2022端午節節日方案(精選17篇)
2022端午節節日方案 篇1
活動目標
1、初步瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。
2、知道包糉子的原料和方法。
3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。
4、願意參加活動,感受節日的快樂。
5、讓幼兒知道節日的時間。
活動準備
1、幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
2、包糉子的材料,香包、鴨蛋、糉子各一個。
活動過程
1、出示糉子,引出“端午節”的傳說。
提問:這是什麼?你們吃過糉子嗎?都吃過哪些味道的糉子?
幼兒自由討論,說說大家在這段時間裏經常看見大人包糉子、吃糉子,這是爲了什麼?
介紹端午節來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,瞭解端午節的習俗。
在端午節,人們會進行哪些活動?
龍舟是什麼樣的?人們在怎樣划龍舟的?一邊划龍舟還做些什麼?他們爲什麼這樣做?
綠色的糉子裏面有什麼?包糉子需要哪些材料?怎麼包出來的?
你吃過糉子嗎?你吃過什麼樣的糉子?
3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。
小結:端午節是中國人特有的節日。
4、品嚐糉子,感受節日的氣氛。
教學反思:
端午節是我們中華民族的傳統節日。但對中班幼兒來說,還比較陌生。本活動開始時我先出示糉子,引出話題。接着通過觀看卡通視頻,引導幼兒瞭解端午節。最後通過觀看賽龍舟視頻,感受賽龍舟時的緊張的氣氛。屈原這個人物對於幼兒來說不熟悉,更不瞭解這個人物,所以我結合掛圖故事引導幼兒瞭解屈原的故事,從而使幼兒產生對屈原的敬佩之情。但是課堂效果來看,幼兒對於古代的國與國的概念不是很清楚,聽的有點含糊。但是對故事的大致思想還是有一定的感受。幼兒都知道端午節有特別的食品――糉子,它是多種形狀、多種口味的。整堂活動中幼兒還是比較投入的。在屈原這個人物介紹這一方面還是需要再加強改進。讓幼兒更容易接受並學習。
2022端午節節日方案 篇2
品味五月五
傳統文化系列活動——端午節
活動目的:
農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。20__多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。爲了增強同學們的動手潛力,瞭解吳越地區悠久的傳統文化,以我們大學生的職責和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。
活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃糉子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。此刻端午節留給我們的除了糉子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊。
活動資料:
1、現場製作香囊
2、現場進行文化知識的問答。
3、瞭解雄黃酒
4、現場問卷調查——端午節文化知多少
5、小留意理測試——你是哪種糉子
活動形式:
時間上暫定
場地:學校食堂側門邊
1、製作香囊
民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》裏提到:端午節的核心是驅邪除瘟,持續健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有好處,既能夠送給老師同學表達自己深深的祝福,也能夠增強動手潛力,學學古人的手藝。自己動手DIY禮物個性有好處。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫忙。爲了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、現場知識問答
用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的瞭解。
操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品
3、瞭解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數只出此刻白蛇傳裏,白素貞喝了一點就現形了,所以能夠給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱後經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用後會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在牀下、牆邊等角落,以避毒蟲。至於喝的話,必須要在醫生的指導下。
4、現場問卷
有人說,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由於它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃糉子,以至物質生活豐裕後,吃不再那麼重要,節日因此變淡。
這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的完美心願。所以想借此瞭解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附後)
5、小留意理測試——你是哪種糉子
給同學們一個的娛樂遊戲,放鬆情緒。(測試資料附後)
活動可行性:
1、首先指導香袋製作的同學自己花了超多的時間研究這方面的資料,準備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節期間,市場上會有同步的產品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的乾花代替。
3、我們社是學術類的社團,雖然名爲研究會,並非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名着。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手DIY,在玩的同時學到知識是我們最終的目的。
成果預計:
本次活動的開展幫忙同學們瞭解了端午節的知識,對中華傳統的習俗進行了傳承,培養了同學們的動手實踐潛力。
資金預算:
海報:5元
宣傳單:200-0。1元=20元
調查表:50-0。1元=5元
鉛華紙:8元
香料:100元
布料:50元
針線:10元
剪刀:8元
各地特色香袋:36-3=108元
雄黃酒:50元左右
現場小禮品:20元(簡單的小香囊2-10個)
品味五月五
傳統文化——端午節
問卷調查
1、端午節第一次被定爲國家法定節假日,你怎樣看?
A、十分支持,就應宏揚中華民族的傳統節日
B、支持,至少能夠有3天的假期能夠休息
C、只是放假還不夠,政府還就應組織一些紀念傳統節日的活動
2、除了划龍舟和吃糉子,你還了解端午節的什麼習俗?
A、做香囊防災驅邪
B、飲蒲酒、雄黃酒、硃砂酒
C、採茶、熬製涼茶喝
D、門口掛艾草、葛藤驅邪
E、柏葉、大風根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴
F、用各種方法驅邪防“五毒”
3、你明白端午節是爲了紀念誰嗎?
A、屈原B、伍子胥C、曹娥
D、白娘子E、越王勾踐
4、端午節是農曆傳統節日中別名最多的,除了端午節、糉子節,你還明白有什麼別名嗎?
A、端陽節B、重午節C、天中節
D、女兒節E、解糉節F、菖蒲節
G、詩人節H、浴蘭節I、更多
5、你動手包過糉子嗎?
A、包過,而且包出了很好吃的糉子
B、包過,但是包的糉子很難看
C、沒有包過,只是小時候看長輩們做過,挺好玩的
D、沒有包過,家裏人都是直接買
E、沒有包過,也包不來,但是很想學着試試
6、這個DIY自己動手做香囊的活動
A、支持,雖然形式比較簡單,但自己做的香囊好處比較大
B、還有待改善:(理由:)
7、一度沸沸揚揚的端午節“申遺”競爭,是中國和哪個國家的競爭?
A、日本B、美國C、韓國D、朝鮮
8、浙江嘉興有個五芳齋店,那裏的糉子十分有名,你有親自品嚐過嗎?
有沒有
端午節快樂——測測你是哪種糉子
1、你喜歡小小的一口糉還是大大的有滿滿的餡的糉子?
一口糉→3大糉子→
2、買糉子送人的話,你會買單數還是雙數?
單數→4雙數→
3、在家門口掛艾草有辟邪的作用你瞭解嗎?
YES→5NO→
4、關於習俗方面不懂的事情你會主動問長輩嗎?
YES→5NO→
5、你爲祖國的歷史驕傲嗎?
YES→7NO→
6、你明白包糉子用的是哪種植物的葉子嗎?
竹葉→7蘆葉→
7、你會把香袋贈送情人嗎?
YES→8NO→
8、你明白香袋裏放的香料的作用嗎?
YES→9NO→
9、你是個會調動氣氛的人嗎?
YES→10NO→
10、不管是什麼節日都會想要和你的他慶祝嗎?
YES→12NO→
11、你覺得自己粘人嗎?
YES→A、肉糉子NO→
12、你喜歡吃甜食嗎?
YES→B、赤豆糉子NO→
13、你會把好吃的東西留在最後吃嗎?
YES→D、蛋黃糉子NO→C、白糉子
測試結果:
A、肉糉子:你是可愛的肉糉子哦~屬於無肉不歡的一類人的大喜好,當他們看到肉糉子的時候,就會迫不及待地撲過來,而你呢,也適合他們的喜好,本身就有一種韻味的你,吸引得他們不捨得放手。襯着竹葉的清香,把你的肥而不膩,粘人卻不厭的性格展露出來。平時要注意,不要太過牽就別人哦,稍微硬型一點,冰山美人的稱號就歸你啦
B、赤豆糉子:你就是世上僅剩的那隻糖糉子了~有職責心,保護感強的人對你有極大的佔有慾!衝着你來的人可都是想着你的甜蜜的,甜甜的外表讓你成爲聚焦的一點呦~~你本身就喜歡吃甜食,但是要記得呦~~~並不是所有喜歡甜甜的你的人都愛吃甜食的,所以不要勉強人家跟你一齊吃甜的了,只要你的嘴巴甜就好啦
C、白糉子:你是白糉子哦~~~那些在社會上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣!瞭解你的人都對你另眼相看,有文采有自己的想法,卻沒有些許的壞心眼。白糉子是想怎樣吃就怎樣吃的糉子,你的人生就象一張空白的紙一樣還沒被社會給染了顏色。平時要注意哦,千萬要提防別人一個心眼,不要被別人賣了還幫他數錢
D、蛋黃糉子:你是最最有價值的糉子了。那些有地位有風度認人識人的人就是衝你來的~~~蛋黃心被包在糉子裏面就表示這個糉子製作的精緻。而且吃這個糉子的人也是十分有品位和獨特想法的,正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚糉子了!清口的竹葉包裹着內裏精心製作的餡料,讓人食指大動!但是有的時候稍微放低一些姿態。
2022端午節節日方案 篇3
一、項目參與方
主辦方:__________
承辦方:_______
冠名方:___________
協辦方:_____
參賽隊及表演隊:___________________
商業街商戶:租用場地的各商家
二、項目時間
前期籌備時間:20__年5月27日——20__年6月15日
活動時間:20__年6月16日——20__年6月18日
三、項目地點__市__河
四、競賽的組織機構
五、項目前期籌備
略
六、活動形式
1、龍舟比賽活動
2、文藝匯演活動
3、文化商業街
七、活動流程
a、5月27日—6月15日:面向社會進行活動宣傳,媒體與常規預熱同步開展,
b、6月16日—6月17日:各小組預賽:第一天是五大高校間的預賽,選出一、二、三名,第二天是五大企業間的預賽,選出一、二、三名第三天是六隊進入決賽的選手進行角逐,選出冠、亞、季軍
c、活動現場流程:
開幕式,領導講話,介紹在場評委和嘉賓,介紹企業(該校)概況
第一天預賽正式開始
參賽五支代表隊:__體育學院、__大學、____大學、____師範大學
比賽各環節:
第一部分是才藝比賽
第二部分是龍舟比賽
第三部分是遊戲互動環節
宣佈進入決賽的三支代表隊
第二天預賽正式開始
參賽五支代表隊
2022端午節節日方案 篇4
爲豐富廣大人民羣衆的節日文化生活,弘揚中華民族優秀傳統文化,經市委、市政府研究,決定舉辦__市_年“__杯”第_屆端午龍舟賽,爲確保各項籌備活動有序進行,特制訂本方案:
一、活動主題
龍騰三津 奮進__
二、時間、地點安排
比賽時間:_年6月18日
比賽地點:城區__橋至__橋水域
三、組織領導
主辦單位:中共__市委、__市人民政府
承辦單位:__市委宣傳部、__管委會
爲加強活動的組織領導,成立__市_年“__杯”端午節龍舟賽活動領導組,組成人員如下:
組 長:金__(市委常委、宣傳部長)
副組長:許__(市政府副市長)
何__(市政府副市長、公安局局長)
__(市政府副市長)
許__(市政協副主席、文聯主席)
方__(__管委會主任)
市委辦、政府辦、宣傳部、__管委會、政務服務中心、公安局、教體局、財政局、文旅委、文聯、水務局、住建委、城管局、供電公司、交通局、衛計委、供電公司、氣象局、團市委、廣播電視臺、新聞傳媒中心以及各相關鄉鎮、街道單位主要負責人爲成員。領導組下設綜合協調組、賽事組、宣傳報道組、安全保衛組、後勤保障組五個工作組,負責端午龍舟賽各項具體工作,各工作組成員單位及工作職責如下:
(一)綜合協調組
牽頭單位:市委辦、政府辦
成員單位:宣傳部、__管委會
主要職責:
1、負責端午龍舟賽的總體安排及協調;
2、制定端午龍舟賽籌備方案。
(二)賽事組
牽頭單位:教體局
成員單位:__管委會、文旅委、住建委、水務局
主要職責:
1、制定參賽報名、資格審查工作方案並組織實施;
2、負責邀請省體育局專業龍舟教練現場培訓指導;
3、負責賽事的具體組織安排。
(三)宣傳報道組
牽頭單位:宣傳部
成員單位:教體局、文旅委、文聯、廣播電視臺、新聞傳媒中心、政務服務中心
主要職責:
1、端午龍舟賽召開前和端午龍舟賽期間的宣傳報道及音像、圖片資料的留存工作;
2、負責比賽的音響、現場解說;
3、組織國內攝影名家來寧採風。
(四)安全保衛組
牽頭單位:公安局
成員單位:交通局、城管局、水務局、團市委
主要職責:
1、制定賽道兩岸安保、水上救援、交通管制方案並組織實施;
2、制定水上救援方案並組織實施;
3、負責比賽河道的清理、大壩蓄水、賽道以及賽道兩岸警示牌設置,確保訓練及比賽期間不得泄洪。
(五)後勤保障組
牽頭單位:__管委會
成員單位:財政局、住建委、城管局、衛計委、水務局、團市委、供電公司
主要職責:
1、負責賽事的經費保障;
2、制定電力保障方案並組織實施;
3、制定龍舟交通運輸方案並組織實施;
4、制定醫療救急方案並組織實施;
5、負責安排志願者做好活動服務工作;
6、負責活動期間城市市容環境衛生工作。
四、工作要求
1、各責任單位要高度重視此次活動,切實加強對活動的組織領導,精心策劃,周密部署,落實工作責任,既要將活動辦得有聲有色,又要確保安全,堅決杜絕任何安全事故的發生,確保端午龍舟賽的圓滿完成。
2、各單位要認真組織參賽隊伍,按要求訓練,積極做好各項參賽準備工作,同時負責做好訓練及賽事期間安全保障工作。
3、具體報名條件、比賽規則及賽程安排另行下發。
2022端午節節日方案 篇5
一、活動時間
_年_月_日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、遊戲規則
將國利半導體全體員工分爲四組,每組人數基本相等,拿到A的爲該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由___負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、遊戲方式
每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完爲止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者爲獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者爲獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中
3、如若出現上述情況,視爲犯規
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,爲了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
糉子分爲多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——-___
2、購買糉子及帶蒸鍋——___/___
3、準備兩幅牌併發給大家——-___
4、製作分組隊員名單——-___
5、計時工作——-___
6、現場拍照及攝像——___/___/___
7、遊戲過程中進行糉子的加熱——___
8、準備若干與端午相關的語句——-___/___
十一、活動開場臺詞
略
2022端午節節日方案 篇6
活動目標;
1.瞭解端午的名稱,來歷及習俗,知道端午是中華民族的傳統節日。
2.能夠自己動手做糉子,喜歡與同伴交流過端午的經歷。
3.萌發對中國傳統文化的喜愛之情。
4.簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5.讓幼兒知道節日的時間。
活動重難點;
重點;自己動手做糉子。
難點;萌發對中國傳統文化的喜愛之情。
活動準備;物質準備:《認識端午》多媒體課件;超輕黏土及製作工具;做好的糉子樣品。
經驗準備:幼兒有過端午的經驗。
活動過程;
一、開始部分(一)用兒歌導入,引出主題,激發幼兒學習興趣。
1.教師:小朋友們,老師這裏有一首兒歌,你們要仔細聽,"五月五,是端午;插艾葉,掛香囊,;五彩線,手腕綁;吃糉子,小白糖;龍舟下水喜洋洋"小朋友們,你們知道這首兒歌說的是哪個節日嗎?
幼兒:端午節二、基本部分(一)介紹端午的來歷和習俗。
1.教師提問:小朋友們,你們知道端午節是哪一天嗎?
幼兒:五月初五。
教師:那你們知道端午節是怎麼來的嗎?
幼兒:不知道。
2.教師講述屈原的故事,讓幼兒瞭解端午節的由來。
3.教師引導幼兒交流每年家裏都是怎樣過端午節的。
4.教師小結:過端午節的時候都要吃糉子,戴五彩繩,賽龍舟,採艾草。
(二)引導幼兒深入瞭解糉子。
1.教師提問幼兒都吃過什麼樣的糉子,讓幼兒相互交流。
2.教室出示各種種類糉子的圖片,引導幼兒觀察糉子的形狀的種類。
(三)引導幼兒自己動手做糉子。
1.教師:我們看到這麼多的糉子,接下來就去做一個自己喜歡的糉子吧,做完之後還要給自己的糉子起一個好聽的名字吧!
2.教師引導幼兒自己動手做糉子,感受自己做糉子的樂趣。
三、結束部分1.幼兒做完糉子後,教師讓幼兒向大家介紹自己做的糉子和給糉子起的名字。
2.教師對幼兒的表現進行表揚。
教師:老師在繪畫區準備了很多的畫紙和畫筆,小朋友們去畫出一副自己心裏的端午節吧!
活動延伸;1.藝術領域;畫龍舟。
2.語言領域;講述屈原的故事。
3.手工活動;做五彩繩。
2022端午節節日方案 篇7
一、活動時間
-月-日下午3點整。
二、活動地點
--酒店--路店。
三、參與人員
--公司全體員工。
四、遊戲規則
將--公司全體員工分爲四組,每組人數基本相等,拿到A的爲該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由---負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備
五、遊戲方式
每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用上述的遊戲規則進行,依此類推,直到遊戲做完爲止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者爲獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者爲獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情況,視爲犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,爲了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
2022端午節節日方案 篇8
(一)活動要求:
1、引導幼兒模擬構造龍舟,學習結構物體的基本特徵與某些細微部分的建構方法。
2、引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
(二)活動準備:
準備花片、積塑、各種玩具。
組織幼兒參觀龍舟的畫展。
(三)活動過程:
1、結合端午節的划龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的`已有經驗說一說龍舟的基本特徵(幼兒也可自由討論)。
2、引導幼兒想想用什麼玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態,特別是龍頭的建構。
3、幼兒分組製作龍舟,採用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4、啓發幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5、將幼兒自己製作的龍舟放在活動室的周圍,並讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。
(五)活動反饋:
1、幼兒對建構活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結構材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待於進一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然後貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟後自己坐在龍舟上划龍舟玩的很開心。
2022端午節節日方案 篇9
依照市、區文明辦有關文件要求,在我校廣泛開展“我們的節日——端午”主題活動,特制定本方案。
一、活動主題
糉情糉意
二、指導思想
以回顧端午淵源爲契機,以突出傳統習俗爲特徵,以增強民俗體驗爲重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節日——端午”主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導國小生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動時間
20--年5月31日―6月9日
四、活動內容
1.以“我們的節日——端午”爲主題,開展經典誦讀活動。兒童節與端午節兩個節日較接近,結合六一“悅讀生香,童夢飛揚主題隊日活動,穿插誦讀關於端午習俗的詩歌,讓廣大學
生在誦讀中瞭解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。
2.以“走近端午”爲主題製作一份節日小報,能反映端午的習俗,反映自己的心聲、生活的體驗。
3.以“我們的節日——端午”爲主題,開展主題班會,組織學生說說相關的知識。
佛山市三水區西南街道劉本章國小
20--年5月29日
劉本章國小“我們的節日—端午”
主題活動總結
爲了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生
對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節日——端午”爲主題的活動,現小結如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍。
學校利用國旗下講話進行了宣傳有關“端午節”的知識與內容,倡議學生蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。
二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。
1、以“我們的節日——端午”爲主題,開展經典誦讀活動。
2、各班開展了以“我們的節日——端午”中隊主題會。端午節前夕,佈置學生通過書籍閱讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。
3、佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習糉子的各種製法,自己動手製作糉子,感受着民俗文化。
4、以“我們的節日——端午”爲主題,製作一張節日小報。
在本次活動中,我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。
2022端午節節日方案 篇10
(一)“包糉子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包糉子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,並讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束後,將棕子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現場顧客或者社區居民
活動方式:
1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的糉子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“糉子獎”。
3.得獎者頒發相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束後,將所完成的糉子送給養老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數
(二)端午飄香、釣香糉比賽
活動時間:6月20日
活動地點:商場
活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香糉比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香糉”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完爲止。
道具:竹杆若干根、細繩、糉子等!禮品即所得釣得的“糉子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:5分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家娛樂購物。
活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停於購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
各部門協調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯繫工作;
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
2022端午節節日方案 篇11
一、活動主題:
1.活動背景:此刻的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一齊,有關部門也關注到老年人增長的狀況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫忙。但是老年人生活過於平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。
2.活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期盼與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對於我們來說沒有什麼創新可講,但是對於老人來說是極大的快樂。
三、活動的目的及好處:
1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足;
2、增強學生和老人的溝通潛力,便於以後關愛自己的親人;
3、透過這次羣衆的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、透過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作潛力;
四、活動前的考察:
(6月5日至6月9日)
1、目的地:宿城區幸福街道福利院
2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程:
(一)前期:
1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現用心的委員3.前期準備:
(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至祕書處,制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)
(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯繫,擴大本次活動的社會影響力。
(二)活動中期:
1.確定參加的人員,並告知本次活動的流程。
2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫忙老人打掃衛生,與老人一齊下棋、與老人一齊包糉子、觀看文娛節目。
3.購買物品:如水果、零食、包糉子材料、表演所需道具等。
4、制定統一的服裝。
5.活動進程:
中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員
着統一服裝,帶工作證。安排專人舉二繫系旗,通知媒體及敬老院工作人員。
1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人並與老人聊天並分發慰問品注意語言、態度、聲調。
關注老人情緒變化聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。
3點半我們打掃院子和做下義務服務。
切勿亂動老人房間內的東西。
不懂的地方及時與工作人員聯繫。
打掃完房間後及時將老人的東西歸位。
4點半開始與老人們一齊包糉子、做晚飯。
5點半左右爲六月份過生日的老人過生日並與老人們共進晚餐飯後觀看文娛節目。
文娛節目結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場後乘車離開。(三)活動後期:有相關人員進行活動總結,並製作檔案入檔。
六、活動費用預算及來源
1.費用來源:外聯部的贊助。
2.活動費用預算:水果:160元扇子2-20=40元蛋糕2-80=160元
七、贊助商待遇:
贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場能夠懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會個性強調贊助商爲此次活動所作出的貢獻,以期擴大讚助商的影響。
八、注意事項:
1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。
2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。
3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
2022端午節節日方案 篇12
一、導語
爲慶祝_______,弘揚______歷史文化,豐富活躍城鄉人民節日精神文化體育生活,展示__市人民積極向上的精神面貌,進一步提______的知名度和影響力,____舉辦_____龍舟賽。本次活動由_________主辦,__藍箭承辦,_________協辦。
二、活動結構說明:
主辦單位:
承辦單位:服務有限公司
協辦單位:
活動主題:弘揚民族文化展現時代風貌
活動地址:政務區天鵝湖
與會人員:
擬邀請媒體:__晚報,合房網,__電視臺
活動形式:由__市企業參加報名(暫定對象:__市房地產開發商),參與賽龍舟競技,隊伍數暫定8個隊。同時設置休息區,品嚐區,提供各品類糉子、雄黃酒等節日食品,供參賽選手及觀衆品嚐。
比賽項目:
(2)
(3)
獎項設置:
比賽規則及相關要求:
(1)參賽隊員必須熟悉水性,身體健康;
(2)參賽隊員比賽服裝的顏色、式樣應儘量一致;
(3)比賽採取半決賽、決賽的方式進行(視隊伍報名情況而定)。
報名方法:
各參賽隊統一將報名相關資料呈交_______
報名截止時間:
活動流程:
時間
現場佈置完成,電子設備調試完畢
時間
嘉賓簽到,工作人員發放資料袋
時間
活動正式開始
時間
領導致辭
時間
比賽
時間
計分,頒獎
三、公關傳播
活動前一週
媒體發佈本次活動的告知信息、嘉賓邀約
活動前一天
活動場地佈置
活動當天:一篇活動稿,配合現場圖片通發,各媒體介紹現場情況。通稿主要從活動起源、活動內容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。
後期宣傳:活動結束一週內,結合活動準備情況,從活動目的、意義等角度做深度報道;形式以個人專訪爲主。
四、活動效果評估:
1、以文化手段進行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業實力。
2、小衆範圍內,積聚人氣,並對企業項目信息針對性熟悉,並促進銷售。
3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時,節省項目推介的鉅額開支。
4、絕佳的事件營銷機會,贏得高關注度的新聞公關事件,不可估量的品牌價值提升。
五、活動執行細案
1、現場佈置
1)活動地點彩虹門_個,航架背景牆(_m__m,含噴繪布)
2)現場路引若干(根據場地情況確定)
3)活動現場主題背板
2、主背景臺
3、現場音響、話筒
4、報到、接待
1)活動現場門口設置接待臺,由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負責現場接待
2)簽到簿2本
3)白板筆5支
4)插花2盆
5)名片盒(來賓留名片)
5、現場文案准備
1)出席嘉賓名單
2)活動議程
3)領導、嘉賓發言稿
4)活動新聞通稿
5)公司宣傳冊
5)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負責人名片)
6、活動總結
由活動承辦方做好此次活動的總結,並呈交甲方負責人。
2022端午節節日方案 篇13
一、活動主題:品味端午,傳承禮貌
二、活動背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,此刻人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨着經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的資料越來越少,而承載着傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。端午節是中華民族古老的傳統節日。20__年韓國把中國的端午節申報爲世界文化遺產,在中國流傳20__年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
三、活動目的:
透過“品味端午,傳承禮貌”活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史禮貌;用心保護和發展我們的經典文化,並做出思考。透過思考:“保護傳統節日有何好處如何保護傳統節日如何應對外來文化如何弘揚傳統文化”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。
四、活動地點:
待定
五、活動時間:
待定
六、活動資料:
1、端午傳統文化介紹。
2、詩聯社學者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發活動贈品。
5、合影留念
七、活動負責人與活動參與者:
1、負責人:王堯
2、參與者:學生會成員
2022端午節節日方案 篇14
一、活動目的:
豐富員工業餘文化生活,增進員工的凝聚力和團隊協作精神,動員全員參與歡慶端午。
二、活動時間:
20--年6月23日上午:9:00-12:00
下午16:00-18:00
三、活動形式:
1、觀看賽龍舟
2、集競技、遊戲於一體,由員工按興趣參加,獲勝者將可以領取獎品。
四、活動場地:
1、那畢大橋至三江口河段。
2、項目職工之家、一樓辦公室或政法委小區籃球場
五、活動項目
1、套圈取物:每人套五次,套中一個獲獎券一張,套中兩個獲獎券二張,以此類推。(工作人員一名-李四祥)
2、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個碗排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。道具:碗八個、乒乓球兩個,桌子一張,一桶水。
3、運用爆破音吹蠟燭:工作人員準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵二張。如:工作人員問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。(工作人員一人)
爆破音吹蠟燭:
1)你喜歡什麼動物?
2)見到一隻兔子在草地上,你會怎麼樣?
3)如果有人罵你,你會怎麼樣?
4)用簡單詞彙說出20--年的夢想。
5)請用一個詞形容一下此刻的心情。
6)你最喜歡哪個明星?
7)你最喜歡聽哪首歌?
8)最喜歡哪項運動?
9)最喜歡吃什麼零食?
10)最喜歡吃什麼菜?
11)你認爲什麼最重要?
12)喜歡哪個牌子的衣服?
13)最想去哪裏旅遊?
14)你最喜歡哪位歷史人物?
15)上網你一般做什麼?
16)一個人的時候會做什麼?
17)最愛看的一部電視劇?
4、踩汽球:
要求:人數爲十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
流程:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動就要後,互相踩對方得汽球,並保持自已得汽球不破,或破得最少,則勝出。
4.棋類牌類比賽。六、活動總規則
1、爲防止某些人爲取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規定每人每個遊戲只能限玩兩次。
2、活動過程中,應自覺遵守遊戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式
各遊戲處只發放兌獎券,贏得遊戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、工作人員
總負責人:---
協助:---
工作人員:---
九、準備工作
1、場地的選擇與遊戲區域的劃分
2、購買獎品
3、人員配備:每個項目由1名工作人員負責,獎品由兌獎處王靜和周瑩負責。
5、將遊戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內
6、兌獎處:課桌1張,凳子1張,白板一塊(書寫兌獎條件)
7、設計及印刷獎券
8、周瑩幫忙配置道具、用品
9、6月21晚召開工作人員會議,明確遊戲規則。
10、晚上聚餐。
活動費用:(共7159元)
1、晚餐5桌-600元=3000元
2、啤酒:4箱-58元=232元
3、紅酒:1箱-188元=188元
4、果粒橙:1箱-78元=78元
5、和其正:1箱-45元=45元
6、雪碧:1箱-58元=58元
7、可樂:1箱-58元=58元;共3659元
邀您一起過端午!
2022端午節節日方案 篇15
一、活動主題
長富廣場,一個聚變新經濟的核心,處在大郎鎮商業中心頂級商圈。由東莞著名發展商之一的東莞市長和物業投資有限公司成功開發。長富廣場集商場、住宅爲一體,將都市的高效、便利、內斂的貴族底蘊集於一身,是城市嶄新的標誌性景觀建築,更是適合商家、創業者和投資者馳騁天下的雙贏平臺。通過覆蓋整個長富廣場二期的多彩而富有動感、歐式風格的金秋嘉年華活動,積聚人氣,帶動深圳和惠洲置業者的踊躍參觀,引發最熱商業人氣!讓參與者對長富廣場留連忘返,從而展現長和物業的實力,達到宣傳銷售新攻略目的,更增加業主對長富廣場的歸宿感。
二、活動主線
盛大而狂歡的大巡遊活動,藝員的笑臉是我們敲響新樂章的禮炮;
豐富多彩、風格多元化的文藝演出,爲每位來賓帶來全新的視覺享受;
動感繽紛、趣味性十足的嘉年華互動遊戲,爲長富廣場帶來新的活力!
三、場景佈置
爲了表示對來賓的歡迎,同時顯示長富廣場的華貴氣派,建議整個環境佈置應從外圍環境佈置開始,使來賓在乘車前往長富廣場的途中就已經感受到嘉年華活動的歡快氣氛。而且,廣泛的外圍佈置又能起到良好的宣傳效果,還可以起到爲來賓指引方向的作用。
外圍場景佈置
l彩旗
規格:1.5米_0.5米,色丁布製作,多種顏色
數量:100面
位置:安插於長富廣場外圍道路一側
l飄揚燈籠球
規格:球皮直徑3米,PVC材料製作,燈籠造型
數量:8個
位置:安置於長富廣場外圍上空
l喜慶燈籠立柱
規格:高度6米,含立柱大字
數量:6座
位置:安置於長富廣場各個入口處兩側
l龍拱門
規格:跨度15米,含雙面印字
數量:1座
位置:安置於長富廣場主要入口處
廣場場景佈置
l動感舞臺
規格:8米_3.6米_0.5米,由鋼架及18釐舞臺板構成,檯面鋪紅色色丁布,舞臺四周設有圍幔裝飾,正面設有梯步,正面用彩色植物裝飾
數量:1座
位置:安置於前廣場中央
l背景牌
規格:8米_3.6米,由鋼架、組合板及噴繪構成
數量:1塊
位置:安置於舞臺後方
l活動導示牌
規格:1.5米_0.6米,不鏽鋼貼噴繪製作
數量:4塊
內容:活動內容簡介,現場區域分佈圖
位置:安置於活動現場各指定位置
l演出音響
規格:專業演出音響,帶多路調音臺及調音設備,共6個音箱,含DJ調試
數量:1套
位置:安置於舞臺左右兩側
l燈光
規格:專業燈光設備,含燈光架、筒燈、電腦搖頭燈、煙霧機、泡泡機及燈光師
數量:全套
廣場內庭場景佈置
l圍幔裝飾
規格:金色圍幔,寬度0.8米
數量:100米
位置:懸掛於廣場內庭兩側牆檐上
l繽紛旗帶
規格:多種顏色
數量:500米
位置:拉掛於廣場內庭
l立柱包裝
規格:以金布包裝
數量:30根
四、活動內容
遊戲區佈置
l遮陽蓬
規格:3米_3米,擺放各種遊戲道具,含歡樂小姐1名
數量:4座
2022端午節節日方案 篇16
一、導語
爲慶祝_______,弘揚______歷史文化,豐富活躍城鄉人民節日精神文化體育生活,展示__市人民積極向上的精神面貌,進一步提______的知名度和影響力,____舉辦_____龍舟賽。本次活動由_________主辦,__藍箭承辦,_________協辦。
二、活動結構說明:
主辦單位:
承辦單位:服務有限公司
協辦單位:
活動主題:弘揚民族文化展現時代風貌
活動地址:__天鵝湖
與會人員:
擬邀請媒體:__晚報,__電視臺
活動形式:由__市企業參加報名(暫定對象:__市房地產開發商),參與賽龍舟競技,隊伍數暫定8個隊。同時設置休息區,品嚐區,提供各品類糉子、雄黃酒等節日食品,供參賽選手及觀衆品嚐。
比賽項目:
(2)
(3)
獎項設置:
比賽規則及相關要求:
(1)參賽隊員必須熟悉水性,身體健康;
(2)參賽隊員比賽服裝的顏色、式樣應儘量一致;
(3)比賽採取半決賽、決賽的方式進行(視隊伍報名情況而定)。
報名方法:
各參賽隊統一將報名相關資料呈交_______
報名截止時間:
活動流程:
時間
現場佈置完成,電子設備調試完畢
時間
嘉賓簽到,工作人員發放資料袋
時間
活動正式開始
時間
領導致辭
時間
比賽
時間
計分,頒獎
三、公關傳播
活動前一週
媒體發佈本次活動的告知信息、嘉賓邀約
活動前一天
活動場地佈置
活動當天:一篇活動稿,配合現場圖片通發,各媒體介紹現場情況。通稿主要從活動起源、活動內容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。
後期宣傳:活動結束一週內,結合活動準備情況,從活動目的、意義等角度做深度報道;形式以個人專訪爲主。
四、活動效果評估:
1、以文化手段進行公益性活動,回饋安徽人民,展示企業實力。
2、小衆範圍內,積聚人氣,並對企業項目信息針對性熟悉,並促進銷售。
3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時,節省項目推介的鉅額開支。
4、絕佳的事件營銷機會,贏得高關注度的新聞公關事件,不可估量的品牌價值提升。
五、活動執行細案
1、現場佈置
1)活動地點彩虹門_個,航架背景牆(_m__m,含噴繪布)
2)現場路引若干(根據場地情況確定)
3)活動現場主題背板
2、主背景臺
3、現場音響、話筒
4、報到、接待
1)活動現場門口設置接待臺,由接待人員帶領3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負責現場接待
2)簽到簿2本
3)白板筆5支
4)插花2盆
5)名片盒(來賓留名片)
5、現場文案准備
1)出席嘉賓名單
2)活動議程
3)領導、嘉賓發言稿
4)活動新聞通稿
5)公司宣傳冊
5)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負責人名片)
6、活動總結
2022端午節節日方案 篇17
一、活動時間:
20__年6月21日下午3:00——4:00
二、活動地點:
各班課室
三、活動主持:
各班班主任
四、活動參與人:
本班老師和幼兒
五、活動目的:
1、瞭解端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日。
2、瞭解端午節的來歷和基本的習俗。
2、體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
六、端午節的來源:
端午節是古老的傳統節日,始於中國的春秋戰國時期,至今已有20__多年曆史。端午節的由來與傳說很多,最
讓人記住和接受的是:_
公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍捨棄自己的祖國,於五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之後,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裏,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。後來爲怕飯糰爲蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成糉子。以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
七、活動準備:
1、有關端午節的PPT和賽龍舟的視頻以及音樂。
2、各班請提前通知家長爲幼兒準備好一個糉子和一個水果,並於活動當天帶回幼兒園,幼兒將進行端午節食物分享活動。
3、各班自行進行拍照活動。
八、活動內容:
1、瞭解端午節的由來及主要的慶祝活動。
(1)分享有關端午節的PPT,瞭解端午節的來歷和習俗。
(2)看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂,感受傳統節日——端午節的氣氛。
(3)將大家帶來的糉子及各種水果一起分享。(重點可以向幼兒介紹一下糉子的不同形狀及包法和不同的口味。
九、注意事項:
1、各班請提前向家長說明活動,事前做好充分的準備,並穿好相應的校服。
2、注意不要給幼兒吃太多糉子,難消化,也請和家長說明。
3、各班自行拍照並準時上傳到本班博客,並於下午五點之前上傳兩張精華照片至黃友文件夾,並以班級命名。