大學活動策劃創意主題(通用18篇)

來源:瑞文範文網 1.28W

大學活動策劃創意主題 篇1

一、活動背景:

大學活動策劃創意主題(通用18篇)

人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬於自己的不同特點,在這我們爲他們搭建一個平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬於自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與衆不同。

二、活動目的、意義和目標:

鍛鍊每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也爲了響應學校鼓勵的特色活動,爲了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與衆不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相瞭解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。

三、活動時間:

20_年_月x日--_月x日

四、活動地點:

景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

五、活動內容:

活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發佈消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。

初期:

此時期爲準備期,也爲選手的徵集期,爲了徵集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式爲主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踊躍積極地報名參加。

中期:

此時期爲初賽期,還是以海報形式爲主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單,徹底炒熱活動氣氛。後期:

此時期爲決賽期,還是以海報形式爲主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是爲了讓大家更瞭解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名:

1)報名形式:製作報名表下發至各個班級(包括_、_、_級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。

2)報名時間:_年_月x號--_年_月x號,爲期3天報名時間。

3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯繫工作

1、參賽選手的安排。

2、主持人的挑選、聯繫。

大學活動策劃創意主題 篇2

一、指導思想

國際勞動節又稱“五一國際勞動節”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以_和“_”重要思想爲指導,緊密結合共青團工作實際,以學習實踐“_”重要思想爲主線,以“永遠跟黨走”爲主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這纔是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這麼注重勞動節。

二、活動目的

1.以到寢室、教室、包乾區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,爲我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作爲_應該在各項活動中其帶頭作用,並引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的_。

三、活動原因

由於寢室、教室、包乾區是我們日常生活的地點,是我們的家,活動既可以鍛鍊身體,又可以放鬆心情,生活中這個家的同學數量衆多,人流量過大,平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。

五一是勞動者節日,勞動榮,讓大學生參加此活動來提高個人素質,增強社會責任感,增強保護環境的意識,增強團隊凝聚力。

四、活動方式

1.教室、寢室大掃除,包乾區撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”爲主題的班會。

五、活動時間

_年_月_日。

六、活動對象

技師汽修_班全體同學們。

七、活動地點

教室_、包乾區、寢室。

八、活動前期準備

1.首先了解同學們對此次活動的看法。

2.召開班委會,並指定負責人。

3.打掃工具準備。

4.人員的通知到位。

大學活動策劃創意主題 篇3

一、活動前言

1,協會簡介:

(活動開始由會長髮言介紹本協會內容背景。)

2,活動意義:

作爲青春的代言人,大學生總是奔放着年輕的活力,充滿着對生活的熱情。爲了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

二、活動主題:

1,展現青春本色

2,構建和諧團體

3,彰顯個性魅力

三、活動組織:

it協會

四、活動對象:

全體it協會成員

五、活動時間:

(待定)

六、活動地點:

北海職業學院校區

七、活動形式:

可以自由組成小組,或個人。

八、活動內容:

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可。

九、活動規則:

由大衆投票和評委打分。大衆投票佔六分,評委佔四分,滿分十分。

十、活動獎勵:

1,獎品:

紀念筆或筆記本。

2,勵名次:

獎勵前十名。

十一、活動報名:

1,報名處:(待定)

2,報名方式:直接報名

十二、活動流程:

1,觀衆入場完畢,會場一切準備就緒。

2,相關評委入場就坐。

3,主持人宣佈活動開始。

4,對來賓表示感謝。

5,節目表演。

6,學生代表講話。

7,主持人宣佈活動結束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場。

9,觀衆離席。(工作人員留下收拾會場)

大學活動策劃創意主題 篇4

(一)活動前期準備(宣傳)

1、社團文化徵選活動開始後第一週通過學生社團聯合會和承辦社團的空間、微博、微信等網絡平臺對本次比賽進行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳。

2、線上加入宣傳推廣的四家社團:書畫協會、攝影社、青銅詩社及校園文學社。

3、x月x日由祕書處將比賽通知統一下發到各個社團負責人,要求各家社團提交所需作品。社團需同時上交照片、文稿實體和電子檔,x月x日x時前將實體作品提交社聯宣傳設計部,電子檔提交到郵箱_,逾期不交的社團表示自願放棄參賽資格。

4、活動期間聯繫媒體技術部、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。

5、適當情況下組織社團製作宣傳海板並在校園內張貼。

(二)活動中期開展(評選)

1、宣傳設計部負責作品收集、標記和整理,要求文圖分開;整理後交給四家社團進行初選,x月x日前對第二輪參賽作品進行彙總。

2、作品彙總之後由媒體技術部作線上連載展示。

3、將參賽作品公佈於微信平臺,接受我校師生投票,x月x日晚x點前的網絡投票數據會算入第一輪考覈成績的x%。

4、x月x日進行二次複選,地點暫定於大學生活動中心多功能廳,各家社團可以通過PPT以及演講進行現場展示,複選具體細則由四家承辦社團及社團聯合會共同協商爲準。

5、邀請社團常委代表和社團代表,以及學生社團聯合會代表、校學生會代表等團學機構代表參加作品現場評選工作,投票數據佔比賽成績x%。

6、現場展示後由宣傳設計部對各個票數進行整理,評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。

(三)活動後期工作(總結及頒獎)

1、邀請媒體技術部撰寫本次比賽活動新聞稿,發表於社聯網站,同時聯繫青媒等校園媒體刊登報道,擴大活動影響。

2、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片牆,充實社聯辦公室,電子照片可製成電子相冊,上傳網絡以供傳閱。

3、將獲獎社團提交的材料由宣傳設計部製成展板至於大學生活動中心門口展示兩日。

4、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術節閉幕式晚會上進行展示放映。

5、如有特別優秀作品,可集結印刷成明信片,贈與社團,同時社聯留底珍藏。

6、對於得分前十的社團授予一等獎,二等獎,三等獎,頒發證書。

7、由社聯宣傳設計部在大學生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以牆繪的形式展示。

8、宣傳設計部完成本次活動總結並上交。

大學活動策劃創意主題 篇5

晚會背景及簡介

站在新學年的源頭,爲進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,爲了迎接20__年元旦的到來,信息科學與工程學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

一、活動主題

本次晚會主題是“緣聚信息,一往恩深”,“緣聚信息”,我們結識於信息學院,是它,讓我們彙集到一起,成長,收穫,“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情,感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20__年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體信息學院輝煌的一年!

二、活動時間及地點

時間:20__年12月26日

地點:__大學長清校區C區101報告廳

三、活動組織

主辦單位:信息科學與工程學院

承辦單位:信息科學與工程學院文藝部

協辦單位:信息科學與工程學院學生會全體各部

四、晚會準備

1、活動審批

1)向團總支提交活動策劃並向其介紹活動的主要流程。

2)向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。

2、活動宣傳

1)11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章,並且將通知公告掛到E帆在線上。

2)11月12日在C區教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內容活動目的

3)製作宣傳海報和橫幅,在校區內各大廣場張貼,並且在各宿舍樓內張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

4)在QQ羣和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

5)製作宣傳視頻,在網絡上傳播。

五、晚會各環節及流程

1、節目海選(11月12日——16日)

節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;

11月30日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

12月3日,第一次彩排,在A區一樓,邀請老師指導,總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來。

12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導,修改節目,確定細節。

12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導,過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更爲默契。12月26日中午,在C101報告廳進行晚會前的最後一遍走臺。

2、節目單

(略)

六、活動專項小組任務明細

1、文藝部統一調度,總體把握,安排任務。

2、信息部負責攝像

3、自律部負責燈光

4、科技部負責投影儀,音響調試及視頻播放

5、生活部負責服裝道具

6、女生部負責禮儀,化妝

7、社團部負責會場佈置

8、自律部負責晚會現場秩序

9、宣傳部負責前期宣傳的海報製作張貼等

大學活動策劃創意主題 篇6

一、策劃書名稱(活動主題)

策劃書名稱,簡單明瞭,如“_活動策劃書”,“_”爲活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的以及意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的特別之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標,陳述活動目的要簡潔明瞭,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

四、活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容爲活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啓示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作爲策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分爲三個階段:

(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

(三)活動後續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要儘量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯繫社團聯外聯部。

八、活動中應注意的問題和細節

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

附:進行一次大學活動的基本步驟:

一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人爲單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單,讓每個人看得明明白白。並且,每天碰頭一次,及時彙報進展,以便處理各種信息;

四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最後取得雙方能認可的協議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你儘快找到。就像個rpg遊戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。

九、特別提醒,那些領掌的,托兒,製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們纔是真正的締造者。

大學活動策劃創意主題 篇7

時間如白駒過隙,轉眼間20_年元旦將至,一學期的大學生活已接近尾聲。爲了進一步推動我院的活動的蓬勃發展,推動校園文化建設,豐富同學們校園文化生活,創造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習,在交流中收穫友誼。

一、活動主題:

“青春揚帆,溫暖前行”

二、活動對象:

全體師生

三、活動時間:

20_年12月23號晚上6:30

四、活動地點:

籃球場

五、主辦單位:

團總支學生會

六、活動流程

(一)前期宣傳工作

1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的製作及內容。

2、聯繫廣播臺和文新社的負責人,對本次活動進行報導與宣傳。

3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師,並聯繫個專業班主任。

(二)活動準備工作

1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員;

2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓;

3、晚會共150分鐘,節目最多佔用120分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮30分鐘的互動,暫定爲遊戲和抽取幸運觀衆

4、各節目的排練,文體部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、12月23日前,大彩排邀請節目指導老師,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

6、晚會的佈置由組織部紀檢部負責

七、注意事項:

1、音響燈光調試人員應隨時待命,保證晚會流暢進行。

2、安排好後勤人員保證場地衛生等。

3、前期籌備、賽中工作、後期收尾中,保證大賽質量,不得遲到早退;

4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

大學活動策劃創意主題 篇8

一、活動主題:環保時裝秀

二、活動:9月16日

三、活動地點:幼兒園

四、參加:中二班小朋友。

五、活動目的:

1、本次活動體現出環保、創新、藝術等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環保意識,每人都“珍惜可資源,保護環境,社會”。

2、廢舊材料設計製作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。

六、活動:

1、掛曆紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

2、雙面膠、剪刀、固體膠

3、圖片

七、活動過程:

(一)引起幼兒活動的興趣

“圖片上的小朋友在幹?”“服裝是用材料做的?”

(二)幼兒活動的材料及操作要點

(三)教師協助幼兒製作表演服

1、提醒:

(1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

(2)教師協助孩子作品,代替孩子操作

2、幼兒介紹作品

(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環保衣表演。

大學活動策劃創意主題 篇9

一、比賽日期與地點

時間:20__年__月__日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。

地點:學校籃球場。

二、活動方式

1、各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

三、比賽方法

比賽一共分爲a、b、c三個組;a組爲男子組;b組爲女子組;c組爲男、女混合組(男同學3名,女同學2名參賽)。

四、比賽規則

1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則並根據實際情況做出一定改動。

2、比賽採用上下半場制,每半場的比賽時間爲二十分鐘,中場休息五分鐘。

五、活動組織

1、組織部門:__學校政教科、校團委、學生會。

2、比賽裁判:__老師及學生若干。

3、比賽計分、計時:校團委。

4、比賽場紀律維持:學生會紀檢部、體育部。

5、衛生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛生部進行監督和協助。

6、後勤保障:學生會生活部、文藝部及各班後勤保障人員。

六、比賽注意事項

1、本次比賽是以團結進取、友誼第一爲目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須爲本班在校學生,各隊員請備好球服)。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,並判給對方勝。

3、每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行。

4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處幹事協助管理。

七、獎勵

(一)獎勵項目

1、第一名。

2、精神文明獎一個。

3、有價值球員(男、女mvp)。

(二)獎勵內容

1、第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張。

2、精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張。

3、有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書。

大學活動策劃創意主題 篇10

一、 活動名稱

“我的大學 我的夢”主題團日活動

二、 活動背景

步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。

面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢爲主題的團日活動,以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。

三、 活動目的及意義

本次團日活動根據團中央的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今後大學生活的方向,確定自己大學奮鬥的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的大學夢想,爲將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

四、 活動時間

20__年12月10日8點

五、 活動地點

外國語學院309教室

六、 活動對象

外國語學院201_級英語五班全體同學

七、 活動形式

本次活動以主題班會的形式舉行

八、 活動具體流程

(一) 宣傳工作

團支書下達活動通知,宣傳委員採取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報製作,網上發帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人蔘與,人人受益。

(二)、主題班會開展

1、團支書和宣傳委員負責教室申請,組織委員協助會場佈置。

2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、第一個節目,由同學代表發言,關於我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。

4、支部成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。

5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。

7、遊戲

8、團支部書記對活動進行總結。

9、主持人宣佈班會結束並致結束語。

(三)、班會後期工作

團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,並收集對本次活動的一件和建議,作爲活動材料的一部分。班委會成員在會後負責教室的清理工作。

九、注意事項

1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。

3、提前申請教室,佈置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好後續工作,確保活動達到預期效果。

十、經費預算

活動用品:35元

十一、舉辦單位

大學活動策劃創意主題 篇11

在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:

一、晚會主題:青春揚帆,溫暖前行——暨20__迎元旦表彰晚會

二、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點:高三(15)教室

四、晚會時間:根據學校安排確定

五、晚會思路:

1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節目要求

1、歌曲類:

(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類:

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經典的傳統曲藝類節目;

(3)、其它類型的曲藝節目。

4、其他節目

七、節目來源:

全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作夥伴,合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節目要求:

能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀衆。

九、節目報名時間及要求:

時間:12月30日一天時間。

要求:節目報名時間任何人員不得大聲喧譁,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。

十、對宿管部人員及走讀人員的要求

宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節目,走讀人員人員將節目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。

十一、晚會主持人要求:

1、女生、男生各2名;

2、語言流利、普通話標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗;

4、報名時間:12月30日

4、主持人由文藝部負責選拔。

十二、晚會採購:鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。採購所需款物班級人員自籌。

十三、籌備組相關負責人員

總組長:吳志丹(負責節目的收集整理、主持人的選拔)

副組長:鄭佳楠、任亞菲

晚會採購組:李晶、翟書金、李秋生(負責所需物品的採購,要保存好採購賬目)採購人員需請假。

晚會紀律組:王彎彎王鍾毅付千千趙楊柳(負責晚會前、晚會中、晚會後的紀律)

安全保衛組:聶旺盛白爽志

十四、其餘事項

1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫;

2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。

3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。

4、趙俊傑、崔振洋同學全程參與我班晚會。

5、晚會教室課桌應擺放爲方形。

6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任彙報後進行安排。

大學活動策劃創意主題 篇12

一、活動主題:展現自我風采塑造精彩人生

二、活動目的

爲了讓我校大學生了解面試流程,掌握面試技巧、面試禮儀等常識,提高快速表達自己優勢的能力和技巧,體驗面試pk賽帶來的心理挑戰,備戰就業求職面試,促進順利就業。

三、策劃組織機構:海南大學法學院法律職業發展協會

四、參賽對象:海南大學法學院全體學生,名額限定30人

五、指導教師:李昌鬱

六、主持人:蔣旖旎

七、時間、地點安排

報名時間:11月12日至17日中午12點

海選時間:11月19日(週二)晚上7點

培訓時間:11月20日(週三)晚上7點30

比賽時間:11月21日(週四)晚上7點至10點

比賽地點:社科樓一樓報告廳

八、規則

(一)海選規則。

1、工作人員賽前統計參賽人數,若參賽人數大於30人,則設置海選環節。所有參賽選手必須參加,不參加者視爲棄權。

2、參賽選手提前20分鐘入場,抽取參賽順序;每位選手提前2分鐘抽取面試題目,由評審團打分,取前30名進入面試挑戰pk賽。

3、海選具體規則與面試挑戰pk賽規則相同。

(二)面試挑戰pk賽規則

1、得票規則:各選手得票由全部團隊成員票數和評審團票數組成,全部團隊成員票由未上臺pk的25位選手投票構成,評審團票由7位評委組成。

2、投票方式:以無記名投票方式計分,上臺參加pk的選手不參加投票,隊員和評委1人1票,選手最高得票爲32票。

3、比賽開始,團隊成員進行隊內自我介紹,每人1分鐘,共計5分鐘;

4、最佳團隊票:團隊得票數由團隊展示分和團隊經驗總結分享分組成,評審團進行投票打分。選手賽前20分鐘入場,通過抽籤方式組成五人一組的比賽團隊,選出隊長、命團隊名及口號;團隊展示環節,限時3分鐘,由評審團投票打分;第3輪pk結束後,進入團隊總結分享,由隊長組織隊內分享總結經驗,限時3分鐘,由隊長上臺向大家分享總結經驗限時90秒。

5、pk規則:每輪pk前由工作人員抽取職業卡片一張,職業素養或能力卡片一張(職業素養可以與職業相關也可以不相關);各團隊每輪派選1位選手參加pk,共5輪;隊內準備2分鐘;由5位選手現場抽籤決定展示順序,向大家證明自己最具有優勢、最能勝任該職業或崗位,限時2分鐘;得票(得分)相同的,再次進行pk;以此類推。

6、每輪得票(得分)最高者爲獲勝者,獲得pk王決賽資格。

九、部門分工

祕書處:打印參賽報名表及宣傳單,製作計分票;活動前期進行參賽人員統計;購置活動所需物品;

拓展部:活動前撰寫活動策劃;申請比賽場地;製作比賽卡片;

聯絡部:聯繫贊助及主持人,協助其他部門工作;

宣傳部:活動前期製作宣傳單、宣傳海報及橫幅;聯繫各班班長、團支書進行班級宣傳;製作賽制ppt;活動後撰寫活動新聞稿及後期活動記錄整理工作。

十、獎項設置

pk王(一等獎)1名:獎金200+證書+書籍

二等獎2名:獎金100+證書+書籍

三等獎2名:獎金50+證書+書籍

最佳團隊獎1名:團隊成員每人1本面試書籍+1本證書

大學活動策劃創意主題 篇13

活動目的:

我部計劃開展大學生素質拓展課外活動,通過此次活動活躍學生會內部氣氛,增進部門內部成員之間、部門與部門之間的交流,增強學生會內部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團結氛圍,豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質培訓,增強其對自身的認識,加強其自覺學習意識,不斷擴大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學生會這一大家庭。

活動時間:

待定

活動地點:

田徑場或旭日廣場

活動對象:

_學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

策劃、主辦單位:

共青團_學院委員會

承辦單位:

院學生會人力資源部

贊助商:

待定

活動流程:

6:30~6:45所有工作人員到場地集合

6:45~7:10工作人員佈置場地

7:10~7:20參加人員到場集合

7:20~7:30主持人致活動開幕詞

7:30~7:45院學生會主席團,特邀嘉賓自我介紹,正主席發表講話。

7:45~8:00主持人帶領參加人員進行熱身活動(破冰遊戲)

8:00~8:20各隊自我介紹時間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號)

8:20~8:30主持人宣讀培訓規則及注意事項

8:30~11:30項目培訓時間

11:30~11:45頒獎環節,學生會正主席及特邀嘉賓講話

11:45~11:50主持人活動致閉幕詞

11:50~12:00合影留念

前期工作:

1、x月底聯繫祕書處完成各部門的通知工作(活動時間,地點,及確定出席人數)和對各大組織及各系的主席團發出邀請。

2、x月底完成場地,桌椅申請工作。

3.確定各部門參加本次活動的工作人員名單。

4.x月底召開工作人員動員大會,並對工作人員提前進行相關事項的培訓。

5、購買物料及獎品,提前準備好遊戲道具。

6、如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試。

7、活動開始前一晚佈置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地佈置,活動現場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)。

獎項安排:

一二三等獎各一名(獎品)。

活動項目:

1、活動破冰遊戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)。

2、想隊名,隊徽,口號,隊歌。

3.活動比賽項目:

1趣味拼圖

項目介紹:

1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。

2、比賽開始前,各個參賽者領到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。遊戲開始後,各隊隊員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片爲基準去尋找,,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協商很重要。此遊戲以統計時間爲標準,通關時間用時最短的一隊爲第一名,往後依此類推。

項目道具:x張不同顏色的大卡紙

項目目的:打破陌生的束縛,爲了自己的團隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。

2瞎子找家人

項目介紹:

1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派x名隊員參加。

2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分佈在廣場上,期間不能偷看。遊戲開始前,不能走動。

3、遊戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊爲第一名,往後依此類推。

4、工作人員把完成的組帶出,並對進行着的人員做好安全指導。

項目道具:布條:_條

項目目的:增進部門內部的默契,增強部門與部門間的聯繫。讓參與者體會家的感覺,找尋家人的緊迫感。

3、3人2足接力賽。

項目介紹:

1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出9名隊員。

項目道具:10條布條。

項目目的:x人2足接力賽項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本遊戲主要爲鍛鍊大家的團隊合作能力及協調能力。

4、七手八腳

項目介紹:

1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出_名隊員。

2、每隊隊員在指定的區域內,根據主持人的要求有某數目的手或腳着地,而且必須在指定的區域內完成。

3、完成指定動作時需要原地定住_秒,由工作人員計算(多出一隻手或腳計時加5秒)。

4、每組必須按要求有某數目的手或腳着地,如七隻手八隻腳。主持人宣佈三次手腳手令,三次過後完成時間最短的一支隊伍爲第一名,往後依此類推。

項目道具:無

項目目的:考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力,及是否願意爲團隊付出的精神。

5、氣球排排走

項目介紹:

1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員。

2、10名隊員側站成一排,每兩人之間夾着一氣球(夾在前面一人的脖子及後面一人的額頭之間),一直往前走,從起點到終點,用時最短的一隊爲第一名,往後依此類推。

項目道具:氣球若干。

項目目的:考驗團隊內部的協調能力。

6、密碼傳遞(沒有進行)

項目介紹:

1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加

2、遊戲規則就是每個人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時間裏把最後隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準備,即簡單的溝通密碼,或者用手在後背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式。

第一輪是:4個數字

第二輪是:6個數字而且帶小數點。

第三輪是:一個帶不同種符號的數,如分號,根號,平方等等符號。

第四輪是:一個單詞,或一串字母。

遊戲很簡單,道理也不復雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團隊信任,爲什麼就不能持久的相信他呢?爲什麼簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太複雜,簡單明瞭利於執行,在執行過程中產生誤差的機率最小。每個人的理解能力學習能力不同,太複雜了產生理解誤差是肯定的,產生錯誤也是必然的,一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由於溝通的密碼過於複雜,記得太多大家就記不住了,最後一分也沒有得到。

項目道具:若干張便籤白紙。

項目目的:考驗團隊裏面各成員間的信任程度,考察團隊的凝聚力和信任力,也考驗各參賽人員的判斷和應變能力。

項目懲罰:比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語,隊長必須出來做十個俯臥撐,如果第二次在次出現違規,累積加上_個,以此類推。

物料準備:略。

大學活動策劃創意主題 篇14

一、活動意義:

爲了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情。

二、活動主題:

放鬆心情,完美生活!

三、活動組織:

1、活動負責:本班全體班委

2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

3、活動地點:長沙縣北山鎮五福村五福山莊

4、活動時間:__年4月17日

5、參加人員:針推三班同學自願報名(請積極參與)

6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

四、活動內容

1、前期準備

1)李品負責聯繫場地、專車、結賬。

2)石晶負責統計自願參加這次活動的成員名單。

3)彭琪跟據班上同學提出的各種遊戲,選擇一些到時將要進行的團隊遊戲。

5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

2、活動進程

1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

2)10:10—11:10,自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環境,自由遊玩。

4)12:30—14:00,中餐時間,男女生可交叉做。

5)14:10—15:10,團隊遊戲時間。

五、經費預算

1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

2、遊戲當中對勝出團隊可採用物質獎勵,所需經費由班費出。

六、備註

1、活動中穿插適當的團隊遊戲,用以調解遊玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的瞭解。

2、本次活動人員管理以寢室爲單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

大學活動策劃創意主題 篇15

一.活動背景和活動目的

爲了弘揚中華經典、精研專業知識、引領文化潮流。培育積極向上的校園人文氛圍,緊密結合時代潮,充分利用新媒體資源,弘揚中華經典,傳承中華文化。淮陰工學院青犁工作社特承辦此次江蘇省大學生微書評大賽。

本次微書評大賽的主題是:弘揚中華經典·傳承中華文化

二.主辦單位

第十屆江蘇省大學生文化藝術節組委會

共青團淮陰工學院委員會

三.承辦單位

青犁工作社

四.參賽對象

全校學生以及教職工

五.活動日程

20_年5月至11月

具體時間安排如下:

作品收集階段(20_年5月25日——9月25日)

網絡粗選階段(20_年9月28日——10月6日)

專家評審階段(20_年10月7日——10月10日)

校級獎勵階段(20_年10月12日——10月15日)

省級獎勵階段(20_年11月11日——11月30日)

六.活動要求

1.參賽方式:

學生以個人爲單位,閱讀指定名著後,針對作品內容、寫作風格等方面,撰寫140字以內的原創書評,內容積極,風格不限。並參與騰訊微話題討論#微言話傳統博言評名著#,內容需註明所選文學作品及選手、學院或者所在組織等信息,並且@青犁工作社和江蘇共青團。

注:微博格式#微言話傳統博言評名著#內容@青犁工作社和@江蘇共青團,並在品論中註明所選文學作品及選手、學院或者所在組織等信息。

2.評比標準:

原創性:參賽作品必須是原創作品,具備創造力。

鮮明性:參賽作品與大賽主題契合,主題鮮明。

七.宣傳工作安排策劃

①橫幅3條。分別懸掛在新校區南北園及老校區的主幹道,初擬橫幅內容“弘揚中華經典·傳承中華文化”。(辦公室負責)

②海報3份。張貼於新老校區海報張貼欄。要求內容積極向上,富有創意,形式新穎有吸引力,並註明作品要求、參賽方式及結果公佈時間。(美編負責)

③網絡。充分利用青犁各大網絡平臺,及時附以圖片更新大賽動態,並在淮陰工學院百度貼吧及淮工青犁貼吧上發帖,引起關注。(網編負責)

④學校系院。比賽通知送到各系院,並要求他們積極參賽。本次比賽,我們會評出系院一二三等獎,以此激勵他們參賽。(辦公室負責)

⑤校內廣播站。通過我校廣播站“淮工之聲”宣傳,通知各學院作品數及精選作品。(文撰負責)

八.作品接收及評比安排

①9月25日之前接受網絡提交的作品,每天都要對投稿進行一次整理。(文撰負責)

②9月26日下午對作品進行篩選初評比。

③10月8日將初選作品交由指導老師進行最終評選。

注:初評評委由青犁工作社編輯部及網絡部組成。初審通過稿件,再由網絡投票評審。最終交由青犁工作社指導老師審覈,並討論出十佳。網絡評審期間,同學可通過微博及青犁吧活動貼對文章進行探討及評論,大衆評論不納入最後獎項評選,但可選取優秀的書評刊登於《青犁》雜誌上。參加活動人員如有異議,由青犁評審團負責相應解釋工作。

九.大賽結果公佈安排

校級比賽設有集體榮譽獎和個人獎

集體榮譽獎:

1.根據各學院所佔有入圍初選的前30篇作品的比重頒發一二三等獎各一名

2.同時設有“最博學的學生組織”獎一名。評獎方式:按照各學生組織收到的書評數量來評。

個人獎:比賽設有十佳書評獎

省級比賽設有一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,最佳文采獎10名,最具創意獎10名,優秀獎若干。

以上獎項皆頒發證書。

10月15日公佈校級獲獎名單,獎狀下發至各學院學工辦,並在新校區南、北園以及老校區張貼海報,公佈獲獎名單,表示祝賀。(美編負責)

十.大賽優秀作品展示

①大賽期間所有作品將在青犁人人、騰訊、新浪的網絡平臺展示。

②在《青犁》三十二期中設專欄選登“微書評”大賽優秀作品。

十一.大賽經費預算

1.評審打印費用

估計:20元

十二.負責人

新校區

辦公室負責人:嚴陳

美編負責人:張景鈺

網編負責人:高慧敏、姚澤烽

文撰負責人:張健、譚潔

老校區

辦公室負責人:袁麗莎

網編負責人:徐俊

文撰負責人:楊妍

總負責:孫雪萍

附:閱讀書目:

1、《老子》

2、《論語譯註》

3、《孟子譯註》

4、《莊子今注今譯》

5、《荀子》

6、《韓非子》

7、《呂氏春秋》

8、《戰國策》

9、《離騷》

10、《詩經》

11、《史記選》

12、《漢書》

13、《古詩十九首》

14、《樂府詩選》

15、《曹植集校注》

16、《阮籍集校注》

17、《嵇康集校注》

18、《世說新語》

19、《搜神記》

20、《陶淵明集》

21、《文心雕龍》

22、《詩品》

23、《我愛故我在——生命美學的視界》

24、《李白詩選》

25、《杜甫詩選》

26、《白居易集》

27、《韓昌黎文集》

28、《柳宗元集》

29、《宋詩選注》

30、《蘇軾選集》

31、《臨川先生文集》

32、《李清照集校注》

33、《陸游集》

34、《稼軒詞編年箋註》

35、《竇娥冤》

36、《西廂記》

37、《趙氏孤兒》

38、《三國演義》

39、《水滸傳》

40、《西遊記》

41、《紅樓夢》

42、《儒林外史》

43、《聊齋志異》

44、《本草綱目》

45、《農政全書》

46、《牡丹亭》

47、《桃花扇》

48、《長生殿》

49、《鄭板橋集》

50、《龔自珍全集》

51、《浮生六記》

52、《閒情偶寄》

53、《飲冰室合集》

54、《人間詞話》

55、《吶喊》

56、《彷徨》

57、《野草》

58、《女神》

59、《嘗試集》

60、《子夜》

61、《沉淪》

62、《再別康橋》

63、《朱自清選集》

64、《家》

65、《邊城》

66、《駱駝祥子》

67、《曹禺選集》

68、《小二黑結婚》

69、《創業史》

70、《青春萬歲》

71、《平凡的世界》

72、《白鹿原》

73、《余光中精品文集》

74、《語言與文化》

75、《文化苦旅》

76、《美的歷程》

77、《萬曆十五年》

78、《獅城舌戰》

79、《射鵰英雄傳》

大學活動策劃創意主題 篇16

爲了提高學生會成員的工作積極性,讓大家在趣味活動中獲得快樂,緩解學生會工作的壓力,同時爲了提高各部門成員的團結,增進相互之間的交流和認識,能更好,更出色得完成以後的工作,在_月,學院分團委舉行學生會成員趣味系列趣味活動。

趣味活動對象:學生會各部門成員均要參加,以每個部門爲一個組。

趣味活動時間:_月_號早上,如遇天氣原因,時間另行通知

趣味活動地點:__田徑場

趣味活動形式:學生會共11個部門,比賽以得分制進行,某部門獲得一項比賽第一名,則記爲11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項目得分爲此部門最終得分,分數的部門獲勝,並給予一定的獎勵,比賽設有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。

趣味活動內容

(1)快樂一條龍

這個項目分爲四個小趣味活動,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學藥品猜謎,50米衝刺。

規則:四個人站成一排,依次編號,用繩子左腳綁着另一個人的右腳走過一段距離,到達綁腳終點後,然後1號跑到籃球場的罰球線投籃,2號撿球,投進三個球后,3號立即到化學藥品猜謎臺前答題,若連續答錯兩道題目,則宣告闖關失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上衝過50米的跑道,到達最後的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,名次此後類推。

(2)跳長繩

規則:以部門爲單位,其中兩個人揮繩子,其餘的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重複穿過),兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。

(3)打“保齡球”

規則:在一定距離上,擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個部門三次機會,以三次撞倒瓶子數和的部門獲勝。

(4)拔河

規則:爲了增加挑戰性,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團,每支隊伍12個人,6男6女,(部門組合由抽籤決定),比賽以淘汰制進行,抽籤決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時,一局定勝負,勝出的三支隊伍直接進四強,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽採取三局兩勝制。

大學活動策劃創意主題 篇17

大學活動策劃書(一)

一、活動主題

寫明活動的主題。如:放飛青春夢想,激揚社團文化

二、活動目標

本次活動要達到的效果,如激勵師生,凝聚社團,與-------攜手共創更加美好的未來!

同時,開拓院校社團部工作思路,將豐富多彩的社團文化擴展到各兄弟院校,強強聯合,攜手打造高校社團文化精品,更重要的是加速了校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變,增強校際社團與企業的溝通,開創社團校際、校企合作的新時代!

三、活動名稱

寫明活動名稱

四、活動主辦

寫明如中國高校社團網

五、活動承辦

中國高校社團網金天學社

六、活動協辦

____________

七、活動時間

200_年__月__日晚__:__

八、活動地點

__________活動廣場

九、活動規模及參與人:

場地人數

1、到場嘉賓:_______領導(黨委、團委負責人)

2、表演單位:____優秀社團;企業才藝員工;兄弟院校優秀社團

3、晚會觀衆:_____學院全體社團成員、各院系學生、兄弟院校嘉賓

十、活動基本流程

1、__月__日至__日前期宣傳期

(1)__月__日前,以______團委的名義向兄弟校社團聯合會發送邀請函,藉助各校團委及社團聯合會優勢展開宣傳。

(2)向__衛視、___電視臺、《武___報》等大衆媒體發送邀請函,力求達到最佳的宣傳效果。

(3)主體宣傳部分爲___________院校個校區,我們將在各校區同步展開宣傳,具體包括:

a、放置宣傳板(各校區放置兩塊,共八塊)

b、粘貼宣傳海報(彩紙海報)

c、懸掛宣傳條幅(四校區各一條)

d、利用廣播臺、校報和校園網進行全方位立體宣傳

2、___月__日至___日活動準備期

(1)活動準備

a、-------------開設簽名會前期準備(筆、紙、書桌、禮儀小姐)

b、主持人的確定,臺詞、服裝

c、各校明星社團的精品節目排練

d、合作單位的精彩文藝節目

e、知名校園歌手到場演出

f、壓軸節目:大型合唱節目的編排

(2)場地準備

a、晚會背景的佈置

b、嘉賓席佈置:桌椅擺設、純淨水的擺設、節目單製作

c、觀衆席的佈置:入場口設置、入場人員的確定

d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放

e、報幕及後勤準備

3、___月___日晚會現場(內容安排):

(1)__:__至於__:__準備舞臺背景及嘉賓席佈置

(2)__:__至__:__晚會節目彩排

(3)__:__至__:__靈活安排個別節目彩排

(4)__:__至__:__參演社團就餐(工作餐)

(5)__:__至__:__開展以“------------”爲主題的簽名活動;贈送----金秋活動宣傳資料(或優惠券);贈送部分抽獎券

(3)__:__至__:__相關領導入場並簽名;所有觀衆及嘉賓全部入場;各校園媒體通訊員入場;

(4)__:__至__:__晚會正式開始,節目程序:

a、介紹來賓

b、學校領導致歡迎辭

c、---------的領導致開幕辭

d、---------精彩文藝節目

e、兄弟院校明星社團精品節目(詳情見報幕單)

f、知名校園歌手精彩歌曲

g、社團文藝節目

h、現場抽獎(從抽獎券中抽取幸運學生,贈送精美禮品)

i、大型合唱節目

j、晚會閉幕

k、派贈活動

4、__月__日活動結束

各高校社團聯合會與武漢商業服務學院社團部建立深入合作關係,攜手共創美好未來!

十一、經費預算

十二、晚會小結

1、_______社團部

2、學生、社團反饋

3、新聞媒體的報道

4、總結晚會經驗

大學活動策劃創意主題 篇18

一、活動目的及意義

增進學生與食堂工作人員交流與合作,食堂間窗口間競爭提高伙食水平,同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召,全面提高學生思想道德水平,構建“河蟹聯大,河蟹校園”。

二、活動形式

以食堂窗口間廚藝比拼,學生就餐互動參與的形式。

三、活動時間

五月某周每天中午

地點

理工食堂1-3層

四、活動內容

食堂窗口間廚藝比拼,競尋20_最給力窗口”“金牌窗口”,同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”爲主要內容的“文明用餐”主題思想。

五、活動開展:

A:策劃準備階段

a:前期宣傳,由校學生會宣傳部負責,在學校各主要路口張貼海報,放展板,宣傳本次活動。

b:經費

1、校學生會外聯部負責,拉贊助,活動在食堂主辦,面向全校學生,商機很大,請外聯部努力拉贊助,多多益善。

2、聯繫後勤部門,各窗口,提供一定經費。

c、食堂窗口推出特色菜,2-3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放

d、與食堂工作人員協調,清理好當天衛生,桌面擦乾淨,餐具準備充足

e、學生會各部門開會,明確各自任務分工

f,所需物品及預算

1、排隊條幅兩條,回放條幅兩條文明用餐條幅2條

2、工作肩帶“校學生會…”二十條

3、三大串汽球~二樓南北兩側樓梯口

4、喇叭若干(至少六個)背用電池若干

5、活動內容介紹展牌

6、投票券一萬五千張

7,投票箱據窗口數量而定紅紙箱

8,文明小旗“請自覺排隊”“飯後餐具放到殘食臺”各五個

9,意見箱:徵集同學們對食堂的意見黑筆5支意見稿若干獎勵面巾紙一包提前準備200包意見箱標語海報“爲食堂提供合理意見···送面巾紙一包”

10,簽字筆十支簽字活動及抽獎活動用桌椅若干

B、舉辦階段

a.提前布場,十一點,汽球,展牌,條幅,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,投票箱

b.第一天與第二天安排“文明用餐,自覺排隊”“文明用餐,餐具回放”簽字活動。人員各部抽取2人。

c.第三天將兩簽字條幅掛到指定地點

d.每日由兩個部門和生活部輪流值班提前將桌子票獎品等拿到場地

e.各窗口自己裝扮於十點半前裝飾好

f.文明互動殘時檯安排工作人員,桌面及時安排清理人員

g.每日約一點,活動結束收常

每日具體工作:

1.分發投票券4人

2.帶袖標打小旗組織學生推廣文明用餐6人

3.意見箱3人

4.抽獎活動5人

5.每日晚一個部門去大廳統計各窗口票數

C.窗口評比由得票多少來定,後期公佈結果。

學生參與:學生在文明用餐的同時將自己的票投到自己喜愛的窗口,依據票據號碼,第二天進行抽獎活動予以獎勵!!

六:獎項設置及規則

每日第二天中午十二點十分進行抽獎活動,由主辦方隨即找同學進行抽獎。憑票據上的號碼領獎。限2日內有效。獲獎結果每日在食堂門口展板上公佈。

一等獎:精美臺燈一臺1名

二等獎:保溫杯一個3名

三等獎:食堂五元代金券一張20名左右

特等獎:給力MP5一部

注:活動最後一天的中午抽取特等獎其它獎項每日都進行抽取

七、後續工作

清點票數,總結本次活動,結果公佈。

注意事項:

1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲

2、各項任務負責人爲各部部長

3、活動期間有任何疑問請向生活部成員諮詢。

3、各部認真完成各自任務,共同維護好活動秩序

4、購買物品憑票據給與報銷

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