2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案(通用28篇)

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2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇1

一、10月19日——10月29日完成的教育活動準備:

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案(通用28篇)

1、活動主題:快樂萬聖節遊園活動

2、活動策劃:

3.活動計劃開展時間:20xx年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活動地點:本園、以及各班級活動室

5、活動準備:氣球、糖果、遊戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

7、活動安全小組成員:陳玉鳳、潘煥誼、陳斌、林良國、郭妮、以及三位司機、各班級老師

二、活動具體安排:

1、活動前準備:教師提前準備做好班級環境的佈置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬聖節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;並發動家長一起蒐集關於萬聖節的文字、圖片、物件等,並請家長和孩子一起動手製作萬聖節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和遊戲的各種道具及物品;爲自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語)。(詳細請見萬聖節活動流程安排表)(另:萬聖節的班級環境佈置截至20__年10月27日下午5:00檢查。)

2.萬聖節的環境佈置要求:(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)

3、班級環境佈置應有萬聖節中英文內容的體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品;

4、班級門口的佈置:創意、通過文字體現主題。

三、活動當日安排:

1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬聖節頭飾或穿上服飾在門口迎接並開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準備好桌子用氣球紮起拱形、掛橫幅“快樂的萬聖節活動Happy Halloween! ”體現主題教育。並準備萬聖節美語教育的英語單詞或句型。

2、8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐後時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動遊戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的,爲服裝展示作好準備。

4、9:30—10:30園內巡遊及萬聖節服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡遊一週、(各班手持小旗或道具並整齊地喊口號)充分體現我園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環節: T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束後各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及遊戲活動。

6、10:40班級巡遊互相討糖果及遊戲活動時間,班級互相討糖果具體安排如下:

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;

(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果後回到原來自己的班級清點幼兒人數並按計劃開展遊戲活動)

7、11:00—11:30班級開展遊戲活動、活動結束後及時清理教室環境衛生,幼兒午餐。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇2

時間:20__年4月7日 地點:動物園

活動事項主要:

1、由於去動物園的路上堵車嚴重,坐公交車去較爲方便一點,無論家長們選擇哪種交通方式,路途注意安全;

2、參加活動的家長們,請於9:00準時到動物園門口找我們班的班標;

3、活動中很多遊戲都涉及到跑、跳等,因此請各位家長們穿運動、休閒鞋。活動起來也比較方便;

4、遊戲活動9:00準時開始,活動結束後,我們參觀動物園,帶領孩子認識、瞭解各種小動物,豐富其生活經驗;

5、動物園附近吃的比較少,家長們幫孩子準備一些乾糧,以免孩子餓了、渴了有東西吃,同時告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟,愛護環境。

親子游戲內容:

一、走小路

玩法:家長把兩塊泡沫墊依次鋪在地上,孩子從一個泡沫墊跳到另一個泡沫墊上,家長趕快從孩子後面將泡沫墊拿到前面,依次類推,直到終點。

參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加

二、袋鼠爸爸、媽媽

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸或媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前。爸爸或媽媽抱着寶寶,雙腳向前跳躍。

參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加

三、跳跳球

玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由對面的家長跳回來,下一個寶寶繼續跳,對面的家長又跳回來。依次內推。速度快的那一組勝利。

要求:遊戲分成四組進行,寶寶一邊,家長站於另一邊,要求都必須坐於球上跳回來。

參加人員:每個家庭派出一名家長與寶寶共同參加

四、揪尾巴

玩法:將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲子裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。家長和孩子保持一定的距離,面對面站好,同時數“一,二,三”,然後開始挪動,互相想辦法揪對方的“尾巴”,同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭爲獲勝者。

參加人員:家長都可以與寶寶共同參加

五、小雞出殼

玩法:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。老師發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人爲優勝。

要求:每個家庭參與成員都必須從撕破的洞裏按要求鑽出

六、小腳踩大腳

玩法:遊戲分成小組進行,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,面對面而站立、雙手拉住。聽到發令者說開始後,一起出發。

要求:以接力賽的形式到對面與對面家庭擊掌,對面家庭纔可以出發,最先完成的隊爲獲勝對。

七、水果蹲

玩法:三個家庭爲一種(一個組)水果,商量好自己所拿到水果的動作,記住其水果名稱,每組分別命名爲水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的隊伍就要根據節奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴裏要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然後被點名的水果所代表的隊伍就要接着蹲下起立,以此類推

要求:每個組一名家長在前面帶領大家做自己組的動作以及發號口令

八、愛心傳遞

玩法:將家長和幼兒各分爲四組,每組家長,依次將該組幼兒抱起來往下一位家長手中傳遞,家長手中不能有空餘,最先將幼兒傳遞完成的爲獲勝組。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇3

爲豐富孩子們的課餘生活,加深孩子們和家長們的互相瞭解和團隊意識,普及動物知識。經家委會商議決定,特組織本次戶外親子活動。

時 間:20____年9月____日上午9:00

地 點:五泉山公園

人 員:2級4班所有自願參加的同學和家長

一、前期準備及分工

1、材料採購

(1)班級名字條幅一個

(25)8-12面彩旗 (用於表示分組)

(3)氣球____個

(4) 小型 擴音設備2套(可借)

(5)因在戶外舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐

2、獎品採購

文具 、不乾膠貼紙 、玩具、書、日用品

3、家長志願者招募及分工

(1)活動主持:

(2)督導:

(3)攝影:

(4)攝像:

(5)報名收費:

(6)財務記錄:

(7)活動策劃:

(8)物品採購:

4、活動經費:本次活動根據實際發生金額按參加小朋友人數平攤,報名時按50元/生預收,活動完後多退少補。

二、行程安排

1、9:00活動地點集合

2、9:00—11:30 活動準備,現場佈置

3、2:00以後可自由活動,準備收工

三、活動安排:

1、暖場

以家庭爲單位,做自我介紹

2、參觀五泉山公園,重點遊覽動物園。

3、小朋友以分組介紹動物園的動物(家長與小朋友提前準備介紹資料)

6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設備玩耍

四、獎項設置

1、設“最佳參與獎”(每位小朋友)

2、設“最佳表現獎”(總積分領先者)

視參與人數可適當增加獲獎人數

五、注意事項

家長作爲孩子的監護人,一定要履行好監護責任,切實保障孩子的安全。活動完後,要清理乾淨垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團結。

請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處。

報名電話:

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇4

1、活動時間:12月11日週六(如若本週有雨則延至下週進行)

2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

3、活動時間安排:9:00在袁曉岑藝術園門口集合

9:10集體活動:活動一紙箱接球

活動二螞蟻運糧

活動三兩人三足升級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

10:00—11:00自由活動

活動一玩沙

活動二參觀美術館

活動三喂小魚

11:00—11:30大壩喂海鷗

11;30午餐

活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本週內交)

★有關事項:1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿着方便活動的衣物和鞋子。

5、爲培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、爲保證遊戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇5

一、小試身手——模仿操:小狗史努比

活動目的:

激發寶寶參於活動的興趣。

活動準備:

開火車遊戲音樂。

活動過程:

1、播放音樂教師帶寶寶一起開火車進入場地。

2、教師帶寶寶跟音樂一起做操。

點評:這一時期的寶寶,動作發展進入記憶只能學習階段。在家媽媽應該每天定時和寶寶來做操,只要是寶寶喜歡的,都可以讓寶寶來做模仿。

二、齊齊開心——小揹簍

活動目的:

1、體驗在媽媽背上的快樂。

2、通過撫摸寶寶的觸覺,增強寶寶的敏感度。

活動準備:

《小揹簍》兒歌。

活動過程:

家長背起孩子走成一個圓圈,跟着兒歌節奏走走跳跳。

三、明星寶寶——歌唱表演

活動目的:感受節日的快樂,培養寶寶的自信和膽量。

1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話

2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上燈臺、小貓

四、快樂時光——好玩的綵帶

活動目的:

1、通過玩綵帶教家長善於運用身邊的物體讓寶寶進行一物多玩。

2、能在武安綵帶中使寶寶進行多種身體活動,感受快樂。

活動準備;

各種顏色的皺紋紙(長30釐米、寬5釐米)

活動過程:

1、撕綵帶:拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請寶寶撕、家長觀察指導孩子用二指捏住撕紙。

點評:撕紙可以發展寶寶的小肌肉。

2、揮綵帶:上下揮動綵帶走走走,雙手自由揮動綵帶,讓孩子充分活動身體。

點評:這樣做可以發展孩子的大小肌肉,感受快樂。

3、綵帶飄飄:手持綵帶跑步,綵帶隨風飄動。

點評:這樣做可以發展孩子的腿部力量,綵帶飄飄隨風擺動、五顏六色,孩子會感到很快樂。

4、捉尾巴:將綵帶掖在寶寶身後來當尾巴父母來捉。

點評:這樣做可以增加母子間的親情,更加增進孩子的遊戲興趣。

五、塗鴉時代——米羅可兒《新年好》

活動目的:

1、嘗試畫放射狀的直線。

2、感受快樂。

活動準備:紅色印尼紙,金、銀筆,金銀亮紙。

活動過程:

1、用金、銀筆畫煙花。

2、親自粘貼碎紙。

點評:孩子畫一畫綻放的煙火,看一看誰的煙火最多最美。感受節日的快樂。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇6

活動背景:

幼兒對手工活動很感興趣,對粘貼、摺紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動中能讓幼兒體驗操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進行一些親子活動,借這次親子活動設計了這個美術親子活動,希望通過這次活動不但培養幼兒的審美情趣和動手能力,更拉近幼兒與家長之間的距離,增加親子之間的合作,同時培養幼兒的環保意識,體驗成功帶來的愉悅。

活動目標:

1、培養幼兒對美工活動的興趣,體驗成功帶來的愉悅。

2、通過讓幼兒製作裝飾衣服等活動,發展幼兒的手眼協調能力、觀察力和動手操作能力。

3、初步培養幼兒的環保意識和合作意識,體驗與家長合作的快樂。

活動準備:

1、報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。

2、一段舒緩的背景音樂、時裝表演的音樂。

活動過程:

一、出示衣服範例,引起幼兒的興趣。

1、師:小朋友看,這是什麼?這些衣服漂亮嗎?哪裏漂亮?

2、幼兒自由講述

二、出示圖畫紙

1、師:那老師這裏有一件沒有漂亮圖案的衣服,老師請你們當設計師,把它設計得漂漂亮亮的好嗎?

2、請幼兒自由講述自己想怎麼裝飾衣服。

三、引導家長與幼兒一同用彩色紙來製作和裝飾服裝。

1、請家長裁剪,幼兒裝飾。

2、鼓勵幼兒大膽製作,注意色彩。

3、製作完後,請家長幫助幼兒穿上自制服裝進行表演。展示幼兒的作品,給她們以成功的體驗。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇7

【設計思路】

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動目的】

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動準備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】

一、幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內親子製作《心連心愛心卡》

二、親子游戲:

1、《小腳踩大腳》遊戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者爲勝。

2、《騎大馬》遊戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《矇眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛矇住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。 家長遊戲(同級部的爸爸們進行比賽) :《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

三、結束部分:

音樂響起,幼兒親自爲爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。篇二:“舌尖上的父愛”幼兒園父親節親子活動方案 舌尖上的父愛

——早教中心父親節親子活動方案

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此,早教中心精心安排設計了“舌尖上的父愛”美親子食diy系列活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動目的:

1、 使孩子知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、 通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。活動安排: 本次活動以“舌尖上的父愛”爲主題的親子美食diy系列活動,活動中爸爸可以帶着孩子參加四項美食製作活動。四項活動均爲不同食材親子製作活動,供爸爸和孩子一起製作美食的機會,和品嚐自制美食的樂趣。

活動一:開心水果之旅

要求:爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果,共同製作一份水果沙拉。 活動二:吐司傳奇 要求:爸爸和孩子用吐司和各種自選食材,製作一個三明治。 活動三:翻滾吧,米飯! 要求:爸爸和孩子在教師的指導下,完成一個壽司卷。

活動四:父子情深

要求:爸爸和孩子爲一組,每組製作10個水餃。

活動地點:一樓親子園。(親子活動室1—3和食堂)

活動時間:6月15日 上午9:00分準時開始。

活動後勤人員分工:

活動一:開心水果之旅

負責人:

活動二:吐司傳奇

負責人:大班:

翻滾吧,米飯!

負責人:中一班中二班:

父子情深

負責人:

★ 父母課堂:

1、本次活動爲父親節活動,請爸爸們一定安排好工作,抽出時間帶孩子前來參加。爸爸真的沒時間,請安排男性家長陪同參加,舅舅、叔叔等。

2、四項遊戲同時開始,每間教室人數有限,可以選擇有序等待,更鼓勵大家儘量選擇空的活動室參加遊戲。

3、四項活動主題食材不同,要求也不同,請遵循每項活動的規則,聽從教師安排。

4、每項活動都需要爸爸和孩子共同完成,並一起品嚐。美食製作完成後,可以選擇就地品嚐或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。

父愛如山

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報; 父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。

在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇8

一、活動構思

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”爲主題,爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

二、活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:

20某某年某月某日(上午/下午)

四、活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:

幼兒園某某某操場

六、活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

七、活動流程:

1、家長入園簽到,到各班主任處報到。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣佈活動開始:

八、活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“某某”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

小班:活動室前;

中班:……;

大班:……

4、教師與家長接力比賽,

5、家長友誼賽:拔河比賽

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇9

一:

親子活動主要是以親緣關係爲主要維繫基礎,以孩子們跟家長的互動遊戲爲核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對於密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。爲了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來爲孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

活動時間:10月1日

活動場地:__商業廣場中心

活動目標:

1.通過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.佈置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

總負責:

具體負責:

具體實施:

活動具體內容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

2)在活動中請遵守遊戲規則。

3)在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹遊戲名稱:

遊戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點,先到達終點者爲勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備:報紙

遊戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍爲勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

遊戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

遊 戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視爲違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀衆,併發獎品。

四、爲孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進行評價,由活動主辦方爲獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

1.今天你快樂嗎?爲什麼?

2.你覺得你和家長今天表現怎麼樣?

3.下次你想玩什麼遊戲?爲什麼?

五、活動結束:

由於活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

六、活動應急措施:

1.事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育,遊戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇10

活動背景:

幼兒對手工活動很感興趣,對粘貼、摺紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動中能讓幼兒體驗操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進行一些親子活動,借這次親子活動設計了這個美術親子活動,希望通過這次活動不但培養幼兒的審美情趣和動手能力,更拉近幼兒與家長之間的距離,增加親子之間的合作,同時培養幼兒的環保意識,體驗成功帶來的愉悅。

活動目標:

1、培養幼兒對美工活動的興趣,體驗成功帶來的愉悅。

2、通過讓幼兒製作裝飾衣服等活動,發展幼兒的手眼協調能力、觀察力和動手操作能力。

3、初步培養幼兒的環保意識和合作意識,體驗與家長合作的快樂。

活動準備:

1、報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。

2、一段舒緩的背景音樂、時裝表演的音樂。

活動過程:

一、出示衣服範例,引起幼兒的興趣。

1、師:小朋友看,這是什麼?這些衣服漂亮嗎?哪裏漂亮?

2、幼兒自由講述

二、出示圖畫紙

1、師:那老師這裏有一件沒有漂亮圖案的衣服,老師請你們當設計師,把它設計得漂漂亮亮的好嗎?

2、請幼兒自由講述自己想怎麼裝飾衣服。

三、引導家長與幼兒一同用彩色紙來製作和裝飾服裝。

1、請家長裁剪,幼兒裝飾。

2、鼓勵幼兒大膽製作,注意色彩。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇11

設計思路:

教育是促進人的社會化的最主要的途徑之一。服裝是與幼兒生活緊密聯繫的,讓幼兒瞭解服裝的來源,有利於讓孩子拓寬視野,珍惜成人的勞動。美就在生活中,讓幼兒體驗服裝的美,有利於對幼兒感受美、創造美的能力的培養。讓家長一起參與創造,有利於培養家長和孩子之間的感情,也給家長提供了家庭教育的範式。

活動目標:

1、在觀察服裝的基礎上,進行服裝設計。

2、激發幼兒對設計服裝的興趣,培養幼兒大膽表達,自由創造。

3、初步瞭解服裝設計公司的組織機構和廣告設計。

4、爲幼兒和家長提供共同遊戲、交流的機會,增進親子感情。

活動的重點與難點:

重點:設計服裝和廣告語。

難點:表達自己服裝公司的產品優點及廣告語。

活動準備:

材料:白紙若干、油畫棒、鉛筆、橡皮、展示板、獎品、音樂、錄音機、服裝設計書籍等材料。

環境:教室四周貼着各種各樣的服裝設計樣式。

活動流程:

欣賞重現--聯想創作--展現交流

活動過程:

一、欣賞重現

1、家長帶領幼兒觀察服裝樣式,瞭解服裝的基本種類,如上裝、褲子、裙子、馬

夾等;基本構成,如形狀、顏色等。

2、家長和幼兒交談,讓幼兒談印象最深的服裝款式。

二、聯想創作

1、教師組織家長自由組合,四個家庭爲一組,成立服裝公司,給服裝公司取一個

好聽的名稱(名稱由幼兒討論決定,家長可以進行適當的指導和建議;要使用兒童化的公司名稱,如:聰明狗服裝公司,叮噹帽服裝公司、七色彩虹服裝設計公司)。

2、選舉公司董事長、總經理、設計部經理(由家長擔任),幼兒全部任服裝設計師。家長稱呼幼兒或幼兒之間必須稱“R22;R22;設計師”,幼兒稱呼家長,或家長之間稱呼必須以職務稱呼。

3、確定服裝設計的主題及要求,家長和幼兒一起設計服裝。中、大班幼兒全部自己設計,塗色,小、託班由家長設計形狀,幼兒自主塗色。家長必須以鼓勵的話進行適當的指導。

4、設計時裝廣告。由家長和幼兒共同設計,家長儘可能啓發幼兒,尊重幼兒的意見。家長必須教會幼兒介紹服裝及廣告。

三、展現交流

1、每組由服裝設計師介紹作品,推薦一名幼兒說出廣告語。由教師扮演評委,給予幼兒鼓勵。

2、將幼兒設計的服裝展示,並進行評比、發獎。

活動延伸:

家長和幼兒交流今天“開辦服裝公司”的過程和感受,鼓勵幼兒。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇12

這次母親節活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃後提出自己的意見和建議。

一、活動時間

20--年-月-日。

二、活動地點

--幼兒園。

三、活動流程

1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2、親子唱歌pk大賽

請這兩天媽媽帶着自己的寶寶在家裏一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家裏進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因爲活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束後將有小禮物送給寶寶。

本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛鍊孩子的膽量。

3、媽媽/寶寶在哪裏

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組:矇住第一組媽媽們的眼睛,然後請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

第二組:矇住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特徵讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

本活動目的:增進母親和孩子之間的瞭解,通過某些特徵來記住自己的媽媽(寶寶),用矇眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

4、我愛媽媽,媽媽愛我

請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心願,裝飾在本班教室牆上的大樹上,作爲“心願樹”,然後請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇13

活動時間:

11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

活動地點:

幼兒園內(根據活動需求確定場地)

活動準備:

1、收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3、環境佈置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

4、《感恩的心》手語版示範。

活動過程:

一、環境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月__日)班級教師集中懸掛。

二、開幕式(11月__日)

1、主持人宣佈活動開幕

2、在升旗儀式中啓動,園長、教師、幼兒代表講話,並邀請家委會代表參加並見證啓動儀式。

3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

4、感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當天讓所有的孩子們把絲帶帶回家徵集“感恩箴言”

三、主題活動:

1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事。教師提前收集有關的故事內容

2、“愛在海麗達”教職工抒懷(11月__日中午)

4、各班級開展有關感恩節的英文活動(感恩節當天)

5、週四感恩節當天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

四、閉幕式:

週五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇14

通過精心設計的親子活動,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養、行爲習慣影響子女,努力建立和諧的家庭關係,積極進行學習型家庭的創建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。

創設環境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協作,使他們的合作交往能力得到充分發展,同時感受成長中的快樂。家長和孩子一起遊戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。

活動主題我在快樂中成長。

指導對象x年級(x)班學生以及學生家長。

活動內容與說明:

1.我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項爲必選項目,10人爲一個小組,分5個小組,每個小組前5名爲優勝者,得分100分。後5名得分50分。)

2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內向前跳,兩組同時進行,先到目的地者爲勝得分100分,第二名得分爲50分。)

3.同心協力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙着眼睛揹小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行。快、準者爲勝,得分100分。否則得50分。)

4.我做你猜(說明:小孩根據屏幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)

5.小作坊:學生與家長合作用準備好的材料,製作出有特色的小製作。(此項是必選項目,不評分。)

活動準備:

1.豐富生活經驗。利用課外活動的時間與學生交流:你們平常在家裏是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2.帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得遊戲的勝利。

3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語,並且請家長指導動作演示。

4.豐富遊戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛曆、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小製作。

b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

5.佈置活動環境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成爲教室裏活動的風景線。

活動過程:

一、明確遊戲內容及規則,家長與孩子選擇遊戲

“我最棒”和“小作坊”是每個同學都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協力”這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目標,享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。現在你想參加哪個遊戲?爲什麼?

二、我最棒

師:當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能爲他們做些什麼呢?

生:我要爲他們加油。

我會分享他們成功的喜悅……

師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎麼辦?

生:我會鼓勵他不要氣餒,以後多加練習……

(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接着整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

結束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。

三、過河、同心協力

師:你們知道要順利完成任務的關鍵是什麼嗎?

由家長指導學生具體做法,達成共識。(合作、同心協力)師:老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰願意?

第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數學老師和學生乙)。

第二輪始由學生與家長參加。

(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中,學生和家長都在邊看邊總結經驗,並且互相交流。)

老師變換角色,採訪學生:你剛纔做遊戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因爲是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

活動結束:家長與學生交流感受。

師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當的指導。)

四、我做你猜

請小朋友到這裏來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當的動作來告訴大家:瞧,我多聰明!

(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節目,既讓大家的身體得舒緩,又可調節激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示“大象”時,表演的學生學着大象的樣子勾着“長鼻子”不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形於色,我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利於他們的身心健康成長。

五、小作坊

你們做了些什麼小製作?誰來告訴大家,你是怎麼做的,遇到了什麼困難?怎樣解決困難?

(同學們紛紛拿出自己的小製作,小組的同學走到一起交流經驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創造力。最後每個小組推薦一名同學演示、解說。)

六、活動評價、總結、發獎

引導學生自我評價,相互評價。

(1)今天,你們快樂嗎?爲什麼?

(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現怎樣?

(3)下次你想玩什麼遊戲?爲什麼?

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇15

活動主題:團圓共此時

活動時間:9月22號(星期二)晚6:30到8:00.

活動地點:三五班教室

活動準備:

1、模具、一次性手套、包裝盒。

(網上購買,前兩樣每樣25份,包裝盒250個,負責人:陳熠洋媽媽)

2、冰皮。

朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽(每位媽媽準備6斤冰皮,含水分)

3、陷。

王依聖媽媽(奶黃陷)

蔣沈軒媽媽(紫薯陷)

雙寶媽媽(豆沙餡)

吳禹桐媽媽(綠豆餡)

(每位媽媽準備四斤,含水分)

說明:冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱裏,第二天取出即可。準備的材料到超市購買,活動當天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報銷。

活動過程:

1、開場語:一年一度的中秋佳節即將到來,我們都知道中秋節是———團圓的日子,所以我們小太陽班的所有成員也迎來了今年的大聚會,今天聚會的主題是——製作冰皮月餅,大家都看到桌面上都擺放着什麼了嗎?對的,這些就是我們製作冰皮月餅的原料,知道是誰爲我們準備的嗎?所以在這裏我們應該。

2、製作冰皮月餅

講解制作過程,每家可以製作十個左右的月餅。

3、挑選製作最好的月餅

每家選出認爲製作最好的一個月餅放入包裝盒內並貼上姓名貼參加比賽,由我們的而每一個家庭進行投票,得到票數最多的家庭可以參加下一輪親子游戲,另外這24塊月餅還有一個用途,就是將它們分享給咱們班上的老師們,在這個美好的節日裏,也讓我們辛勤付出的老師們品嚐到來自大家分享的喜悅的味道!

4、親子游戲——我來說你來猜

遊戲規則:每家出一個大人代表,大人表演小孩猜。在規定時間(一分鐘)內猜出來最多的家庭獲勝。可以用語言也可以用動作,但是在語言表達的過程中不能出現答案上的任意一個字,出現則這一題無效。(班長負責計時,計時器。副班長負責統計。)

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇16

爲培養幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質,加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20__年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

時間:20__年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

地點:明桂圓大門前坪

主題:我健康、我快樂、我參與

一、開幕式程序

1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環,排成兩路縱隊依次入場,入場順序爲葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛鍊身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

2、奏國歌,升國旗。

3、家長代表講話。

4、運動員代表講話。

5、園長致辭,宣佈運動會開幕。

6、運動員退場。

二、比賽程序

地點:明桂圓大門前坪

1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)

2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)

5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)

6、親子項目《擡花轎》(蜜桃、菠蘿班)

7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

8、親子項目《引路》(葡萄班)

9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)

10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)

11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)

12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)

13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

三、比賽方法

1、以託、小、大年齡班爲單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產生決賽選手再進行決賽。

2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

四、注意事項

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者爲自動放棄比賽;選手要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數根據各年齡班的要求自定。

4、保持運動場地的衛生,愛護公共設施。

五、人員安排

開幕式主持:謝麗君

幼兒項目比賽:謝麗君

親子項目比賽:王麗娜

幼兒合作項目比賽:虢芷妍

家長合作項目比賽:周樂

裁判員:8位家長(名單附後)

聯絡員:馬小鳳和4位家長(名單附後)

音響:彭海飛

橫幅及頒獎臺:李玉嬌

照相:陳徽旭

獎品的採買:李玉嬌、馬小鳳

道具擺放:各班老師

維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附後)

安全保衛:唐柏生、朱文梅

飲水:李紅蘭

巡視:李玉嬌

發獎:羅宇翔

發獎地點:明桂圓大門口領獎臺。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇17

活動目的:活躍氣氛打破僵局

材料:無

時間:5-10分鐘

活動程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,並站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中,落單的人應表演節目。

3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,並圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

二.主題活動

活動名稱----盲行之風雨人生路

活動目的:

增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位後的感覺。通過角色互換增進彼此之間的瞭解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子佈置障礙

2、以家庭爲單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人蔘加)

3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

規則:

(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;

(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令後,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界爲準。

六、其他

1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踊躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

七、活動預算

本着友誼第一,比賽第二的原則,同時也爲了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作爲給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇18

一、活動時間:20某某年11月16日

二、活動地點:浦東新區新場幼兒園

三、參加對象:0—3歲幼兒和家長

四、設計思路

0-3歲是孩子大腦發育最快的時期,也是接受各種環境刺激的敏感期,他們對周圍提供的信息會全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時期應該加強智力訓練,無論是在家裏還是在早教機構,有計劃地給孩子實施早教是十分必要的。早期教育,對人一生的心理、智力定型和發展至關重要。

五、活動目標:

1、通過各項遊戲活動和實踐操作活動,開發潛能,促進幼兒身心全面和諧發展。

2、爲家長或養育人提供正確的育兒方法,並且體驗親子共同遊戲的快樂。

六、活動材料

適合0——3歲的遊戲若干及相應的器具;海報宣傳

七、活動流程:室外遊戲——室內遊戲——育兒講座

八、活動過程

(一)室內:

活動室一:12~24個月

集體遊戲:

活動一:我叫:

目標:喜歡和家長一起做遊戲,願意展示自己

過程:

1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手迴應。

2、教師:“寶寶,小貓走來了,繞着花園走呀走,我們也來學小貓繞花園。”依次請家長起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動作,教師和其他家長一起協助唱歌並拍手打節奏。每做完一次遊戲,教師問寶寶:“小貓咪,叫什麼?”家長帶寶寶回答:“我叫某某某。”其他家長、寶寶一起拍手錶揚說:“某某某、某某某,你真棒!”

3、遊戲繼續,直到每個寶寶都被介紹到。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇19

在暑假即將到來之際,辛苦了一學期的學子們已經和父母提前開始了暑假旅遊計劃的制定。熱火朝天的上海世博會當然成了大家的第一選擇目的地,但早有計劃的學子們,顯然想法是豐富的,選擇是多樣的。爲此,重慶晚報在暑假期間特別推出了暑期系列有獎旅遊活動,以期讓學子在假期的旅途過得越發地豐富多彩。

此活動共包含3個子活動。

一、“最嚮往的親子游目的地”有獎徵集活動新聞發佈:

1、發佈時間:6月23日

2、活動介紹

3、提供推薦目的地,並做簡要介紹

4、活動規則(推薦目的地由各旅行社提供,國內、國外各20個以上。由讀者根據所提供的目的地進行投票)

活動規則

1、根據投票的多少分別決出10個國內、國外經典親子游目的地

2、每人限投國內、國外各一個目的地

3、說明推薦理由

4、留下孩子姓名、就讀學校和班級名稱、聯繫電話等信息

5、提交方式:郵件:1036725681@。

6、投票提交截止日期8月10日

7、暑期經典親子旅遊目的地名單公佈:8月18日

8、目的地投票獲獎名單公佈:8月25日

9、獎項設置,一等獎1名,價值2500元的旅遊產品

二等獎1名,價值20xx元的旅遊產品

三等獎1名,價值1500元的旅遊產品

10、獲獎者由第一個投票的市民代表隨機抽取

11、獎品:國內目的地、國外目的地各10個名額,獎勵指定旅行社200元現金券一張。及福利彩票

二、“我的暑期我的腳印”有獎徵文大賽新聞發佈:

1、發佈時間:7月7日

2、目前收到的線路徵集數量情況

3、以提升旅行社服務品質、打造精品線路爲前提,刊登各旅行社的老總的表態(各旅行社老總訪談)

4、活動介紹

5、活動規則

活動規則:

1、本次假期的親子游內容

2、參與年齡:國小組,國中組

3、遊客在參加旅行社組團的行程中,可以將意見、建議發送至指定手機

4、提出意見須有相應的解決辦法(建議)

5、由報社和旅行社共同評出最有建設性的解決問題的辦法並予以公佈

6、每組評選三篇優秀文章

7、體裁不限、字數在800內

8、投稿截止時間:7月30日

9、凡參與的作品,均在重慶晚報,樂遊,博客發表

10、優秀作文將在重慶晚報、樂遊週刊刊登並寄出稿費

11、獲獎作品刊出時間:8月11日

三、暑樂百子圖新聞發佈:

1、發佈時間:8月4日

2、目前收到的線路徵集數量情況

3、目前收到的挑錯建議情況

4、活動介紹

5、活動規則:由旅行社根據遊客提供的親子游照片,推薦給報社,在新聞版面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ,並說明要求。

活動規則:

1、每個旅行社提供10張照片以便報社挑選

2、照片提供截止日期:8月15日

3、照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅遊目的地背景等元素

4、圖片完整的說明,包含旅遊目的地的地區和景區完整名稱,推薦旅行社名稱、照片主題(可選)、照片上的人物姓名(可選)

四、對旅行社的要求及回報

參與活動的旅行社須提供面額爲200元的旅遊代金券5張。

將在本次相關活動中,介紹旅行社的重點線路與跟團遊相關事宜。旅行社提供一等獎獎品價值2500元的旅遊產品,獲得本次活動冠名權及新聞配送二等獎獎品價值20xx元的旅遊產品,獲得半版新聞刊發權三等獎獎品價值1500元的旅遊產品,獲得“暑樂百子圖”子活動冠名權及新聞配送。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇20

一、活動目的

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。爲充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前後,開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動安排

師生談話

師:農曆八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次於春節的第二大傳統節日 。對於中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?

生:(大聲:想)課件欣賞相關中秋節的圖片 師:看了剛纔的圖片,大家有什麼話想說?

生:自由討論,交流。

師:對,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。

師:從今天起,老師和大家一起來研究有關中秋節的文化,關於中秋節,你想知道些什麼?

生:自由發言。

師:總結學生髮言之後確定研究主題

如:a、中秋節的由來

b、中秋節的習俗。

c、有關中秋節的詩詞

d、中秋月餅的來源

遊戲:1.你比劃我猜字遊戲

規則:①自由組合,兩人一組,一個比劃一個猜,在規定時間內(例如:30秒)答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜動物、成語等。

② 比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢(跳過)。

③遊戲得分:猜對的詞數爲該組玩家的默契度;猜對詞數與本組總詞數的比例爲該組玩家的默契指數;

2.猜燈謎

四.組織成員

組長:韋生平 副組長:劉微 成員:全體教師

五.未盡事宜另行通知

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇21

第一部分:前言

孩子是祖國的花朵,是父母心頭的肉,讓孩子健康成長併成爲棟樑之纔是每個父母的願望,如何選擇一所適合自己孩子成長的學校成爲了重中之重。選擇一所好的學校就等於爲孩子許下了一個美好未來,反之亦然。西山學校歷經19年品牌積澱,以“一切爲了孩子的發展”爲辦學宗旨,培養出了一批又一批的行業精英。

第二部分:活動

通過本次活動,走進生源終端,全面展示西山學校風采,突破地區的生源招生困難,快速擴大招生生源,樹立良好學院形象,充分宣揚西山文化。

一、活動主題:

許孩子一個美好未來

二、活動時間:

20__年6月1日~2日

三、參與對象:

攜帶子女的家庭

四、活動亮點:

溫情親子游特別活動;

活動設置參與性、互動性強;

精準鎖定目標羣體,提高招生入取率;

全方位展現西山風采,充分宣揚西山品牌。

五、媒體優勢:

由中共福建省委宣傳部主管、福建日報報業集團主辦的東南網,是福建性和公信力的門戶網站。其用戶在政府機關人員的滲透率高達44%,在具有中高收入、良好社會地位和自主消費能力羣體中滲透率高達65%。

六、活動行程:

1、第一天上午統一集合後前往西山學校(注1)

2、在西山學校享用午飯,稍作休息(注2)

3、第一天下午參觀西山學校校園風光及遊園活動

4、參觀結束後返回西山學校並舉辦歡迎晚宴

5、第二天早上早西山學校享用早餐(注3)

6、早餐後前往南少林參觀

7、參觀結束後返回西山學校午餐

8、午餐後前往靈石山國家森林公園參觀

9、傍晚返回福州

七、活動宣傳:

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇22

一、設計思路:

以“遊藝”爲主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:

機關幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

定於20某某年某某月某某日上午8:00開始入園參與遊藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由於全園教職員工都要參與組織活動,遊藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

五、活動地點:

幼兒園各班活動室內及園外操場

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式:

採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二至三位老師負責。

八、活動領導機構:

組長:園長

組員:全體教師

九、有關具體準備工作:

1、準備工作:

(1)佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內、室外)

(3)準備遊藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作爲獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)遊藝活動分爲某某個區域,其中某個爲能幹寶寶集印章區域和某個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,遊戲內容適合範圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由某某負責,攝像師由某某老師負責,照相由某某老師負責。

(3)門口扮演米奇和米妮人員:某某和某某老師。

(4)音樂負責人:某某

(5)獎品兌換處負責人:某某某某

(6)大門口安全負責人:某某某某

十、活動辦法

1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成某某個公共活動區域,某個活動區域是孩子參與集印章,某個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶活動,分別集到4、5、6個印章後,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將遊藝券兌換禮物後,將兌獎券投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十二、活動流程:

1、8:00鍾開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心願祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品後,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心願祝福牆合影。

4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續來到操場,在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

5、園長送上新年祝福。

6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”

7、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年遊藝活動結束。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇23

動主題:桔子紅了我們來了

活動時間:20__年__月__日(週五)上午8:30__幼兒園主園門口集合坐車

活動地點:__桔子園

活動目的:1、通過秋遊的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、親近自然,開拓視野,培養幼兒熱愛大自然的情感。

3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節!

4、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

老師的期望:這是__幼兒園一次有意義的集體採摘活動,希望每個家庭都參加。

活動費用:100元/家(一大一小),包括車費、餐費及摘取桔子費用。

通過這次秋遊活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風景,體驗親子採摘的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還爲家庭間的相互交流打下基礎。那麼爲了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋遊活動,老師和家長要共同配合做好秋遊前的準備,希望家長做好如下準備:

1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂裏走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內。

2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。

3、請各位家長及時到達集合地點,準時出發。

4、請家長在桔園中看護好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護桔子樹。

5、如有其它情況,請及時與園長及老師聯繫。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇24

一、活動目標

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

2、增強家園聯繫、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭爲單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。.

二、活動安排

1、活動時間:6月1日上午8:00

2、活動地點:幼兒園內。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

3、音響、攝像:__

4、安全工作:各班班主任

5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

三、活動流程

1、領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

附一:慶“六一”親子游園活動方案

以家庭爲單位,根據遊戲規則,以競賽的形式參加各組遊戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

遊戲一:比比誰的眼力好——大一班室內

遊戲玩法與規則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者爲勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

遊戲二:金蟬脫殼——草地

遊戲玩法與規則:幼兒從起點出發向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀幹套到腳下脫出,然後把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈後,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推,先完成的家庭爲勝。

遊戲三心心相營—大二班走廊

遊戲玩法與規則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

遊戲四:運西瓜——大二班室內

遊戲玩法與規則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子後返回起點線,先到的家庭爲勝。

遊戲五:猜謎——中一班教室

遊戲玩法與規則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的牆上,家長猜出哪個就將謎語紙從牆上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}

遊戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場

遊戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在牆面上的鼓既爲贏。

遊戲七:摸瞎子——中二班教室

遊戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者爲勝。

遊戲八:奪紅旗——草地

遊戲玩法與規則:家長揹着孩子從起點出發,跨過五個圈後孩子用手拔下椅上的紅旗後原地返回,以速度快者爲勝

遊戲九:夾小球——小一班

遊戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子裏夾到對面桌子碗裏,中途掉下返回再開始。一分鐘內球多爲勝。

遊戲十:投籃大賽——小班門前操場

遊戲玩法與規則:幼兒站在一圓圈內,腰間繫一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球,投中一定數量後爲勝。

遊戲十一:兩人三足跑——室外操場

遊戲玩法與規則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協調一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇25

一、活動目標

1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

二、活動準備:

(一)、材料準備:

1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

3、遊戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、爲了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也爲了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前爲孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗溼時更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,儘量人手一份)。

三、 戶外親子游戲家長鬚知:

1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發,活動地點爲萬寧興隆石梅灣

2、請家長爲孩子準備1-2套衣服,以防汗溼時更換。

3、請家長自備乾糧和水,活動過程中能爲孩子補充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、爲了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,儘量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿着便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

(備註:班級老師在活動前打印以上“家長鬚知”並粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)

四、活動人員安排:

1、主持人:吳麗雅、符籽慧

2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎

3、攝影:彭燕(藍隊)鍾玉(紅隊)

4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊)

5、遊戲調控人員:餘潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)

6、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

8、自由調配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊)

9、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:餘潔璇

五、活動安排:

1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便遊戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地後,餘潔璇、黃達瑜選擇並劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班爲紅對,大二班爲藍隊,建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,並講解活動的有關要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗,準備遊戲材料。

7、遊戲負責人說明遊戲規則,開始遊戲,每項遊戲結束後休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的乾糧)。

8、遊戲1:推小車,遊戲2:背子傳旗接力賽,遊戲3:堆沙堡比賽。

8、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

9、集中--點名--返園。

活動前後待辦事件的人員分配:___負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇26

活動時間:20xx年6月17日上午9:30---11:30

參與人員:全體小朋友及爸爸們

活動緣由:

爲了增進孩子和父親的感情,同時培養孩子們的創新思維能力和動手能力,偉才幼兒園聯合卡士酸奶,於6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創意建構大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時光,向寶貝展示最棒的自己,父子同樂動手搭建屬於你們的創意作品!

一、活動內容:

1、黃豆與牙籤創意建構活動

2、胡蘿蔔丁與牙籤創意建構活動

3、卡士酸奶創意甜品製作

創意建構大賽(根據孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優勝作品,

更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

二、獎項設置:

所有獎項獎品準備:共38份

中大班:集體評獎 最佳創意獎:5個 最佳構建獎:5個 最佳合作獎:5個 最佳思維獎:5個 小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎

三、活動準備:

卡士酸奶方:

四、活動流程:

8:30-8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區域班級,小班家長進班參加活動

9:00 中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣佈開始活動。

9:00-9:05 開場及手上親子小遊戲或小律動。

9:05-9:35 大班:黃豆牙籤創意親子建構 中班胡蘿蔔丁牙籤創意建構 小班:白蘿蔔丁牙籤創意親子建構

9:35-9:55 中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統計票數最高的20名優秀作品進行頒獎及發放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

10:00-10:20 酸奶飲品創意製作,主持人介紹活動要求後開始親子製作。主持人現場可以邀請特別有創意的家庭向家長們介紹製作過程,可創編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嚐酸奶。

10:30 結束活動,班級合影

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇27

大班20____元旦親子聯歡活動方案光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面爲了展示幼兒的風采,另一方面爲了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的瞭解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在大一。

一、活動主題:

展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。

二、活動目標:

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更瞭解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備:

1. 佈置好有元旦歡樂氣氛的班級環境

2. 做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動 並做好活動物品的準備。

四、活動形式:

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指遊戲、音樂遊戲、親子游戲活動

五、活動內容及程序安排:

1. 開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願。請欣賞大班全體小朋友爲大家帶來的《讓愛住我家》

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日曆,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:運氣球

看過了小朋友那麼多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘過)內,以運氣球數量多着爲勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲兩次。

4.親子游戲:踩氣球

規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即爲獲勝家庭。此遊戲進行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》

在過去的半年裏,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲爲大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指遊戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指爲大家帶來好玩好看的手指遊戲。

7. 舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,是雨後的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩爲大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

8. 音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。

9. 親子游戲:搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

11.手語歌《感恩的心》

家長朋友們,你們爲了孩子們能夠茁壯的成長,爲了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

12.結束舞蹈《幸福拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

結束語:歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最後,衷心的祝願各位家長工作愉快,祝願我們的小朋友健康快樂,祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20____年元旦親子聯歡到此結束!

2023關於學校的萬聖節親子活動策劃方案 篇28

活動目的:

1.鍛鍊孩子與家長相互配合的協調性。

2.養成孩子和家長的規則意識。

3.加強家長與孩子之間的親情。

活動準備:繩子五根.貼畫若干.計時器一個.棍子八根.豬鼻子二十個

活動過程:

一.進行操節展示。

二.分班遊戲.

1.快樂貼貼貼

玩法:孩子與家長一組,兩組便可以開始遊戲。兩組家長分別背靠背一根繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面一條線後,遊戲開始,每組家長使勁往自己孩子那邊靠攏。當一方家長靠近自己孩子的線上時。孩子爲家長臉上貼畫,在規定的時間內,哪位家長臉上的貼畫多就爲勝者。

2.袋鼠跳跳

玩法:四個家庭爲一組,幼兒雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面哪組先跑向終點爲勝者。

3.趕小豬

玩法:幼兒與家長爲一組,每組四個家庭。幼兒在地上爬家長拿着棍子在後面趕幼兒,誰先爬到終點爲勝者。

三.分班進行家長會。

四.合影.

五.清理會場。

六.活動結束。

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