2023年萬聖節學校活動方案（精選3篇）

2023年萬聖節學校活動方案 篇1

方案一：

活動時間：20xx年10月29日

活動地點：戶外、操場

參加人員：全體幼兒和老師、家長義工

活動主持：袁 偉

活動負責：方 芬

活動準備：1、吹好的洋泡泡若干(週四下班前準備好)

2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

3、歡快的音樂(音樂播放：徐雯俊)

活動過程：

9:00——10:00

1、各班操場集合(按早操的隊形)

2、園長講話

3、搏擊操(袁偉領操)

4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬聖節互動)

5、遊戲：打怪獸(中大班遊戲，託小班觀“戰”)

玩法：遊戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響幼兒開始打怪獸，音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。託小班幼兒爲哥哥姐姐們加油助威。

注：遊戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明遊戲的玩法和規則，以便活動當天的遊戲進行的順利有序。

6、各班幼兒回班級生活活動

10:00——11:00

外出遊戲：Trick or treat(不給糖就搗蛋)

玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家：貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場：國際班、陽陽1班

居委會：東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

創意街：棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

注：請各班級老師事先和要去的地方聯繫好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

2023年萬聖節學校活動方案 篇2

一、活動目的

1. 介紹西方文化，帶動校園文化多元化發展;

2. 豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流

二、可行性及意義

4. 主題鮮明，符合大多數大學生的興趣傾向;

5. 具有創以及趣味性，能吸引學生參與;

6. 互動性強，沒有了演員與觀衆的界線，人人蔘與其中;

7. 以調動學生熱情，促進合作交友爲目標。

三、活動地點 第一飯堂二樓

四、活動展開

(一)前期宣傳 製作宣傳海報，貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

(二)場地佈置 先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

(三)活動流程

1.活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始(天黑以後)持續約一個半小時

2.當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼爲參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，並在糖紙上留下自己的留言或聯繫方式，先由自己保管，然後進出廣場。由於場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3.開場：播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕後用神祕的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神祕的揭曉。現場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什麼也 沒有……主持人幽默地稱是失誤。然後等再一次關閉。舞臺上悄無聲息，漸漸出現了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現在人們眼前的是帶着面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

2023年萬聖節學校活動方案 篇3

一、指導思想

爲確保學生在參加活動中出現突發事件，能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，將安全事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財產安全，維護社會穩定。

二、適用範圍

學校組織的外出大型活動，活動開展期間，出現以下幾種情形，應及時啓動本預案：

1、交通事故；

2、飲食衛生；

3、人身意外傷害及疾病；

4、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。

學校組織的校內大型活動（包括早操、課間操等常規大型活動）活動開展期間，出現以下幾種情形，應及時啓動本預案：

1、活動場所建築物（含臨建）坍塌；

2、活動場所發生地震、火災；

3、現場秩序失控，發生擁擠、踩踏事故；

4、現場發生重大刑事、治安案件；

5、其它影響安全的、可能造成人員傷亡的事件。

三、組織領導機構

學生大型活動應急工作領導小組名單：

組長：

副組長：

組員：

學生大型活動應急工作領導小組職責：

1、活動前周密籌劃，詳細制定方案，儘量充分考慮到活動過程中的安全因素，做好突發事件的應急準備。

2、做好事前安全教育工作；準備所需常備藥品；做好後勤保障工作；對食物、水源、車輛等採取安全檢查。

3、突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，採取相應措施。

4、突發事件後，及時向上級部門彙報並作好各項善後工作。

四、預防措施

1、每次活動前，領導小組應制定詳細的活動計劃，認真做好各項準備工作。實行學生活動的報批制度，由校長辦公會議審批，未經批准不得擅自組織。

2、安全工作重在教育，重在防範。每次大型活動前要做好三個層次的安全教育：全校集中教育、班主任班級教育、家長配合教育。增強學生的安全意識和自我防範能力，使他們牢固樹立集體主義觀念，培養他們守紀律、講秩序的良好習慣。並從校內到校外，從老師到學生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人蔘與，嚴格管理”的良好局面。

3、每次活動要指定專人帶隊負責安全工作，加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿於本次集體活動的全過程，由活動主管領導負責。班主任自始至終都要跟着班級學生一起活動。

4、組織學生集體外出活動，帶隊領導（教師）必須要事先徵得學校同意，並由校集體外出活動安全事故防範及應急處理小組登記備案。並督促和檢查安全措施落實情況，配備相關教師負責安全工作。

5、每次組織學生集體外出活動的前幾天，學校要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，掌握學生的活動內容，回家時間，協同做好教育工作。

6、需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛爲在校學生校外集體活動服務，由校長聯繫。

7、活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施是否存在安全隱患。

五、報告程序

1、一旦發生意外傷害事故，事故現場主要負責人立即向總指揮彙報，總指揮應根據事故程度彙報縣教育局、110指揮中心。總指揮應在第一時間趕赴現場，組織搶救工作。

2、領導小組必須在12小時內寫一份事故書面報告。報告內容：事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過、事故發生的原因、事故發生後所採取的措施。

3、事故補報：根據事故現場情況發生變化、傷亡人員發生變化時，由領導小組及時向上級部門進行補報。

六、校外大型活動應急流程

1、班主任、跟班老師、帶隊領導應立即檢查學生的受傷程度，情況嚴重的立即撥打120並向120詳細說明學生的情況和學生的位置。

2、班主任、跟班老師、帶隊領導應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。

3、及時通知家長，並告之學生的情況、已採取的措施和現送往的醫院。在集體活動中一旦發生事故，一般應按下列程序處理：

①報告和報警：

一般事故當天書面報告領導小組，可先口頭後書面。校外集體活動中的交通事故應當首先報警，爾後報告領導小組。

②以最快的速度把受傷學生送往就近醫院救治，並通知家長。

③如果在活動中發生其它事故，組長指揮組員或帶隊老師進行救治。事情嚴重馬上找

110、120、119援助。

④重大事故的處理移交上級相關部門。

⑤取有效措施，做好善後處理工作。

七、處理交通事故應急預案

1、如遇車輛故障：領隊立即上報領導小組，然後聯繫客運公司，進行安排處理。

2、如遇發生事故，領隊要記住肇事車的車型、車牌、顏色，拔打110報警電話，並及時向學校領導報告出事地點及詳細情況，同時組織師生實施自救，學校立即組織力量以最快的速度趕到事發現場。

3、自救措施：

①如學生有受傷儘快由隨車管理老師送往離出事點最近的醫院進行搶救。

②將車上其他學生帶離出事點，領隊立刻將學生轉移到安全地帶。

③在高速路上無論是車禍或車輛故障領隊應馬上把學生帶離車輛，以免發生不測。

④如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車老師立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通，應立刻設法砸破車窗以便逃生。

⑤大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置，帶班老師應知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。

4、領隊是隨行安全第一責任人，負責指揮人員保護現場、查明事故原因和損害情況以書面材料上報領導。

八、處理飲食衛生應急預案

1、各班建立嚴格信息報告制度，若發生類似食物中毒症狀，帶班老師立即上報安全第一責任人，並報告隨隊醫生。

2、出現食物中毒症狀時，隨班老師作應急處理，首先讓醫生診斷，根據醫生確定是否送醫院緊急治療或臨時治療，如需送醫院治療教師應護送前往。

3、立即對所有學生進行調查，並對每項食物留樣檢查，以免造成多人發生中毒事故。

4、組織人員查明中毒原因，並對每項食物留樣檢查。

5、事發及時向學校領導彙報詳細情況，後以書面材料上報學校。

九、處理人身意外傷害及疾病應急預案

1、在活動中學生出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病，帶班老師應立即報告隨行醫生進行了治療，如傷情較重應馬上送醫院治療，並及時上報病由、病情。

2、學生出現危險舊病復發或出現心臟病突發，帶班老師邊做緊急處理同時護送前往就近醫院搶救治療。

3、如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現場搶救直至救成功爲止，搶救後及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校並根據現場水域情況拔打110報警。

4、如遇綁架搶劫事件、帶班老師首先要鎮靜，要機智應付，巧妙周旋，儘可以贏得時間，報告學校，學校有關領導要迅速查明情況，並根據需要拔打110報警。

5、發生突發事件帶班老師應始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。

十、其他突發事件應急處理

1、學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等），應急工作領導小組要最短的時間作出決策，組織教師帶領學生採取乘車返回、就地避險等措施。

2、外出活動中，全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。所有帶隊教師要監守自己的崗位，確保安全第一，不得擅離職守。

3、對外出活動前後出現的問題，要及時和學校聯繫，不能違反規定擅自處理。活動中，學生如出現身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，並儘快與家長取得聯繫。

十一、校內大型活動應急流程

1、事件發生後，活動組織人必須主動承擔起責任，在場工作人員必須立即響應：

①迅速組織人員搶救傷員，將傷員送往醫院急救；

②迅速組織學生有序撤離突發事故現場，清點統計人數；必要時通過校園廣播向全校師生髮布險情簡報，提出應急時期紀律要求和防範措施。

③迅速劃定現場保護範圍，嚴禁無關人員進入。

④必要時與當事人員的家屬及縣政府職能部門（比如公安、交警、消防、公共衛生部門等）取得聯繫，協助好救援工作。

2、及時報告：

①突發事件發生之後，有關部門或知情師生要將事件發生的時間、地點、大概情況向學校領導報告。學校領導根據事件性質、情況決定是否啓動應急預案和逐級報告上級教育行政部門。 ②應急預案啓動後，各組要快速開展工作並及時向指揮部辦公室通報情況，任何部門或個人不得在未經領導許可的情況下，擅自越級報告或接受媒體記者採訪。

3、現場勘查，掌握第一手材料：指揮部辦公室及時向報告人及現場目擊證人瞭解事件的真實情況，進行文字記錄、現場拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯繫方式等資料，爲查清突發事件的起因與經過提供第一手材料。

4、突發事件受到控制後，採取下列措施進一步妥善處理：

①進一步明確人員職責。應急指揮部根據事件性質及工作人員具體情況，把各項工作落實下來，安排專人專崗負責，避免出現工作“盲點”與任務目標含糊不清的情況。

②通知相關人員，嚴防事態擴大。突發事件往往牽涉到多個人，多個家庭，乃至多個部門，在這種情況下，應將突發性事件的結果、大致的過程與起因等，迅速而客觀地通知相關的個人或部門。

③在搶救師生生命安全事故時，應及時保障車輛要求，財務室應及時提供醫療款，保證因突發事件受到傷害的師生能及時得到搶救。在受搶救師生穩定後再根據具體責任情況由學校研究處理方式。

④協助政府相關職能部門開展深入調查瞭解，統一對外發布相關信息。先期處理基本完畢之後，應該積極地對事件的起因經過等進行詳實調查，在尊重客觀事實的前提下，由學校領導統一、客觀地向外界介紹突發事件的相關信息。未經同意，其他任何個人或部門都應婉言拒絕媒體記者的採訪，並表示學校正在積極處理。

⑤對重大突發事件遲報、漏報、瞞報、接到突發事件通知而不及時到位處理的人員，學校將予以通報批評並視情節輕重追究有關人員的責任。

⑥在突發事件發生並被控制穩定後，各小組應及時召開現場會議，並將會議內容以書面形式提交應對大型羣體性活動安全事故指揮部，應對大型羣體性活動安全事故指揮部及校領導班子應及時研究處理議案並消除因突發事件而產生的不良影響。

⑦有關人員要認真總結經驗教訓，針對突發事件暴露出來的薄弱環節，認真整改，最大程度地減少事件損失，避免事件的再發生。