高中校園藝術節暨元旦晚會節目策劃方案(通用3篇)

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高中校園藝術節暨元旦晚會節目策劃方案 篇1

一、活動時間

高中校園藝術節暨元旦晚會節目策劃方案(通用3篇)

時間:20xx年12月

二、組織領導

組長:楊熊

副組長:陳

組員:彭各教室領導

三、活動要求

此次比賽將納入教室量化評比,各班要認真發動、組織此項活動,發揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現。

1、基本要求:

(1)、節目主題健康向上,節目內容豐富多樣。

(2)、每個教室準備兩個節目,節目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

2、具體要求:

(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,主動向上,演出時間不超過8分鐘。

四、活動安排

1、各班藝術節活動準備。

2、學校評委會進行初步評審(每個教室最多選兩個節目)

時間:20xx年12月18、19日中午

地點:音樂教室

評委:陳

組織:政教處團委

紀律要求:各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習,請教室領導督促到位。

3、節目彩排。

時間:20xx年12月25日晚自習

地點:學校食堂大廳

現場指揮:陳

前期節目安排:潘

場地安排:陳

音響設施:程

現場紀律:劉

組織:政教處團委

紀律要求:各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習,請教室領導督促到位。

4、正式演出:

時間:12月30日前後。(具體時間另行通知)

總指揮:陳

學生組織:劉各教室領導

場地準備:程

後臺組織:潘

音響:陳

紀律:彭學生會值日生

現場攝像:談波

五、獎勵辦法

1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵教室量化考覈6分,二等獎(年級第二名):獎勵教室量化考覈5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵教室量化考覈4分;其他參賽教室:獎勵教室量化考覈3分),並頒發獎狀。

2、個人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個節目限報1名。

注:以上由學校頒發獎狀並進行獎勵。

高中校園藝術節暨元旦晚會節目策劃方案 篇2

一、指導思想:

以《學校藝術教育工作規程》爲指導,以育人爲宗旨,以學校爲基礎,面向全體學生,激發中國小生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發展。

二、活動主題

校園之星我爭當

三、活動內容及要求:

(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:

1、參賽作品書體不限,字數不得少於8字,四尺三開宣紙

2、採用現場書法評比形式,時間2小時,一切工具自備。

3、比賽時間——3月1日(週四下午12:15-2:15)

4、各班推薦2人。

(二)剪紙之星剪紙比賽要求

1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創意,並附上名稱。

2、採取現場剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規格爲8開和16開)由主學校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時內完成。

3、比賽時間——2月28日(週二下午3:10-4:10)

4、人數:各班推薦2人

(三)繪畫之星繪畫比賽要求:

1、國畫:四尺三開;

水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規格;

2、採用現場作畫評比形式。內容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。

3、比賽時間——2月29日(週三下午12:15-2:15)

4、人數:各班推薦3人。

(四)聲樂之星聲樂比賽要求:

1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節目時間不超過5分鐘。

2、比賽時間——3月14日(週三下午1:30)

3、各班推薦兩個參賽節目。

(五)器樂之星器樂比賽要求:

1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數不超過3人,節目時間不超過4分鐘;.節目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節目全部進行現場比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。

2、比賽時間——3月14日(週三下午3:00)

3、各班推薦選手2名。

(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:

1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數不超過6個)。

2、比賽時間——3月19日(週一下午1:30)

3、人數根據舞蹈編排決定。

(七)攝影之星攝影比賽要求

1、參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。

2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數碼相機。

3、數碼相機拍攝的上交現場拍攝的cf卡(卡內除當日比賽拍攝規定的內容之外無其他內容,且照片數量必須在15張之內)。由學校統一沖洗。

4、比賽時間:4月5日

(七)集體項目

1、課本劇比賽;

2、比賽時間:4月19日下午

3、形式要求

必須是校園劇或課本劇,內容要健康向上,符合時代潮流,體現少年兒童風采;人數不超過8人,節目時間不超過10分鐘。

4、硬筆書法比賽:鉛筆字

具體要求另定

四、評比方法:

本次活動評出個人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團體分,評出級段名次,以團體名次納入先進班集體評比中。

希各班積極準備,展示本班風采,優秀學生將由校專職教師進行培訓,爭取參加區級比賽,爲我校爭光。

鹿城第二實驗國小

溫州市鹿城第二實驗國小

20xx校園藝術節各項活動安排表

序號 項目 比賽時間 地點 對象 報名時間

1 剪紙

2月28日週二下午3:10-4:10

實驗室

全校學生(每班推薦2名)

2月27日

2 美術

2月29日週三下午

12:15-2:15

實驗室.

全校學生(每班推薦3名)

2月27日

3 書法

3月1日週四下午

12:15-2:15

實驗室

全校學生(每班推薦2名)

2月27日

4 聲樂

3月14日週三下午1:30

音樂室

全校學生(每班推薦2名)

2月27日

5 器樂

3月14日週三下午3:00

音樂室

全校學生(每班推薦2名)

2月27日

6 舞蹈

3月19日週一下午1:30

舞蹈室

全校學生(每班推薦2個節目)

2月27日

7 美術類作品

展覽

4月9日-4月15日

校園櫥窗

8 硬筆書法

5月份

具體時間另行通知

各班教室

全體學生

2月27日

9 攝影

4月5日

制定地點

全校學生(每班推薦2名)

2月27日

10 課本劇

4月19日

多媒體室

各班表演者

2月27日

11 音樂類成果展

藝術節閉幕式

6月1日

高中校園藝術節暨元旦晚會節目策劃方案 篇3

爲了全面推進素質教育,展示學校藝術教育成果,進一步深化“六愛塑魂”和“十個一”教育活動,以實際行動慶祝建黨九十週年,我校將開展第二十二界藝術節,現將活動方案制定如下:

一、活動宗旨:

1、豐富校園文化生活,營造良好的藝術活動氛圍,展示師生藝術風采。

2、以藝術節爲契機,積極推進我校素質教育、養成教育的開展和落實,給學生以展示自我、發現自我、提高自我的機會,促進學生養成自主學習、自我激勵、自我教育的良好素質。

3、轉變教育教學和育人觀念,通過師生互動、交往、合作、展示、欣賞,形成融洽的師生關係,增強教師和學生的主人翁意識,逐步提高我校的辦學質量。

4、展示我校對於青少年整體素質教育和美育教育成果。

二、活動對象

全校師生

三、藝術節主題:

“紅色精神代代傳”。

四、活動內容要求:

校園風格、健康活潑;積極向上、歡樂祥和。

學生、教師均可參加。

五、活動內容:

(一)文藝演出

(二)師生書法、繪畫展等

要求:

1、以個人爲單位報名,每班至少一名。

2、報名表和作品上交至美術教師處彙總,提前展開作品評比工作,

3、教師作品分年段選送,每個年段須報送3-4件作品。

(三)邯鄲成語大賽

要求:

1、以班級爲單位,每班至少一篇。

2、內容爲對中外經典音樂作品欣賞後的體會與感受或個人對音樂的認識。

(四)校園歌詠比賽

要求:

1、以個人爲單位報名,每班至少一名。

2、報名表上交匯總後由音樂教師負責校園歌手大賽的初賽、複賽,選出進入總決賽的名單。

(五)學生演講比賽

要求:

1、主題要圍繞“紅色精神代代傳”,以慶祝建黨九十週年教育。

2、分初賽和決賽。

(六)藝術節閉幕式暨頒獎典禮

六、準備工作、運行方式:

1、學校藝術教研組提出策劃方案。

2、校委會審覈通過後,通過在全校進行宣傳工作。

3、藝術節期間由政教處、團委負責組織、操作、管理、運行工作。藝術節評委會的組建以及節目的指導和評審工作由藝術組老師負責。

4、各活動負責人員根據活動的總體安排和要求提前做出計劃,完成一切準備工作。

5、活動均設一、二、三等獎若干名,成績計入班集體建設總分。

七、活動要求:

1、人人蔘與,班級爲主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以校園文化藝術節爲契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

4、充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能爲校園文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

7、加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

8、正確處理學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序

八、活動時間

(一)3月份節目醞釀排練,初步成型。

(二)3月底4月初,學校把關,班級層層選拔,組織文藝演出。

(三)4月中旬,迎接縣組織的文藝匯演。

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