九年級主題班會教案2023歸納(精選7篇)

來源:瑞文範文網 2.05W

九年級主題班會教案2023歸納 篇1

班會目的:

九年級主題班會教案2023歸納(精選7篇)

通過活動,使學生認識人際交往的意義,用學習到的交際知識和方法,分析生活中遇到的現象和問題,提高正確與人交往的認識和能力,體驗與人成功交往的快樂。

一、導入:

在同學們的生活中,每天離不開與他人的交往。有的同學有很多的朋友,有的同學總是沒有好朋友,這是什麼原因呢?其實,與人交往是有技巧的。

二、過程:

1、(貼出兩棵樹的圖片)同學們,你們看,這兩棵樹有什麼不同?

2、如果你是小鳥,你喜歡到哪棵樹上玩呢?

3、如果你們分別是這兩棵樹,你的心情怎樣?

4、小結:同學們,在我們身邊,有的小朋友像這棵樹,大家都不喜歡和他玩;有的像這棵樹,大家都喜歡和他玩。你願意做哪棵樹呢?爲什麼?

5、老師認識兩位小朋友,一位叫小芬,一位叫小紅,她們遇上了煩惱的事,你們願意幫助他嗎?

6、邊表演小品邊講故事《小芬和小紅》

1)你們想想,她們爲什麼彼此不說話了?

2)大家來給她們想想辦法,使她們和好如初。

3)小組討論、交流。

4)提名彙報,並把樹葉貼在樹上。

5)小結:同學真聰明,想出了這麼多好辦法。從她倆的故事中,你懂得了什麼?

7、活動區:

1)同學們回憶一下自己在交往中是怎樣做的,做個小測試,你是這樣做的嗎?

A、家裏來了客人主動問好。

B、每天上學、放學主動與家人打招呼。

C、同學有困難,主動幫助。

D、很少與同學吵架、鬧矛盾。

E、主動協助老師做事。

F、經常與同學玩在一起,擁有很多的朋友。

你對自己的測試結果滿意嗎?想一想應該怎樣做。

2)與人交往的表現有哪些?請從下面這些詞語中選擇你認爲正確的填在橫線上。

與人爲善 爲人熱情 冷漠 固執 緊張 理解別人

見人發怵 通情達理 灰心 謹慎 懂得謙讓 勇敢

聰明好學 妒忌 合作 沒有主見 自私 尊重他人

失信

A、你認爲利於交往的表現有:

B、你認爲不利於交往的表現有:

C、你是怎樣交往的?

(a)與家人交往時,我會做到:

(b)與同學、老師交往時:(連線)

互助 聽從教導

熱心 同學 我行我素

不願理睬 老師 積極配合

虛心 願意獨處

(c) 與陌生人交往時, 你會:(用“√”表示)

蠻橫無理( ) 態度友好( )

語氣生硬( ) 想怎樣就怎樣( )

8、互助箱:請你幫幫他(她)

1)娜娜4歲的表妹來了,娜娜怕自己的玩具被弄壞了,一件也不讓表妹玩,可表妹非要玩不可,怎麼辦?

2)小青只是做好自己的事,同學及班裏的事一點也不關心,怎麼辦?

3)小童與同學玩遊戲時,總是依着自己的性子,同學們都不喜歡和他玩,怎麼辦?

9、實踐園:

1)請你列舉一個你與人交往的小事例,並談談你的體會。

2)說說你發生在同學身邊的人際交往的小事例,說說你的看法。

三、小結:

1、通過這節課,同學們瞭解了交往的必要性及方法,懂得了正常的交往會使人快樂,擁有更多的朋友。

2、分享收穫:通過這節課的活動,你有什麼收穫?說出來,讓我們一起分享。

3、投影,齊讀:

社會是個大家庭

世界是個地球村

我們彼此真誠相待

明天會更加美好

附板書:

學會與人交往

家庭 學校 社會

(父母、親人) (老師、同學) (陌生人、鄰居)

九年級主題班會教案2023歸納 篇2

一、班會目的:

個人心裏都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代,更應該激揚青春,爲自己的理想不懈奮鬥。但是在現實的中學生活中,很多同學卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,爲自己的未來繪製一幅理想藍圖,爲自己的夢想而努力奮鬥,同時增進班級同學彼此之間的瞭解,增強班級的凝聚力。

二、活動意義:

通過此次班會的討論,使同學們認識到理想對於自己人生的重要性,進而尋找到自己的理想,併爲之努力奮鬥。

三、班會形式:

綜合型(討論與藝術表演相結合)

四、活動前準備:

1、班級同學討論,結合同學們的實際問題,初步擬定班會主題。

2、班級幹部討論商定,確定班會主題,即青春、理想、奮鬥。

3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,蒐集資料。製備幻燈片,下載製作視頻等。

4、做好策劃,落實好時間地點等活動前準備工作

五、活動過程(歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)

主持人開場白

甲:每個人都應該有自己的理想,有了理想,人生纔會有奮鬥的目標,纔會有前進的方向。

乙:中學生是祖國的未來和希望,理應心中有理想並能爲實現理想而奮鬥拼搏。尤其是我們高一的學生,高中畢業後我們將面臨人生觀的又一次重大選擇。在這關鍵的時刻,我們就更需要從現在起做好充分的準備來迎接未來的挑戰。、

甲:爲了使同學們更好的過好人生的“選擇關”,我們特地舉行了這次“青春、理想、奮鬥”主題班會,以引導同學們確立奮鬥目標,並樹立發揚拼搏精神實現理想的信念。

環節一:剪輯10多所大學圖片

通過投影剪輯10多所大學圖片,引起同學的共嗚,每個人從跨入高中的第一天起,或許都有最初的夢想——考上理想的大學。

環節二:《三個泥水匠的故事》

通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學們意識到夢想的重要性。

環節三:學生小品表演:《夢醒時分》

同學們通過小品表演,及主人翁的覺醒,明白任何理想都不能通過白日夢成真,都必須經過自己的努力,才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現自己的理想呢?我有一個理想,今天我們的演講將把未來照亮!

環節四:學生演講《我有一個夢想》

除了以上精彩的演講,還必須來點實際的,在實際行動中,我們該如何去做?四人說唱《我們的精彩》給出了答案。

環節五:學生四人說唱《我們的精彩》

希望大家在以後的生活中,都能像今天所說的這樣,爲了實現我們心中的理想!加油!

環節六:手語舞《怒放的生命》,表演者:全班同學

歌詞進取向上,給人以力量,手語舞讓人分享到每一份成功背後都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。

環節七:背景音樂——《最初的夢想》

老師發給每個學生一張心形小卡紙,請同學們寫出自己的理想,並收集起來掛在學生一起手工製作的理想之樹上

環節八:總結髮言

1、班主任發言

2、學生代表發言

3、實習老師作總結髮言

環節九:全體同學演唱《明天會更好》

激揚青春,放飛夢想!爲自己的遠大理想而努力奮鬥,相信我們的明天會更好!

九年級主題班會教案2023歸納 篇3

活動目的:

學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我。

活動過程:

一、播放歌曲《校園的早晨》營造氣氛

歡迎新同學

1、先由老師介紹新同學;

2、學生自由提問,互相瞭解;

二、以小組競賽的方式來說一說假期生活(看誰說得最精彩、口語表達最流利)

三、教師隨機總結:

同學們,新學期剛剛開始,老師送大家一句格言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。

他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最後一個燒

怎麼能填飽肚子呢?

可是,同學們當中有沒有這樣的人呢?平時,特別是新學期的開始,什麼也不在乎,等到快考試了才着急起來,拼命開夜車,學習成績當然不理想。這樣的同學,不是有一點像那個重視最後一個燒餅的人嗎?

四、激勵環節:

拿出事先準備好的學習用品分發給學生,並用簡潔的話語強調新學期的學習要求。

九年級主題班會教案2023歸納 篇4

冬季已經到來,爲了確保安全,召開這次主題班會。

一、交通安全。

1、冬季氣溫偏低,雨雪極易結冰,行走時要注意觀察路面,注意不要摔倒。

2、由於冬季同學們穿棉衣、圍圍脖、戴帽子上下學,觀察不太方便,而且最近路上經常有霧,所以在上放學時更要注意往來車輛。穿越公路時一定要認真觀察有無車輛通過,確保安全下才可以通行。

3、在雨雪後,個別人家的屋檐等地方可能會出現冰椎、冰凌等懸掛物,從附近經過時,要時刻注意,嚴防懸掛物墜落傷人。如果發現有上述物品,要及時告知家長或其他成年人,由他們去清除,未成年人不得自行處理。

4、爲了確保交通安全,在遇到雨、雪等惡劣天氣時,班級不記錄學生考勤,無論遲到還是由於道路原因不來上學,都視爲滿勤。但如學生不來上學,應通過電話等渠道向老師請假,不請假者將作曠課處理。

二、在校安全。

1、不得觸摸空調等電器設備,嚴防觸電或燙傷。

2、不得將毛巾、紙張等易燃物放在空調、電暖風等電器設備上,嚴防火災的發生。

3、注意樓道、走廊、操場上有無結冰,防止突然滑倒。

三、居家安全。

1、時刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項,自己也要遠離水壺、火爐等熱水、取暖及其它電器設備,確保安全。

2、不得將八寶粥、罐裝飲料等物品直接放在火爐上加熱,以防受熱膨脹突然爆裂引發事故。

3、不得用溼手去觸摸石頭、鐵管等低溫物體,防止手指被凍在上面。如不小心手指被凍住,不能強行將手指拉下,應呼喚他人幫忙,通過烘烤等方式將接觸部位加溫,待融化後再將手指拿開。

4、不得私自到河溝、池塘、水井等處去遊玩、滑冰。和大人一起通過冰面時也要注意觀察,看冰層是否夠厚,看冰面有無裂痕,待確認安全後才能通過。

四、防範凍傷。

1、要經常做戶外運動,促進血液循環。

2、如感覺到手腳很冷時,提倡首先選擇通過搓手、跺腳等方式取暖。

3、在手腳凍得麻木時,不要將手腳直接放在熱水中或者火上烘烤,嚴防灼傷或者燙傷。

4、如有凍傷,可在大人的監督下用冰雪搓受凍部位,促進血液循環,提高體溫。

九年級主題班會教案2023歸納 篇5

【教學目標】

1、 使學生了解什麼是毒品,毒品的種類,認清毒品的危害性。

2、 讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病,如何預防艾滋病。

3、 讓學生懂得珍愛生命,遠離毒品,預防艾滋病。

【重點難點】

1、 認識毒品及毒品的危害。

2、 如何預防艾滋病。

【教學方法】

觀看VCD 談觀後感 查資料 觀看圖片 討論及總結

【教學過程】

(一)、課前準備

學生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀後感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發學生學習的興趣。教師總結毒品的危害。

1、 吸毒摧殘人生

對身體的危害性很大,吸毒者會自傷、_自殘。

2、 吸毒毀滅家庭

傾家蕩產,妻離子散,家破人亡,貽害後代。

3、 吸毒危害社會

誘發刑事犯罪,敗壞社會風氣。

(二)、進一步瞭解毒品及艾滋病的相關知識

A、毒品的種類

B、毒品的危害

C、如何預防艾滋病

(三)、討論青少年如何防止吸毒?

1、交流收集的資料

2、討論交流

3、教師小結:青少年如何防止吸毒?

(1)、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,牢記“四知道”:即知道什麼是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

(2)、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心爲由僥倖去嘗試,不受不良_影響。

(3)、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

(4)、不結交有吸毒、販毒行爲的人。如發現親朋好友有吸毒、販毒行爲的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。

(5)、養成良好的行爲,杜絕吸菸喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食__興奮劑。

(四)、討論青少年如何預防艾滋病

1、引導學生看宣傳圖片,組織學生討論。

2、全班討論交流

3、教師小結:青少年如何預防艾滋病?

(1)、潔身自愛,不去非法採血站賣血,不涉足_所,不要輕率地進出某些娛樂場所;任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識;不要存在任何僥倖心理;不要因好奇而嘗試吸毒。

(2)、生病時要到正規的診所、醫院求治,注意輸血安全,不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針,拔牙,鍼灸,手術。不用未消毒的器具穿耳孔,紋身,美容。

(3)、不與他人共享剃鬚刀、牙刷等,儘量避免接觸他人的體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消毒。

(4)、注意與艾滋病病人的接觸,給艾滋病病人採血及注射時,注射器應採用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用,如病人的刮鬍刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用,排尿、排便後要用肥皂洗手,可達到消毒的目的。

(五)、教師總結。

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。預防艾滋,從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦染上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭,危害社會。毒品這東西碰都不能碰。

(六)、作業:

1、課後讓學生蒐集身邊的有關毒品危害人類的案例。

2、寫一篇禁毒防艾的作文。

九年級主題班會教案2023歸納 篇6

一、班會主題:《給你們的祝福——愛,讓我們同在路上……》

二、背景:四月份的二模考試剛剛結束,學生們一直緊繃着的神經有些放鬆了,相當一部分學生還出現了行規鬆散、學習馬虎的現象,爲此,我進行了一番瞭解和詢問,原來我班許多學生在二模考後就失去了奮鬥目標,如今離會考還有一段時間,他們不知道這一段時間應該做什麼和應該怎麼做。

三、教學目的:鼓勵學生的鬥志,爲他們尋找短期奮鬥的目標。

四、準備工作:

1、仔細分析整理二模考試的情況,掌握每一位學生各科學習近況。

2、讓每一位學生在備忘錄上寫下自己近期的奮鬥目標和自己準備如何付之於行動。

3、讓兩個學生準備兩個有關於努力拼搏的故事。

五、教學過程:(結合PPT)

老師:同學們,緊張的二模考試剛剛結束,離會考還有兩個月的時間,也許你現在覺得很輕鬆,覺得可以緩一緩,也許你還會覺得這段時間一下子失去了方向而在學習上得過且過……但是你知道嗎——成功屬於少數人,拼博奮鬥的機會卻是人人都可以爭取,如果現在的你懈怠了,那就是放棄了一次拼搏奮鬥的良機。今天這節班會課,我們就一起來說說目標,談談奮鬥,因爲是愛,讓我們同在這條路上,讓我們一齊拼搏!

老師:先來聽兩個故事緩解一下氣氛吧!

學生汪:我來講一個《兩兄弟釀酒的故事》。你們知道釀酒的過程嗎?(學生皆搖頭表示不瞭解)是讓穀物變成米再經過發酵,發酵的過程必須在密封在罈子裏進行,而且一定要經過九九八十一天。有兩個兄弟準備釀酒,於是來請教釀酒師,釀酒師一再吩咐他們:一定要過九九八十一天後公雞三啼之後再打開。可是弟弟按捺不住,在公雞第一次打鳴之後匆匆打開瓶蓋,結果前功盡棄,弟弟的酒是酸的。老成持重的哥哥鐵定了心,一定要等到公雞唱三唱的時候,結果哥哥釀成了醇香的美酒。我的故事講完了,請你們說說自己的感想。(學生們笑)

老師:很簡單的一個故事,卻是寓意深刻,我看到同學們都笑了,可見都聽懂了這個故事,那麼能不能告訴我如果是你,你會是故事裏的哥哥還是弟弟呢?

學生汪:我想我會是那個哥哥,因爲堅持到最後才能成功嘛!

學生潘:我想做哥哥,可是行動可能是弟弟的。因爲我這個人缺乏耐心。

老師:會做弟弟的請舉手!(全班13個人9個人舉手)看吧,我們將有這麼多同學喝不到醇香的美酒啊!可惜啊!!(學生笑)再來聽第二個故事吧!

學生陶:如果給你兩塊牧場放牧,一塊是牧草稀少的鹽鹼地、一塊是水草豐美的綠洲,你會選擇哪一塊?(學生茫然)有經驗的西北牧民的選擇是:鹽鹼地。原來,鹽鹼地中幾乎沒多少植物,由於生存條件艱苦,這裏的羊爲了獲得足夠的食物,只能一天到晚不停走動去尋找青草和水源,在這種環境下成長起來的羊,由於得到了足夠的運動是肉質特別細嫩,因此特別受人們的歡迎。而生活在水草豐美處的羊羣,由於食物充足,生長自然要快得多。然而,這種在較短的時間內就能長大的羊,肉質卻一般,而且羶味很重。正是由於這個原因,養羊的牧民,寧願選擇將羊趕到鹽鹼地中去放養。(有些學生點頭)我講完了!

老師:要讓羊肉香嫩就得讓羊兒先吃苦,靠自己的能力去尋找食物,這個故事又告訴了我們什麼呢?

學生志:我們也要像羊學習!(全班笑)

學生何:要取得好成績就要靠自己努力克服缺點,靠自己拼搏到底!

老師:何同學說得很好,其實這兩個故事都告訴了我們同一個道理——暫時的忍耐和痛苦都會過去的,只要你心中有信念,就一定能成夠成功!(PPT展示——沒有分數,今天過不了關;只有分數,明天過不了關。)同學們,無論何時心中一定要有理想、有信念,這無關分數,卻與成功息息相關。下面我給大家六張照片,告訴我你如何理解“痛並快樂着”這句話。

(PPT展示)

學生英:我看了覺得蠻難受的,照片裏的學生讀書條件都很苦的。

學生捷:右下角的那張照片是高興的,是學有所成時歡呼幸福的樣子。只有經歷磨難纔會有成功的那一天。

老師:這些照片中的孩子有的在簡陋的屋子裏埋頭苦學、有的睜大着雙眼渴求學習、有的身患疾病仍然堅持讀書、還有的雖然考取了大學卻因家庭貧困而無法上學,這些情況可以用一個“痛”字概括,但是他們爲什麼還要如此堅持,不顧“疼痛”呢?

學生潘:爲了打“翻身仗”吧!希望自己有朝一日改變自己的命運,擺脫貧苦!

老師:說得非常好!這就是“信念”!因爲心中有信念,他們纔不怕苦;因爲心中有信念,他們纔會堅持;因爲心中有信念,他們纔有可能成功!看看這些孩子,再反觀我們自己,我們還有什麼理由放棄理想,放縱自我?(PPT展示一組漫畫)當你學習累啦,因爲你還能在課堂裏享受着學習;當你對學習有所抱怨的時候,證明你明白自己需要什麼;當你捱受批評之時,是因爲還有人願意幫助你成才;當你還能在操場上奔跑時,證明你對目標戀戀不忘;當你還一口一口地吃着家長送來的飯時,因爲你的親人愛你們……同學們,讓我們珍惜擁有,好好把握現在的分分秒秒,努力“修煉”自我——(PPT展示“修煉什麼?”)所以你們有十分充足的理由去爲自己的理想而奮鬥(而這個理想並不是所有的人都有機會),而不是坐在原地,當一名評批家,提出自己幼稚的意見和發表一袋又一袋的抱怨。

老師:我想贈送每一位同學一幅對聯“磨礪百日,披荊斬棘赴會考,看我刀鋒銳利;奮戰六月,臥薪嚐膽增學時,聽我消息喜人。”

老師:這次二模考雖然已經結束了,但留給你們每一個人的思考卻不能停止——學會思考、學會總結、學會改過……,讓我們先來看看再努力一把就能夠成功的人——本次考試成功者:(部分考試成功的學生名單),請這些同學來談談二模過後有什麼打算。

學生勇:雖然我這次考到了300分以上,但是這還是不夠的,我的目標是超過400分,所以還有很長一段路走(老師提醒:只有兩個月的時間了),我要快馬加鞭,除了上課認真聽以外,我決定要開始做知識的梳理,把考綱裏重要的知識點圈畫出來,進行鍼對性練習。

學生曾:我很高興這次能有進步,但是我也意識到了自己的缺點,外語數學的分數太低導致總分進步緩慢,我一刻也不能放鬆,一定要在這兩門功課上狠下功夫。

……

老師:再努力一把就能夠成功的人——(與目標有距離的同學名單),請這些同學說說最近的打算!

學生杭:進了8班後我才意識到要學習,之前浪費了太多的時間,我的目標是總分過300,所以從現在開始就要嚴格遵守校紀班規,認真聽老師的話,認真學習。

學生米:我已經在補化學和物理了,(全班笑)我覺得物理的進步是比較明顯的,我會珍惜補課的機會,上課認真聽,作業獨立完成,在離會考兩個月的這段時間裏奮力拼搏!(全班鼓掌)

……

老師:我相信剛纔每位同學所說的就是自己近期的奮鬥目標,在老師和全班同學的督促下再加上你自己的執着和努力,就一定可以成功,請牢記最困難之時就是離成功不遠之日。相信自己,才能成功。(全班鼓掌)

九年級主題班會教案2023歸納 篇7

一、班會背景:

九年級是中學生成長最爲關鍵的一年,是人生的第一個十字路口,樹立遠大理想、立志成才,對以後的人生走向有重要的作用。設計本次主題班會的目的在於引導學生確立目標,努力學習,做一個有理想、有追求的人。

二、班會目的:

1、通過講有關理想的名人故事,謳歌理想的詩朗誦、《把握青春的精彩》演講等多種形式,啓發學生認識到樹立理想的重要性,激發學生樹立切實可行的理想,並能夠爲之付出刻苦的努力。

2、通過學生自己組織主題班會,鍛鍊學生的創造能力、自我教育能力和參與意識,陶冶學生情操,健全學生人格。

3、通過活動,讓學生清醒地對自己有定位,確立目標,成爲有理想,有追求的青少年,揚起理想風帆,到達成功彼岸。

三、班會準備:

1、選擇組織能力較強的班長高曉宇、學習委員王曉芸同學擔任主持人,編寫主持人發言稿,併合作排練。

2、由姜森、王碧君準備配樂詩朗誦《謳歌理想》

2、選擇普通話好,表達能力強的幾名同學講名人爲理想而奮鬥的故事,並準備好故事內容,語文老師和班主任負責指導。

3、演講選手就直接採用參加學校演講比賽獲得第一名的班長高曉宇,演講內容《把握青春的精彩》。

4、組織全班學生收集有關理想的名言警句。

5、每名同學製作自己的理想卡片,可製成書籤,也可做成座右銘形式,在卡片上寫上自己切實可行的理想,準備在活動中分享、交流;

四、班會實錄:

(一)班會流程

1、主持人開場引入主題

2、幾名同學講述名人的理想故事(結合故事內容,用多媒體展示主人公相關生活照片)

3、配樂詩朗誦《謳歌理想》;

4、班長演講《把握青春的精彩》。

5、暢談蒐集的名言警句。

6、分享自己的理想卡片,宣讀自己的座右銘。

7、“我的未來不是夢”簽名活動,活動高潮,班主任寄語,主持人總結,宣佈班會結束(背景音樂:我的未來不是夢)

(二)班會實錄:

高曉宇、王曉芸:“揚起理想風帆——努力學習,把握今天”主題班會現在開始!

高曉宇:理想是石,敲出星星之火!

王曉芸:理想是火,點燃熄滅的燈!

高曉宇:理想,是人生的目標,是人生的希望!

王曉芸:理想,是燈塔,是航標,照亮着我們的人生前程,指引着我們的人生方向!

高曉宇:是啊,如果沒有了理想,我們就失去了前進的動力。世界上,不少的名人從小就樹立遠大的理想,併爲之而奮鬥。下面,我們請姜森同學爲我們講述司馬光警枕勵志的故事。

姜森同學講故事:司馬光警枕勵志的故事。

王曉芸:感謝姜森同學的精彩講述。下面有請宋亞平同學講述匡衡鑿壁偷光的故事。

宋亞平同學講述匡衡鑿壁偷光的故事。

高曉宇:非常感謝宋亞平同學精彩的故事。,下面有請侯蘭蘭同學講述《少年包拯學斷案》的故事。

侯蘭蘭同學講述《少年包拯學斷案》的故事。

王曉芸:聽了同學們的精彩的故事,我覺得理想就像是人生的指路標、航海燈,引導我們駛向屬於自己的海域。有多少偉人,就因爲從小就點燃了這盞明燈,從而照亮了他們走向成功的征途,所以我們應該縱情的謳歌我們的理想!

高曉宇:下面有請姜森、王碧君的配樂詩朗誦《謳歌理想》。

王曉芸:曉宇,你是否感覺到,一個有理想的人,就有了人生方向,努力向着理想的方向奔跑,便會走向成功的彼岸!

高曉宇:是啊,有人說過,沒有理想的人就像一隻在海上航行卻迷失方向的船,隨時都可能觸礁。可見樹立理想多麼重要!我們作爲未來的主人,更要樹立遠大的理想,併爲之好好奮鬥。

王曉芸:聽完了精彩的故事,下面讓班長高曉宇同學爲我們做演講“把握青春的精彩”主題演講。

高曉宇同學演講。

王曉芸:感謝高曉宇同學慷慨激昂的演講,聽了他的演講,我深深地感受到理想的力量,實現遠大理想,要從現在做起,從小事做起。

高曉宇:是啊,我們都可以感受到,有明確理想的人,會有合理的學業、人生目標,敢於面對挑戰,並戰勝困難而走向成功;缺乏理想的人,沒有人生目標,則比較消極、被動,人生顯得沒有意義。

王曉芸:說得真好!對了,大家都是國中生了,關於理想的名言警句也學過了不少,下面就請同學踊躍暢談,把你知道的有關警句說出來!

同學A:“英國劇作家威廉·莎士比亞說過,不要因爲一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的.”

同學B:“孔子說:‘三軍可多帥也,匹夫不可奪志也。’”

同學C:“范曄說:‘有志者事竟成。’”

……

高曉宇:聽了同學們所講的名人名言,真是深受鼓舞啊!再有11個周,我們就要邁進會考的考場了,我們將面對人生的第一個十字路口。周恩來總理在少年時代就立下了“爲中華之崛起而讀書”的鴻鵠之志,最終他成爲了諸多領導人中最閃亮的一顆星;魯迅爲了國格精神的復興,斬釘截鐵地棄醫從文,樹立了更遠大的理想,從而成爲了一代文壇巨匠。列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。”那麼,同學們,你們的理想是什麼呢?請拿出理想卡片。就讓我們確立自己的理想,去實現自己的理想吧。下面同學們一起分享、交流自己的理想吧,請同學們暢所欲言!

分享、交流理想卡片:

同學D:“我現在也有了自己的理想,就是將來當一名政治家。以前我沒有好好學習,以後我要好好學習,把成績提上來,還要多學習各方面的知識,爲實現我的理想而奮鬥……”

同學E:“我將來要做一名律師。所以我要充實自己的知識,還要多去參加一些實踐活動。我已經訂好了自己近期的學習計劃,我要按着計劃,好好學習,一步步實現我的目標……”

……

王曉芸:大家都談得非常好。下面有請我們的班主任老師發言。

劉麗華:同學們,爲了今天的主題班會,我寫了簡短的幾句話送給大家:

春天是個播種的季節,有了播種纔會有收穫。

如果你播種了懶惰,你就會顆粒無收;

如果你播種了汗水,你就會收穫沉甸甸的果實;

如果你播種了理想和希望,你將會收穫美滿一生。

謝謝大家!

高曉宇:班主任老師的話語給了我們更深刻的感悟,有了理想需要同學們付出更多的汗水,相信通過大家的努力,遠大的理想都會實現的!

高曉宇、王曉芸:讓我們揚起理想風帆,努力學習,把握今天!讓歷史共同見證我們的未來不是夢!好,我們的班會到此結束!(音樂:我的未來不是夢)

“我的未來不是夢”簽名活動。

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