關於2022年五四青年節活動方案（精選18篇）

關於2022年五四青年節活動方案 篇1

一、活動目的：

爲豐富我校教職工的課餘生活，增強教職工身體素質，倡導教師加強團結協作的團隊精神，發展體育運動，展現教師風采，鑄就強健體魄，讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的精神姿態、昂揚的鬥志投身於教育事業，教好書，育好人。經學校研究決定開展“迎五一、慶五四”教師登山比賽活動，現將具體方案佈置如下：

二、活動主題：

迎五一慶五四展風采強體魄

三、活動口號：高度是一種境界!

攀登是一種追求!

登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

四、活動時間：

20__年4月15日(星期五)午時14：00----18：00

五、活動線路：

(一)登山活動路線：張家畈中心學校校門——振東學校——項家畈村——蔬菜基地——曹棲山

(二)活動安排：

(1)13：40——張家畈中心學校校門口集合。

(2)14：00——15：30登山。

(3)15：30——16：00在山上休息、合影留念活動等。

(4)16：00——17：30下山。

(5)17：30——18：00活動總結。

六、活動組織機構：

活動總指揮：汪福文

活動副總指揮：丁創東、蔡主華

裁判組：張永升、韓國良負責參賽人員的登記和記錄，

後勤服務：馮成異、項耀東負責參賽人員的飲用水和小吃

攝影：丁楚兵

七、比賽規則

(一)本次登山比賽採用記時賽的方式，用時最少者爲冠軍，依次類推。

(二)遵守比賽紀律和時間要求，遲到10分鐘作自動棄權處理。

(三)有下述情景之一者，比賽成績將被判爲無效。

(1)超過比賽規定的時間而尚未到達者。

(2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

(3)在比賽的過程中，出現爭議或其它特殊情景，則由裁判組決定處置辦法。

(4)本活動爲登山比賽，重在參與，參賽過程要注意禮讓，安全第一。

八、溫馨提示：

1、請全體男教師發揚紳士風度，熱忱爲參加活動的女教師做點服務工作。

2、本次活動爲團體活動，重在參與，安全第一。

3、請儘可能穿寬鬆衣服和運動鞋。

4、登山前做熱身運動，異常是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時，能夠選擇退出比賽。

5、活動中做禮貌參賽者，不亂丟菸頭和垃圾，做好環保工作。

6、未盡事宜，敬請原諒。

關於2022年五四青年節活動方案 篇2

一、活動時間

4月份至5月底結束

二、活動主題

學習、進步、奉獻

三、原則要求

深入貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會、黃浦區第一屆黨代會精神，不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路，踐行科學發展觀的堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯繫在一起， 在全面構建創新驅動、轉型發展發展新格局中，唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

四、主要內容

1、舉辦"學黨史 知區情 爭先鋒 促發展"知識競賽活動

爲了紀念中國共青團建團90週年，使廣大黨員、幹部、羣衆尤其是青年幹部得到更好的黨史區情教育，在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮，以增強對黨的事業的感情，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念，使黨的光榮傳統、優良作風、高尚情操得到繼承和發揚，分局團總支將在4月下旬開展"學黨史 知區情 爭先鋒 促發展"現場知識競賽。

2.在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動

以"高舉團旗跟黨走，創先爭優做先鋒"爲主題，在基層工商所、分局註冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動，在廣大團員中深入開展"我是團員我爭先"活動，充分發揮先進典型的示範引導作用，號召帶動各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優，推進共青團工作縱比創優增效、橫比進位爭先。

3.組織參觀團中央機關舊址

分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位於盧灣區淮海中路567弄中國共產主義青年團的前身中國社會主義青年團中央機關舊址紀念館參觀，追憶共青團歷史，緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子，原是上海共產主義小組的活動場所。現在，這裏已被國務院列爲全國重點文物保護單位。建成後的舊址紀念館，包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、"漁陽裏"團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。

4.召開專題座談會，全面弘揚"五四"精神

分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會，認真學習"五四"精神，提高思想認識水平，學習科學發展觀，切實增強責任感、緊迫感。希望"五四"青年節真正成爲青年人的節目，讓廣大青年在參與中感受服務，在體驗中享受快樂，過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。

關於2022年五四青年節活動方案 篇3

1919年的五四運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，是一場偉大的思想解放和新文化運動。爲隆重紀念五四運動__週年，大力弘揚五四運動的愛國，科學，民主，進步精神，引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統，激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情，努力爲完成現代化建設各項任務多做貢獻，在五四期間舉辦一場青年歌會。

一、歌會主題：

青春的旋律

二、表現形式：

整場歌會以班級合唱爲主體，結合小組唱，獨唱，歌伴舞等多種藝術形式。

三、演出時間：

5月4日(初定)

1、方案籌劃(3月23——3月28)：制訂活動的總體方案並下發到各班。

2、組織報名(3月31日——4月4日)：召開動員會，做好歌會前期的報名工作。報名聯繫人：08春成人英語班陳蕾

3、檢查瞭解各班練習情況(4月7日—4月11日)

4、再次指導各班練歌情況(4月14日—4月18日)

5、篩選節目，並最後確定節目單(4月21—4月25日)

6、演出(4月28日—5月4日)：組織好演出的彩排，準備正式演出。

四、活動地點：教學樓南119階梯教室

五、比賽內容：

(一)團體項目

每班必須合唱一首革命歌曲並且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽，計入團體總分。

(二)單項評比

各班可另報1—2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲)，不計入團體總分，作爲單項獎評比。

(三)我愛記歌詞

每班上報10首校園歌曲曲目，系部再挑選20首組成曲庫。每班確定2名同學參加該遊戲。

六、評分標準

(一)合唱評分標準

1、服裝整齊統一，精神面貌積極向上，上下臺安靜有序(2分)

2、吐字清晰，整齊，聲音洪亮，音準節奏掌握好;(3分)

3、演唱與伴奏配合協調(2分)

4、指揮動作協調，能合上節奏，打出拍點，能很好調動整個合唱隊員的情緒，完美地詮釋樂曲內涵(1分)

5、現場表演效果良好，藝術創新，富有感染力。(2分)

(二)獨唱，小組唱等評分標準

1、歌曲內容健康，積極向上(1分)

2、發音清楚，音色清晰而有質感(3分)

3、演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(4分)

4、着裝大方，精神面貌積極向上(1分)

5、舞臺表現力強，有感染力(1分)

七、計分標準

1、班級合唱，獨唱，小組唱都以十分制計分，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分就是該班級和選手的最後得分。

2、團體總分=班級合唱得分80%+獨唱，小組唱得分20%

3、比賽現場亮分，現場頒獎

八、比賽獎項設置

設最佳班級合唱一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名;

設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書並給予一定的獎勵)。

合唱曲目表

1、《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲

2、《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲

3、《共產黨好共產黨親》楊光曲

4、《有了共產黨中國才富強》田耳詞劉德金曲

5、《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫，賴廣益編合唱

6、《歌唱祖國》王莘詞曲

7、《正對花》民歌張琨編合唱

8、《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛東編配

9、《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱

關於2022年五四青年節活動方案 篇4

1919年5月4日，北京的青年學生爲了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。現在五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經成爲中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。

一、活動目的

堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統，培養良好的品德;同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質，爲投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。

二、活動主題

弘揚五四精神，實踐科學發展觀，做有志、文明青年

三、活動時間

5月4日——5月30日

四、活動計劃

(一)校會——啓動儀式：

1、主題：“弘揚五四精神，學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”

2、主要內容：

(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

(2) 總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員。

(3) 宣讀活動方案

(4) 青年教師代表講話;學生代表講話。

(5) 宣讀活動倡議書。

(6)領導講話。

3、時間安排： 5月4日

(二)開展“學習、實踐科學發展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：

1、時間：五月

2、內容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班團委書記來記錄，並於5月底前上交團委。

(三)黑板報、手抄報比賽

1、主題內容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發展觀爲主，引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵，學會規劃自己的職業生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

2、時間：

⑴黑板報檢查時間：5月11日

⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交於團委，每班在評選的基礎上，上交優秀作品3份。

3、評選：⑴評選出黑板報優勝班級十名;

⑵手抄報：一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。

(四)徵文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、徵文：

(1)主題：學習、實踐科學發展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生

(2)各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最後在班級評選的基礎上，將至少3份優秀作品上交團委，時間爲5月15日前。

2、演講比賽：

每班至多推薦一名同學參賽，確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿於5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定於5月中下旬。

關於2022年五四青年節活動方案 篇5

今年是五四運動_週年，爲繼承和弘揚五四精神，進一步引導激勵廣大團員青年聽黨話、跟黨走，匯聚起攜手戰“疫”的青春正能量，教育引導廣大青年學生不斷涵育道德情操，積澱文化底蘊，厚植愛國情懷，激發實現中華民族偉大復興的奮鬥精神，不斷凝聚“建設亮麗內蒙古，共圓偉大中國夢”的精神力量，校團委決定舉辦內蒙古科技大學_年五四青年節“雲系列”主題活動月。具體方案如下，請結合實際認真貫徹落實。

一、活動主題

青春正當時

二、組織實施

由校團委負責指導、統籌、組織、協調;校學生會承辦，各學院團總支組織實施。

三、活動時間

20__年__月__日

四、活動內容

1.雲宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮豔;屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔當!

2.雲合唱。唱紅色經典，傳先輩精神。無論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以雲錄製的形式，進行合唱，用歌聲與經典對話，抒發愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。

3.雲實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房，走進田間地頭。

4.雲團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前後在QQ羣等開展五四主題雲團日活動，鼓勵有條件的學院、團支部，多院、多支部聯動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，雲端團日一樣燃!

5.雲競賽。黨團知識，你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團幹部業務水平。

6.雲接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標誌見證每一位追逐夢想的熱血團員青年。

7.雲朗誦。誦金句，悟道理。誦讀系列重要講話精神，樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。

8.雲談心。常彙報，多交流。團員青年主動向團支書做一次_，團支書也多與團員談談心，瞭解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。

9.雲互助。結對交流，雲端互助。組建學習小組，發揮青年榜樣力量，時常關心問候、互幫互助。

10.雲學習。青年大學習，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領，激發愛黨愛國的美好情感。

11.雲展示。榜樣力量，引領青年。展示事蹟突出的五四紅旗團支部、模範團員、團幹部標兵，並通過風采展示及事蹟展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。

五、活動要求

1.高度重視，周密部署。各學院團總支要高度重視，加強領導，強化統籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結合本學院實際和學生特點，制定工作方案，確定活動內容，周密組織實施，加強管理，確保“雲活動”安全有序、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須於4月25日前發送至校團委組宣部劉倩郵箱。

2.嚴格審覈，把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學院要靠前指導、把關定向，對所有活動都要認真審覈，準確把握活動主題，嚴格審覈活動內容，力求突出思想性、藝術性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。

3.團結協作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“雲活動”，各學院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。

4.注重創新，提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位，創新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學生積極參與，產生情感共鳴，達到以文化人、寓教於樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節儉，務求實效，確保各項活動高質量開展、高水平推進。

5.廣泛宣傳，形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員，吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢，擴大活動影響力。開展活動過程中，各學院需將新聞稿件實時發送至。

6.貼近學生，力求實效。各學院團總支要以效果爲導向，結合時代特徵、學院特色、學生特點，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動，及時發現推廣好經驗、好做法，校團委將對優秀組織單位進行表彰。

關於2022年五四青年節活動方案 篇6

一、指導思想

爲隆重紀念“五四”運動__週年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中構成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，促進青少年健康成長，營造良好的學校文化氣氛，實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

弘揚五四精神，展現青春風采!

三、活動時間

20__年4月下旬----20__年5月

四、活動資料

1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動__週年團員團體簽名儀式

3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

5、班級黑板報、學生手抄報比賽

6、“中國夢我的夢”學校徵文比賽活動

7、學生德育講堂活動

五、系列活動安排

1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

2、4月25-29日對納新團員進行培訓

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員表彰獎勵大會

5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

6、5月11日組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動__週年團員團體簽名儀式

8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

11、5月30向上級上報活動總結

六、要求

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

2、爲營造廣泛的宣傳氛圍，學校將經過板報、通知和學校廣播的形式鋪開宣傳

3、班主任要組織召開以紀念五四活動爲主題的班隊會課並及時上交各類活動資料

4、各班級要充分利用課餘時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向禮貌”爲主題

關於2022年五四青年節活動方案 篇7

爲紀念“五四”運動98週年，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，充分發揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質教育中的作用，引導和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運動98週年，現對我校開展紀念“五四”98週年活動提出如下方案。

一、活動主題

繼承五四精神，展現青春風采

二、指導思想

以舉辦系列活動爲主線，進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動98週年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期報慈青年的風采。

三、活動內容

(一) 青春的紀念。

組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。

(二) 青春的榜樣。

評選表彰xx市、報慈國小優秀共青團員、團幹部，展示新時期報慈青年風采，引導廣大團員青年學習時代楷模。

(三) 青春的風采。

組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事徵文比賽，表達對“五·四”精神的傳承，引導廣大團員青年展示激揚青春。

(四) 青春的承諾。

開展青年志願者活動，繼續組織好陽光國小教育援助行動，組織青年團員關愛孤殘兒童，激勵青年團員關愛弱勢羣體，關愛學生。

關於2022年五四青年節活動方案 篇8

一、活動背景

值此五四青年節來臨之際，爲紀念中國共青團成立__週年，弘揚"五四"精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現青春活力"活動。

二、活動主題

本次活動主題爲"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，經過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收穫;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以後更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓於生動活潑的藝術形式中，經過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚鬥志，進一步堅定團員青年永遠跟着黨走的夢想信念。對於比賽成績優異者，進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事蹟的電教片。(4月下旬)

在解放戰爭時其及和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員爲了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模範共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年爲山推機械的發展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

爲增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設，構成良好的企業向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，並記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者爲勝。如次數相同，則加時2分鐘，以最終成績多者爲最終勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);

方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側底線)，待聽到"開始"口令後，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進後方能運球回到，交到同伴手中繼續，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者爲勝;

規則：1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃

方法：在指定地點自投自搶，如此反覆，在30秒內投中多者爲勝

規則：投籃時不能越過指定投籃區。

(4)背靠背夾球跑

1、場地器材：15米直道，折返標誌物，排球(或籃球)

2、規則：參賽者背靠背並用背夾緊排球站在起跑先後，聽到口令後兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標誌物繼續回到。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續比賽，否則爲犯規，取消比賽成績。

3、成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

關於2022年五四青年節活動方案 篇9

一、活動宗旨

爲隆重紀念“五四”運動，弘揚青年踐行社會主義核心價值觀。大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成敢於爭先、樂於奉獻的良好風氣，增強班級團組織的凝聚力和戰鬥力，營造良好的校園文化氣氛。結合我校德育工作實際，決定舉辦沙洲中學“精彩青春”20__年青年節。

二、活動主題

青年大志 精彩青春

三、活動時間

20__年5月4日-5月30日

四、組織機構

組長：徐衛東 副組長：夏軍良、瞿高海、吳新建、郭龍

組員：陳副平、劉煒、張國宇、李紅波、季伯雄、顏福進、徐丹、李燕、陳玉珍、馮麗萍及各班班主任

五、主要活動及責任分工

(一)青年紅十字系列活動

1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻”精神爲主題的黑板報。(時間：5.6-5.8，各班班主任)

2、以“奉獻”爲主題召開主題班會。

(時間：5.12，各班班主任)

3、以“發揚紅十字精神”爲主題舉行國旗下講話。

(時間：5.11，徐丹)

4、志願活動進社區

參與對象：青年志願者

服務社區：沙工新村

時間：5月11日下午第4課

5、開展“博愛在港城，人道一元捐”活動

(各班班長負責)

(二)“十八歲成人儀式”暨高三畢業典禮

對象：高三年級

時間：5月18日下午

地點：大南廳

責任人：季伯雄

(三)“我的青春，我的團”社團展示活動(具體通知另發)

對象：高一年級26個學生社團

時間：5月19日下午

地點：大南廳

責任人：顏福進

(四)“精彩青春”紅五月大合唱(具體通知另發)

對象：高二年級各班級

地點：大南廳

時間：5月22日晚

負責人：陳玉珍 馮麗萍

(五)“優秀團員”事蹟介紹會

參與對象：高一、高二各班團支部

時間：5月29日下午

地點：教工會議室

負責人：顏福進

(六)青年心理匯系列活動(具體活動通知另發)

時間：5月11日——5月30日

對象：高一、高二各班級

責任人：李燕

(七)大南講堂

1、大南講堂之學生講堂

對象：高二年級部分學生

時間：5月24日

地點：教工會議室

負責人：顏福進

2、大南講堂之名牌大學畢業生講堂

對象：高一年級部分學生

時間：5月22日

地點：大南廳

負責人：顏福進

(八)高三畢業生團費收繳及團組織材料整理

時 間：5月28日

負責人：徐 丹

(九)參加蘇州市第二屆中學生“看我72辯”思享會

主辦：共青團蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學生聯合會

對象：沙洲中學辯論隊

時間：5月-6月

責任人:李紅波、徐丹、丁洋

六、活動要求

1.德育處總協調各活動，李紅波負責;

2.校園氛圍營造，顏福進負責;

3.做好各活動的拍照及資料收集工作，王玉梅、魏海林負責;

4.總務處負責各活動的後勤保障。

關於2022年五四青年節活動方案 篇10

一、晚會主題與內容

1、晚會主題：擁抱"五四" --揚帆起航

2、晚會時間：20__年五月四日下午七點

3、晚會地點：田家炳地下活動中心

4、主辦單位：新疆師範大學化學化工學院學生會

5、報名對象：全體學生(除大三支教的)

6、表彰活動：對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵

二、活動背景與目的

1919年5月4日，北京的青年學生爲了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成爲中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。

五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎着邁向新世紀。

三、五四青年評選

活動的舉辦，就是爲了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育羣衆必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。

四、晚會形式

1、隊伍人數：以班爲單位，每班至少派出一支表演隊伍

2、節目長度：10分鐘以內

3、節目形式：晚會設4名主持人，表演方面可鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，羣舞的靈活新穎的形式。

4、節目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節目質量。屆時由文藝部審覈和培訓，所有的節目需要提前彩排，最後經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之後，合格的節目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序：根據晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定

6、細則：表演着服裝統一，精神面貌好，節目內容健康積極向上，節目形式新穎。

五、創意闡述

"五四"晚會，是由我院直接領導，學生會具體組織，學院全體同學共同參與的.一年一度的大型盛會。爲了表揚一年多來支持團工作和爲團工作做出貢獻的優秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。爲突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：

1、體現特色性(爲了使晚會具有校園舞會的統一特色，特採用大衆型舞蹈和合唱)

2、加強互動性

3、擴大參與性(分發熒光棒，統一揮舞手型;觀衆上臺和主持人做遊戲等)

4、豐富欣賞性

六、晚會備進展

1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)

本階段主要完成宣傳，節目收集，主持人確定，舞臺設計，及確定贊助商

2、節目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節目的工作及介紹節目的流程工作

3、選拔主持人

4、節目徵集時間

5、晚會協調及進展期(4月11日-4月27日)

6、第一次彩排：4月15日

7、公告初定節目名單：4月16日

8、晚會節目細節修改：4月__)

9、第二次彩排：4月23日

10第三次彩排：4月30日

七、各部分工

1、外聯部：主要負責聯繫贊助和演員化妝以及主持人禮服。

2、辦公室部：發放邀請函，節目單。

3、文藝部：組織策劃，選排節目。

4、紀檢部 學習部，：劇務

5、宣傳部 體育部：製作節目單、門票，張貼海報，宣傳展板，條幅和佈置晚會現場

7、學習部 育部：搬放 調整音響 燈光

8、紀部：維持現場紀律

9、其聽憑調遣

八、經費預算

橫幅：30元

海報：50元

舞臺佈置：400元

演員及主持人服裝：1500元

礦泉水：100元

禮品：300

場地申請

關於2022年五四青年節活動方案 篇11

一、活動背景：

九十年了，整整九十年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢爲人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的職責，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身爲共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要經過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神，提高團員意識。身爲青年學生的我們，又是國家“211”重點高校裏的大學生，更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，爲祖國的偉大復興負責，爲此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩國小助學行”團日活動。

二、活動主題：

弘揚“五四”精神

三、活動目的：

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間：

20__年4月12日

五、活動地點：

閩侯善恩國小

六、活動流程：

(一)前期工作：

1、向全班同學徵求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

3、聯繫善恩國小的教師，瞭解該國小具體情景，以及商討活動時間、活動資料等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好後，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩國小的學生們買書籍，和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能瞭解這次活動。

7、班級幹部對善恩國小進行實地考察，並與善恩國小的教師進行一些活動當天情景的友好協商。

(二)活動階段：

1、班級同學於活動當天早上8：30集合完畢並乘車前往。

2、9：00—9：20活動前準備，分好各小組。

3、第一階段：

進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個爲什麼》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段：

將同學分成兩組，對於低年級同學，主要是和他們一齊做一些團體遊戲，如帶球跑等活動。對於高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等資料。

第三階段：

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結束此次活動。

4、收拾物品，清點人數，準備返校。

(三)後期工作：

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經費預算

海報：20元

條幅：30元

交通費：100元

活動獎品：50元

礦泉水：20元

總計：220元

關於2022年五四青年節活動方案 篇12

4月21日，開發區管委會機關團委的成立使開發區基層團組織建設得到了進一步加強，開發區共青團工作翻開了新的一頁。“五四”將至，爲了進一步激發廣大團員青年的愛國熱情，增加對當前我市和開發區經濟社會發展情況的感性認識，進一步增強團員青年們的集體榮譽感、責任感和使命感，提高團員們的凝聚力、向心力和戰鬥力，搶抓機遇，鼓足幹勁，全力投入開發區的建設和發展中，我們計劃在“五一”之前，開展以“增強意識，抓住機遇，全力投入開發區建設”爲主題的系列活動。

一、活動目的

通過開展豐富多彩的系列活動，多角度、多層次、多形式、大範圍地調動廣大團員青年參與集體活動的積極性和主動性，提高團員青年對革命歷史和當前經濟發展形勢的認識，增強自身的政治思想素質，在更大程度上激發團員們參加開發區建設和發展的熱情，充分發揮共青團員在建設和發展開發區中的生力軍和突擊隊作用，爲開發區的發展做出更大更多的貢獻。

二、活動的內容和時間

系列活動之一：參觀學習，瞭解歷史和現狀(4月30日前擇機進行)

1、參觀墾利烈士陵園，緬懷革命烈士，引導廣大團員珍惜來之不易的幸福生活，繼承革命傳統，勤奮工作，爲國家的建設和發展做出自己的貢獻。

2、赴西宋鄉參觀我市萬畝生態桃園，瞭解我市在經濟結構調整和經濟發展方面的舉措，提高對我市當前經濟發展情況和經濟發展理念的認識。

3、參觀黃河入海口，感受黃河入海口的壯觀和深化對五千年璀璨華夏文明的認識，增強民族自豪感和自信心。

系列活動之二：開展多種形式的球類活動，增強集體榮譽感和參與集體活動的積極性和主動性(4月25日-4月30日)

1、組織開發區各企業、管委會各部門、單位中青年參加的籃球比賽，增進管委會職工及企業間的相互瞭解。

2、以開發區匯達足球隊爲基礎，通過與市直各部門比賽的方式，促進開發區與各縣區和市直部門的交流。

系列活動之三：舉辦有獎徵文比賽，促進思想交流(4月25日-4月30日)

在開展上述系列活動的基礎上，結合目前正在開展的保持共產黨員先進性教育活動，舉辦以“共產黨員保持先進性，共青團員應該怎樣辦”爲主要內容的有獎徵文活動，促進團員青年對重要思想的學習和理解，充分動員廣大團員青年參與討論，增強團員的模範帶頭意識，努力在開發區經濟發展和各項社會進步事業中發揮生力軍和突擊隊作用。

系列活動之四：選樹推介青年典型，樹立團員學習榜樣(4月30前)

根據團員在日常工作中的表現，擬評選出20__年度優秀團員10名，在廣大團員中樹立學習榜樣，充分發揮他們的示範帶動作用，在管委會青年中營造健康向上、積極進取、奮發有爲的良好氛圍。

三、活動經費預算

本次系列活動約需經費17000元，其中：

參觀學習擬委託旅遊公司全程經費包乾，包括車費(每人35元)、餐費(每人15元)、門票(110元)費等按80人每人160元計算，約需13000元。

有獎徵文擬設一等獎2名，二等獎3名，三等獎10名，預計經費1500元。

獎勵優秀團員紀念品，按每人150元計算，預計經費1500元。

區內籃球、足球比賽獎品等約需經費1000元。

四、組織實施

本次活動以開發區團工委和機關團委爲主，同時聯合工委和婦工委。爲保證各項活動的順利開展，我們計劃成立由團工委、機關團委以及工委、婦工委等參加的活動領導小組，負責活動的具體組織實施。

關於2022年五四青年節活動方案 篇13

今年是紀念“五四”運動__週年，爲隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動時間

自四月中旬起，至“五四”前後構成高潮。

二、活動主題

高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。

三、活動安排

(一)團市委主辦的活動

1、舉辦全市青年創新創業先進事蹟報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團委的活動

各基層團委除了要積極配合、踊躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動資料包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動103週年先進模範人物座談會;以爲革命和建設做出突出成績的老黨員、老幹部、老模範爲對象，開展“爲奉獻者奉獻”的志願服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”爲主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年團體和個人典型，宣傳青年工作取得的傑出成績。各單位務於4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關要求

1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考覈的重要資料之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育資料，增強感染力、說服力，構成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情景於5月10日前上報團市委辦公室。

關於2022年五四青年節活動方案 篇14

今年是“五四”運動__週年，建團__週年紀念。

爲教育引導我校團員、學生繼承和發揚“五·四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進青年學生的全面發展，進一步培養學生的愛國主義情懷。

經校黨支部、校團委研究，決定開展紀念“五四”運動91週年系列活動，具體方案如下：

一、指導思想

以黨的xx大精神爲指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹團中央xx屆_精神，廣泛開展一系列體現人文關懷、文化創意、青春活力的紀念活動，努力營造濃郁熱烈的節日氛圍，進一步引導全校廣大團員青年繼承和弘揚“五四”精神。

二、活動主題

傳承五四精神 踐行科學發展

三、活動內容

1、切實加強青少年思想政治教育。

要通過組織學習、參觀走訪、社會實踐、先進事蹟宣傳等活動，用中國特色社會主義理論體系武裝青少年頭腦，讓青少年在社會實踐中直接感受、親身體驗改革開放以來祖國經濟社會發展進步的巨大成就，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;要通過舉辦新團員入團儀式、民族精神代代傳等活動，弘揚“五四”運動光榮傳統，培養團員青年的集體榮譽感和使命感;要加強青少年的思想政治教育，切實注重未成年人思想道德建設，不斷增強青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、廣泛開展豐富多彩的青少年文化活動。

各支部在“五四”期間要充分發揮文化育人的功能，大力實施青年文化行動，加強和諧文化建設。

要積極探索具有時代特色、青少年樂於參加的文化活動新形式、新載體，通過組織動員廣大同學踊躍參與才藝大賽、歌詠比賽、讀書徵文、書畫影展、科普宣講、體育運動和技能競賽等活動，寓教於樂，豐富學生文化生活，陶冶青少年道德情操，滿足青少年日益增長的文化需求，引導文化時尚和時代潮流，促進青少年全面健康發展。

3夯實基層團組織基礎。

要結合紀念活動認真解決團員和團組織在思想、組織、作風、工作等方面存在的突出問題，着力探索共青團科學發展的新思想、新途徑、新舉措，着力解決涉及團員青年切身利益的實際問題，完善共青團的各項工作，永葆團的先進性。

各班團組織要打牢團建基礎工作。

同時，要重點抓好團建創新工作，全力推進班級團支部與班委會統建制度，不斷開創團建工作新局面。

四、活動要求

認真落實精神，積極動員，精心策劃，注重參與性與時效性，營造良好氛圍。

五、活動時間：4月上旬至5月底

注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，儘早安排。

關於2022年五四青年節活動方案 篇15

活動目的：

爲了慶祝中國共青團成立__週年和“五四運動”爆發__週年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於進取的實際行動紀念自己的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會，國小青年節活動方案。

時間：

20__年5月4日下午4點半

地點：

行政會議室

主題：

青春獻教育，成纔在崗位

參與人員：

主要行政、30歲以下青年。

主持人：

___

議程：

一、主持人宣佈活動開始(___)

二、 _校講話

三、青年教師代表講話(蔣__)

四、青年教師談談自己的工作情況以及今後打算

六、成立青年教師義工隊並宣誓。

五、 _校提出對青年教師的希望

六、活動結束

七、晚上聯歡

備註：1、請孫__老師做好橫幅，橫幅內容爲：青春獻教育，成纔在崗位，___國小慶祝“五四運動”__週年青年教師座談會

2、攝像：孫__老師。

3、請辦公室提前買好水果。

關於2022年五四青年節活動方案 篇16

一、指導思想

爲迎接“五四”運動103週年，進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神，，切實加強學校校園文化建設，構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。

二、主 題：青春 和諧

三、時 間：4月27日至5月18日

四、活動計劃

1、推優入團（詳見通知）

時間：5月5日

內容：發展一批新團員，入團宣誓。（4月30日前將名單交於團委）

2、傳承五四精神、創建和諧校園手抄報比賽

時間：四月上旬開始發動四月底送作品（5月11日前將手抄報交於團委）

內容：以手抄報的形式，以社會主義榮辱觀爲主，引導青年學生正確理解領會“ 八榮八恥”的內涵，同時發現校園生活，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

3、黑板報比賽

時間：5月11日

主題：傳承五四精神，構建和諧校園

4、書法、繪畫比賽

時間：5月5日中午12：20

內容：在學生會活動室，每班書法、繪畫比賽，各選派1名選手參加

5、“好書伴我一生”讀書活動

時間：四月到五月

內容：活動形式爲讀書研討、心得體會等。

6、推選優秀團員 表彰先進

時間：4月27日領表 4月30日交表

內容：將優秀團員推薦表交團委

7、“燃燒青春激情、構築和諧校園”演講比賽

時間：5月4日

內容：演講活動主題“燃燒青春激情 構築和諧校園”。結合實際，講述發生在本班內良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。七年級、八年級、九年級各班選派1名選手進行參賽。

關於2022年五四青年節活動方案 篇17

活動目的：

爲了慶祝中國共青團成立__週年和“五四運動”爆發__週年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於積極的實際行動紀念自我的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師供給暢所欲言的機會，國小青年節活動方案。

時間：20__年5月4日午時4點半

地點：行政會議室

主題：青春獻教育，成纔在崗位

參與人員：主要行政、30歲以下青年。

主持人：白瑜

議程：

一、主持人宣佈活動開始(白瑜)

二、曾校講話

三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

四、青年教師談談自我的工作情景以及今後打算

六、成立青年教師義工隊並宣誓。

五、李校提出對青年教師的期望

六、活動結束

七、晚上聯歡

備註：1、請孫吉友教師做好橫幅，橫幅資料爲：

青春獻教育，成纔在崗位

黃麻布國小慶祝“五四運動”__週年青年教師座談會

2、攝像：孫吉友教師。

3、請辦公室提前買好水果。

關於2022年五四青年節活動方案 篇18

一、活動目的：

爲了慶祝五四青年節，繼承和發揚“五四“運動的光榮傳統，豐富孩子們的學校生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀積極的精神，在活動中對孩子們滲透“五愛“思想教育。經學校行政研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽“爲主題的大型歌詠比賽。

二、籌備小組名單：

組長：

副組長：

成員：各班班主任

音響：

舞臺設計：

舞臺佈置：

舞臺監督：

藝術顧問：

安全工作：

總策劃：

評委：

統分：

三、參賽人員：

渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加，個別特殊情景除外)

小百靈合唱隊(只參與表演，不計入評獎)

四、比賽要求：

1、演唱資料：

(1)必唱曲目：兩首中任選一首。

低段：《小燕子》《我愛北京天安門》

中段：《學習雷鋒好榜樣》《我愛北京天安門》

高段：《少年，少年，祖國的春天》《小鳥，小鳥》

(2)資料健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不一樣的演唱形式。

4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏，不能無伴奏清唱。

6、演唱者着裝要統一、整潔、美觀、大方。

五、評分標準：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現象。(4分)

2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(2分)

4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。(2分)

注：評分最終結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最終算出平均分。

六、獎勵辦法：

1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃爲一個評分標準，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。並根據情景按學校研究決定予以獎懲。

2、指揮獎：每個年級評出一名“最佳指揮獎“。