五一主題活動策劃方案2022年(精選16篇)
五一主題活動策劃方案2022年 篇1
爲做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展,增強幼兒生活自理能力,體驗自我服務的樂趣,我們小班年段即將開展了“迎五一、愛勞動”親子活動,增進親子交流,做好家園共育工作。
活動安排如下:
一、時間:_年4月27日(星期五)上午8:30—11:00
二、地點:幼兒園
三、活動內容:
(一)遊戲名稱:我喂媽媽吃果果
遊戲方位:操場草地
遊戲準備:塑料框、水果模型
遊戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框裏拿出沙包,並拋出,家長用塑料簍子接住,多者爲勝。
遊戲規則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數。
(二)遊戲名稱:剝花生
遊戲方位:小五班班級門口
遊戲準備:花生若干、湯匙、小碗
遊戲玩法:幼兒負責剝花生並放在碗裏,爸爸媽媽數好有20粒花生米之後,就可以讓孩子用勺子餵給自己吃,花生吃完,計時結束。
遊戲規則:1、幼兒要自己剝,家長不能幫忙。
2、要用勺子喂,不能用手。
(三)遊戲名稱:雙人“舞”
遊戲方位:操場草地
遊戲準備:寶寶襪子五雙
遊戲玩法:寶貝在起點穿好襪子,<本站>然後孩子的雙腳踩在家長腳上,從起點出發先到終點獲勝。
遊戲規則:在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。
(四)遊戲名稱:樂“扣”
遊戲方位:小六班早操位置
遊戲準備:成人襯衫10件、小椅子十把
遊戲玩法:家長坐在椅子上,孩子立於跟前,教師指令開始,孩子幫家長穿衣服、係扣子,先完成的爲勝者。
遊戲規則:家長不能代替孩子穿衣服、係扣子。
(五)遊戲名稱:切香蕉
遊戲方位:小五班班級教室
遊戲準備:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍。
遊戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然後用塑料刀子將香蕉切片,接着喂媽媽吃香蕉。
遊戲規則:香蕉皮必須扔到垃圾桶裏。家長不能幫忙,哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉,則爲勝利。
(六)遊戲名稱:疊疊樂
遊戲方位:跑道
遊戲準備:裝衣籃3個,每個籃子(衣服一件、褲子一件)
遊戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,將衣服運到指定位置,再進行折衣服,速度最快的爲第一名,以此類推。
遊戲規則:在運送衣服過程中,不能用手幫忙。
附註:
1、每位來參加的家長到遊戲入場處拿好自己的票參加活動。
2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個,第二名兩個,第三名一個,最後累計到的印章數到門口獎品處領獎。
3、16-18個印章獎勵風車一個,13-15個沙畫一張,10-12個小支泡泡棒一個,9個以下鼓勵獎貼貼紙一個。
五一主題活動策劃方案2022年 篇2
一、粉筆字比賽
1、參賽對象:
全體在職教師
2、比賽時間
4月下旬(具體時間待定)。
3、比賽地點
階梯教室
4、比賽辦法:
①組別:甲組(45歲上)和乙組(45歲下),界定時間爲20__年5月1日。
②比賽形式:
各組在規定時間內現場抽籤(號碼),現場確定內容(古詩),現場書寫,規定時間(10分鐘)內完成任務,黑板上一律不得出現教師姓名,在右上角張貼自己號碼即可。
5、評委:由5人組成。中心學校建立評委庫,當場隨機抽取。
6、評分標準及分值:
①書寫規範,筆畫有輕重變化,無錯別字等。每個錯別字扣1分。20
②間架結構合理,筆畫流暢,分佈勻稱,筆畫清楚有力。30
③章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中,不空不擠。20
④板面整潔,整體美觀勻稱,不塗不描。20
⑤書寫內容完整,在規定時間內完成比賽。10
去掉一個分和最低分後取平均分值。
7、獎項設置:
①一等獎參賽人數15%,二等獎參賽人數60%,三等獎參賽人數25%。(四捨五入)
②獲獎等次與教師評價掛鉤,未參賽者等於自動棄權。
二、徵文類比賽
1、參賽對象:
全體在職教師
2、比賽辦法:
①圍繞促進學生的“品德發展、學業發展、身心發展、興趣特長、學業負擔”等五個維度,結合日常教育教學工作實際進行撰寫。
②作品要求:文章內容積極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實感;必須爲原創作品,不得抄襲;字數一般不超過3000字。
③徵文一律用電子稿,4月20日前以校爲單位打包發至__郵箱。
④獎項設置:一等獎參賽作品15%,二等獎參賽作品60%,三等獎參賽作品25%(四捨五入)。獎項將納入教師評價,獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等於自動棄權。
⑤評委:請外地專家。
五一主題活動策劃方案2022年 篇3
活動背景
五一勞動節,是國家規定的法定節假日。五一假期的餐飲商機是非常明顯的,與此同時,許多婚宴、壽宴、家庭宴請都會選擇在這個時間段舉辦,一是因爲小長假,親朋好友難得相聚,二是春暖花開,無論是時間還是環境都非常適合。因此,會給餐飲市場帶來非常大的盈利空間。餐飲酒店應抓住時機,做好宣傳,不僅在五一長假中盈利,還應加強品牌宣傳,爲後期的營業做長期考慮。
活動目的
1.活動,穩固老客戶資源,挖掘新客戶。
2.提高酒店知名度、美譽度,塑造酒店良好的社會公衆形象。
3.利用節日造勢營銷,增加經濟收入。
4.增加企業與客戶間的互動與交流,拉近距離
活動主題
“五一”三天樂“遊戲”更快樂
活動時間
20_年4月29日——3日
活動前期準備
1.氣氛佈置
廣場氣氛:在酒店門前空地放置豎幅、橫幅、巨幅、刀旗、氫氣球等引人注意的宣傳物品。
社區氣氛:在酒店附近的社區懸掛宣傳條幅、活動海報,廣告氣球等,在社區和商場門口大量派發廣告小氣球,以增加人氣和節日氣氛。
店內氣氛:酒店門口放置活動易拉寶,店內用氣球、綵球等裝飾,營造歡樂氣氛。
2.廣告宣傳
(1)員工在人員密集地發放宣傳單頁,增加受衆羣體。;
(2)向酒店客戶羣體發短信,送去祝福的同時,對酒店活動進行了宣傳
(3)店內隨處放置或張貼微信二維碼,掃一掃有驚喜
(4)酒店微信平臺,微信、微博羣發活動方案或海報,員工進行轉發。
活動策劃
1.優惠活動:“滿五加一”
五一勞動節當天,顧客每點足五道菜品,店面免費贈送顧客一道菜(下次消費時可用,有效期爲一個月,且此項優惠不與其他優惠活動同時享用)
2.勞動最光榮,巧運乒乓球
道具:兩個空籃子、一個長操作檯、若干乒乓球、若干根吸管
參與者:來店就餐的顧客,兩名至三名
方法:在操作檯的兩頭各放置一個空籃子,參與活動的顧客每人發一根吸管,第一個顧客從籃子裏用吸管吸起一個乒乓球,轉身交給下一位,依次交替,直到乒乓球被安全運送達到另一個空籃子裏,在規定時間內,運送達到5個以上,可以獲得飲料一一份等瓶;運送達到8個以上,可以獲得精品涼菜。
菜單套餐
三人用:388元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)
六人用:688元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)
八人用:888元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)
活動效果
五一勞動節,三天小長假,不僅會迎來旅遊高峯期,對酒店而言,還是一個提高營業額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣,不僅可以增加酒店的知名度,提升酒店在當地的影響力,還可以穩定老顧客,開發新客戶,不斷提升營業收入。可謂是一舉兩得。
五一主題活動策劃方案2022年 篇4
活動目的
讓員工感受到節日的氣氛,提供一個互相交流、互動的機會,體現員工的團隊協作精神,展示各自的創作潛力,感受大家庭的和諧與溫馨。
活動地點:會議大樓
活動時間:
_年4月28日下午14:00-19:30(如有變動,另行通知)
參加活動人員:
全體員工(共1100個人,分成100個組,每個組11人,每組安排一個組長與副組長)
活動原則:
創新、公平競爭、重在參與(不鋪張浪費、保持環境衛生)
活動準備事項:
1.活動場所清場、布場
2.每組所需的水果蔬菜
3.一百張桌子以及五百個盤子,每個桌子上五個
4.五百把小刀(可以自帶所需刀 具)、牙籤、垃圾袋
5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆(行政部負責打印、分發)
活動經費:
每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內,總費用控制在5000元內。(先墊後付)
活動安排:
比賽共兩場,第一場創意水果拼盤賽,第二場才藝比賽,具體規則如下:
第一場:100組團隊各自做出有特色、創意的水果拼盤,由每組組長與副組長作爲評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。
第二場:由第一場獲勝的30組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目,其他70組未晉級團隊成員作爲大衆評委,與其組長投票選出5組獲勝者,最後再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。
活動流程:(所限定時間與實際會有偏差)
1.參賽選手進場,領取號碼牌
2.主持人講話公佈遊戲規則,宣佈活動開始(14:00準時開始)
3.第一場比賽開始(14:00-15:20)
4.第一場投票環節,由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌,最後由行政部彙總,得票數最多的30組團隊進入下一場比賽。(15:50第一場投票環節結束)
5.公佈第一場優勝者名單,準備下一場比賽
6.第二場才藝比賽開始,每組才藝展示時間限定5分鐘(16:00-18:30)
7.第二場投票環節,未晉級的70組團隊成員作爲大衆評委,每組成員與其組長共同做出投票決定,由組長寫下5組候選團隊(19:00第二輪投票結束)
8.5組候選團拉票環節,最後各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍
9.總經理爲獲勝者頒獎
五一主題活動策劃方案2022年 篇5
一、活動地點:學校操場
二、活動參與對象:學校1-6年級全體隊員
三、活動主題:“我勞動 我光榮 我自理 我能幹”
四、活動目的:
通過本次活動,培養隊員愛勞動的意識,增長隊員的勞動技能,促進廣大隊員從小養成愛勞動的習慣。
五、活動內容:
一年級:繫鞋帶 二年級:穿衣服
三年級:整書包 四年級:套椅罩
五年級:疊襯衣 六年級:釘鈕釦
六、活動辦法:
1、本次活動以年級爲單位由低到高進行,每活動點設裁判2名(共三個活動點),每年級組設裁判長一名,組委會設仲裁一名。活動時,每位裁判認真履行職責,紮實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優勝獎一名,當評獎有爭議時,可以向活動仲裁提出申請,最後由仲裁判定。
2、本次活動選手採用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應名額的選手。
七、活動準備:
1、 勞動背景音樂(《勞動最光榮》,《春天在哪裏》……)
2、 活動主題橫幅
3、 準備活動用課桌6張(每活動點兩張)、彩旗六面(每張桌子旁固定一面)。
4、 每班準備勞動口號2-3條,以備在活動時渲染氣氛。
5、 各班要考慮天氣變化,準備太陽帽。
6、 準備靠背椅子三把,椅子套三個。
五一主題活動策劃方案2022年 篇6
一、活動目的:
爲隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。爲投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閒放鬆的機會,特擬定本活動方案。
二、活動時間:
20_年5月1日14:00—17:00
三、活動形式:卡拉ok歌唱比賽
四、活動地點:公司大會議室
五、活動內容:
1、宣讀4月份創先爭優名單,發放獎品(14:00-14:30)
2、先進代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)
3、歌唱比賽(15:00-16:30)
4、發放獎品、主任致閉幕詞
六、活動程序:
4月23日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始
七、活動組織機構:
(一)主辦部門:綜合辦公室
(二)活動總指揮:_x
(三)活動策劃及主持人:_
(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表
(五)後勤、物品採購及綜合支持:_x
八、活動宣傳:
對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳
九、活動單位:
略
十、獎項設置:
一等獎:1名獎金500元
二等獎:2名獎金200元
參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品
十一、活動費用預算:
(一)比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預計400元
(二)飲料、瓜子、花生:400
(三)總計:1700元
五一主題活動策劃方案2022年 篇7
一、指導思想:
勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以“紅領巾愛勞動”爲主題的系列活動,讓學生在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題:“我勞動 我光榮 我自理 我能幹”
三、活動時間:201X年5月4日下午
四、活動地點:學校西操場
五、活動參與對象:學校1-6年級全體隊員
六、活動內容:
(一)佈置一次德育作業
1.瞭解2個全國勞模的名字和他們的事蹟;
2.清理自己的“小天地”( 鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田裏的除雜草;
5.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。
要求:將勞動成果拍成照片,並和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢,以班級爲單位將成果於5月5日之前上交學生處進行評比存檔。
(二)“我愛勞動”的勞動技能大賽
1、比賽項目:
一年級:繫鞋帶 二年級:穿衣服 三年級:整書包
四年級:包書皮 五年級:疊襯衣 六年級:釘鈕釦
2、活動辦法:
a、本次活動以年級爲單位,每個年級組設裁判2名,每年級組設裁判長一名。活動時,每位裁判認真履行職責,紮實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優勝獎一名。
b、本次活動選手採用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應名額的選手。
3、活動裁判:
4、競賽規則:
一年級:繫鞋帶
每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽(活動前,鞋子與鞋帶脫離,預放在活動點桌面上)。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,每位隊員系一隻,系完後跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發跑到活動場地,系第二隻鞋子,再跑回碰第三名選手的手,……依次進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最後繫上蝴蝶結,裁判通過後方能離開。以活動速度年級組取優勝獎一名。
備註:各班自備8孔鞋4雙。
二年級:穿衣服
每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,四個班排頭同時出發到活動場地,穿好衣服(要求:所有鈕釦全部扣全,掛好紅領巾,翻好衣領),跑回碰到第二位選手的手,第二位選手出發開始穿衣,跑回碰第三位選手的手……依次進行。以活動速度年級組取優勝獎一名。
備註:每位參賽選手自備紅領巾一條,襯衫由學校準備。
三年級:整理書包
每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,開始整理(每人整理一個書包。要求:書包內的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過後跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發……依次進行,直到最後選手跑回起點,宣佈活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。
備註:每班書包(內裝雜亂書本)10只由各班準備(到時錯位活動用)。
四年級:包書皮
每班3男3女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,四個班排頭同時出發到活動場地,開始包書皮,待裁判通過後跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發……依次進行,直到最後選手跑回起點,宣佈活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。
備註:每人準備報紙或掛曆紙一張、語文書一本,美工剪刀由學校準備。
五年級:疊襯衣
每班男女選手各2位(準備與隨機抽取各半),先在活動場地外預備,令下,各班兩位選手先疊襯衣,時間2分鐘。第二輪再2分鐘,最後看四件襯衣的總體質量取優勝獎一名。要求:扣好所有的鈕釦,袖子反背斜折往下,衣服一次對摺,翻好領子,正面整齊擺放爲標準。
六年級:釘鈕釦
每班2男2女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發到活動場地,開始穿針引線、釘鈕釦(要求:每個釦子釘完後要打結),待裁判通過後跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發……依次進行,直到最後選手跑回起點,宣佈活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。
備註:每位選手釘布、2孔鈕釦自備(針、線由學校準備),賽前針線分離,待到活動點後開始穿針。
五一主題活動策劃方案2022年 篇8
一、簡介
本次活動是慶五一勞動節趣味運動會,以小組爲單位組織公司職工參賽,每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周x中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。
召開時間:5月1日上午九點至下午五點。
召開地點:_縣體委。
具體小組及負責人:
_x項目組(_)_國際項目組(_)_x項目組(_)_x局項目組(_)公司領導組(_)_代表組(_)
工作人員:各位工會委員。
考勤:_。
統計:_。
發放禮品:_。
裁判:_x、_、_x。
二、趣味運動會運動項目
1、乒乓球投籃:各個小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離爲5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。
2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約爲半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不間,計算一次所踢的個數,然後計算三位職工的總數,評出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先後,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束後交到羅崢榮處,並領獎。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踊躍參加。
五一主題活動策劃方案2022年 篇9
一、總體目標
以“中國夢·勞動美”主題教育活動爲載體,以創業創新爲目標,通過廣泛開展“五一”國際勞動節慶祝活動,展示我區廣大幹部職工團結拼搏、愛崗敬業、奮發向上的時代風貌,大力弘揚以勞模爲代表的工人階級主人翁精神;積極構建和諧勞動關係,切實維護職工合法權益,不斷提升全區職工隊伍素質;豐富職工精神文化生活,進一步振奮精神、凝聚力量,團結動員廣大職工在推進我區經濟社會各項事業全面發展中建功立業、爭當先鋒。
二、活動內容
1、迎“五一”勞動者風采系列宣傳活動
時間:xx月下旬-xx月上旬
2、“中國夢·勞動美”企業職工歌曲演唱大賽
時間:xx月xx日-xx月中旬
3、啓動20xx年全區勞動技能競賽
時 間:xx月下旬
4、“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動
時 間:xx月上旬
5、“騎車吧!餘杭職工!交通治堵我助力”系列活動
時 間:xx月下旬-明年1月
6、XX區第九屆 “五一新聞獎”評選活動
時 間:xx月xx日-xx月上旬
7、慰問特困職工(勞模)
時 間:五一節前
8、爲病殘職工“送醫送藥”和義診
時 間:五一節前
9、“餘杭工會”微信公衆號正式上線
慶祝五一勞動節活動方案慶祝五一勞動節活動方案
時 間:五一節前後
10、迎“五一”職工乒乓球技術交流培訓和消防培訓
時 間:五一節前
三、工作要求
1.加強組織領導。各級工會要充分認識開展慶“五一”活動的重要意義,結合各自實際,加強組織領導,把這次活動作爲全面貫徹落實黨xx屆四中全會和區委十三屆六次全體(擴大)會議精神,紮實推進“中國夢·勞動美”主題教育實踐活動的一件重要事情來抓,制定工作計劃,落實責任要求。要積極爭取黨政領導的支持,確保慶祝“五一”的各項活動內容充實、亮點頻現、意義深遠。
2.抓好工作落實。開展好“五一”慶祝活動,是各級工會的一項重要工作,全區各級工會一方面要根據區總工會組織的全區性慶祝活動,做好配合工作;另一方面要結合本單位實際和特點,精心組織安排,積極開展各種形式豐富,有益職工身心健康,羣衆喜聞樂見的活動,重點抓好勞模事蹟宣傳、困難職工幫扶等工作。
3.營造宣傳氛圍。各級工會要認真做好“五一”期間組織慶祝活動的宣傳報道工作,充分發揮報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體的作用,形成傳播“最美”合力,弘揚勞模精神,充分展示我區廣大職工的主力軍風采。要充分利用工會宣傳陣地,通過懸掛橫幅標語(具體內容和要求見附件2)、製作宣傳欄,開展各類主題教育活動等形式,共同營造“慶五一、頌勞模、促發展、助和諧”的濃厚氛圍。活動結束後,要及時進行總結,並將活動中的好典型、好經驗通過政務平臺方式報至區總工會辦公室。
五一主題活動策劃方案2022年 篇10
一、時間:父親節當天
二、地點:酒店一樓西餐廳
三、活動目標及活動宗旨:
於父愛,人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對於許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響着他們。父愛怪就怪在這裏,它是羞於表達的,疏於張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識。
四、營銷對象:
父親節期間的家庭和男士。
五、主題:
“父愛如山,父親也需要關愛”
六、促銷活動
1、父親節當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。
2、 70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。
3、四人用餐一人免費。
父親節送什麼禮物?
母親節可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節,送父親什麼呢?父親節禮物,一定難壞了很多人。
其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間:父親節當天
午餐自助餐 11:30———13:30 RMB88/位
晚餐自助餐 18:00—21:00 RMB98元/位
地點:酒店1樓西餐廳
七、經費預算及廣告策劃:
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥500元; 小本創業
八、預計收入:
前期準備
1、6月10日至6月15日16:00點確定好達到活動要求標準的員工名單。
2、6月16日至17日對10名員工的家庭進行走訪,對員工的父親進行節日慰問。
九、活動內容
本次活動以公司在職員工人事檔案爲基礎,隨機挑選10名在職員工家中有超過60週歲的父親的家庭進行走訪慰問。
本次活動由人力資源部主導,CSR專員及義務員工進行協作。如可,可請電視臺及山南戶外網網民協同。
十、經費預算
(一)慰問金:每戶200元x0戶=20__元
(二)慰問卡片:每張10元x0張=100元
(三)橫幅: 中巴車上用,約5米=50元
(四)其它:約300元(飲水/誤餐)
後期工作
對於慰問過程進行拍照,製做一期“父愛如山,感恩永存”的企業文化宣傳資料。
五一主題活動策劃方案2022年 篇11
背景
“雙十一”天貓商城一年一度的大型促銷活動,官方宣傳爲全年,消費者消費目的及購物情緒都會達到點。
活動目的:打造明星產品
繽綠作爲新店難以得到商城活動展示位支持,利用這次高流量高成交額的機會推出店內活動,穩定老客戶,增加流動客,提高店鋪關注度、知名度、美譽度,提高市場佔有率,爲下一步活動奠定基礎,最終達到提升銷售額的目的。
雙11打造明星產品
一、明星產品的目的
明星產品是指在商品銷售中,銷售量很高的商品,人氣很高的商品。明星產品對於店鋪來說的意義極爲總要。中閩弘泰,87元買一送一的明星產品佔總成交額的40%,佔總流量的53%(免費流量91。3%);宏源馨,99元買一送一的明星產品佔總成交額的49%,佔總流量的44%(免費流量88。9%);因此,打造繽綠的明星產品,不僅可以使品牌的形象在市場中佔有優勢,更可以給店鋪帶來更多的免費流量,活躍店鋪氣氛,帶動店鋪其他產品的銷售,提高店鋪銷售額、品牌關注率等重要作用。
雙十一,是都知道的購物節日,有很好的購物氣氛;利用雙十一打造明星產品,可以更好的縮短及達到更好的打造效果。
通過雙十一,繽綠店鋪的明星產品達到的效果爲:月銷量1000件以上(刷單200-300單右——-爲15000元銷售額)。
二、
利用雙十一打造明星產品
1。選款
根據繽綠品牌定位,將明星產品的打造制定的幾個競爭對手:宏源鑫99元買一送一,中閩弘泰,87元買一送一,森舟99元,香友90元買一送二。通過對這些產品的包裝、品質、促銷、產品重量的分析,決定拿“絕作”這款產品做買一送一的促銷,來打造成明星產品。
2。內頁
根據消費羣體的瞭解(上班族的人羣),在產品描述的過程中,提出辦公室用茶的概念,以健康、簡單、方便的賣點來迎合消費羣體的需要,重新制作產品的詳情頁排版。
3。炒作
數據調查顯示:消費者在購買產品的時候,90%的人最關注的是產品的銷量及評價(有體驗過的人評價內容),程度上決定了是否購買產品,所以在推廣前、中、後都要通過炒作銷量、評價來維護產品的體驗評價,達到更好的轉化消費羣體。
炒作數量:前期爲15單/天,中期爲20單/天,後期爲5單/天,成熟之後出現不好評價再刷部分單覆蓋不好的評價。
4。推廣
在炒作完成後,需要培育產品的銷量,逐漸累加更多的銷量;在搜索中擁有更多的排名權重,達到獲取搜索流量的目的,從而降低推廣流量的佔比。
推廣的途徑爲:站內以鑽展、直通車爲主,活動爲輔;站外以淘客爲主。
在天貓雙11期間,購物熱情更高,氣氛更好,是不可錯過的一個好時機。在雙11預熱期間,單品銷售20單/天,雙11當天,“絕作”單品銷售400單左右。
流量構成比例:前期80%的推廣流量,中期60%的推廣流量,後期40%的推廣流量,成熟後,20%的推廣流量。5。資源整合
店鋪通過明星產品,可以讓繽綠旗艦店在淘寶同行業綜合排名上升,從而能獲得更多的淘寶站內資源(免費/付費),聚划算品牌團、天貓積分、類目活動等,用來更進一步的提高店鋪的品牌形象,店鋪銷量。6。維護
在明星產品成熟後,保持每天200-300單的銷量,在保證流量的基礎上,進行產品的包裝、質量各個方面維護“絕作”的明星產品形象。
對購買過“絕作”明星產品的消費者,額外贈送7彩體驗裝,提高並促使消費者體驗店鋪其他產品,推薦更多其他產品,並促成銷售。
在明星產品成熟後,對擁有的訂單資料,通過微博、短信、電話等渠道維護顧客,對顧客進行CRM管理,針對性提高顧客的購買頻率,提高品牌粘度,提高品牌形象。
一、活動計劃
促銷方式
以全店打折爲基礎結合多種促銷形式進行。1、打折——全場九折
2、買贈——針對絕作、總裁專供兩款單品(贈品待定)
3、優惠券——①無門檻無限制使用:10¥②有門檻限制使用:20¥注:優惠券在活動前發放,活動當天只限領10¥面額優惠券,其使用日期爲11月15日前。4、套餐優惠搭配(方案)5、秒殺
注:①活動當天分時間段開秒,以10元郵費的形式。
②頻率:11當天共秒殺6次,每次5件產品,每次秒殺限購1件。③時間點、產品設置:11:45絕作14:45造境16:45總裁專供20:45絕作21:45造境22:45總裁專供B、活動內容:秒殺,目的:活動氛圍的營造
秒殺活動費用預算:絕作40_5_2=400元造境128_5_2=1280元總裁專供268_5_2=2680元活動策劃價值總計:4110元(成本合計約:20__元)
二、流量計劃
流量構成:
工作內容:
一、鑽展
1。投放位置:新首頁首焦、首頁banner
2。流程:鑽展文案編輯—鑽展設計製作—鑽展投放測試—鑽展數據分析—鑽展優化
二、直通車
1。投放產品:絕作單品;總裁專供單品;店鋪首頁推廣
2。投放地域:廣東、福建、北京、山東、海南、河南
3。直通車活動:首頁熱賣單品
三、淘客
主推產品及佣金:絕作20%;總裁專供15%;造境10%;
四、搜索
1。熱搜關鍵詞查找:數據魔方、top排行、淘寶首頁;雙11、狂歡節、瘋搶節等實時
性的熱門詞彙。
2。標題優化:融入到寶貝標題裏面,覆蓋到茶葉消費羣體的搜索習慣裏
五、店鋪聯盟
1。聯盟商家:有共同消費羣體的商家(男性、消費年齡25-45歲、中高消費能力、追求品質的人羣。)建立獨立頁面或者友情連接方式,多方面資源共享。
2。商家數量:至少4家。
六、微淘
推廣內容:店鋪雙11的促銷:秒殺、優惠券、贈品等內容。結合雙11的活動氣氛。
七、微博
1。推送內容:店鋪促銷;單品促銷;
2。推廣方式:通過微博官方推送工具(5元/1000次展現);精準選擇人羣推送。3。廣告設計:設計發微博的產品廣告(流程:活動產品—活動文案—促銷內容—設
計—投放)
三、客服及微博、微 信計劃
一。電 話回訪
A。重點客戶的回訪(200元以上)B。一級顧客的回訪(100-200元)會對顧客進一步的分類
a。14——19號開始對之前購買200元金額客戶開始電話回訪(店鋪需要前臺人員的配合)B。10。21——-11。1開始對一級客戶的回訪(100-200元以上)
內容:(電話內容以秋茶上新爲題展開,在溝通的時候以單純的問候形式再在談話內容直接再說明秋茶上新,希望老顧客們可以前來品鑑)備註:1。客戶分類——-購買的產品及購買的頻率分類
2。撥打電 話短信先行(先發短信給顧客之後再電 話進行溝通,消除顧客對陌生電 話的疑慮與尷尬性),短信要針對編輯
3。11月1日前完成所有電 話回訪。並針對重點客戶進行再次回訪。
二。短信溝通(與小楠,小芸商討)A。週五發(10。11)(秋茶上新短信),告知老顧客店鋪的秋茶已經上新,前來購物我們就送七彩體驗裝一盒B。週一發(10。14)(慰問式短信,拉近與老顧客之間的距離,體現人味性)C。週六發(10。19)(週末問候短信)週一發(10。21)(店鋪活動上線,雙十一預熱開始)D。週六發(10。26)(週末問候短信)
E。週二發(10。29)一級顧客的短信(100-200元)F。週五發(11。1)重點顧客短信(200元以上)
G。週日發(11。10)短信通知所有顧客凸顯店鋪活動(找準合理時間點發送)
三。微博
A。秋茶上新在微博的宣傳
B。微博內容——怎麼品茶,對品茶的要素,茶具或者泡法在微博上一個普及C。微博——-茶葉知識的普及
D。鐵觀音茶葉——重點說明店鋪手工茶葉的好處E。雙十一店鋪活動上線預熱開始
F。茶葉製作說明(體現手工)區分於其他機械茶葉,體現手工茶的優勢
G。雙十一宣傳/店鋪宣傳——————針對優勢產品的一個亮相(5元展現1000次的微博推廣)
五一主題活動策劃方案2022年 篇12
活動目標:
1、鼓勵幼兒探索學習,使幼兒認清安全標誌,教育幼兒不要玩火、電等危險物品,遵守交通規則。
2、引導幼兒發現嘗試,讓幼兒知道應該按照安全標誌的要求行動,才能既方便自己又不影響集體,培養自我保護意識和能力。
活動準備:
1、多媒體課件:交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內容的小故事,並配有關的安全標誌。
2、事先讓幼兒收集有關的安全標誌。
3、每幼兒一套安全標誌七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。
4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
活動過程:
一、找安全標誌:
1、激發幼兒的學習興趣:
教師引導幼兒觀看多媒體演示,就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據什麼標誌過馬路?
2、提出問題,請幼兒思考:
⑴爲什麼要有這些安全標誌,這些安全標誌有什麼用?
⑵除了馬路上的安全標誌,你還見過什麼安全標誌,在什麼地方見過的,它們表示什麼意思?
⑶請幼兒繼續觀看多媒體演示,尋找有關的安全標誌。
二、議安全標誌:
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標誌,並介紹這些標誌是什麼意思?
2、討論安全標誌的用途:我們生活中爲什麼有這麼多安全標誌?它們對我們有什麼用途?小朋友想一想,如果沒有這些安全標誌行不行?爲什麼?
3、議一議沒有安全標誌的危害:
(1)想一想、說一說,如果沒有這些安全標誌的危害。
(2)總結:每個人都生活在集體中,作爲社會中的人,一定要按安全標誌上的要求行動,才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會出現很多問題,人們的工作、生活、學習就不能正常進行。
4、遊戲:看誰找的準
教師說出一種安全標誌名稱,請幼兒迅速找出相應的安全標誌卡片。
三、設計安全標誌:
1、想一想,我們班、幼兒園什麼地方需要懸掛安全標誌。請小朋友嘗試動手設計和製作,讓安全標誌告訴我們在什麼地方做什麼事情,應該怎樣做。
2、請小朋友介紹自己設計、製作的安全標誌的內容和作用,並用簡練的語言講給大家聽。
活動延伸:
幼兒找需要安全標誌的地方懸掛上自己製作的安全標誌,並繼續探索相關的安全標誌,嘗試理解安全標誌的含義。
活動評析:
活動中,幼兒作爲學習的主人,激發了對安全標誌的興趣,引導幼兒自己去觀察和發現、尋找各種各樣的安全標誌,如:嚴禁煙火以及各種交通安全標誌等。這些安全標誌都是小朋友們自己找到的,因此,他們參加活動的積極性也特別高。孩子們通過自己看、問、找、畫等探索活動,學會了學習,也學會了適應社會、適應集體,明白了做人的道理。
五一主題活動策劃方案2022年 篇13
一、活動意義:
呼喚下一代的純真和社會國家的發展——愛國再現(當代大學生多生活於鋼筋水泥叢深的城市,社會的物慾橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言,爲呼喚起人們是去善心,讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)
二、活動內容:
1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動
2、採集貧困地區,如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區的相片使人感動的影片
3、聯絡貧困山區學校地址等
4、電影等宣傳工作的展開
5、募捐活動,寄予山區孩子
6、舉辦篝火會
具體實施方案:
1、 聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便於送捐贈物資
2、 聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝,採集相片,影片等
3、 聯合校園藝術團編排舞蹈,負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 聯合保衛科做好消防組織工作
三、活動時間安排:
出行時間:5月4日早上8:30在校門口集合到
四、活動流程
敬老院陪老人談心
孤兒院(給予關愛,一起做遊戲,帶些小禮物)
殘疾人學院(給予信心,事先進行手語培訓)
篝火會活動:6:00—7:00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影,行程經過
10:00以後宣傳募捐
5月5日募捐完畢
組織學生會團委幹部搞清潔衛生
五、活動款項
青年志協發送愛心物資和款項
資金安排:總用大概5000人民幣
六、活動評獎
評獎:敬老院,孤兒院,殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵
評選方式:看誰的狂歡效果好,陣勢強,觀衆的反映好,在學生會團委幹部中選出評委
一等獎一組:_X
二等獎二組:_X
三等獎三組:_X
篝火會_X元
獻愛心_X元
五一主題活動策劃方案2022年 篇14
一、目的
三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝着我們心中的夢想努力着,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養成良好的行爲習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業典禮,旨在回憶我們國中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執著進取心無悔;
十載傳承,篤行超越共揚帆。
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分爲三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由__負責。學生代表發言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發學生的共鳴,與惜別不捨之情。
感謝部分的第一個環節爲感謝專家,該環節爲主持人抒發對專家的感謝之情,並贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節爲感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環節爲感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環節爲互動環節,由主持人問同學對母校有什麼想說的話,該環節本着彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生說的話,第二個環節是交接校旗,同時由同學給寄語。第三個環節是八年級同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啓發學生,國中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長並沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰,把進修實驗的精神繼續發揚光大,帶到每個地方。
五、流程安排與時間
播放視頻《夢圓的地方》(循環)
1、主持人宣佈畢業典禮開始(__分鐘)
(一)回憶(共__分鐘,其中串詞__分鐘,__分鐘機動)
2、播放視頻短篇)(__分鐘)
3、學生代表發言(__分鐘)
4、教師代表發言(__分鐘)
(二)感謝(共__分鐘)
5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員__負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員__負責)。
(三)展望(共__分鐘,其中__分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(約__分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(約__分鐘)。
10、交接校旗,同時由同學給寄語(__)(__分鐘)。
11、八年級同學發言(人員待定)(__分鐘)。
12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)
13、領導發言(__分鐘內)。
14、主持人宣佈畢業典禮結束。
五一主題活動策劃方案2022年 篇15
轉眼又到了孩子們最喜歡的節日——“六一國際兒童節”,爲了讓孩子們在幼兒園過好最後一個愉快的節日,我班開辦“我的節日我做主”讓幼兒自由展現自己,體驗“六一”節的樂趣,心中留下永遠難忘的'回憶。爲了開展好本次活動,特制定本活動方案。具體安排如下:
活動地點:
本班活動室
活動形式:
集體活動
活動主題:
小能人比賽
活動目標:
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴一起過兒童節的樂趣。
2、通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
3、在活動中鍛鍊能力和品質的機會,獲得成功感,增強自信心。
活動準備:
鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。
活動過程:
一、介紹慶祝活動的儀式。
1、全體祝詞:祝小朋友節日快樂。唱慶祝“六一”歌。
2、教師宣佈介紹活動的內容。
二、開展“小能人比賽”活動。
1、比劃動作猜實物比賽:兩人結伴開始比賽(一人比劃,另一人猜)如:鈴鼓、鉛筆等。
2、繫鞋帶比賽。評獎:根據比賽的速度分別評出一等獎兩名、二等獎四名、其餘爲三等獎。
3、搭積木比賽。在規定時間內看誰搭得最多、最好。評獎方法同上。
4、傳話。八人一組從第一個開始傳一句話到最後一人看傳成什麼話。
三、全班幼兒齊跳《歡樂舞》。
四、分發“六一”禮物結束。
五一主題活動策劃方案2022年 篇16
教學目標:
1、嘗試用團圓、壓扁的方法制作“月餅”,並用輔助材料印出花紋。
2、愉快地參與活動,體驗成功的快樂。
教學準備:
1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一個,小盤子六隻。
2、幼兒玩超市遊戲用的貨架。
3、幼兒認識過月餅。
教學過程:
1、由故事導入課題,引起製作“月餅”的興趣。
2、遷移已有經驗,交流和討論。
指導語:我們都見過月餅,誰來說說月餅是什麼樣子的?它是怎麼做出來的呢?
3、觀察教師製作“月餅”,瞭解材料的使用方法和製作的過程。
(1)認識材料,知道使用的方法。
(2)觀察老師示範,瞭解製作的過程。
4、自由嘗試製作月餅。(教師巡迴指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時不要過於用力,花紋要清楚。)
5、欣賞自己做的“月餅”,體驗成功的快樂。(教師引導幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”,並請幼兒把“月餅”送到“超市”。)