建團百年趣味活動策劃方案（通用21篇）

建團百年趣味活動策劃方案 篇1

爲組織和引導廣大團員青年深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、20_年全國“兩會”精神，學習貫徹學校第十四次黨代會精神，結合我係“雙一流”建設目標願景，在新時代開啓新徵程的偉大實踐中，激勵團員青年爲實現中華民族偉大復興和學校高水平建成中國特色世界一流大學而努力奮鬥。系團委決定在全系團員青年中開展“學思踐悟新思想青春建功雙一流”主題團日活動。

一、活動時間

20_年4月至5月

二、活動內容

各團支部應緊扣團日活動主題，充分組織動員，營造濃厚氛圍，結合工作實際，在團員青年中廣泛開展如下形式的各項活動：

1、深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想系列活動。20_年10月召開了黨的十九大，廣大團員青年要深入理解和把握黨的十九大會議精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，各團支部開展形式豐富多樣、內容充實有質的系列活動，引導團員青年堅定理想信念，樹立崇高信仰。如組織黨的十九大報告理論研習、經典品讀會、讀書報告會，原原本本學習黨的理論知識、閱讀時政類書籍;組織青年典型、優秀黨員/團員，走進各支部、走到各社區，開展理論和形勢政策宣講交流活動，引導青年關注時事熱點，培育家國情懷;組織團員青年通過影視作品觀看、嘉興南湖實踐，瞭解“紅船精神”，引導青年增進理性認同、實踐認同、情感認同。

2、紀念五四運動100週年系列活動。今年是五四運動100週年，回顧中國青年運動近百年光輝歷程，充分展現了團員青年積極奉獻、勇於擔當的青春風采和家國情懷。各各團支部要廣泛開展青年風采辯論、青年使命討論、青年合唱比賽等活動，提升新時代團員的使命感，展現青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;開展團務知識學習、團史知識競賽等團員青年喜聞樂見的系列活動，引導團員青年深入踐行社會主義核心價值觀，培養集體凝聚力和榮譽感。

3、黨和國家各項事業取得了舉世矚目的非凡成就。各團支部廣泛開展主題活動，如通過主題班會、團小組學習討論、分享交流等形式引導青年學生全面準確地理解改革開放四十週年以來國家在政治建設、經濟建設等各領域各方面取得的成就;開展徵文比賽、主題演講活動、攝影比賽等，加深廣大團員青年對社會主義核心價值觀和改革開放的認識和領悟。

4、深入學習貫徹學校第十四次黨代會精神系列活動。20_年12月學校第十四次代表大會召開，這是在中國特色社會主義進入新時代，_大學啓動“雙一流”建設的關鍵時期召開的重要會議。各團支部要廣泛開展學習活動，提高團員青年的榮校愛校意識。如開展會議報告研讀、會議精神學習會、明辯會、校友報告會等，引導我校廣大青年學生深入學習會議精神，瞭解學校和心理系發展情況和未來規劃;組織校情校史學習、西遷文化追溯、我看“雙一流”建設等活動，引導團員青年學習理解新時代學校的歷史使命，增強青年學子的榮譽感和歸屬感，以實際行動爲學校和心理系的“雙一流”建設奉獻青春力量。

建團百年趣味活動策劃方案 篇2

爲組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，按照團中央、團省委關於集中開展“青年大學習”行動的部署要求，現就全市共青團組織集中開展“青年大學習”五四主題團日活動有關安排通知如下。

一、活動名稱

“青年大學習”五四主題團日活動

二、主要安排

1、集中開展五四主題團日活動。五四青年節前後，各區、縣(市)、直屬單位團組織，要圍繞學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，通過學習座談、宣講交流、理論研討、徵文演講、入團儀式、實踐體驗等形式，集中開展至少1次“青年大學習”五四主題團日活動。

2、大力選樹宣傳新時代青年典型。要注重發揮典型的示範引領作用，廣泛開展“五四獎章”、“優秀共青團員”、“向上向善好青年”、“團員先鋒崗(隊)”等推選活動，積極組織青年典型開展座談交流、媒體宣傳等活動，分享典型成長故事，交流學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的心得體會，爲廣大青年更好的學習成長樹立標杆。

3、開展主題宣講交流活動。以“新時代新氣象新作爲”“四進四信”“與信仰對話”“與人生對話”“彩虹人生”“青聯委員走基層”“團青學習匯”等活動爲載體，組織黨政領導、專家學者和青年典型，走進社區、鄉鎮、學校、企業，開展“青年大學習”主題宣講交流活動。各區、縣(市)、直屬單位團委負責人要帶頭宣講，以“1+100”團幹部直接聯繫青年爲工作機制，到基層團支部、社會組織等，開展小規模、互動式、有特色、接地氣的宣講交流。

4、廣泛開展五四主題網絡活動。要依託各類團屬網絡新媒體平臺，集中開展“青年大學習”網上主題團日活動，組織舉辦話題討論、圖文徵集、知識競賽等多種形式的網絡活動，持續推送青年學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習材料、心得體會和經驗做法。五四期間，各級團組織要動員青年廣泛關注、學習和傳播團中央推出的“青年大學習”微信小程序、《入團第一課》、《共青團公開課·三會兩制一課》等網絡文化產品，不斷提升學習成效。

三、有關要求

1、高度重視，精心組織。開展“青年大學習”五四主題團日活動，是組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要載體。各單位要高度重視，儘快形成活動方案和推進措施，努力將活動辦出影響、辦出實效。

2、聚焦主題，創新載體。要突出“青年大學習”這個主題，按照“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”的要求來設計和開展活動，把突出思想內涵與創新活動載體緊密結合起來，增強活動吸引力和感染力。

3、注重宣傳，形成聲勢。各級各類團屬媒體要紮實開展好新聞宣傳工作，開設系列專欄和話題，協調本地區重點新聞媒體，對活動情況進行宣傳報道，形成廣泛覆蓋和集中聲勢。

建團百年趣味活動策劃方案 篇3

一：活動名稱：

迎中秋，送祝福，關愛夕陽紅

二：活動主題：

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，關愛老人，共度中秋。

三：活動背景：

目前我國社會處於尊老尚老以及努力構建和諧社會的大背景下，爲發揚中華民族尊敬老人的美德，我們螞蟻力量公益團隊將秉承着“情繫中秋節，愛駐敬老院”的理念，熱情參加此次活動，併發揚中華民族傳統美德

四：活動目的'及意義：

目的：金秋八月，碩果累累，一年一度的中秋佳節即將來臨!在這特殊日子裏，螞蟻力量志願者決定前往__敬老院，爲他們送去微笑與祝福，讓老人們感受溫馨氣氛的同時豐富他們的精神文化生活，在問候中將我們的感恩傳達，讓孤單遠離他們，而我們志願者也可以在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，充分增強我們團隊合作意識，提高綜合素質。

意義：使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷，同時增強社會責任感，讓大家瞭解社會，關注這羣龐大而特殊的羣體，從中學會關愛，學會感恩，弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。

五：主辦單位:

螞蟻力量公益團隊

六：協辦單位：

__集團(__辦事處)，__柵月餅，均瑤(盛發副食商行)，鵬鵬紙業，……

七：活動地點：

__鎮福利院院

八：活動時間：

八月十五中秋節

九：活動流程

(1)提前聯繫好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便於定期開展活動

(2)、前期準備：包括人員召集、經費籌集、物資籌備。

(3)農曆八月十三(9月6號)進行大型義賣活動。

地點：白天：在水南新大新門口

晚上：龍泉公園門口(名流會所旁)

(4)義賣物品：月餅，柚子，牛奶等

(5)本次義賣款項全部用於八月十五走進敬老院活動經費

十：活動階段

1.全體志願者向老人們問好，送上誠摯的祝福。

2.從敬老院有關工作人員處瞭解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。

3.給老人送愛心小禮物，送月餅。

4.幫助老人整理內務，打掃衛生。

5.和老人談心。給老人們講講夏天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

6.陪老人娛樂，如玩撲克、下棋等。

7，活動全程：上午8.30到下午2點左右

十一：後期整理

打掃敬老院衛生，與老人拍照留念。認真記錄活動的開展，並拍照記錄方便日後對志願者的培訓。

十二、活動注意事項

1.統一着裝。

2.在活動開展的時候要服從安排

3.注意個人行爲，注意維護志願者形象。

4.合理分配好每個志願者的工作。

5.在敬老院服務的志願者們不得擅自離開崗位。

6.儘量避免只針對一個或錄

幾個老人，要顧及到全部的老人。

7，各項活動開展落實到具體人，分工明確。每次活動要有一名考覈部的項目監督員，負責活動中的監督管理和志願者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名，負責活動的拍攝及詳情記錄。

建團百年趣味活動策劃方案 篇4

___分公司工會 “快樂戲水”游泳活動方案今年夏季高溫持續時間長，CCC分公司結合實際，遵循“隆重熱烈、規模適度、節儉文本、講求實效”的原則，爲激發員工愛崗敬業精神、豐富員工文化生活、防暑降溫，使大家過一個涼爽的夏季，特舉辦“快樂戲水”游泳活動。

一、主要內容：此次游泳戲水活動，展示廣大青年員工勇於拼搏敢於爭先的精神面貌和對員工子女關愛的體現，抒發廣大員工愛崗敬業的熾熱感情，使大家在炎炎夏季感受公司給予的關懷。2、上報時間：請各部室班組上報活動參與人員名單，包含子女遊玩人員名單，年齡在6-12歲，6歲以下不可以參加，20__年7月5日前報工會管理員徐老師處。

二、活動時間及乘車指南

1、 活動時間：7月10日。

2、 乘車時間：上午9：30、18：30、

3、 調度：ZZZ、BBB。(說明：各單位參賽隊員可以自行組織前往、需乘車人員必須在09:20在公司門口集中乘車)。

三、活動場所 ：西環路“VVVV游泳館”

四、活動內容

市場、營業廳、綜合、駕駛員、鄉鎮、財務共計8個代表隊，分抽籤賽、小組賽、半決賽、決賽。

五、活動細則

1、 公司負責車輛、場地租賃、裁判員邀請、運動員飲水及活動獎品的購買。

2、 每項活動設立一、二、三等獎和優勝獎，獎品標準分別爲500元、400元、300元標準，預計費用BBB元、場地租賃、裁判邀請等費用CCC元，運動員飲水：MMMM元，合計：YYYYY元左右。

六、注意事項

綜合部負責組織好各部室班組鄉鎮等單位成員參加活動，活動期間要本着友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。

____公司

建團百年趣味活動策劃方案 篇5

一、活動目標

1、讓幼兒初步瞭解一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。

2、體驗親子游戲的快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節日的快樂。

3、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動日期

12月26、27、28日

三、活動場地

__四樓

四、參加人員

早教部的教師、家長、幼兒

五、活動準備

場地的佈置(體現新年的氛圍)，遊戲所用道具、幼兒裝扮。

六、活動主持

各班主任老師

七、音樂準備

貝貝老師

八、活動道具準備

jane、心心老師

九、活動流程

1、8：30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮)，家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。

2、9：00老師帶幼兒入場，爲家長展示特色表演。

3、每個班級準備3—4個表演節目(以特色活動爲主)。

4、親子游戲大闖關：扔沙包、擡花轎、音樂遊戲——拉個圓圈走走、握手舞。

5、結束：新年快樂歌，送祝福。

十、活動友情提醒

1、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見家長哭鬧。

2、把握好每個環節的時間，做到不拖拉。

3、每個班視頻要到四樓進行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請於本週五完成。

4、家長髮言稿請於19號完成。

5、場地佈置、遊戲材料請於25號完成並放置指定位置。

建團百年趣味活動策劃方案 篇6

一、活動背景

20__年_月_日，確定每年_月_日作爲國際志願者日，其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的

弘揚志願者精神，爲貧困地區的中國小生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介

院青協計劃於__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中國小生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年_月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作爲__

四、活動地點及負責人

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人:___

_校區負責人:___

五、活動步驟

(一)、前期準備

1、活動申請。

2、設計宣傳板ocef組織有特製的宣傳板報，可供直接使用。

3、設計及複印海報和宣傳單可參考ocef組織的特製海報和宣傳單。

4、在校園網bbs發表募書帖藉助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。

6、製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

7、爲捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特製的書籤等。

(二)、活動實施

1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。

2、_月_日(周_)組織大型的宣傳活動宣傳板分別於_校區___文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展。

4、書籍的託運工作在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到ocef組織的受助學校。

(三)、注意事項

1、海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋。

2、南校與本部的協調。

3、圖書的管理和保存。

4、由於活動規模較大，歷經週期較長，所需人手較多，可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。

5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中國小生閱讀爲標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作爲舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作爲包裝費用。

建團百年趣味活動策劃方案 篇7

一、活動名稱:

雲南財經大學第五屆學生社團文化節

二、活動主題:

自信青春，見證成長

三、活動時間:

20__年3月中旬——4月下旬

四、活動地點:

雲南財經大學校區

五、舉辦單位:

主辦:共青團雲南財經大學委員會

雲南財經大學學生社團聯合會

承辦:雲南財經大學各學生社團

六、參與人員

雲南財經大學全體師生員工

七、活動時間安排

20__年3月16日——20__年3月23日爲本次社團文化節籌備階段

(該階段各社團提交活動策劃，預算及相關材料)

20__年3月24日啓動儀式

20__年3月24日——4月16日(爲期四周)，爲社團主題活動月

20__年4月17日，完成本年度星級社團的評比

20__年4月下旬，閉幕式(具體時間另行通知)

八、活動內容:

1、啓動儀式

時間:20__年3月24日

主辦:社團聯合會

1)開幕式

地點:(待定)

內容:(傳統開幕式)

1、開場

2、宣佈開幕式(介紹嘉賓，領導講話，相關代表講話等)

3、文藝節目

4、各社團風采展

2)學生社團發展論壇

主題:憶崢嶸歲月，展社團風采

時間地點:(另行通知)

內容:我校社團發展回顧;邀請優秀社團代表、歷屆社團負責人舉行經驗交流。可邀請學校各院團總支，負責社團工作的代表參與於此次論壇，共同探索社團的發展之路。

2、主題月活動(爲期四周)

1)將本次社團文化節的時間四周分爲不同的主題周，配以不同的主題詞，各社團根據社團自身的性質和活動開展情況選定主題周，參與社團文化節，展現社團魅力。(各社團上交活動計劃後，由社聯統一安排或做相應的調整，以免發生活動時間衝突)

建團百年趣味活動策劃方案 篇8

一、活動目的

爲充分展示_醫院護理隊伍積極向上的精神風貌，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，增加團隊凝聚力，活躍醫院文娛生活，提高護理工作者的身體素質，增強團結創新意識，構建和諧護理團隊，特開展慶祝5.12國際護士節趣味運動會。

二、活動主題

慶祝5.12國際護士節趣味運動會

三、活動口號

美麗天使 追逐夢想 凝聚力量 強健體魄

四、參與對象

院級領導、科主任、全體護士、部分男生

五、活動時間、地點和主要內容：

1、活動時間：5.12護士節

2、活動地點：縣體育館

3、主要內容：

護士簽字儀式：製作長約6米左右的條幅(美麗天使 追逐夢想 凝聚力量 強健體魄)

趣味運動會：選6-8個趣味遊戲，將護士分四隊，用彩色絲綢區分，每隊指定隊長1人，併爲本團隊自擬隊名，隊名適宜3—4個字，如龍虎隊、智鬥隊……。遊戲要按比賽形式積分，排出名次。

護士的心聲：找幾名老、中、青護士，談談當護士的感受與心聲，該項活動在趣味活動中間舉行。

六、領導小組與分工：

七、趣味運動會相關要求：

1、運動會是本院的一項集體活動，要求各科室主任、護士長帶隊認真組織，積極參加，可邀請部分男生協助。

2、參加競賽的運動員必需是身體健康的在崗員工。

3、參加人員在運動會期間應穿着運動服及運動鞋。

4、參加人員既要生動活潑，又要有組織守秩序。

5、參加競賽的運動員必須提前做好賽前準備活動。

6、文明入場、離場，自備垃圾袋，離場時隨身帶走。

建團百年趣味活動策劃方案 篇9

一、活動主題

x陳釀，樂享中秋。

二、活動背景

中秋節和國慶節兩節相鄰，廣大消費者在節日期間難免會走親訪友，而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由於生活水平的提高，消費者習慣了去商場、超市、便利店採購節日所需禮品。

市場部希望能夠以中秋節爲契機，在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動，全方位出擊推動市場，拉動市場銷量，爲市場旺季的到來做一個良好的開端。

三、活動目的

推動x陳釀白酒的旺季銷售，提升產品在消費者心目中的品牌形象。

四、活動時間

中秋節期間。

五、活動地點

……

六、活動方式

購買x陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動，中獎率爲100%。

獎項設置和控制原則：

本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。

一等獎：贈x陳釀典藏1瓶。

二等獎：贈x陳釀精品1瓶。

三等獎：贈x陳釀小紅瓶酒1瓶。

參與獎：贈打火機1個。

七、活動執行細則

(一)活動店的選擇條件

1、活動店規模比較大，地理位置位於居民小區的聚集地，能起到戶外宣傳的作用。

2、營業時間的客流量大，能起到店內宣傳的作用。

(二)活動店的提報程序

1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上爲活動內容)。

2.在超市的DM刊上刊登優惠活動。

3.超市內申請堆頭，配合促銷活動。

4.超市展架上的爆炸籤。

5.場外擺展臺，促銷人員穿廣告衫進行銷售，擴大宣傳力度。

建團百年趣味活動策劃方案 篇10

一、活動前言

舉辦大學生創意大賽的目的是爲了更好的營造我校創業氛圍，培養學生們的創業意識，提高學生就業創業的綜合素質。培養學生的創造性、創新性意識、完善學生的知識結構、培養學生的團隊精神。

二、參賽對象

全校在校學生均可報名參加。

三、承辦單位

電子信息工程學院 團學聯

四、參賽時間

2月26日—— 4月2日 ，具體時間見本文日程安排。

五、大賽組織形式

(一).大賽分爲創新組和創業組，創新組入選作品優勝者由學院支助完成作品，創業組要求以論文形式寫出創業點子。

(二).競賽鼓勵以創業計劃小組(團隊)形式參賽。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組，以小組形式參賽。每個參賽團隊3～5人。

(三).兩組大賽參賽團隊均應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創新創業計劃書。

六、參賽作品要求

(一).創新組和創業組均需具備創新性、實效性和可操作性。

(二).參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易於形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。

(三).創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。

(四).計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

(五).兩組大賽初賽均只需上交書面計劃書，決賽時創新組需做出實際產品。

七、大賽宣傳

宣傳形式：海報、班會、官方的網站等。

八、競賽流程

(一)報名階段：

1.3月19日前，參賽隊伍或選手到電子信息工程學院宣傳部(後簡稱宣傳部，聯繫電話見附錄)報名。團隊內成員自行組成，允許團隊成員跨院系適當交叉，每隊可有一名指導老師。跨院系組成的團隊請負責人於宣傳部報名。

2.3月26日前各團隊需上交以下資料：

(1)創新創業項目申報書紙質版和電子版各一份。

(2)創新創業計劃書紙質版一份，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽團隊注意參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分佈。

(二)評選階段：

1.初審階段：3月27日～3月29日

初賽評審主要採取函審方式進行。評委以參賽選手在徵稿期限內上交的書面作品爲評審對象，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即爲該作品的最後得分。作品按分數高低依次排名，經組委會審覈，篩選出較好的作品，淘汰較差的作品，評出若干支參賽團隊進入複賽，並指出需要完善和改進的地方，反饋給申報者，繼續完善和提高。初賽評審結果將予以公佈，並請進入複賽的團隊積極準備大賽內容。

2.複審階段：3月31日～4月2日

複賽評審採取函審和陳述會審相結合的方式進行，即專家分組進行函審與陳述會審，結束後在評審委員會上介紹情況，由評審委員會討論，按照評分標準評定最後得分(評分方式由評委會決定)。作品按照分數高低依次排名，經組委會審覈，評出若干支參賽團隊進入決賽。評審結果將予以公佈。陳述會審具體情況如下：

(1)團隊創意創業展示。以PPT爲展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創意創業項目。每隊15分鐘之內。

(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要採取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃並爭取創業支持的過程。回答問題不得超過10分鐘。

(3)觀衆支持。場內觀衆代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時8分鐘。

九、競賽評委會構成

競賽組委員會邀請相關領導、專業教師等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。

十、競賽獎勵

(一).本次大賽創新組和創業組均設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，由學校頒發證書。其中一等獎獎金1000元，二等獎獎金500元，三等獎獎金200元。

(二)創新獎由學院支助完成實物，參加全國大學生挑戰杯，創業獎一二等由學院推薦參加大學生基金。

(三).爲鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創意”、“創新”、“創造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業計劃的好的創意、創新成果等作品，將設“最佳創意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環節予以頒獎。

(四).大賽獲獎隊伍可以推薦參加省級舉辦的各類創業大賽，有機會獲得15萬元的創業基金支持。

十一、大賽注意事項

(一)初賽作品長度不宜超過6000字，參賽作品用A4紙張打印。

(二)提交報名表後請在規定時間內將比賽作品交至宣傳部，注意先報名後參賽(未報名者將拒收其作品)。

(三)各團隊請在規定時間內上交作品及報名表，報名表請填寫清晰，聯繫方式應有效、常用。

(四)如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行爲將被視爲故意作弊，將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。

(五)比賽階段團隊成員如有變動，請及時告知，並與比賽開始前提交新的報名表。

(六)大賽具體時間若有改動另行通知。

建團百年趣味活動策劃方案 篇11

一、活動目的

培養節日氣氛，提升__房產品牌形象，展現__置業的客戶關懷服務精神，增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高。

二、活動主題

“樂享元宵，歡聚__”

三、活動時間

2月__號、__號

四、活動目標客戶羣

所有業主和準業主

五、活動內容

__爲回饋新老客戶，在元宵節期間，特推出如下優惠活動：

1、正月十五“送元宵”活動，活動期間，進售樓處看房的客戶，即可得到精美元宵一份。

2、爲烘托節日氣氛，增加售樓處的人氣，開展“猜謎有獎”的活動。售樓處內掛置裝飾燈謎，獎勵也寫上，凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎品可設置爲物業劵、元宵、剪紙、檯曆等)。

3、延用“萬元置業”首付款借款活動：

A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執行借款半年;

B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執行借款一年;

4、爲了配合宣傳，使整個小區達到喜慶和宣傳的氛圍，繼續在門口發放帶樓盤名稱資料的福字;

5、爲配合本次活動的有效性及廣泛性，特申請追加30萬條短信宣傳。

“花燈起，鬧元宵”，正月十五期間，___零首付，萬元即可置業，重重好禮享不停，猜燈謎得大獎，馬上有禮，早到早得，誠邀您品鑑!

“三五元宵，花燈吐豔”___尚品大優惠，抄底正當時，元宵節期間萬元即可置業，精美禮品限量贈送，猜燈謎讓您樂透正月，全新__盛邀您品鑑!

馬上有房啦!元宵節期間___尚品高層讓利不斷，零首付，萬元即可置業，猜燈謎得大獎，稀缺精品，所剩不多，早到早得!全新__盛邀您品鑑!

6、售樓中心再次進行裝點。如橫幅、氣球、燈謎等，襯托節日的氛圍。

建團百年趣味活動策劃方案 篇12

伴隨着元宵佳節的靠近，餐飲店元宵節策劃方案勢在必行，方案的目的是提高各店營業收入，樹立餐飲品牌形象，再掀節日消費高潮。元宵節促銷活動策劃方案具體內容如下：

一、活動主題

正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福

二、活動時間

20__年2月8日元宵節

三、活動地點

___餐廳

四、活動內容

1、正月十五當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。

2、正月十五當天到店內消費的客人，每人贈送元宵兩個，贈完爲止，營業做好登記，財務備存。

3、正月十五當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節團團圓圓。

五、配合部門

1、企劃部負責設計橫幅，每店一條，內容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福，利用短信平臺發送元宵節祝福短信，內容：正月十五鬧元宵，__餐飲送祝福，__餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團圓!

2、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底)

3、猜燈謎的禮品各店根據現有剩餘小禮品配發，財務做好登記。

4、各店所需元宵數量提前安排本店採購人員進行購買。

六、注意事項

1、各店對員工進行相關知識培訓，當日客人用餐時主動提示，並送上節日祝福。

2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。

建團百年趣味活動策劃方案 篇13

活動背景及目的：在一年一度的三月女生節的來臨之際，爲更好地活躍校園氛圍，豐富我院女生生活，展現女生活動才能，更多的增強女生之間的團隊精神，發揚女生團結拼搏的友誼精神，中文系女生部將爲全院女生舉辦一次充滿活力展現女生個性的以“活躍校園體育，展現女性風采”爲主題的趣味運動會活動。

二活動主題：趣味運動會

三活動內容

時間：20__年3月12日(星期六)

地點：五號樓樓下

面向對象/參與人員：全院學生

嘉賓：無

主辦單位：惠州學院學生會女生部

承辦單位：惠州學院中文系女生部

活動口號：心動不如運動

活動形式：以團隊報名參加比賽，每隊6人(至少含4名女生)

四比賽流程

團體遊戲：以下八關遊戲均以計時方式進行，根據八關遊戲累計用時長短評出優勝者。

第一關：生死與共

附遊戲規則：

工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈，每支隊伍從最大的圓圈開始，每個隊員把一隻腳放入圓圈，鞋子不能越過邊界，另一隻腳不能着地，工作人員倒數5秒，成功後再進入另一個較小的圈，繼續比賽，賽制一樣，計時從隊伍踏入第一個圈開始;

第二關：齊心協力

附遊戲規則：

每一組先派出兩個人，兩個人背靠着背夾着氣球由起點往終點跑，到了終點把氣球放在終點的凳子上，坐爆氣球。再到回起點，換另外兩名組員。以此類推下去，直至坐爆5個氣球爲止;

第三關：金雞獨立賽歌喉

附遊戲規則

每個隊先派出一個代表抽取紙條，然後圍成一個圈並金雞獨立，依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲，唱出10句即可過關;

第四關：蹦蹦跳跳真可愛

附遊戲規則：

每隊先各派出一個隊員，通過單腳跳的方式，用筷子夾起乒乓球向終點出發，把球放進指定位置，如果球跳出或者中途掉了，則需要重新開始。到達終點後，單腳跳返回起點，下一位隊員重複遊戲，一直到第六位隊員完成爲止，從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);

建團百年趣味活動策劃方案 篇14

一、活動名稱

夢

——南京藝術學院人文學院首屆畢業展覽

二、活動時間

20__年5月5日—12日; 爲期7天

三、活動地點

南京藝術學院人文學院一樓大廳

四、活動宗旨

四年的時間轉瞬即逝，作爲南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫着屬於自己的輝煌。在臨畢業之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業展覽猶如一盞明燈爲我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最後的展覽中，我們可以最大限度的表現自己，表達自己，展現自己，詮釋自己。

五、活動主題

承託希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。

六、活動內容

1、藝術展覽區

藝術展覽分爲回味過去和展望未來兩個主題展區。

在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃，從中抒發自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許願瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年後的期盼放進許願瓶，等十年後大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。

2、交流活動區

交流活動區以珍惜現在爲主題，大致可分爲交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學四年內教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開，把該部分設有飲料和小吃，被通過設計營造聊天區和合影區，同學可以利用這個大學最後的機會在聊天區和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通，並在合影區域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業留言，贈送畢業禮物。

活動區部分以互動活動和小遊戲爲主，在這個區域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做遊戲，無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。

七、展品選擇

本次展覽由於是爲了突出自我，表現自我，其展覽部分展品主要有以下

一、來自同學自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等

二、來自同學自己整合的作品，其中任何物體都可以拿來進行整合，其物品包括書，杯子，筆，牙刷，瓶子等

三、來自同學設計的作品，其中以大型雕塑和物件爲主

八、預期成果

本次展覽由於是畢業展覽，突出的就是每一個即將畢業的同學各自的情感，各自的成長，各自的心情。作爲人文學院的一員，我們要突出的是人，以人爲本，育人成才。在這畢業之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經的夢，可以暢想自己未來的夢。可以和老師盡情的交流，互動，可以更好的和學生之間進行溝通。

除了情感方面，在展覽方面我們要以夢爲主題，實現和突出的不是我們的技術水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，佈置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結合起來，最後呈現出一幅與衆不同的，獨具風格的展覽。

我們預期的成果是展現四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看後有一種與衆不同的感覺。

九、可行性分析(可開發市場、可利用資源、存在問題)

1、可開發市場

本方案突出體現的是畢業的每一位學員，這些對於他們來說是一個絕佳的突出和表現的機會。而我們新穎的設計和獨樹一格的組織策劃將讓所有的人對我們刮目相看。這樣不僅可以給學弟學妹們一個榜樣，更可以給其他還不瞭解我們的人一個更直觀更深刻的認識，用我們的策劃和創意告訴他們什麼叫做藝術管理

2、可利用資源

本方案可以請一些以前的專業授課老師進行指導，我們可以請長風堂專家對我們場地的設計和佈置進行指導和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導我們的燈光和整體效果的設計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發揮自己的專長，突出自己的特色。

3、存在問題

本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學都有這個興趣和時間來執行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。

活動具體流程

活動時間： 20__年5月5日-20__年5月12日

畫展安排： 一、宣傳及準備工作

1、形成初步策劃方案，並獲得校領導的同意與支持;

2、向學校申請場地(人文學院一樓大廳);

3、將部分作品進行裝訂，框裱和整理，並請各自同學出方案;

4、在校內進行廣泛宣傳，並整理作品，審覈方案;

1)在各大餐廳、教學樓及宿舍樓前粘貼相關海報;

2)通過校園廣播和報紙進行宣傳;

3)通過向各個學院相關領導，老師發放請帖，傳達

畫展的宗旨和意義;

5、展覽區的佈置和設計

1)在展覽地點前懸掛條幅和宣傳海報;

2)佈置藝術展覽區和交流活動區;

3)整合藝術展覽區並將各自的風格進行融合;

二、 開幕式

1、舉行短暫的開幕儀式，由南京藝術學院領導致開幕詞;

2、相關學校領導老師講話，表彰並簽名合影;

3、畢業展覽正式開始;

三、展覽

1、設有藝術展覽區和交流活動區，每天都有人在負責;

2、展覽進行7天，並可在此期間參加簽名活動;

四、閉幕式

1、邀請專家、領導和老師等親臨現場，爲畢業展覽進行頒獎;

2、邀請專家致詞;

3、撤展，收拾場地，整理作品;

建團百年趣味活動策劃方案 篇15

一、背景

在後奧運時代全民健身浪潮的推動下，在校大學生的身體素質鍛鍊無疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多麼的重要!

爲了增強學生會成員對體育活動的興趣，調動學生會幹部參與體育鍛煉的激情，從而達到增強學生會幹部的身體素質的目的，使大家以更加飽滿的熱情投入到工作中，值此學生會幹部新一輪的人事變動中之際，紀檢部決定在20__年12月5日舉行一次籃球活動，以促進學生會內部人員的溝通交流，激發大家對體育鍛煉的興趣，讓大家在冬日的陽光下感受集體的溫暖。

二、活動名稱

“冬日陽光”籃球活動

三、活動主題

玩籃球，健體魄，提素質

四、活動參與對象

校學生會全體成員

五、活動時間

20__年12月5日上午8：00至9：30(考慮到有周末幹部要上公共選修課適時調整)

六、活動地點

校籃球場(考慮到是週末早上，人員較少，負責人會盡早佔場地)

七、活動前期工作

1、宣傳

各副部長通知各部門人員，值班期間相互轉告，還可由宣傳部出海報向全校同學報知此次活動。並邀請各院學生會及社團聯和會的幹事來觀看比賽。

2、材料準備

三個籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個記分牌、飲水機、一次性水杯、秒錶一個、口哨一隻、相機一臺。

3、報名方式

由負責人發短信通知所有人員，有意向者到負責人處報名.徐羣 顏裕堅 賴冰

八、活動內容

1、男生4對4籃球對抗賽，

時間安排：時間爲30分鐘，中場休息五分鐘。(男生要提前10分鐘來熱身，由隊長負責通知)

具體規則：將報名的男生分爲四人一組，按照籃球規則進行比賽。每組有一名替補球員點球決定哪隊發球。

裁判賴冰口哨音開始比賽、中場休息、結束比賽。輸球的球隊隊員每人做20個俯臥撐。比賽將產生MVP一名，得分王一名，搶斷王一名，蓋帽王一名，籃板王一名。

2、男女混合籃球比賽

時間安排： 15分鐘一輪

具體規則：不打對抗賽的男生自由組合，由兩名男生、

三名女生組成一隊，自取隊名進行籃球友誼賽。參照籃

球具體規則，由裁判顏裕堅具體負責球賽的判(文章轉載自: 請保留此標記)決。

3、投籃比賽

時間安排：分隊伍進行，預計每隊7分鐘，計15分鐘。

具體規則：將學生會內部八個部門分爲兩個聯隊。初步

計劃將辦公室、女生部、紀檢部、民族與宗教部分爲A

聯隊，學科部、外聯部、宣傳部、文藝部分爲B聯隊，

各自取名。每一隊有30次投籃的機會，由內部自我協

調人員上場，但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產生

一支優秀聯隊，拍照留念。裁判由徐羣擔任。

4、男女運球接力比賽

時間安排：預計10分鐘(在上一個項目的基礎上，分隊進行比賽)

具體規則：兩大聯隊分配好一男一女分別在籃球場的兩頭，迎面運球過場，兩頭接力。比賽在裁判吹哨後開始、結束，並用秒錶計時。最快完成的那一隊爲優勝隊，裁判由賴冰擔任。

5、夾球跑動活動

時間安排：分聯隊進行，預計10分鐘。

具體規則：每一聯隊成員自由組合，兩人一組，背靠背，手挽手，將球放在兩背之間，由裁判喊開始後，兩人側身跳向球場中線，如中途掉球重新開始，由裁判用秒錶計時，先完成的聯隊獲勝，裁判由賴冰擔任。

6、照片拍攝員在比賽進行時抓拍精彩畫面。

九、後期工作

1、整理材料回辦公室 並清理場地

2、參與者寫活動心得一份交於負責人處

3、撰寫活動新聞稿，由宣傳部負責。

4 攝影員將照片上傳至QQ羣空間共同分享美好時刻

十、經費

水杯3元 ，飲水5元，計8元。

十一、應急方案

如果事前下雨，比賽將推遲進行。比賽中期下雨，視情況而定，至少完成第一項籃球對賽。同時，負責人要密切注意天氣情況.並決定是否帶雨傘。

如果四號下雨，5號未下雨，則要對場地積水進行清掃

如果在比賽中遇到球員受傷的情況，則由應急幹部將其送至醫務室

備註：1、比賽設榮譽獎(拍照)

2附件：人員安排表

搬運水人員

兩名

記分員(帶記分牌)

一名

裁判(帶口哨、秒錶)

三名

攝影(帶照相機)

一名

搬運桌椅人員

三人

籃球負責人

三人

端茶員

兩人

秩序維護員

兩人

時間： 20__-11-29

建團百年趣味活動策劃方案 篇16

一、活動目標

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

4、體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。

活動形式：班級集體活動

活動內容：介紹中秋節、故事、兒歌、各類遊戲、“寄情中國臺灣、和平統一”等。

活動時間：__年9月__日上午

二、環境創設

1、和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

三、區域活動

1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒製作月餅。

3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

4、製作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

四、家園共育

1、家長晚上帶着孩子一起觀賞中秋的月亮，並講講關於月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準備燈籠，是共同製作的。

3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。

五、介紹中秋節

秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農曆八月十五)古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。

中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收穫的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多麼美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。

又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚：啊，你又長胖了!

裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：

唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們小朋友天天快樂成長，祝我們的祖國更加輝煌。

建團百年趣味活動策劃方案 篇17

爲慶祝5.4青年節和5.12國際護士節，豐富醫院全體職工的文化活動，增強健身意識，提高職工們的體能和身體素質，激發工作積極性、創造性，展示各部門職工拼搏進取、昂揚向上的精神風貌，使之以更加飽滿的熱情投入到各項工作中去。

我院計劃於20_年5月舉辦春季趣味運動會。我院定於20_年5月12日舉辦趣味運動會，活動安排如下：

一、活動時間

5月12日下午3：30-6：00。

二、活動地點

內科住院大樓門前停車場。

三、參賽對象

全院職工。

四、比賽項目

1、集體賽：趣味接力賽、拔河。

2、個人賽：跳繩、仰臥起坐、掰手腕。

五、參賽規則：

1、集體項目各科室組織代表隊報名參賽。

2、個人賽在科室報名，由科室統一上報。

3、統一報送地點：護理部。

建團百年趣味活動策劃方案 篇18

一、活動目的：

值20__年元旦來臨之際，爲了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”—__一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

20__年12月31日下午1：40-3：00整

三、活動對象：一年級全體師生

四、活動形式：

組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。

各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束後，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——__慶元旦活動夾內。

五、活動辦法：

1.各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，並把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

六、活動準備：

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項：

1.各班認真組織，確保活動有序開展。

2.要保持班級衛生的乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。

建團百年趣味活動策劃方案 篇19

A準備階段：(30分鐘)

①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調味佐料、麪糰、刀、案板、小擀丈兩個，小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

②各班小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作檯，小朋友分坐在操作檯的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，爲即將開始的包餃子活動營造氣氛。

③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班，小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉，老師把分摘後的芹菜整理後，在小朋友的監督下淘洗乾淨。(此過程老師應組織得有趣。如：有關芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理，小朋友選出監督員監督幹活的質量等。)

④生活老師把收集上來淘洗乾淨的芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。

B拌餡階段：(10分鐘)

生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆並依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(並說明雞蛋的用途爲增強黏度，醬油爲調色，好看、增強食慾)(地點：活動室)

C擀麪皮階段：(30分鐘)(與包餃子同步進行)

生活老師和班級老師進行分工，擀麪杖，切成小麪糰。老師先示範，請小朋友依次摁成面片併成擀餃子皮。(2個/人次)(地點：活動室)(開始前，請班級老師給小朋友們洗手)

D包餃子階段：(50分鐘)

生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次)，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然後，班級老師進行示範，小朋友依示範進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子，對小朋友進行獎勵，獎小禮品一份)(各班根據自己班級包的餃子進行數數)(地點：各班教室)

E水煮階段：(30分鐘)

生活老師集中包好的餃子，放進開水的鍋裏。水煮開添涼水一勺，共三遍，至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀。回班後講給小朋友們聽。

F吃餃子階段：

生活老師把煮熟的餃子分發給各班的餐盆中，老師進行配餐，請小朋友們品嚐自己包的餃子。(此階段氣氛應更爲活躍：這是誰包的餃子?盛的數量?)

建團百年趣味活動策劃方案 篇20

一、 活動主題：發現生活中的美，共建安農學子風。

二、 活動目的及意義：

安農是我們學習和生活的地方，爲了充分發揮學校在育人當中的功能和作用，培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身於學習和社會實踐，提高綜合素質，學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對於加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

三、 活動時間：3月31號至4月15號。

四、 活動對象：__農業大學所有在校生

注：可以個人參加，也可以組團參加(2—3人)

五、 活動步驟：

1。從20__年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

2。有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然後決定報名與否;

3。報名參加的同學於20__年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱

4。素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;

六、 活動內容要求及評分標準：

1。作品可以以照片，PPT，DV形式展現;

2。作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

3參加作品必須爲原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過於偏激的內容。

4。參賽作品需註明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯繫方式等。

5。評分標準：作品總分100分，思想性和審美性佔70%，作品精細程度佔30%。

七、 活動獎項設置：

1。一等獎：一名 150元現金及獲獎證書

2。二等獎：兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書

3。三等獎：三名 價值50元現金禮品及獲獎證書

4。優秀獎：十五名 紀念品及獲獎證書

八、 活動經費預算：

1。宣傳橫幅一個：40元

2。宣傳材料：30元

3。獲獎證書以及獎品：獎金150元 禮品350元 獲獎證書50元 紀念品180元

4。總計：800元 獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0。3分。

大學趣味活動策劃3

活動背景：

五月陽光明媚，春意盎然，大自然一片碧綠,百花盛開，好一派風光，令人陶醉加上自助美食更別具風味。爲增強專業凝聚力，體現團結友愛的團對精神，加深同學之間的感情，豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將進行中原工學院南苑野餐活動，在走進大自然自然美好風光享受美食同時，讓同學們瞭解彼此走進彼此,建立深厚友誼。

活動目的：

走進大自然自然美好風光享受美食同時，促進友誼，提高團結意識，感受真實生活。

活動主題 ：

領略自然風光，吃自助燒烤美食

活動宗旨：

促進友誼，提高團結意識，感受真實生活。

活動時間:

__年5月18日

活動地點:

新鄭市龍湖鎮中原工學院南苑

活動對象:

應化13級全體學生

活動負責人：

楊啓振 王帥華 朱玉新 程兵傑

活動安排：

前期策劃準備工作：

1、爲保障全體同學的利益與安全，一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。

2、瞭解此次路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，小組長負責好各個組的同學人數，避免遺漏。

3、下達消息講解當天的行程，讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、把自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:爲節約資金食材統一購買且儘可能滿足同學的各種要求)。

5、商量好價錢後出行，以及買食材的經費由班費統一出。

6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

活動當天事宜：

1、活動時間：5月18日早上由王帥華帶領同學們到達指定地點，楊啓振帶來領燒烤的工作人員帶大指定地點。

2、10：00在指定南苑集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組)。

3、在野餐活動中安排一些娛樂性的遊戲，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免野餐時冷場現象。

4、計劃3：30活動結束(以人到齊爲準)。

後期工作：

1、組長帶頭清理各組區域的衛生，確保活動場地的衛生，展現當代大學生的素質。

2、用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

注意事項：

1、出發前由負責人做好有關安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

2、行爲舉止大方得體，不在野餐時大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

3、在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

4、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班幹部及時處理好應變工作。

後期反饋工作：

1、召開專業會，總結並聽取全體同學們春遊感受。

2、班幹部聽取同學們的意見和建議，並對工作進行總結。

應急預案：

1、如果5月18日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留下休息。

活動預算：

物品

單價(元/串)

數量

共計(元)

羊肉串

2.5

51

127.5

土豆片

1.5

51

76.5

五花肉

2.5

51

127.5

烤翅

6

51

306

雞肉串

2

51

102

魚豆腐

1.5

51

76.5

烤腸

2

51

102

烤香菇

2

51

102

烤饅頭片

1

51

51

玉米

3

51

153

紫薯

2

51

102

總計金額(元)

1326

注：由於購買的食材量較大，以上食物賣家給我們優惠，優惠後金額爲1000元

飲料: 122.6元 黃瓜、西紅柿： 18+18=36元

撲克、西瓜刀： 10+5=15元 雞柳：4×26.9=107.60元

鯧魚片：25.60×2.95=75.60元 美聯大號購物袋：1×0.3=元

西瓜：44元

總計：1000+122.6+36+15+107.6+75.6+0.3=1401.1元

建團百年趣味活動策劃方案 篇21

活動目標：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎麼來的嗎?

提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月爲元，七年級爲旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以製作成課件)，引導幼兒認識人們爲了迎接元旦所做的各種準備工作。

提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談談新一年的想法和願望

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?