元旦遊園活動方案3篇

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元旦遊園,可以豐富校園文化生活,讓學生在新年到來之際,在各種遊園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。下面是元旦遊園活動方案,歡迎參閱。

元旦遊園活動方案3篇
元旦遊園活動方案1

一、活動背景

在20xx元旦到來之際,爲活躍校園氣氛,增強學生感情,豐富校園文化,同時更好地體現學生會全心全意爲學生服務的宗旨,現決定在學生會內部舉辦一場迎新年遊園活動。

二、活動時間:

12月31日之前

三、活動地點:

運動場等地

四、活動前期安排

1、物資安排、活動費用

2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設備

3、人物邀請確定:出席本次活動的領導、成員,自選主持人、節目演員

4、活動持續時間:預計三個小時(下午兩點到五點)

5、節目安排:由每個年級出至少8個遊戲

6、提前派人準備好現場:地點整理,物品擺放,設備調試

7、安排人員照相:在整個活動過程中攝像

五、活動流程

等時間到,人員到場,活動準備開始

1、有主持人宣佈本次活動開始

2、領導講話

3、宣佈活動辦法、安全要求

4、活動開始:學生根據興趣愛好,自行選擇地點和項目。憑遊園卡進場。

小遊戲(1)心“響”事成

遊戲規則:

A、憑卡勾、點名10個人爲1批,每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸,聽到1次響聲即可獲獎1次,得一獎券。(故而取名:心“響”事成)

B、每組2分鐘, 1組結束,再進行下一組。不得重來。

C、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎

小遊戲(2)倒背如流

遊戲規則:

A、憑卡勾點,1次進來10人,由10位主持人一對一面試。

B、主持人要事先準備好試題,抽取一張,上有一些詞語。每說一個詞語,參與者要反着說一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者矇住的人即被淘汰。每張題目共四題,從二個字開始說起,第二題3個字,第三題4個字,最後是五個字的時候,遊戲者如果答對就可獲得一張獎券。

C、一組結束,再進來10人,每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完後再與其他主持人交換。謹防作弊。

小遊戲(3)“吸吸”相關

遊戲規則:

A、憑卡勾10個人爲1批。每人1張桌子,桌子兩端分別放置1只碗,一隻碗爲空碗。另一隻碗裏有3只乒乓球。每張桌一個裁判。

B、每個人嘴裏叼一支吸管,不許用手接觸吸管和球,只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗裏。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘遊戲結束。在中途如果吸管或球掉下來,則要從新開始。注意場地要背風。

C、碗裏球全掉地或者超時了,就視爲失敗、出場。

小遊戲(4)“謎”霧森林

遊戲規則:

A、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。衆多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案,答對得獎券一張。

B、凡已被答對的謎語題應及時取下,謹防作弊。

C、允許答錯後繼續進行猜迷活動,一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。

小遊戲(5)願者上鉤

活動規則:

A、憑卡勾、點,每次10人,各拿着1根魚杆,釣遠處紙魚,在規定的3分鐘的時間內,釣上一隻魚可獲一張獎券。

B、結束一批,換另一批,不得重複。一人可獲多張獎券。

小遊戲(6)步步爲營

活動規則:

A、準備好40個等高的杯子和10張桌子,供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水,豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排,第一個杯子放一個乒乓球。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,1人1桌,聽到口令後開始遊戲,要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。

C、每批次2分鐘結束,一人只能玩一遍。

小遊戲(7)掌上明珠

活動規則:

A、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令後,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分鐘內走至終點,球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,只准走一次。

小遊戲(8)大海撈針

活動規則:

A、每組1張桌子,上放1臉盆,在臉盆裏放入水和玻璃球若干,竹筷1雙,把玻璃球夾起放進旁邊碗中爲勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,3分鐘爲限,不得重複遊戲。

小遊戲(9)我心飛翔

活動規則:

A、每組有大中小3架紙飛機,地面劃三根線,一根爲起飛線,第二根爲和第三根之間3米爲大海,起飛線到大海邊爲1米,3架飛機3分鐘內均飛越大海爲勝。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(10)盲人摸象

活動規則:

A、每組準備1隻手提布袋(不透明)。內放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓遊園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內結束。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(11)成語接龍

活動規則:

A、拉上一圈長繩,上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站遊人),用懸掛的成語的最後一字作下一成語的首字,以此類推,如能連接上5個成語或歇後語的即可獲獎。

B、排隊入場,每批次人數不限,可重複參與。猜中後及時取下,以防作弊。

小遊戲(12)一鼓作氣

活動規則:

A、每人2張桌子,垂直平放,1張桌子放5支蠟燭,每支蠟燭相距15釐米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,3分鐘爲限,不得重複遊戲。

小遊戲(13)一擲千金

活動規則:

A、活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方5個碗內擲沙包。看沙包落在哪個分值上,從遠到近,分值分別爲10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,2分鐘內將二沙包扔完結束。

小遊戲(14)一反常態

遊戲規則:

A、每組準備好十張試卷,內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。遊園者聽到每個指令後必須做出相反的動作。例如說“南”,就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(15)一箭雙鵰

遊戲規則:

A、每組每人投三支飛鏢,在規定位置內每投中2支者,獲獎券一張。

B、憑卡點名後遊戲。要注意安全,參賽者站好後一起發給飛鏢,接着,聽到口令,2分鐘內投出3支鏢之後,主持人再去取鏢。不得多投。

小遊戲(16)三心二意

活動規則:

A、每組畫一半徑爲3米的圓圈,在圓圈上立一張桌子,上貼1張大象畫像。準備塊黑布(多層不透明)。主持人將遊園者帶到圓心處,將其眼睛先蒙好,按順時針和反時針各轉三圈,停穩後放手。讓其摸大象。3分鐘內摸到爲勝。如走到圓圈以外即爲敗。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(17)五“壺”四海

活動規則:

A、每組準備一隻呼啦圈,將5只茶杯一字排開。相距15釐米。遊園者站在最近茶杯的距離爲2米。2分鐘內可以投2次,一次圈中5個茶杯的爲勝。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(18)百發百中

活動規則:

A、每組準備三隻足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐,每人限滾三球,以擊中者爲勝。時間3分鐘。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複。

小遊戲(19)望眼欲穿

遊戲規則:

A、每組準備好三支筷子,一個空啤酒瓶立於地上。參賽者站在啤酒瓶的一側50釐米,筷子在瓶口之上約一米的距離,眼睛瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人2分鐘內有三次機會。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(20)“圓蛋”快樂

活動規則:

A、每組準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,3分鐘內將手中的三個乒乓球分別往地上扔,若彈起的乒乓球有彈進小紙箱內的,參賽者即得獎劵。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

元旦遊園活動方案2

一、宗旨

活潑、開心、參與

二、時間及參加者

1、時間:20xx年12月31日下午。

2、參加者:1-9年級全體師生

三、方案

[一]才藝表演:

1、節目:唱歌[每班限報一人]、器樂、舞蹈、美術、書法[請註明毛筆還是鋼筆]、水果拼盤、手工編織、呼啦圈、記憶比拼、講故事、演講、其他各種技能技巧[請註明項目]的表演等。[活動工具請自帶]

2、方法:自願報名,整合確定項目,再通知選手

3、要求:各班填好後以年級爲單位在12月16日[週二]前將報名表發政教處郵箱。[報名表附後]

4、本次才藝表演發“優勝獎”和“紀念獎”,獎品按遊園活動有關辦法發給。

5、凡參加才藝表演的學生不再參加其他遊園活動。

[二]遊園活動

1、方法:本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組,分別進行。

凡不參加才藝表演的學生全體參加。

2、節目:套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等

3、各大組以唐旻禕、董偉國、吳羣華爲大組長,其他年級組長爲副組長。活動節目可以增減或調換,具體各組自行決定,遊戲規則組內自定。節目並裁判確定後上報政教處[郵箱]。

4、器材由各組自行解決,要購買的請大組長與總務處聯繫。

[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯繫。

元旦遊園活動方案3

一、活動目的:

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的遊園活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排:

12月31日上午8:00—11:00。

1、7:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2、8:00學生開始遊園。

3、10:00遊園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、10:30組織學生大掃除。

5、11:00組織學生有秩序離校。

三、活動地點:

各班級教室及學校操場

四、活動的準備與安排:

1、各班班主任負責一個遊園節目,具體節目附後。

2、在12月30日下午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在班級黑板上註明遊戲名稱、遊戲規則、及相關圖畫(班主任負責)。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則(陶小麗、陳麗麗負責)。

五、活動的形式:

1、參與遊戲節目,以贏得獎券獲取獎品,最低獎項需獲得三張獎券。

2、參與的學生在玩每一個遊戲時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個遊戲只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的遊戲,每個遊戲班主任爲負責人。

4、各班班主任負責本遊園遊戲的進行和獎券的發放,副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行遊戲。

5、學生可以自由參加所有遊園節目。

六、活動要求:

1、校園、班級外部環境佈置由宣傳組(xx、xxx)負責,室內各班級佈置由班主任自己負責,規則要求上黑板。

2、學生遊園後所得獎券數由獎品發放處(xx負責)統計、發放獎品,否則一律無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衛生工作

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設置要

經濟實惠,主要以小件物品爲主,貼近學生需要,遊戲要有新意,能吸引人。

七、組織領導及具體分工:

1、組織成員:

組長:徐詩友

副組長:宋植倉

成員:全體教職工

2、具體分工:

遊園活動總協調:

遊園活動總負責:

獎品購買及發放:

攝像:

八、獎勵規則

三張以上獎券可獲得獎品

九、遊園節目及規則:

1、一(1)教室:

快樂迷宮:

準備大量謎語,學生選擇謎語號碼,三人一組,三十秒內,第一個答出者,得一張獎券。

2一(2)教室:

一分鐘內夾彈珠:

連續夾上顆彈珠,得一張獎券。

3、三(1)教室:

畫鼻子:

離黑板三米蒙上眼睛,原地轉三圈,把鼻子貼在合適的位置,得一張獎券。(本站)

具體由各負責老師靈活掌握。

4、三(2)教室:

快樂保齡球:

打倒個以上保齡球,得一張獎券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄準啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是成功。每人有次機會,成功次,得一張獎券。

6、四(2)教室:

射龍門:

用腳射門,每人三次,足球準確進門兩次,得一張獎券。

7、五(1)教室:

吹蠟燭:

桌上擺有不等距離的三根蠟燭,一口氣吹滅,得一張獎券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用臉盆作爲水池,用乒乓球作爲青蛙,參加遊戲者在離水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中2次以上,得獎券一張。

9、操場

灌藍高手:

每人5個毽子,把毽子投進垃圾桶,中3個得一張獎券。

10、操場

掌上明珠:

準備好乒乓球和乒乓球拍,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,從起點走至終點,球未丟就得一張獎劵

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