婦女節幼兒園創意活動策劃方案(通用5篇)

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婦女節幼兒園創意活動策劃方案 篇1

一、設計意圖

婦女節幼兒園創意活動策劃方案(通用5篇)

對於大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,而且他們已經在園參加了兩次慶祝”三八“節的活動。隨着孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服。爲了讓孩子在感受節日文化氣息的同時,能更深入地瞭解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能幹,併產生爲有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節在班裏生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。

二、活動目標

1.通過談話、討論、調查等活動,初步瞭解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流並進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設計的娛樂活動中爲媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

三、活動流程舉例

切入點活動

1.師提出活動主題:婦女節快到了,作爲小記者,你有什麼打算呢?

2.幼兒講述自己的想法。

話題有:

1. 採訪媽媽,瞭解媽媽的有關信息,喜歡什麼,不喜歡什麼。

2. 採訪家中的人,瞭解他們眼中的媽媽。

3. 採訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。

4. 採訪媽媽的工作,並對相同工作進行統計。

5. 採訪小朋友,瞭解小朋友眼中的媽媽。

6. 統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7. 採訪並統計孩子最喜歡的媽媽。

四、幼兒分組商討採訪話題,並選擇佩帶記者證

1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2. 幼兒自由組合,分組並選擇一個自己喜歡的話題。

五、活動進行

1.調查訪問彙報

幼兒將自己的訪問結果進行彙報。

2.圖片和實物展示

媽媽的作品

3.娛樂活動評選“真棒媽媽”

媽媽們參加各類遊戲,由幼兒評委方陣 進行打分。

智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做

愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名

巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等

六、頒獎活動

園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

婦女節幼兒園創意活動策劃方案 篇2

一、設計意圖

中班是幼兒三年學前教育中承上啓下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了。除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們瞭解三八節的由來。同時,隨着他們有意行爲的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,並又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒爲媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,爲此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務,並一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

二、活動目標

1.瞭解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,並懂得要尊敬她們。

2.樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域,共同爲媽媽、奶奶製作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

三、活動準備

1.通知爸爸、爺爺參加活動。

2.製作區域分隔、製作禮物的一些材料。

3.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

四、活動流程樣例

切入點活動——說說“三八”節

今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

瞭解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

誇誇媽媽、奶奶--說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

區域親子活動——爲媽媽、奶奶製作禮物

1.交代各區域製作內容及要求(舉例)

_ 製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

_ 製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色)

_ 製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)

2.交代各區域之間互動的要求。

3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。--播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

4.請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

5.將禮物送給媽媽、奶奶,並蒐集媽媽、奶奶收到禮物時候的反應,照片、留言等。

婦女節幼兒園創意活動策劃方案 篇3

設計思路:

一年一度的三八婦女節又來臨了,以往我們各個班都是以自己的思路和組織形式來引領孩子爲媽媽、奶奶慶祝的。本次慶祝活動我們要嘗試五個班聯合行動以遊園的.形式來慶祝,希望藉助於這個平臺,增進孩子們對母親和奶奶的瞭解,激發大班孩子關愛媽媽的情感,讓孩子逐步學會感恩,感恩那些帶他們來這個世上、撫育他們成長、培養他們成材的親人。

活動主題:媽媽我愛你同樂慶三八

活動目標:

1、通過親子游戲,進一步激發孩子愛媽媽的情感。

2、在活動中,增進孩子對母親和奶奶的瞭解,拉近親子關係。

活動流程:

(一)在親子共同表演《我的好媽媽》的樂曲中,邀請媽媽們入座。

(二)主持人引出活動,並引導幼兒說說慶祝會的意義。

(三)說說心裏話

1、幼兒代表發言

2、媽媽代表發言

(四)才藝表演

各班幼兒和家長按節目單表演節目。

1、中一班:《櫻桃小丸子》

2、___的家長:歌曲《黃昏》

3、___的家長:《洪湖水浪打浪》

4、中二班:《不再麻煩好媽媽》

5、___的媽媽:《心語心願》

6、___的奶奶:《北京的金山上》

7、大二班:《小魚的夢》

8、___的媽媽:《最浪漫的事》

9、___的奶奶:《自編滬劇》

10、大一班:《只要媽媽露笑臉》

11、___父子:《大頭兒子小頭爸爸》

(五)、親子游戲

遊戲一:心連心、手連手

準備:眼罩若干,每班五對

玩法:家長站在場地上,把孩子的眼睛蒙上,去找自己的媽媽。

規則:

1、不能有任何肢體或語言上的交流。

2、最先摸到的、並正確的獲勝,並頒發獎品。

遊戲二:小腳踩大腳

準備:場地準備椅子兩張,每班各6對,

玩法:讓孩子踩在大人的腳上,與大人面對面站好,從起點繞椅子返回,拍下一位參賽者的手,繼續這樣跑。

規則:

1、小孩的腳必須踩在大人的腳上。

2、哪個組先結束,就算贏,並頒發獎品。

遊戲三:你問我答難不倒

準備:小鈴一副,幼兒準備問題每班2個,道具若干

玩法:幼兒提出問題,由擊鼓傳花的形式確定回答問題的媽媽,遊戲反覆進行。

規則:

答對的媽媽獲得獎品,答錯的媽媽接受懲罰請幼兒給家長化裝做造型,並隨音樂進行表演。

(六)關心媽媽:讓孩子剝橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

(七)送禮物:幼兒在音樂聲中,爲媽媽送上自己製作的禮物,並給媽媽說一句悄悄話。

婦女節幼兒園創意活動策劃方案 篇4

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,爲讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

一、目的:

1、鍛鍊小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、時間:

12月22日

三、準備階段:

1、請家長準備:擀麪杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級爲單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

四、包餃子階段:

1、家長孩子分別擀皮、包餃子。

2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子麪糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

五、活動安排:

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的餃子送回班裏。

2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

4、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嚐自己包的'餃子。

5、邀請家長品嚐——家委會指定專人負責分發和維持秩序。

六、結束階段:

1、家長品嚐完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐後散步、午休——-活動結束。

七、活動總結:找補不足。

冬至幼兒園創意活動策劃案3

活動來源:

我國古代,冬至被當作一個較大節日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。祭天祭祖外,北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

今年的12月22日是冬至。說到冬至節,不是每個中國的小孩都知道的。現代人的生活節奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,進一步讓孩子瞭解了中國的傳統習俗。

活動目標:

1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

活動內容:

1、綜合:冬至我知道。

2、科學:白天短、黑夜長。

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。並瞭解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。

附兒歌:《冬至到》

冬至到,冬至到。

南餛飩,北方餃。

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到。

敬祖宗,把墓掃。

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到。

這一夜,最長了。

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

婦女節幼兒園創意活動策劃方案 篇5

“6月是校園裏的“畢業季”,現在這股“畢業季”的風颳到了幼兒園裏。6月27日下午5點鐘,北京紅黃藍方莊幼兒園爲大班的100多位小朋友舉辦了畢業典禮,這是孩子們經歷的第一場畢業典禮,之後他們將離開幼兒園,進入到人生學習的另一個階段。”

畢業典禮現場

唱歌、跳舞、功夫表演、舞臺劇

表演節目樣樣齊全

100多位小朋友盛裝出席,臉上掛着燦爛的笑容。這是他們的大日子,每一個小朋友對此都做了認真的準備。唱歌、跳舞、功夫表演、舞臺劇……畢業演出的節目可謂樣樣齊全。

“親愛的老師們,親愛的爸爸媽媽們,大家好!”在老師的帶領下,兩名即將畢業的幼兒園小朋友擔任了開場主持,他們鞠躬向大家問好,拉開了畢業典禮的序幕。

在畢業典禮現場,一羣穿着維吾爾族裙裝的小姑娘們走上了畢業典禮的舞臺,她們跳起了新疆舞。稚嫩的表演、可愛的模樣、偶爾還有跟不上音樂節奏的小動作,逗樂了一旁的家長們。

在《白雪公主和七個小矮人》的英語舞臺劇中,七個小矮人走上舞臺後,俏皮的扮相即刻讓家長們手上的照相機“咔”聲不斷,而大班孩子們表演的中國功夫,則讓一旁的觀衆叫“絕”,果然他們都長成了真“漢子”。

“在節目排練時,孩子們不會接受重複的機械排練,所以我們提倡在快樂中學習,在遊戲體驗中滲透,今天表演的節目也是我們教學成果的一個展示。”北京紅黃藍方莊幼兒園李園長說。

在一旁的家長看到孩子們的精彩演出,也是異常高興。一名小朋友家長告訴記者:“看着這些只有六七歲的孩子,小大人模樣地主持着典禮,認真專注地表演着節目,特別的讓我們感動和自豪。”

亮點掃描

亮點一:小朋友喜獲畢業證書

典禮結束前,每個孩子上臺領取了他們人生中的第一張畢業證書。舞臺帷幕前,園長從班主任手中接過證書,一個一個發給孩子們。

這可是孩子們人生的第一張畢業證。接證書的孩子們有的走着正步,有的急匆匆跑過來,有的還高擺着手臂,引來臺下一陣陣掌聲和歡笑。

亮點二:難捨師生情、夥伴情

在畢業典禮的最後,孩子們脫下表演裝,換上熟悉的校服,爲老師們演唱《我的好老師》,稚嫩的童聲帶着依依不捨的感情,其中第一排一個長得敦敦實實的小男孩,一直看着自己的老師,眼淚在眼眶裏打轉,這也引起臺下小朋友、家長,還有老師們依依惜別的心情。孩子們拉起手,隨着節奏搖擺,直到音樂停止,還一遍一遍地唱着“我的好老師”,老師們情不自禁地走上臺和孩子們擁抱在一起。“看着這些入園時候吃飯、穿衣服都不利索的小寶寶成長爲今天懂事體貼的大孩子,感覺時間過得好快。雖然不捨得他們離開,但是想着他們即將踏上新的旅程,開始新的收穫,內心還是很欣慰的。”其中一位老師說。

朝夕相處的孩子們紛紛合影留念,一手舉起畢業證書,一手牽着小夥伴,慶祝三年的收穫和友誼。畢業典禮之後,孩子們即將步入不同的國小,也許見面的機會就少了,但是這份最初的友誼教會了他們信任、幫助、快樂,並將伴隨他們一生。

亮點三:畢業典禮,家長“忙翻天”

“長槍”、“大炮”,家長們手頭上的攝影、攝像設備可毫不落後。在畢業典禮現場,除了學生和老師之外,家長也是“忙翻天”了。

孩子一旦表演起了節目,家長們手頭上的攝像機就“咔咔咔”地不停,而輪到自家孩子上臺表演節目時,家長們更是爭搶到有利“地形”,給小朋友找到的攝影角度。不少家長,更是蹲在舞臺下面,架勢比專業的攝影師毫不遜色。

在畢業典禮上,專業級別的音響設備都是由一名在電視臺工作的幼兒園家長特地租借的,孩子們身上的服飾、現場的道具更是園所精心準備,爲孩子們量身定製的。所有的一切努力只爲了讓這離別的一刻更精彩。

對話園長

要給孩子們的幼兒園生活畫上美麗句號

受訪對象:北京紅黃藍方莊幼兒園李園長

記者:對於孩子們而言,幼兒園的畢業典禮意味着什麼?

李園長:畢業典禮,是除了“六一”兒童節之外,我們幼兒園裏最爲隆重的節日。對於孩子們來說,畢業典禮是他們整個幼兒園生活的一段美好回憶,所以我們一定要給孩子們的幼兒園生活畫上一個美麗的句號,而且還要開啓他們對國小生活的憧憬。

記者:爲了這次幼兒園的畢業典禮,你們準備了多長時間?

李園長:今年4月份的時候,我們就給孩子們照好了畢業照,準備了畢業證書。同時,早在三個月前,我們老師就有目的性地把畢業典禮上要表演的節目融入到日常的教學活動當中。孩子們不喜歡枯燥、機械的排練。我們都是在一些遊戲活動、體驗活動中慢慢滲透。

記者:在整個畢業典禮中,幼兒園老師要扮演一個怎樣的角色?

李園長:老師與孩子們相處了三年時間,充滿感情、難捨難分。他們帶着這份對孩子的愛從很早就開始準備,希望給孩子們留下一個精彩而難忘的畢業典禮。

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