訪問孤兒院兒童策劃方案（精選3篇）

訪問孤兒院兒童策劃方案 篇1

1活動的目的：

關愛兒童，用心去聆聽兒童的心聲，用愛去融化兒童心裏的心牆。

2活動單位：

主辦單位：院團委

承辦單位：

青年志願者服務隊；

3活動時間：

20xx年x月x日

4活動地點:

xx市xx區福利兒童院

5宣傳方式：

1） 通過宣傳部宣傳這次的活動，

2） 通過q羣發佈消息

3） 通過學校的廣播臺宣傳

4） 在學校的宣傳欄貼公告

6活動人數：

大約20到30個人

7活動開展：

到福利院後，具體分工，組織一部分人打掃衛生，一部分人給孤兒講故事、做遊戲等。

1） 到達福利院後，各自分配工作，打掃衛生。

2） 打掃完衛生，和小朋友玩遊戲。

親子游戲。

3） 玩完遊戲，我們交小朋友唱歌，還可以點名叫人起來唱。

主動的，唱得好的.還有禮物可以收。

4） 到了中午可以和小朋友一起用餐，如果小朋友需要午睡，我門就自己搞一個小活動，如果不用，就教小朋友寫字畫畫。

5） 到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。

8注意事項：

在活動中要注意兒童的安全問題，由於是拜訪活動，

各位參加的者的午餐自備，還有準備給小朋友的禮物

要和福利院的管事聯繫，問清楚可不可以帶。

9活動結束：

在回來的時候和小朋友拍照留念，上車前點清人數。

訪問孤兒院兒童策劃方案 篇2

活動主題：讓愛流淌

活動口號：給無助的心靈灑下溫暖的陽光

活動宗旨：以不打擾孩子們的正常生活爲宗旨

活動目的及意義：給孤兒院的孩子們送去溫暖和快樂，釋放他們孤單的精神枷鎖，讓他們感覺到他們不是孤獨的，有那麼那麼多的哥哥姐姐在關心着他們，關愛他們的成長。同時，樹立大學生關愛社會弱勢羣體的好榜樣，並通過此次活動感染身邊的每一個人，使他們也能夠主動去關心那些被遺棄的孩子們，進一步提高自己的道德情操。

活動的可進行性：

1. 這是一次簡單的孤兒院愛心慰問活動，通過調查全班對這次活動的參加都很支持，大家都很熱情;

2. 調用班費200元左右應該就可以完成，費用不多;

3. 出發那天買好慰問品乘4路公交或30路公交一起出發安全性比較好。

活動時間：20xx年4月22號(星期天)

活動地點：

活動前期準備：

1. 提前聯繫好孤兒院。

2. 班委開會討論活動進行方案，在全班展開調查確定去孤兒院的人數。

3. 組織參加人員，安排好活動場地，做好人員統計調查好來回路線確保活動的安全性。

4. 出發當天上午買好慰問品(食物，玩具，學習用品。。。)，

5. 出發之前在學校大門口(北門)集合，統一前往孤兒院。

活動流程：星期天上午聯繫好孤兒院並買好慰問品，上午10：00準時在天天超市集合，學生的交通費用自備來回的2元，除了慰問品之外同學們可以自願贈與孤兒們的禮物。在孤兒院可以陪孩子們做遊戲，教他們唱歌跳舞，陪他們談心聊天等只要是有意義的事情都可以做。活動中可以照相併與院長友好交談。下午16：00左右在孤兒院集合準備集體返校。

活動要求：

1. 任何人不得私自前往孤兒院或返回學校，所有人員必須一起出發一起回來，不得搞特殊化，嚴格服從負責任人的安排。

2. 負責人要嚴格要求自己在班委的支持下確保活動安全有序的進行。

3. 注意自己的言行，不得做有損學校榮譽和尊嚴的事情。

4. 班委及負責人必須高度確保活動的安全性及同學們活動的一致性。

注意事項：

1. 若星期天13：00有人員沒有準時到場的負責人打電話聯繫，儘量聯繫到本人，有急事無法參加者提前告訴或者轉告負責人。2. 若因天氣原因，活動將被推遲至下個星期天(到時候會及時通知各位的)。

參加人員：

活動主辦方：

策劃人：

猜你感興趣

訪問孤兒院兒童策劃方案 篇3

活動地點：XX市兒童福利院

活動目的：在暑假，利用自己的空餘時間，向社會弱勢羣體表達我們的愛心、我們的熱情。走訪福利院，使孤兒重新認識生活，跟孩子們溝通，打開他們的心靈之門，讓他們快樂多一點，積極地對待生活。發揚“雷鋒”精神，同時使自己的價值得以提升。

活動經過：

剛走進孤兒院，探訪孤兒時，每個小孩都顯得有些害怕和羞澀，但我們進行自我介紹以後，年齡小一點的孩子就熱情點的上來拉住我們的手。我們帶去了我們準備的蛋糕，每個人都伸出了小手，很開心地吃了起來。

接下來的幾天，對這裏有了更深刻的認識與感動。

(一)未來的路要怎麼走。

來到嬰兒房的時候，看到嬰兒牀上睡着幾個小嬰兒，他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發音不請，智力發育不全等原因，被父母遺棄，或者失去監護的失依兒童，生命以這種形式出現，也不知道他們未來的路要怎麼去走。有種莫名的酸楚涌上心頭。

(二)記住你們的名字。

一天的活動將要結束時。好多孩子拿來本子和紙條。叫我們寫下我們的名字和寄語。“我不想忘了每個關愛過我的人，我想記住你們的名字”這句話出自一個約摸12歲大的孩子之口。我們一行人顯得十分感動。我們忙寫下我們的名字，並留下我們的祝福。我們也收到了他們的名字。一張張小紙片上寫着歪歪扭扭的字，我們，也會記住你們的名字。

(三)我們希望你們能天天開心。

我們給他們讀了以往好心人留下的祝福，他們不認識字，常常只是看着字發呆，幻想着上面的美好祝福。我們每讀一句，也不知道他們是否聽清或者明白了上面的意思，只要聽到有祝福從他們耳畔輕輕劃過。就會開心的笑，就會笑的很開心。那是一種天真或者期盼的笑。也許他們感受到了他們的幸福，一種小小的幸福。看着他們純真的傻笑，有種感動。這是多麼容易滿足的孩子，不需要變形金剛，不需要芭比娃娃。只要聽到祝福就好了：“我希望你們能天天開心。”

(四)爲了你們的夢想，加油。

他們因爲要長期呆在孤兒院裏，不能出去玩，對外面的世界充滿好奇與迷惘。但是我們發現他們的理想也是豐富多姿的，我問過他們以後想幹什麼，他們有想當老師的，翻譯家的等。最讓我們感動是一名很小的孩子說他要當爸爸，當一個不會拋棄孩子的爸爸。無論他們的夢想是什麼，只要心中有夢，並去追逐，就會看到希望的光芒。幾天下來，看到最多的是他們的笑容，即使被上天安排在這小小的院子裏，他們仍愛笑。這也許就是他們的堅強!

活動感想：經過幾天下來的相處，心裏感到一種莫名的酸楚，覺得上天很是不公平。其實他們真的很乖、很可愛，那些父母爲什麼要拋棄他們呢?他們有着獨特的天真與可愛。他們真的與我們一樣，有夢想有未來。可是他們小小年紀就過着沒有父母的生活，也許很多小朋友都不知道父母愛是什麼滋味。多麼希望天下的父母不要拋棄自己的孩子，多愛他們一點，希望以後社會沒有孤兒，所有的孩子都能擁有幸福的家庭和愛。我們都是幸福的人，有着父母給予我們的愛，有着健全的身心。在我們享受自己的幸福的同時，我們應該向弱勢羣衆伸出援助之手，打開他們緊閉的心靈窗戶;他們需要愛，需要我們的支持，關愛。還有他們的硬件設施不夠完善，這需要全社會的關注與關愛。 我們應號召廣大人民來關注弱勢羣體。

活動得到的結果：瞭解一類特殊人羣的生活，感受自身的意義，對生活與未來有了更深刻的認識。也陪伴了孤兒度過了一段美好的日子。

活動人: