有關演講比賽活動方案彙編（精選17篇）

有關演講比賽活動方案彙編 篇1

一、指導思想

爲發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，培育學生樹立社會主義核心價值觀，落實學校工作要點，豐富校園文化生活，展示我校學生的普通話演講風采，積極創建文明和諧校園，特舉辦“節糧、節水、節電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節、藝術節、讀書節”活動的重要組成部分，是繼我校德育處提出的“節糧、節水、節電”活動的又一次深化與實踐，將對我校內涵式發展起到至關重要的作用。

二、活動主題

弘揚節約美德 創建文明校園

三、活動相關事項

（一）參賽對象：靖邊職教中心高二年級學生

輔導教師：高二年級各班語文老師

（二）主辦部門

德育處校團委

（三）承辦者

語文教研組 知音藝術團演講團

（四）程序

比賽分初賽、決賽兩個階段。

1.各班接到通知後組織本班學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，每班推選2-3名同學。

2.各班比賽後將最後確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。

3.5月20日在大會議室進行預賽，並抽籤決定決賽順序。

4.5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情況，再另行通知）在學校中心廣場進行演講決賽。

四、分工安排

1、會場佈置：校團委（齊廣宏、白玉強）。

2、攝像、音效：柴亞峯、何有才、白向偉。

3、主持：華婧、萬利瑋、楊婉娉。

4、評委：康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峯、趙永康、杜巧雲。

5、統分：王曉東、尚建珍、馬紅藝。

6、書寫獎品：楊洲、阮娟、魏靜。

7、維持秩序：奧生平、王橋。

8、頒獎：全體評委。 五、比賽規則

1.參賽選手按事先抽籤順序出場，屆時由主持人提示。

2.參賽選手演講限時5——6分鐘，由記時員計時，超出規定時間30秒以上，相應扣分。

3.評分採用百分制，評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分爲選手的最後得分。

六、獎項設置

設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎7名。

七、比賽要求

演講稿題目自擬，緊扣“節糧、節水、節電”的主題，內容積極向上，思想性強；普通話標準；肢體語言恰當；語言表達準確、流暢、

自然、有感染力；最好能做到“以情動人、以理服人”；可適當配樂，必須脫稿演講；着裝整潔，儀表大方。

希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚 “節糧、節水、節電”活動的主題精神，組織選拔學生參加比賽，充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。

20xx年4月22日

附1:比賽規程：

1、主持人宣佈比賽開始並介紹評委。

2、馬麗娜宣佈比賽評分標準和辦法。

3、比賽過程。

4、薛世銘校長點評。

5、袁世虎校長宣讀比賽結果暨獲獎名單。

6、全體評委頒獎並和所有參賽選手合影留念。

7、康璽琳校長做總結講話。

有關演講比賽活動方案彙編 篇2

人要學會感恩，不僅是感恩幫助過我們的人，也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什麼？孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛生是對勞動者的感恩;愛護花草、節約用水是對大自然的感恩;“爲中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。

可是，在物質生活快速發展的今天，我們的一些中學生出現了價值迷失、道德失衡、以醜爲美、以恥爲榮的現象。爲了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懂得感恩，從小立下宏偉志向，長大報效祖國，爲早日實現中華民族的偉大復興而奮鬥；同時爲了展示我校師生的普通話演講風采，激發學生學習興趣，營造校園學習氛圍，因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動，希望廣大師生用心去感悟，用心去領會，將感恩勵志落在實際行動中。

一、活動主題

“我的中國夢——感恩勵志”演講。

二、內容要求

演講稿採取自由命題方式,內容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題，聯繫實際，積極向上，弘揚正能量，取材新穎，突出亮點。

1、感恩：感恩父母、老師和他人的；感恩社會、黨和祖國的。

2、勵志：歌頌青春、讚美奮鬥和自強不息的；從小樹立遠大理想，勤奮學習的；勝不驕敗不餒的等。

三、參與對象

雙豐初級中學全體師生。

四、演講時間與地點

預賽： 11月5日下午3點，物理實驗室。

決賽：11月12日下午3點，學校舞臺。

五、獎項設置

學生：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（以上均爲獎盃），優秀獎5名（榮譽證書）。

教師：紀念獎1名（獎盃）。

六、活動要求

1.各班參賽人數不少於2名，全校不少於12名，根據預賽得分選出前10名學生進入決賽，另選派1名教師直接參與決賽，參賽人員信息於10月20日前報團支部。

2.參賽選手必須遵守比賽規定，按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽籤，按抽籤序號確定比賽順序。

3.演講必須使用漢語普通話，採用站立式脫稿演講（預賽可帶稿，但原則上不提倡）。

4.每位選手的演講時間4~7分鐘，時間不足或超出的，計時人員應當及時向評委報告。

5.評比採用百分制評分辦法，每位選手演講結束後，由評委根據評分標準進行評分，計分人員在去掉一個最高分和一個最低分後統計出的平均分即爲該選手的最終得分。統計選手得分時按四捨五入方法保留到小數點的後兩位數，若得分相同，則保留到小數點的後三位數，若依然相同，依次保留到小數點的後四位數、五位數……

6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則，嚴格按照評分標準進行評分。有異議的.由評委組組長裁定。

7.決賽中每位選手演講結束後，評委當場打分亮分，主持人按評委順序依次宣讀選手得分，並公佈上一位選手的最終得分（從第二位選手起）。

附：1.工作人員名單

2.評分細則

xx國中團支部

xx年10月15日

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青年職工演講比賽規則

有關演講比賽活動方案彙編 篇3

20xx年是我校建校的第五年，也是我校十二五規劃的第二年，在上級教育主管部門的正確領導下，在精誠團結的校委會帶領下，在全校4000餘師生的共同努力下，年青的**學校克服了重重困難，奪取了一個又一個的勝利，正邁步走向新的征程。這一切成績的取得離不開全體教師，更離不開默默耕耘在各條戰線的工作者。爲激發全體教師的愛校之情，展示新時期**教師追求真知、勇於創新的時代風采，經學校研究決定，在全體教師中開展第二屆教師演講比賽。

一、活動主題

做一名幸福的**教師

二、活動對象

本次活動以年級組爲單位，每個年級組推薦兩名教師參賽。

三、比賽形式

1、各年級組可自行組織選拔賽。

2、比賽前參賽教師通過抽籤決定上場順序。

3、演講時間爲5分鐘。

4、比賽採用100分制。

四、評分標準（100分制）

1、形象風度（20分）：衣着整潔、儀表大方、舉止得體。

2、語言表達（30分）：普通話標、表達流暢、激情昂揚。

3、思想內容（40分）：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。

4、綜合印象（10分）：基本功紮實、發揮出色、振奮人心。

五、比賽規則

1、演講文章應避免使用詩歌體裁，要求脫稿演講。

2、演講時間：演講限時5分鐘，超時扣2分。

3、比賽計分：各位參賽教師得分計算方法爲去掉最高分和最低分，取其他評委平均分。

4、演講可以配樂，參賽教師需自帶光碟或U盤。

5、獎項設置：設個人一、二、三等獎若干名。學校將頒發榮譽證書及獎金，一等獎獎金爲100元，二等獎獎金爲80元，三等獎獎金爲50元。

六、比賽時間及地點

1、比賽時間：20xx年10月25日14：30

2、比賽地點：學校報告廳

七、相關要求

1、各年級組須於10月22日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂或光碟交教科處主任。

2、演講稿電子稿於10月22日前發送至教科處郵箱（）。

3、各年級組負責邀請20名家長代表觀摩比賽。

八、主持人

九、評委

十、工作人員

1、：負責賽前抽籤，收集評分表。

2、：負責製作評分表、統分表，製作獎狀。

3、：負責計時並作最後一分鐘倒計時提示。

4、：負責統分、算分。

5、：負責電腦操作。

6、：負責音響設備及攝影。

有關演講比賽活動方案彙編 篇4

在五四青年節來臨之際，我們以“五四青年 愛國主義”爲主題開展相關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。

一、活動時間：

20xx年5月4日 早上9:00

二、活動地點:

x學院

三、參與人員：

全校師生

四、活動流程：

入團儀式——》領導致辭——》演講比賽

五、比賽要求：

(1)單人演講或團體演講 注：每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。

(2)時間3分鐘至5分鐘。

(3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”爲演講主題。

(4)演講中可加入新穎的題材，如：切合主題的配樂、舞臺劇、伴舞。

六、具體安排：

宣傳時間：4月12日至4月15日(宣傳期) 4月12日(文藝部到班提供活動資料)

收集時間：4月15日(星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手信息)

初賽時間：15、16級初賽4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17級初賽4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18級初賽4月19日(星期四 下午16:30—17:30)

複賽時間：初賽通過複賽(脫稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)

彩排時間：4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(選優)5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整體大彩排

決賽時間：5月4日早上9:00

七、評分規則(滿分10分)：

1.思想內容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內容充實。(1分)

2.結構嚴謹、構思巧妙、引人入勝。(1分)

3.材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現時代精神。(1分)

4.語言規範、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)

5.語言技巧處理得當、語速、語氣、語調、節奏符合演講情緒起伏。(1分)

6.借鑑內容不得超過30%。(1分)

7.精神飽滿、合理運用姿態、動作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)

8.合理控制演講時間。(1分)

9.具有感染力、親和力、吸引力、號召力。(1分)

10.着裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術感染力。(1分)

八、獎項設置：

一等獎(1名)：榮譽證書+獎品

二等獎(2名)：榮譽證書+獎品

三等獎(3名)：榮譽證書+獎品

有關演講比賽活動方案彙編 篇5

根據順宣發[20xx] 5號文件，Xx區委宣傳部、Xx區教育局下發《關於舉辦 20 年Xx區第二屆演講大賽暨全國演講大賽Xx區域選拔賽的通知》要求，結合我校實際情況，現制定本次“中華民族魂”演講活動的實施方案。

一、活動目的

大力弘揚中國傳統美德，推進思想道德建設和創建全國文明城市，培養和踐行社會主義核心價值觀，提升我校學生演講和口才水平。

二、內容選題

圍繞社會主義核心價值觀12個詞（富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善）中的任何一個或幾個詞展開論述。主題內容圍繞創業、創富、愛崗敬業、守望親人、勤奮好學、互助互愛、尊重長輩、孝順父母等。

三、參賽對象

Xx職業技術學校 在校學生

四、比賽時間

演講活動分兩個階段進行

（一）、20xx年3月12日—20年3月16日爲預賽階段，各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽，選出一名優勝者參加學校的複賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。

（二）、20xx年3月25日起爲決賽階段，各班預賽選手參加決賽。

五、比賽地點

第一階段比賽在本班教室，第二階段比賽在學校A107室。（屆時另行通知）

六、參賽要求

1、演講內容要緊扣主題，理論聯繫實際，思想新穎，見解獨特，故事精彩，邏輯清晰。

2、全脫稿演講，語言流暢、感染力強，普通話標準，不配音樂，不用PPT。

3、演講可個人參加，也可集體展現（3人以上）。

4、演講時間不超過5分鐘。

七、複賽評委（另行通知）

八、獎項設置和獎品

一等獎若干名

二等獎 若干名

三等獎若干名

Xx職業技術學校

20xx年3月9日

有關演講比賽活動方案彙編 篇6

廣西工學院

演 講 比 賽

二〇一一年十一月十三日

廣西工學院“讀書·勵志·成才”徵文演講比賽策劃書

一、活動主題 讀書·勵志·成才

二、主辦單位

1.廣西工學院圖書館、讀書協會、大學生勵志協會、晨光文學社。

2.成立徵文演講比賽組委會

主任：林芳福

副主任：祕書處：李寶興

新聞部：

項目部：馬宗鵬

宣傳部：

三、活動背景

近年來，在各級領導及社會各界人士的關懷和幫助下，廣工師生凝心聚力，共同促進學校實現科學發展，各項事業取得喜人成績。今年是學校“更名”大學的衝刺之年，在這個關鍵時期，每個廣工人都應該積極投入到“更名”大學的活動之中。爲此，我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”徵文演講比賽，以鼓舞志氣，爲廣工更名大學盡一份力量。

四、活動目的及意義

本次活動旨在提高學生的演講水平，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高學生綜合素質，促進廣工更名大學，展現當代廣工學子風采。

五、徵文演講內容及要求

1.徵文內容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。

2.演講文稿即爲徵文內容。

3.徵文內容要健康向上。

4.徵文必須是原創作品。

5.徵文字數要求1000字以上，參加演講的要求1500字以上。 6、徵文和演講可兩項都參加，但要求每一項都要有文章。.

六、活動安排

1.選定參賽作品

徵文上交時間截至12月5日，參加演講比賽的名單于12月6日張榜公佈。

2.初賽

時間：20xx年12月10日晚上7：30，地點：第五教學樓。

3.決賽

時間：20xx年12月23日晚上7:30， 地點：圖書館報告廳。

七、活動對象

全院學生

八、前期準備工作

1.宣傳動員

（1）召集所有大一各班級學習委員進行通知； 20xx年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協會的會員部各出4人到學生宿舍（大一的除外）發傳單。

（2）在校園內張掛橫幅6條，張貼海報7張進行宣傳（其中一張用紅紙寫，相當通知之類的）。在25日前橫幅由三個協會的新聞部掛出來，海報由宣傳部張貼。

2.報名工作

（1）11月26—29日中午、下午到南北區食堂前擺點填表收表；三個協會的祕書處各出2個人。每天晚上向主任彙報當天報名情況。另外，在圖書館一樓服務總檯設立報名點，主要由老師負責，學生協助。

（2）12月5日將參賽名單整理好，編好序號。本項工作由祕書處負責，並統一將名單報給勵志協會會長處。

3.場地申請

由晨光文學社的祕書處申請，在12月5日前確定。

4.主持人

比賽主持人2名，由讀書協會祕書長尋找，在11月28日前報給讀書協會會長。

5.經費來源

由三個協會外聯部成員出去拉贊助，贊助情況在20xx年12月6號前確定；協會會員繳納的經費；向圖書館申請部分經費。

6.拱門的租用

由讀書協會策劃部負責，在決賽當天中午在圖書館門前撐起拱門。

7.邀請評委

提前邀請評委，初賽邀請的評委有：辯協會長，三個協會會長，管理系和職教院辯論隊前任隊長；決賽邀請評委有：圖書館館長、三個協會的指導老師、社聯主席、辯協會長。由會員部負責。

8.評委邀請函的發放

初賽的要在20xx年12月5日前將邀請函發放到評委手上，決賽的可在初賽結束後發放。由晨光文學社祕書處負責。

9、獎禮品的購買及證書的打印

獎禮品要在12月20日前全部購買完畢並分好類，證書的打印及蓋章在12月22日弄好，12月23日中午前將以上東西交給祕書處。由鄧建勇負責。

10、比賽用水

比賽當天解決，有鄧建勇負責。

九、初賽流程

1.12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協會的宣傳部幹事對初賽用教室進行佈置。

2.12月10日晚7:30在五教進行初賽，由主持人宣佈初賽開始，介紹參加評審的嘉賓，然後按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間爲3—5分鐘，6名評委。評委分別對各選手進行評分統計後，選出前16名，進入決賽。

3.比賽結束後由評委點評。

4.12月12日中午前張榜公佈進入決賽選手名單，並電話通知到每個選手。由讀書協會的讀書部負責。

十、決賽流程

1.在12月23日上午由三個協會的宣傳部對圖書館報告廳進行佈置。

2.12月23日晚7:30在圖書館報告廳進行決賽。由主持人宣佈初賽開始，介紹參加評審的嘉賓，然後按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間爲3—5分鐘。

3.每位選手演講後，評委對其進行打分，打分實行100分制，除去最高分和最低分，剩餘分數取平均，保留三位小數，按平均分排名，每5個公佈得分。

4.比賽結束後由評委代表點評，最後由主持人宣佈比賽結果。

5、頒獎 由評爲嘉賓爲在演講與徵文比賽中獲獎的同學頒獎。 6、12月24日宣傳部將徵文與演講獲獎名單張榜公佈。

十一、徵文比賽流程

1、12月6日彙總好參加徵文比賽的文章，然後交給讀書協會會長。

2、12月7日，讀書協會會長講徵文比賽作品交給圖書館負責人，然後由圖書館成立評委團評選

3、12月23日中午前由讀書協會讀書部電話通知獲獎同學於當天晚上到演講決賽現場領獎。

4、12月24日宣傳部將徵文與演講獲獎名單張榜公佈。

十二、補充事項

1.新聞部：負責比賽過程的相片拍攝、採集和賽後宣傳（在學校的BBS上發稿、製作活動展板）。

2.項目部：作爲機動組聽從工作安排。

3.祕書處：負責場地的清理，確保衛生清潔。

4.宣傳部：初賽時黑板的佈置，決賽時主席臺等場地的佈置。

5、會員部：初、決賽期間把參賽人員安排在統一座位；決賽的時候把在徵文比賽中獲獎的同學也安排在統一座位。

6、沒有提到的各協會的部門統一歸屬於機動組，由盧龍昌負責。

7、祕書處分配的任務比較多，到時候祕書處這邊可以聯繫機動組進行協助。

十三、演講評分細則

1.演講材料（35分）

思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人；

材料真實、典型、新穎，事蹟感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神； 講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝；

文字簡練流暢，具有較強的思想性。

2.語言表達（35分）

演講者語音規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

3.形體語言（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

4.主體形象（5分）

演講者着裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

5.會場效果（10分）

演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽衆感情融合在一起，營造良好的演講效果。

十二、各部門的具體分工（見附表一）

十三、獎項及獎品

1. 獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎10名。

2. 獎品：發給證書和圖書獎品

十四、經費預算

1.傳單及報名表500份傳單+100張報名表（可複製使用），共80元。

2.橫幅2 條可能少些，需要5-6條，約250元

3.海報7*30=210元

4.圖書800元

5.證書100元

6.評委用水以及評委請帖 30元，評委紀念品200元

7.租用拱門100元

8.賽場佈置100元

共計： 1370元

徵文演講組委會

20xx年11月13日

如果大家對本部門的分工有什麼疑義的請聯繫組委會主任及副主任，也可以聯繫項目部這邊。謝謝！

有關演講比賽活動方案彙編 篇7

各縣（市）區團委、安全生產監督管理局，市直各團委：

XX年的6月爲進一步推進安全文化建設，提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防範意識和自我保護意識，使以人爲本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心，構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會，營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍，團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間，開展青年安全生產演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

安全生產，青年先行

二、活動安排

1、推薦報名（4月中旬—5月中旬）。各地區、各單位開展安全生產演講比賽活動，選拔出1—2名優秀選手參賽，並將推薦名單和演講稿於5月15日前報團市委青工部。

2、預賽階段（5月下旬）。預賽抽籤前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。

3、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。

三、演講內容

演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：

1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。

2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來說明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。

3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路，探討企業安全管理的新思路。

4、其他相關青年安全生產的內容。

四、評比條件

主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分，決出名次。

1、演講內容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強，有創新，適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可藉助圖片、音樂、dv等多媒體輔助手段來進行。

2、演講技巧：口齒清楚，感情真摯，語調與形體動作協調一致。

3、儀表神態：着裝整潔，儀表端莊，神態自然，落落大方。

4、演講時間：節奏時間掌握恰當，總體時間控制在6分鐘以內。

五、獎項設置

本次演講活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎4名，分別頒發證書和獎品。對領導重視、工作認真、組織嚴密、效果明顯的單位，授予組織獎，頒發獎盃。

六、有關要求

1、各地區、各單位要把活動作爲深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，並取得實效。

2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發動社會各階層的青年職工、羣衆踊躍參加，最大限度擴大受教育面。

3、要加大新聞宣傳力度，及時報道活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到羣衆自己教育自己的作用。

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有關演講比賽活動方案彙編 篇8

爲了進一步提高中學生的法律意識和法制觀念，有效地預防和減少在校中學生違法犯罪行爲的發生，創建和諧校園，決定在11月27日開展“與法同行”演講比賽活動，特制定本實施方案。

一、比賽原則：公平、公正、公開

二、比賽內容：每班準備一篇法制演講稿，題目自擬，演講稿要求主題鮮明，語言精練，以生動的情節感染人，切忌脫離實際而泛泛空談的敘述。

三、參賽對象：全校XX個班級

四、比賽程序：

（1）報名：請將參賽學生名單于11月20日前交於X老師處。

（2）抽籤：11月27日上午大課間時間（廣播室）

（3）比賽時間和地點：11月27日下午大課間開始（大會堂）

五、比賽規則：比賽演講時間爲3分鐘。選手自備稿件，比賽能脫稿儘量脫稿。

六、工作人員安排：

評委————

主持人————

收分員————

算分員————

後勤————

宣傳攝影————

七、評分標準：（總分100分）

（1）內容緊扣主題，思想積極向上（30分）

（2）吐字清晰、普通話標準、表達流利（30分）

（3）手勢恰當、富有激情（20分）

（4）服裝得體，儀態大方（10分）

（5）綜合效果（10分）

八、獎項設置：

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

九、未盡事宜由政教主任負責解釋、協調。

有關演講比賽活動方案彙編 篇9

一、指導思想

爲配合我校“落實科學教育觀，堅持以人爲本，培養健康、規範、文明的中學生”主題教育活動的開展，經研究決定，舉行“做一個文明的中學生”演講比賽。本次活動由團委學生會主辦，語文組承辦，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。

二、演講內容

以“做一名文明的中學生”爲主題，結合學生自身實際，積極探討做文明學生的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。

話題範圍如下：

⒈做一個有修養的幸福人

⒉燦爛文化，魅力漢語

⒊心有多大，路就有多遠

三、比賽方式 ：

以班級爲單位，班主任主持，班內學生自願參加，評出一名優勝者參加決賽。

決賽：學校統一組織，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，頒發獎品和獎證，並按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。

四、比賽時間

XX年3月21日（星期三）下午2：30。

五、比賽地點

學校操場。

六、比賽要求

⒈班主任要大力支持，語文教師要精心指導。

⒉演講要切合主題，內容健康充實，格調積極向上。

⒊採用站立式脫稿演講。

⒋選手須着裝整潔、得體，落落大方。

⒌每人演講時間控制在3─5分鐘，並於比賽當日上交演講稿一份。

⒍每班派10名同學到現場指定座區觀看比賽。

七、評分標準

比賽採用100分制，評委現場打分，取平均分（評委打分60--100分，保留到小數點後一位）。

項目內 容分值評分主題內容（40分）1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創意202、富有啓發性，有感染力和號召力20普通話（20分）1、發音標準102、普通話流利10表達方式（20分）1、思路清晰，表達生動，動作得體102、語言流暢自然，文采優美，有節奏感53、精神飽滿，感情處理得當，感染力強5臺 風（10分）1、上下場致意、答謝52、着裝得體，自然大方5時間與結構（10分）1、結構完整緊湊52、5分鐘內5合 計 演講評分標準（總分100分，每個選手演講時間爲5分鐘，超時扣分）

八、評委

非班主任教師

九、主持人

劉明珠、劉慧蓮

拔英國中團委學生會

XX年三月二十日

有關演講比賽活動方案彙編 篇10

一、活動背景：

“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這是孟郊的詩句，表達了而兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，想起了母親，虛度年華就會化爲豪情萬丈；想起了母親，漂泊的遊子就會萌發回家的心願，想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！在母親節到來的時候，爲親愛的母親做點什麼吧，讓我們敘寫成章，來描寫我們心中的母親。

二、活動目的：

5月8日母親節，我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，讓廣大學生對“母親節”有更深刻的瞭解和認識，所以決定舉辦“溫馨五月花，感恩母親節”主題演講比賽，通過開展本次活動，對學生進行“孝心、感恩”的教育，讓感恩的魅力在五月的春風裏隨夢想一起放飛。

三、活動主題：

“溫馨五月花，感恩母親節”。

四、活動對象：

廣播電視大學學生

五、活動要求：

1. 說普通話，演講時間控制在5~7分鐘內。

2. 演講內容緊扣主題（可帶稿演講）。

3. 演講時着裝整齊得體，儀態大方（每班至少三人蔘賽）。

六、活動形式：

1. 以個人爲單位。

2. 本次比賽首先進行初賽篩選，合格者進行決賽。（初賽演講時間控制在3分鐘）

七、獎勵辦法：

本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，並設有不同獎品。

八、活動結束：

本次活動結束後，讓學生帶走自己在會場留下的垃圾，並有序排隊離場。

九、活動地點：

廣播電視大學三樓多功能廳

十、時間：

有關演講比賽活動方案彙編 篇11

一、指導思想

我校是農村國小學，學生在校的口語交際能力與口語表達能力相對差一點。爲“營造書香校園”“培養卓越口才”，提高學生的閱讀和表達能力，使學生願說、敢說、會說，培養學生的自信心、溝通能力和表達能力，練就流利漢語口才，以課前訓練爲主。經過教師指導，活動交流，促進學生讀、說、寫綜合素質的提高。根據學校總體實施方案和學生髮展需要，制定本方案。

二、實施目標

利用好課堂環境和外部環境，多角度對學生進行語言訓練，達到培養卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的`和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態；培養孩子願說、樂說、敢說、會說的精神，使“口才”成爲學校一項特色。因此，我校特舉辦“培養卓越口才”主題演講比賽活動。

（一）參加對象：

（二）比賽時間、地點：

時間：20xx年4月12日下午

地點：學校多功能大廳

（三）活動評委：

三、演講內容及要求

1、活動主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結合各班開展“營造書香校園”、“培養卓越口才”行動以來，學生在讀書活動中的收穫、感悟、心得體會及讀書給自己帶來的改變等方面進行具體的闡述，題目自擬。

2、活動要求：演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代國小生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

四、參賽報名

1、在各班選拔的基礎上，每班派出3名選手參賽學校比賽。

2、各班將參賽選手名單和演講題目於4月9日前報送到語文教研室黃老師。

3、演講者需交演講稿一份（規格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）

五、參賽要求

1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

六、比賽方法

1、選手比賽前一天抽籤決定順序。

2、現場評獎。

七、評分辦法

比賽評分採取10分制，具體標準：比賽分演講內容、語言表達、精神風貌、時限四部分對演講選進行評分。滿分爲10分。評委打分後，去掉一個最高分、去掉一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

八、具體標準

1、內容（3分）

內容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯繫實際，富有真情實感。

2、語言、技巧（4分）

表達脫稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當，情感豐富。

3、形象（2分）

着裝整潔美觀，佩戴紅領巾，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。

4、時間限制2——5分鐘（1分）

九、獎勵辦法

本次演講比賽、各評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名、其他爲優秀獎。

XX縣實驗學校

20xx年3月

有關演講比賽活動方案彙編 篇12

一 活動主題

花開花落，又是一年離別季

二 活動對象

攀枝花學院全體學生

三 演講要求

每位選手定題演講的時間爲5—8分鐘，正負30秒以內，否則扣分。選手可自定小標題；2）回答問題：2機械工程學院學習部及評委負責就定題演講或即興演講的內容提問，回答時間各1分鐘。演講允許使用實物、圖片等輔助道具；也可以製作ppt來增強表達效果，演講要涉及演講內容、基本常識、語言文化等。

四 活動時間和地點

方案一 初賽 3.29—3.30 地點 二教教室待定

決賽 4.5 地點 機械工程學院會議室 方案二 初賽 3.29—3.30 地點 二教教室待定

複賽 4.5 地點 機械工程學院辦公室 決賽4.11 地點 機械工程學院會議室

五 活動安排

（一） 前期準備

1 宣傳部：3月20日之前辦好4—6張展板；具體負責人： 2 外聯部：3月20日之前借好帳篷，桌子，板凳並申請好展

板和橫幅擺放許可證，如果人手不夠可以讓體育部幫忙；3月25日前爲本次活動拉到贊助。具體負責人：

3辦公室：負責每場賽事的場地申請；負責爲每場賽事邀請評

委。具體負責人：

4文藝部：負責選出一名主持人；以及賽事前的場地佈置。 5學習部：3月18日前設計好宣傳單及報名表，並打印出來，

製作兩條橫幅；3月19日—3月21日負責擺點，人手不夠，可向其它部門申請；3月24日前整理好報名表；3月28日前製作好評分標準表和評分表。（見附頁）

（一） 宣傳階段

1 擺點時間：7：30—6：00

2 守點人數要求：12：00—12：50和17：00—18：00需六人

守點，其餘時間人數爲2-4人

（三）進行階段

1文藝部負責主持本場賽事

2學習部幹事負責爲評委發放評分標準表和評分表

3學習部幹事負責爲評委發放礦泉水

4學習部幹事負責維持比賽現場秩序

5學習部幹事負責評分表分數的核對和記錄

6學習部幹事負責照片採集

（二） 活動後續階段

1宣傳部：負責物品歸還

2辦公室：負責上交分數記錄結果 3學習部負責清掃比賽場地

六 獎項設置

方案一 一等獎1名：證書+200元

二等獎1名：證書+100元

三等獎3名：證書+80元

優秀獎4名：證書+50元

獎狀金額=10*6=60;

合計：獎狀金額+獎金總額=66+1250=800元 方案二 一等獎1名：證書+300元 二等獎2名：證書+200元 三等獎3名：證書+100元 優秀獎6名：證書+50元

獎狀金額：12*6=72

合計：獎狀金額+獎金總額=1372元

七 經費預算

有關演講比賽活動方案彙編 篇13

一、 活動背景：

中學階段是學生人格塑造，習慣養成的重要階段，文明禮貌、遵守紀律是學生在校應該具有的基本品質。本次演講比賽正是在這樣的需求下展開了，不僅旨在促進學生良好品德的塑造，併爲以後的他們作爲良好公民的素養提升打下基矗

二、活動目的：

本次活動是爲了給同學們提供一個平臺，讓學生展現出自己的魅力，彰顯出自己的個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上，進一步培養學生的表達能力，使其能夠更好地展現自我，並且號召大家一起文明禮貌、遵紀守法。

在演講過程中，對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒，愈來愈明晰。在這個過程中，學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、都將得到很好地鍛鍊和提高。

通過本次演講比賽，讓學生的演講和表達能力能有所提升，並且在一定程度上體現出自身的人格魅力。 通過本次活動，可以達到文明禮貌、遵守紀律於心，並至於行的目的。

三、 比賽主題

文明禮貌、遵守紀律

四、 活動的原則與宗旨

活動原則：立足於全面提高學生的綜合素質，有效提升表達水平，切實加強邏輯思維能力，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對文明禮貌和遵守紀律的認識。

五、 參賽選手

1106班部分學生

六、 比賽內容要求：

1）參賽選手結合自己的實際情況進行與文明禮貌、遵守紀律爲主題的演講。

2）比賽要求演講內容完整、簡潔明瞭，創意新穎，能充分體現個性而不落俗套，文如其人，能充分展現參賽者的精神風貌。

七、比賽要求

1.以個人形式參賽；

2. 演講內容以“文明禮貌、遵守紀律”爲主題，內容健康，積極向上。切合此次比賽的主題，見解到位，理論深刻，內容翔實，表達流暢。要求以良好的學生形象賽出風格，賽出水平；

3. 採用站立式脫稿演講，使用普通話，有很強的感染力，能夠很好的跳動現場氣氛，生動感人；

4. 選手須着裝整潔、得體；

5. 每人演講時間不得超過5分鐘，並於比賽後上交講稿一份；

6. 超過1分鐘扣0.3分，不足1分鐘按1分鐘計算

八、 評分標準

見評分表

九、 比賽形式

比賽採取小組選拔參賽決賽的形式

決賽：

此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成：

＜1＞自我介紹：要求內容真實，從自己獨特的角度，用新穎、靈活的方式向觀衆展示自己；

＜2＞已備演講和自我介紹亮相限時5分鐘；

＜3＞即興演講（限時1分鐘）：選手根據現場抽籤得到的題目進行演講（選手準備時間爲30秒鐘）

（三） 選手參賽形式：

個人形式（

（四） 參賽人數：

＜1＞決賽6人

十、時間安排：

年5月30日開始做宣傳準備工作

年6月3日報名截止

年6月8日爲決賽時間

十一、獎項設置

本次比賽將設定如下獲獎名額：

獎項 名額 獎品

一等獎 一名 文件夾

二等獎 二名 作業本

十二、決賽地點：

1106教室

十三、主辦單位：

1106班委會

十四、活動策劃工作:

1、會場佈置由班長何立新負責

2、主持工作由張書海賀金金負責

3、田亞楠、胡旋負責分數統計

4、邀請科目老師參加，由老師代表頒發獎品。

十五、注意事項:

本次活動本着公平、公正的原則，致力於使學生能對文明禮貌和遵守紀律有進一步的認識，並以身作則。

附件二：

演講會總結：

本次演講在同學們對獲獎選手熱烈的掌聲和慶賀聲中圓滿結束了。在每位選手的表現中，我們都看到了她們心中強大的自我和強有力的感召力。雖然有個別參賽同學有些緊張並不能積極的表現自我，但是經過這樣的舞臺，經過她們這麼的一小步，相信她們會走的更遠。同時，也相信經過這樣的活動，同學們能夠對文明禮貌、遵守紀律銘記心間，以一個有素養、高素質的高標準來要求自己，並使得他們的人格能逐漸完善，將來變成服務於社會，服務於祖國的社會主義建設的高素質接班人。

有關演講比賽活動方案彙編 篇14

一、活動宗旨：

自覺讀書是教師的職業使然，每個教師本應該成爲讀書的楷模，然而調查表明，我區老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態被動、讀書意志薄弱，爲了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰，樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍，學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動，“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案，規劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。

二、活動主題：

愛讀書、潤人生、促發展

三、時間地點：

報名時間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報年級主任，年級主任31號前報教科處。）

比賽時間：暫定11月16日

地點：多功能廳

四、參賽對象：

全體教師均可報名（希望五年教齡以下的教師積極參加）

五、比賽要求：

1、參賽選手要精心準備，以真實的故事感染人，以藝術的演講吸引人，以昂揚的精神鼓舞人，以豐富的情感影響人；

2、演講內容要健康、真實、原創，緊扣主題；演講角度要靈活、貼切，可選“我與一本書”的故事，也可選“書香伴我行”的故事，可選“我的讀書情懷、意志”的故事，也可選“我的讀書方法變革、成果收穫”的故事等；

3、要用普通話脫稿演講，條理清晰，表達流暢，可以使用媒體、道具等資源輔助演講，演講時間控制在6分鐘以內（評分標準見附件1）；

4、比賽結束後上交演講材料電子稿給教科處存檔。

六、獎項設置：

評出一、二、三等獎若干名，一等獎將代表我校參加高新區教師演講比賽。

有關演講比賽活動方案彙編 篇15

一、活動時間：

1、組內推癬準備階段：第十一週（11月2日至11月6日）

2、競賽階段：第十二週（11月10日至11月11日）

二、活動要求：

1、以年級組爲單位，語、數學科各推選出1名教師，綜合學科（含後勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任，並抽籤決定出場順序。

2、11月10日（星期二），數學、綜合學科選手參賽，全體數學、綜合（含後勤組）教師參加；11月11日（星期三），語文學科選手參賽，全體語文、綜合（含後勤組）教師參加。

三、獎勵辦法：

1、獎項設置：每場評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，現場頒獎。

2計分辦法：在學期考覈中，一等獎記2分，二等獎記1.5分，三等獎記1分。

四、評委：

楊生勤 張 樸 金學海 黑學紅 李 璐 馬希芳 張宗芳

周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠

記分、合分：王雅琴 丁愛萍 楊文佳 楊維俊

五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作：李 璐 楊霄飛 丁曉忠

有關演講比賽活動方案彙編 篇16

爲了進一步弘揚師德風範，展現我校教師良好形象，提高師德修養，使學校教學向優質、精品教育發展，根據本學期學校、教導處、團委工作計劃，結合廉政文化進校園活動，舉辦教師師德師風演講比賽活動，特制定該方案。

一、活動主持人：

二、活動評委：

三、活動內容：弘揚師德風範，主題爲“正師風、鑄師魂、樹師表”。

四、參賽對象、活動時間及地點：

1.對象：學校全體教師

2.時間：20xx年11月下午（星期四下午第二節課下）。

3.地點：學校多媒體教室。

五、參賽辦法及比賽方式：

1.參賽辦法：以年級組爲單位，初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿，字數在20xx字左右，打印成a4文稿，於20xx年11月19日下午報送到團委審閱後方可參賽。

2.比賽方式：屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講，評委會現場評判打分。

3.演講順序：由抽籤決定。

4.評分標準：本次演講採用十分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的.表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)佔4分，演講技巧（熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況）佔4分，形象風度（衣着整潔、儀表大方、表情自然、體態語言適當）佔2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分爲選手的最後得分。

六、評獎辦法：

從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名；二等獎3名；其餘爲紀念獎。

七、其它工作安排：

1、團委負責音響設備及信息資料收集；

2、zz負責唱票算分等工作。

zz第十二中學教導處、團委

二〇XX年十一月X日

有關演講比賽活動方案彙編 篇17

一、主題與內容

1、活動主題：和雅書香致遠

2、演講內容：反映閱讀的收穫、樂趣，帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業的成長等。

二、時間安排

活動時間爲20xx年4月下旬，本次比賽分兩個階段進行：

1、4月15日前將選手姓名及演講題目報至周林老師處。

2、4月下旬進行比賽，具體時間另行通知。

三、比賽地點

二小多媒體教室

四、參賽名額

每個年段至少推薦3名選手，行政辦至少推薦1名選手參賽。

五、評獎辦法

比賽採取現場打分的辦法進行評獎，按得分高低評出一、二、三等獎若干名。

六、評分細則

1、以抽籤方式確定演講順序。

2、評分方法：比賽採取100分制，評委現場打分，以平均分作爲選手的最後得分。

3、評分標準：

⑴演講內容（20分）

要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，富有啓發性。

⑵語言表達（30分）

要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

⑶表情儀態（20分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔，儀態端莊、自然大方。

⑷演講效果（20分）

要求：聽衆反應好，具有感染力，影響力。

⑸演講時間：（10分）

要求：在6分鐘以內，每超過1分鐘扣除2分，扣完爲止。

七、相關要求

請各年段收到通知後，廣泛動員本年段教師積極參與，並組織篩選出最優秀選手參加比賽。