萬聖節佈置方案範文(精選20篇)

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萬聖節佈置方案範文 篇1

一、活動前言

萬聖節佈置方案範文(精選20篇)

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發着撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文爲“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提着“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、場地佈景:

把門會所工作人員裝扮成中國的殭屍和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上誇張的化妝成爲恐怖之夜中最恐怖的羣體,場內可把假南瓜裏面插上蠟燭,製成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍.場子佈置在門廳擺放一些本次活動,後續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.資料.吸引賓客眼球.

四、舞臺演出:

本次活動的重點在於舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜..

燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果.調試好最佳的音響效果

音樂:由藝員自我供給配合

新奇性主要從:

藝員的服飾上體現,穿着奇異服飾.誇張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心境.從舞臺演出當中去體現整個演出的不一樣風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞慾望.

觀賞性:

1.從場地佈景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.

3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性4.設計製作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.5.舞臺的燈光都是十分好的觀賞亮點.做好了這幾點,口碑,後續宣傳,規模設施都能體現出來

實現經濟效益:

針對本次活動能夠添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業額:

特設酒水套餐:

a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

五、資源配合:

歌手結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

ds編排本次活動的舞蹈

mc爲本次活動口頭宣傳,活動的介紹,後續活動口頭宣傳

dj爲本次活動挑選音樂

嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

六、活動宣傳時間,種類:

易拉寶海報

場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)

dm宣傳頁

七、活動人員及佈置:

1、嘉賓:緬甸女性1名700元天

主要在當晚的活動配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂

2、場內佈置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口能夠購買)

4、服裝:因研究服裝數量多、故提議去當地紙紮店做一些服裝、及紙紮黑白無常

5、dm、易拉寶:dm提前10天製作好每一天沿街發放易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

費用預計:

a、嘉賓:700元天

b、假南瓜、面具、小掛件500元

c、服裝及假人:500元

d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張

共計:3000元

萬聖節佈置方案範文 篇2

一、活動背景:

萬聖節是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把南瓜挖空,做成「傑克燈籠」,這個習俗是源自於愛爾蘭的民間傳說。目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、週年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

二、主題:

瘋狂萬聖節搞怪大行動

三、時間:

20xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

四、內容:

1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬聖節裝扮,都可參加搞怪大行動;

2、工作人員做萬聖節裝扮,帶領小朋友們做遊戲、唱歌、討糖吃;

3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬聖節裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;

4、工作人員(着萬聖節裝扮)並幫活動期間內進店的小朋友做萬聖節化妝。

5、店堂陳列要求:於一樓中廳進行萬聖節裝飾;於一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等。

五、分工:

1、企劃部:負責活動的組織、宣傳並進行店堂陳列的設計與擺設;

2、總務課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬聖節服飾、糖果的採購並轉交服務股;

3、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做遊戲;

4、保衛課:負責活動期間的安全工作。

萬聖節佈置方案範文 篇3

一、萬聖節活動背景:

萬聖節是一個充滿神祕色彩的節日,流傳到今天它已經完全沒有了宗教迷信色彩,成了一個孩子們的節日,也是充滿神祕的節日,這個節日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節日、隨着時間的流逝,萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。爲了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,並且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。更爲了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂,結合我園的英語特色,特設計此活動方案。

二、活動目的:

1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、通過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂,鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

3、爲幼兒創設良好的多元化的人文環境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

三、活動時間及地點:

10月31號上午,幼兒園院內場地。

四、萬聖節活動準備階段

(一)活動前期準備(10月8日——10月30日):

1、瞭解萬聖節來歷:十月份開始,各班開展萬聖節的認識的活動。讓幼兒瞭解萬聖節的來歷,以及萬聖節時的活動方式;

2、熟悉遊戲中角色,減少幼兒在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子;

3、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律;

4、各班級爲萬聖節畫臉譜做前期訓練;

5、十月第三週,各班開始畫臉譜,託、小班老師提前做好控制線;

6、通知家長準備萬聖節服飾。

7、幼兒必須會的討糖果朗詩:

Trick or treat 不給糖就搗蛋

Smell my feet、聞聞我的腳,

give me something good to eat!給我一些好吃的!

Happy halloween萬聖節快樂!

(二)活動準備

1、糖果、面具(喜洋洋、小丑、海盜、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班級進行萬聖節的環境佈置,烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,並利用這些手工作品來裝飾班級室內室外、物品櫃並加上英文;

3、音樂:萬聖節主題歌《trick or treat 》,各班教會孩子唱《trick or treat 》;

4、從十月第三週開始製造萬聖節情境,並在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易於學唱的萬聖節英文歌曲。

5、活動前利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬聖節的來歷;

6、節日當天大門外張貼橫幅——萬聖節遊樂園會。各班幼兒穿戴好自己的萬聖節服裝,遊園到各班級進行討糖遊戲、找南瓜遊戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬聖節的快樂。

五、活動人員安排

1、各班級老師負責本班孩子的活動安排、活動安全;

2、行政幹部按園要求進行節日裝扮;

3、行政幹部早上到園門口和全體老師一起迎接幼兒入園;

4、保安負責入園安全。

六、活動流程

1、佈置幼兒園大門,活動開始;

2、全體老師盛裝在門前迎接幼兒入園;

3、9:00園長宣佈萬聖節活動開始;

4、各年級以班爲單位開展慶祝活動;

5、各班級老師帶本班幼兒到辦公室、班級討糖,並唱聖誕節討糖歌;

6、10:00活動結束、

七、活動總結

1、各班寫班級活動總結報告

2、11月3日全園活動總結,評出活動優秀班級;

3、11月4日早上,表彰評選出的活動優秀班級並頒發獎狀。

八、萬聖節活動結束。

萬聖節佈置方案範文 篇4

一、活動地點:

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,爲幼兒創設優良的人文環境,提供優良的英語學習氣氛。

2、通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。

活動準備:父母自備親子服飾、親子製作南瓜燈、有南瓜有關係的食物、幼兒園環境佈置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬聖節活動背景

三、活動過程:

1、主持人介紹“萬聖節”的由來。(2分鐘)

2、星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)

2、瞬間大變身(2分鐘)

3、以班爲單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)

4、幼兒園老師舞蹈(2分鐘)

5、菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)

6、發放禮物。

7、父母和孩子回到各班分享萬聖節食物。

萬聖節佈置方案範文 篇5

一、活動主題:萬聖節童歡化妝晚會

二、活動安排

·活動名稱:__大酒店萬聖節童歡化妝晚會

·活動時間:__年10月30日16:00---20:00

·活動地點:

A__大酒店西餐廳內

16:00-18:30:

B__大酒店戶外溫泉泳池旁

C__之夜活動場地

注:地點需經會議討論才能決定

18:30-20:00:__社區及碧桂園社區內

·活動意義:宣傳美林基業,__樓盤,__大酒店,國際學校

·主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、__酒店管理公司、集團營銷中心

·承辦單位:__國際學校

·協辦單位:__物業公司,碧桂園物業公司

三、活動推廣宣傳

(一)活動目標人羣

學校家庭:__國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭

業主家庭:__業主家庭,碧桂園業主家庭,金碧業主家庭,南航碧業主家庭

商會家庭:美商會及西班牙商會家庭

員工家庭:美林基業員工家庭

其他家庭:皮革城家庭及其他家庭

目標參與家庭數:50,參與家庭數:60最少參與家庭數:30

(二)活動推廣宣傳:略

萬聖節佈置方案範文 篇6

首先,製作可怕面具:

一、找紙質的手提袋,A3白紙貼在內側,手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞;

二、畫出輪廓:眼睛、鼻子嘴的位置;

三、將眼睛剪出兩個洞,嘴巴塗上紅色;

四、用白紙剪兩個尖尖的牙齒,貼在嘴上;

五、在面具上畫恐怖噁心的圖案;

六、在眼睛兩側找個位置剪兩個小洞,把手提帶的繩子取下一個放在洞上,可以當固定面具的繩子;

七、黑色的布是用茶葉盒裏面的包裝布做的,因爲不是黑色,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,才恐怖。然後用針縫到紙上。

這樣一個恐怖的面具就做成功了!帶上面具,穿上黑色的長袍,順便手裏在拿一個南瓜燈,相信一定會把你的朋友嚇一大跳的!

萬聖節乃西方的一個傳統鬼節,來自西方的古瑪雅文化、非洲的印第安神話,演變至令,已成爲一個狂歡的節日,通過恐怖的場景安排,編排搞怪節目,達到一種驚險、恐怖的氛圍,增添客人獵新好奇的娛樂性,創新節目,豐富娛樂文化。

那麼如何成功的策劃一場精彩的萬聖節活動呢?小編提醒您需要注意以下幾個方面:

一、宣傳措施

宣傳單、廣告、橫幅缺一不可

二、環境佈置與氣氛營造

舞臺背景上圖案裝飾

大廳進門處製作鬼門關,黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉

大廳方柱上鬼臉譜、螢光效果

大廳拉黑白蜘蛛網,吊萬聖節飾品

服務員化妝、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈遊蕩

現場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片

扮巫婆騎掃把至大廳,派發禮物

三、活動安排

請嘉賓助興表演、鬼披風踩高蹺

特別節目:人鬼情末了、鍾馗斬鬼

晚23:00——DISCO假面狂歡,羣魔亂舞。

四、物品準備(以下爲建議數據,具體以您實際情況數量爲準)

面具禮品包:600份 鬼服、披風:2件 噴漆(黑白)各2支

皮面具:6張 黑、白布:各10M 南瓜燈:4只

夜光粉:3斤 橫幅、海報等

萬聖節佈置方案範文 篇7

一、10月19日——10月29日完成的教育活動準備:

1、活動主題:快樂萬聖節遊園活動

2、活動策劃:

3.活動計劃開展時間:20xx年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活動地點:本園、以及各班級活動室

5、活動準備:氣球、糖果、遊戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

7、活動安全小組成員:

二、活動具體安排:

1、活動前準備:教師提前準備做好班級環境的佈置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬聖節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;並發動家長一起蒐集關於萬聖節的文字、圖片、物件等,並請家長和孩子一起動手製作萬聖節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和遊戲的各種道具及物品;爲自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語)。(詳細請見萬聖節活動流程安排表)(另:萬聖節的班級環境佈置截至20xx年10月27日下午5:00檢查。)

2.萬聖節的環境佈置要求:(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)

3、班級環境佈置應有萬聖節中英文內容的體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品;

4、班級門口的佈置:創意、通過文字體現主題。

三、活動當日安排:

1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬聖節頭飾或穿上服飾在門口迎接並開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準備好桌子用氣球紮起拱形、掛橫幅“快樂的萬聖節活動Happy Halloween! ”體現主題教育。並準備萬聖節美語教育的英語單詞或句型。

2、8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐後時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動遊戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的,爲服裝展示作好準備。

4、9:30—10:30園內巡遊及萬聖節服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡遊一週、(各班手持小旗或道具並整齊地喊口號)充分體現我園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環節: T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束後各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及遊戲活動。

6、10:40班級巡遊互相討糖果及遊戲活動時間,班級互相討糖果具體安排如下:

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果後回到原來自己的班級清點幼兒人數並按計劃開展遊戲活動)

7、11:00—11:30班級開展遊戲活動、活動結束後及時清理教室環境衛生,幼兒午餐。

活動注意事項:

1、班級互相討糖果出發前班級教師要清點幼兒人數,把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,並教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發生擁擠、碰撞和踩踏事故。

2、活動結束後班級三位老師要清點幼兒人數,及時清理班級衛生,班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品,幼兒午餐。

3、活動結束。資料存檔,活動開展內容及照片公告發佈網站。

附:萬聖節關鍵詞、句子:

Halloween 萬聖節 ;pumpkin lantern南瓜燈;

Jack-o-lantern傑克燈;Happy Halloween 萬聖節愉快!

Trick or treat , Trick or treat ,Give me some candy to eat 給我好吃的糖,不給就搗蛋。

註釋:在西方國家,每年的10月31日,有個“Halloween”,解釋爲“The eve of All Saints''Day”,中文譯作:“萬聖節之夜”。萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中 “鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。 古代愛爾蘭一個名叫 JACK 的人,是個醉漢且愛惡作劇。一天 JACK 把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然後 JACK 就與惡魔約法三章,讓惡魔答應施法讓JACK 永遠不會犯罪爲條件讓他下樹。 JACK 死後,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,於是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照着指引他在天地之間倘佯。

在古老的愛爾蘭傳說裏,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿蔔裏放着,稱作“JACK LANTERNS”,而古老的蘿蔔燈演變到今天,則是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。據說愛爾蘭人到了美國不久,即發現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿蔔勝一籌,於是南瓜就成了萬聖節的寵物。收拾停當後,一羣羣裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“傑克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊着:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手塗上肥皂,有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂於款待這些天真爛漫的小客人。所以萬聖節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

萬聖節佈置方案範文 篇8

一、活動背景

每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。每當萬聖節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神祕色彩的節日裏,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬聖節。

二、活動目的

爲了迎接萬聖節的到來,也爲了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節日的文化氛圍,和衆多寶寶們一起吃糖果,分享萬聖節的快樂。

三、 活動對象

中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶

四、 活動時間和地點

10月29日 下午4:00

五、活動前期準備

1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單

2.總務負責買好晚會所需要的物品

3.老師負責準備互動中的互動節目和表演

4.市場負責宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發帖,張貼海報等。

5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

六、活動詳細流程

活動前(下午2:00——4:00)

1、背景的佈置

a.張貼萬聖節背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

b.進教室的門口懸掛黑色的布條,製造萬聖節的氛圍。

c.在教室較隱蔽地方貼上小標記。(市場部所有成員,部分老師幫忙佈置)

2、阿姨準備好晚會要吃的糖果,老師負責準備要用的遊戲道具。

3、前臺、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場,做好前期工作(兩

名前臺,三位顧問老師)

4、寶寶和家長入場,老師負責安排好寶寶們入座(五名老師,門口

迎賓2名老師)

活動開始(4:00——5:30)

1.主持人上場(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘

開場白:親親寶貝的寶寶和家長們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱爲“萬聖節”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。隨着時間的流逝,萬聖節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象徵萬聖節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬聖節晚會。現在,我們的晚會開始咯!

節目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!調動全場氣氛。 演員: 音樂播放: (2分鐘)

節目二:看看我的diy——用報紙製作出各式各樣的裝扮(20分鐘)

道具:報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小綵帶

方法:家長用自己的想象力,利用道具給自己的寶寶製作出奇特的裝扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等

做完後選出最有創意的寶寶和家長進行展示。評出diy寶寶,頒發獎品。

節目三:吹麪粉 (請上來一組家長和小朋友,5--8分鐘)

這是一個整蠱遊戲,而且能同時整蠱兩個人的。

道具:麪粉適量,乒乓球一個,匙更一個 ,桌子一張

玩法:先找出兩對寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會獲得獎品),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便爲之贏。

待他們蒙好眼後,便迅速把乒乓球換成麪粉,一二三,吹...

節目四:尋寶遊戲

請家長和寶寶一起在班級裏尋找標記,找到小標記可以到主持人那裏兌換萬聖節的神祕禮物 (10分鐘)

節目五:“trick or treat”萬聖節主題曲——討糖(15分鐘)

小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,並且一定要給家長看了以後才能吃糖。 (音樂播放)

活動後(5:30——6:00)

1.市場部負責拆背景布和收拾場地。

2.老師負責收拾活動用了的道具,將場地打掃乾淨。

附:晚會活動所用的道具

總務需要準備的

糖果

老師需要準備的道具

氣球、卡片、黑色布條、彩紙、報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小綵帶、麪粉適量,乒乓球一個,匙更一個 ,桌子一張

七、活動時間的安排

10月26日至29日 市場和顧問負責前期宣傳和確認參加活動名單

10月28日至29日上午 老師準備活動所需要的教具

10月29日下午 活動舉行

10月30日下午 各部門上交活動總結

八、活動預算

糖果 30元 其他小道具 50元

九、活動總結

市場、客服、教學各個部門需要上交萬聖節party活動的總結,內容包括個部門活動任務的完成度;活動中出現的問題及解決方案。

萬聖節佈置方案範文 篇9

活動主題:

狂歡哈羅喂halloween

活動時間:

10月31日晚5:30開始

主持人:

音樂音響:

李豔

場地:

場控:

場地佈置:美術組

活動材料負責人:

活動目的:

1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂。

2、通過遊戲,鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、活動前準備:進行幼兒園內佈置,營造萬聖節氣氛,製作的南瓜燈佈置在教師門口櫃子上及操場周圍。製作“神祕”遊戲入口。

2、家長及幼兒着萬聖節的服裝及道具入場。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

4、幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準備麪粉若干。品:大棒棒糖若干

5、遊戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛生捲紙40卷)。

6、一切工作人員着骷髏服裝。

7、各班場地分配。

8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

活動流程:

1、主持人介紹本次活動。

海王班幼兒節目開場,拉開活動序幕。where is the monster mummy?(孩子們呼喊媽咪在哪裏?老師們呼叫着從班級人羣中跑出來)此環節控制在3分鐘

2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的裏圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨着主持人的呼叫“殭屍party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做着殭屍的動作回到位子上。幼兒園設計此環節控制在15分鐘。

3、主持人介紹集體遊戲活動環節,介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想參與遊戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束後爲止,以活動場地人數爲參與遊戲人數標準)

小班、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家長在時間內用衛生捲紙把孩子包裹成木乃伊者爲獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

(一個遊戲可同時分兩組進行)此環節控制在20分鐘

4、南星苑幼兒園論壇遊戲活動後,主持人號召全體的大鬼集合(家長及幼兒),介紹集體遊戲《冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講遊戲規則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入隱藏,家長原地等待傾聽規則),隨後當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“區”《神祕》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏並在其過程進行干擾),家長找到老師後必須提示孩子說:“trick or treat”,班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子並拿着糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數,糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合並報告主持人,主持人統計結果。最後一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行遊戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結束活動:

主持人邀請大家把自帶的麪粉拿出,(在萬聖節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬聖節這天最幸運的人)。(音樂起)此環節控制在15分鐘。

萬聖節佈置方案範文 篇10

一、活動目標:

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

2、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

二、活動時間:

20xx年10月31日,

三、活動場地安排:

大操場:大b—中d、大c—小e、中a—小a

天台:中b—小c、中c—小b

二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

四、活動準備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

2、各班創設萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,並加上英文;

3、音樂:萬聖節主題歌《trick or treat 》;

五、前期準備:

1、提前教會孩子熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

六、活動過程:

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕鬆的遊戲。

1、遊戲活動:以親親班爲單位開展分組遊戲活動。

遊戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?”老師對着孩子說“two o’clokd…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接着又換上不同的面具,如此交替玩。

遊戲二:go and stop

老師站到最前面,孩子站到最後面,老師發號施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發號施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時候老師拿出面具(每班有六個)問小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學3個)。小朋友讀出後,老師又發號施令“go”,如此反覆。

2、討糖:遊戲結束後,親親班對應年齡小的班級先回課室,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶着孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好後年齡大的班級帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友並說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜遊戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動。

4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享遊戲的快樂,結束活動。

萬聖節佈置方案範文 篇11

今年萬聖節的主題是“壞蛋”

迪士尼動畫電影中英俊的王子和美麗的公主是觀衆們心中不朽的童年回憶,但是,在王子和公主的背後,令整個故事變得更加精彩有趣、扣人心絃的,就是那些常常被大家遺忘的“壞蛋”們。

今年東京迪士尼樂園的萬聖節活動就要讓這些壞蛋們痛快地過一把翻身當主角的癮。特別是《睡美人》中的壞蛋瑪琳菲森,她已經拍過一部自己當主角的電影《沉睡魔咒》,成爲大紅人了,所以今年的萬聖節活動就將由她領銜。在迪士尼樂園裏到處都能看到她的身影。

另外,在主題秀環節中,米奇和他的夥伴們將與來自《白雪公主》《小飛俠》《阿拉丁》和《小美人魚》等作品中的壞蛋們一起登上花車,與遊客們共同慶祝節日。除了主題秀之外,還能在其他地方看到身穿壞蛋服裝的演員們帶來的小表演。

連美食也變成了“壞蛋”風味

結合今年萬聖節活動的主題,就連餐廳的食物和路邊的小吃也都變成“壞蛋”風味了。不僅顏色多以凝重的黑色和妖豔的紫色進行搭配,而且造型也透露出詭異的氣氛,與平時充滿夢幻色彩的美食簡直是正反面的強烈對比。想要體驗一下當壞蛋的感覺,就從這些極具視覺衝擊力的食物開始吧。

又可愛又可怕的花車遊行

今年的萬聖節活動與往年一樣,少不了最受遊客歡迎的花車遊戲活動。今年的主題是“另類奇特的甜點”,怪物南瓜和米奇等人氣迪士尼角色一起慶祝豐收。

園內的各個景點都換上了萬聖節的新裝,在遊戲中勝出的人還會獲得只有萬聖節才能拿到的特別禮物哦。

各種有趣的萬聖節周邊

因爲是以壞蛋爲主題的萬聖節,所以今年有大量壞蛋的周邊發售。現在就帶大家去看一看商店裏的貨價上都擺了些什麼吧。

萬聖節佈置方案範文 篇12

活動目的:

1、讓幼兒在整個活動中體驗萬聖節的氣氛。

2、增強幼兒的競爭及合作意識。

3、培養幼兒勇敢面對困難及積極動腦的意識。

4、給幼兒充分展現自我的機會。

活動準備:

1、各種面具等

2、各種題卡等

3、麪包機、音樂、小蜜蜂等

4、各種體育器械、沙包、戰袍

5、氣球及繩子、禮品箱

6、報紙、糖果及小禮物

活動過程:

1、故事引入:美羊羊求救,讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊。

2、第一個遊戲:霹靂啪啦響(小蒙)發紙棒

3、第二個遊戲:看我七十二變(舞蹈)發沙包

4、第三個遊戲:智力攻堡(託二進託一出)

5、翻山越嶺(整個走廊)

6、解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊後,放音樂跳舞,爲了感謝小朋友幫我把他們救出來我想和小朋友們合影留念並且還要送小禮物。

人員分配:

1、故事導入:萬x(美)楊x

2、霹靂啪啦響:韓x王x

3、看我七十二變:賈x劉x

4、智力攻堡:劉x李x(魔鬼)

5、兔子舞:林x(喜)王x(懶)田x(沸)

6、門口接待:劉x孫x

7、南瓜燈評選:全體參加活動的老師。

8:道具準備:楊x蔡x

9、照相:劉x

錄像:曹x

10、結束:頒發小禮物一一所有羊羊(伴有音樂《別看我只是一隻羊》)

萬聖節佈置方案範文 篇13

一、活動目的:

體驗異國節日氣息,豐富課餘時間的同時增加對文化的瞭解,同時體現了社團裏cosplay的魅力。

二、活動主題:

萬聖節之夜。

三、活動時間:

x年xx月號19:00

四、活動地點:

外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪。

五、活動對象:

意識流動漫協會、英語協會全體會員。

六、活動過程:

1、與英語協會合作,大家一起安排場地和裝飾。

2、在室內進行服裝的展示。

3、說明萬聖節的由來,並告知奪寶奇兵的遊戲規則。

4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外遊戲。

5、遊戲結束後沿途開始進行猜燈謎活動。

6、分發糖果。

7、互動遊戲環節。

8、對得分最多的參與者進行頒獎。

9、假面舞會。

七、注意事項:

1、因爲是晚上舉行的活動,所以要注意人身安全,不能隻身去偏僻的地方。

2、百鬼夜所需道具應提前準備好。

3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。

4、中午時即開始佈置場地。

5、活動結束後需保證活動場地的衛生。

萬聖節佈置方案範文 篇14

一、時間:

20xx年10月31日,18:00——21:00,歷時約2個小時

二、地點:

大禮堂

三、舉辦機構:

校團委會

四、與會人員:

(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴,大一大二大三均有參與權。

(二)主持人:

(三)嘉賓:舍賓團成員兩名

五、會場佈置:

(一)主要道具:

1、七彩氣球、彩紙、彩燈(落地閃燈、迪廳圓球轉燈)。

2、社團標幅、電影海報。

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬聖節南瓜嘴臉卡紙。

4、糖果、椅子、馬紮、暖瓶、一次性紙杯、透明膠、掃帚。

5、手提電腦、音箱、話筒。

(二)會場佈置(具體):

1、入口

入口處張貼第五維電影社,萬聖節化裝舞會海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬聖節的流程與特色的兩張白紙和一張主題爲萬聖節的彩繪畫報組成);門口懸掛黑白鬼娃娃各一個,中間掛有用卡紙製作的萬聖節南瓜鬼臉(三個上下相串聯)。

2、會場內

牆壁上有間隔的掛滿七彩氣球,天花板上的日光燈上纏有各色彩紙,會場正前方的牆壁上掛有社團標幅;會場內的方形撐柱上四面張貼有電影海報;場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱,會場角落裏放有提前準備好的暖瓶和紙杯。

六、舞會流程

(一)開場熱場街舞。

(二)過渡主持人介紹萬聖節又來及特點。

(三)浪漫上演王子和公主的故事(伴隨着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時,嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之後領舞,與會人員自找舞伴一起學着跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)。

(四)恐怖cos play小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人羣從背後拍打到場人員併發出恐怖尖叫聲,此時音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)。

(五)過渡音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯遊戲(現場組織兩排人員,前女後男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內聚水多的一組獲勝併發予獎品)。

(六)狂歡與會人員爆氣球,快節奏音樂起,主持人宣佈進入狂歡主題,大家盡情狂舞,後陸續上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之後進入第二輪狂歡亂舞。

(七)結束主持人致束詞,獻上祝福,舞會結束,散場。

七、清掃會場

(一)撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈。

(二)收電腦,擡送音箱與椅子與暖瓶。

(三)清掃會場地面。

八、成功、亮點

(一)會場佈置恰合主題,海報張貼及時,主題突出(七彩氣球,彩紙和彩燈溫馨活躍了會場氣氛,極具舞會特質)。

(二)音響效果好,音樂過渡自然。

(三)主持人認真負責,舞會氣氛調動組織得當。

萬聖節佈置方案範文 篇15

一、活動日期:

20xx年10月31日

二、時間:

16:40入場,17:00開始活動。時長約一小時。

三、參加人員:

擁有卡貼的會員,會員可將活動通知單贈與一名好友,其可憑此入場。

四、地點:

音樂廳

五、活動主題:

感受異域節日,在娛樂中學習英語。

六、活動目的:

萬聖節是西方國家最受歡迎和推崇的節日之一,在經過一週緊張的學習生活後,不妨在此次活動中放鬆一,拎着南瓜燈,穿梭在異世界的長廊裏,讚頌逝去的秋光,感受不一樣的狂歡。在Party中打開其他國度的大門,漫步西方迥異的文化中,同時豐富自身的課外知識,鍛鍊自己的聽說讀寫能力。

七、前期準備:

1、準備,製作活動所需要的背景音樂(三首或以上,輕音樂,可以營造氣氛的類型,分別是活動未正式開始前播放,上次活動總結播放與遊戲環節播放)和萬聖節視頻短片(電影《This is Halloween》剪輯,約十分鐘,需要後期剪輯)以及PPT(PPT與主持人演講稿相符,將主持人重要環節講詞配以中文翻譯加入到PPT中,PPT的背景要求符合主題)。(宣傳部負責PPT的製作與背景音樂,社長負責剪輯短片。)

2、主持人準備演講稿與串詞,內部分配好各項工作,安排好相關負責人。講稿貼切主題,儘量營造出萬聖節氣氛。(主持部部長負責安排內部人員的分工)

3、活動通知的印刷與分發。通知單中增加萬聖節主題元素,比如造型可愛的骷髏頭。(副社長負責設計通知單,人事部負責印刷與分發)

4、活動中所需的道具:糖果兩斤左右;一副鬼面具;誰是臥底中所需要的關鍵詞紙板,關鍵字均用英文,在適當位置標上用小字中文翻譯;彩色氣球若干,氣球上用記號筆繪有萬聖節元素及主題標語。(副社長負責安排人員購買與製作)

5、設計一份彩色活動海報,印刷兩份,一份掛在宣傳欄,一份張貼在此次活動的門上,設計新穎,切合主題;活動前期的廣播通知。(社長負責海報設計與張貼,人事部負責廣播通知)

6、場地佈置:在活動大門處粘貼好氣球。(副社長安排人員)

7、記者部將上次活動拍攝的照片與總結制成一個PPT。(記者部內部分工好)

8、記者部做好記錄與拍攝工作。(記者部部長負責安排人手)

八、活動流程:

1、安排兩人負責檢票,兩人安排大家就坐。播放純音樂。(人事部安排四人分別負責檢票與安排就坐,部長負責調音樂與監督)

2、高二管理層全部到齊後,活動開始。主持人首先展示上次活動的照片,播放記者部製作的PPT,配合音樂做總結。(主持人負責總結,記者部人員負責播放PPT與音樂。)

3、正式引入本次活動主題,介紹萬聖節的來源。(主持部部長安排的人員負責)

4、播放萬聖節電影短片剪輯。(社長負責播放)

5、介紹“誰是臥底”遊戲規則。(主持人)

6、擊鼓傳鬼面具隨機選出同學作爲遊戲者,遊戲開始,選出一位猜的同學,其他的同學各拿到一個關鍵詞,有一位同學的關鍵詞與其他同學不一樣,爲臥底,大家輪流描述自己的關鍵字,一輪描述後,讓猜的同學選出有可能是臥底的.人,直到臺上剩一描述者,若他是臥底,則臥底獲勝;若不是臥底,則臥底失敗。每輪遊戲結束,輸了的同學需戴着鬼面具,下臺尋找下一輪遊戲者。勝利者獲得糖果。(主持人負責營造氣氛與控制遊戲流程,人事部負責分發糖果,維持秩序)

7、上述遊戲結束後,主持人隨機抽取遊戲中所使用的關鍵詞,再次做描述與詳細介紹,讓底下的同學進行猜謎,答對則贈送糖果。(主持人負責介紹,人事部人員負責送糖果)

8、活動結束,主持人做簡短總結,念出此次活動佈置的各相關負責人作出肯定。(主持人)

9、大家有序離場,記者適當採訪。(記者部安排的人員負責)

萬聖節佈置方案範文 篇16

一、活動背景

X最爲X現在人矚目的樓盤之一,在前期的銷售中獲得了傲人的成績。在即將推出的二期精品樓盤之時,需要提前繼續延續旺盛的人氣。恰逢10月30號西方的萬聖節,此時舉行新光城堡精靈派對就是爲樓盤積攢大量的人氣,收穫優秀的客源。

活動地點:X度假村草坪

活動人數:200人(左右)

活動人羣:

1、X會會員、銀行VIP客戶、X業主

2、具有消費慾望的高端潛在目標羣

3、各界媒體記者

活動內容:房車相結合,通過派對形式以及獨特表演等活動,對會員/業主答謝。

二、活動主題

萬聖節是西方的傳統節日,具有相當的影響力。近來也被國人們逐步接受,這樣的節日卻難免因爲東西方文化背景的差異在國內遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬聖節能夠被大家接受的主要元素—神祕、激情、歡樂,將會用獨一無二的方式呈現在大家的眼前。

三、活動內容

邀請我們活動的主題充滿了神祕的元素,那麼從一開始的邀請便與衆不同。我們專屬設計的邀請函將會以謎題藏寶圖的方式出現。

所有的時間、地點、要求都是一道謎題。而且每個人專屬的邀請卡也是一份藏寶圖,上面會設計若干個任務需要到場嘉賓在當晚的活動現場尋找——,成功後會獲得相應的新光勳章。

全部完成後,我們會有特別的神祕大禮送上!迎賓迎賓的工作人員全部由魔鬼身材的美女“精靈”組成。這也會是邀請卡上的第一個任務的執行者,當你以鬼馬的造型與美女“精靈”合影留念之後就可以獲得第一個任務的新光勳章。

簽到不同於常規的簽到只有簽字的呆板,我們每個嘉賓都要在簽字過後拍攝歡樂大頭照,這個照片將會與我們之後的現場抽獎一脈相承。

抽獎時我們不會簡單的宣讀號碼。屆時會採用視頻頭像進行滾動播放,抽出的幸運兒自己的照片就會出現在現場的大屏幕上大大增加互動的趣味性。

入口效果圖入口大門採用被譽爲“魔鬼飛翔者”的空中霸主——翼龍作爲元素。將翼龍的翼作爲城堡入口大門,將整座城堡掩蓋在一股神祕的氣息中。翼身將採用特殊的熒光效果製成,讓大家在遠處便可一覽“翼龍之門”的絢麗風采。穿越這道“翼龍之門”,即可到達仙境般的城堡。讓你置身於童話般的王國。精靈隧道這個神祕的隧道會讓嘉賓度過難忘的一段旅程,在精靈隧道之中我們會將牆面部分鏤空,讓隧道中可以有人手或人臉在其中活動。

讓大家在通過的時候“心驚膽戰”卻“有驚無險”。已經通過隧道的朋友也可以加入成爲“牆後驚喜黑手”。

等候區在等候區我們設計了華麗的現場花式調酒表演,遊戲雜耍、精緻冷餐等等項目爲大家服務。

同時每一位嘉賓對號的位置下都有一根“神祕絲帶”,在絲帶的另一端還有一名嘉賓。到了現場以後需要大家自己尋找,找到每個人的搭檔之後都可以到指定的工作人員處獲得邀請卡的第二個新光勳章。同時我們會在這個區域內設計化妝師,可以爲你打造專屬的精靈派對的專屬造型。在場地的周圍也要佈置的御景山的戶型小型沙盤柱,讓大家在等候的同時關注新光御景山的樓盤戶型。

酒會現場效果圖潘朵拉式的西式長桌宴,是整個酒會現場佈置的精髓。在長桌宴的周圍佈滿巨型藤蔓,地面鋪上綠草,配合燈光效果,讓你享受“森林精靈城堡盛宴”的感覺。舞動精靈在活動的高潮我們的美女精靈都會乘坐奔馳的香車華麗出場。

美女精靈登場,現場的燈光和音樂慢慢開啓,在邀請的專業DJ的指揮下,盛大的精靈派對進入高潮!在此環節中設計神祕巫師,在活動場地四周隨即出現,遇見巫師並且和他共舞留影的就可以獲得第三枚新光勳章。舞臺效果圖南瓜燈是萬聖節的象徵物,配合“翼龍之門”飛翔的翼,成爲整個舞臺的主要元素。

從小到大的橘黃色南瓜燈,將整個舞臺的色調襯托在一種歡快的氣氛中。而綠色的舞臺追光更顯森林氣息。這將會是前所未有的夢幻般的體驗。

沙畫表演在白色背景板上現場用沙子作畫,並結合音樂通過投影展現在屏幕上,沙畫具有的那種獨特的表演魅力,能使現場觀衆進入夢幻般的感覺和前所未有的視覺享受。我們將會用沙畫的形式展示整個新光御景山樓盤模型,未亮相的五酒店,以貫穿每個環節的過度。

沙畫瞬息萬變的表演藝術,其靈動、變換、新奇的手法,具有極高的觀賞價值。讓你耳目一新。魔術表演神祕巨星在這個充滿神祕氣息的萬聖之夜,我們爲新光城堡精靈派對邀請了一位“神祕巨星”。

這位天王級別的“神祕巨星”人盡皆知,他魔幻般的舞步和歌聲更是讓無數人爲之傾倒。是誰掀起了一個時代潮流的巔峯?

是誰將會爲我們的精靈派對更添光彩?他是誰?在新光城堡精靈派對之夜將爲你揭曉。抽獎現場的大屏幕開始滾動播出嘉賓在開場的時候拍攝的照片,在主持人的倒數中抽出當晚的幸運兒。

歡樂激情的熱舞,華麗的調酒、滑稽的小丑全部出場狂歡,DJ的音樂再次響起。在神祕、激情、歡樂中活動落下帷幕。

萬聖節佈置方案範文 篇17

一、活動背景

“萬聖節”流傳至今已成爲當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。爲了讓大家感受西方文化,在閒暇時間體驗遊戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放鬆,瞭解更多關於萬聖節的知識,特設計此次活動方案。

二、活動目的

使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。

三、活動名稱

萬聖節晚會

四、活動的時間、地點和對象

時間:x月x日(星期三)晚上6:30--8:00

地點:人文樓109(R109)

對象:全體xx協會的成員

五、活動內容

1、前期準備

宣傳組製作並張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關於活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,並且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自願原則,有需要配備音樂的自己準備)。

2、活動流程

活動前:活動前,協會各組組長和幹事提前30分鐘進入會場,佈置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及爲需要音樂的同學放音樂,連接好後放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,爲活動是做好準備。

活動中:首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然後宣佈活動開始,並進入活動第一個環節。(2分鐘)

環節一:教萬聖節歌曲

先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對着黑板上的歌詞跟着唱。然後,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟着唱,最後,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合着音樂唱給大家聽(最多兩名,並獎勵10個糖果)。(20分鐘)

環節二:雙簧講萬聖節來歷與活動

主持人先介紹一下這個環節怎麼弄,然後讓大家好好聽,爲下一個環節做鋪墊。(2分鐘)

講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的後面,一雙簧的形式講萬聖節的來歷。(後面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但儘量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。後面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那對着稿子念,但前面的那個人儘量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯着看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴着面具)(10分鐘)

環節三:有獎競答

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然後活動開始。(1分鐘)

這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對於回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

環節四:吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個遊戲的規則與過程,然後給大家做一下示範,讓大家更瞭解這個遊戲,開始遊戲。(3分鐘)

遊戲開始後,有會員自願上來玩這個遊戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人爲第一組先上來比賽,然後第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近於5釐米,如果近於5釐米的算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭後,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完後進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人爲第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最後,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最後冠軍,進行獎勵。(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

環節五:會員講鬼故事

主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,並有獎勵的。(1分鐘)

會員自願上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,並且我們準備的有面具,如果有人想帶着面具講的,我們就提供面具讓他們戴着。一個講完後,下一個人在上來講,人數爲5-10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈。(注:由於剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)

六、活動結束

清理會場

萬聖節佈置方案範文 篇18

一、目標:

1、瞭解萬聖節的象徵物:鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等。

2、享受萬聖節的遊戲活動:裝扮遊行、trick or treat 、咬蘋果等。

3、知道萬聖節的節日裝飾的主要用色是:橙色、黑色。

4、會製作簡單的面具。

5、瞭解南瓜燈的製作方法。

6、能表演萬聖節的傳統詩歌童謠。

7、瞭解節日安全事項。

二、前期工作:

1、各班級製作萬聖節海報(要求醒目)、創設萬聖節環境,學習關於萬聖節的知識(來歷、象徵物、遊戲、歌曲、單詞、句子等)

2、裝飾大廳,標示語(Happy Halloween-萬聖節快樂)、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下週起大廳接待老師裝扮,每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學關燈點燃南瓜燈。

3、各班幼兒帶一些糖果,由班級或家長制作面具、帽子、裝扮服裝等。

4、英教組老師分配角色:Ghost,witch,black cat,pumpkin,魔女,海盜,米老鼠等,準備裝扮,練習走秀;準備節目《I will follow him》

5、各班幼教老師、生教老師學習相關單詞:pumpkin,ghost,witch,blackcat活動當天帶動幼兒一起喊出。對幼兒進行安全教育。

三、當日活動:

A、準備:音樂:暖場音樂、走秀音樂、快節奏音樂、兔子舞;英教組老師裝扮並裝有糖果。

B、過程:

1、30日上午8:30各班爲幼兒喬裝打扮。

2、8:50在操場集合,英教老師悄悄準備,播放暖場音樂10分鐘。

3、主持人互動:什麼節日,今天會有驚喜,宣佈萬聖節活動開始。同時英語教師上臺,手持被單擋住身體,背對觀衆,靜止。

4、主持人:今天都有誰來到了我們的現場?當看到他們的時候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?

5、走秀:英語教師逐個秀出自己代表的角色,孩子歡呼、尖叫,並大聲喊出。節目:《I will follow him》氣氛瘋狂。

6、英語老師撒糖果、吹面、下臺和幼兒互動。

7、播放快節奏音樂全體師幼狂舞。

8、全體跳兔子舞,回班,每層樓玩trick or treat的遊戲,班裏組織玩咬蘋果的遊戲。

C、結束:

1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長。

2、活動新聞發佈至網頁。

3、幼兒講述活動以及感受,寫口述日記。

4、回家分享所得糖果。

萬聖節佈置方案範文 篇19

活動時間:

主持人:

音樂音響:照相:場地維護:場控:及各班主任

場地佈置:

美術組

活動材料負責人:

活動目的:

1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬聖節的氣氛,體驗西方節日的快樂。

2、通過遊戲,鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、活動前準備:進行幼兒園內環境佈置,營造萬聖節氣氛,製作的南瓜燈佈置在教師門口櫃子上及操場周圍。製作“神祕魔窟”遊戲入口。

2、家長及幼兒着萬聖節的服裝及道具入場。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

4、幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準備麪粉若干。獎品:大棒棒糖若干

5、遊戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛生捲紙40卷)。

6、一切工作人員着骷髏服裝。

7、各班場地分配。

8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

活動流程:

1、主持人介紹本次活動。

海王班幼兒節目開場,拉開活動序幕。孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪裏?老師們呼叫着從班級人羣中跑出來)此環節控制在3分鐘

2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的裏圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨着主持人的呼叫“殭屍party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做着殭屍的動作回到位子上。此環節控制在15分鐘

3、主持人介紹集體遊戲活動環節,介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想參與遊戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束後爲止,以活動場地人數爲參與遊戲人數標準)

小班、中班組:

《跳跳摘糖果》

玩法:

幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學前、幼一:

《木乃伊包裹》幼兒園管理

玩法:

家長在規定時間內用衛生捲紙把孩子包裹成木乃伊者爲獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

(一個遊戲可同時分兩組進行)此環節控制在20分鐘

4、遊戲活動後,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體遊戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講遊戲規則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規則),隨後當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區”《神祕魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏並在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師後必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子並拿着糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數,糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合並報告主持人,主持人統計結果。最後一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行遊戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結束活動:主持人邀請大家把自帶的麪粉拿出,(在萬聖節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬聖節這天最幸運的人)。

萬聖節佈置方案範文 篇20

活動目的:

1、介紹西方文化,瞭解西方文化。

2、鍛鍊學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的.興趣。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間:

20xx年10月30日大課間

活動地點:

操場

參加人員:

全體教師和學生

活動準備:

1、10月23日週五班主任和各英語老師給學生宣講萬聖節活動要求,孩子們利用週末時間設計好造型(自願原則)。

2、學會萬聖節兒歌:Knock,knock,Trick or treat.

3、練習法國民族舞蹈

活動流程:

準備階段:

1.下課鈴響,全校師生在後操場集合。

從大餐廳到大寢室,足球場依次爲101-404;

從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604

2.音樂準備:trick

or treat走秀音樂

活動階段:

1.主持人上場和全體學生一起倒數,外教Ola出場。

出場和大家打招呼後,和大家一起唱

trick or treat

3.形象展示:

每個班的學生穿好自己準備的萬聖節服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍後面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬聖節服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

起點出場控制(大餐廳彎道):

終點負責(大寢室):

4.集體舞:法國民族舞蹈

5.各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

6.活動結束。

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