關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文（通用16篇）

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇1

活動目的：

爲了進一步貫徹“兩綱”教育，以中秋節爲契機，開展節慶文化系列活動，引導學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國主義情感，形成團結友愛、融洽和諧的人際關係，增強中華民族的凝聚力和認同感，努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。

活動主題：

快樂中秋 你我共享

活動內容：

一、主題班會

要求：9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會，引導學生了解中秋節的由來、中秋節的習俗、有關中秋節的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

二、《我與家人過中秋》

要求：通過攝影的形式，體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片，於9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

三、《今年中秋節我們準備怎麼過》

要求：通過活動方案徵集，讓學生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案，於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

四、《中秋節知多少》

要求：以電子文稿圖文並茂爲形式，進一步瞭解中秋的由來、習俗以及有關中秋節的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿，於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇2

一、活動主題：

歡樂中秋購物節天天抽大獎

二、活動時間：

9月14日——9月24日（10天）

三、主要活動：

活動一：購物50元，天天循環抽大獎

1、活動時間：9月14日—9月24日

2、活動內容：

活動期間，顧客在購物累計50元，即可憑信譽卡換取獎券一張，100元換兩張，依此類推，多買多換。

顧客憑獎券可參加每日晚6點舉行的循環大抽獎。一張獎券，多次中獎機會。

3、獎項設置：

一等獎：三洋全自動洗衣機一臺，每天10臺，10天共100臺。

二等獎：美的電磁爐一臺，每天20臺，10天共200臺。

紀念獎：立白桶裝洗衣粉一臺，每天100桶，10天共1000桶。

4、中獎者自中獎之日起3日內領獎有效。

5、中大獎者須繳納20%的個人所得稅，商城代收代繳。

活動二：中秋月餅節

1、國餅十佳禮盒：十大品牌月餅匯聚其中，買一盒就可以嚐到全國十種名優品牌月餅。

2、中秋送禮四大版快：師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領導、親情至上——送親人、禮尚往來——送朋友

3、9月8日晚6點，“歡樂中秋購物節”隆重開幕式。

4、9月18日晚18：30——20：30“中秋之夜”大型歌舞晚會。

5、9月9日至9月17日名優月餅廠商大型露演及專場演出。

6、河蟹展、名煙名酒展、水果展。

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇3

一、活動主題：

你我齊參與，共建綠色中秋

二、活動目的：

通過回收隊員們家中月餅盒，倡導環保，節約資源，將所收到的月餅盒交給義工隊，所換來的金錢交給慈善機構。它的德育價值遠遠超過了月餅盒換來的金錢價值，對隊員們從小養成節儉、勤懇的優秀品德有着重要意義。同時這也是一種有效的環保教育，使隊員懂得月餅盒通過處理可以循環再用，減少環境的污染，養成講究衛生、勤儉節約的好習慣，引導隊員們認識到個人、社會和自然之間的相互依存關係，養成有益於環境的情感、態度和價值觀。

三、活動時間：

9月15日—19日

a） 回收時間：9月15日—19日

b） 回收運送： 9月22日

四、活動地點：

甘光儀學校隊部室

五、活動內容：

中秋節過後，開展大型的回收月餅盒活動，把我校隊員家中節後現存的月餅盒回收，循環再利用。

六、活動要求

1、各中隊統一於9月11日召開主題隊會，宣傳月餅盒回收活動的意義，增強環保知識，鼓勵學生參與這種有意義的活動，不要形成攀比，從小培養環保意識，儘量把家中不用的月餅盒都拿到學校回收。

2、製作展板、海報、黑板報等擴大宣傳效果，營造濃厚的氛圍，使整個回收活動開展更加熱烈，吸引更多學生參加。

3、各中隊將回收到的月餅盒集中於9月19日到隊部室交給大隊輔導員。

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇4

一、活動目的

爲喜迎中秋，弘揚中華民族燦爛文化，激發學生學習興趣，提高學生文學素養，我校決定在（XX月XX日）下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

活動注意事項：

1、每班準備1組選手參賽，班主任負責。（各班內進行初級篩選，最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級爲年級內評比，5、6年級評比）另外，由曹思明老師負責，抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋爲主題的文藝節目。

2、參賽形式不限，單人、多人組合均可；內容要求積極向上。

3、參加選手的名單及節目必須在本週星期四前（XX月24日）報送曹思明老師處，以便讓指導老師提前寫好串詞並訓練好節目主持人。

二、獎項設置

由校委會及語文教研組評選出（1-4年級評選班級優秀獎）（5、6年級評選年級優秀獎）

獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書。

三、評分細則：

詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態、藝術效果、團體配合四部分組成，滿分爲10分。具體評分標準如下：

Ⅰ、朗誦內容與技巧：共計5分

1、符合本次比賽要求，主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強（1分）；

2、吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節奏，韻律明顯（1分）；

3、節奏準確、協調，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀衆產生共鳴（1分）；

4、感情飽滿真摯，表達自然，很好地表達詩歌的主題和內涵。（2分）

Ⅱ、精神儀態：共計3分

1、精神飽滿，姿態得體大方（1分）；

2、服裝整潔，衣着得體，與詩歌內容相協調（1分）；

3、表演能和朗誦融爲一體，能通過表情的變化反映詩歌的內涵（1分）；

Ⅲ、藝術效果：共計2分

1、形式新穎、靈活多樣，整體效果好，朗誦形式富有創意。（1分）；

2、表演者使用的詮釋方式與衆不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌（1分）；

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇5

一、活動目的

本次活動，旨在通過組織學生誦讀中國古詩文經典的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本薰陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學生文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。 同時，以經典詩文誦讀活動爲載體，促進學生積澱文化底蘊，提升教師設計活動能力，深化學校讀書文化的教育。

二、組織機構

三、誦讀內容

國小一、二年級：誦讀《三字經》和《弟子規》，古詩20首。

國小三、四年級：誦讀《千字文》，古詩40首。

國小五、六年級：誦讀《倫語》，古詩60首。

四、具體措施和要求

1、保證誦讀時間。

充分利用早晨、上課前、下課後等時間，以及黑板報等各種形式全面對學生進行“我們的節日 迎中秋”的思想宣傳和教育，激發學生對誦讀古詩詞的強烈興趣和願望。

各班級在具體開展活動時，可以採用讀、背、吟、唱、畫、說、寫、等形式開展。古詩與練筆相結合，以詩促寫。通過自創小詩、改寫、擴寫、續寫、仿寫古詩、寫“學古詩、背古詩”的感受、詩配畫，畫填詩、辦與古詩詞相關的板報、專欄、班刊以及個人小詩集等形式來培養和提高學生的經典美文誦讀能力。

2、加強評價機制的激勵作用。

鼓勵各班級自行設計評價記錄表，如在班級中設立“誦讀星”、“每週最佳”等，結合學校的經典誦讀評比過級活動，進一步提高學生的參與熱情。學校成立評選及考級小組，分集體和個人兩種形式進行。優勝班級頒發經典美文誦讀優秀班級，個人頒發經典美文等級證書。

3、利用學校廣播站，開展經典美文的誦讀展示。

可以請學校教師到廣播站進行古詩欣賞講壇，也可以請學生進行古詩誦讀展示。

4、積累誦讀資料。

在誦讀過程中，要積累好實驗的一系列過程性資料，如：學生誦讀情況分析、實驗過程中出現的問題和困難、家長意見徵詢、班級活動的方案、記錄照片、及時總結好的做法等等，以利於進一步開展誦讀實驗研究。

五、具體活動安排：

1、在課程安排上，每週安排一節閱讀課，教師引導學生閱讀，教給學生基本的閱讀方法。進行經典吟誦、演講，分組背、個別背、接龍背、默背等學習遊戲活動。

2 、每日晨讀10分鐘誦讀形成常規，每班可以選一名普通話好的學生做帶讀的小老師。

3、利用雙休日、節假日，倡導學生自主閱讀一定量的詩文。

4、利用學習園地、手抄報、黑板報、等多種形式，展示經典佳句，營造誦讀的氛圍，使學生走進經典，耳濡目染中華優秀傳統文化，陶冶情操。

5、每日課前5分鐘誦讀形成常規，教師組織，學生全員參與。

6、各個班級制定經典美文誦讀計劃、佈置經典美文誦讀角，設立經典誦讀讀書卡。指導學生抄寫自己喜歡的詩文，建立誦讀卡，隨時進行誦讀，便於記憶。

7、充分利用零碎時間，尋找機會讓學生多接觸優秀詩文，多讀多背從而多用，不增加負擔，使優秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動成爲課外生活的一件樂事。

8、建立有效的評價制度。評價分別由教師、家長、小組和自評四個部分組成，使學生形成習慣，持久地進行。建立學生的誦讀檔案，積累好實驗的一系列過程資料，如：學生誦讀情況分析、出現的問題和困難分析、家長意見徵詢、班級活動方案、記錄照片、好做法經驗推廣等。

9、指導學生撰寫誦經讀典的體會和感受，評選優秀誦讀日記。

附：誦讀比賽評選方法

1、比賽分學段進行，即低年級段（一、二年級）、中年級段（三、四年級）、高年級段（五、六年級）。

2、參賽學生背誦篇數必須超過規定內容範圍

（1）每班評選出20名班級“誦讀小明星”

（2）每班各選出2名參賽學生，經學校評選，設立一、二、三等獎 ，表彰爲學校“誦讀小明星”。

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇6

“我們的節日中秋”主題文化活動是旨在進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，充分展示各地風采和魅力的一項精神文明創建活動。中秋佳節自被列爲國家法定節日來，備受積極黨委、政府的高度重視，爲進一步組織開展好“我們的節日中秋”愛國主義主題活動，加強中華優秀文化傳統教育，經街道黨工委、街道辦事處研究決定，中秋節期間在全轄區廣泛組織開展“我們的節日”主題活動，具體方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實羣衆路線教育實踐活動，以社會主義核心價值體系建設爲根本，以“我們的節日”爲主題，深入挖掘中秋節的濃厚文化內涵，廣泛開展形式多樣的羣衆性民俗活動和文化娛樂活動，引導廣大幹部羣衆融入社區、共度中秋，弘揚中華民族優秀文化，增強愛國熱情、提高文明素質。

二、活動主題

我們的節日

三、活動時間

20xx年10月2日—10月7日

四、活動內容

1、在未成年人中開展“我們的節日”主題教育活動，請民俗專家講述中秋節習俗，體驗中國傳統節日氛圍。

2、結合中秋習俗，廣泛開展志願服務、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動。

3、圍繞“我們的節日”主題，組織開展誦讀會、賽詩會、故事會等形式的主題教育活動。

4、各村(社區)要結合實際，開展羣衆性文化活動，組織居民一起吃月餅、話家常、共賞月等活動，歡度中秋，形成融洽和諧的社會氛圍。

五、活動要求

1、加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。要求各村(社區)積極通過宣傳欄、黑板報、信息報、宣傳橫幅等宣傳途徑，通過召開專門會議，加大輿論宣傳，提高廣大羣衆對活動的知曉率和認同度，爭取以高參與率和高影響力完成任務。

2、突出思想教育內涵，廣泛吸引羣衆參與。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求，寓教於樂、寓教於文，在家家思團圓的心理中，弘揚中華傳統文化，進行思想道德教育。要充分發揮羣衆的主體作用和主動精神，在廣泛聽取羣衆意見的基礎上，精心設計活動項目，開展羣衆樂於參與便於參與的文化活動，在全街道叫響“我們的節日”這個主題。

3、精心組織實施，務求取得實效。各村(社區)要把組織開展中秋節主題文化活動作爲推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作爲推進文明創建的重要舉措，作爲豐富羣衆精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置，加強組織領導。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆，突出羣衆性、擴大參與面，務求取得實實在在的效果。

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇7

按照《關於開展“我們的節日·中秋節”主題活動的通知》要求，結合我實際，特制定此實施方案。

一、指導思想

爲充分發揮傳統節日在加強公民思想道德建設中的重要作用，推進“我們的節日”系列活動深入開展，進一步挖掘中秋節的文化內涵，教育、引導廣大幹部羣衆特別是廣大青少年認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，營造熱烈喜慶、健康向上、文明和諧的節日氛圍。

二、活動內容

（一）以“感動，情寄中秋”爲主題，開展中華經典誦讀活動。組織廣大幹部羣衆，特別是廣大青少年開展經典詩文朗誦會、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、中秋詩歌創作徵集、文藝展演、書畫大賽等中秋主題活動，把培育弘揚新時期精神滲透整個活動過程,讓大家在參與活動的同時接受傳統文化的薰陶，感受華夏文明的魅力，接受民族精神的教育，增強熱愛祖國、建設家鄉的高尚情感。

（二）以“溫暖羣衆，共度中秋”爲主題，開展志願服務爲民活動。組織各級黨政機關幹部特別是各級文明單位的幹部羣衆開展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動，給他們送月餅和生活用品。組織志願者到光榮院、敬老院、福利院，爲孤寡老人表演節目，陪他們聊天。組織開展關愛農民工子女、留守兒童活動，走訪、座談、聯歡，爲他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。同時，親切慰問醫護人員、環衛工人、武警公安、電力職工等節日期間仍堅守崗位的工作人員，慰問道德模範及“五老”人員。與他們一起過中秋、吃月餅，讓他們感受到黨和政府的溫暖。

（三）以“傳承文明,團圓中秋”爲主題，開展系列文化表演活動。文體部門牽頭，廣泛發動基層羣衆，開展登山、籃球、舞劍、健美操、交際舞等活動，開展中秋民俗文化表演、歌詠比賽、社區文藝聯歡、中秋民俗故事會、遊園會、燈謎竟猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等活動，弘揚優秀民族文化。大力培育低碳環保、文明健康的生活方式。

（四）以“清潔家園，文明中秋”爲主題，開展系列道德實踐活動。各地、各部門、各單位要以中秋節活動爲契機，組織幹部職工和居民羣衆開展衛生大掃除，大力整治庭院居室、公共場所、背街小巷和城鄉結合部的環境衛生，清除衛生死角。組織農民羣衆開展衛生大掃除。組織中國小校以班級爲單位開展全校性的衛生大掃除，營造整潔有序的節日環境。通過開展一次大掃除、爭當一名城管隊員、發出一封倡議書、組織一次簽名、舉行一場演出等，教育、引導廣大市民樹立良好的文明意識，養成“說文明話，辦文明事，做文明人”的好習慣。

三、活動要求

（一）加強組織領導。要把中秋節期間組織開展“我們的節日”主題活動作爲全精神文明建設工作的重要內容，納入重要日程，擺上突出位置，結合實際，周密部署，精心組織，抓好落實。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆，充分利用現有的人文教育資源，精心設計羣衆樂於參與、便於參與的活動項目，積極創新傳統節日的形式和載體，吸引羣衆廣泛參與，做到既形成聲勢又紮紮實實。

（二）創新活動載體。要堅持圍繞中心服務大局，深入挖掘中秋節的豐富內涵，精心設計活動項目，通過組織羣衆性節日民俗、文化娛樂、經典誦讀和體育健身活動，在和諧團圓的節日氣氛中增強活動的趣味性，突出新穎性。

（三）廣泛宣傳報道。要充分利用報刊、廣播、電視、網絡等媒體，通過專題、專欄、專門網頁、公益廣告、手機短信等形式，廣泛宣傳中秋節期間“我們的節日”主題活動的.開展情況，宣傳廣大幹部羣衆的過節活動、心得體會，普及中秋節知識，宣傳中秋節的文化內涵，營造中秋節的濃厚氛圍，展示全廣大幹部羣衆建設美麗、富裕、平安、幸福精神風貌。

（四）做好總結報送。要認真總結中秋節期間“我們的節日”主題活動的開展情況，形成書面材料（帶活動圖片）於10月8日前報送到委宣傳部文明辦（黨政綜合樓）716室。

通過一系列活動的開展，使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們鹿小的孩子們今後更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇8

一、指導思想

深入貫徹落實羣衆路線教育實踐活動，以社會主義核心價值體系建設爲根本，以“我們的節日”爲主題，深入挖掘中秋節的濃厚文化內涵，廣泛開展形式多樣的羣衆性民俗活動和文化娛樂活動，引導廣大幹部羣衆融入社區、共度中秋，弘揚中華民族優秀文化，增強愛國熱情、提高文明素質。

二、活動主題

我們的節日

三、活動時間

20xx年9月25日—9月27日

四、活動內容

1、在未成年人中開展“我們的節日”主題教育活動，請民俗專家講述中秋節習俗，體驗中國傳統節日氛圍。

2、結合中秋習俗，廣泛開展志願服務、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動。

3、圍繞“我們的節日”主題，組織開展誦讀會、賽詩會、故事會等形式的主題教育活動。

4、各村(社區)要結合實際，開展羣衆性文化活動，組織居民一起吃月餅、話家常、共賞月等活動，歡度中秋，形成融洽和諧的社會氛圍。

五、活動要求

1、加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。要求各村(社區)積極通過宣傳欄、黑板報、信息報、宣傳橫幅等宣傳途徑，通過召開專門會議，加大輿論宣傳，提高廣大羣衆對活動的知曉率和認同度，爭取以高參與率和高影響力完成任務。

2、突出思想教育內涵，廣泛吸引羣衆參與。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求，寓教於樂、寓教於文，在家家思團圓的心理中，弘揚中華傳統文化，進行思想道德教育。要充分發揮羣衆的主體作用和主動精神，在廣泛聽取羣衆意見的基礎上，精心設計活動項目，開展羣衆樂於參與便於參與的文化活動，在全街道叫響“我們的節日”這個主題。

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇9

一、活動目標：

讓學生了解更多的中國傳統文化，知道中秋節的來源及意義，以此培養學生的熱愛祖國傳統文化的情懷。

二、活動準備：

資料蒐集，做課件、歌曲《明月幾時有》

1、學生根據自身特長，分別收集與中秋節相關的文化。

(1)可選內容：

中秋節的美麗傳說(向家長了解，到有關網上查詢。)

月餅的文化(收集形式：網上收集，上街調查，向家長了解)

有關中秋有詩詞歌曲(向家長了解，到有關網上查詢，在書籍報紙中查找，到磁帶店等相關商店尋找。)

(2)時間限制：三天內

(3)展示形式：圖片、詩朗誦、語言彙報等

2、教師準備相關的補充資料，製作課件。

三、活動流程預設：

1、活動一：中秋節的美麗傳說

(1)中秋傳說之一——嫦娥奔月

(2)中秋傳說之二——吳剛折桂

(3)中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義

2、活動二：月餅的文化

(1)學生彙報有關月餅的文化。

(2)彙報：同學說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。

(3)教師展示：

3、活動三：中秋節的詩詞、歌曲、歇後語

4、活動四：地方習俗大家看(教師資料袋：中秋節的地方習俗)

四、活動意義：

中秋節在中國是一個全民性的重大節日，在日益重視傳統的當今時代，如何挖掘傳統節日的內涵，如何讓兒童也在傳統節日中盡享遊娛之樂並受到有益的薰陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統節日帶來的民族凝聚力和愛國情懷，一次主題班會課能起到的作用也不可小視。

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇10

按照開發區黨工委文明辦關於開展“我們的節日”主題活動的要求，繼承和發揚好傳統節日中的良好民風民俗，豐富幹部職工的精神家園，度過一個安全和諧的中秋節。現就我局20xx年“我們的節日.中秋節”系列主題活動提出如下實施方案。

一、指導思想

大力培育和踐行社會主義核心價值觀，通過經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身等活動，大力弘揚優秀傳統文化，結合創建全國文明城市，着力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍，積極倡導文明和諧理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，不斷提升幹部職工文明素質和城市機關文明程度。

二、活動內容

深入開展形式多樣的羣衆性節日活動，要充分發揮優秀傳統文化的滋養和引導作用，開展豐富多彩的羣衆性知識競賽、經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推動“我們的節日”主題活動的深入開展。

1、圍繞開展安全生產大檢查活動爲中心，營造“和諧在我心中、安全在我手中”宣傳氛圍。通過簽訂安全生產責任書，落實崗位管理實名制等措施，確保企業安全生產。

2、在中秋節期間，開展團結、團圓、慶豐收主題活動。一是開展社區志願服務活動。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環保、文明護綠等內容，通過走訪、座談、解決實際問題等活動形式，爲他們營造快樂、溫暖的氛圍。二是開展以“傳承文明頌中秋”爲主題的系列文化活動。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法比賽等羣衆樂於參與、便於參與的文化活動，引導幹部職工在活動中瞭解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀民族文化。

3、開展以“感恩、團圓”爲主題的中秋網上寄語活動。組織引導機關幹部利用網絡媒體，上網寄語、留言，發送手機短信，抒發感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。向外地的親人傳達節日的問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族責任感。

三、工作要求

1、高度重視，加強領導。要把深化“我們的節日”主題活動作爲推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神文明創建及法治宣傳活動的重要載體，同創建文明城市、文明單位、文明行業緊密結合，進一步拓展領域、豐富內容，不斷提升活動的思想文化內涵。

2、加強宣傳，營造氛圍。要努力營造濃厚輿論氛圍和良好文化環境，通過新聞媒體、座談討論等形式，宣傳介紹傳統節日相關知識和主題活動的開展情況，擴大主題活動的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚輿論氛圍和良好活動環境。

3、因地制宜，務求實效。堅持從實際出發，適應幹部職工的審美情趣、接受能力和心理特點，有針對性地設計項目、開展活動，增強“我們的節日”主題活動的吸引力、感染力。積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

4、樹立典型，創新做法。在組織活動中，要提煉亮點，推廣經驗，確保“我們的節日”活動豐富多彩，形成聲勢。

請各街道安監站將活動開展情況於9月20日前書面報送安監局。

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇11

活動目標：

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

4、體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。

活動形式：

班級集體活動

活動內容:

介紹中秋節、故事、兒歌、各類遊戲、“寄情中國臺灣、和平統一”等。

活動時間：

20xx年x月x日

環境創設：

1、和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

區域活動：

1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒製作月餅。

3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

4、製作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

家園共育：

1、家長晚上帶着孩子一起觀賞中秋的月亮，並講講關於月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準備燈籠，是共同製作的。

3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。

介紹中秋節

秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農曆八月十五)古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的.一天，所以叫中秋節。

中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收穫的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多麼美好的景象啊。

遊戲1：《水果拼盤》比賽

遊戲玩法：

每個家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行製作水果拼盤大賽的活動。

遊戲規則：

1、以三個家庭爲一小組，發放號牌。

2、在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。

3、幼兒參與性將作爲優先評獎標準。

4、獎項有：配合默契大獎和造型獎

遊戲2：猜謎

“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?

遊戲3、《擊鼓傳花》

我們中國有許多傳統遊戲，《擊鼓傳花》遊戲的玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答問題。

題目1：中秋節什麼時候成爲固定節日?(唐朝初年)中秋節有什麼風俗習慣?

題目2：中國的三大傳統節日? (元宵節、端午節、中秋節)

題目3：唱一首有關月亮的歌曲。(家長答題)

題目4：請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)

題目5：人類首次登上月球是什麼時候?是哪個國家的什麼計劃的一部分?(家長答題)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這個航天飛船叫什麼名字?(幼兒答題)

楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨遊太空，到月亮上去嗎?那我們就要從現在開始，好好學習，掌握更多本領，這樣我們的願望理想就一定會早日實現。

題目6：請說出與月亮有關的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜遊月宮許多故事流傳至今)。

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇12

一、活動主題

我們的節日中秋節

二、活動目的

1、弘揚中華優秀傳統文化，豐富節日文化生活，創建文明校園。

2、增進師生感情，增強愛校榮校觀念，促進入學教育工作。

三、活動時間

20xx年9月3日-9月8日

四、主辦單位

共青團xx大學委員會

五、承辦單位

共青團xx大學文學院委員會

六、活動對象

20xx級全體新生

七、活動內容

1.活動階段：

第一階段爲網上投稿；第二階段爲評委評審；第三階段爲作品展示。

2.稿件要求：

（1）參賽文體：小說、散文、詩歌皆可，體裁不限，小說篇幅不超過1萬字。

（2）文章主題鮮明，積極向上；語言健康通順；真實原創，嚴禁抄襲。

（3）格式要求：word格式，標題爲3號黑體，正文爲4號宋體，行距26磅。

（4）投稿截止日期：9月7日前將作品發文學院學生會郵箱（）。

3.獎項設置：

設特等獎3項，一、二、三等獎各10項。

4.評分標準：

（1）滿分100分，具體要求如下：

主題和思想（20分）：主題鮮明，思想健康；

形式和內涵（20分）：形式多樣，內涵豐富；

語言和結構（20分）：語言精煉，結構完整；

意境和節奏（20分）：意境悠遠，節奏明快；

原創和獨創（20分）：原創首發，見解獨到。

（2）扣分因素：

文章無主題，無思想，酌情扣10分；文章體裁，邏輯混亂，酌情扣10分；文章內容大量出現錯別字等酌情扣4分；摘錄超過三分之一，酌情扣10分；抄襲者取消比賽資格。

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇13

一、活動目的

以社會主義核心價值觀爲根本，利用中秋節這個具有深厚文化底蘊的傳統節日，廣泛開展愛國主義、家庭美德教育、志願服務、經典誦讀、文藝演出等羣衆性文化活動，讓人們在歡度傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進團圓、美滿、和諧、富裕和安康的`美好情感，營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

二、活動內容

(一)開展中秋節宣傳活動。局屬各單位要在中秋節到來之際，通過標語、板報、手機短信、宣傳欄、LED電子屏等多種形式大力宣傳中秋節的文化內涵。

牽頭單位：局法宣辦

責任單位：局屬各單位

(二)開展獻愛心志願服務活動。積極組織各類志願者進社區、進鄉村開展“送溫暖”活動，爲留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模範，陪他們共度中秋佳節。各單位要結合下基層活動，和包扶點羣衆開展中秋聯歡活動，在歡樂祥和的氣氛中共度中秋佳節。

牽頭單位：局黨政辦

責任單位：局屬各單位

(三)開展中華經典誦讀活動。積極組織機關幹部、共青團員、企業職工，以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會等方式，吸引羣衆參與到活動中來，讓廣大羣衆在親身感受中體驗和弘揚中華傳統文化。

牽頭單位：局黨政辦

責任單位：局屬各單位

(四)開展講文明樹新風活動。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動，大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念，積極引導廣大市民踐行行爲規範、爭做文明使者。

牽頭單位：局黨政辦、法宣辦

責任單位：局屬各單位

(五)開展淨化美化環境活動。組織發動廣大幹部羣衆、志願者清除公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衛生死角，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環境衛生的不文明行爲進行勸阻和教育，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的城鄉環境。

牽頭單位：局黨政辦、業務辦

責任單位：局屬各單位

三、相關要求

1、各責任單位要高度重視，精心組織，儘早謀劃，根據分工制定詳細的落實方案，責任到人，確保各項活動紮實有效開展，爲人民羣衆歡度中秋節營造良好的節日氛圍。

2、局法制宣教信息中心、局屬各單位要做好節日氛圍的營造，利用橫幅、展板、LED電子屏滾動式播放中秋節相關標語。

3、中秋節後，各單位要將開展“我們的節日中秋節”主題活動的情況和宣傳報道情況進行及時總結，並將通知、方案、圖片、信息、小結等資料紙質版和電子版於9月10日前報局黨政辦。

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇14

一、活動主題

情迷中秋月——大型燈謎活動

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動地點

商場一樓中廳

四、活動內容

活動期間，凡在本商場一次性購物滿x元（含50元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品x份，先到先得，送完即止。

（一）、活動細則

1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿x元（含x元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品x份，數量有限，送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處覈實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號（x至x號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認後，即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品後，工作人員將後備的謎語替換原來猜中的謎語，以便後面的顧客猜謎。（採取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）

6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，覈對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中後，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名後，方可發放獎品；並在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重複領獎。

（二）、活動配合

1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，並負責活動期間場內突發事件處理。

2、防損部：活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部：中廳及活動現場佈置。

5、服務檯：作好顧客諮詢工作。

6、其他部門：協助謎語書寫及活動相關物料準備。

五、整體費用

序號項目數量項目簡介總價x（元）

1、西大門活動噴畫x張

2、兌獎臺x張

3、工作人員坐椅x張

4、彩紙x張

5、燈籠x個

6、麥克筆x支黑色

7、獎品x份

8、不可預計費用

費用總計：x元整

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇15

___系列白酒屬於剛剛上市，而且幾乎成熟的市場上同類產品也比較多，加之目前又是白酒消費日益下降的季節，很快將進入消費的淡季。在這種情況下，___系列白酒面臨嚴峻的考驗，因此，應該選准入市的切入點，開展系列促銷活動，爭取在較短的時間內在競爭激烈的市場上站穩腳跟。

一、中秋節促銷的背景

中秋節作爲傳統的節日，一直受到全社會的關注，雖然此時並非消費的高峯，但是卻是“禮尚往來“比較集中的時期。這段時間，如果開展切實可行的促銷活動，對於提高產品品牌知名度，提高市場佔有率是非常重要的時間窗口。

基於此，我們提出此促銷方案。

二、中秋節促銷活動需要解決的幾個問題

1、中秋節促銷活動出臺的優惠政策。

2、營銷網絡促銷活動的配合程度。

3、產品終端鋪貨情況。

4、促銷活動支持力度。

5、促銷活動組織能力。

三、中秋節促銷活動建議

(一)促銷主題

1、健康的渴望___白酒。

2、舉杯邀明月難忘___。

(二)促銷主題說明

1、健康的渴望，___白酒：

此主題目的是強調___白酒的保健功能，同時突出___品牌，可以作爲促銷活動輔助廣告語，也可以在長期廣告宣傳時使用。

2、舉杯邀明月，難忘___：

此主題旨在針對傳統的佳節--中秋賞月，巧借古詩營造一種文化氛圍，烘托“每逢佳節倍思親“的場景，從而牽動人們睹物思人的情懷，以“難忘___“巧妙結尾，發人深思，便於流傳。

(三)促銷方式

社區促銷：選擇居民小區的倉買、食雜店進行買二贈一促銷。

關於我們的節日中秋節活動策劃方案範文 篇16

一、活動日期：中秋節國小生中秋節活動方案，也是夏利八5月15日。

二、活動場所：教室裏，自己的房子

三、內容：

中秋活動的風俗和歷史

1，知道日期的中秋佳節馬上就要到了，中秋節海關和讀懂一些歷史。

2、中國傳統文化產生興趣，生產初步屈原的感覺崇敬。

3、經驗分享樂趣的勞動和三個線上活動閱讀

爲了拓寬學生的知識，可以瀏覽互聯網接入，組織學生有關中秋節的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容記錄下來。

4、合作交流活動

爲了鍛鍊學生的動手能力，讓學生合作，根據自己的愛好，組成相應的交流，發現自己組和收穫，聚在一起共同的體驗歡樂。

四、應用和深化

摘要通過調查研究，學生了解關於中秋節的一些知識，讓學生自己設計如何度過今年的中秋節，並通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節，鼓勵學生善於蒐集整理的能力與習慣。

五、反思和發展

通過討論的教師與學生、學生作品的展示和比較，引導學生總結研究成果，最後的中秋節舉辦“我最快樂的“主題展示活動，讓學生在活動中充分展示他們的研究成果和價值，同時，教師引導和鼓勵學生適當的其他研究活動的興趣。

期待着每一位學生都參與，相信我們的未來會更漂亮。