3.23世界氣象日活動方案（通用19篇）
3.23世界氣象日活動方案 篇1
今年“3、23”世界氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。天津市氣象局將圍繞該主題，以“發展”的理念貫穿活動始終，拉長科普工作鏈條，創新科普活動形式，有計劃、分步驟地開展系列氣象科普公益活動，推進天津氣象科普工作的常態化運行。通過“青年氣象人地鐵快閃”、“氣象科普進校園”、“氣象科普進社區”、氣象科普報告會等活動以及電視臺、廣播電臺、網站等多種途徑，加大對世界氣象日主題的宣傳，向全社會普及應對氣候變化、氣象災害防禦等科普常識。同時，擬通過“3、23”系列科普活動，加大對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應急保障服務手段的宣傳力度，引導公衆關注氣象官方微信、微博以及氣象影視節目，拓寬公共氣象服務途徑。現擬定活動方案如下：
一、走進直播間系列科普宣傳活動
1、應急之聲訪談
◆時間：3月18日
◆活動內容及形式：
由市氣象臺、氣候中心、氣象科學研究所、氣象服務中心等相關單位的專家參加交通廣播“應急之聲”欄目，講解本次氣象日主題內涵，結合應對氣候變化、氣象防災減災等熱點問題，向公衆宣傳氣象科普知識，將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽衆進行宣傳，鼓勵公衆積極參加。
2、公僕走進直播間訪談
◆時間：3月23日
◆活動內容及形式：
由市局局領導帶領市氣象臺、氣候中心、氣象科學研究所、氣象服務中心等相關單位的專家到新聞廣播參加“公僕走進直播間”欄目，講解本次氣象日主題內涵，結合應對氣候變化、氣象防災減災等熱點問題，向公衆宣傳氣象科普知識，將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽衆進行宣傳，鼓勵公衆積極參加。
二、人民網、氣象頻道聯合舉辦氣象訪談節目
◆時間：3月14日
◆活動內容及形式：
由市局局領導帶領市氣候中心、市氣象服務中心等相關單位的專家走進氣象演播室，舉辦一次氣象科普訪談節目。本次節目由人民網·天津視窗和市氣象影視中心聯合打造，緊密圍繞今年世界氣象日主題，講解主題內涵；結合當下熱議的氣象焦點，向公衆普及厄爾尼諾成因及發展現狀、春季天津天氣特徵以及氣象服務新手段等。本次節目將在人民網·天津視窗和中國氣象頻道本地化插播節目中同時播出，同時訪談節目還將以文字的方式在天津氣象官方微博加掛，進一步擴大宣傳影響力。
三、與地鐵運營部門聯合舉辦青年人“快閃”活動
◆時間：3月20日
◆活動地點：地鐵天津站段
◆活動內容及形式：
市氣象局將與地鐵運營部門聯合舉辦青年人“快閃”活動，旨在通過這種形式，倡導市民關注氣候變化、加強環境保護，倡導綠色出行、安全出行；活動將組織青年志願者、相關工作人員以及“氣象寶寶團”等參加活動。參與者將穿着印有“天津市氣象局”及今年世界氣象日主題語的>T恤衫，以歌曲、快板、舞蹈串燒的方式開展近>15分鐘表演。本次快閃活動將由幾個模塊串聯而成，在展現氣象人精神的同時，重點加強對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應急保障服務手段的宣傳力度，引導公衆關注氣象官方微信、微博以及氣象影視節目，拓寬公共氣象服務途徑，同時通過此次活動進一步加深公衆對氣象部門的認識，激發市民參與的廣泛熱情。
四、氣象科普報告會
◆時間安排：3月中旬
◆活動內容及形式：
結合今年世界氣象日主題召開科普報告會。擬邀請中國氣象局專家到市氣象局做科普報告。將邀請氣象學會各理事單位代表、院校學生、社區居民代表以及市局氣象職工參加會議。
五、公衆開放日科普活動
◆時間安排：3月23日
◆活動內容及形式：
圍繞今年的主題以及氣象熱點問題，製作和購置宣傳材料，利用開放日組織市民、學生等參觀氣象科普館、氣象臺、氣象影視中心，在普及氣象知識的同時，深入氣象部門實地瞭解氣象工作。
六、氣象科普進校園活動
◆時間安排：3月中旬
◆活動地點：天津一中、耀華中學、二十一中學（其中一所）
◆活動內容及形式：
在>3、23世界氣象日期間，結合校園氣象站建設工作，市氣象局將指派氣象專家爲已建成校園氣象站學校的學生進行科普講座，進一步加強市局同校園氣象站的聯繫，打造天津地區科普教育品牌，使氣象科普教育活動走“可持續發展”道路。
七、氣象科普宣講團進社區活動
◆時間安排：3月中旬
◆活動地點：河北區江都路街道（暫定）
◆活動內容及形式：
市局組織氣象專家走進社區開展氣象科普防災減災宣講團活動，結合今年世界氣象日主題及近期熱點天氣問題、未來氣象發展趨勢以及氣象防災減災等進行解讀，將氣象科普知識送進社區，傳遞到“最後一公里”。此次活動將邀請社區居委會主任、氣象協理員、信息員、樓門長等，有針對性地爲其講解氣象科普常識及防災減災知識，一方面增進社區居民對氣象工作的認識和理解，另一方面促進氣象信息服務站在今後的工作中發揮更大作用，更好地爲社區居民服務。
七、各區縣氣象局宣傳活動
各區縣氣象局將根據各自重點工作，利用開放日組織羣衆參觀氣象觀測站、業務系統等，採取多種方式開展科普宣傳活動。
3.23世界氣象日活動方案 篇2
x年世界氣象日主題爲“天氣和氣候：青年人的參與”（Weather and climate: engaging youth）。爲組織做好x年世界氣象日紀念活動，根據《六安市氣象局 六安市氣象學會x年世界氣象日紀念活動方案》的要求，結合我局實際，制定本活動方案。
一、指導思想
圍繞x年世界氣象日主題，組織系列紀念活動，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象部門在氣象防災減災、應對氣候變化、氣象爲農服務、服務生態文明建設、氣象現代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，爲氣象事業發展營造良好的輿論環境。
二、組織機構
爲保障紀念活動的順利進行，成立xx縣氣象局x年世界氣象日紀念活動領導小組。
組長：夏
副組長：劉
成員：郭
具體活動由劉負責。
三、活動內容及任務分工
（一）開展“氣象臺站開放日”活動
活動內容：向社會公衆開放氣象觀測站、氣象臺，宣傳氣象科普知識及氣象服務等工作；提高氣象部門、氣象科技在社會上的影響力，引導公衆關心、理解和應用氣象，促進全民科學素質提升。
活動時間：3月21日
活動地點：氣象臺、觀測站
責任分工：樊凡負責聯繫學校和學生參觀，劉梅香安排講解員講解；其他人員協助。
（二）參加省局“您身邊的氣象故事”有獎徵集活動
活動內容：通過省局相關網站和微博、微信，組織參加徵集“您身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關於氣象防災減災方面的經歷，分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害，爭取獲獎。
活動時間：3月上旬開始
責任分工：每位職工積極參與，王文寶負責組織徵集。
（三）開展“市縣聯動，氣象科技下鄉助春耕”活動
活動內容：圍繞我市春耕生產，組織氣象專家赴農村開展氣象科技下鄉工作，現場爲農民朋友答疑解惑，現場發放各類宣傳材料，幫助農民利用氣象知識科學防災減災、科學開展農業生產。
活動時間：3月上旬
活動地點：縣鄉鎮
責任分工：氣象臺負責實施；劉梅香負責活動具體安排。
（四）舉辦街頭宣傳活動
活動內容：在街頭集中向公衆開展氣象科普宣傳和氣象專家科技諮詢活動，發放《中國氣象報》、《氣象知識》、氣象法規、氣象科普、防災減災等宣傳材料，展出氣象防災科普展版，並設立彩虹門以烘托宣傳氣氛。
活動時間：3月23日上午
活動地點：縣主要街道
責任分工：王文寶負責牽頭以及宣傳材料的徵訂；領導小組全部參與宣傳活動，各位職工積極主動參加。
（五）利用現有媒體資源做好宣傳活動
活動內容：爲擴大氣象宣傳覆蓋面，世界氣象日期間，通過報刊、廣播、電視、網絡等平臺，以及電視天氣預報節目、氣象短信、96121諮詢電話、彩虹門等載體，大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識、氣象防災減災、氣象現代化、氣象法規等。
活動時間：3月17日至3月23日
責任分工：王文寶負責條幅宣傳；榮先遠負責媒體宣傳，以及整個過程的材料收集和總結。
四、相關要求
（一）高度重視，切實加強對世界氣象日紀念活動的組織領導。領導小組成員要根據方案分工，切實履行職責，豐富活動內容，細化活動流程，加強協調督促，確保各項紀念活動安全有序開展。
（二）加強聯動，有力提升氣象宣傳與科普工作效果。要加強與各相關部門的聯繫，促進交流合作。要高度重視和妥善處理媒體與公衆關注的氣象熱點問題，擴大宣傳覆蓋面。要加大氣象部門對外宣傳工作力度，向新聞媒體積極提供紀念活動的情況。
（三）認真總結，梳理創新開展世界氣象日紀念活動經驗。要認真總結紀念活動取得的效果。將各項紀念活動的情況3月25前報市局學會。
3.23世界氣象日活動方案 篇3
一、組織機構
(一)領導組
組 長：
副組長：
祕書長：
副祕書長：
(二)辦公室
主 任：
副主任：
成 員：
(三)設資料、宣傳、協調聯絡和後勤組，承擔相應工作任務。
1、資料組
組 長：
成 員：
主要任務：新聞通報會背景材料和通稿的收集、整理、送審、編髮工作;活動總結材料;臨時任務。
2、宣傳組
組 長：
成 員：
主要任務：聯繫組織新聞宣傳媒體採訪、跟蹤報道;在網站開闢世界氣象日專欄;攝像和攝影記錄;臨時任務。
3、聯絡協調組
組長：
成 員：
主要任務：3月23日省氣象科技大樓門口開展活動的組織協調工作，包括場地協調、現場佈置、各單位展版和人員到位情況的督促檢查、聯繫協調等;臨時任務。
4、後勤組
組長：
成 員：
主要任務：車輛調配使用，車輛的疏散及院內的安全保衛、環境衛生等工作;臨時任務。
二、前期的準備工作
(略)
三、系列紀念活動內容(共12項)
(一)3月23日(星期五)組織各業務單位開放，迎接社會公衆、大中國小生前來參觀。
開放時間：上午9：00—12：00，下午2:30—5:30。
對外開放的單位爲：省氣象臺天氣預報會商室、省氣象影視中心、省觀象臺氣象科普教育基地、省氣候中心衛星遙感室、省人工增雨太原基地。
要求各開放單位在單位門口或合適位置施放綵球拱門，展出氣象科技科普展版(內容主要圍繞各自專業領域及紀念主題);在醒目位置設立參觀指南和引導指示牌，並指定專人負責接待講解。(以上各單位分別負責)
省觀象臺負責天文望遠鏡觀測點的使用講解、觀測指導工作。
(二) 3月23日(星期五)在省氣象科技大樓門口開展氣象科普宣傳和氣象專家科技諮詢活動，發放《中國氣象報》、《氣象知識》和氣象科普、防災減災等宣傳材料，展出氣象科技科普、法律法規展版，並施放綵球拱門。(法規處牽頭，學會、科技服務中心、雷電防護監測中心協助，各單位派人蔘與)
辦公室聯繫新聞宣傳媒體，安排組織記者在活動期間對局領導的採訪，並準備相應採訪稿。(局辦公室牽頭，應急與減災處、科技與預報處、觀測與網絡處協助)
(三) 3月23日(星期五)在省氣象科技大樓舉行紀念世界氣象日新聞媒體通報會，邀請電視臺、報紙、電臺等新聞媒體參加。主題：一是山西省氣象現代化建設的主要成就及下一步工作重點;二是x年山西基本氣候概況、主要氣候事件及其影響。(局辦公室牽頭，學會祕書處、應急與減災處、科技與預報處、觀測與網絡處、氣候中心協助)
1、參會人員
局領導、氣象學會副理事長(張懷德、郝壽昌、郭玉喜)、局辦公室(薛增軍)、應急與減災處(朱臨洪)、科技與預報處(郭雪梅)、觀測與網絡處(韓虹)、計財處(王智娟)、人事處(常海明)、法規處(趙國慶)、氣象臺(首席預報員)、氣候中心(武永利)、科研所(胡良溫)、氣象信息中心(朱喜林)、人工降雨防雹辦公室(李培仁)、決策服務中心(張建新)
2、材料撰寫
按業務領域和分管範圍，由相關處室組織相關直屬單位準備，局辦公室溝通銜接審覈，局領導審定。
(1)山西省氣象現代化建設的主要成就及下一步工作重點情況公共氣象服務特別是防災減災氣象服務(應急與減災處)、現代氣象業務體系建設(科技與預報處、觀測與網絡處)、應對氣候變化和氣候資源開發利用(科技與預報處)、“三大體系”建設(應急與減災處)、科技創新體系和人才體系建設(人事處)、地方氣象事業發展(計財處)、法制建設和科學管理等(法規處))由相關處室牽頭，按分管領域會同相關直屬單位組織材料，於14日上午12時前通過notes報段成鋼和溫漢光。
(2)x年山西基本氣候概況、主要氣候事件及其影響，由氣候中心全面負責，14日上午12時前通過notes報段成鋼和溫漢光。
(3)會議材料由段成鋼統稿。
(四)開展“氣象科普大篷車三晉農村行”活動，與市局聯合，對以氣象信息員爲主體的農業科技骨幹進行氣象科普培訓，在鄉鎮或者集市進行諮詢宣傳活動。(局辦公室、學會祕書處牽頭，應急與減災處、科技與預報處協助)(3-4月份進行)
(五)與省科協合作，舉辦紀念世界氣象日學術茶座活動，主題擬定爲“天氣、氣候和水爲未來增添動力”。(學會祕書處牽頭，科技與預報處、氣象臺、氣候中心協助)(3.15)
(六)在《中國氣象報》刊登“323”專版。(局辦公室負責)
(七)舉辦氣象學術報告會，請專家作學術報告。(學會祕書處、科技與預報處負責)(3月23日下午，請相關單位按通知要求派人蔘加)
(八)在氣象科普進高校的基礎上，繼續推動氣象科普進學校、進企業、進社區工作，並聯系各新聞媒體進行報道。(學會牽頭，局辦公室、科技與預報處協助)(3月份開始)
(九)組織專家，在新聞宣傳媒體現場連線，與社會公衆對話。(科技與預報處牽頭，局辦公室、科技服務中心協助)(3.23以前完成)
(十)在電視臺、電臺、報紙、網站、手機(農信通)等媒體發佈世界氣象日宣傳信息，全方位宣傳氣象事業取得的輝煌成就，重點做好對黨政領導、村官等特定羣體的宣傳工作。(法規處、科技服務中心、影視中心負責)(3.23期間完成)
(十一)製作、收集氣象科普影視作品並組織播放。(影視中心負責)
(十二)山西省氣象局網站和山西衛星農網開闢世界氣象日專欄，並對全省性紀念活動進行跟蹤報道。(局辦公室、法規處、科技服務中心分別負責)(3.15開始)
四、3月23日(星期五)現場宣傳、諮詢和業務單位開放活動的具體分工。
(一)省氣象科技大樓門口：
1、樓內直屬單位各提供兩塊展版，展版內容主要爲各自專業領域的科普知識及x年世界氣象日紀念主題的相關材料;法規處、學會協調展版的置放。
2、雷電防護監測中心負責施放拱門一個，綵球若干。
3、氣象科技服務中心負責工作臺的擺放和具體宣傳事宜。
4、科技與預報處負責專家諮詢。
5、後勤中心負責科技大樓門前車輛的疏散及院內的安全。
6、辦公室負責組織新聞宣傳媒體採訪、相關材料的準備、系列紀念活動的攝像和攝影記錄等。
7、各直屬單位派人蔘與宣傳活動。
8、宣傳材料由各參與宣傳單位自備爲主，學會祕書處部分提供。
(二)713大院門口：
由氣象臺總協調。
氣候中心負責在大院門口施放拱門一個，綵球若干，並負責提供有關展版及展版的置放。
院內直屬單位，每個直屬單位提供兩塊展版，展版內容主要爲各自專業領域的科普知識及圍繞x年世界氣象日的紀念主題的相關材料。
(三) 省觀象臺大院門口：
由觀象臺總協調。
負責在大院門口施放拱門一個，綵球若干。
在合適位置擺放展版若干，內容爲氣象科普知識及圍繞x年世界氣象日的紀念主題的相關材料。
(四)人工增雨太原基地門口：
由人降辦總協調。
人降辦負責在大院門口施放拱門一個，綵球若干。
人降辦和培訓中心在合適位置擺放展版若干，內容爲氣象科普知識及圍繞x年世界氣象日的紀念主題的相關材料。
五、相關的具體工作
(一)氣象業務系統對外開放的信息由局辦公室、科技服務中心、氣象影視中心負責3月15日起在網站、電視、報紙、手機等有關媒體刊播。
(二) 局辦公室提前與各新聞媒體聯繫通知活動安排，負責車輛調配使用。
(三)各開放單位要制定專門活動方案，並於3月15日前將活動方案、活動總負責人和聯繫人名單(電話)報局辦公室和學會祕書處。
(四)活動期間各大院有關責任部門要制定安全保衛工作方案，作好安全保障工作。
(五)世界氣象日紀念活動結束後，各單位及時將活動情況上報局辦公室和學會祕書處，辦公室和學會祕書處分別將總結上報中國氣象局和中國氣象學會。
注：x年世界氣象日的主題是：天氣、氣候和水爲未來增添動力。
請各開放單位3月19日上午到學會祕書處領取宣傳材料。
3.23世界氣象日活動方案 篇4
一、目的與意義
20xx年“3.23”世界氣象日的主題是“預防和減輕自然災害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念，展示氣象事業的發展成就，我們參考各地以往的宣傳形式，對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合，形式多樣、豐富多彩，社會效益顯著。
二、紀念宣傳活動
1、舉行《紀念宣傳“3.23”世界氣象日記者座談會》
時間：3月10日
地點：市局會議室(或賓館酒店)
內容：xx日報、廣播電視臺及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題，邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動，撰寫紀念文章，各媒體應重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。
要求：活動期間《xx日報》、電視臺《新聞》欄目和電臺新聞節目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況;《xx日報》開闢專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經濟;電視臺《本週關注》欄目作專題報道。
2、先期宣傳造勢
a.從3月上旬開始，利用電視天氣預報節目畫面和“農業信息網”、“信息港”等網絡資源，宣傳“3·23世界氣象日”;
b.結合市科協《科普畫廊》進行世界氣象日展覽宣傳，重點反映氣象事業的發展成就和預防及減輕自然災害的重要性和必要性;
c.3月20日，《xx日報》刊發世界氣象日的紀念文章“預防和減輕自然災害”;
d.3月20日，結合保持黨員先進性教育活動，在電視臺《新聞》中播發“開展黨員先進性教育活動，提高氣象爲農業服務能力”的新聞，對氣象臺及時準確地發佈各類天氣預報，科學指導當前春耕備耕生產，以及氣象服務在農業防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。
3、廣場宣傳(此活動可考慮與水利局合作舉行)
時間：3月15日
地點：文化廣場
說明：利用參與“3.15”活動之機，在文化廣場設置宣傳展板10塊，懸掛宣傳橫幅10條，施放升空氣球2個，組織預報、服務、執法、防雷等氣象科技人員，就氣象法律法規、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象“12121”、氣象短信等內容向市民進行諮詢宣傳，散發宣傳資料。
4、開展送氣象科技下鄉活動
時間：3月17-20日
地點：1-2個鄉鎮的集市中心
內容：把紀念世界氣象日同保持共產黨員先進性教育學習活動結合起來，市氣象局邀請市科協等部門舉行別開生面的送氣象科技知識下鄉的活動，選擇一到二個鄉鎮，在鄉鎮集市設立氣象科技服務諮詢點，運用展板、掛圖、有獎競猜、散發宣傳資料等手段，向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。
5、向學生開放氣象臺宣傳
時間：3月22～23日
地點：市氣象臺
內容：組織市區中國小氣象愛好者分批參觀市氣象臺氣象預報業務系統，由氣象臺專家向學生進行大氣探測、天氣預報業務知識的介紹，播放氣象科普片，傳播氣象科普知識。
6、紀念世界氣象日報告會
時間：3月23日
地點：待定
內容：邀請市府有關部門及離退休人員參加，由市人民醫院、市中醫院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災害的預防”等專題報告，觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》，通過報告會，加強橫向聯繫、擴大部門影響。
3.23世界氣象日活動方案 篇5
爲深入學習貫徹黨的xx屆三、四中全會精神，進一步提高幫扶工作精細化、精準化服務水平，創新幫扶工作品牌，發揮工會幫扶資金的最大效能，真正爲特困職工家庭解決實際困難，盡心竭力幫助困難職工、農民工家庭子女順利完成學業，爲經濟社會發展培養高素質人才。根據市總工會《關於切實做好201x年“金秋愛心助學”工作的通知》(寶總工發[201x]63號)精神，結合我縣實際，現將201x年全縣工會“金秋愛心助學”活動通知如下：
一、活動時間
從8月初開始，到9月10日結束。
二、幫扶對象
1、普惠性幫扶對象是戶籍在xx縣、且在xx地區上學，建立了困難職工電子檔案、國家統一招生的被一、二、三批本科及大學專科院校錄取的困難職工及農民工家庭子女。
2、一次性幫扶對象必須是考入高等院校的一本學生，並且爲特困職工家庭子女。
三、具體實施計劃
在多年開展“金秋愛心助學”的基礎上，今年計劃在全縣範圍內開展“金求愛心助學”之“楊帆計劃”。計劃分爲普惠性幫扶和一次性幫扶。普惠性幫扶是對在困難職工幫扶檔案中的困難職工子女給予每人不少於1000元的助學幫扶。對特困職工家庭子女積極爭取省、市一次性幫扶及精準幫扶，一次性幫扶5000元。
四、救助程序
1、普惠性幫扶：符合幫扶條件的工會組織關係在本縣的困難企業職工，攜帶子女錄取通知書、准考證、身份證及有關證明材料的原件及複印件(一式兩份)、困難申請等到所在企業工會領取xx縣總工會“金秋助學”活動補助申報表及困難職工檔案表(見附件一、附件二)，如實填寫，在申報表上粘貼照片，單位工會初審張榜公佈，父母雙方單位在困難申請、申報表、簽署意見加蓋公章，並按隸屬關係由所在鎮工會或工委審查。困難職工檔案由所在企業工會錄入本單位電子檔案系統，紙質檔案隨其他資料一併由基層工會於8月20 日前上報縣總工會審定。農民工子女在戶籍所在地鎮工會領取“金秋助學”申請表及困難職工檔案表，提供所需資料、證明交予鎮工會審定，統一上報縣總工會。
2、一次性幫扶：幫扶對象的證明材料除上述普惠性幫扶要求的資料外還需單位公示照片和報告表、《xx省總工會“金秋愛心助學”之“楊帆計劃”活動困難職工家庭申報表》(附件三)。請務必於8月8日前報縣總工會。
3、對已獲得其他部門和社會組織資助的，縣總工會不再救助。
五、活動要求
1、按照“依檔施救”的原則。組織力量全面開展摸底工作，科學合理的制定金秋助學活動方案，加大對農民工子女的幫扶力度，努力實現幫扶系統內困難職工家庭子女助學全覆蓋、不遺漏。
2、廣泛動員社會力量，加大“金秋愛心助學”活動的幫扶力度。各級工會組織要廣泛動員社會力量，多方籌集資金，積極開展優勢企業幫扶困難企業職工子女，勞模結對幫扶、冠名助學、社會助學、捐贈學習用品等活動。採取得力措施，加大地方和產業工會及企業的助學配套力度，力求在幫扶形式、措施及標準上有實質性的突破。
3、嚴格審覈標準，規範工作檔案。全縣各級工會要按照“依檔施救”的原則，嚴格審覈標準，不得隨意擴大幫扶範圍，不得優親厚友，不得重複幫扶，對於助學活動確定助學的對象要在單位進行公示。要嚴格按標準建立完善紙質和電子檔案，及時將困難職工家庭子女入學資料錄入紙質及電子檔案中，活動結束後，要及時錄入並上報幫扶信息，同時要做好助學活動資料歸檔工作。救助過程中若出現違規操作和弄虛作假行爲，將嚴格追究相關人員責任。
4、加強宣傳力度。廣泛宣傳工會助學舉措，不斷增強工會金秋助學活動的實效性和影響力，營造全社會關心、支持工會助學的社會氛圍。
3.23世界氣象日活動方案 篇6
一、主題活動的提出及意義：新課標人教版國小四年級語文下冊第六單元有一個綜合性學習題目——走進田園，雖然孩子們都有過在鄉村生活的經歷，但沒有刻意去調查瞭解過。更深入的瞭解和感受田園生活，使學生的綜合能力得到進一步的提高。我們決定開展《走進田園，熱愛鄉村》的實踐研究。
二、主題活動時長：6周
三、活動目標
：1、採用多種方式觀察、瞭解田園不同季節的景物、農作物和農家的生活、變化等。
2、用不同的方式來感受、體驗田園生活，表達出對田園生活的熱愛和嚮往。
3、培養學生收集、整理信息、觀察、語言表達、團結合作、解決問題等多方面的能力。
四、活動準備：
1、教師準備：激發學生參與活動的興趣，指導學生分組、制定活動方案等，聯繫熱心的家長和教師參與，同時瞭解學生活動的進展情況及活動中遇到的困難，收集相關資料，製作課件。
2、學生準備：根據自己感興趣的內容自由組成活動小組，討論制定活動方案，按計劃開展相應的活動，隨時記錄活動中的點點滴滴。
第一階段：
確定主題一、導入：語文第六組教材是圍繞“走進田園”這一專題編排的。你們學習了這一組課文後，有什麼收穫?學生談收穫。
二、確定課題1、確定子課題我們走進田園，要了解什麼呢?”(學生髮言)梳理問題確定子課題。
(1)田園風光
(2)田園詩歌朗誦
(3)體驗農村生活
(4)暢想未來新農村
(5)“農家方言——普通話”對對碰
2、活動小組的形成
在組建活動小組時，請同學們根據自己的興趣愛好組成小組。指導學生自願組合，討論小組名字及口號，建立了實踐活動小組。
3、擬訂計劃小組成立以後，各組根據實際情況，在教師指導下制定詳細的活動計劃，明確活動日程安排，確定實踐活動內容等。我側重於策略上的指導。
如：每一個小組實踐哪方面的內容，採用哪種方式方法，組內成員如何分工，什麼時間進行，活動中可能遇到的問題如何解決等。在各組制定好計劃之後，我又指導各小組相互交流計劃，互相補充，同時我還要審定計劃，關注計劃中有無注意安全問題和安全保證措施，以及其它的一些建議，使計劃更完善更合理。有了具體的活動計劃，引導同學們自己積極主動地去嘗試、摸索，力爭從不同的方面去解決問題。活動的時間和空間，引導學生自己從內容、形式、方法、手段、時間、空間上掌握這次綜合實踐活動的主動權。第二階段：活動與體驗階段各組成員按照制定的計劃，在老師指導下，展開實踐活動。
田園風光：
1、蒐集莆田或其他地方，自己拍攝或上網查找，要註明哪個地方;
2、設計製作手抄報、幻燈片。
田園詩歌朗誦
1、上網查找描寫田園風光的詩歌;
2、繪畫(詩配畫)
;3、設計製作手抄報、幻燈片
4、朗誦表演。
體驗農村生活
1、下田幹農活、喂家禽;
2、瞭解農作物生長等;
3、體驗農村生活的樂趣
;4、設計製作手抄報、幻燈片。
暢想未來新農村
1、瞭解農村生活變化、農村風俗習慣;
2、描繪未來新農村;
3、設計製作手抄報、幻燈片;
4、設計廣告語。
“農家方言——普通話”對對碰
1、上網查找有關農諺的本地話。
2、設計競賽題。
第三階段：中段指導
一、進行必要的方法指導。教師要結合實例對學生進行實踐方法和技術的培訓。
二、提供必要的資料支持。
如提供書目、網址，劃定查找範圍。節約時間，提高效率。
三、指導小組有效合作。首先，教師要指導學生明確分工，各負其責。其次，教師要引導學生緊密配合，取長補短，資源共享。
四、指導做好原始資料的保存、積累工作。使用檔案袋，及時收藏原始資料。
五、指導各小組的彙報方式。師生合作、生生互動，尋找本小組彙報的最佳方式。
第四階段：展示與交流
第一環節：“田園風光”圖片展。〖設計意圖：學生通過展示田園四季的風光及農家生活勞作等方面的圖片，在瞭解一些農業常識的同時，培養學生的觀察能力、口語表達和語言的綜合運用能力，同時在評價中讓學生產生成就感和滿足感〗
第二環節：“田園”詩朗誦。〖設計意圖：培養學生欣賞古詩的能力，在感受詩的意境美的同時，增進對田園風情的理解，激發學生對古詩詞的熱愛。評價〗
第三環節：“農家”故事多。〖設計意圖：通過收集農家生活中的故事，感受農村生活的豐富多彩和具有的傳統性，從而培養學生說和寫的能力。評價〗
第四環節：“農家方言──普通話”對對碰。〖設計意圖：這個遊戲環節的設計，讓學生在區分方言和普通話的同時，增強使用普通話意識，並進一步感受祖國語言的魅力，增強熱愛祖國文化的情感。評價〗
第五環節：暢想未來的“新農村”。〖設計意圖：培養學生從小熱愛農村、爲農村的發展和建設做貢獻的美好情感〗
三、教師總結，生談感受，活動結束
3.23世界氣象日活動方案 篇7
活動背景：
爲深入貫徹上級文件精神及學校少大隊的有關工作安排，通過開展“重走紅軍路”的一系列活動。讓少先隊員在活動過程中能夠體會紅軍生活的艱辛和學習他們吃苦賴勞的精神。樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，努力學習爲社會的發展做出積極的貢獻。
活動目的：
1、豐富和加深對學生紅軍長征的瞭解和認識，學習 長征精神，弘揚紅軍長征精神，繼承和發揚革命先輩的光榮傳統。
2、在活動中感受長征精神的偉大，紅軍的偉大，祖 國的偉大。
3、進一步開展愛過主義教育活動，努力培養德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。
活動準備：
1、收集有關紅軍的相關資料
2 熟悉的活動的現場環境，就相關安全工作作相應的安排
活動形式：詩歌朗誦、講故事、討論等
活動流程：
一、集合。
二、班主任提出相關要求。
(1)路上應注意安全
(2)所有的活動，都要在老師的監督下完成，一切行動聽指揮，不得擅自離開活動場地，如有特殊情況需要暫時離開時，必需經班主任同意後找到夥伴才能離開，並快去快回。
三、活動開始
1、尋。尋找當年紅軍在紅軍紀念園留下的足跡。成立“小紅軍”考察團對當年曾在紅軍紀念園留下戰鬥足跡的老紅軍進行考察。考察內容：
(1)烈士的風雨人生。
(2)瞭解紅軍活動情況。
2、看。參觀紅軍舊址。組織學生到紅軍遺址參觀，對少隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
3、學。舉辦“重走紅軍路”主題隊會，學習先烈的革命精神。重走“紅軍路”，體驗紅軍長征背後的滄桑經歷，感受長征精神的偉大。
4 、講。學生講紅軍故事。豐富和加深對紅軍長征的瞭解和認識，學習長征精神，弘揚紅軍長征精神，繼承和發揚革命先輩的光榮傳統。
5、掃。組織學生在紅軍紀念園祭掃，以培養學生吃苦耐勞的精神。
6、傳。宣傳家鄉的革命根據地，宣傳家鄉的英雄足跡。讓更多的人瞭解英雄的足跡
7、誦。組織學生驚喜革命烈士詩歌朗誦。體驗詩歌中所蘊藏的精神氣魄。
8、討論：你認爲我們國小生在今後的學習和生活中該怎樣做?
四、活動結束
班主任發言:通過這次活動的開展同學們的活動積極性都很高，希望在今後的學習和生活中遇到困難和挫折的時候不要退縮，向我們的革命英雄學習不怕苦不怕累的精神品質。
3.23世界氣象日活動方案 篇8
激情四射的浪漫PARTY將再次掀起浪漫面紗，盛大華麗的聖誕星光大巡遊將爲遊客呈現新的驚喜，令人期待的韓庚、林宥嘉將引爆全場能量。激情音樂、動感燈光、雪亮煙花、漫天雪花，全面打造歡樂、溫馨，星光閃耀的浪漫聖誕節。
活動時間：201x年12月24日至25日 9：00-22：30
活動票價：單人票：80元/張 雙人套票：120 /張
溫馨提示：
1. 聖誕節活動期間(12月24日-25日下午17:00後)年卡不予使用，敬請見諒。
2. 年卡用戶持本人年卡於24日、25日當天購聖誕節活動單人票可享受半價優惠(兒童及老年票不享受本優惠，本優惠不得與其他優惠同時享用)。
一、最潮流聖誕——韓庚、林宥嘉唱響恐龍園
12月24日
韓庚——曾經是Super Junior唯一的中國成員，更是其子組合Super Junior-M的隊長，憑藉其俊朗的外形精湛的舞技迅速躥紅。12月24日晚，韓庚除了深情演唱他個人專輯《庚心》中的情歌，更將展示他精湛的舞技。
即刻參加線上活動，更有機會與明星親密接觸
12月25日 林宥嘉——人稱“迷幻王子”，是中國臺灣第一屆《超級星光大道》總冠軍，在整個比賽中拿下了11次滿分，更是《超級星光大道》中無可挑剔的滿分王。12月25日晚，林宥嘉將爲大家帶來林氏“迷幻唱腔”的獨特味道。
即刻參加線上活動，更有機會與明星親密接觸
二、最原味聖誕——中國最具聖誕味的地方
1、雪花飄飄 煙花朵朵
雪花飄飄、煙花朵朵是聖誕夜最迷人的情景，璀璨耀眼的庫克蘇克，搖身一變化身成白雪紛飛的北歐風情小鎮：繽紛的禮物堆在耀眼的聖誕樹下，若隱若現的聖誕禮包掛在高高的枝頭，閃爍着的燈光與一步一步散發出的濃濃的溫情交相輝映，令人彷彿置身於異國街頭。
2、敢愛之旅——愛流轉億年之間
經典項目新玩法，浪漫聖誕節，中華恐龍園爲您量身打造“敢愛之旅”：“愛情魔方”之迷幻魔窟、“愛戀冰火島”之水火動力、“愛戀天堂”之通天塔、“愛情穿梭機”之穿越侏羅紀，“比翼雙飛”之翼飛沖天……勇敢愛放肆玩，敢愛你就趕快來。
三、最炫麗聖誕——盛大花車巡遊、激情聖誕路秀
1、璀璨星光——聖誕花車大巡遊
華美聖誕大巡遊(白天)
活動時間：12月1日-12月31日
在這個狂歡的季節，恐龍王國的寶貝們將盛裝出行，爲遊客朋友們獻上一場精彩絕倫的“華美聖誕大巡遊”，和遊客朋友們一起互動、狂歡，分享聖誕的歡樂和喜悅。
聖誕星光大巡遊(夜間)
活動時間：12月24日、12月25日
平安夜，恐龍園將推出盛大絢麗的“聖誕星光大巡遊”，鈴鐺、綵球、聖誕紅、松枝、雪花……全新的聖誕主題花車華麗亮相，帶來驚豔震撼的炫彩視覺盛宴，成爲這個聖誕最大的亮點。
2、流光溢彩——激情路秀，一路精彩
活動時間：12月1日-12月31日
搖身一變，來到了中華恐龍園聖誕節的童話世界裏，笑容可掬的聖誕老人們不知道什麼時候
就會出現在你身邊，肩上鼓鼓的大袋子，裏面有的只是禮物麼?不，那還是聖誕精靈們爲小朋友們帶來的七彩夢想。還遲疑什麼?再不趕緊行動，禮物可就要被一搶而空嘍!
四、最瘋狂聖誕——驚險挑戰、換髮激情
中華恐龍園擁有衆多國際領先的超級好玩又刺激的項目，“跳樓機”、“攪肉機”……這些光聽着名字都讓人膽顫心驚了，更有大型情景式3D過山車帶你去感受疾風呼嘯的震撼，趕緊和你相愛的人一起來體驗心跳肝顫的超嗨感覺吧!
五、最美味聖誕——聖誕大餐 、中西美味
1、情侶牛排套餐
地點：龍騎士西餐廳
情侶牛排套餐88元/套(內含主食：牛排、蔬菜色拉、意大利麪、荷包蛋各兩份，配餐：玉米濃湯2份、香芋甜心5只/份、美祿2杯。)
超值享受：加10元可換購胸花一隻，售完爲止。
2、情侶繽紛桶
地點：羅浮漢堡屋、伊多漢堡屋、馬什漢堡屋
特色旦寶桶58元/桶(內含特色旦寶桶1只、辣漢堡2只、香辣雞翅4只、恐龍雞塊3只、香芋甜心3只、美祿2杯)
3、情侶香烤雞腿套餐
地點：侏羅紀餐廳
情侶香烤雞腿套餐88元/套(內含烤雞腿2只、泰國米飯2份、蔬菜2份、湯2份、美祿2杯)
超值享受：購買套餐免費贈送一隻耳罩售完爲止。
4、情侶至尊烤雞套餐
地點：峽谷餐廳
情侶至尊烤雞套餐88元/套(內含烤雞腿2只、牛肉蛋羹2份、西芹百合+基圍蝦2只、泰國米飯2份、美祿2杯)
超值享受：購買套餐免費贈送一隻耳罩售完爲止。
5、情侶串燒組合
地點：營地燒烤
情侶串燒組合88元/套(整雞翅2只、羊肉串5串、牛肉串5串、整魷魚2串、韓國烤肉1份、蔬菜1份，飲料雪碧或可樂2杯)
超值享受：購買情侶串燒套餐免開爐費10元。
六、最浪漫聖誕——超值浪漫旅程
活動時間：12月24日至26日
活動地點：中華恐龍園、恐龍城大劇場
票 價：180元/張(含《美麗新世界》雙人票一張，恐龍園聖誕活動雙人票一張)
3.23世界氣象日活動方案 篇9
一、宣傳主題
第19屆全國推普周活動主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。中國共產黨成立95週年和紅軍長征勝利80週年爲契機，結合正在開展的20xx年“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動，營造語言文字規範化工作的宣傳氛圍，提升國民語言能力，弘揚中華民族優秀傳統文化，爲全面建成小康社會提供語言支持。
二、活動時間
201X年9月8日～14日。
三、活動主題
本屆推普周宣傳主題是：依法推廣普通話，提升國家軟實力。
四、活動內容
本屆推普周重點活動包括：
(一)語言文字知識在線學習。
全縣教師，中、國小生，在推普週期間，由市教育局主辦，市教科所、瀘州職業技術學院具體承辦，組織師生進行一次語言文字知識在線學習測試。
1.操作途徑一：
(二)組織領導，落實管理
1、爲加強對第十九屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員有副校長及各室成員。同時，要求各班班主任成立相應組織。 負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
2.召開語言文字領導小組會議，落實具體工作，進一步明確“推普周”活動時間、意義，明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。
3.召開學校推普員會議，學習本次推普周的具體要求，佈置推普周的有關工作。
(三)宣傳動員，營造氛圍
1、利用第三週週一的升旗儀式對全校師生作推普工作的動員，向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，佈置落實推普周活動安排。
2、在推普週期間，充分利用板報、校園廣播、網站、電子顯示屏等平臺，宣講《中華人民共和國國家通用語言文字法》，營造推廣普通話的宣傳氛圍。
3、每班推選出兩名推普員，宣傳推廣普通話，在班級、學校營造出推普氛圍。
(四)教師活動安排
1、由學校教導處牽頭，各教研組長領導組織開展教師備課、批改評語用字規範化自查活動。
2、加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。
(五)學生活動安排
1、全校學生參加讀寫大會
2、全校學生參加學校詩文朗誦演講比賽。
4、開展書香校園活動，與好書交朋友。
5、各班啄木鳥小隊專項活動。(查找街邊錯別字)
6.學校德育處印發推廣普通話相關標語
五、有關要求
學校各部門要重視並開展好推普周各項活動，把這項工作作爲學校的一項重要工作來抓。各部門對相關活動要制訂計劃並認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養師生養成“說普通話，寫規範字”的良好習慣。辦公室要注意隨時拍攝、報道相關活動開展情況。各部門活動中要注意資料的保留、收集和整理，並及時上報、歸檔。學校將對在活動中涌現出來的先進部門和個人予以表彰。
3.23世界氣象日活動方案 篇10
端午節活動策劃方案範文
農曆五月初五是中國的傳統節日端午節。端午節有兩千多年來的風俗習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。
活動日期：端午節，也就是農曆五月初五。
活動地點：
活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容：
1. 瞭解端午節的由來
具體內容如下：
(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)
(2)那麼，你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包糉子
(主持人)：，在端午節吃糉子是端午節的習俗之一，糉子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手一起來包糉子，看誰的手兒最巧，包的糉子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。
方法：
1. 將糉葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人)：，你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩歌內容附後)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛纔的錄像，我們來談談自己的想法吧!
踊躍發表自己的觀點。
七.吃糉子
請評委根據糉子的樣式，口感評價。並且評出最佳包糉子大王;最好吃的糉子;以及最會吃糉子大王。
八、領導講話：
，今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
七、活動結束
3.23世界氣象日活動方案 篇11
一、活動背景
表白日，一年中最浪漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恆不熄的愛的火花。
情人節是一個典型的西方式情人節，但近年來已經成爲我國青年人每年都企盼的節日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。這樣一來就使情人節情人節成了消費高峯。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外，也要抓住這個機會。
二、活動名稱：
東方廣場“愛就在身邊”情人節真情聯歡
三、活動主題
“玫瑰心情，情繫你我”
主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”爲設計思路，結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動遊戲穿插節目表演的形式，塑造情人節浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人們快樂參與和享受，學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。
同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯歡的機會，創造“愛就在身邊”的快樂場景，引發“和諧.關愛”的思考，進而推出本次活動的主題。
四、活動目的
(1)在這樣一個浪漫的日子裏，我們以實際行動送上真誠的祝福，願天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。
(2)借活動提高東方廣場人氣，體現廣場人性化的關懷，提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。
五、時間地點
時間：x年x月x日
地點：
六、組織機構
主辦單位：
承辦單位：
七、活動內容
主要分爲以下四個基本環節：
每個主題環節的互動遊戲穿插嘉賓節目表演，用以銜接。
1、★唯一·示愛★
開場節目：愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)
互動遊戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)
參與者：主持人以及現場挑選的情侶
道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)
2、★唯一·藏愛★
銜接節目：愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)
互動遊戲：愛在驚喜——神祕送禮，真情告白(略)
參與者：希望在情人節送出自己精心準備的禮物，讓對方驚喜的大衆
道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)
3、★唯一·珍愛
★銜接節目：愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)
互動遊戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)
愛在細心——百裏挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)
愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)
參與者：情侶以及有興趣的觀衆
道具需求：若干統一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)
4、★唯一·永愛★
銜接節目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)
互動遊戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現場告(略)
愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬於兩個人的愛的小屋(略)
參與者：情侶以及有興趣的觀衆
道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)
八、組織實施：
1、活動組織
“唯一•示愛”、“唯一•藏愛”、“唯一•珍愛”、“唯一•永愛”板塊的策劃，由各組織單位協商一致共同實施。
2、新聞公關
負責邀請有關指導單位領導，
並負責對各新聞單位的聯繫和組織報道。
擬邀請廣播電臺等主要新聞單位採訪及報道。
3、資金物品：
廣場提供活動經費，並負責場地安排及相關事宜。
3.23世界氣象日活動方案 篇12
一、活動目的及宗旨：
爲紀念12·9運動勝利78週年，讓全校學生銘記歷史，繼承和弘揚愛國主義精神，激發學生愛國、愛校、榮校的責任感，展現校園文化風采，彰顯學生個性。學校黨支部、工會、團委決定舉辦以“銘記歷史、弘揚愛國精神”爲主題的一系列體育活動，特制定如下活動方案。
二、活動主題：“銘記歷史、弘揚愛國精神”
三、活動時間：x3年12月6日(暫定)
四、活動地點：
舊州初級中學
五、參加人員：
舊州初級中學全體師生
六、活動議程：(方貴主任主持)
全體師生集合—升旗儀式—校領導致辭—入團儀式—各項比賽
8：00 學生到校 教師簽到
8：30-8：40 師生集中
8：40-8：50 楊國民校長致開幕詞
8：50-9：00 升旗儀式
9：00-9：20 入團儀式
9：20-9：30 裁判楊華宣誓，運動員代表柯賢春宣誓
9：40各項比賽開始
七、運動會組委會策劃小組：
組 長：谷星
副組長：楊國民 伍平 王章秀 任芳 楊丹萍
成 員：姚秀成 楊華 吳維剛 鄭汝霞
音樂器材準備：文小松 播音：楊澤依
八、運動會比賽項目、人員安排：
1.籃球：九年級參賽
裁判組組長：吳維剛
成員：吳碩才 周元生 柏八一 王紅學 楊華 王小鵬
2.跳大繩：
比賽要求：每班10人蔘賽(2人甩繩，8人跳。男女不限。)
裁判組;
組長：劉國鬆
成員：劉傳之 程婷婷 孫寶蓮 張蕾 楊豔 羅錦芳
3.拔河
比賽要求：每班15名同學參賽。(男生8名.女生7名)
拔河繩安全檢查：胡平
裁判組組長： 胡平
成員： 鮑紅英 劉飛翔 魯紅璞 吳宜倫 周愛民 曹皓
宋夢萍 夏 琳 李 倩 楊克文 張萬瓊
4.摸石過河：
比賽要求：每班3名同學參賽(2男1女)
裁判組組長：商小惠
成員：許惠錦 齊雯 魏清 劉天宇 向理
5.袋鼠跳：
比賽要求：每班3名同學參賽(1男2女)
裁判組組長：全德毅
成員：方貴 張志瓊 張桃敏 邢鵬 鍾濤
6.三人綁腿
比賽要求：每班3名女同學參賽
裁判組組長：葉豔君
成員：鄭汝霞 宋洪剛 郭龍芬 張莉 樑雲霞
7.接力賽
比賽要求：每班4名同學參賽(男女各2名)。
裁判組組長：姚秀成
成員：楊華 李倩 曾文 王小鵬 李桂林
8. 運乒乓球
比賽要求：每班3名同學參賽(1男2女)
裁判組組長：王洪學
成員：劉曉晶 吳金晶 吳楓 龍曉佳 吳丹丹
注：以上活動各年級評選出前三名。
請各班把參賽運動員名單于x3年11月30日前交到各個組長處。
9、場地：
組長：姚秀成
成員：王章秀 楊丹萍 王洪學 周元生 任芳
場地設置：
老操場：袋鼠跳，三人綁腿，籃球賽
新操場：接力賽，拔河，摸石過河
危改樓操場：跳大繩，運乒乓球
10、主題書寫：全德毅 張貼：吳宜倫 劉飛翔 楊華
獎品準備及設計：王章秀 楊丹萍 任芳 文小松
獎品書寫：胡維忠
11、攝像：文小松 王鐵鷂
八、如有未盡事宜，最終解釋權歸組委會。
3.23世界氣象日活動方案 篇13
一、參加對象：
凡在東昇鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。
二、徵文要求：
(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創東昇繁榮，共建和諧社會”爲主題。
(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，並在標題下注明單位及姓名)。
三、投稿辦法：
自通知之日起至__年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師，電話：/社會(機關、廠企、羣衆)的作品交鎮宣傳文化中心，電話：。
四、展出時間地點：
獲獎作品從__年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。
五、獎項設置：
徵文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。
一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元;
二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元;
三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元;
優秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元;
六、活動設組委會：
組長：
副組長：
組員：
年四月十五日
3.23世界氣象日活動方案 篇14
一、活動主題
爲構建和諧社區，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，本着志願性與制約性相結合，無償性與公益性相結合，組織性與業餘性相結合的原則，積極倡導志願服務精神，大力弘揚助人爲樂美德，努力營造“有困難找志願者，有時間做志願者”的良好氛圍，爲發展公益事業、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區志願者活動，是弘揚中華民初傳統美德和志願者精神的行動體現，是構建和諧社會、創建文明社區的重要手段。我社區要以“服務社會發展進步，服務社區羣衆需要”爲宗旨，不斷拓展服務領域，努力使社區志願者服務活動成爲我社區建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。
二、參加人員
(1)社區黨員;社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志願服務活動;
(2)低保對象;享受低保待遇並有行動能力的社區居民，每年至少要參加兩次社區安排的志願服務活動;
(3)其他社區志願者，特別是外來常住人員。
三、活動內容
(一)“弘揚志願精神，爭做環境衛士”活動。以社區文明志願勸導隊爲主要依託，以低保對象爲主要成員，按社區規模，每月至少進行一次，每次安排30人以上，主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行爲的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區居民講文明、樹新風，養成良好的行爲習慣。
(二)“獻愛心送溫暖”活動。我社區的自願者小組，定期爲家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的溫暖。
(三)“小小志願者”活動。利用寒暑假期間，組織社區內的中國小生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。
(四)“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊爲依託，按照義務巡邏隊現在工作方式，組織志願者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏，促進社區的平安和諧。
(五)圍繞特殊日，集中開展大型志願活動：
(1)6月5日，世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動，倡導居民“節約一滴水，節約一度電”活動，並組織清掃衛生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。
(2)7月1日，建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員“爲黨旗添光彩，爲社區做貢獻”。
(3) 8月1日，建軍節。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。
(4)九月初九，重陽節。組織慰問老幹部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日 ”活動，如給老年人免費體檢，組織老年人蔘加文體活動等。
(5)其他一些社區志願者活動，如扶貧幫困、法律諮詢、糾紛調解等。
四、活動要求
1、加強領導，精心組織。按照“政府引導，社區組織，依託居民”的指導思想，加強對社區志願者服務活動的領導，社區副書記、主任王金中負總責，委員張志峯負責志願者隊伍的組織、實施工作，積極組織開展社區志願者服務活動，把成立社區志願者服務組織作爲當前推動社區各項工作的一項重要工作，穩步開展，紮實推進。
2、廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好社區志願者的造冊登記。凡承認社區志願者章程，熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成爲社區志願者。
3、調查摸底，選準項目。我將通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛徵求社區居民的服務需求，分類統計確定適合本社區開展的服務項目，有針對性地組織好社區志願者服務活動。根據實際情況，將志願者分成若干專業志願者服務隊。如義務巡邏志願隊、城市文明勸導隊、送溫暖服務隊等。每隊產生隊長一名，在社區黨組織和居委會領導下開展工作。
4、加強管理，樹立形象。加強對志願者隊伍的管理，做到活動經常開展、隊伍不斷壯大。社區志願者在開展服務活動時佩帶統一標誌，積極踐行“自願、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料，以及每位志願者的服務時間、地點、對象等，做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。每個參會成員都應配好社區志願者的統一標誌。志願者標誌由社區統一設計樣式，標誌由帽子、臂章組成。
5、定期督查，加強考覈。採取年度評比、季度檢查、日常抽查與徵求居民意見相結合的方法，加強對社區志願者服務活動的督查、指導和幫助，對組織程度高、活動效果好的社區自願者活動將給予表彰。
3.23世界氣象日活動方案 篇15
一、指導思想
爲加強對學生的德育教育和政治思想工作，幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強他們的凝聚力和向心力，強化未成年人辨別是非的觀念，自覺抵制民族分裂主義，進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。
二、活動思路
通過演講比賽，進一步加強我校未成年人的思想道德教育，增強學生的愛國主義觀念。
三、活動對象
全校六個教學班(即：六個中隊、六個支部)
四、活動時間
20__年11月10日—15日
五、演講比賽具體活動方案
1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統一和民族團結”爲內容進行演講，演講題目自擬。
2、演講分爲初賽和決賽兩個階段。
(1)初賽時間：11月10日、11日下午17：00—18：00
(2)決賽時間：11月14日下午17：00—18：00
3、演講要求：
(1)參賽者必須站立式脫稿演講，不能帶稿紙上場。
(2)參賽者必須用普通話進行演講，要求吐詞清楚，舉止大方，衣冠端正，表情豐富，且富有個性。
(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。
(4)每個支部(中隊)負責推薦2—3名同學參加學校的演講比賽。
4、獎勵：
在所有參賽隊員中，根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。
3.23世界氣象日活動方案 篇16
一、指導思想
教師讀書活動要以科學發展觀爲統領，以建設“學習型社會”的精神爲指導，以深化課程改革和推進素質教育爲目的，以提升教師專業素質爲重點，以讀書活動爲載體，結合師德師風教育，組織和引導廣大教師讀書學習，積極倡導教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使廣大教師通過學習不斷豐富自己，不斷更新觀念，拓寬視野，努力建設一支充滿生機和活力、與現代教育相適應的教師隊伍，爲培養更多具有創新意識和實踐能力的人才奠定堅實的基礎。
二、活動意義
教師是學校教育教學主力軍，是新課改新教材的執行者，是學校發展的最關鍵因素。因此，教師必須提高自身素質，不僅要使自己有一桶水，而且要使自己的知識成爲一條永不幹涸的小溪永不斷流的活水。在全校教師中開展讀書活動，有利於教師不斷增長職業智慧，使自己的教學閃耀着睿智的光彩，充滿創造的快樂，提高教師生命質量，促進學校可持續發展。
三、活動目標
1、實現教師有效積累、補充教育理論知識，改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用於實踐，推進課程改革，有效改進自己的教學行爲。
2、創設良好的學習研究氛圍，使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。
3、加強教師隊伍建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型校園、書香校園，使教師朝着有哲學的頭腦、有學者的風範、有精湛的教藝、有愉悅的心境這一目標不斷邁進。
四、組織領導
教師讀書活動領導小組：
組 長：
副組長：
成 員： 教務處、德育處及各學科教研組長
五、活動措施和要求
1、制定讀書計劃。學校召開讀書活動動員會，統一認識，明確目的。教師要制定個人的讀書計劃。其中要有自己的讀書格言、選擇書目、讀書措施、讀書時間等內容。每天必保40分鐘的讀書時間，並做好自己的讀書筆記(建議要有摘錄和感悟兩部分)。每月寫一篇讀書心得。鼓勵每位教師撰寫一定字數的讀書筆記，並在學期末結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會，不少於1000字。每學期寫一篇教育教學論文，不少於1500字。每學期末，學校要編輯一份有分量的論文集。
2、推薦讀書書目。學校向教師推薦讀書書目(附後)，鼓勵教師廣泛閱讀。原則上要求每個教師每學年要精讀5本對個人成長有益的書籍。學校領導側重閱讀有關教育理論、教學管理方面的書籍，教師側重閱讀本學科專業知識及教育理論方面的書籍。除教育教學書籍外，校長和教師還要讀一些具有中國文化傳統特色的名著名篇。教師要結合自己教育教學工作實際，在有選擇閱讀指定書目的基礎上，另選一些自己喜歡的文章、刊物或教育專著。其中語文組教師與學生要同讀所教年級課本後的名著，要爲學生做好榜樣，培養學生的讀書興趣，引領學生養成良好的讀書習慣，營造與學生同讀書共進步的讀書氛圍。
3、創新讀書形式。要積極開展靈活多樣的讀書活動，在方法上要做到集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合;以校本培訓爲立足點，做到學習與活動相結合、自主性學習與探究性學習相結合。每週的星期三下午第八節課爲教研組集體學習時間。其中單週政治學習，雙週業務學習，由教研組長統一組織安排大家進行學習，組內成員輪流向大家推薦好文章，好方法，好策略，共同交流進步。並做好相應的學習筆記，務求實效。
4、搭建讀書平臺。要充分利用現有的圖書及網絡資源，電子閱覽室，學校開闢相應的“教師讀書”專欄，設置“讀書論壇”，鼓勵教師發貼與跟貼，開展網上討論。要有效利用政治業務學習時間、節假日及寒暑假時間，採用讀書沙龍、讀書徵文、讀書競賽、讀書演講、讀書講座等形式開展讀書活動。 5、每學期參加一次論文評比或投稿。各位教師要養成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣，積極參加各級各類論文、案例等評比，一學期參與旗級以上評比不得少於一次，並鼓勵向教育教學雜誌投稿發表。
6、參與一場讀書交流。每位教師一學期須在組內承擔一次讀書交流的主講任務。學校每學年舉行一場教師讀書論壇或讀書交流活動，各教研組委派一名代表參與交流。
7、樹立讀書典型。對教師的讀書活動採取平時抽查與期末檢查相結合的方式進行考覈，將教師讀書活動納入年終教師績效考覈指標體系中，同時將其作爲學科帶頭人、骨幹教師、教壇新秀、優秀教師(或班主任)等評選的評選條件之一。學校每年將評選表彰讀書活動先進教研組、先進個人以及優秀讀書筆記、優秀讀書心得等，樹立典型，推廣先進。每學期將教師的優秀讀書心得、讀書隨筆等編輯成冊，作爲讀書成果在全體教師中深入學習交流，促進讀書活動深入開展。
8、本學年教師必讀書目推薦：(略)
3.23世界氣象日活動方案 篇17
一、本次徵文比賽由初評、複評兩個階段組成，5月20日至6月20日爲初評，由學校、中心校組織初評，6月20日至6月30日爲複評，由區關工委組織複評。
二、徵文的內容必須與“光輝的旗幟”讀本內容有聯繫，中學生徵文一般爲600至800字，國小生徵文字數一般爲400至600字。各單位在6月20日以前把初評選出的徵文交區教文體局關工委，每個單位限交10篇，凡推薦參加區評的徵文一律用A4規格紙打印好，署上作者姓名、學校、年級、並附指導教師的簡要點評。參評的徵文交一式三份，併發電子文件原稿到區教文體打印室備存，(郵箱號：__)以便編印成集出版。
三、本次徵文比賽設區特等獎5名、一等獎15名、二等獎30名、三等獎50名。從區二等獎以上的作品中選出推薦參加市以上評比的作品。所有獲獎徵文的作者均可獲得由區關工委牽頭頒發的獎品或獎狀，以及徵文集一本。
四、徵文集暫定選文80篇，入選徵文集的作品嚴格按文章質量取捨，但考慮本次活動的廣泛性和對青少年的激勵作用，保證各參賽學校至少有1篇文章收入文集。
3.23世界氣象日活動方案 篇18
活動目標：
認識勞動是物質財富和精神財富的創造活動，認識勞動模範。在實踐中領會勞動的作用，尊重勞動和普通勞動者，熱愛勤勞勇敢的人民，愛護人民創造的勞動果實，提高隊員對勞動的認識。
活動重、難點:
學習勞模精神，領會勞動的作用，尊重勞動和普通勞動者，熱愛勤勞勇敢的人民，愛護人民創造的勞動果實，提高隊員對勞動的認識。
活動準備：課件
活動過程：
一、整隊，彙報人數。
報告輔導員老師，本中隊應到x人，實到x人，報告完畢，請輔導員老師參加活動。
二、宣佈主題中隊會開始。
中隊長：“弘揚勞模精神”主題中隊會現在開始!
三、出旗、敬禮。
四、唱隊歌。
五、中隊長講話，宣佈活動開始。
1、中隊長：少先隊員們，有這樣一句名言：少年勝，則國勝;少年強，則國強。 勞動對於一個人，一個社會多麼重要啊!今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一羣人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環境越來越美麗。我們身邊就有一羣在普通崗位做着不平凡的人，他們值得我們尊敬，學習!他們就是勞動模範! 我宣佈：“弘揚勞模精神”爲主題的中隊會現在開始。
2、甲：鮮豔的隊旗在藍天下飄揚。
乙：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
甲：我們沐浴着集體的陽光。
乙：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。
甲：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，
乙：幸福不會從天降，美好生活等不來。
甲：勞動最光榮，是一句很平常的話，可是有人卻不這樣認爲，請欣賞歌曲《勞動最光榮》。
乙：聽了歌曲《勞動最光榮》，隊員們你們有什麼想法嗎?
3、學生暢談想法。
中隊長：勞動是光榮的，是讓人幸福的事情，能讓更多人幸福的人，他們是最可愛的，下面就讓我們瞭解一下我們家鄉的勞動模範!
甲：請我們班表演小明星向我們介紹趙亞夫爺爺的事蹟： 可立——時代太需要這樣的典型了 鎮江市農林局副局長莊義慶說，趙亞夫從引進20株草莓苗開始，到打造句容“草莓之鄉”，從引進巨峯葡萄、水蜜桃到應時鮮果的規模推廣種植;從培養2位全國勞模、10位省市級勞模、百位致富領頭人到打造多個“小康村”，在農民中贏得了“要致富、找亞夫，找到亞夫準能富”的口碑，充分體現了一個傑出共產黨員的風範。
可敬——他的事蹟三天都講不完 趙亞夫的老同事、鎮江農科所研發中心副主任芮東明感慨萬千，草莓、葡萄、有機水稻„„從引進良種到在鎮江土地上結出碩果，趙主任吃了很大苦，平均每年在農村的行車裏程相當於繞地球一圈還多，不容易啊!
可學——平凡中的不平凡 鎮江市科協主席趙振祥說，不同戰線人士都可以從趙亞夫身上學到不同的東西。作爲農科戰線的一員，尤其要學習趙亞夫身上的五種精神。他善學習、勤創新，用現代科學技術改造農業;他善示範、勤推廣，用現代農業體系提升農業;他善開拓、勇造市，用現代經營形式推進農業;他尊教育、樂奉獻，用培養新型農民發展農業
乙：我們請讀書明星介紹錢志平阿姨：錢志平，丹徒區教育局教研員，學科帶頭人。在20xx年的教育生涯中，她孜孜以求，努力使教與學成爲一個無功利的過程。尤其在珠心算教學領域成績卓著，理論與實踐均有很高的建樹。她先後被評爲全國先進工作者、全國模範教師、江蘇省勞動模範、江蘇省優秀共產黨員、江蘇省新長征突擊手、鎮江市十大傑出青年等榮譽稱號。
甲：繼續介紹：孔國娣，女，中共黨員，中學高級教師，本科學歷，省九屆政協委員。1974年4月出生於江蘇丹徒，1992年8月畢業於江蘇省丹陽師範幼師專業。同年被分配到原丹徒區三山張巷國小，兩年後被調至三山中心國小工作至今。良好的家庭教育和學校教育爲她上好了人生的第一課，優良的工作環境和自強不息的精神使她很快成長爲一名又紅又專的國小教師。她勤奮、踏實、好學、上進，在音樂、數學等教育方面取得了顯著的成績。尤其是她得知身患絕症後，依然心繫教育，情牽學生，把事業看得比生命還重要，以驚人的毅力、無私奉獻的精神，譜寫了一曲愛崗奉獻之歌，贏得了社會的尊重。她先後被評爲“丹徒區十佳青年”、“鎮江市優秀共青團員”、“鎮江市十大女傑”、“江蘇省教育系統十大標兵”、“全國模範教師”、“全國先進工作者”。她的事蹟經《江蘇教育報》、《鎮江日報》、鎮江電視臺等報導後，在社會上引起了強烈的反響，丹徒區教育局、丹徒區委、鎮江市教育局先後發出通知，開展“向孔國娣同志學習”的活動。“孔國娣事蹟報告團”在市、區先後報告二十餘場，在陣陣掌聲和盈盈淚水中，人們被孔國娣同志的事蹟強烈地震撼和感染着，她是鎮江市教育工作者的一面旗幟。
乙：聽了這三位勞模的事蹟，你有什麼感想呢?談談勞模精神!
甲：同學們，我們以後怎麼辦呢?暢談以後的做法。
甲：自己的事情自己做
乙：不會的事情學着做
合：我們從小愛勞動。
甲：請欣賞詩朗誦《熱愛勞動》。
5、甲：夥伴們，
乙：讓我們從現在做起，
甲：從小事做起，
乙：練就過硬的本領，
甲：長成豐滿的羽翼。
乙：現在請中隊長宣讀倡議書。
中隊長：我們全體同學要做到：會穿衣服和繫鞋帶;自己會系紅領巾和洗紅領巾;會自己整理牀鋪和書包;會自己洗腳、梳頭;會疊衣服;堅持每天做一件家務。 中隊長：同學們，你們能做到嗎?
6、乙：同學們，勞動是光榮的，我們是新世紀的少年兒童，我們要把中華傳統美德與時代精神相結合，最後讓我們齊唱《勞動最光榮》。
7、中隊長總結：通過這次隊會，我們真正明白了“辛勤勞動光榮，好逸惡勞可恥”，所以，我們要弘揚勞模精神，尊重勞動者，把勞動做爲生存的第一需要，從身邊的小事做起。同學們，勞動是光榮的，熱愛勞動吧!讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創造美好的未來。
六、輔導員講話。
同學們，你們這次中隊會開得很成功。老師希望你們通過這次活動，能真正明白勞動最光榮的意義。同學們，熱愛勞動吧，讓我們用汗水描繪自己的理想，用雙手創造美好的未來。
七、呼號。
輔導員：準備着，爲共產主義奮鬥終身!
學生：時刻準備着!
八、退旗，敬禮!
3.23世界氣象日活動方案 篇19
10月29日閉幕的中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議提出，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。這是實施了30多年的計劃生育政策的重大調整，預示着計劃生育政策改革的大幕正式拉開。
促進人口均衡發展，堅持計劃生育的基本國策，完善人口發展戰略，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策，積極開展應對人口老齡化行動。
xx屆五中全會於10月26日至29日在北京舉行。全會提出，全面放開二孩生育的背景，是中國人口形勢已發生歷史性轉變，這些變化包括生育率進入超低水平，以及性別比失衡、老齡化和少子化等。其中，生育率過低成爲談論最多的問題之一。
多位人口學專家向澎湃新聞表示，全面放開二孩是生育政策調整的進步。據多位學者的測算，全面放開而後新生兒的出生峯值可能在20xx年到來，最樂觀的估計新增人口峯值不會超過800萬，對於提升生育率、扭轉中國人口形勢的作用可期，具體效果仍有待觀察。
每年或新增人口300-800萬
從“單獨”二孩到全面二孩的政策推進，官方的解釋是爲了避免生育堆積，平穩突進政策。
今年3月，中國人民大學人口學院教授、中國人口學會會長接受澎湃新聞採訪時認爲，根據20xx年的數據，中國大概有1.5億獨生子女家庭，這些都是“全面二孩”的目標人羣。
他分析，如果1.5億個家庭中最終只有50%-60%的比例生育二孩，出生人口規模依舊會很大。選擇在“全面二孩”政策實施前，先實行一段時間“單獨二孩”政策，可以先釋放一部分生育能量，從而實現政策平穩的過渡。
根據官方最新信息，符合政策的單獨夫婦共有1100萬對，全國各地啓動時間不等，到20xx年末有107萬對單獨夫婦申請再生育。所佔比例只有目標人羣的十分之一。
人口學專家、美國霍普金斯大學生物統計學博士黃文政告訴澎湃新聞，“全面二孩”實施後可能在20xx年出現生育高峯。他預測，“全面二孩”每年帶來的新增人口在300萬-800萬之間，估計中值爲500萬。他的預測是基於人口普查和近年國家統計局數據，使用人口預測模型得出的。
但黃文政也從其他角度粗略地解釋了他的估算。他提到，在1.5億生育了獨生子女的家庭中，孩子在0—15歲的家庭大約有7000萬—8000萬，這部分家庭應該是符合生育二孩政策並且年齡合適的生育主體。這其中，再除去符合“單獨二孩”和農村“一孩半”政策的獨生子女家庭，最後可能有6000萬左右可能受益於“全面二孩”政策。
按照“單獨二孩”第一年的申請比例和最終實際出生人口來判斷，“全面二孩”後新增年出生人口在300萬-800萬之間，中值爲500萬。加上目前每年1700萬左右的出生人口，20xx年出生的總人口在20xx萬—2500萬之間，中間值爲2100萬。
北京大學人口所教授喬曉春認爲，“全面二孩”並不會像此前有關部門擔心的那樣，每年增加的出生人口最高估計只有600-700萬，加上目前1600萬左右的年出生人口，年出生人口峯值在2200萬左右，但這樣的水平預計只會持續一兩年，很快就會一路走低。
獨立人口學者、《人口危局》作者何亞福的觀點更加保守。他估計第一年申請的人數可能只有600萬左右，而實際出生的可能只有400萬左右。何亞福的結論依據公開數據和“單獨二孩”的申請比例測算得出。
黃文政告訴澎湃新聞，從20xx至20xx年20xx年間，24至29歲的生育旺盛期女性數量將從7387萬降至4116萬，這意味着20xx年後即使生育率保持不變，出生人數也將萎縮接近一半。
人口形勢已發生歷史性轉變
如果從1980年“一胎化”算起，中國的計劃生育政策已經實施了35年。相比當初擔心“人口爆炸”，今天中國的人口形勢已經發生了歷史性轉變。生育率過低、人口老齡化、性別比失衡、青年佔比下將等問題已經成爲共識。
按照北京大學社會學系人口學者郭志剛的研究，自1995年以來中國的生育率就處於不足1.5的低水平，遠低於官方口徑1.8。而出生性別比自1982年就偏離正常範圍。
人口學界認爲，中國的生育率維持在2.2左右才能保證世代更替平衡，生育率過低將導致人口負增長。出生性別比失衡將引發一系列社會問題。
隨着生育管制政策的持續，生育率持續走低。據20xx年第六次人口普查的數據，中國當年生育率爲1.18，如果再加上漏報的數據，學界普遍認爲仍在1.5以下，遠低於世界2.5的世界平均水平。而中國治理性別比失衡20xx年，依然未將其拉回正常值。
中國人民大學人口與發展研究中心教授顧寶昌告訴澎湃新聞，學界呼籲調整人口政策由來已久，學者們在20xx年、20xx年和20xx年進行過3次影響較大的“建言”。20xx年的“建言”就提到，中國應實行“分類實施、逐步放開、兩步到位、平穩過渡”的人口政策調整方案。每年“兩會”，全國人大代表和政協委員，都有不少人提交相關建議。民間的呼聲更是不計其數。
20xx年xx屆三中全會，黨中央相應呼聲，啓動“單獨”二孩政策，即允許一方是獨生子女的夫婦生育第二個孩子。人口政策的調整邁出重要一步。
公開信息顯示，符合政策的“單獨”夫婦共有1100萬對，全國各地啓動時間不等，到20xx年末有107萬對單獨夫婦申請再生育。所佔比例只有目標人羣的十分之一。截至今年5月底，申請生育二孩的人數也只有13%左右。呈現逐漸走低趨勢。
郭志剛說，這一結果另許多學者都沒有想到。之後，全面放開二孩的呼聲持續高漲。
諸多信號顯示政策獲將調整
今年初開始，有關“五中全會”全面放開二孩的消息就開始流傳。在國家衛計委舉行的歷次新聞發佈會上，何時全面放開二孩生育被頻頻問起，衛計委的回答則偏保守。
今年4月，一條“全放開‘二孩’生育已報國家通過並認定，預計在5月份之前將下發紅頭文件到各級政府”的消息，在社交媒體平臺傳開。澎湃新聞記者向國家衛計委覈實，宣傳司司長毛羣安稱“沒有這個可能”。
7月10日的國家衛計委例行新聞發佈會上，國家衛計委首次對“全面二孩”表達明確態度。基層指導司司長楊文莊稱，“我們現在正在按中央的要求抓緊推進有關工作”。
7月底，有媒體報道國家衛計委正在對全面放開二孩等工作進行評估，最快年內可以實行。10月底，一份《中國未來人口發展報告》據稱已上遞到決策層，該報告建議立即全面放開二孩政策。
一位知情人士告訴澎湃新聞記者，這份報告實際上遞交給了國家衛計委，並且是在國家衛計委要求下進行調研撰寫的。他說，這種情況很少見，顯示決策層已經非常重視這一問題。
10月26日召開的xx屆五中全會，將制定“十三五”規劃剛要，這也成爲“全面二孩”的期待所在。一位渴望生育二孩的70後母親告訴澎湃新聞記者，這幾天她每隔幾分鐘就要刷新一次新聞，甚至因此失眠。她已近40歲，“不能再等了”。
近幾日，多位人口學專家告訴澎湃新聞，xx屆五中全會可能將有重大人口政策調整信息釋放，“只是看怎麼表述了”。
人口學專家易富賢分析，按照以往的政策發佈慣例，全會的“公報”主要談黨的重大方針，有關計劃生育政策調整的具體內容，可能將在隨後兩天的決定中公佈。
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7.全面二孩政策或20xx元旦施行