父親節親子活動方案集錦(精選17篇)

來源:瑞文範文網 1.39W

父親節親子活動方案集錦 篇1

活動形式:親子體育遊戲

父親節親子活動方案集錦(精選17篇)

參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

活動準備:呼啦圈若干個(每組兩個呼啦圈)、音樂《甩蔥歌》。

活動過程:

1.教師根據園裏情況自行分組,每組人員準備兩個呼啦圈,儘可能讓爸爸和幼兒共同參與。

2.遊戲開始,幼兒跳入第一個呼啦圈內,爸爸手拿第二個呼啦圈放在幼兒前方,爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出,拿在手中,幼兒再跳入第二個呼啦圈內,同時爸爸再把第一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,使幼兒能向前方行進,依此類推。

3.幼兒跳到終點後,互換角色,讓爸爸再跳回來,爸爸幫幼兒一起拿着呼啦圈放在前面供其使用,依此類推,先到者爲勝。

活動寓意:

平時工作繁忙的爸爸們很少有時間和孩子一起進行親子溝通和互動遊戲。通過跳圈圈的遊戲,不僅增加了兩人之間的.情感和默契,同時也鍛鍊了相互合作的能力。

父親節親子活動方案集錦 篇2

【設計意圖】

1、讓孩子知道六月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子。

【活動準備】

小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。

【活動流程】

一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,並送上手工作品——扇子,說一句甜甜的'話:爸爸,您辛苦了!

二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,每年六月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有着與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲爲主,現在開始第一個親子游戲。

三、親子游戲環節

1、梳頭

玩法:每組請三到四名長髮的女孩子和爸爸,請爸爸爲女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑乾淨,扎牢就行。

2、袋鼠

玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者爲勝利。

3、我給爸爸穿鞋子

玩法:每組請xx名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然後讓爸爸將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,並幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意爲勝利者。

4、擊鼓傳花

玩法:鼓聲停,花傳到誰手裏,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家裏的趣事。

四、結束部分

音樂響起,幼兒親自爲爸爸頒獎。全體合影留念。

教師小結:在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

父親節親子活動方案集錦 篇3

“ 老爸,看你的!”

活動時間:20xx年6月17日上午9:30———11:30 參與人員:全體小朋友及爸爸們 活動緣由:

爲了增進孩子和父親的感情,同時培養孩子們的創新思維能力和動手能力,偉才幼兒園聯合卡士酸奶,於6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創意建構大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時光,向寶貝展示最棒的自己,父子同樂動手搭建屬於你們的創意作品!

一、活動內容:

1、黃豆與牙籤創意建構活動 2、胡蘿蔔丁與牙籤創意建構活動 3、卡士酸奶創意甜品製作創意建構大賽(根據孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

二、獎項設置:

所有獎項獎品準備:共38份中大班:集體評獎

最佳創意獎:5個 最佳構建獎:5個 最佳合作獎:5個最佳思維獎:5個 小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎

三、活動準備: 卡士酸奶方:

幼兒園準備工作及分工

四、活動流程:

8:30—8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區域班級,小班家長進班參加活動

9:00 中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣佈開始活動。 9:00—9:05 開場及手上親子小遊戲或小律動。 9:05—9:35 大班:黃豆牙籤創意親子建構 中班胡蘿蔔丁牙籤創意建構 小班:白蘿蔔丁牙籤創意親子建構

9:35—9:55 中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統計票數最高的.20名優秀作品進行頒獎及發放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

10:00—10:20 酸奶飲品創意製作,主持人介紹活動要求後開始親子製作。主持人

現場可以邀請特別有創意的家庭向家長們介紹製作過程,可創編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嚐酸奶。 10:30 結束活動,班級合影

父親節親子活動方案集錦 篇4

活動形式:

體育遊戲

參與人員:

小、中、大班幼兒及家長

活動準備:

麻袋若干、球若干、軟墊若干、音樂《爸爸去哪兒》。

遊戲規則:

1.小、中、大班分別進行比賽。

2.孩子和父親爲一組,媽媽和其他家人做啦啦隊。

3.此遊戲爲體育競技活動,先到達終點的小組爲勝利。

4.中間設置四重障礙,每一項需完成後方可進行下一項,如摔倒可繼續。

活動過程(如下圖):

1.父親套上麻袋站在起點1上,孩子拿着球或者輪胎站在起點2上,軟墊鋪在起點3處。

2.老師喊“爸爸去哪兒—預備-開始”後,爸爸們開始“袋鼠跳”,跳到起點2,和孩子擊掌。

3.然後爸爸從袋子中出來,和孩子一起直線推球跑,將球推到起點3的`位置,然後爸爸再和孩子擊掌。

4.從起點3,孩子在軟墊上翻一個跟頭,爸爸跟着跑到起點4,孩子起來後再和爸爸擊掌。

5.最後爸爸揹着孩子一起跑到終點處即可。

活動寓意:

《爸爸去哪兒》的節目曾經非常火爆,因此我們也用這個主題設計了一個親子體育遊戲,可以讓孩子體會和父親親密合作的幸福感,同時體會父親的偉大。

父親節親子活動方案集錦 篇5

活動時間:

活動地點:

活動內容:

遊戲一:

羣爸力量大(拔河)參加人數:32人(每班各10人)。

【遊戲內容】

將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。

遊戲二:

老爸,向前衝(滑板車)參加人數:16人(每班各8人)

【遊戲內容】

將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發,用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名爲冠軍,後8名爲亞軍。道具:滑板車8個。

遊戲三:

我的'老爸最海量。

參加人數:16人(每班各8人)

【遊戲內容】

在規定1分鐘內,暢飲溫開水,在規定的時間內看誰喝得多爲勝。勝出的前8名爲冠軍,其他爲亞軍。

遊戲四:

我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數:16人(每班各8人)。

【遊戲內容】

爸爸們兩兩相對坐於桌子旁邊,將右手或左手放於桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面爲勝,勝利的爲冠軍,其次爲亞軍。

遊戲五:

我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數:16人(每班各10人)。

【遊戲內容】

參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數多的前8名爲冠軍,其他則爲亞軍。

遊戲六:

老爸,向前跳(跳遠)參加人數:16人(每班各10人)。

【遊戲內容】

參加人員在規定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名爲冠軍,其他則爲亞軍。

活動要求:

1、每個遊戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個遊戲。

2、每個遊戲都由自己的孩子爲爸爸頒獎。

3、安全第一,快樂相隨。

父親節親子活動方案集錦 篇6

1、小鳥來了

遊戲目標:訓練寶寶的記憶力和遇事能力。

遊戲開始:媽媽可以和寶寶玩一些小遊戲,通過搔癢、愛撫使寶寶感受到樂趣。媽媽可以和寶寶玩“小鳥來了”的遊戲,媽媽可以把一隻手舉過寶寶頭頂,讓手旋轉着向寶寶方向慢慢下降,同時可以唱到:“一隻小鳥飛來了,飛到左、飛到右,飛到(寶寶名)這來了。”唱到這時,用手指輕輕在寶寶身上搔癢。

可以多次重複此遊戲,寶寶會慢慢記住遊戲,當媽媽的手再次降落時,他會出聲笑並作出躲避的反應。

2、捉迷藏

目的:讓寶寶快樂,增進與父母的感情,發展感知能力。

方法:媽媽在牀上盤腿而坐,讓寶寶面對面坐在她的腿上,一手扶着寶寶的髖部,媽媽可一手扶着他的腋下保持平衡。

爸爸在媽媽背後,讓寶寶一隻手抓住爸爸的手指,另一隻手抓住媽媽的胳膊,爸爸先拉一下被寶寶抓住的手,當寶寶朝這邊看時,爸爸從媽媽背後另一邊突然伸出頭來親熱地叫“寶寶”或孩

二、

NO.1 親子體操進行時

可以在寶寶吃完奶半小時後或是在洗浴完畢後進行。首先讓寶寶平躺着,我們拉起寶寶的兩隻小手帶動手臂,在其胸前拉平再彎曲,輕輕地做擴胸運動,反覆十幾次。然後,我們再攥住寶寶的一隻小腳,向上推至彎曲再拉平,反覆10幾次,再換另一隻小腳做着同樣的動作。如果邊做邊數着節拍,不但能增強寶寶的專注力,還能引起寶寶極大的興趣。

NO.2 手鼓、搖鈴動起來

爲寶寶準備一款手鼓或是搖鈴類的玩具,就是那種搖一搖就發出聲響的玩具。我們可以拿起手鼓或者搖鈴高興地搖上幾下,然後放回原地。這時,我們會發現寶寶將朝着玩具的方向發起進攻,藉此鍛鍊其四肢協調能力。當他拿到玩具後,就會學着大人的樣子搖動起來,此時寶寶的模仿能力也得到了加強。當我們看到寶寶面帶勝利的微笑向你搖擺着手中的玩具時,此時的你是不是比他更開心呢?

NO.3撕紙遊戲

對於小寶寶來說,任何事物在他們眼裏都充滿了新奇感。即便一張薄薄的紙,他們也會玩上一陣子。我們不妨給他個機會,讓他親身體驗一下紙的奧祕。首先,他會拿在手裏拍打着,然後是進行揉搓,等一切都研究過後便會將其撕成一片一片的。我們只要監護好不讓他放在嘴裏品嚐即可。其實,當寶寶以不同的方式把玩着紙的同時,就是一種思考、觀察和研究的過程。而且,撕紙遊戲還鍛鍊了寶寶手指的靈活性。我們不妨也陪他一起遊戲,一起撕,和他一起品嚐成功的喜悅,探索的樂趣。

NO.4 比本領,學手勢

我們可以先從幾個簡單的手勢讓寶寶學起。例如:抓撓、拍手、真棒、再見等。只要我們邊說邊多反覆幾次做給寶寶看,他就會學着我們的樣子動起來。“抓撓”,只要把寶寶的一隻手舉高,他自然就會彎曲,這是引導他進行手指曲張能力的練習。“拍手”,我們可以拉起寶寶的兩隻小手拍在一起,發出的響聲會激發寶寶強烈的好奇心。這時,我們帶動着他的一雙小手多來幾次,等他對這個動作漸漸熟練後,就會滿心歡喜地開始自我練習。而且電視節目中會有很多鼓掌的'場面,當寶寶看到大家拍手的場面時,也會情不自禁地跟着大家一起拍手的。“真棒”,我們對寶寶一點一滴的進步都會給予由衷的讚賞,而高高挑起的大拇指就是對寶寶的一種鼓勵與支持。

將寶寶的大拇指分離豎起,告訴他這是“真棒”的意思,並以點頭作爲詮釋。相信從你欣賞與讚許的目光中,寶寶會找到一種自信。“再見”,親朋好友臨別時,我們可以舉起寶寶的手臂左右搖擺着,並連聲道別。情景相融,寶寶對再見所蘊含的意思就會有了一種認識。當寶寶對這些手勢都能掌握時,我們就可以作爲一種遊戲對他進行考驗了。當我們喊出動作的名稱時,寶寶做出相應的舉動,如此反覆樂此不疲。當然,還可以作爲一項本領,成爲寶寶炫耀的資本哦!

NO.5照鏡子

準備:鏡子(手舉的鏡子和穿衣鏡)

做法:爸媽把寶寶抱在自己的腿上,舉一面鏡子面對寶寶,讓寶寶照一會兒,然後把鏡子拿走,再照一會兒,再拿走,如此反覆幾次 ,每次照鏡子都對寶寶說:“寶寶,你看,誰在鏡子裏呀?是寶寶在裏面呢。”

逗寶寶對着鏡子笑一笑,搖搖頭。把寶寶的手放在鏡子上,讓寶寶摸摸鏡子,看看鏡子裏自己的手在動。

也可以抱着寶寶在穿衣鏡前玩“藏貓貓”,抱着寶寶照一下鏡子,讓寶寶看鏡子裏的寶寶,然後抱着寶寶移開,同時說:“寶寶不見了”,然後再照鏡子,同時說:“寶寶又出來了”。這樣,寶寶對鏡子裏的自己就發生了興趣。

對着鏡子給寶寶打扮,例如,在鏡子前給寶寶戴帽子,拉着寶寶的手摸摸帽子,摸摸自己的五官。

對着鏡子做點紅點,對着鏡子,給寶寶的臉上點一個紅點,給寶寶柔軟的紙巾說:“寶寶把紅點擦掉”,開始,寶寶很可能去擦鏡子裏“寶寶”的紅點,不要去糾正他,讓他去擦鏡子,“咦,怎麼擦不掉呢?”啊,紅點原來在寶寶的臉上,然後示意寶寶擦自己的臉。反覆這樣做,寶寶就逐漸會區分真實的自己和鏡子裏的自己。

提示:

這個活動適合嬰兒玩,會讓寶寶愉快,對自己的身體發生興趣,發展自我意識,同時發展寶寶的感知能力。

NO.6手指歌

做法:學說《手指歌》做動作:

“兩個拇指,(左右手的拇指豎起來)

彎彎腰,點點頭;(兩個拇指相對,反覆彎曲)

兩個食指,(左右手的食指豎起來)

變公雞,鬥一鬥;(兩個食指指尖相對,碰一碰)

兩個小指,(左右手的小姆指,豎起來)

鉤一鉤,做朋友;(兩個小姆指拉鉤,晃動)

兩個手掌,(左右手伸開)

碰一碰,拍拍手(兩個手掌相向,拍拍手)。”

這個兒歌是圍繞手的動作展開的,有很強的動作性,要邊念兒歌邊做相應的動作。先是爸媽念兒歌做動作給寶寶看,引起寶寶的興趣,然後,拉着寶寶的小手邊念邊做動作。

提示:

這個活動能讓寶寶有多方面的收益,學說兒歌發展口語能力,同時幫助寶寶認識自己的手指,意識到手指能做不同的動作,發展手指的靈活性。

父親節親子活動方案集錦 篇7

一、設計構想:

父親的角色在孩子成長的道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的願望。

二、活動目的:

1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦。 2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動準備:

畫紙、畫筆、顏料、展板、小製作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、鈕釦

6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。

活動以班級爲單位組織,活動依據以下大綱進行,細節部分可根據具體情況具體實施。

6月13日:中午,召開老師們的“關心老爸”的座談會。

6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

6月15日:佈置畫展

父親節是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關心着孩子們的'成長,既當父親又當母親,自己則過着節衣縮食的節儉日子。多德切身體會到父親的關愛,感受到父親的善良與偉大。她長大後,深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰,做父親的也應該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節日。於是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作爲父親節。州政府被她的真情打動,便採納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼籲下,美國總統尼克松簽署了建立父親節的議會決議,使其成爲全國性的節目。目前,這個節日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

幼兒爲爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

2.“力量老爸”

父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶爲爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質,要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

3.“爸爸擂臺”

本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公佈給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的瞭解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

4.“角色反串”

本環節要求爸爸扮演媽媽,限時2分鐘,在規定的時間內完成穿線、釘鈕釦、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內爲爸爸扣鈕釦,爲爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那裏。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶爲爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與,並讓寶寶承擔家長角色體驗做爲父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

5. “親情對對碰”

本環節開設和寶寶的遊戲《騎大馬》、《矇眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最後一名不計分。

b:《矇眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據寶寶的特徵找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先後次序獲得積分。

6. 請爸爸們爲自己的寶寶寫一封信,寄託自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代爲保管,明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。

父親節親子活動方案集錦 篇8

活動時間:父親節當天

活動地點:

活動內容:

遊戲一:

羣爸力量大(拔河)參加人數:32人(每班各10人)。

【遊戲內容】

將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。

遊戲二:

老爸,向前衝(滑板車)參加人數:16人(每班各8人)

【遊戲內容】

將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發,用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名爲冠軍,後8名爲亞軍。道具:滑板車8個。

遊戲三:

我的老爸最海量。

參加人數:16人(每班各8人)

【遊戲內容】

在規定1分鐘內,暢飲溫開水,在規定的時間內看誰喝得多爲勝。勝出的前8名爲冠軍,其他爲亞軍。

遊戲四:

我的'老爸力氣大(扳手腕)參加人數:16人(每班各8人)。

【遊戲內容】

爸爸們兩兩相對坐於桌子旁邊,將右手或左手放於桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面爲勝,勝利的爲冠軍,其次爲亞軍。

遊戲五:

我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數:16人(每班各10人)。

【遊戲內容】

參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數多的前8名爲冠軍,其他則爲亞軍。

遊戲六:

老爸,向前跳(跳遠)參加人數:16人(每班各10人)。

【遊戲內容】

參加人員在規定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名爲冠軍,其他則爲亞軍。

活動要求:

1、每個遊戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個遊戲。

2、每個遊戲都由自己的孩子爲爸爸頒獎。

3、安全第一,快樂相隨。

父親節親子活動方案集錦 篇9

發佈時間:5-22

活動宗旨:父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動目的

1、使孩子們知道6月的.第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

活動內容:遊戲,繪畫,做手工。

活動時間: 6月16日16:00―19:00

活動地點:中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

活動內容:到場後孩子們先簽到,領取活動通行證,然後去各區域進行活動。

1、遊戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作爲障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

3、手工區:與爸爸一起做模型

用活動方提供的材料,和爸爸一起製作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做爲紀念

父親節親子活動方案集錦 篇10

一、設計意圖

父親節快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎着腰或站着等。

二、活動目標

用完整的語言說說在父親節我能爲爸爸做些什麼:

1.重點目標:能畫出爸爸做事的樣子,增強孩子對爸爸的愛。

2.難點目標:工整的完成作品。

三、活動時間

父親節前一週6月xx日--6月xx日

四、活動準備

音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

五、活動方案

1.回憶心目中爸爸做事的樣子

(1)說說自己的爸爸最喜歡做什麼事?

(2)爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?

(3)爸爸做完事情後會做些什麼事呢?

2.父親節我送爸爸什麼禮物?

3.畫畫前的引導

(1)父親節快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎着腰或站着等。

(2)要求:

a.合理的.使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。

b.保持畫紙的乾淨。

c.色彩鮮豔。

4.幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。

5.作品展覽

請幼兒說說自己畫的是爸爸做什麼事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什麼動作增加孩子對爸爸的愛。

父親節親子活動方案集錦 篇11

1.小腳踩大腳

孩子脫掉鞋子,小腳踩在家長的腳背上,由家長帶着走,先走到終點者獲勝。

2.猜一猜

由孩子看提示卡上的圖片,然後不說話表演出來,請家長猜猜是什麼。

3.搶椅子

材料:若干椅子、大鼓

爸爸或媽媽抱着寶寶搶椅子,請大家遵守遊戲規則,在鼓聲停下後再找椅子坐下來,注意安全

4.坐花轎(全家三人)

材料:接力棒6根

父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽,先結束者爲勝。

5.套圈遊戲

分兩組,每8個孩子爲一組終點站好,依次從頭將圈套入,再將圈從腳下取出。套給下一個人,依次進行,第一個人完成後移到隊尾,依次進行,現到爲勝。

6.傳達動作

父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每兩個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一個人接着做其他動作,第三個人跟着第

二個人做拍肩動作,看能傳多久動作不斷。 7.找媽媽遊戲規則:

準備:圍巾一條 方法:請幾位媽媽站在前面,一個小朋友蒙起眼睛用摸手,摸衣服等方法找出自己媽媽。

8.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

方法: 一家三口組成一條牛。爸爸爲牛頭,媽媽的手搭在爸爸的背 上爲牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定範 圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多, 哪個家庭就獲勝。

規則:遊戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

9.吹球進筐

準備:桌子若干張,乒乓球每組10個,塑料筐每組一個。

玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾隻乒乓球。寶寶吹球進筐,爸爸 (媽媽)用塑料框接球。看誰進球多。規則:家長可以指導孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨立完成。10. 走迷宮

幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。家長在旁指揮孩子行 走的`方向。在規定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭爲優勝。

20xx.12.14

父親節親子活動方案集錦 篇12

活動形式:親子體育遊戲

參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

遊戲準備:大呼啦圈一個、起點即時貼兩個、音樂《我的好爸爸》

遊戲規則:

1.即時貼貼在呼啦圈的左右兩邊,有一米左右的距離。

2.兩組家庭進行比賽。

3.兩名幼兒站在起點外,兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝,音樂(我的好爸爸)響起時,兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手,用腹部的`力量)靠近寶貝,與寶貝相互親吻。由老師計數,音樂停止,親吻次數最多的家庭獲勝。

活動寓意:

通過遊戲增進父子情,讓幼兒體會到爸爸的力氣大,偉岸和雄壯,以及父愛的偉大。

父親節親子活動方案集錦 篇13

活動時間:上午9:15~10:15

活動目標:

1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的瞭解和愛。

2、 通過遊戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能幹和偉大。

活動準備:

1、 事先鼓勵孩子瞭解自己爸爸的工作,並準備介紹詞;個別爸爸準備自己工

作時的錄像。

2、 爲爸爸製作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準備好)

3、 場地的安排和佈置:椅子、編制小短繩、鼓等。

4、 提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調整和工作安排。

5、 主持:李若茵

活動過程:

一、 開場:教師致節日賀詞。

爸爸是一隻船,載着我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,爲我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝願爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!

二、 介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽着爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介

紹自己的爸爸:“我的爸爸叫(姓名),他在(工作單位)上班。他有------本領”

三、 錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節 日的`話)

四、 爸爸代表1~2人作自我介紹,談談對孩子們的希望。

五、 (誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

六、 歌聲送給好爸爸:

中三班:我是星星你是太陽

七、 遊戲1“我最高”。

玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)

八、親子合唱:爸爸去哪裏

九、遊戲2“抓尾巴”。

玩法:孩子褲子裏夾小尾巴,爸爸在後面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行遊戲)

十、爸爸演唱:親親我的寶貝

十一、我給爸爸送禮物。孩子們爲爸爸獻上自己親手製作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

十二、親子舞蹈:快樂在一起。

十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

中三班 中四班

父親節親子活動方案集錦 篇14

活動目標:1、讓孩子瞭解父親節的意義,體驗父親節文化。

2、讓孩子懂得體貼、關愛爸爸,爲爸爸做一件有意義的事情,讓爸爸過一個開

3、通過活動增進父子感情,共同渡過全世界父親共同的節日;

活動形式: 英文課以及親子互動活動。 活動範圍: 全校學員及家長 活動時間: 1個小時。

活動組織: 教師作爲各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請 家

長參與活動。

活動流程:

一、入場、秩序安排:

背景音樂:Dance with my father

活動過程:提前10分鐘教師協助家長和孩子入場。安排座位並協助主持人組織好現場秩序。

二.介紹父親節(5’)

活動過程:跟孩子們簡單普及父親節,比如時間,能爲爸爸做什麼等等。 活動目的:讓孩子知道爸爸辛苦啦。

三單詞(no smoking, rose, tie)) (15’) 活動準備:卡片 所需教具

活動過程:給孩子們上課,學習單詞。讓孩子們上來跟Daniel互動。 具體授課內容:擊鼓傳花,musical chair。

四.手工製作:摺紙領帶和卡片 (20’) 活動過程:

小朋友們在老師的幫助下,學習折領帶。

注意事項:1.在製作前,老師教授製作方式。 2.派發道具。

3.做完手工並作展示,將領帶夾道卡片中,說:a tie for you ,daddy.並將做

好的領帶送給爸爸。

五、送花(祝福爸爸贈送玫瑰花/贈送卡片) (10’

活動音樂:輕柔、舒緩的音樂 活動準備:玫瑰花、輕柔的音樂。

活動過程:放輕柔音樂,教室裏充滿了溫馨的氣氛,先將卡片發給孩子,小朋友們寫上Daddy, I love you。主持人讓所有的孩子站在自己爸爸面前,此時老師發玫瑰花,送花和卡片給自己的爸爸並說Roses for you, Daddy I love you!

六、快樂音樂Dance with my father 活動準備:音樂mp3

活動過程:主持人結束致辭。

人員分工

截止日期:6月15日 活動音樂 海報印製張貼

詞彙卡片製作、遊戲場景佈置 手工製作 賀卡內容填寫

活動預算

父親節親子活動方案集錦 篇15

一、活動目的:

我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對於父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受着,爲愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區裏的老年人裏的老父親們快樂地渡過這一天,並與家人一起在活動中得到快樂。

二、活動時間:

20xx年6月21日

三、活動地點:

社區會所一樓

四、活動對象:

社區老年父親及其家人和社區幹部

五、活動內容:

"感恩老爸我拍拍愛社區將於6月21日發出通知,徵集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,並隨附一句以"感恩父親"爲主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"魅力父親最感人父親最可愛父親愛心父親耐心父親"等十個獎項各一名;照片於6月13日前交到社區。於6月15日父親節當日社區活動中頒獎。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月21日父親節當天,我們請社區裏願意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。並由社區送予父親節日禮品。

親情趣味活動。

快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿着筐子站在離擲球點5米的'地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

運乒乓球:用乒乓球拍運着乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

猜謎接力:自由組合成爲二組,每組六人,組成爲三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情:自由組合成爲二組,每組六人,組成爲三對父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

5、“爸爸,我愛你”三個一行動:爲爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

##結束

父親節親子活動方案集錦 篇16

設計意圖

六月的第三個星期日是一年一度的“父親節”,爲了能夠讓我們孩子們感受節日的氣氛,表現自己對爸爸的愛與祝福,我們班也決定進行一次主題活動。可是當節日臨近的時候,我們老師還在構思,這羣小寶貝們能通過什麼方式或送個什麼樣的禮物給爸爸們呢?結果,靈感在我們與孩子的一次對話中萌生了!設計一塊手錶送給爸爸們!

活動名稱

送給爸爸的手錶。

活動目標

1、引導幼兒瞭解、知道六月的第三個星期天是父親節,懂得熱愛、尊敬爸爸。

2、引導幼兒體驗給爸爸設計、製作禮物的快樂及成功感。

活動過程:

一、導入:

師:“父親是一隻船,載着我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,爲我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨着一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,小朋友你們知道那是什麼節日嗎?那麼你們是否想好送給爸爸的禮物呢?請誰來說說?你要送什麼給爸爸呢?

小結:爸爸爲了我們的成長付出了好多好多,而爲了表達我們對他的愛與祝福,今天讓我們設計一塊手錶送給他吧!

二、欣賞各種手錶,瞭解手錶的基本構造:

1、欣賞課件“各種各樣的手錶”:

師:下面我們先來欣賞一下老師收集的各款手錶,尋找一下創作的靈感吧!

2、瞭解手錶的基本構造:

師:我們來看看手錶都是由那些基本部分組成的?(表面、錶帶等)

三、教師講解、示範:

師:剛剛我們看了那麼多手錶,對它們也有了一定的.認識,那麼就可以創作了!首先要設計一面獨特的表面(可以是圓形的、方形的等等),然後就是在表面的兩頭分段設計錶帶,並用線描加以裝飾。

四、幼兒操作,教師巡迴指導:。

五、作品展覽、評價:

活動延伸:給爸爸送手錶。

活動反思:

知道要爲爸爸親手製作禮物,孩子們都開心極了,當聽完了老師展示的製作方法以後,孩子們都已經等不急了,一起動起手來,看着這些稚嫩的小臉映出那專注的樣子,相信爸爸們都會超喜歡這個突然、意外、用心的禮物,因爲它包含了孩子們濃濃的愛!即使作品不是盡善盡美的!最後祝各位爸爸父親節快樂!

父親節親子活動方案集錦 篇17

活動形式:親子體育遊戲

參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸

遊戲準備:“尾巴”10—12條(可以用布條,絲巾,手帕等)代替、跑道5—6條、起點與終點做好標記、音樂《狐狸叫》。

遊戲規則:

1.每條跑道一組家庭,共五組或六組(可根據幼兒園場地情況來定),每人身後褲子上別好一條“尾巴”。

2.音樂(狐狸叫)響起時,由家長追着孩子,在終點前要揪下孩子的“尾巴”;

3.從終點返回時,家長先跑,孩子在後邊追,孩子需要揪下家長的“尾巴”,最後返回起點時,全部被揪下尾巴的家庭爲勝。

活動寓意:

通過追逐的'模式,鍛鍊幼兒對身體的掌控能力和靈活性。

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