幼兒園冬天主題活動策劃方案(精選15篇)
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇1
活動目標
1、通過自身感受、觀察、鍛鍊、聽故事及各種遊戲活動,讓幼兒知道冬天明顯特徵。
2、學習用簡短的語言進行描述。
3、瞭解動物,植物過冬的方式
4、教育幼兒冬天不怕冷,堅持上幼兒園,堅持鍛鍊身體,積極參與集動活動,體驗鍛鍊的樂趣,培養幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。
教學重點、難點
瞭解冬天的特徵,瞭解雪的特徵,體驗冬天的特別之處。
活動準備
大幅冬天背景圖一張,有關動物,植物過冬的圖片若干。
活動過程
一、冬天來了
1、音樂表演<<雪花姑娘>>導入主題——冬天來了。
2、請幼兒結合自己已有的經驗,說一說冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。
3、.出示畫面,激發幼兒尋找冬天的樂趣,引導幼兒有目的地觀察冬天的主要特徵,啓發幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結果,豐富幼兒已有的經驗。
二、尋找冬天
1、把幼兒帶到戶外找冬天,並進行提問、談話。
2、你站在這裏感到怎麼樣?(很冷)
3、冬天的風吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎麼樣?(幼兒自由談論)
三、動物過冬辦法多
聽故事<<小松鼠找朋友>>,請幼兒講述動物過冬的辦法,並將相應的動物圖片貼入背景圖中,幫小動物安家。
在幼兒觀察,講述的基礎上教師簡單歸納動物過冬的辦法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲存糧食的.有飛往南方的)強調動物有適應季節變化保護自己的能力。
四、植物過冬辦法多
1.引導幼兒思考:人和動物都有辦法度過寒冷的冬天,植物用什麼方法過冬呢?
2.通過看圖片,觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,瞭解他們的過冬方式。
3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導幼兒運用已有經驗討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,爲什麼冬天也有呢?(讓幼兒瞭解大棚養殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。
五、美麗的雪景
1.引導幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪迴的)。
2.討論留住冬天的辦法。
3.分組活動(折剪雪花.畫雪人,幫小動物安家)然後合作佈置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室裏。
活動延伸
暖和我們的身體帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的遊戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷,積極參與集動活動,體驗鍛鍊的樂趣,培養幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇2
一、主要內容
根據青少年的特點,分別在中學生中開展豐富多彩的主題活動,通過活動展現青少年孝老愛親的良好精神風貌。
1、六年級各中隊
以六年級各中隊爲單位,以主題隊會的形式,在重陽節來臨之際開展以“感親恩”爲主題的活動,通過開展“三分鐘小故事演講”、“孝歌我會唱”、“小小真心話”、“愛心”等活動,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩、老師,學會感恩。
本次活動,包括規定內容和自主設計內容兩大部分,具體包括:
1)三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,及作爲子女真誠回報、感恩於行的感人故事;
2)孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩爲主題的歌,曲目自選;
3)宣誓活動。親手製作“孝親卡”,並開展集體宣誓活動;
4)小小真心話。集體儀式活動結束後,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上帶回家交給自己的父母長輩;
5)自選活動。圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。(活動結束後將活動具體方案於週五上午交團總支)
2、七、八、九年級各團支部
以各班團支部爲中心,發動全體同學開展敬老、敬師敬長輩之“三敬”主題活動。開展徵文與志願者服務活動,結合本班團支部組織生活開展活動,能有具體的活動設計方案。(活動結束後將活動具體方案上交團總支)
徵文每班上交不少於3份,同活動方案一併於週五上午交團總支。
3、學校團總支
學校團委將在學校的領導下結合教工團員、學生團員和部分黨員開展形式多樣,特色各異,內容新穎的以“孝從我做起”的主題活動。具體內容如下:
1)打掃衛生:
2)組織學生到鎮敬老院給老人打掃衛生、爲老人鋪墊牀鋪、陪老人聊天。
活動要求:
1)、七、八年級各班選出4名團員,於週四上午大課間到東教學樓門廳前集合。
2)、七年級學生帶上笤帚和鐵簸箕。
3)、八年級學生帶上掃帚。
4)、一律穿校服。
4、各班級出一期主題板報
要求板報設計合理,內容充實。
備註:
各班中隊、團支部要充分認識敬老愛老活動對青少年弘揚中華傳統美德,營造氛圍,推動和諧社會構建的重要意義,積極營造全社會孝老愛親的良好社會風尚。
二、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現青少年尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;激發青少年孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇3
一、活動目的:
六年的國小生活對每個人來說都是十分難忘的,在國小裏學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業之際,經過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀,對教師的感激、對同學的不捨、對未來的憧憬)爲主題的畢業典禮來總結六年難忘時光,展示六年來的教育成果,引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,昇華對母校的情感。激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對國小生活畫上圓滿句號,展望更完美的未來。
二、活動主題:
主題:絢禮童年記憶留夏
主標題:絢禮童年記憶留夏
副標題:開州區漢豐第二國小__屆畢業典禮
三、組織機構
組長:__
副組長:__、__、__、__、__、__、__、__
執行科室:德育處大隊部教導處安穩辦總務處教科室體育組
參與人員:全體行政、六年級全體師生(含協助教師任課教師)部分學生家長
四、時間安排:
__年__月__日上午(領取通知書當天)
五、活動地點:
分兩個場地進行
第一場地:各班教室
第二場地:學校操場
六、活動準備:
1、主持人:__
2、音響調試:__聯繫
3、拍照攝像:__
4、製作畢業信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板:__
5、主席臺佈置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏):__
主標題:絢禮童年記憶留夏
副標題:開州區漢豐第二國小__屆畢業典禮
電子屏:深情祝願__級屆畢業禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情,長再大,走再遠,也不要忘記常回家看看!
6、節目安排,主持詞串接:__
7、準備音樂:
A《即將畢業的我們》
B《淋雨一向走(伴奏)》
C《即將畢業的我們(伴奏)》
D《詩朗誦》背景音樂
E《教師多謝您》
F《同桌的你》
G《我的未來不是夢》
H《終有一天》
I《夢的虹彩》
J《明天會更好伴奏》
8、畢業證書:各班班主任、教導處(安排教師提前填好)
9、安排學生戴紅領巾,穿班服;第十六週班隊活動課,指導學生寫好《致十年後的自我》書信。(第十六週星期四前各班語文教師指導完成《致十年後的自我》初稿,星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙上【信紙由德育處於第十六週星期一發到年級】。)
10、後勤組:保障活動所需的物品
物品清單:鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)
11、安穩辦:負責活動安全,制定安全預案
12、教導處:畢業所需的相關材料(畢業證辦理)
13、大隊部:隊旗
14、德育處:總體實施過程考覈
七、活動流程:
第一會場:各班教室
準備:
1、教室佈置:前黑板、電視屏幕要有以畢業爲主題的主題詞。根據跟班具體情景合理佈置教室環境。
2、六年級各班班主任製作成長(學習和生活)相冊(視頻或PPT)
簡易流程:
(此作爲主要流程,各班能夠根據實際情景自行增加。應在8:50前完成,注意把控時間)
1、師生共話畢業情
2、觀看各班成長相冊,回顧學生在校生活
3、各班組織書寫畢業感言,貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學校發放)
4、抄寫《致十年後的自我》書信,裝進信封封好,班級按照要求收到一齊,班長準備參加團體封存
5、發放畢業證
6、贈送學校製作的紀念卡(紀念卡於17周星期五前填好)
入場:體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節目。
第二會場:學校操場
(一)共話別離
入場音樂:《即將畢業的我們》郭天寶組織學生進場
1、節目:六年級5班《淋雨一向走》(負責人:李銘倩趙丹)
2、主持人宣佈畢業典禮開始,舉行升旗儀式
(由六年級各班選拔優秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生,組織訓練,完成活動)
3、教師代表寄語(李銘倩)
4、各班中隊長交回中隊旗,收藏紅領巾(背景音樂:《即將畢業的我們(伴奏)》)
(五年級各班中隊長與班序對應班級對接,接回後插到指定位置學生訓練和人員安排__、__)
(學生提前備好紅領巾,__提前擬好流程)__主持收藏紅領巾儀式
5、學生代表發言(陳林教師安排和訓練)
6、過渡節目《詩朗誦》(各班選一名學生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓練
(二)不忘初心
7、學生代表向學校領導及六年級所有任課教師獻花,師生互道珍重。(背景音樂:《教師多謝您》)
A、__:負責統計全年級教師人數【包括任課教師和協助教師】,__月__日前將數據報__,以便安排花束
B、__:準備花束
C、各班挑選學生獻花__、__負責安排和訓練)
(過渡節目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)
(三)夢想啓程
8、__校長宣讀《致全體學生的一封信》
9、封存《致十年後的自我》書信,啓動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)
10、__校長向畢業生代表頒發畢業證書(背景音樂:《終有一天》)
(各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任__、__負責訓練)
(節目:六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》__、__)
11、宣佈活動結束,感激所有的家長的參與,組織畢業生有序回教室。(結束音樂:《明天會更好》)
12、年級組組織學生攜帶自我的物品到操場列隊,準備離校。(__協調)
13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。(整隊:__;維持校門秩序:安穩辦__;校門口列隊歡送畢業生:全體行政、六年級全體教師)
(五年級五班學生負責從操場口排成兩列,直到校門口歡送畢業生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練:__、__)
八、嚴明紀律:
1、各班班主任利用QQ羣,晨會課等時間,對班級學生嚴格要求。
2、細則。
1、進出場守時間。
2、堅持場內清潔衛生不亂帖垃圾,不吃零食,離場前清理、帶走附近垃圾。
3、觀看過程不打鬧、喧譁、交頭接耳。
4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓,凳子端在前面,防止碰傷他人。
5、禮貌觀看,實時鼓掌,不喝倒彩。
6、全程安全順利,不出任何安全問題。
7、始終堅持方正整齊有序。
8、退場後方正所在區域乾淨。
9、不攜帶食品進入會場。
10、不觸碰演出音響等設備。
11、隨意走動,有急事應向教師請假。
12、妥善保管自我的隨身,有序放置。
13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會後音視頻聯繫__教師拷貝。
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇4
一、主題和效果:
願快樂永遠跟隨着您!
(Mayhappinessfollowwhereveryougo!)
慈祥的聖誕老人,五彩的聖誕樹,潔白的雪花,濃濃的聖誕氣息,××大學爲營造獨特的聖誕文化氛圍,爲大家準備了豐富的互動演出、豐厚的聖誕禮物,。相信您會因爲喜歡而選擇,更會因爲選擇而喜歡!
對外宣傳、場景佈置等:
三、時間安排:
1、活動起始時間201x年12月24日晚20:00——00:18
2、燈光道具進場下午兩點以後
3、演員進場下午六點半陸續進場
四、演藝地點
1、學生活動中心
2、學生活動中心大禮堂(薩克斯手臨時串場點)
五、演藝現場燈光效果:
1、舞臺背景下散點佈置4只575W的電腦搖頭燈,渲染舞臺背景和演出空間氣氛。
2、大廳中部分別佈置2只追光燈,渲染氣氛,增強視覺聚焦效果。
3、舞臺兩邊分別安置16只帕燈做面光和側逆光,4只可調換色回光做側光。
4、舞臺周邊配以電腦激光燈,大泡泡機,煙霧機,雪花機增強演出過程的夢幻效果。
5、馬田系列音響一套(帶點歌系統),配置四隻環繞立體聲音箱。
6、舞臺正側面安置中型dvd投影儀,方便演出和互動,達到視覺效果。
六、平安夜活動演出程序:
1、(20:00)活動開始
●活動從晚上20:00開始。(現場燈光逐步關閉)伴隨着“聖誕頌歌”的音樂,八位身着潔白連衣裙的小天使們,手捧燭光從兩邊涌向舞臺並一字排開。
●音樂播放五分之三時,小天使們以扇形再分向兩邊站立,讓出身後的兩位主持人,同時兩隻追光燈打開,聚焦到男女主持人。
●主持人開場白,宣佈“願快樂永遠跟隨着你”主題聖誕平安夜拉開序幕。
2、(20:15)燈光徐亮,電腦搖頭燈變幻,一羣可愛的俄羅斯姑娘上場,表演歡快的舞蹈。
3、(20:25)主持人介紹主辦單位領導嘉賓,進行串場。(可安排領導講話)
4、(20:40)男生獨唱2首歌后,主持人接着上場,邀請外籍嘉賓跟歌手學唱中文歌曲。
5、(20:55)薩克斯演奏,演員臺上臺下和在座嘉賓面對面互動。
6、(21:15)成人拉丁舞表演。主持人邀請4-6對男女嘉賓上場跟學拉丁舞,請其他觀衆上場,用準備的小道具投放表演者手中,以個數決定名次,頒獎品。
7、(21:35)這時,一對可愛的小舞伴不甘示弱,嚷着上場,挑戰成人拉丁舞。優美的舞姿引得剛纔的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中,共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎,全場鼓掌,小男孩掏出橫幅上聯,“長江後浪推前浪”,小女孩也掏出下聯“一代更比一代強”,主持人出橫批“後生可畏”。
8、(21:45)女生獨唱中英文歌曲。亦可邀請嘉賓上臺爲她伴舞,增強互動氣氛。
9、(21:55)雜技表演
10、(22:05)愛心節目——“特別公益活動”(根據單位領導意見可選)
●投影儀播放《賣火柴的小女孩》視頻,乾冰機造出的雪花漫天飄舞........(現場燈光變幻漸暗,追光燈凸顯雪花飄舞)
●主持人:每年的聖誕之夜,你是否會想起那個賣火柴的小女孩,是否會想起那個慈祥的老奶奶。其實在我們城市中,也還存着需要我們去關心的孩子們,伸出您熱情的雙手,獻出您的愛心,讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。願他們和我們一樣快樂。
●您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內,我們就會將你們的愛心公益捐獻給這些孩子們,在聖誕節當天,三德的員工將代表各位以聖誕老人的關懷去看望我市福利院兒童,給孩子們送去禮物,並與孩子一同嬉戲遊樂。
(禮物設置:可購置冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。)
11、(22:25)俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結束,主持人即上場請上四位嘉賓根據舞蹈再共同創意性地演繹一遍,由舞蹈演員作評委,評委用擁抱的方式投票選定優秀者,根據被評委擁抱次數決定名次。主持人頒獎時,可把獎項顛倒頒發,末獎爲一等獎,依此類推。主持人解釋:(因爲末尾得到的擁抱最少,因此得到的溫暖也最少,所以要給於大獎鼓勵一下。)
12、(22:45)雜技表演
13、(22:55)遊戲
14、(23:15)川劇變臉,最後兩張臉寫上聖誕和快樂字樣。
15、(23:25)抽獎活動,樂隊現場配音。其中安排一份獎品寫的獎品是“大狗熊”一隻,在大家驚異的時候,主持人告訴大家,他的獎品是大獎,要放到最後發。等到發狗熊獎品時,全場燈光驟然熄滅,追光燈打到觀衆席後排,由馴獸師帶領的兩隻狗熊閃亮登場。主持人詢問獲獎嘉賓是否願要這個獎品,一陣調侃後,主持人拿出一隻大玩具熊獎給嘉賓目送入座。
16、(23:40)對熊表演,結束時打出聖誕快樂類的標語。
17、(23:59)屏幕倒計時開始,全場嘉賓共同倒計時,至零點時,爵士樂隊激情演奏,主持人調動全場嘉賓演員原地歡跳,共慶聖誕節的到來,大家共同歡呼,互相祝福。(同時雪花機放出乾冰,燃放雪地冷焰花,雪地中有“XX大酒店店標”的圖案)
18、(零點以後)冷煙花燃放結束,樂曲轉到“聖母瑪利亞”經典頌歌,由XX員工裝扮的聖誕老人神祕而至,和少女天使們共同向大家分發聖誕禮品將活動推向高潮。
同時主持人畫外音:
女:聖誕老人的到來,讓我們感受到聖誕的快樂,我們永不孤單,上帝時刻關愛着我們,請盡情地接受他給您滿載着美好祝福的聖誕饋贈吧!
男:讓我們把禮物緊握在手中,讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們親身感受聖誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
女:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。親愛的朋友們,請快樂的您伸出您的金掌銀掌發財掌,我們一起鼓鼓掌!
男:因爲相聚,讓我們分享了這快樂的時光,
女:因爲浪漫的聖誕,讓我們承載無盡的祝福。
合:願聖誕老人把我們今晚許下的所有心願一一實現。
18、強烈震撼的爵士音樂持續悠揚,等待來賓散場結束。
七、演出活動結束
1、嘉賓朋友合影留念
2、演職人員整理收場八、演出活動預算(演藝部分)
1、舞臺燈光、舞臺音響設備
XX元
●4只575W的搖頭燈
●2只追光燈
●帶點歌系統的音響一套(4只音箱)
●(唱歌要求高的可以舞臺上再加1對反聽)
●草坪燈,激光燈,大泡泡機,煙霧機雪花機乾冰機
●唱歌或放DVD用的投影儀
●8只帕燈做面光,4只換色回光做側光,8只帕燈做逆光
2、演員演出節目費用(包括交通費、住宿費等)XX元
道具費用XX元
冷煙火抽獎箱做標語橫幅
燭杯、蠟燭、抽獎獎品30聖誕禮物、
聖誕帽、手拍、口哨、熒光棒、小星星等
服裝(天使服裝、頭飾)
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇5
一、活動背景
爲了彰顯年輕的個性,充分展示我們朝氣蓬勃,奮發向上的精神風貌,特別是爲女生營造輕鬆溫馨的氣氛,促進同學之間的友誼,構建和諧校園,在三七女生節來臨之際,班上男生將爲女生舉行專場女生節活動晚會。
二、活動主題
《今天你說了算》本次活動的主角是到場的女生,在本場晚會上,男生將滿足女生提出的所有要求,並且要一一實現,努力做到“女生,你今天說了算”。
三、活動時間及地點
3月7日晚上7:00-9:00E2B103教室
四、活動承辦單位
--學院人文教育系10級公管三班
五、活動對象:
10級公管三班全體同學
六、活動具體流程
主持人致辭,歡迎到場嘉賓,宣佈節目開始。
節日的問候。班上全體男生分別上講臺,給與女生們節日的問候,送上誠摯的祝福。
溫馨PPT展示。由主持人利用多媒體教室播放準備好的PPT文檔,回憶那些班上同學共同經歷的美好回憶,同時,一同展望班上多彩的未來。
男生節目表演。每個男生獻上自己準備的節目,在講臺上進行表演。
小小心願,我來實現。將之前收集好的班上女生的心願小紙條捲成砣,男生將一一抽取,抽到後將按紙上的要求實現女生的小小心願。送上給每個寢室的禮物。
七、人員安排
1、主持人、範世明何健樺提前一天準備當天發言稿
2、PPT製作、範世明負責收集好活動當晚要用的圖片、音樂、視頻,爲本場晚會營造溫馨的氛圍做好準備。
3、採購、雷帥峯楊明負責購買本次活動裝扮教室的材料,以及晚會分發的飲料和食品。
4、食品分發、張猛張權
5、教室佈置、以謝偉、曾瓊林爲組長,帶領班上剩下的男生,在活動開始前兩小時進行教室裝扮,同時畫好黑板報。
八、經費預算
1、教室裝扮材料、50元
2、飲料、80元
3、水果、60元
4、瓜子、花生:60元
5、糖果、50元
6、禮品、100元
合計、400元
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇6
教學目標:
1、嘗試用團圓、壓扁的方法制作“月餅”,並用輔助材料印出花紋。
2、愉快地參與活動,體驗成功的快樂。
教學準備:
1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一個,小盤子六隻。
2、幼兒玩超市遊戲用的貨架。
3、幼兒認識過月餅。
教學過程:
1、由故事導入課題,引起製作“月餅”的興趣。
2、遷移已有經驗,交流和討論。
指導語:我們都見過月餅,誰來說說月餅是什麼樣子的?它是怎麼做出來的呢?
3、觀察教師製作“月餅”,瞭解材料的使用方法和製作的過程。
(1)認識材料,知道使用的方法。
(2)觀察老師示範,瞭解製作的過程。
4、自由嘗試製作月餅。(教師巡迴指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時不要過於用力,花紋要清楚。)
5、欣賞自己做的“月餅”,體驗成功的快樂。(教師引導幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”,並請幼兒把“月餅”送到“超市”。)
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇7
一、指導思想:
爲豐富全校教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時爲答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。
本次活動以“快樂”爲主線,以放鬆心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,爲我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!
二、活動時間:20xx年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點:學校綜合樓大廳
四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人:
六、音響負責人員:
七、教職工聯誼會活動安排:
(1)教職工分組:共分10組
一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組
五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組
職工組退休教職工組
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插遊戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式爲集體性節目。
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇8
一、主辦單位: 團總支心理健康部
二、比賽的時間與比賽地點:
時間:4月11號(如有特殊事件順延推遲)
地點:綜合樓經管系羽毛球場
三、競賽形式:羽毛球(雙打)
四、參賽條件與報名:
1.參賽對象:旅環學院全體學生
2.資格審查:
通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中,講究“公開、公平、公正”的原則,旨在爲同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可於賽後向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規者追究責任。
3.報名:報名時間爲3月30號——4月2號(遇特殊情況適當調整)
報名時登記詳細個人信息,各班到心理委員處報名參加。
五、宣傳工作
(一)前期宣傳:在學校張貼海報公佈報名方式、比賽時間、地點等;
(二)賽前宣傳:用海報公佈比賽信息,內容包括賽制、抽籤的時間、地點和公佈對陣表的時間地點等;
(三)後期宣傳:比賽後一星期內,公佈比賽情況和獲獎情況並作總結。
六、賽事組織工作
(一)抽籤分組:由體育部派出工作人員共同主持和監督抽籤工作,務必使抽籤工作做到公平、公正、公開。
(二)工作人員安排:
組織委員會:旅環學院學生會
裁判委員會:由體育部成員擔任裁判
後勤小組:
1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作;
2、主裁判:每場比賽一名,負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;
3、發球裁判:每場比賽一名,協助主裁判執裁,判斷髮球員發球;
4、邊裁:每場比賽二名,協助主裁判判斷邊線球。
4、後勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場地設備的維護,現場秩序的維持以及其它後勤工作等。
七、賽事總則
(一)裁判和比賽監督
1.每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;
2.由體育部組成裁判委員會,體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;
3.裁判委員會的職責:
1)在比賽結束後調查參賽者對裁判判罰的投訴;
2)及時調查關於違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;
3)監督裁判的工作。
4.當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時,應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判,候補裁判應由裁判委員會指派,任何人未經允許不得擅自上場執裁。
八、比賽規則1.比賽的連續性及對不端行爲的處罰1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。2)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰: ①運動員爲恢復體力或喘息而使比賽中斷;②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;③運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利於比賽的行爲。
九、獎勵辦法
設一等獎、二等獎 、三等獎和優秀獎其中,一等獎一組 二等獎一組 三等獎一組 優秀獎若干組
策劃書:旅環學院團總支 心理健康部
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇9
一、愚人節活動背景:
愚人節的歷史起源於法國,最初是法國的一些主張變革的人爲嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成爲西方及美國的民間傳統節日,現在也成爲東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際,爲迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕鬆幽默,也能讓人們瞭解愚人節的文化內涵以及豐富意義,並使人們能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。
二、愚人節活動方式
以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節裏過足愚人癮。
每個活動都有奇異的懲罰規則,讓人防不勝防。
在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂的效果。
三、愚人節活動時間:
4月1日
四、愚人節組織機構:
公司成員
五、愚人節活動準備:
策劃擬定(3-26前)
主持人選定(3-29前)
道具準備(3-30前)
ppt,背景音樂,資料(3-30前)
活動競猜題目準備(3-30前)
宣傳
場地佈置(活動前)
六、愚人節活動流程
晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹爲開始,然後主持人上臺致辭並宣佈晚會開始。
活動部分:
愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到爲大家提供的手機號碼,對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(ps:在公佈規則後才公佈手機號碼,告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享,並不定時選幾條分享給大家)
愈戰愚樂
規則:從臺下觀衆中選人來臺上玩事先準備的小遊戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在遊戲過程中可以念)
愈快愚樂
道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球
首先通過抽籤形勢選取各組參加的運動項目並自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別爲:
(1)俯臥撐6個並數數,必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。
錯誤最多兩人接收懲罰,其餘兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最後每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼
選四個觀衆,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然後和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然後讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對着自己)。
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀衆和自己接收懲罰,等選上觀衆後卻告訴是讓觀衆們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇後告訴他們是讓被懲罰着向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意後分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇10
活動設計背景
1、現在已是冬天了,天氣很冷,有的小朋友怕冷,會出現不想上學或不喜歡這個季節的現象。設計這個活動想讓小朋友感知冬天的美,喜歡大自然。
2、符合幼兒的年齡特點及生活實際,易激發幼兒的興趣,材料易備,幼兒易參與。
活動目標
1、用音樂、用畫面、用動作來幫助孩子感知雪的美,大自然的美。
2、體驗紙片變化帶來的樂趣,培養孩子的動手能力,與別人分享的能力。
3、培養孩子的合作意識、責任意識、環保意識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
教學重點、難點
重點:撕紙的方法、感受活動的樂趣。
難點:往雪人身上粘紙、欣賞雪人。
活動準備
1、教具一份:餐巾紙、事先在上面貼好透明膠的大小不等的泡沫雪人、製作好的動畫、兒歌、裝飾教室的雪花貼花等。
2、幼兒學具:小盒子(每四人一個),餐巾紙若干。
3、佈置教室:懸掛雪花片、窗戶上貼上雪花片。
4、課前,讓小朋友分組坐。(四人一組)
活動過程
一、導入:
先問小朋友冷不冷?也可以和小朋友握握手,引出冬天。大家喜歡冬天嗎?爲什麼?讓小朋友自由發言。(拉近距離,引起興趣,初步感知冬天)
二、播放視頻《下雪的美景》,同時,播放兒歌《下雪啦》可以讓小朋友邊欣賞邊唱。(讓小朋友感受下雪的美,激起玩雪的慾望)
三、提出問題:我們大家想不想讓我們這也下雪呀?
四、大家快看呀!老師這開始下雪啦!老師趁機拿出事先準備好的“雪片”,拋灑到空中。同時,念兒歌。(一片、二片、三四片,五片、六片、七八片,片片雪花白又白,人人見了都喜愛)緊接着,問大家:你想不想讓你那也下雪呀?
五、要想下雪,需要老師送給你們的神奇魔盒,大家快打開看一看。
六、利用準備好的雪花粘片,讓小朋友瞭解雪花的形狀。老師做示範,讓大家一起學撕紙,比一比看誰撕得好,順便把紙收集到盒子裏。老師對個別幼兒進行指導,一定要及時鼓勵、表揚。
七、大家合作的非常好!那還等什麼呢?快開始下雪吧!兒歌及時響起,老師也要參與唱歌和下雪。
八、哇!這麼多的雪,(老師把握好時間藉機提出)我們堆雪人好不好?
九、拿出準備好的雪人,讓大家撿剛纔飄落的“雪花”自由粘貼。(注意雪人的擺放位置)
十、貼完後,讓大家欣賞自己的勞動成果,評出自己認爲最漂亮的雪人。並能說出理由。並對不太漂亮的提出整改建議。
十一、讓小朋友談談這次活動的感受。
十二、再次欣賞視頻,大家一起唱兒歌。結束本節課。
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇11
活動背景
五一勞動節,是國家規定的法定節假日。五一假期的餐飲商機是非常明顯的,與此同時,許多婚宴、壽宴、家庭宴請都會選擇在這個時間段舉辦,一是因爲小長假,親朋好友難得相聚,二是春暖花開,無論是時間還是環境都非常適合。因此,會給餐飲市場帶來非常大的盈利空間。餐飲酒店應抓住時機,做好宣傳,不僅在五一長假中盈利,還應加強品牌宣傳,爲後期的營業做長期考慮。
活動目的
1.活動,穩固老客戶資源,挖掘新客戶。
2.提高酒店知名度、美譽度,塑造酒店良好的社會公衆形象。
3.利用節日造勢營銷,增加經濟收入。
4.增加企業與客戶間的互動與交流,拉近距離
活動主題
“五一”三天樂“遊戲”更快樂
活動時間
20_年4月29日——3日
活動前期準備
1.氣氛佈置
廣場氣氛:在酒店門前空地放置豎幅、橫幅、巨幅、刀旗、氫氣球等引人注意的宣傳物品。
社區氣氛:在酒店附近的社區懸掛宣傳條幅、活動海報,廣告氣球等,在社區和商場門口大量派發廣告小氣球,以增加人氣和節日氣氛。
店內氣氛:酒店門口放置活動易拉寶,店內用氣球、綵球等裝飾,營造歡樂氣氛。
2.廣告宣傳
(1)員工在人員密集地發放宣傳單頁,增加受衆羣體。;
(2)向酒店客戶羣體發短信,送去祝福的同時,對酒店活動進行了宣傳
(3)店內隨處放置或張貼微信二維碼,掃一掃有驚喜
(4)酒店微信平臺,微信、微博羣發活動方案或海報,員工進行轉發。
活動策劃
1.優惠活動:“滿五加一”
五一勞動節當天,顧客每點足五道菜品,店面免費贈送顧客一道菜(下次消費時可用,有效期爲一個月,且此項優惠不與其他優惠活動同時享用)
2.勞動最光榮,巧運乒乓球
道具:兩個空籃子、一個長操作檯、若干乒乓球、若干根吸管
參與者:來店就餐的顧客,兩名至三名
方法:在操作檯的兩頭各放置一個空籃子,參與活動的顧客每人發一根吸管,第一個顧客從籃子裏用吸管吸起一個乒乓球,轉身交給下一位,依次交替,直到乒乓球被安全運送達到另一個空籃子裏,在規定時間內,運送達到5個以上,可以獲得飲料一一份等瓶;運送達到8個以上,可以獲得精品涼菜。
菜單套餐
三人用:388元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)
六人用:688元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)
八人用:888元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)
活動效果
五一勞動節,三天小長假,不僅會迎來旅遊高峯期,對酒店而言,還是一個提高營業額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣,不僅可以增加酒店的知名度,提升酒店在當地的影響力,還可以穩定老顧客,開發新客戶,不斷提升營業收入。可謂是一舉兩得。
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇12
一、活動目標
知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和動手製作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節,並向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
歌曲:《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等;
媽媽在家裏辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻;
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位裏做的事(教師可適當地交代任務:"看看你媽媽在家裏做了什麼事,"或者"媽媽在單位裏做什麼事")。
老師創設環境:"媽媽喜歡"的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料:積木、桌布、花盆、彩色紙等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節,爲媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到爲媽媽做事,所以,活動設計,儘可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,儘可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的內容,確定節目單。
1.說說三月八日是什麼節。
2.討論表演節目的內容。
說明:告訴幼兒“我們爲媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,願意爲媽媽表演什麼節目”。
3.制定節目單。
說明:老師可引導幼兒合作爲媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
(二)活動進行
1.主持人引導幼兒說說慶祝會的意義
2.按節目單表演節目
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計
3.播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像
說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯得直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄製的,也可以是班上某一家長的。
4.媽媽說心聲
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
5.集體表演《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節日好"幼兒齊:"祝媽媽節日好"掌聲響起。
(三)送禮物
說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那麼,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什麼。
展覽會裏的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、範圍廣一些爲好。
(四)製作禮品
1.老師製作,幼兒觀察議論製作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明:
(1)由於幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示範"禮物"之後,還應在環境中提示一些典型的"禮物"範例。同時鼓勵幼兒積極想象。
(2)"花"的製作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
2.祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
本設計可分多次進行。以後,可產生幼兒的"我幫媽媽"記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇13
1、活動名稱:綠色出行環保宣傳
2、活動時間:4月22日下午1:30——3:30
3、活動路線:河西校區——環城西路——勝利西路——解放路(城市廣場,塔山文化廣場,金時代廣場)——城南大道——南山校區
4、活動所需人數:分3組,每組8—10人,共24—30人
5、活動內容:打着校青協旗幟與“綠色出行、低碳環保”的環保標誌旗幟,3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發一隊,按預定路線騎自行車綠色出行,低碳環保,從身邊做起,在3個地點(城市廣場、塔山文明廣場、金時代廣場)停下分發保護環境與預防禽流感的宣傳單,最後回到南山餐廳結束。智坤教育轉載請保留
五、經費預算
項目 經費
宣傳單20__張 200元
宣傳橫幅標語2條 100元
旗幟1面 30元
簽字筆6支 20元
宣傳海報2張 100元
總計 450元
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇14
一、活動主題
____年是中國共青團建團100週年,也是我們學校建校85週年。在這特別的一年,爲紀念建團100週年,增強團員自覺學習共青團基本知識的積極性和主動性,加深對共青團的認識,提高團員政治思想意識,增強團員的時代使命感和緊迫感,爲把我校建設成美麗、幸福仲愷而努力。我們學院積極開展“建團100週年及建校85週年”主題團日活動。
二、活動目的
1、讓團支部的黨員、入黨積極分子跟全體團員牽頭,帶領全班同學積極主動地參加到整個團日活動中。
2.通過紀念建團90週年,建校85週年的活動,讓同學們回顧歷史,瞭解我國、我校的發展,從而堅定信念,爲我國、我校的美好建設作出貢獻。
3.通過紀念活動增強同學們之間的交流,共同進步,挺高思想覺悟,建設更好的團支部。
三、組織機構
生物工程101團支部
四、參與對象
生物工程101團支部全體成員
五、活動時間
(一)具體時間:____年3月28日-____年4月17日
(二)階段性安排
主線:瞭解中國共青團、仲愷農業工程學院的的發展歷史——學習中國共青團、仲愷農業工程學院的先進思想
1、在班級召開動員大會,引起全班同學的高度重視,使大家攜手打造我們班團日活動的特色。
2、 ____年3月29日——____年4月6日 仲園攝影比賽,對學校具有一定意義、特色建築進行攝影,並製作活動成果展。
3、____年3月31日——____年4月7日對我校的老師、教職工、同學做關於中國共青團及仲園的不斷髮展的看法及以後建設方向的意見的訪問,做成一部紀錄片。
4、____年4月8日組織全班同學觀看我們共同製作的紀錄片,並且播放有關中國共青團及仲愷農業工程學院發生的重大事件。觀看完畢後進行有關團及校的知識競賽。
5、____年4月14日定向越野,歌曲大比拼。在白雲校區開展定向越野活動,讓同學們在定向越野中瞭解我校的建設,最後以歌曲大比拼的形式來更一步深化地團、校的認識。
6、____年4月15日——____年4月17日 團支部各成員總結整個團日活動的情況,寫下心得體會,將團日活動全過程的資料進行彙總。
六、活動的前期準備和宣傳
(一)前期準備
1.召集團支部全體成員團日活動動員大會。由團支書向各位支部成員說明本次團日活動的主題和要求,並讓同學們回去好好想想這次活動的開展形式和具體方案,向團支部成員徵意見,並讓他們發表想法,爲團日活動出謀劃策。
2. 團支部幹部收集支部成員的想法與建議,分工合作完成策劃書,然後由團支書整理出最終的策劃書。
3. 召開團支部全體成員會議,向大家說明活動流程及具體活動安排以及各項注意事項。讓大家意識到此次活動的重大意義,並積極踊躍地參與到活動中去。
(二)活動宣傳
1)網絡宣傳:製作本支部團日活動宣傳語或宣傳視頻,發佈到學校各大qq羣、博客及發送上傳到新浪微博。讓更多人知道我們的活動意義,並積極參與和支持我們的活動。
2) 宣傳單及海報宣傳:製作活動宣傳單,派發給大部分同學。製作活動海報,張貼於教學樓、飯堂及宿舍樓下。
幼兒園冬天主題活動策劃方案 篇15
根據省政府辦公廳《關於轉發省扶貧辦〈安徽省全國“扶貧日”活動方案〉的通知》(皖政辦明電34號)以及市“扶貧日”活動籌備工作會議精神,現就我縣開展第一個“扶貧日”活動提出如下方案:
一、開展“扶貧日”活動的。目的和要求
國務院確定自20__年起,將每年10月17日設立爲“扶貧日”。扶貧日”活動的主要目的是引導社會各界關注貧困問題,關愛貧困人口,關心扶貧工作,核心內容是學習身邊榜樣,宣傳凡人善舉,動員廣泛參與,培育良好風尚。
爲擴大社會影響,使“扶貧日”活動開好頭、起好步,各級各部門要精心組織實施,大力宣傳黨和政府的扶貧開發方針政策,弘揚中華民族扶貧濟困傳統美德和友善互助核心價值觀,構建政府、市場、社會協同推進扶貧開發的工作格局,動員全社會力量向貧困宣戰,確保我縣第一個“扶貧日”活動辦好。
二、開展“扶貧日”活動的原則
“扶貧日”活動應遵循以下原則:一是依法合規、節儉務實;二是先行啓動、逐步完善;三是盡力而爲、量力而行;四是營造氛圍、擴大影響。
三、主要活動安排
(一)召開縣“扶貧日”宣傳動員會
國務院將召開全國社會扶貧工作暨“扶貧日”啓動儀式電視電話會議。我省擬在國務院電視電話會結束後召開全省“扶貧日”宣傳動員會,省領導作宣傳動員講話。
我縣分會場由縣扶貧開發領導小組組長、副組長和成員單位以及鄉鎮負責同志參加。在全省“扶貧日”宣傳動員會結束後,縣領導作宣傳動員講話。
(二)開展專題系列宣傳
以“10·17,邀您一起”爲主題口號,充分利用各種媒體,積極開展宣傳活動,營造氛圍,擴大影響。
1、在《池州日報·青陽新聞》開展扶貧項目認領宣傳。公佈全縣18個貧困村扶貧項目、所需金額以及認領方式,號召全縣黨政機關、事業單位、各類企業、社會組織和愛心人士認領。
2、利用多種媒體開展公益宣傳。分別在縣廣播電視臺、青陽政府網以及縣直單位網站各類媒體發佈扶貧公益廣告。由縣委宣傳部與縣扶貧辦共同負責,各主要媒體承辦。
3、集中開展“扶貧日”宣傳活動。組織縣直單位、鄉鎮集中開展“扶貧日”宣傳活動。在“扶貧日”當天,通過懸掛扶貧宣傳橫幅、舉辦扶貧圖片展、開展政策諮詢、知識競賽、解決實際問題等各具特色的活動,引導全社會關注扶貧開發、關心貧困地區、關愛貧困人口,推動社會各界共同參與扶貧開發。(宣傳標語見附件)
(三)組織開展扶貧項目認領活動。
全縣各包村幫扶單位、企業、社會團體和個人均可通過來人、來電、來函方式到縣扶貧辦認領扶貧項目,並填寫《扶貧項目認領單》(見附件)。認領扶貧項目可由認領者自建,也可以出資形式由貧困村建設。認領資金直接撥付貧困村。項目認領活動至10月24日結束,經縣扶貧辦彙總後,報省扶貧辦。
縣扶貧辦聯繫人:沈敏,電話:_______
郵箱:。
四、工作要求
(一)要高度重視。設立“扶貧日”充分體現了黨中央、國務院對扶貧開發工作的高度重視,對貧困地區、貧困羣衆的關心關愛。開展好“扶貧日”活動是一項十分重要的政治任務,各鄉鎮、各部門主要負責同志要高度重視,抓緊把這項活動佈置好、開展好。
(二)要取得實效。各級各部門要認真動員好、組織好貧困村扶貧項目認領工作,確保“扶貧日”活動取得實效。縣級將組織2-3家企業參加全省“扶貧日”公募現場捐贈和項目認領舉牌儀式。
(三)要及時上報總結。各鄉鎮、各部門要注意收集、整理“扶貧日”活動開展的相關資料,並注重總結經驗,形成文字材料,於10月24日前報縣扶貧辦。