動方案2022年 篇13

一、活動目標

1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,瞭解什麼纔是孩子所需要的;

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間

5月31日——6月4日

三、活動過程

活動一:發動宣傳

時間:5月31日

活動方式:

1、通過家校通、家長會等向家長髮出倡議,六一兒童節到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節日。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。

3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,並請每班幼兒在老師的協助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。

4、各班選好方案後報告給園長室,園長室根據情況進行調整、協調,力爭使大中小班幼兒一起活動,體現大帶小,並儘可能使各個方案人數相差不多。

5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包乾到各個組。

6、各班聯繫同組活動的班級,進行準備活動。

活動二:野外活動

時間:6月1日

準備:

1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,並做好相應的準備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。並邀請部分有空的家長一同參加,協助教師管好幼兒的安全。

活動方式:

全園幼兒根據選擇,分成三大部分,分別開展活動。

1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完後學會自己收拾垃圾帶走。

2、農家採草莓:到事先聯繫好的農家,請農家主人介紹採摘草莓時的注意點,幼兒採摘時隨時提醒要小心。採好的草莓稱份量、洗淨,大家一起品嚐自己的勞動成果。

3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯繫好已經收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束後,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等遊戲。

活動三:美食分享

時間:6月2日

準備:通知食堂人員,準備相應的材料。

活動方式:

1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;

4、注意活動時的衛生和安全。

活動四:城鄉拉手

時間:6月3日

準備:聯繫汽車,請示領導,邀請部分家長。

活動方式:

1、上午,乘車到城區幼兒園來,在城區幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發現室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午,帶城裏的小客人回到我們的幼兒園,一起到園後的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉幼兒一起做遊戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城裏幼兒園的新朋友。

歡賀兒童節活動方案2022年 篇14

每年的“六一”是國際兒童節,這一天爲了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。

一、活動時間:

5月31日—6月2日

二、活動主題:

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節

三、活動內容:

1、“米蘭杯”徵文及繪畫比賽——綠色家園

爲了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務檯報名處領取資料、登記報名。

5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務檯,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅徵文的優秀獎。

優秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名徵文5名;7—15歲組繪畫10名徵文5名

頒獎儀式:

6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日—25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。

2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務檯還可獲得一件。

3、“六一節”買六送一

5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動

4、少年兒童才藝秀

四、參賽方式:

(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先後順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

(2)少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。

(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。

初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名

決賽:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質獎1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚,聘請優秀少兒演出團體,現場展示未來“巨星”風采。

6、米蘭聚焦你金色童年

凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法:照片+出生證複印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務檯

活動時間:20xx年5.10—5.30

歡賀兒童節活動方案2022年 篇15

一、 活動內容

(一) 新隊員入隊

(二) 體育項目

1、 籃球比賽

2、 乒乓球比賽

3、 拔河比賽

4、 賽跑比賽

5、 跳繩比賽

6、 呼啦圈比賽

(三)遊園活動

1、 釣魚

2、 矇眼打球

3、 套圈圈

4、 定點投球

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動安排

1、 新隊員入隊儀式

2、 跳繩比賽:分低、中、高年級組 ,每班男女生各選送4名隊員。

3、 賽跑比賽:

(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、 拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。

6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

7、 籃球賽:五、六年級,只限男生。

三、 裁判安排

1、 “跳繩”的裁判:黎餘雅、蘭慧芬

2、 “呼啦圈”的裁判:黎餘雅、羅成妹

3、 “賽跑” 的裁判:韋吉霞、蒲利飛

4、 “拔河” 的裁判:王祥廣、徐幫裕

5、 “籃球賽” 的裁判:王祥廣

6、 “乒乓球”的裁判:徐幫裕

7、 負責登記、拍照:黎麗

8、 總負責人:黃尤璋

四、 遊園活動項目負責

1、 釣魚(黎餘雅、胡小龍)

2、 矇眼打球(韋吉霞、蘇一)

3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)

4、 乒乓球(蒲利飛、王祥廣)

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)

歡賀兒童節活動方案2022年 篇16

一、活動目的

“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

二、活動主題:

快樂六一,多彩童年

三、活動內容:

“童心舞動快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨”歌詠活動;社區實踐活動(社區環保、衛生檢查)。

四、活動時間:5月27----5月31日(準確演出時間待定)

活動地點:學校操場參加對象:全體師生

五、組織方法:

“童心舞動快樂六一”文藝演出:

1、以班級爲單位,每個班級最少選派2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與排練。

2、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

3、節目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等爲主,由老師和學生共同創作編排。

4、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與組委會聯繫協商解決。

6、爲了保證節目的質量,各單位在5月27日將節目內容、參演人數上報組委會以便學校統一安排。

7、5月24日學校組織大型彩排。

六、工作安排

七、評分標準:(十分爲滿分,去掉一個分和一個最低分,然後算總分。當場亮分。)

1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)

3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)

5、道具美觀、精緻;(1分)

八、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵爲主。

乒乓球比賽:

爲迎接六一兒童節的到來,豐富學生的課外生活,給學生過一個健康、文明、有意義的節日,經學校研究決定在五年級開展乒乓球對抗賽。

一、參賽班級五年級

二、比賽形式:

1、每班選派五名選手分別爲1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;

3、大比分爲五打三勝,比賽全部比完。

三、比賽時間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油

四、組委會:

組長:郭明傑委員:各班主任

裁判員:譚先勇

五、結束爲優勝班級頒發獎狀,參賽選手均有獎勵。

“童心向黨”歌詠活動:以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

望各班級按此方案儘快落實,未盡事宜,另行通知。

歡賀兒童節活動方案2022年 篇17

六一兒童節,一個專屬於兒童的節日,泰隆銀行麗水分行舉行了豐富的多彩的活動,爲小朋友們送上節日的祝福。

小小西點師,蛋糕餅乾DIY

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一羣嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿着小圍裙,站在製作臺旁邊拿着打蛋器有模有樣地當起了小糕點師,甚是歡樂!

5月31日-6與1日,泰隆銀行麗水分行邀請了行裏3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下,家長及小朋友們認真仔細地攪打着蛋清、和着面,經過半個多小時的努力,做好了蛋糕胚,然後放進烤箱中烘烤。緊接着,又動手做起了巧克力曲奇餅乾。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現場溫馨活潑,亮點不斷,小朋友們深悟“獨樂樂,不如衆樂樂”的道理,在製作好蛋糕後,立即與人分享其勞動成果,家長們則互相交流做蛋糕的樂趣,分享着育兒經驗。

小小理財家,共學魔法銀行課

5月29日,泰隆銀行青田支行邀請社區幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓,參加小小理財家活動,學習理財知識,體驗魔法銀行之旅。

參觀了支行各辦公區域之後,小朋友們來到了精心佈置的活動室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下,小朋友們學習認識錢物、認識銀行,再到如何開戶辦卡,存取錢等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲錢要存到這個小鯉魚卡里,用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲錢、零花錢也可以像魔法一樣變出錢,顯得興奮不已。整場活動,小朋友們玩得不亦樂乎,家長們亦是交口稱讚。

小小創意家手工製作樂趣多

5月30日,泰隆銀行麗水分行營業部及蓮都支行共邀請了24個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節小小創意家”活動,爲客戶及其子女搭建親子互動平臺,共享歡樂節日。

參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長,此次活動中,小朋友們天馬行空,發揮想象力與家長們一起製作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗了創意手工製作的樂趣。

歡賀兒童節活動方案2022年 篇18

六一國際兒童節兒童是重要的消費羣體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要藉助六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節活動策劃方案如下:

一、活動目的

1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶羣,增加營業創收。

二、活動時間

6月1日

三、活動主題

六一歡樂童年,盡在餐飲。

四、活動地點

美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、餐廳。

五、場景佈置

1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;

2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

六、活動內容

1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,麪點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。

3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿xx元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自願報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造消費環境!

5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!

6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,精彩無限!餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

七、宣傳事宜

1、管理公司企劃部統一爲各店刻制節日橫幅,內容爲:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!並於六一兒童節前幾天送至各店;

2、管理公司企劃部於6月1日統一爲各店客戶發送六一兒童節活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

八、注意事項

1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;

2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,並在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;

4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

歡賀兒童節活動方案2022年 篇19

"六·一"國際兒童節即將來臨,爲了進一步加強未成年人思想道德建設工作,在校園內營造關注、關心、愛護、幫助少年兒童的良好氛圍,讓我校的少年兒童過一個愉快、活潑的節日,促進少年兒童身心健康發展,經學校研究決定,各班要圍繞活動精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

制定六一慶祝活動方案如下:

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室、德育室)

2、舞蹈節目、遊園活動。(校舞蹈隊、少先隊、各科組)

3、校園文化佈置-橫幅、標語。(少先隊)

4、宣傳發動、組織。(德育室、少先隊、各班主任)

5、後勤保障、音響器材準備。(德育室、總務主任)

6、音樂收集刻錄及獎品書寫。(校舞蹈隊)

三、時間安排:

1、4月初確定,準備醞釀;校舞蹈隊排演新節目2、4月中旬,各班級對照活動方案認真組織訓練活動。

3、5月下旬,準備各項遊園活動。

四、主要活動流程設想:

1、校長致祝賀詞。

2、文藝舞蹈活動。

3、遊園活動。

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