聖誕節化妝舞會策劃方案範文(通用3篇)
聖誕節化妝舞會策劃方案範文 篇1
一、活動主題:
年輕無限,活力四射
二、活動背景:
聖誕即將來臨之際
三、活動目的:
本次活動我們將以舞會的形式,讓同學們感受肢體語言的魅力,豐富同學們的課餘生活,推進會員之間的交流,讓同學們更多瞭解紅舞鞋社團。讓同學們能夠在一個輕鬆愉悅的氣氛中歡慶一年一度的聖誕節,深入瞭解舞文化,緩和緊張的學習氣氛;同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此瞭解,加強團結,放鬆心情,更好地迎接新的挑戰,讓同學們在放鬆過後更好地投入到學習中。
四、舞會方式:
以舞蹈爲主線,中間穿插樂器演奏、模仿遊戲。(街舞,交誼舞,自由舞。歌曲邀請同學助興,模仿遊戲由現場同學參與活躍氣氛)
五、活動對象:
以紅舞協全體新會員爲主,同時歡迎對舞蹈有興趣的學生參加。
六、活動時間:
12月24日
七、活動地點:
教工之家
八、宣傳方式:
海報宣傳(3張)
九、活動流程:
1、前期準備
(1)場地、音響的準備。
(2)器材配備:包括服裝、道具。
(3)節目準備。
(4)場地佈置。(包括拉花、綵帶、氣球的擺放)
2、中期宣傳
有宣傳部出海報,張貼在食堂等人羣衆多地帶。
3、活動中
(1)入場,外場會有身着聖誕老人服裝的工作人員分發糖果。
(2)待衆人就位之後,社長宣佈舞會正式開始。
(3)由舞協會員表演一段交誼舞,拉開舞會帷幕。
(4)吉他彈唱。(曲目待定)
(5)街舞表演,演繹舞蹈魅力。
(6)小提琴演奏,伴舞助興。
(7)模仿小遊戲,邀請現場同學參與,活躍氣氛,增進了解。
(8)娛樂小品,會心一笑。
(9)自由舞時間,大家圍着聖誕樹跳舞。
(10)由社長總結此次舞會,並宣佈舞會結束。
十、活動分工
活動部:對現場維持秩序,聯繫場地及必要設備。
宣傳部:海報(3張),聯繫新聞社邀請他們參加此次活動,對其進行報道並在校園網站上進行宣傳。
祕書處:負責拍照,在社聯網站上上傳此次活動照片等資料。
十一、資金預算:
場地費 200元
飲料、糖果 100元
飄燭、紙杯、氣球、拉花、綵帶 150元
聖誕樹(2棵) 250元
禮品 100元
服裝租借費 80元
總計:1000元
聖誕節化妝舞會策劃方案範文 篇2
活動目標:
1、鼓勵幼兒大膽地在自己的臉部這個特殊部位用各種色彩的點和線進行裝飾。
2、充分讓幼兒感受在自己身體的一部分作畫的愉悅。
活動準備:
1、幼兒每人一面鏡子。
2、各色口紅筆、口紅、溼巾。
3、錄音機、磁帶(兔子舞音樂)。
4、幼兒對化妝舞會已有必須的瞭解。
5、花環、紗巾、綵帶等輔助材料。
活動過程:
一、創設情景,激發興趣
師:這天老師帶大家到“花仙子”家參加化妝舞會,你們高興嗎?
(隨着《開汽車》音樂來到“花仙子”家門口。活動前把教室佈置成“花仙子”的家,“花仙子”由配班教師擔任。)
師:你們想想,開化妝舞會需要作些什麼準備呢?
幼:要戴面具。
幼:要穿漂亮的裙子。
幼:要化妝的。
師:對了,你們想想這和平時媽媽的化妝有什麼不一樣?
(引導幼兒說出不僅僅僅在眉、脣等部位化妝,還要大膽地在額、鼻、下巴等部位化妝。)
二、充分想象,嘗試創作
1、讓幼兒充分想象。
師:你們說的真好,聽“花仙子”說,這天舞會上還要評選“開心寶寶”,發獎品呢!你們先想想,這天你準備怎樣化妝,化妝成誰?
幼:我想在額上畫個太陽。
幼:我想在嘴巴身旁畫點線,我就是小貓了。
幼:我想把自己化妝成孫悟空。
師:你們想得真好,猜猜老師準備化妝成誰呢?
(教師迅速拿起化妝筆,邊畫邊講解,先在眼部畫上幾筆,又在嘴兩旁仔細地畫上翹翹的八字鬍)
師:你們看,我此刻轉成誰了?
幼:聰明的阿凡提。
師:你們想不想自己也來化個妝。瞧!老師已經爲你們準備了許多的化妝筆、口紅和鏡子,我們趕快化妝吧!
2、提出操作要求
師:畫的時候,對着鏡子,不要畫在眼睛上,如不留意就趕快用溼巾擦一下。也能夠兩個小朋友你幫我畫,我幫你畫。
三、幼兒操作
鼓勵幼兒多換一些色彩,大膽畫各種點和線。(播放背景音樂。)
師指導:對沒有想好的幼兒幫忙其建構主題;對不太敢表現的幼兒,鼓勵其大膽表現;透過表揚,提示幼兒大膽使用色彩、線條。
四、開化妝舞會
師:時間不早了,你們都畫好了嗎?先畫好的小朋友把化妝筆、口紅等收拾好,圍到老師身邊來。
(引導幼兒相互欣賞,並等待未化好妝的幼兒。教師帶給些花環、紗巾、綵帶等輔助材料,讓幼兒自由選取。)
師:你們聽音樂響起來了,化妝舞會開始了。
(“花仙子”進入場地,說:大家快跳起來吧!)
一曲結束後,“花仙子”說:這天你們開心嗎?笑一笑,看看誰最開心?
(幼兒在教師的引導下,擺出各種開心樣,個個爭當“開心寶寶”。)
“花仙子”說:這天,你們都化妝得很出色,跳得也很開心,都是“開心寶寶”,獎你們每人一顆“開心豆”。
(在評選活動中,結束本次活動。)
活動延伸:
1、天氣熱的時候,讓幼兒在身上化妝。
2、在美工區帶給化妝筆、口紅等材料,讓幼兒繼續學習化妝。
教學反思:
這是一次頗有新意的繪畫活動。
一,活動設計新穎。讓幼兒在自己身體的一部分作畫對他們來講是第一次嘗試,具有極大的挑戰,不僅僅大大提高幼兒探索的慾望,更激發起幼兒對活動的興趣。
二,活動的展開是以幼兒高參與和教師低干涉、適當指導爲特徵的。它不僅僅需要教師具有廣博的知識和良好的教育機智,更重要的是要有正確的教育理念。活動中,我們能清晰地感悟到自主式學習過程的痕跡。
三,活動中教師與幼兒是一種平等的'對話關係,教師的作用不在於給予幼兒很多的美術知識,而在於爲幼兒創設自由、安全、寬鬆的心理環境和充滿情感色彩的審美環境,用啓發性和藝術化的語言,幫忙幼兒透過自身的感知充分發揮其主體性,從而獲得愉快的情緒體驗。教師對幼兒的作品,不論其筆觸是稚拙還是抽象,都表現出極大的耐性、尊重和讚賞。
聖誕節化妝舞會策劃方案範文 篇3
主辦單位:
舉辦時間:
舉辦地點:
舞會對象:
活動主題:浪漫·神奇之夜
舞會目的:爲了豐富校園生活,展現當代大學生的青春風采,促進同學間的溝通交流,我院女生部特舉辦此次活動,爲大家帶來一個快樂難忘的夜晚。
舞會內容:此次舞會是全校性的大型舞會,舞會將以跳交際舞爲主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種,舞會還穿插模特、歌曲表演、遊戲、抽獎等活動,並頒發紀念品。
入場時間:18:40~19:10
入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。對於無舞伴者,每人在入場處抽取一張號碼紙條,以此入場。前50名入場的同學,可得到一個化裝面具(舞會開完收回)。
開場白:(19:10~19:30)
一、主持人致開幕詞
二、開場節目:街舞
三、主持人發言:宣傳女生部並向贊助單位及學生會其他部門致謝,宣佈當天活動的相關事宜,即當晚的活動目的、內容等。
活動流程:(19:30~22:30)
一、尋找partner.( 19:30~19:40)
參加者手上有我們入場時特製的號碼卡片,可以根據卡片上的數字找到他(她),最先找到的三對爲本環節的幸運之星,我們將每人發紀念品一份。
二、開始第一環節的partner舞會(19:40~20:10)
1、第一隻舞選擇旋律爲輕快節奏的音樂,燈光較明亮,爭取儘快營造一個輕鬆快樂的氣氛,以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身;
2、第二隻舞,選擇恰恰;
3、第三、四隻舞是交際舞。選擇較慢的音樂,燈光調暗,一是爲了讓同學們得到短暫的休息,二是方便相互間的交流。
三、模特表演(20:10~20:20,注:表演應切合當晚化裝舞會的主題)
四、校園歌手或文工團演唱2首歌曲(20:20~20:35)
五、開始第二環節舞會(20:35~21:00)
主要選擇快節奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起來,此時舞會的氣氛達到潮。
六、樂隊表演(21:00~21:10)
七、遊戲時間(21:10~22:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)
1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對於搭檔的選擇,主持人可以讓先上來的人背對大家,並且描述他們心中完美的舞伴形象,根據遊戲參與者描述的特徵,大家幫忙尋找);
2、吹蠟燭:主持人提問題,參與者在回答問題的同時吹滅蠟燭(此遊戲由當天天氣狀況決定);
3、吃蛋糕:參與的partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地轉五圈後走上前去吃蛋糕;
4、踩氣球:主持人抽取3對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在1分鐘內進行遊戲,遊戲結束後氣球剩餘數目最多的一對獲勝。
(以上游戲參與者均有小禮品贈送)
八、主持人發表總結性講話
九、活動評獎:
由主持人宣佈各個獎項花落誰家。如:表現力獎,感染力獎,舞會皇后等。獎項的評定可採取工作人員評選與現場推選相結合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然後將燈光打到獲獎人的身上。
十、幸運觀衆抽獎:由獲獎者抽取幸運觀衆。
十一、舞會結束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配:
1、主持人2名,一名女生爲主要主持人、一名男生爲輔助主持人;