38節超市活動策劃方案(通用5篇)

來源:瑞文範文網 9K

38節超市活動策劃方案 篇1

活動背景分析:

38節超市活動策劃方案(通用5篇)

爲了引導消費,激發節日衝動性消費,迎接三八婦女節的到來,進一步擴大銷售,並帶動春裝、化妝品、內衣、飾品等女性用品熱賣,擬於從3月5日起推出“靚麗女人,我的節日我做主”3.8節主題系列活動,活動方案如下:

一、活動時間:3月4日(週六)—8日(週三)共5天

二、活動主題:“靚麗女人,我的節日我做主”3.8節主題系列活動

三、活動範圍:_商城及八一店、_購物廣場及北園店(外地店參考執行)

四、活動內容:

(一)關注女性,呵護健康

活動內容:

3月7日在商城1號扶梯促銷場地推出女性健康知識講座,爲光顧_商城的女性朋友提供健康資訊。本次活動旨在引導廣大女性朋友關注女性身心健康,提倡由內而外的健康和自信的美麗。

(二)__靚麗女人彩妝秀

活動內容:

3月8日商城1號扶梯促銷場地舉行“彩妝流行時尚”春季彩妝知識講座,凡購買化妝、護膚品類商品滿388元,憑當日購物發票可免費獲得由_專業化妝師提供的春季彩妝一次。

(三)關愛女性,美麗永駐

活動內容:

1、“特別的愛給特別的你——3.8特別禮”凡3月8日出生的女性朋友(憑身份證)均可免費到總檯領取價值388元的_美容卡一張;

2、凡購買女士新款春裝、女士內衣、女鞋、女士箱包等女性用品當天累計:

滿380元以上可獲得_美容中心提供的價值100元美容貴賓券一張;

滿680元以上可獲得_美容中心提供的價值200元美容貴賓卡一張;

滿1380元以上可獲得_美容中心提供的價值300元美容貴賓卡一張;

注:

1、美容卡由商城統一提供;

2、要求以上品類廠商全部參加贈禮活動,特殊商品不參加的要報總經理批准。

活動:

1)5000大獎重謝消費者:凡是來我店購物的女性顧客,一次性購物金額滿38元以上者,可到活動處丟色子一次,滿76元丟2次,114元丟3次,152元丟4次,190元丟5次,單張小票只能丟5次。小票當日有效,過期作廢,小票金額不可累計。小票蓋章後失效,不能參加活動。

2)獎項設置:

a)特等獎:500元貴賓卡10張=5000元(理論上抽中概率爲零),中6個6點。

b)一等獎:5L食用油一桶_20件_4桶=80_50=4000元,中5個6點。

c)二等獎:10粒裝捲紙一提(300_9.9=2970),中1、2、3、4、5、6順花。

d)三等獎:聯華抽紙一包1000_3.1=3100元,中2、4、6點。

e)四等獎:醬油醋一包6000_0.5=3000元,中1、3、5點。

f)獎品當場發放,不得兌換成現金。

38節超市活動策劃方案 篇2

一、活動主題:感恩教師節,師生同樂惠

二、活動時間:9月11-12日

三、活動內容:

1.教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

2.1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3.教師節感恩大回饋,來就送好禮

凡是9月11日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總檯領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

38節超市活動策劃方案 篇3

一、活動主題:“喜迎教師節歡度中秋”

二、活動時間:20xx.09.10—20xx.10.7

三、活動目的:

1)以“中秋節、國慶節”爲契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

2)藉助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費羣,吸引目標消費羣及潛在的消費羣,限度地擴大銷售額;

3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互瞭解與情感溝通;擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

四、活動對象:顧客、供應商、員工

五、活動廣告語:

1)喜迎國慶歡度中秋

2)月圓中秋情繫iga

3)情滿月圓舉國同慶

4)中秋佳節iga濃您家鄉情!

5)中秋閤家歡佳節大獻禮

6)望月懷遠花好月圓

7)每逢佳節倍思親iga爲您送溫情

8)禮情款款歡度佳節

9)熱烈慶祝中華人民共和國成立xx週年!

10)愛是摯誠家乃至親

11)品質、服務、物有所值!

12)關愛社區居民共建溫馨家園

六、活動佈置與宣傳

1、場外:

1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯繫製作,內容爲中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息;

2)展板:主要公佈此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;

3)櫥窗玻璃:設計製作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;

4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。

2、場內:

1)弔旗紙:設計製作以傳統佳節“中秋節”及國慶節爲主題的一款弔旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境;

2)牌樓:採購部聯繫供應商提供贊助中秋牌樓,置於月餅一條街,突出月餅區域特色佈置;

3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔佈置,突出喜慶氣氛;

4)手工弔旗紙:在賣場顯眼的區域,製作各種主題促銷內容的手工弔旗紙;

5)全場懸掛紙紅燈籠佈置賣場,製作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境;

6)根據賣場實際情況,適當設計製作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。

38節超市活動策劃方案 篇4

各中隊:

響應教育局、文明辦文件要求,爲使我校學生過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假,經研究決定,在今年春節、元宵節期間,組織學生積極參與“我們的節日”主題活動。現將有關事項通知如下:

一. 活動時間

__元月17日-__年2月10日

二. 活動內容:

一、二年級

與家長一起製作元宵燈籠

要求:提倡使用廢舊物品來製作元宵燈籠,感受中華傳統文化

作品請於開學典禮當天(2月10日)帶進學校。各中隊請上交於輔導員老師處,由輔導員老師懸掛於指定區域,創設新年新學期的新氣象。屆時還將進行擇優表彰

三年級

“灑掃應對”、“文明餐桌”圖文日記

“灑掃應對”是儒家教育、學習的基本內容之一。所謂“灑掃”,是指對學生的教育要從生活的勞動教育入手,以養成清潔整齊的習慣;“應對”則是指在待人接物方面的禮節教育。內容包括生活能力、勞動技能的日常生活習慣養成教育、人際交往的禮節禮貌行爲習慣養成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習慣養成教育。

文明餐桌不僅是要普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語、提升餐飲行業服務品味,更重要的是倡導節約用餐行爲,營造和諧文明的用餐社會氛圍,把精神文明融入日常生活,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成自覺行爲。

1.活動細則:各中隊號召隊員通過寫圖文日記,引導隊員在體驗中成長。

2.圖文日記要求:

a.將平時實踐的情景拍攝下來,配上日記,就是“圖文日記”。以文字爲主,圖片主輔。

b.各中隊於2月10日前選10份優秀作品送至學校德育處,電子檔發送至

四年級

“我們的節日——春節”節日小報

春節,傳統名稱爲新年、大年、新歲,但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節曾專指節氣中的立春,也被視爲一年的開始,後來改爲農曆正月七年級開始爲新年。我國特有的春節習俗多樣,你又知道多少呢?

1.活動細則:以“我們的節日——春節”爲主題出一張節日小報,內容以春節習俗爲主

2.小報要求:用8開的紙張完成,2月10日各班擇優選送10份送到德育處,屆時將組織評選。

五、六年級

“雞”、“福”紙上小製作

1.參考內容:剪紙、窗花(可以是雞字、雞的圖案或福字);摺紙(折出雞的圖案);十字繡(雞、福字)等

2.作品要求:將所做作品貼於顏色對比較爲明顯的硬卡紙上。2月10日各班擇優選送10份送到德育處,屆時將組織評選。

38節超市活動策劃方案 篇5

【活動目標】

1、瞭解地震的有關常識,掌握正確的自救方法。

2、能沉着、冷靜面對危險情景,積極想辦法解決問題。

3、激發幼兒觀察周圍環境的興趣。

【活動準備】

1、課件、泡沫板。

2、急救箱及物品:手電筒、餅乾、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。

【活動過程】

一、地震的危害

1、孩子們,老師蒐集到一段錄像,讓我們看看發生了什麼事情。(播放視頻)

提問:錄像上發生了什麼事情?你看到了什麼?(幼兒發言)

小結:是啊!剛纔錄像中大樓在搖晃,地面發出了劇烈的聲響,這就是地震。

2、地震對我們來說是一個很大的災難,到底給我們帶來了什麼危害?讓我們來看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小夥伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。

小結:地震發生後,出現房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。

二、地震來了怎麼辦

1、如果地震就發生在我們的身邊,怎麼辦?

2、地面出現劇烈的震動,我們躲在哪裏安全些?請個別幼兒說。教師出示圖片,請幼兒判斷誰做的對,教師用泡沫板演示形成的三角區,讓幼兒明白什麼地方安全。

3、如果在這個教室裏發生地震,該怎麼辦?請小朋友找個地方躲起來,看看誰找的地方最安全,保持的姿勢最正確。教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個小標誌。小結幼兒躲的情況。什麼時候往外跑?逃跑時應該注意什麼?(有秩序,沿牆角跑,保護頭部。)可以用什麼來護住我們的頭?

小朋友,聽!是誰的聲音?(放圖片)他沒有跑出去,被困在了裏面,他用什麼辦法讓別人知道被困在裏面?什麼時候喊?(有人時喊)爲什麼沒人時不要喊?(保持體力)沒有勁喊了怎麼辦? (哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)

小結:如果地震發生在我們身邊,我們要先躲後跑,如果被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,相信肯定會有人來救我們。

三、地震的預防

1、日本是一個多震的國家,他們的家裏準備了一個地震急救箱,以備急用。裏面有許多物品,你可以和小朋友商量應該選什麼物品,用它來幹什麼?然後放到你們組的急救箱裏。選好了嗎?請把你們組的急救箱送到老師這,然後回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什麼?(提問:水和餅乾我們需要它嗎?手電筒能派上什麼用場?收音機也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什麼用?手套能有什麼用處?)

小結:有了急救箱裏的這些東西,我們就可以利用它來幫我們渡過難關了。

2、地震很可怕,如果我們能提前知道地震何時發生該有多好?但現在我們還無法預測地震的發生。如果我們仔細觀察,會發現在地震發生的前一兩天或幾個小時內經常會發生一些常的現象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)

小結:這些現象都是通過仔細觀察才能發現的,小朋友發現後可以告訴周圍的人。

四、地震演習

今天,小朋友知道了這麼多關於地震的知識,讓我們來進行一次地震演習,看看小朋友會不會保護自己。

【活動反思】

汶川大地震就像發生在昨天一樣令我們記憶深刻。這讓我們意識到對幼兒進行地震教育的重要性。

幼兒只有通過各種感官才能印象深刻地瞭解地震的有關常識,懂得自救的方法。

在本節課中,通過視頻、圖片的觀看極大地調動了幼兒的經驗討論和演習活動幼兒能積極地參與,獲得了真實的體驗,急救箱的小遊戲又讓幼兒懂得在生活當中應提前預備好急救物品,達到了很好的效果。

不足是在不同的場地,如何靈活自救,對於幼兒來說是一個難點,也是今後工作中的重點。

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