策劃方案中學秋季校運會方案(精選3篇)

來源:瑞文範文網 2.56W

策劃方案中學秋季校運會方案 篇1

1.活動背景:

策劃方案中學秋季校運會方案(精選3篇)

金秋歲月,桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會,爲了增強學生的體魄,學校秉着和平競爭,友誼的理念,發揚體育精神,傳播文化的理念。蘇州大學將於11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會,都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會,更應該讓它成爲學校素質教育的一個重要組成部分。培養德智體全面發展的人才。

2.活動主辦方:

社會學院社聯

活動的目的及意義:

高校育文化作爲校園文化的一部分,是大學生在校園體育實踐中形成的物質和精神財富。學校體育運動會,作爲學校教育教學工作的一個組成部分,不僅在學校的體育工作,就是在學校的德育工作中也發揮着巨大的作用。一個相當規模的學校,一學期或一學年開展一次體育運動會,不僅鍛鍊了學生身心,活躍了校園氣氛,而且增強了學生的集體觀念,培養了學生團結合作的精神,促進了學生終身體育觀的形成。作爲體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會,也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經歷挫折和克服困難的過程中,提高搞挫折能力和情緒調節能力,培養堅強的

1.意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養創新精神和創造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態度,形成現代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關心他人,培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展,滿足學生真正的需要,讓每個學生都能夠從中受益,以促進全面發展的社會主義新人的成長,還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信,隨着新課程標準的實施,隨着教育教學改革的不斷深入,學校體育運動會將越來越顯示其價值,發揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演,向整個蘇大展現我們的風采,彰顯我們的活力,爲社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。

2.活動的可行性:

此次活動內容豐富,形式多樣,有其舉辦的重要原因和意義,同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神,定能得到廣大同學老師的認可和支持,作爲一個有潛力的組織,無論是從物力還是人力方面,都給予了充分的支持與保障。

3.活動對象:

社會學院11信管,11社工

4.活動地點:

東區操場

5.活動時間:

待定

6.活動內容:

由90名左右的大一新生,着統一的服裝,拿相關道具,以特定的隊形,喊統一的口號,進入會場。在到達主席臺下時,散開,進行爲時一分鐘的彙報演出,演出內容有第九套廣播體操的跳躍運動和健美舞蹈《創造奇蹟》。

7.活動流程

(—)活動準備階段

購買統一的服裝和道具

請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈

聯絡各個部門人員,做好相應的分工,協調工作。

(二)活動實施階段:見附件

(三)活動總結階段:爲了以後的活動能夠舉辦的更出色,取得進一步的發展,我們必須對社團活動做認真總結,取長補短,吸取經驗教訓,吸取各方的寶貴經驗。

辦公室負責撰寫活動總結,整理好活動圖片和影像

新聞中心負責將活動情況製作成海報,在校內展示活動成果,擴大社會學院影響力。

開展交流會,認真討論,吸取多方的寶貴建議。

附件1:

1.入場方陣是一個由91人組成的大箭頭(人數可根據需要添減),象徵着社會學院勇往直前的氣勢,也說明了我們的目標和方向是一直向前向前再向前。箭頭的尾巴內部有一個拼出來的英文,由27位帶着紅帽子的同學拼成,整個箭頭外部一圈的42名同學可戴藍帽子以示醒目。箭頭的最前面有一面社會學院的旗幟

策劃方案中學秋季校運會方案 篇2

一、指導思想

爲突出“我運動我健康我快樂”的理念,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發現和選拔一批優秀體育運動人才,促進學校體育運動的發展,推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施。

二、總體目標

實現五個好,即組織計劃好、宣傳發動好、賽風賽紀好、競賽效果好。

三、競賽日期:20_年11月10日至12日

四、組織機構及其主要職責

組委會主任:羅_

副主任:譚_康_魏_王_

委員:熊_王_劉_王_

政宣組

組長:王_

副組長:廖_

成員:各班班主任

主要職責:

1.佈置大會會場;

2.起草領導講話、入場式解說詞,開、閉幕式的儀式;

3.安排運動員、裁判員代表講話的人員及內容(各2分鐘內);

4.組織會場內的宣傳報道,及時廣播檢錄時間和比賽結果;

5.組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演;

6.準備音響資料、保管維護廣播設備

7.組織攝影、攝像、會後辦一期校運圖片展,編一輯錄相進行播放;

8.做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。

競賽組

組長:熊_

副組長:劉_

成員:各班班主任

主要職責:

1.組織報名,編印秩序冊、打印各種表格;

2.確定裁判名單,組織裁判員分工訓練;

3.做好場地、器材的準備工作,保證比賽順利進行;

4.組織各班進行入場訓練,做好開、閉幕式的組織工作;

5.組織臨場比賽,處理比賽中的技術問題;

6.宣傳比賽結果,整理比賽資料。

學生組:

組長:王_

副組長:徐_

成員:各班班主任

主要職責:

1.制定、宣傳大會紀律和精神文明先進集體的評選辦法及評選結果;

2.劃分各單位的觀察位置,檢查學生的出勤情況;

3.組織各班領隊帶隊入場,督促領隊組織好本班的比賽工作;

4.加強紀律教育和檢查,協同保衛組做場內外的治安保衛工作;

5.協助競賽組處理隊員在比賽中的違規事件;

6.明確劃分、及時檢查運動場的衛生責任區,淨化會場環境國小田徑運動會活動方案。

保衛組

組長:鮑_

成員:大隊部幹部(10人)保安1人

主要職責:

1.維持大會秩序,禁止非比賽人員進入比賽區域;

2.定崗定人,確保非比賽人員不在終點、起點、投擲區圍觀;

3.在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護帶,防止非比賽人員隨意穿行。

後勤組

組長:鮑_

成員:各班班主任

主要職責:

1.做好場地、器材的維修準備工作,保證大會如期舉行;

2.保證按程序審批的經費足額如期到位;

3.對中長跑運動中進行體檢,防止發生意外事故;

4.設立現場醫療點,及時處理傷病員;

5.協助政宣組織做好會場的佈置工作。

五、具體活動

(一)運動會特色活動

1.開幕式:積極營造出良好的運動氛圍。

方案:運動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學校領導致辭;宣讀精神文明班評比辦法;裁判員和運動員宣誓;學校領導宣佈運動會開幕;裁判員、運動員退場、比賽開始。

2.科學設置垃圾桶的擺放點和醫療站點,免費提供簡單藥品、體現學校對每一名師生的關心與愛護。(負責人袁湘維)

3.邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員爲獲獎學生頒獎。

4.運動會期間開展“校運動會照片徵集活動”,徵集的照片將作爲運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。

5、開展教工趣味運動會。

6.閉幕式:宣佈競賽結果,收穫競賽碩果。

所有學生入場;總裁判長宣佈運動會比賽結果;宣佈精神文明班評比結果和“優秀運動會口號”作者名單;頒獎;學校領導致閉幕辭;閉幕散會。

(二)總結提高階段

1.搞好運動會的總結工作,爲今後工作的開展打下更堅實的基礎(建議明年舉辦第一屆體育節)。

六、其他事項:

各工作小組提前開好小組會,明確具體分工,安排好相關工作,確保運動會有序地開展。

策劃方案中學秋季校運會方案 篇3

一、比賽目的:推動素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;進步運動能力,進步運動愛好,進步集體凝聚力。

二、比賽時間:20_年10月16日下午第七、八節課。

三、比賽地點:學校籃球場

四、比賽內容:(跳繩方法)

單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級、二年級、三年級一組)(甲組:四年級、五年級、六年級一組)各班報8人。

五、比賽人數:各班如有特殊情況不能參加比賽的報教務處批准。

六、比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空後,跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度爲一週期,計爲一次,如未完成計爲一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入總成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次並列。跳繩進程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數爲個人最後成績。

七、獎項設置:

個人獎:各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(第一位是一等獎,二、三名是二等獎,四、五、六是三等獎。)

八、活動領導小組,裁判、工作職員安排

組 長:

成 員:

裁判長:

裁判員:

計時員:

計數員:由學生擔負(4-6年級各班報2人擔負計數員)

記錄員:由學生擔負

統計員:由學生擔負

公佈: 學生兩人

攝影負責:

九、活動器材:跳繩由學校同一配備。

十、活動要求:

1、請各位參賽職員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的進程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

3、請各位參賽職員着輕便裝,運動鞋。

4、不準參賽者:各種類型的骨折職員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或不答應參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽進程中,請在外預備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

6、比賽後成績現場公佈,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處覈准。

7、希望參與跳繩比賽的隊員,提早熱身,避免受傷。

8、請所有工作職員比賽前到操場集中。望各班接到規程後,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊練習,做好迎接比賽的一切預備。

9、請各班主任將報名表於10月15日前上交到教務科。

比賽日程安排

20_年10月16日下午第七、八節課

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