建國71週年國小國慶活動策劃
國慶節是最好的節日之一，但許多商家的年度活動幾乎沒有什麼新鮮事。當他們看着自己的活動時，自己都感覺不舒服，所以開始考慮各種有吸引力的活動。下面是小編給大家帶來的建國71週年活動策劃精選，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
建國71週年活動策劃精選(一)
一、活動形式：國慶聯歡會
二、活動目的：
1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。
三、活動時間
20**.9.30日上午9：00開始
四、活動過程。
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏(中一班 樑心洋小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班 全體女生表演)
5、木蘭詩 (中一班 馮芷琪小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。(以班級爲單位)
中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)
10、社區遊行。(結束)
準備：
1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。
建國71週年活動策劃精選(二)
一、 指導思想：
學校每年的9月份都要按照慣例，開展弘揚和培育民族精神的活動。今年9月份是第71箇中國小弘揚和培育民族精神月，爲切實做好“中國小弘揚和培育民族精神月”活動，結合我校實際，制定“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動方案。
二、 活動方案：
1、 準備發動階段：(9.6至9.29)
(1) 啓動，宣傳“中國小弘揚和培育民族精神月”活動。(9.6至9.10)
(2) 各班節目準備，上報。(9.13至9.29 9.20各班節目上報)
(3) 排出節目單，寫好主持詞，選拔、培訓主持人。(9.25前)
(4) 邀請家長代表。(9.27前)
(5) 節目彩排。(9.28)
(6) 場地、舞臺設計，音響試放。(9.29)
2、 組織實施階段：(9.30)
(1) 升旗儀式。
(2) 少先隊入隊儀式。
(3) “慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動。
3、 總結評比階段：(10.8)
(1) 活動總結。
(2) 總結表彰先進。
三、 活動要求：
1、 各班要認真排練節目。
2、 各工作人員要按時到位。
3、 注意會場紀律及安全。
附件：
1、“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演儀程
2、“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演節目單
3、“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演節目主持詞
建國71週年活動策劃精選(三)
一、指導思想
在慶祝中華人民共和國成立71週年之際，爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，激發中學生的愛國主義情感，增強中學生的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校決定開展迎國慶特別活動。
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，爲自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、主題、形式：“我與祖國同成長”歡慶十一歌詠朗誦比賽
展我風采交流平臺——展示作品(繪畫、徵文、手工製作等)
四、活動準備
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如詩歌、歌曲、閱兵式、文藝演出等。
2、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓，明瞭中隊儀式的基本步驟，及輔導員易忽略的一些細節問題。
3、各中隊利用音樂課等時間，進行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟。
4、指導員準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
5、各班班主任指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等，指導寫稿子。
五、活動安排：
(一)時間：**年9月30日下午1：00—2：30
(12：50集合)
(二)地點：校操場
(三)參加人：全體師生;
(四)參觀隊伍排隊、節目走場：9月28日上午間操(整隊由體育老師負責)
(五)領導、教師分工：
總負責：黃校長、張輔導員
大會組織：輔導員和音樂教師
會場佈置：體育老師
現場整隊：萬金鵬
磁帶蒐集、提供：各班班主任(提前準備好，提前一個節目交磁帶或光盤)
主持：嚴豔 萬金鵬
六、活動過程
1、大隊儀式：報告人數、出旗、唱隊歌、宣佈活動開始
2、校合唱隊表演
3、按照二至六年級順序進行隊儀式展示
4、大隊儀式：大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結束
建國71週年活動策劃精選(四)
在慶祝中華人民共和國成立71週年之際，爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，激發中學生的愛國主義情感，增強中學生的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校決定開展“祖國，我爲你驕傲”慶國慶系列活動。
一、詩歌朗誦比賽
活動規則：
1.各年級以班爲單位參賽 ，各班班主任具體負責。
2.朗誦要求：(1)所選詩歌，思想內容應積極向上;(2)運用普通話，聲音洪亮;(3)語氣、語調適當，重音、節奏恰當;(4)表達感情準確、自然; (5)服裝統一。(6)時間根據所選內容在3-5分鐘以內。
3.內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦爲主，可配表演，儘量多樣化。
4、所需音樂自備，9月24日交李桂波老師處。詩歌內容於9月24日前，詩歌串詞24日前交黃春雷老師處。
比賽時間地點：20**-9-28下午第三節學校運動場
獎項設置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，並頒發證書。
二、手抄報比賽
比賽要求：
1、文題鮮明，作品內容必須以“歌頌祖國”爲題，內容健康向上，形式活潑生動。
2、作品規格，參賽作品以及A3紙(8開)爲規格。參賽作品右下角統一寫作者姓名及所屬班級。
3、參賽形式：本次比賽以各班級爲單位，每班至少推薦出4篇作品參加比賽，每篇作品合作人數不能超過兩人。本次比賽以手抄報爲主，也可參評書法及繪畫作品。
作品上報時間：各班班長必須於9月20日前將參賽作品上交團委。
獎項設置：本次比賽設置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優秀獎若干名，並頒發證書。
領導小組：
組長：
副組長：
組員：
場地佈置：
建國71週年活動策劃精選(五)
一、活動內容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，並評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，爲自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點 活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，爲自己是中國人而自豪。 活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
★發動準備階段(時間：9 月25 日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。
★具體實施階段(時間：9 月25 日~9 月30 日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
★活動總結階段(時間：10 月8 日升旗儀式)
1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”