寒假安全教育主題班會開展方案(精選17篇)

來源:瑞文範文網 1.46W

寒假安全教育主題班會開展方案 篇1

一、活動目的

寒假安全教育主題班會開展方案(精選17篇)

1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

2、瞭解和掌握遊遊安全知識。

3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

二、活動重點

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教學難點

溺水時如何自救、急救

四、活動準備:錄像

五、教學內容

1、導入:同學們,夏天來了,寒假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛鍊身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。爲了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本週我們舉行關於游泳安全的主題班會。

2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞

6月21日,陝西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省福安市的三名國小生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,4名16歲左右的國中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

3、授課內容:

(一)、先向學生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學生週末、節假日、寒寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

(3)我們是國小生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井裏等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

(二)、游泳安全事項要點

(1)保持自身良好的身體狀態

下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充足準備工作,預防抽筋

做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水

(三)、溺水自救和急救方法。

1、自救

萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因爲深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重爲1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除爲止;

B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

A、將傷員擡出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹着手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣爲。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裏緩緩吹氣,待其胸廓稍有擡起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸爲止。

C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復爲止。

(四)、總結

同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行遊泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上採用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的寒假。

寒假安全教育主題班會開展方案 篇2

活動主題:

寒假安全教育

活動過程:

爲了同學們的身心健康與生命安全,爲了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的遊戲,及時遠離危險因素。

4、不打架鬥毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐竈,預防煤氣中毒。

3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子遊戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母幹力所能及的家務活。

五、假期作業方面

期末考試即將來臨,希望大家在假期裏以複習功課爲主,好好學習,認真複習功課,保質保量完成假期作業;

以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完後請家長檢查。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

寒假安全教育主題班會開展方案 篇3

設計思路:

一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假裏,孩子們應該注意哪些安全問題呢?爲了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。

活動目標:

1、使小朋友瞭解寒假中應注意的安全和衛生,增強小朋友的自我保護意識。

2、通過討論,激發小朋友過新年的情感,教育小朋友愉快、合理地過寒假。

3、培養小朋友完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備:

安全圖片。

活動過程:

一、使小朋友瞭解寒假的含義,豐富小朋友的知識經驗,激發小朋友過新年的興趣。

1、教師:“小朋友們,再過幾天我們小朋友園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道爲什麼嗎?啓發小朋友動腦筋想問題。

2、小朋友七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

二、組織小朋友討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養小朋友完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導小朋友:“寒假裏你們想做些什麼事情呢?”

2、小朋友互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養小朋友的表達能力、想像能力。

3、那麼在寒假裏,有哪些事情是不可以做的呢?引導小朋友說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊小朋友的判斷能力。

師:小朋友大意在寒假裏有這麼多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什麼呢?(請個別小朋友來回答)。

4、出示安全知識,提問小朋友:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高小朋友的興趣,讓小朋友更加認真、投入地參與活動。

師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎麼做呢?(請個別小朋友來回答)。

師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

三、教師總結寒假裏要注意的安全事項。

1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裏去玩。

2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

四、小朋友看安全圖片。請小朋友來判斷對與錯,並說說錯在哪裏,應該怎麼做。

1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。

2、小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎麼做,不應該怎麼做。你來當他們的小老師。

寒假安全教育主題班會開展方案 篇4

教學目的:

增強學生的冬季安全防範意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校園環境。

教學過程:

一、主題導入:

隨着冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣注意冬季安全佑個瞭解。

二、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

3、不乘坐“三無”車輛。

三、防溺水、防滑冰。

1、防滑:由於長時間強降雪,地面積雪較厚,在經過踩壓後就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,儘量減少外出頻率,避免發生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細長物品。

2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。

3、防病:活動出汗後立刻到室內用乾毛巾擦乾汗水脫掉已溼衣服,換上乾爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通風半小時防止感冒病毒滋生。

4、做到“四不”承諾,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領的情況下到秦渠邊遊玩;不到危險地域、溝渠滑冰遊玩。

四、預防冬季火災

冬季氣候乾燥,是火災多發的季節,怎麼楊預防火災的發生?我主要強調以下幾點:

(1)任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校。

(2)不得帶危險物品進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。

(3)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

(4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

(5)、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

(6)、嚴禁在森裏等地玩火。

(7)、人離開住處時,要將充電器、電腦等電源切。

(8)、做飯時,人補能離開,以免幹鍋引起火災,出門時要關掉燃氣閥。

五、防煤氣中毒

1、煤氣中毒的季節和原因

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。

(2)因爲天氣的問題,關閉所有窗戶,導致空氣不流通引發煤氣中毒。

(3)由於用戶的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發煤氣中毒。

2、煤氣中毒的過程

3、煤氣的症狀

一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發生中毒。中毒前期出現的症狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,噁心嘔吐,緊接着上述症狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最後常常因爲嚴重缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

如果發現煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方,緊接着通知醫院派車和醫生前來搶救。

六、防人身侵害教育。(防暴力)冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制x積極舉報攜帶、使用管制x行爲;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的遊戲。

七、禁放x沒有大人的陪伴不準私自燃放x。

八、防踩踏事故。

節假日不要到人羣密集擁擠的地方去。

(一)遭遇擁擠的人羣怎麼辦 1.發覺擁擠的人羣向着自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。2.遭遇擁擠的人流時,一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶。3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人羣過去後,迅速而鎮靜地離開現場。 (二)出現混亂局面後怎麼辦1.在擁擠的人羣中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人羣開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成爲擁擠踩踏事件的誘發因素,

3.當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。4.若被推倒,要設法靠近牆壁。面向牆壁,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

九、鎖好門窗,看管好個人物品,不給陌生人開門,提高防盜意識。

十、防食物中毒

1、正確洗手,是飲食安全第一步。

“溼、擦、搓、捧、幹”,人人飯前便後不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,並依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。教育學生養成良好的食品衛生習慣。

1、夠買食品時要進行選擇和鑑別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易x質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。

2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿蔔、半個橘子皮、三片生薑、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

發生身體不適怎麼辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔淨水,稀釋x

3、催吐。用手指壓迫咽喉,儘可能將胃裏的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便於診斷。

5、出現脫水症狀(如皮膚起皺、心率加快等),應儘快將中毒病人送往附近醫院救

十一、總結

通過這節課的學習,你懂得了些什麼?你決心以後怎樣做?

希望同學們時時保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識。並且相互提醒,積極向我們的同學、家長宣傳安全知識。自己健康成長、家人幸福快樂,安全是前提。

最後,祝同學們學習進步,健康快樂!

寒假安全教育主題班會開展方案 篇5

【教學目標】

1、對學生進行防寒防凍教育,提高學生的安全意識。

2、讓學生在學習生活中能採取一定的措施,保護自己。

【導入新課】

冬季,北風呼嘯,寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢?本節課我們講講冬季防凍知識。

【教學內容】

一、最常見的凍傷部位

多發生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等處。這些部位都在身體的末端或表面,血流緩慢,且又經常暴露在外,局部溫度低,極易受寒冷的傷害。

二、最容易發生凍傷的時機:

冬季夜間溫度很低,經常在-8℃以下,若夜間行走也容易發生凍傷。早晚溫度也很低,注意防凍,到了嚴冬季節,時時刻刻都要注意防凍。

三、判斷凍傷的程度:

1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木,進而皮膚充血、水腫、發癢和疼痛。

2、二度凍傷除皮膚紅腫外,出現大小不等的水皰,水皰破潰後流出黃水,自覺皮膚髮熱,疼痛較重。

3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死,出現血性水皰,皮膚呈紫褐色,局部感覺消失。

四、凍傷的野外救護措施:

原則:儘快脫離低溫環境,保暖。

(1)一度凍傷,可讓自己主動活動,並按摩受凍部位,促進血液循環。可用熱水(不能太燙)浸泡,再塗以凍瘡膏即可。

(2)二、三度凍傷,應儘快脫離低溫環境,保暖,促進肢體復溫,不可用雪擦、火烤或溫水浸泡,否則會加重凍傷。

(3)二度凍傷的水皰可在消毒後刺透,使黃水流出再包紮,傷口已破潰者按感染傷口處理。

(4)多喝熱飲料(薑糖水、感冒沖劑),如疼痛可服2片去痛片治療。

(5)除去溼的衣服,進入羽絨睡袋保暖。

(6)用溫水輕輕地清潔傷處,由於解凍的傷處很疼並且皮膚及肌肉有可能失去知覺,所以要格外小心。

(7)確使傷處完全乾燥(包括趾間)。有創面的用消毒棉花,無創面的用乾淨、鬆軟的棉墊子包裹保護傷處並保溫。

五、凍傷急救注意事項

凍傷急救時,若一時無法獲得溫熱水,可將凍傷部位置於救護者懷中或腋下復溫。注意凍傷後不可直接用火烤,也不能把浸泡的熱水加熱,所有凍傷部位應儘可能緩慢地使之溫暖而恢復正常體溫。切忌直接用雪團按摩患部及用毛巾用力按摩,否則會使傷口糜爛,患處不易癒合。對已復溫的患處,不能再用溫熱水浸泡,否則會加重組織損傷和壞死。

六、常用藥品:

外用:凍瘡膏(1支)、消毒棉墊(1包)、紗布(1袋)、繃帶(1個)。

內服:感冒沖劑、薑糖水、去痛片、安定

【思考與實踐】

寒流仍在繼續,希望同學們掌握相關知識,注意冰雪天的身體不要被凍傷。

寒假安全教育主題班會開展方案 篇6

一、教學目的

1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

2、瞭解和掌握遊遊安全知識。

3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

二、教學重點

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教學難點

溺水時如何自救、急救

四、教學準備:

錄像

五、教學內容:

1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的教學。對同學們來說,游泳不但可以鍛鍊身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。爲了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本週我們舉行關於游泳安全的主題班會。

2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞

6月21日,陝西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省福安市的三名國小生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,4名16歲左右的國中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

3、授課內容:

(一)先向學生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學生週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

(3)我們是國小生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井裏等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

(二)游泳安全事項要點

(1)保持自身良好的身體狀態

下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充足準備工作,預防抽筋

做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水

(三)溺水自救和急救方法。

1、自救

萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因爲深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重爲1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除爲止;

B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

A、將傷員擡出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹着手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣爲。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裏緩緩吹氣,待其胸廓稍有擡起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸爲止。

C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復爲止。

(四)總結

同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行遊泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上採用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

寒假安全教育主題班會開展方案 篇7

一、 時間:

3月30日

二、 班會主題:

珍愛生命,健康成長

三、 活動目的:

讓同學們學習安全知識,增強安全意識,認識到生命的可貴,從而珍愛生命,健康成長。

四、現狀:

學習的壓力,父母的離異,同學的猜疑,世人的冷漠,外界的誘惑,社會醜惡面的影響,人際關係的摩擦,青春花季的躁動等等,由於社會、家庭和自身的種種原因,學生們或多或少有一些心理問題,這無疑會對他們健康成長帶來不利影響。這些現象必須引起關注,及時加以疏導。

五、 活動過程

主持人(合):當一片綠葉悄然鑽出地面,當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命!人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此,我們應該珍愛生命、注意安全。

主持人甲:司機心中總有一個願望:高高興興上班,平平安安歸來;建築工人蓋樓房總有一個標準:百年大計,質量第一!這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防範意識,以致釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發生,請看小品《課外活動》。

主持人乙:同學們,看了小品後你覺得他們錯在哪裏?

主持人甲:是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學,落了個終身遺憾,真可惜!因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全。那麼在學校裏,我們應該注意哪些安全事項呢?下面我們做幾個選擇題。

主持人乙:(出示課件)

1、 下課了,不能幹什麼?( A、打球/ B、追趕打鬧/ C、跳繩)

2、 哪些東西不準帶進校門?( A、 皮球 /B 、三角尺 /C、利器)

3、 哪種行爲不對?( A、滑樓梯/B 、攀越圍牆/ C、 翻單槓)

4、 上下樓怎樣行?(A、 靠右行/ B、靠左行/ C 、左右都可以)

主持人甲:同學們都具備了這些安全知識,那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。安全知識要月月講,天天講。下面,我們來進行安全知識小問答。

1、電器線路破舊應該怎麼樣?(及時修理更換)

2、電路保險絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)

3、發現火災怎麼辦?(趕快撥打119)

4、在任何情況下都要保持疏散道暢通。(對)

5、火災襲來時,應該怎麼樣做?(迅速疏散,逃生)

6、外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)

7、小孩外出游泳時,要不要大人帶?(要)

8、假如發了洪水,該往什麼地方逃 (高處)……

主持人甲:下面請我們的小記者爲我們報道一則新聞。

學生記者:幾個星期前,某校一個學生跳樓自殺了……人們在震驚惋惜之餘,更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量。

下面請同學們發表對“生命”的看法。……

主持人乙:是啊,這位同學對生命太不尊重了。誰都沒有隨意浪費生命的權利,更何況是毀滅?

班主任:人生在世是不能只爲自己活的。人從出生開始,就同社會,同家庭,同身邊的人產生了千絲萬縷的聯繫,也承擔起了一分責任,而無論遇到什麼困難,我們都不能,也不該丟掉這份責任。生命是珍貴的,而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。願同學們乘上安全之舟,揚起生命的風帆,在知識的海洋裏乘風破浪!

寒假安全教育主題班會開展方案 篇8

【教育目的】

“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,爲了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“用電安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“道路交通安全”、“飲食衛生安全”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

【教育重點】

學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防範能力。

【教學過程】

一、導入:

1、通過網絡展示近期發生的各種意外。

2、老師總結:假期是學生放鬆的日子,也是學生髮生意外的高發期,需要我們學生高度注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全。

1、學生說說家裏有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨着生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全。

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三)防溺水。

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,爲學生再次敲響警鐘。要求學生不能私自到河邊、水塘等地方去游泳或摸魚等。

(四)交通安全。

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法規

(4)道路交通標誌和交通信號

(5)看圖識標誌

引導討論:

(1)行人爲什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路爲什麼要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)爲什麼不能翻越護欄?

(5)爲什麼不準扒車、追車、強行攔車?

(6)爲什麼走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應該注意什麼?

(8)乘汽車時要注意什麼?

(9)遇到交通事故怎麼辦?

(五)食品衛生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

教師講解:

1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或乾脆不吃。

3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗淨。

4、吃飯要細嚼慢嚥,不能狼吞虎嚥,暴飲暴食。

5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

6、劇烈運動後不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然後再吃飯。吃飯後可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆漿要煮沸10分鐘,去沫後再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃過鹹的食品。

9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。

10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫生指導下看病吃藥。

11、預防H1N1型流感要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電 影院、商場等。

12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

(六)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請聽老師講故事,聽了這故事後,你認爲哪一次的同學做得對呢?對在哪裏?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後,指名彙報)

小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況。

(七)積累警示語:

A走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

B上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

C家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啓。

D發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。【大學生暑假安全教育主題班會】

E遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

F一人在家關好門,與人說話要謹慎。發現壞人來撬門,趕快撥打110。

三、教師總結:

安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!

寒假安全教育主題班會開展方案 篇9

一、活動目的:

通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。珍惜生命,健康成長。

二、教學重點:

掌握一些自救自護的本領

三、教學難點:

掌握一些自救自護的本領

四、班會準備:

1、確定主持人,選定扮演者並進行排練。

2、學生通過各種渠道蒐集有關安全方面的資料。

五、活動過程:

導語引入:

主持人合:同學們,你們好!祖國的未來屬於我們,我們未來的生活將是多麼美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強安全意識和自我保護的能力。

“關愛生命,安全第一”主題班會現在開始。

一)、生活中我們該怎麼做

主持人甲:在紛紜複雜的生活環境中,中學生常常因爲缺乏必要的安全知識和生存技能,而成爲意外事故的受害者。我們要面對現實,時時刻刻注意安全。

1、下面請說說自己應如何遵守交通規則。

遵守交通規則,力爭做到:(各組代表發言)

①放學路上遵守路隊紀律,不亂穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,每一路隊推選一名文明勸導員。

②沒滿12歲,不在路上騎自行車。

③不乘坐農用機動車輛、無證無照及超載車輛。

④乘車時不把頭和手伸出車窗外。

⑤不亂扔石頭。

⑥不要在教室走廊、樓道口相互擁擠、推撞。

主持人乙:鑑於有同學上學放學路上被人敲詐一事,下面請看小品《智鬥騙子》。

2、小品《智鬥騙子》(略)

看後全班同學制定出安全錦囊:遇上騙子多琢磨,抓住機會趕緊溜;一人在家關好門,與人說話要謹慎;發現壞人來撬門,趕緊撥打110。

二)、介紹案例:

各小組介紹收集到的防電、防火和交通事故案例。

三)、小品表演:

主持人甲:放學路上,同學們正三五成羣地走在回家的路上。

同學a:哇,好漂亮的藍球啊,快給我玩會兒!

同學b:現在?在馬路上玩?

同學a:沒關係,我只在這路邊拍兩下。

同學b:好吧!(同學a使勁拍着藍球)

同學a:看球!(球彈起來滾到馬路中間)

同學b:怎麼辦?我的球……

同學a:沒關係,我去撿。

同學b:算了吧,那麼多車,來來往往,我怕……

同學a:怕什麼,膽小鬼,看我多勇敢!你等着。(向馬路衝去,恰好一輛車路過……)

主持人乙:同學們,看了小品後你覺得他們做得對嗎?錯在哪裏?遵守交通法規是膽小嗎?違反交通法規叫不叫勇敢?

各小組展開討論, 小組代表發言。

四)、安全問題我解決

主持人甲:生活中遇到的很多困難都需要我們積極動腦才能解決,下面就考考大家,請同學們舉手回答:

1.請你說說怎樣從地震中逃生?

2.請說說你對“病從口入可預防”這句話的理解?

3.當你的小夥伴遇到壞人的襲擊時,你該怎麼做?

4.集體出外活動時,該注意哪些問題?

5.夏天游泳該注意哪些問題?

6.你能說說在學校中哪些危險遊戲絕對不可做?

7.要是兩個同學突然相撞,一個同學被撞得鼻孔流血,該怎麼辦?

(同學們積極舉手回答問題)

五)、班主任講話:

同學們,今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課。同學們都能夠虛心吸取教訓。俗話說得好:“學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。”願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裏乘風破浪。

主持人宣佈活動結束。

寒假安全教育主題班會開展方案 篇10

活動主題:安全教育,防範於未然

活動時間:週三晚上七點

活動地點:101多媒體教室

主辦單位:計應0802班委員會與機制0704班委員會

參加人員:計應0802全體成員與機制0704全體成員

組 織 者:趙 磊、劉潔潔、張陽、李平峯

主 持 人:李 靜、汪磊

活動背景:

20__年9月,教育部頒佈了《學生傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規範,明確界定“學校對未成年學生不承擔監護職責”,但同時《辦法》規定:因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時採取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現結合《學生傷害事故處理辦法》,爲保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行。

活動宗旨:

高校是社會知識和智慧的中心,被人們讚美爲“求知聖殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今

天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在於幫助大家進一步提高安全防範認識,掌握安全防範知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“安全教育,防範於未然”。

安全教育沒有終點。

前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)申請階梯教室

(3)準備簽名海報

(4)收集有關學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例

(5)準備《天堂裏有沒有車來車往》的歌曲

(6)需要買一些禮品作爲在互動活動中參與者的獎勵

(7)各個工作分配:

拍照負責人:

人員簽到負責人:

流程記錄者:

現場秩序負責人:

教室衛生負責人:

(9)預算這次主題班會的總開支;

活動流程:

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

二、導語

同學們,這節課我們開個班會,

主題爲“安全教育,防範於未然”(板書課題),再介紹今天到來的嘉賓並表示熱烈的歡迎;

三、出示掛圖——“傾倒的家”,談談你的感受。

小結:“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂裏有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

過渡語:聽完這首歌我們想到了什麼(具體過度語由主持人展開),並引出安全教育的具體內容。

四、介紹大學生的消防安全,出示掛圖——“行動119 火患無情” ,並介紹火災的危害,原因,措施等;

五、介紹交通安全

出示掛圖——“人人遵守交通規則”,並介紹交通事故的危害,表現形式,原因,預防措施及如何處理且介紹交通事故數據(小資料)。

六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,並展開交通知識互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;

七、繼續活動,介紹生活安全,並根據相應的內容配對相應的圖畫解說。

八、介紹大學生的交往安全,列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。

九、材料介紹完後,兩位主持人

一起上臺談談自己的感受並邀請嘉賓代表上臺致辭。

十、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。

注意事項:

(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧譁聲,吃東西等;

(2)要保護好

多媒體機子,不得讓同學亂用;

(3)保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

(4)主題班會結束後各班委留下來整理殘物。

寒假安全教育主題班會開展方案 篇11

設計思路:

一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假裏,孩子們應該注意哪些安全問題呢?爲了讓孩子們有一個安全、愉快的寒假,特此設計此活動。

考慮到幼兒未真正懂得寒假的含義,於是,在活動的前端,便設計了讓幼兒瞭解“寒假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓幼兒對寒假這個詞彙容易理解和接受。由於幼兒大多是在家裏過寒假,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。於是,我便設計了讓家長填寫一份《寒假安全知識調查表》,藉助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

活動目標:

1、使幼兒瞭解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發幼兒嚮往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備:

《寒假安全知識調查表》40份(附後);《寒假俱樂部》手冊40本(摘取手工製作、數學操作、智力開發等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

活動過程:

一、使幼兒瞭解寒假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道爲什麼嗎?啓發幼兒動腦筋想問題。

2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結寒假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它寒假,暑:就是熱的意思。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、教師引導幼兒:“寒假裏你們想做些什麼事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

3、那麼在寒假裏,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。

4、出示各個家長填寫的《寒假安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的寒假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

三、教師總結寒假裏要注意的安全事項。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裏去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)吃西瓜時,要把瓜洗乾淨,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

(6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

五、延伸活動:

發給每個幼兒一本《寒假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業,並帶領幼兒去游泳、旅遊等,豐富孩子的生活內容。

活動評價:

1、幼兒期待着寒假的到來,在談論寒假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,很多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的喜愛非常之深。

2、幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關於平時的安全教育活動開展得比較好。

3、小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。

寒假安全教育主題班會開展方案 篇12

進入冬季後,做好冬季安全工作顯得特別重要。我對全體同學提出以下要求:

(1)交通安全要求:

冬季常有積雪和霜凍,導致路面較滑,有時還有大霧,交通條件比較差。同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經漸黑,容易發生交通事故。因此放學時不要逗留,在路上要遵守交通規則,不騎車上下學。要按時回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。

同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全後方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時,應當按照交通信號燈指示通行。不要乘坐“三五”車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀律,服從管理。

(2)預防一氧化碳中毒

冬季用煤爐取暖時,應認真檢查煙囪等通風設施,同時注意經常使室內通風換氣,預防煤氣中毒。使用煤氣竈具時,應調節進風至火焰呈藍色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用於警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應迅速關閉煤氣開關,打開門窗,嚴禁明火,預防中毒、火災和爆炸等事故發生。

(3)要注意實驗課的安全。

在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,並且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生危險。

(4)防寒保暖教育。

冬季氣候寒冷,學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷,並引發感冒和其他呼吸道疾病。所以,學校要對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。同時要把這種安全教育和合理安排學生戶外活動有機地結合起來。

(5)火災預防教育

冬季氣候比較乾燥,火災隱患比較大。不要攜帶火柴、打火機等,不要玩火或燃放煙花爆竹。

(6)防滑、防溺水

進入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結冰,但由於冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發生墜冰溺水事故。所以我們同學不要在冰上行走玩耍,往返學校經過結冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥倖心理而冒險。尤其不要私自到野外結冰水面滑冰。

(7)飲食安全

注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產日期、無保質期的食品。

(8)環境衛生

愛護環境衛生,預防與控制傳染病的發生,培養良好的個人健康生活習慣,保持室內空氣流通,在流行病季節,儘量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所,出現症狀要及時就醫。

(9)在各項運動中要注意運動安全。

冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁冒險行爲。

寒假安全教育主題班會開展方案 篇13

設計意圖:

寒冷的冬天已經來到,隨着天氣越來越冷河面上也開始結冰了,在結冰的河面上嬉戲會讓孩子們玩的不亦樂乎,但是殊不知樂趣後面卻藏着無情的殺機,每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心,在雪地上和結冰的路面上摔傷的事故也屢見不鮮。因此,爲了讓孩子們瞭解看似解釋的冰面所潛在的危險,掌握自救的基本知識,特設計了本次安全教育活動。

活動目標:

1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結冰的河面上、湖面上玩耍。

2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。

活動準備:

1、多媒體教學資源:(1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;(2)被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。

2、幼兒用書第38-----40頁。

活動過程:

1、演示小實驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。

(1)演示實驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面破裂的過程,(有條件的可帶領幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗)。

(2)引導幼兒討論:如果到結冰的河面和湖面上玩耍會有什麼樣的危險?

(3)教師小結:結冰的水面看上去光滑結實,其實非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水裏,非常危險。

2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,引導幼兒瞭解自救、求救的方法。

(1)教師首先要完整的講述一邊故事。

(2)組織幼兒討論:故事中的牛牛爲什麼會掉進冰窟窿?他是怎麼得救的?冰面裂開後,豆豆是怎麼做的?

(3)教師小結:當湖面、河面結冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發現冰面出現裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬着)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內得到救援。

3、出示多媒體教學資源:被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片,引導幼兒觀察討論。

提問:冬天經常會下雪,路面會結冰,在這樣的路面上怎樣走纔是安全的?

教師小結:在雪地或結冰的路面上行走要儘量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。

4、教師指導幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎麼走》,討論並完成操作。

活動反思:

寒冷的冬天裏潔白無暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會給孩子們帶來不一樣的樂趣,孩子們對於大自然饋贈的這些禮物有時候玩的會忘乎所以,常常忘記了危險,通過本次活動孩子們瞭解了看似解釋的冰面所潛在的危險,教育了孩子不到結冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲,同時學會了一些自救的的方法,增強了孩子們的安全知識。

寒假安全教育主題班會開展方案 篇14

一、活動目的

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利於他們的健康成長。

二、活動準備

1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

三、活動過程

主持人:

同學們,祖國的未來屬於我們,我們未來的生活將是多麼美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據統計,去年,我國有1.6萬多名中國小生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎麼辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的'知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!

(一)“自護”能力表演和知識競賽:

舞蹈小品《我們去郊遊》

事故:效遊途中,一位同學不小心擦傷了,怎麼辦呢?——現場請同學提出解決辦法。

處理方法:(1)先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶幹,而後用碘酒塗擦傷面,再用酒精球塗擦。輕者不必包紮,重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而後打結。

(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎麼辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

(3)(繼續表演):郊遊中一個同學不小心燙傷了手……

處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,塗抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。

救護方法:立即將病人擡到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣釦,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最後撥打急救電話“120”

(二)知識問答

(1)我國把每年的哪一天定爲“全國中國小生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號有哪些

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是順風跑,還是逆風跑

(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你採用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵着要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎爲什麼

(三)主持人:

同學們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》——

小品表演:劇2

c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

(高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎麼沒聽爸爸說過呀!

d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。[1][2]

c1:(開門,讓d進來)

d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什麼東西?

d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

c1:(大吃一驚)

d:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

下面,我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演:劇3

c2:(讀白)多麼快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心呀。(打開電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎麼沒聽爸爸說過呀?

d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什麼樣兒。

d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

c2:有絡腮鬍子嗎?

d:沒有。

c2:戴眼鏡了嗎?

d:戴了。

c2:哦,你是來拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等着,我去拿。

d:哎,你開門呀!

c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿着公文包上門的,讓他等着吧,他要是再叫呀,我就撥110。

師問:看了這兩個表演後,你認爲哪一次的同學做得對呢?對在哪裏?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後,指名彙報)

小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛纔a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

(四)結束語

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

寒假安全教育主題班會開展方案 篇15

自本學期開學以來,由於個別同學法律意識淡薄、自我安全防範意識不強、交友不慎等原因,引發了學生私會網友未按時返校、意外傷害、誤入傳銷窩點等五起安全事故,給學生的學習生活帶來一定的影響。

因此,爲了深入開展創建和諧校園活動,提高學生的安全防範意識,營造安全、和諧、穩定、健康的校園生活環境,以下讓我們共通學習,提高安全防範意識,增強安全防範能力。討論:我們身邊存在哪些安全隱患?一、學生宿舍預防盜竊

?從學生宿舍歷來發生盜竊案件的時間值得注意:

一是開學之初和學期末;

二是新生剛入學時;

三是放長假期間。

?以一天爲週期來看,以下幾個時間段值得注意:

一是早上起牀洗漱時;

二是白天上課和晚上自習時間;

三是晚上睡覺時。

?學生宿舍防盜工作應該從以下幾個方面做好防盜工作:

1、妥善保管好自己的財物;

2、養成勤關門窗的好習慣(出宿舍反鎖);

3、妥善保管好自己的鑰匙;

4、加強考勤制度,密切掌握宿舍人員的去向;

5、宿舍內不要留宿外來人員;

6、加強宿舍的管理和巡查。

7、注意可疑人員進出宿舍。

8、發現情況及時向保衛部門報告。

二、教室預防盜竊

三、校園及公共場所預防盜竊

四、校園常見詐騙案的類型及防範

五、預防通訊滋擾一、以老鄉名義借錢或請客等詐騙

很多人來大學之前可能聽說,大學裏老鄉關係很重要。但是,我告訴大家,我校的這種風氣不是很濃。學校是不允許成立老鄉會的。到大學後,有的人以老鄉的名義,來找你借錢,要你交錢請老鄉吃飯或交“會費”等,請你提高警惕,以免上當。

二、就業詐騙

有部分同學在畢業或想利用課餘時間打工賺錢被騙。

在20__年某高校07級一剛入學大一學生聽信“小廣告”去應聘“男性”公關,被騙3000元。

在20__年4月份時,某高校05級畢業生在找工作時在不同時間段,被同一家公司騙取多名學生押金上千元。

20__年6月27日,何南商丘某學院的兩名女大學生,暑假通過中介公司找工作時,被騙至夏邑縣一家音樂廣場“上班”。當兩人到地方纔發現,所謂的露天廣場變成了狹小的歌廳包間;工作也不再是“放放碟子倒倒水”,而是“坐檯陪唱”。發現上當,兩人要求離開時,已沒有了人身自由。

6月30日,其中一名女大學生趁機逃出夏邑縣後,迅速報警並向記者站求助。記者連夜冒雨驅車趕往夏邑縣,與該縣警方一起將被困的另一名女大學生解救出來。三、編造學生在學校受到意外傷害,對學生家長實施詐騙在犯罪分子獲取學生家庭的信息後,利用家長對子女的擔心,按指定的賬號匯錢。案例-------20__年雲南紅河洲一名在南京上學的女生因手機被盜,被犯罪分子在手機上獲取家裏的電話號碼,打電話告知家裏,孩子被車撞,現正在醫院搶救,“他是孩子的老師”請家長按指定賬號匯款8萬元,否則孩子有生命危險,家長接到電話後,心急火燎到到銀行及時把錢匯出,在放心不下的情況下,由風塵僕僕地趕到南京,到學校後女兒安然無恙,方纔知道被詐騙。四、電話短信詐騙

獲取家長手機號碼發短信給家長按指定賬號匯款。

案例----我院發生多起學生家長被詐騙,電話內容是“爸爸或媽媽,近段時間我們宿舍發生偷盜,生活費及很多物品被盜,請給我按___賬號匯款”。

湖南湘潭的學生小覃是武漢某高校學生。去年暑假後來漢上學,小覃獨自一人乘火車。對面一位20多歲的年輕小夥主動和小覃說話,自稱也是湘潭人,在武漢另一所高校上學。小覃和這位“老鄉”相談甚歡,爲便於長期聯繫,小覃不但給了自己的手機號碼,連老家的電話也告訴了對方。車到武漢,二人依依道別。在去學校的公共汽車上,小覃突然接到一條短信“通信公司現在將對您的手機進行線路檢測,請您暫時關閉手機3個小時。”小覃信以爲真,立刻將手機關了。第二天,小覃給家裏打電話報平安,才得知前一天家中接到一個緊急電話,對方自稱是乘務員,說小覃得了急病,急需做手術的錢。小覃家人給小覃打電話也不通,焦急萬分、不辨真假,只得匯了款。小覃這才明白,在火車上遇到的是個騙子。

五、“掉地撿”詐騙

道具:一張真幣包着一捆假幣、假金項鍊等“財物”。嫌犯通常有2至3個人,有時也會男女搭檔行騙,他們事先掉下“財物”設好陷阱,等有人撿起“財物”,便上前提出見者有份,要與受害人平分財物,然後再伺機詐騙受害人的錢財。

某高校20__年新生剛開學時,一位家住“昭通”的家長送孩子到學校報到,在“昆明南窯”火車站下車時,被詐騙1萬多元學費。

在上海某大學一女生在地上撿到一皮包,打開一看裏面有10匝成捆的100元人民幣,正在這時一男青年也說,兩人看見要平分,正在兩人正準備分錢時,匆匆走來一個看上去象很有錢的男青年,問他們是否撿到一個皮包,撿錢兩人說沒有,過了一會兒兩人說到僻靜處

分錢,但“說丟錢人”一直尾隨在他們身後,無法“分錢”,走着走着就走到一個很僻靜的地方,這時“說丟錢人”追上他們說他們撿了他的包,爲了掩蓋“撿錢男青年”說他們是夫妻,但對方不相信要他們表演“夫 妻親密動作”,所以此大學生爲了“錢”心甘情願的被當衆強_,最後“說丟錢人”還不相信,“撿錢男青年”說等回去拿結婚證來證實,說家裏鑰匙在女的包裏,順手就把此大學生的包拿走,邊走邊說,叫他們等着他一會兒就拿證件來證實,但“撿錢男青年”一去不回,“說丟錢人”也推說上廁所走了,此大學生趕緊把“錢”拿回宿舍,打開一看,除了上面幾張是“錢”其它全是廢紙,並且幾張是“錢”也是假幣。六、身邊事詐騙

以戀愛爲名進行詐騙。

新生剛報到時,冒充學校工作人員詐騙學生。

裝成學生模樣到學校宿舍推銷。

利用手機發短信中獎詐騙。(咱們有木有收到過這種短信)七、網絡詐騙

通過上網聊天交友,取得信任後,編造謊言進行詐騙。

從網上購物錢匯出去,但杳無音信,或是以次充好。八、銀行卡詐騙

一是拍肩法,即由一嫌疑人拍事主的肩膀趁事主轉頭時由其他同夥插假卡掉包,當事主回看拍肩者時,嫌疑人便以自己認錯人等理由搪塞離開;

二是掉錢法,即由一嫌疑人將一張10元或20元的錢幣故意丟在事主身邊,然後故意提醒事主以分散其注意力隨後由同夥趁機掉包;

三是問路法,即由一嫌疑人故意上前向事主問路,在事主扭頭回答時,由其同夥掉包換卡;

四是持卡詢問法,即由一嫌疑人拿一張銀聯卡上前問事主該卡是否可以在櫃檯機上用,爲徹底轉移事主注意,嫌疑人還通常拉扯事主。一旦事主轉身回答,另一同夥則掉包換卡。九、大學生打工詐騙

白忙一場型-----一些學生被個人或流動服務的公司僱傭,講好以月領取工資,但僱主隨便找個藉口拖延一下,拖到學生開學時,就消失的無影無蹤。

先付押金型-----這類騙局通常在招工稱有文祕、打字、公關等輕鬆、體面的工作,求職者只需交納一定的保證金即可上班,但學生付錢後,招聘暫時已滿,要學生聽候消息,接下來便石沉大海。

臨時工型----以抄寫數據信息招聘學生,一天抄寫幾百份單據,再以出錯爲由辭退,騙取學生的押金。

直銷、傳消型----學生本來以銷售人員名義來應聘,但到公司後卻被連哄帶騙先買下一些貨品,然後公司再讓應聘者如法炮製再哄騙他人,並用高回扣作誘餌,一旦上當,往往是學生白搭一筆錢。

討論:如何避免和應對人身傷害事件?

二、人身安全

(一)臨危逃生的基本原則

保持鎮靜,趨利避害;

學會自救,保護自己;

想方設法,不斷求救;

記住電話,隨時求救:(打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。)“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

(二)安全自救方案

?溺水現場急救:溺水現場急救至關重要,應爭分奪秒。

1、迅速讓溺水者脫離溺水現場;

2、清除口、鼻異物,保持呼吸暢通;

3、溺水者頭低位拍打背部,使進入呼吸道和肺中的水流出(注意時間不要長);

4、如有呼吸抑制,迅速行人工呼吸;

5、如有心跳停止,立即行胸外心臟擠壓;

6、換上乾的衣服、注意保暖;

7、儘快轉送醫院。夏季多雨水,下雨時不要去危舊房屋、殘垣斷壁、空曠野外、大樹底下、高壓電線和變壓器旁、溝底或河邊避雨,可以在山洞暫時躲避;也不要去河道游泳。

?觸電現場急救:

1、切斷總電源。如電源總開關在附近,則迅速切斷電源,否則採取下一步措施。

2、脫離電源。用絕緣物(木質、塑料、橡膠製品、書本、皮帶、棉麻、瓷器等)迅速將電線、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。

3、心肺復甦。心跳、呼吸停止者立即行心肺復甦。

4、包紮電燒傷傷口。

5、速送醫院。

?交通傷現場急救:

1、正確判斷傷情和受傷部位;

2、注意正確的搬動傷員方法,保護脊柱和骨折肢體;

3、按先救命,後救傷的原則,先心肺復甦,後處理受傷部位;

4、迅速止血,包紮傷口,固定骨折;

5、儘快轉送醫院。

?火災現場急救:

1、立即脫離險境,但不能帶火奔跑,這樣不利於滅火,並加重呼吸道燒傷。

2、帶火者迅速臥倒,就地打滾滅火或用水滅火,也可用棉被、大衣等覆蓋滅火。

3、冷卻受傷部位,用冷自來水沖洗傷肢冷卻燒傷處。

4、脫掉傷處的手錶、戒指、衣物。

5、消毒敷料(或清洗毛巾、牀單等)覆蓋傷處。

6、勿刺破水泡,傷處勿塗藥膏,勿粘貼受傷皮膚。

7、口渴嚴重時可飲鹽水,以減少皮膚滲出,有利於預防休克。

8、迅速轉送醫院。

(一)被歹徒盯上怎麼辦?

1、發現被歹徒盯上,不能驚慌,要保持頭腦清醒、鎮定。同時,根據自己的體力和心理狀態、周圍情況、歹徒的動機來決定對策、

2、如果只是被歹徒盯上,應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移,那裏人來人往,歹徒不敢胡作非爲;還可以就近進入居民區、求得幫助。

3、如果被歹徒糾纏,應高聲喝令其走開,並以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防禦,同時迅速跑向人多的地方。

4、遇到攔路搶劫的歹徒,可以將身上少量的財物交給歹徒,應付周旋,同時仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃離方向等情況,待事後立即向民警或公安部門報告。

5、如果遇到兇惡的歹徒,自己又無法脫離危險,就一定要奮力反抗,免受傷害。反抗時,要大聲呼喊以震懾歹徒;動作要突然迅速,打擊歹徒的要害部位,在此過程中要不斷尋找機會脫身。

6、應切記,不到迫不得已時不要輕易與歹徒發生正面衝突,最重要的是要運用智慧,隨機應變。

(二)受到不法分子侵害如何報警?

當受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅自身的力量難以防範,最有效的方法就是向公安部門報告。

1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,發便發生異常情況時及時撥打。

2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。

3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

(三)怎樣避免陌生人闖入寢室中?

當同學們獨自在寢室時,要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險。

1、獨自在家,要鎖好房門、防護欄等。

2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份。如果是陌生人,不應開門。

3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開;如果有人以室友同事、朋友或遠房親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待室友回寢室後再來。

4、遇到陌生人不肯離去,堅持要進入室內的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。

(四)如何防範和應對暴力搶劫?

1、外出儘量不要帶包,東西比較多就拎個塑料袋或紙袋子。如果必須要帶一些貴重物品,如筆記本電腦,就儘量打車。

寒假安全教育主題班會開展方案 篇16

一、教學目標:

通過對用電、玩耍、做家務等知識的瞭解,提高學生的家庭生活安全意識。

二、教學內容:

安全用電、安全的玩耍、安全的做家務、獨自在家時的安全。

三、教學過程:

(一)安全用電

1、想一想

小明的行爲對嗎?

你知道電是從哪裏來的嗎?

如何避免被“電老虎”電到呢?

2、記一記

方法:介紹各種基本的用電常識。

3、學一學

如何正確使用各種家電?

a、安全使用電風扇。

b、安全使用電視機。

c、安全使用電冰箱。

d。安全使用微波爐。

4、做一做

認識絕緣體、電閘、,學習如何切斷電源。

(二)安全的玩耍

1、想一想

講牛牛和冉冉的故事,思考:那些遊戲容易發生危險?

2、記一記

講解玩耍時的安全常識。

3、學一學

a、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎?

b、小寵物的危險性。

c、受傷如何處理?

(三)安全的做家務

1、想一想

講解小華的故事,思考:我們在做家務的時候,還有哪些問題需要注意?

2、記一記

做家務的常識。

3、學一學

介紹緊急救助辦法。

4、做一做

在他人的監督下洗碗,如果不小心受外傷,應該怎麼辦?在爸爸的指導下學習做一下包紮。

(四)獨自在家時的安全

1、想一想

講解小剛的故事。思考:你們有過獨自在家時的經歷嗎?遇到類似的事情時,你會怎麼處理?

2、記一記

瞭解如何應對陌生人。

3、學一學

瞭解獨自在家的安全知識。

4、做一做

表演,當你獨自在家時,如果有人以查煤氣表的名義要求進入你家,你該怎麼辦?

(五)模擬練習

1、認識電閘,切斷電源。

2、練習清洗傷口。

3、練習包紮傷口。

寒假安全教育主題班會開展方案 篇17

時間:20_年7月4日地點:376教室

主題:暑假中的安全教育

主講人:

教育目的:一年一度的暑假即將開始,爲了保證全班同學都能度過一個安全、文明、健康、愉快的暑假,根據學校的假期安全要求精神,爲了防止各類意外事故的發生,特作本次主題班會,重在進行安全教育。

班會過程及主要內容:

一、臨危逃生的基本原則:

1、保持鎮靜,趨利避害。

2、學會自救、保護自己。

3、想方設法,不斷求救。

4、記住四個電話:①“119”火警電話。②“110”報警電話。③“122”交通事故報警電話。④“120”急救電話。打電話不要慌張、語無倫次,必須要說清地點、相關情況,顯著的特徵。

二、提高交通安全意識,確保出行安全

爲了全體教師和同學都能度過一個安全、文明、健康、愉快的暑假及春節,希望暑假期間,同學要認真遵守《道路交通安全法》,確保安全出行。

(1)“紅燈停、綠燈行、黃燈要注意,不要闖紅燈”,“走路要走人行道,過馬路一定要遵循“一看、二慢、三通過”的原則”。

(2)“乘坐公共汽車或長途汽車須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩後,先下後上”。候車期間,每個人都應認真遵守交通規則,注意不互相追逐、打鬧以確保交通安全、防止意外的發生。

(3)外出確需打車時,家長鬚確認車輛情況,注意不乘坐“三無車輛”、不坐黑車、不乘坐超員車等等。

三、防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,爲學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落衆多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。

教師總結:安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!

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