單位足球比賽活動方案範文（精選24篇）
單位足球比賽活動方案範文 篇1
爲推動我校校園足球活動的開展，特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀爲指導，深入貫徹落實中央7號文件、省委9號文件精神，配合全省“百萬學生陽光體育運動”的開展，以在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動爲載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同爲校園足球活動的開展提供保障；以增強體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系爲目標。
三、工作措施
(一)成立組織機構
組長：
副組長：
成員：
(二)確定佈局班級
根據《全國青少年校園足球活動實施方案》要求，組織足球聯賽。
1、全校共有班級20個；
2、每年定點定時舉行足球賽。
(三)明確職責分工
體育組和各班班主任要密切配合，互相協調，共同做好校園足球活動的組織和推動工作。
1、體育組負責足球競賽組織，專業技術訓練與指導；
2、各班班主任組織好球隊的訓練和人員的出席。
(四)要求
1、必須由主管校長負責學校足球工作，並設立專門機構；
2、必須完善開展足球活動的場地條件；
3、要求組織足球教師(教練)參加相關的培訓；
4、加大足球教學在體育課教學中的'比例，在校學生每週不少於2小時足球活動時間，保證全校不少於50%的學生參加足球活動；
5、必須組織校內班級間和年級間的比賽。
四、其他
參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發的配套文件執行。
單位足球比賽活動方案範文 篇2
活動背景：
隨着歐洲各大足球聯賽進入衝刺階段，校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月裏，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽爲即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯盛宴。
一、活動目的
（一）爲了提高我院學生的身體素質，同時在運動中增進同學們的友誼。
（二）提高同學們的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌。
（三）爲了豐富同學們的課餘生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題
馳騁綠茵無悔青春
三、策劃主辦單位
學生社團聯合會足球協會
四、協辦單位
學生社團聯合會籃球部落
五、活動時間及地點
時間：20xx年3月28號
地點：學院足球場（康美校區）
六、活動對象
全院學生
七、參賽要求
（一）報名人數：每隊領隊1人，教練1人，運動員12人（至少五人），男生可以跨專業組合，女生以專業隊伍報名。
（二）報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效。
（三）要求：運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式
（一）現場諮詢及現場報名
1、時間：20xx年3月17日下午
2、地點：康美校區舊社區門口
（二）短信及電話報名方式
1、電話報名：
2、短信報名：
編輯短信（隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯繫方式）到：。
九、活動內容
（一）活動前期
1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與。
2、組織幹事們召開會議，討論活動的相關事項。
3、召集各個專業的體委開會，通知具體事項及報名。
（二）活動中期
1、第一階段分成2個小組進行單循環賽，小組前兩名出線進入第二階段，採用交叉淘汰制決出前4名。
2、比賽執行國際足聯最新判定的'五人制足球競賽規則。
3、全場比賽30分鐘（上下半場各15分鐘），中場休息時間不超過10分鐘，30分鐘比賽平局須決出勝負時，不進行加時賽，直接以罰點球決出勝負，比賽使用5號球。
4、每場比賽允許填報7至12名運動員，其中5名首發運動員，比賽中換人次數不限，替換下場的隊員可以重新上場替補其他隊員。
5、比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下：一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘纔可以換其他隊員上場，且下一場比賽自動停賽，如在兩分鐘內被對方攻入一球，無須等到兩分鐘即可替補。
6、在比賽中，如果某一個隊在場上隊員不足3人時，則本場比賽自然中止，視該隊爲棄權，判對方3：0勝，如比賽中止時場上比分超過3：0，則以當場比分爲準。
7、界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復比賽，防守隊員需退出5米以外，比賽中不能剷球，比賽不設越位。
8、如因特殊情況的干擾，造成比賽中斷，經賽事組委會另選時間補足30分鐘（包括罰球點球）。
9、每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪，服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內，比賽隊員的姓名、號碼（0—99號）必須與報名單相符，否則不得上場比賽，守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別，比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致，場上隊長必須自備6釐米寬於上衣顏色有明顯區別的領袖，上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋，比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致，違者不得上場比賽。
10、參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理。
11、參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴格遵守比賽紀律。
12、比賽中，運動員要發揚頑強拼搏精神、自覺規範言行、尊重對手、服從裁判，爭當文明大學生楷模。
13、對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內給予答覆。
14、本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。
本競賽規則解釋權歸學院社聯足協所有。
十、活動規則
（一）每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。
（二）如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則依次按相等隊之間比賽的勝負、淨勝球、總進球數決定名次，多者名次列前。
（三）如上述各項仍相等，則依次按他們在小組全部比賽中的淨勝球、總球數決定名次，多者名次列前。
（四）若數目再相等，則以抽籤的辦法決定名次。
（五）如果某隊棄權，則罰該隊所有比賽（包括已賽和未賽的場次）均以0：3負於對手，並按有關規定進行處罰。
十一、獎項設置
根據比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎，並頒發榮譽證書。
爲了進一步豐富學生的課餘生活，強健學生的體魄，推進我校基礎體育工作的進一步發展，讓校園足球的發展有更好的延續性。學校高度重視、精心準備，將舉辦黃石十七中首屆“七人制”學生足球聯賽，學校體育組具體負責，具體方案如下：
一、活動主題
“魅力足球健康快樂”
二、活動目的
響應國家體育總局、教育部聯合發起的青少年校園足球活動，順應足球項目將正式成爲明年會考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學生獲得足球運動的快樂，在比賽中鍛鍊身體，培養團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；爲學生提供展示並發展才能的舞臺；形成以足球聯賽爲中心，輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。
三、活動時間安排
4月——6月
四、活動內容
1、啓動儀式：4月6日大課間上舉行
2、班級足球牆壁文化建設：4月6日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽（班級男生20人、女生20人）：4月下旬
4、班際足球聯賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬
6、校園足球攝影大賽：5月上旬
7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽：4月——5月
8、“我與足球的故事”主題徵文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬
9、閉幕式（時間待定）：宣佈各項活動的名次，進行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、各年級聯賽冠軍亞軍季軍分別頒發獎盃一座。5——8名頒發獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽前八名學生頒發榮譽證書。集體獎頒發前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及徵文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。
六、其它說明
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啓動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過15人），並利用體育課和課外活動時間展開訓練。
2、顛球比賽和班際足球聯賽活動具體方案將另行通知。
單位足球比賽活動方案範文 篇3
一、指導思想
爲進一步推進校園足球工作的深入開展，培養學生的運動興趣，培養團結協作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內的足球比賽活動，促進學生全面發展，增強學生體質；增強校園足球特色文化建設，培養我校足球運動後備人才，提高我校整體足球運動水平。
二、工作目標
依據國家教育部關於開展校園足球工作的精神，以我校成爲全國校園足球特色校爲依託，在全校掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的足球優勢，積極投入足球隊員選拔和推選熱愛足球運動的學生，共同爲校園足球活動的開展提供保障。在這場熱潮中，鼓勵學生、引導學生，以“人人懂足球，人人愛足球”爲目標，使我校有更多的足球運動愛好者，更多的足球運動後備人才。
三、組織機構
（一）成立校園足球聯賽工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
（二）實施小組
組長：
組員：
主要任務：體育組現場協調比賽順利開展和進行；班主任爲球隊領隊，組織秩序，拍攝照片並撰寫推文發到學校公衆號；每班體育教師協助班主任技、戰術指導。
宣傳組：德育科
主要任務：協調足球聯賽的各項工作，負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、總結表彰等工作。
競賽組：教務科、體育組
主要任務：教務科負責班級課程工作安排。
比賽編排：體育組
佈置場地：體育組、足球教練
裁判組：體育組、足球教練
後勤組：總務科、保衛科、醫療衛生室
主要任務：負責獎狀獎品的準備、衛生救護、安全保衛等後勤保障工作。
四、比賽項目
1、兒童組技巧（一、二年級）
2、國小7人制（三、四年級）
3、國小8人制（五、六年級）
4、國中8人制（七、八年級）
五、比賽時間
1、第六週—第十三週
20xx年4月2日—20xx年5月19日
2、國小部比賽時間：星期一第六節，其他時間第七節
單位足球比賽活動方案範文 篇4
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動爲載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同爲我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系爲目標。
三、工作措施
（一）主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級組承辦：體育組
（二）比賽時間、地點
擬於20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點：學校足球場.
（三）活動主題
活動主題：活力足球陽光生活
（四）參賽範圍
1、活力足球高一年級學生足球比賽（只組建男隊）
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
（五）比賽具體要求：
（1）比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
（2）比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
（3）整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
（4）比賽過程中，注意安全。
（5）所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
（6）比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
（7）如果在比賽的時間內由於下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
（8）在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
（9）參賽隊伍不能請外援，必須是本班學生。
（10）各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的'區分。
六、競賽辦法：
1、採用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽籤結果進行比賽。
3、抽籤時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。
七、比賽規則
比賽採取兩場制，並做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經覈實，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀衆。
3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極爲賽會做貢獻。
十、大賽指導老師：龔家良、王裏
單位足球比賽活動方案範文 篇5
篇一：五人制足球比賽活動方案
爲提高我校的學生的身體素質，豐富學生的'課餘生活，決定舉辦五人制足球比賽，指定方案如下，學校五人制足球比賽活動方案。
一、主辦單位：學校
二、承辦：學校大隊部，綜合體育組
三、活動時間：11月 （周1到週五）中午午休時間,和下午第四節課（雨天延期）。
四、活動地點：學校足球場
五、參賽隊員及分組：
1、 比賽有3-4年級段爲一組爲A組，5-6年級段爲一組爲B組，國中123年級段爲一組爲C組.，3組各決出一個冠軍和亞軍。
2、 每班各選5名隊員上場（比賽中可換人）
3、3-4年級段6個班級班級通過抽籤分爲3組對戰如（A1—A2、A3---A4、A5—A6）。
5-6年級段5個班級通過抽籤分爲兩組，其中一個班級首輪輪空，對戰形式如（B1—B2、B3---B4、B5首輪輪空）。
六、隊員着裝要求：
1、 統一運動服裝
2、 足球鞋
3、 護腿板
4、 不準佩戴任何首飾
七、比賽辦法及計分辦法：
1、 比賽規則：採用5人制賽制，執行中國足球最新（足球競賽規則）
2、 比賽過程及計分方法：
所有年級段首輪進行淘汰賽，次輪有每個年級段的每組產生的勝利者再進行循環賽，勝一場爲3分，平一場爲1分，負一場得0分，規劃方案《學校五人制足球比賽活動方案》。得分多著名次列前（等分相同依相互間淨勝球和互相間進球總是數決定名次）。
八、注意事項：
1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地，比賽期間觀衆只允許在兩個球場中間席地而坐爲班級加油助威。比賽開始未到球隊爲棄權。
2、各班級必須有班主任親自帶隊，指揮比賽和維持班級紀律，如有急事及時安排其他老師代替。
3、比賽期間各班級憑“友誼第一，比賽第二”的精神爲運動員吶喊助威，不得辱罵，侮辱對手，否則將取消班級比賽資格。
足球比賽規則（簡）
1、比賽的時候除守門員可在禁區範圍內用手接球，場上比賽隊員不得用手。
2、一場五人制足球賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多於5名，其中必須有1名爲守門員。在比賽中任何一隊因隊員被罰出場，使得其場上隊員少於兩名時，該場比賽爲棄權。
3、比賽時間分爲上下半場，每半場時間爲20分鐘，全場時間爲40分鐘，中場休息爲5分鐘。
4、替換球員需要和裁判提前進行溝通（班主任和裁判溝通），並在球出界的空隙進行換人。場上球員下場後將不能再上場。
5、比賽期間場地內犯規都將被判對方的球門球。
6、球門球守門員可手拋，或大腳開出。其他隊員開球門球將只能大腳開出。
7、足球出邊線由對方在出界處用腳開球，如底線出界將判爲對方的球門球。
8、球員比賽必須無條件服從裁判，以裁判哨聲判罰爲準，不能頂撞裁判，或者辱罵裁判，輕者罰出場地，重着取消比賽資格。
9、場上球員動作不能過大。如有傷害人的危險動作，輕者黃牌警告，重着將罰出場外。
單位足球比賽活動方案範文 篇6
一、活動目的
本次比賽是爲了給廣大喜愛足球運動的眼視光人提供一個活動、交流的平臺，在院工會的領導下，活躍職工業餘生活，進一步促進我院的精神文明建設。
二、活動宗旨
以“快樂足球爲主，競技足球爲輔”爲活動基礎，並提倡“健康、快樂、團結”三大原則。
三、活動名稱
溫州醫科大學附屬眼視光醫院第二屆職工5人制足球賽
四、主辦
院工會
五、承辦
眼視光足球俱樂部
六、參賽單位
經足球俱樂部委員會討論，並徵求廣大球迷愛好者意見，參賽
單位劃分爲5個片區：
第1組：行政片區隊（行政、信息中心、後勤等）
第2組：醫療片區組（眼病、臨檢、臨研等）
第3組：視光片區（視光診療中心、下屬企業及公司）
第4組：科教片區（實驗室科研組、學院辦、學工辦等）
第5組：學生聯隊
七、比賽時間
20xx年8月29日（週六）
下午15：30—17：30晚上18：30—21：15
八、活動地點
甌江路綠茵體育公園（鹿城區永楠路和甌江路交叉路口）
九、參賽要求
1、每個片區報2支隊伍，男足1支，女足1支。
男足：每隊最多填報10名運動員參賽，並從運動員中確定1名隊長（至少要7名）。
女足：每隊報5-7名運動員參賽（至少要5名）。
2、服裝規定：每隊必須配備比賽服，統一顏色的足球襪，戴護腿板。必須與報名表所填號碼相符，號碼不符、不清楚或重號、無號碼者不得上場比賽。
3、每支參賽隊在比賽前8月14日之前，將參賽運動員名單（並上報每位運動員的隊服號碼牌）以及隊名、隊服名稱（顏色）信息上報足球俱樂部委員會。
4、男足比賽隊員球鞋必須是布鞋或者碎釘。女足球鞋必須是布鞋或運動鞋。
5、比賽用球：4號球。
十、競賽方法
【男足比賽】
1、比賽採用所有隊伍單循環賽制。
2、比賽中各隊勝一場得3分，負一場得0分。平一場各得1分。
3、積分多者名次列前。
4、如果兩隊或者兩隊以上積分相等，依下列順序排列名次：
⑴積分相等隊之間相互比賽積分多者，名次列前；
⑵積分相等隊之間相互比賽淨勝球多者，名次列前；
⑶積分相等隊之間相互比賽進球總和多者，名次列前；
⑷積分相等隊之間，如果相互比賽淨勝球與進球總和也相同，則按所有循環比賽淨勝球和進球數總和多者名次列前；
⑸以上四點全部相同的隊伍，則並列名次。
5、比賽參照國家體育總局審定的最新版本《五人制足球競賽規則》。比賽細則在第十七條加以說明。
6、比賽爲5人制，比賽時間爲上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘，每輪結束之後休息10分鐘。
【女足比賽】
繞杆射門
繞杆射門比賽每隊時間爲5分鐘，每隊派5名隊員參加比賽。設有立杆6個，每立杆間隔爲1.5米，起跑點距第一立杆3米。在5分鐘內，每隊由5名運動員進行繞杆接力，第1名參賽隊員聽到起跑信號後，依次繞過6個立杆，並完成射門，射門後不管進或不進必須馬上回歸隊伍（射門進球得分，不進球不得分），第2-5名隊員依次進行接力。
比賽要求：
1、參賽者必須運球繞過每個立杆，若有遺漏必須回頭重新繞過，如球撞到立杆必須重新繞過此立杆，否則視爲犯規。
2、5名隊員在5分鐘內，進球累計得分最多的爲冠軍。
點球大戰
每隊派5名隊員參加比賽。球放在中圈發球點射門。每人射門次數爲5次，5名隊員輪流射空門，進球得分。累計得分最多隊伍爲冠軍。
十一、最終成績評定
每個片區，男足成績的權重利比是80%，女足成績的權重比例是20%（繞杆射門佔10%，點球大戰佔10%），最終折算成團體總分，依次排名。
十二、名次和獎勵
本次比賽按照團體總分，設冠軍、亞軍、季軍，並給予不同名次相應物質獎勵，設立“金靴獎”、“金手套獎”等獎項。
單位足球比賽活動方案範文 篇7
教材和學生現狀分析：
我校開設專項課已有幾年了，學生學習的積極性普遍較高，但以前接觸足球較少，學生基本功較差，腳內側傳接球是足球運動的基本技術之一，動作簡單易學，符合足球初學者，通過本課教學以提高學生的體育興趣，讓學生更好的認識和理解足球運動。
學習目標：
1、學會腳內側傳接球。
2、通過教學比賽讓學生體驗成功感，激發學生學習足球的興趣。
3、增強與他人協作的意識和能力。
4、培養學生的安全意識和自我保護能力。
學習內容：
腳內側傳接球（第五課時）
學習步驟：
1、學生自由組合成兩人一組任意練習。
2、搶斷球練習。
練習方法：每組各圍成一個圓，邊上的學生腳內側傳接球，中間一人搶斷，誰失誤誰交換。
3、行進間腳內側傳接球練習。
（要求：傳球用力大小適當，動作正確，移動及時到位。）
4、教學比賽。
提示：
（1）多用腳內側傳接球，少帶球。
（2）沒有守門員，任何時間不允許用手觸球。
5、小組討論：提高腳內側傳接球技術的關鍵是什麼？
單位足球比賽活動方案範文 篇8
一、指導思想
使學生積極參加到學習中，並大膽向同學展示自己的動作。相信我能行，告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術，瞭解足球比賽的規則，並能夠自己組織比賽。在學習中充分展現自我。增強自信心和意志品質，得到成功的喜悅。培養良好的團結協作精神。積極進取，樂觀開朗。
二、比賽對象
國小四至六年級(每班五人)。
三、比賽地點
校足球場
四、比賽時間
每天大課間或者下午第二節課
五、比賽的基本要求
1、制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2、培養榮譽感、責任感，樹立爲隊、爲校爭光的信念。
3、形成梯隊隊伍。
4、培養球隊有骨幹力量，加強團結和自我管理能力。
5、保持並提高隊員的訓練比賽作風。
比賽作風方面：
1、嚴格的組織紀律性
2、嚴格的訓練自覺性
3、校長杯校園足球比賽周實施過程
①校長講話。
②宣佈比賽開始。
③比賽分三場三天比完
4、1VS4.2
5、1VS5.2
6、1VS6.2
公佈比賽成績，進行表彰。
單位足球比賽活動方案範文 篇9
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，把增強體質健康、提高運動技能、促進人格發展、培養意志品質作爲開展校園足球的基本要求，大力發展校園足球活動，促進學校體育工作全面發展。加強師生“健康第一”的觀念，以教育爲中心，育人爲根本，全面提高學生體質；同時校園足球活動正處於高速的蓬勃發展之中，國家教育部把校園足球納入學生的必修課。爲響應國家校園足球發展，爲我校傳統體育項目培養特色人才。
二、時間
20xx年X月XX日——X月XX日
三、地點
XX國小操場
四、參賽對象
1-6年級學生
四、活動規則
參照《國家體育總局少年足球賽規則》，採取5人制，比賽時間爲全場30分鐘、上下半場各15分鐘。
五、比賽用球
4號球
六、獎勵辦法
1、各年級段設一、二、三等獎，學生分別頒發獎品、證書。
2、年級段設最佳守門員、最佳射手、最佳球員各1名，頒發獎盃。
七、參賽要求
1、各班級要高度重視，認真組織。各參賽班級要組織球迷隊伍、紅領巾志願服務隊參與比賽過程，做好服務工作。
2、各參賽隊員在活動期間，要發揚風格、文明比賽、團結友愛、尊重並服從裁判的判決。
3、各班級報名10人（男、女生不限）、上場參賽隊員5人（包括守門員），替補人數不限，場上換人次數不限。
4、遲到5分鐘視作自動棄權。
單位足球比賽活動方案範文 篇10
一、指導思想
豐富校園生活，增強學生體質，磨練學生意志品質，增強班級之間的友誼和交流，培養學生對足球的興趣愛好，讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的'機會。
二、時間與地點：
xx年1月5日——1月20日學校足球場
三、比賽項目設置及分組
1、比賽項目設置：
一、二年級：
50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。
三、四年級：
足球基本技能比賽。
五、六年級：
五人制足球比賽。
2、組別：一、二、三、四年級各一個組；五、六年級按性別各分男女二個組。
四、參賽報名辦法
要求各班組織班內競賽活動進行選拔，擇優報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名；五、六年級男、女隊各報10名；每隊報教練員1人，可自己命名個性化隊名。
五、競賽辦法
(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽，以速度快者取勝。
(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。
(三)五、六年級五人制足球比賽。採用單淘汰制(統一抽籤排定)，每場決出勝負，常規時間內爲平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負。
六、錄取名次和獎勵
各組別均取前二名(均頒發獎狀)。
七、其他注意事項
1、上場隊員不準佩帶戴手錶、項鍊、耳環等手飾。
2、上場隊員不準留長指甲。
3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。
單位足球比賽活動方案範文 篇11
爲提高我校的學生的身體素質，豐富學生的課餘生活，決定舉辦五人制足球比賽，指定方案如下，學校五人制足球比賽活動方案。
一、主辦單位：
學校
二、承辦：
學校大隊部，綜合體育組
三、活動時間：
11月（周1到週五）中午午休時間,和下午第四節課（雨天延期）。
四、活動地點：
學校足球場
五、參賽隊員及分組：
1、比賽有3-4年級段爲一組爲A組，5-6年級段爲一組爲B組，國中123年級段爲一組爲C組.，3組各決出一個冠軍和亞軍。
2、每班各選5名隊員上場（比賽中可換人）
3、3-4年級段6個班級班級通過抽籤分爲3組對戰如（A1—A2、A3---A4、A5—A6）。
5-6年級段5個班級通過抽籤分爲兩組，其中一個班級首輪輪空，對戰形式如（B1—B2、B3---B4、B5首輪輪空）。
六、隊員着裝要求：
1、統一運動服裝
2、足球鞋
3、護腿板
4、不準佩戴任何首飾
七、比賽辦法及計分辦法：
1、比賽規則：採用5人制賽制，執行中國足球最新（足球競賽規則）
2、比賽過程及計分方法：
所有年級段首輪進行淘汰賽，次輪有每個年級段的每組產生的勝利者再進行循環賽，勝一場爲3分，平一場爲1分，負一場得0分，規劃方案《學校五人制足球比賽活動方案》。得分多著名次列前（等分相同依相互間淨勝球和互相間進球總是數決定名次）。
八、注意事項：
1、班級需要在比賽前5分鐘到達場地，比賽期間觀衆只允許在兩個球場中間席地而坐爲班級加油助威。比賽開始未到球隊爲棄權。
2、各班級必須有班主任親自帶隊，指揮比賽和維持班級紀律，如有急事及時安排其他老師代替。
3、比賽期間各班級憑“友誼第一，比賽第二”的精神爲運動員吶喊助威，不得辱罵，侮辱對手，否則將取消班級比賽資格。
足球比賽規則（簡）
1、比賽的時候除守門員可在禁區範圍內用手接球，場上比賽隊員不得用手。
2、一場五人制足球賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多於5名，其中必須有1名爲守門員。在比賽中任何一隊因隊員被罰出場，使得其場上隊員少於兩名時，該場比賽爲棄權。
3、比賽時間分爲上下半場，每半場時間爲20分鐘，全場時間爲40分鐘，中場休息爲5分鐘。
4、替換球員需要和裁判提前進行溝通（班主任和裁判溝通），並在球出界的空隙進行換人。場上球員下場後將不能再上場。
5、比賽期間場地內犯規都將被判對方的球門球。
6、球門球守門員可手拋，或大腳開出。其他隊員開球門球將只能大腳開出。
7、足球出邊線由對方在出界處用腳開球，如底線出界將判爲對方的球門球。
8、球員比賽必須無條件服從裁判，以裁判哨聲判罰爲準，不能頂撞裁判，或者辱罵裁判，輕者罰出場地，重着取消比賽資格。
9、場上球員動作不能過大。如有傷害人的危險動作，輕者黃牌警告，重着將罰出場外。
單位足球比賽活動方案範文 篇12
隨着歐洲各大足球聯賽進入衝刺階段，校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月裏，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽爲即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯盛宴。
一、活動目的
（一）爲了提高我院學生的身體素質，同時在運動中增進同學們的友誼。
（二）提高同學們的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌。
（三）爲了豐富同學們的課餘生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題
馳騁綠茵無悔青春
三、策劃主辦單位
學生社團聯合會足球協會
四、協辦單位
學生社團聯合會籃球部落
五、活動時間及地點
時間：20xx年3月28號
地點：學院足球場（康美校區）
六、活動對象
全院學生
七、參賽要求
（一）報名人數：每隊領隊1人，教練1人，運動員12人（至少五人），男生可以跨專業組合，女生以專業隊伍報名。
（二）報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效。
（三）要求：運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式
（一）現場諮詢及現場報名
1、時間：20xx年3月17日下午
2、地點：康美校區舊社區門口
（二）短信及電話報名方式
1、電話報名：
2、短信報名：
編輯短信（隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯繫方式）到：。
九、活動內容
（一）活動前期
1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與。
2、組織幹事們召開會議，討論活動的相關事項。
3、召集各個專業的體委開會，通知具體事項及報名。
（二）活動中期
1、第一階段分成2個小組進行單循環賽，小組前兩名出線進入第二階段，採用交叉淘汰制決出前4名。
2、比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則。
3、全場比賽30分鐘（上下半場各15分鐘），中場休息時間不超過10分鐘，30分鐘比賽平局須決出勝負時，不進行加時賽，直接以罰點球決出勝負，比賽使用5號球。
4、每場比賽允許填報7至12名運動員，其中5名首發運動員，比賽中換人次數不限，替換下場的隊員可以重新上場替補其他隊員。
5、比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下：一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘纔可以換其他隊員上場，且下一場比賽自動停賽，如在兩分鐘內被對方攻入一球，無須等到兩分鐘即可替補。
6、在比賽中，如果某一個隊在場上隊員不足3人時，則本場比賽自然中止，視該隊爲棄權，判對方3：0勝，如比賽中止時場上比分超過3：0，則以當場比分爲準。
7、界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復比賽，防守隊員需退出5米以外，比賽中不能剷球，比賽不設越位。
8、如因特殊情況的干擾，造成比賽中斷，經賽事組委會另選時間補足30分鐘（包括罰球點球）。
9、每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪，服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內，比賽隊員的姓名、號碼（0—99號）必須與報名單相符，否則不得上場比賽，守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別，比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致，場上隊長必須自備6釐米寬於上衣顏色有明顯區別的領袖，上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋，比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致，違者不得上場比賽。
10、參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理。
11、參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴格遵守比賽紀律。
12、比賽中，運動員要發揚頑強拼搏精神、自覺規範言行、尊重對手、服從裁判，爭當文明大學生楷模。
13、對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內給予答覆。
14、本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。
本競賽規則解釋權歸學院社聯足協所有。
十、活動規則
（一）每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。
（二）如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則依次按相等隊之間比賽的勝負、淨勝球、總進球數決定名次，多者名次列前。
（三）如上述各項仍相等，則依次按他們在小組全部比賽中的淨勝球、總球數決定名次，多者名次列前。
（四）若數目再相等，則以抽籤的辦法決定名次。
（五）如果某隊棄權，則罰該隊所有比賽（包括已賽和未賽的場次）均以0：3負於對手，並按有關規定進行處罰。
十一、獎項設置
根據比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎，並頒發榮譽證書。
單位足球比賽活動方案範文 篇13
一、活動名稱：
師範大學信息學院迎新足球賽暨園足球隊選拔活動。
二、活動意義：
爲了提高我院學生的身體素質，增強各專業之間的友誼和文化交流，提高我院學生的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課餘文化生活，共同構建和諧校園。
三、活動對象：
山東師範大學信息學院大一到大三全體
四、活動時間：
10月17日至10月31日
五、比賽地點：
小足球場
六、活動具體安排策劃：
(一)前期宣傳工作
1:宣傳時間：10月初
2:具體宣傳方案：通知各班體委，下達各個年級組隊通知。(體育部通知)
(二)組隊要求:大一：通信一隊、計算機a隊(123班)、計算機b隊(計4，物聯網，計軟本)
大二：計算機隊(計算機4個班)、通信隊(通信工程，計軟本)
大三：一支隊伍
6支隊伍分a，b兩組(每組3隊，10月12日抽籤)，每支隊伍與另外一組3支隊伍打單循環小組賽。小組賽結束後小組前兩名出線，a組第一對陣b組第二，a組第二對陣b組第一，勝者進入決賽，負者進入3、4名決賽。
【參賽要求】
每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
競賽辦法及規則解釋
1、比賽分兩個階段，第一階段爲小組賽，第二階段爲決賽。
2、計分辦法：小組賽每勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。小組賽的名次決定爲積分多的者，名次列前，如果有兩支或兩支以上的球隊積分相等，則依次按下列次序決定名次：淨勝球、進球數、抽籤決定名次。
淘汰賽中如果兩隊打平，則採用互射點球5輪，如果再平，則按同樣的順序踢球點球，直至雙方踢球次數相同，而一隊較另一隊多進一球時爲止。
3、比賽場地爲校小足球場的一小場。
4、比賽時間爲全場比賽共60分鐘，上、下半場各30分鐘，中間休息不超過10分鐘。
5、隊員人數①一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多於8人，其中必須有1人爲守門員。
②替換隊員無限制
6、比賽規則
無越位、邊線球用腳發。其餘參照現代足球規則
比賽各隊須提前15分鐘到場，開賽後10分鐘爲到場按棄權處理，經覈准後方可進行比賽。
各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向組委會提出申請，經批准後方能更改。
因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。
比賽結束後，裁判及雙方領隊在比賽記錄上籤，檢查無誤後可退場。如對比賽有異議，領隊需當場向比賽組委會提出，並由組委會做出最後處理。
任何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行爲的個人其相關球隊將根據當時情況受到紀律處分。
比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。
在比賽過程中，所有球隊人員必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行爲惡劣的情況，將剝奪其比賽權利。
七、獎項設置：
1、比賽獎項：
團隊獎項：冠軍一名、亞軍一名、季軍一名。
個人獎項：最有價值球員，最佳射手，最佳新人(13級)。
八、注意事項
1、比賽中注意安全，本着友誼第一，比賽第二的原則。
2、每隊必須準備符合規定的比賽服，賽前自行協商。
3、隊員必須嚴格要求自己，出現侮辱裁判打架情況，違者該隊取消參賽資格，嚴重者按校規處理。
具體賽程
小組賽：
10月17日13:40—14:55(a1—b1a2—b2)15：00—16:15(a3—b3)
10月19日13:40—14:55(a1—b2a2—b3)15：00—16:15(a3—b1)
10月24日13:40—14:55(a1—b3a2—b1)15：00—16:15(a3—b2)
淘汰賽：
10月26日13:40—14:55(a組第一vsb組第二a組第二vsb組第一)
10月31日13:40—14:55(3.4名決賽)15：00—16:15(決賽)
策劃人：朱志浩
單位足球比賽活動方案範文 篇14
一、主辦單位
：大竹縣xx國小
二、承辦：
學校體育教研組
三、活動時間：
第六週（四年級）、第七週（五年級）
四、活動地點：
學校操場
五、參賽隊員及分組：
1、每班各選5名隊員上場比賽（比賽中可以換人）。
2、四年級12個隊抽籤分成4個組。
3、五年級7個隊抽籤決定輪空隊伍。
六、隊員着裝要求：
1、統一運動足球服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
七、比賽辦法：
1、比賽規則：採用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。
2、比賽過程及計分辦法：
（1）四年級初賽：
每組3個隊採用循環比賽，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。得分多者名次列前。（得分相同依相互間勝場數、相互間淨勝球數和相互間進球總數決定名次）每組第一名出線，第二名、第三名淘汰。
（2）五年級初賽：
參賽隊按照抽籤分成兩組，每組三個隊打循環賽，計分辦法同上。每小組第一名直接出線，最後一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽，第一名、第二名直接晉級，第三名被淘汰。
（3）決賽：剩下的四個隊打淘汰賽，輸隊打第三名、第四名，勝隊打第一名、第二名。
3、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息3分鐘。
八、獎勵辦法：
第一名獎足球4個，第二名獎足球3個，第三名獎足球2個，第四名獎足球2個，其他班級各一。
九、附件：
1、比賽日程安排表
2、比賽得分登記表
大竹縣xx國小體育教研組
20xx年9月9日
單位足球比賽活動方案範文 篇15
一、指導思想
爲響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學生積極參與足球運動，田家學校特開展校級足球賽活動，旨在普及足球文化，培養足球人才。
二、活動時間
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活動地點
田家學校國小部足球場
四、活動流程
1、各班列隊(運動員站好)
2、宣佈儀式開始
3、領導講話
4、校長宣佈足球聯賽正式開幕
5、各年組抽籤
6、運動員退場
7、校長舉行開球儀式
五、具體分工
主持：
組織會場：
抽籤：、
校隊組織：
單位足球比賽活動方案範文 篇16
一、指導思想
足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目，它能體現出小繃友之間的配合意識和團結協作的精神，在我們幼兒園深受廣大小朋友的喜愛。開展幼兒園足球運動，對於培養小朋友的業餘活動時間，發展幼兒體育特長具有重要意義。
振興中國足球，＂從娃娃抓起、從基層抓起、從基礎抓起＂爲加強優質資源共享，促進我縣幼兒園體教融合的實施，提高教師足球遊戲設計與組織能力，根據幼兒的年齡和心理髮展特點，有目的、有計劃地開展足球遊戲項目班分享展示活動，促進教師專業化成長，共同進步。
二、活動日程安排：
時間：
20xx年3月4日
片區教研組織單位：
於都縣教科體局
教研負責園所：
愛迪兒幼兒園
參與園所：
第七片區所有幼兒園
活動內容：
8：50園所簽到
9：00—11：00
足球理論知識研討
2：50準備
3：00—3：30中班課例展示
3：40—4：10大班課例展示
三、組織與管理：
1、片區負責園所要切實組織好活動，各參加人員上午8：50入園，要自覺遵守負責園所的有關規定和活動時間，積極參與研討交流。
2、各園所要將此次開放作爲促進園所發展，提升教師專業素質的重要途徑，並及時梳理相關經驗，靈活運用到本園管理與教育實踐中。
3、參加人員：各園園長或業務園長。
望各幼兒園根據以上要求，精心準備，確保片區教研活動高質高效進行，未盡事宜請與各園聯繫。
單位足球比賽活動方案範文 篇17
x黨委決定從今年x月1日起實行鄉鎮幹部基層補貼政策。爲全面貫徹落實、自治州加強基層組織建設的有關精神，根據x黨委組織部、財政廳《關於實行鄉鎮幹部基層補貼的通知》和市委組織部、市財政局的要求，結合我鄉實際，特制定本方案。
一、發放原則
1、結合我鄉實際情況，與工作實績、宗教事務管理、維穩任務輕重等相關工作緊密掛鉤。
2、圍繞民生建設工作，把維護穩定作爲最大的民生保障，把羣衆對維護穩定工作的滿意度作爲衡量獎補對象工作實績、確定獎補標準的重要依據
二、發放對象
按照x鄉鎮幹部基層補貼政策，發放範圍爲所有在職在崗、考覈合格的鄉級幹部(含掛職幹部)。具體包括：在職在崗、考覈合格的鄉機關及站所幹部、鄉中國小教師、鄉衛生院工作人員。
三、發放標準
按照x鄉鎮幹部基層補貼政策及州委組織部、州財政局聯合下發的《關於實行鄉鎮幹部基層補貼的通知》精神和[20xx]號文件精神，對我鄉補貼標準每人每月提高xx元，具體爲：黨政正職平均每人每月xx元，黨政副職平均每人每月xx元，一般幹部平均每人每月xx元。結合補貼發放原則的要求，採取分層分類進行發放。
1、強化考覈力度，全面推進“龍頭”工程，凸顯書記抓、抓書記這一關鍵，黨政正職考覈實施市委、市政府分管領導業績點評、綜合評定，市委書記談話制度。
2、基層補貼發放不搞平均主義，不搞“一刀切”，結合我鄉實際，從有利於工作，有利於調動廣大幹部積極性、主動性的角度出發，制定切實可行的發放辦法，對錶現突出、考覈優秀的幹部可多發，充分體現“三個不吃虧”。
可分爲優秀、較好、一般、不稱職(不合格)四個檔次，優秀比例原則上不超過20%。
四、資金來源及發放方式
基層幹部補貼所需資金，由財政予以補助，其餘部分列入市財政預算予以保障，專款專用。幹部基層補貼採取現金形式直接送達，不得以銀行卡等非貨幣形式發放，按月發放，但不隨其他收入一同調整。
調(借)離基層工作崗位以及退休人員，從調(借)離或退休的次月起停發。
五、考覈內容
鄉機關、站所幹部考覈主要圍繞在推進強基固本、長治久安等各項工作中表現突出，能夠紮根基層、服務羣衆，切實把基層黨組織建設成爲推進跨越式發展和長治久安的堅強堡壘，把基層幹部隊伍建設成爲服務各族羣衆和維護社會穩定的骨幹力量。
1、執行黨組織決策，帶頭學習提高。按照建設“學習型機關”、“學習型黨組織”的要求，鄉機關和站所幹部認真學習黨的理論、路線、方針、政策，政治理論水平較高，政策業務能力較強，具備“雙語”能力。在思想上、政治上同黨中央保持一致，自覺維護、執行黨組織的決議、決策。政治立場堅定，黨性觀念、宗旨意識較強，自覺維護祖國統一，維護民族團結，維護社會穩定。
2、勤謀善思重落實，帶頭爭創佳績。認真學習實踐科學發展觀，使基層幹部成爲貫徹落實科學發展觀的骨幹力量。鄉機關和站所幹部認真貫徹落實支農惠農政策，發展農村經濟，增加農民收入，改善農村面貌。
3、包片包戶包責任，帶頭維護穩定。認真落實“四知四清四掌握”工作機制，鄉機關和站所幹部分片包戶，入戶率、掌控率100%，維穩責任覆蓋。“四知四清四掌握”、綜合治理等各項維穩措施到位，對村民家庭、流動人口、重點人員、出租房屋、宗教活動、商業網點、土地承包、務工人員掌握準確。社情動態、不穩定因素早發現、早研判、早報告、早控制。
4、知人知心知民情，帶頭服務羣衆。鄉機關和站所幹部一年三分之一時間入戶走訪羣衆，瞭解羣衆思想動態、生產情況、生活狀況。做羣衆工作的'能力較強，自覺落實各項工作措施，爲羣衆解決實際困難，積極化解矛盾糾紛。
5、廉潔、勤政守紀律，帶頭弘揚正氣。愛崗敬業，工作積極，堅守崗位，工作不拖拉、效率較高。注重團結，注重大局，服從組織安排。遵守法律法夫，遵守組織紀律，遵守職業道德，密切聯繫羣衆，在羣衆中威信較高。積極參與爭先創優活動，學習先進、崇尚先進，積極爭當先進。
六、考覈程序
基層補貼發放不搞平均主義、不搞一刀切，要嚴格考覈，切實做到考覈稱職的才能獎補。對做出突出貢獻的予以重獎，積極工作的予以多獎，倡導想事、幹事、幹成事的良好風氣。
1、考覈原則
(1)、組織考覈與羣衆測評相結合，與平時的工作、各類考勤相結合;
(2)、公開、公平、公正;
(3)、注重打基礎的實績、利長遠的潛績;
(4)、鼓勵真抓實幹、堅持原則的幹部。
2、鄉機關幹部與站所幹部一併考覈。鄉機關幹部考覈由鄉鎮黨委負責;站所幹部考覈由鄉黨委和上級主管部門共同進行，主要根據考勤情況、現實表現情況、分管領導意見等，以鄉黨委考覈意見爲主。鄉中國小、衛生院工作人員，分別由市教育局、衛生局負責考覈，經鄉黨委審覈定等。
3、基層補貼資金集中管理。進一步理順站所關係，加強鄉站所管理。鄉幹部基層補貼，按財政保障體制統一撥付到鄉集中管理，做到專用，不得以任何理由滯留、擠佔、挪用，一經發現，市委將收回或扣減專項資金，並通報批評，情節嚴重的進行組織處理。鄉紀委將對補貼發放工作進行監督。
4、細化發放考覈辦法。建立嚴格的考覈辦法，細化考覈措施，分管領導要參與各分管站所的業績考覈，特別要圍繞民生建設各項部署進行考覈，把維護穩定作爲最大的民生保障，把羣衆對維穩工作的滿意度作爲衡量獎補對象工作實績、確定獎補標準的重要依據。把完成日常工作、階段工作任務及考勤情況作爲主要指標，重點突出鄉機關幹部和站所、學校、衛生院幹部的年度崗位職責、目標任務和工作實績。實行每月考覈，考覈結果由分管領導確認簽字方可有效，否則不予發放。
5、實行基層補貼發放公示制度。全面落實維護穩定、服務羣衆各項工作，要將考覈結果和補貼發放情況及時進行公示，形成補貼發放考覈激勵機制。
七、組織領導成立鄉幹部基層補貼發放考覈工作領導小組，人員如下：
組長：
副組長：、
成員：、
領導小組下設辦公室，辦公室主任由兼任，辦公室副主任由兼任，工作人員從機關、站所等相關部門抽調，具體負責幹部基層補貼發放考覈的安排部署、組織領導、考覈督查及日常管理工作。
八、有關要求
1、補貼發放考覈每月進行一次，建立獎補資金髮放考覈制度。各站所也必須制定具體的考覈方案報考覈領導小組辦公室。堅持對幹部的關心和愛護，業績表彰與嚴格要求、點評推進工作緊密結合，發放獎補資金時，鄉黨委書記與班子成員談話，鄉副職與分管口的站所負責人談話，站所負責人與一般幹部談話，對上月工作情況進行點評，對深入推進下一步工作提出要求。對推進工作不力，落實不徹底的由鄉黨委書記約談。鄉中國小校、衛生院由市教育局和衛生局根據行業特點制定考覈辦法和考覈細則。
2、對考覈結果有異議的基層幹部和工作人員，可在收到考覈評定結果之日起7日內，向鄉考覈領導小組申請複覈。鄉考覈領導小組應當在接到複覈申請之日起15日內對該幹部或工作人員考覈結果進行復核，並將複覈意見通知其本人。複覈意見爲最終考覈結果。
單位足球比賽活動方案範文 篇18
一、比賽時間：20xx年9月至10月（以競賽日程爲準）
二、比賽地點：學校足球場
三、報名資格及注意事項：
1.本次比賽要求四、五年級各班參加。
2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。
3.每隊限報運動員10人，一經報名不得更換。
4、報名表於20xx年9月26日上交。
四、競賽辦法：
1、比賽按年級採用單循環。
2、自比賽之日起，除學校集體活動或特殊因素，比賽均正常進行。
3、如有延期的比賽，則其他比賽順延。
五、計分及決定名次的辦法：
1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。
2、隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。
3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則按下列順序決定名次：
（1）積分相等隊相互間比賽積分多者，名次列前；
（2）積分相等隊相互間比賽淨勝球多者，名次列前；
（3）積分相等隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；
（4）小組或單循環賽比賽中淨勝球多者，名次列前；
（5）小組或單循環賽比賽中進球總和多者，名次列前；
（6）最後，抽籤優勝者，名次列前。
六、比賽規則及相關規定：
1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。
2、比賽時間爲上下二節，每節20分鐘，中場休息不超過10分鐘。
3、每場比賽換人不限，隊員一經替出，該場比賽不得復入。
4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0獲勝。
5、若出現冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績全部無效。
6、爲保證比賽公平進行，大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴，行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行爲。
七、注意環境衛生和行爲規範,不破壞綠化、公物，亂丟垃圾。
八、未盡事宜，另行通知。
單位足球比賽活動方案範文 篇19
一、組委會：
爲保障賽事活動順利開展，特成立本次足球比賽組委會，協調本次活動全部工作。
組委會名譽主任：
文明
主任：
汪長生
副主任：
張春華、張振勇（政法）、高彬（區直）、萬仞（太和）、吳從林（留雲生態隊）、魏從賢（供電）、龔青松
協調組：
黃年波、龔青松（負責所有足球比賽的組織、協調、統計、裁判工作）
後勤組：
但文潔（負責比賽的接待、醫療保障、場地佈置、器材的購買安置及發放、獎盃獎品的保管發放工作）
宣傳組：
塗林芬、賀洲（負責賽事的攝影及宣傳報道工作）
裁判組：
談秋實、張春華、高彬、柯斌華、高蘭州、陳剛、萬忍、李傑、李作文等（負責賽事的裁判工作）
二、主辦單位：
區委宣傳部、區文體局
協辦單位：
梁子湖區太和中學、梁子湖足球俱樂部
三、比賽規則：
1、賽前每隊代表必須在《公平競賽承諾書》上簽名，承諾尊重裁判、對手和賽事組織人員，嚴格避免使用危險動作。組委會依據各隊提交的運動員身份證號集中購買賽事期間運動團體意外傷害保險，最高賠付50000元（醫療保險10000元），如有意外發生，各隊在1個小時內向組委會申請啓動保險理賠。
2、比賽裁判員（主裁判：聘請省級專業裁判員；第二裁判由輪空球隊選拔裁判員擔任，在主裁判不能保證的特殊情況下履行主裁職能），邊裁由各隊推薦兩人擔任，按賽事錯開原則由輪空球隊進行安排。
3、各隊參賽服裝要統一，比賽期間禁止球員更換球衣號碼。球員只允許穿膠底或碎釘運動鞋參加比賽，嚴禁穿尖釘、刀釘底質運動鞋，賽前由裁判員清查。
4、每場比賽，各隊必須提前15分鐘到達比賽場地，做好比賽準備工作。比賽裝備及後勤保障由各球隊自行解決。球隊啦啦隊﹑助威團由各隊自行組織通知。
5、比賽採用8人制，時間爲80分鐘（上、下半場各40分鐘，中場休息10分鐘），初賽不設加時賽，決賽階段加時賽上﹑下半場各10分鐘，採用"點球決勝"規則。
6、比賽分初賽、半決賽、決賽。
初賽採用單循環制，半決賽和決賽均採用一場定勝負制。
初賽每勝一場得3分，負一場得0分，平一場得1分，按各隊積分多少決定名次，積分多者，名次列前；如積分相等，淨勝球多者名次列前；如淨勝球相等，進球多者名次列前；如進球數相同，按勝負關係決定名次；如平局，則由比賽組委會審批加賽。
以初賽排名前四確定半決賽資格，初賽排名第一與初賽排名第四隊伍爭奪決賽名額；初賽排名第二與第三球隊爭奪決賽名額。
兩場半決賽負者爭奪季軍，勝者爭奪冠軍。
7、每場比賽每隊最多可以替換四名隊員。
8、比賽使用紅黃牌，隊員得到1張紅牌或累計2張黃牌罰停賽一場；初賽紅黃牌累計至（半）決賽階段。各隊紅黃牌記錄作爲評選體育道德風尚獎的主要依據。
9、比賽採用國家體育總局最新審定出版的《足球競賽規則》。球隊如對比賽過程及結果有異議，可向組委會提出申請，由組委會進行仲裁。
10、主辦單位保留對本次活動的解釋權。
四、比賽紀律：
1、各隊球員不得聘請職業球員和專業在校生，如發現不符合規定球員則禁止該球員上場比賽，並取消該隊體育道德風尚獎評選資格。組委會將各隊隊員名單（身份證）整理成電子版交各隊互審。
2、凡超過規定的開球時間15分鐘不到的球隊，以棄權論處，判對方隊以3∶0獲勝。
3、在比賽過程中因不服從裁判判決，故意中斷比賽，時間超過5分鐘即爲罷賽，將取消該隊該場比賽資格，已有成績無效，比賽判該隊0：3告負。
4、比賽運動員和工作人員無論在本場比賽時或比賽前後，在場內或場外，如有毆打辱罵裁判員、對方運動員、工作人員等惡劣行爲，取消該名隊員比賽資格，並禁賽一場；工作人員停止其活動資格。
五、獎勵辦法：
比賽設冠﹑亞、季軍，頒發獎盃、證書。設立體育道德風尚獎、最佳射手金靴獎、最佳運動員金球獎各一名，頒發證書；設立優秀表現獎四名，頒發證書。
獎金：冠軍 3000元，亞軍 2400元，季軍20xx元，第四名1500元第五名1000元，體育道德風尚獎、金靴獎、金球獎各獎500元，優秀表現獎300元。
六、賽程安排
比賽時間
對陣球隊
1、11月19日（週三）14：00
留雲生態隊
VS
供電公司足球隊
2、11月19日（週三）15：40
區直機關足球隊
VS
太和鎮足球隊
3、11月21日（週五）14：00
太和鎮足球隊
VS
政法聯隊
4、11月21日（週五）15：40
留雲生態隊
VS
區直機關足球隊
5、11月24日（週一）14：00
政法聯隊
VS
供電公司足球隊
6、11月24日（週一）15：40
太和鎮足球隊
VS
留雲生態隊
7、11月26日（週三）14：00
政法聯隊
VS
區直機關足球隊
8、11月26日（週三）15：40
太和鎮足球隊
VS
供電公司足球隊
9、11月28日（週五）14：00
留雲生態隊
VS
政法聯隊
10、11月28日（週五）15：40
區直機關足球隊
VS
供電公司足球隊
11、12月1日（週一）14：00
初賽第一名
VS
初賽第四名
12、12月1日（週一）15：40
初賽第二名
VS
初賽第三名
13、12月4日（週四）10：00
第十一場負者
VS
第十二場負者
14、12月4日（週四）14：00
第十一場勝者
VS
第十二場勝者
12月4日下午16：00
閉幕式
（備註：如因天氣、賽事排名等原因延期比賽，由組委會另行通知。）冬季長跑比賽活動方案五人制足球比賽活動方案國際象棋比賽活動方案
單位足球比賽活動方案範文 篇20
根據國家體育總局教育部《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，爲推動我校園足球活動的開展，經研究，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養拼搏進取、團結協作、尊重規則的體育精神爲宗旨，激發學生對足球運動的興趣，培養全面發展、特長突出的青少年後備人才。
二、工作目標
(一)總體目標
通過開展校園足球活動，在全校學生中普及足球知識和技能，形成有特色的.學校足球文化。
(二)育人目標
1、以球輔德，促進學生良好的意志品質的形成。
2、以球健體，促進學生強壯體魄的形成。
3、以球促智，帶動學生文化課的學習。
(三)年度目標
1、通過對足球的宣傳，讓學生及學生家長認識瞭解足球。在體育課堂教學中讓學生接觸足球。成立班級、學校足球隊，校隊安排固定的時段、制定詳實的訓練計劃，進行練習，並營造特色氛圍。
2、開展體育課程的校本化研究，逐步開展以足球爲特色的體育教學。
3、在學校足球管理和足球教育教學上積累一整套經驗，在辦學特色上獲得重大進展，使足球特色成爲校園文化的重要組成部分。
三、工作措施
(一)成立組織機構
成立校園足球工作領導小組
領導小組組長：韋有智
副組長：彭忠仁
成員：董自文、蔣孝明、仲海健、劉波
(二)明確職責分工
1、校長室負責校園足球活動協調和落實，制定考覈獎勵細則；教導處組織師資裁判培訓；體育組制定規範比賽制度。
2、各班負責制定本班校園足球運動發展規劃和年度計劃；組織開展校內的競賽活動。
(三)建立競賽機制
組織學校內的班級與年級間的足球比賽；並選擇優秀運動員參加校隊。對於比賽成績優異的班級納入到班主任與指導教師考覈。
(四)完善考覈機制
學校每年5月對學生足球基本技能進行測試，並將測試成績優異的頒發“足球小健將”證書。對於足球成績優異的班級納入到班主任與指導教師考覈。
(五)獎勵政策
爲鼓勵開展班級足球活動的積極性，針對考覈情況對於貢獻突出的班級和相關人員給予獎勵
單位足球比賽活動方案範文 篇21
隨着歐洲各大足球聯賽進入衝刺階段，校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月裏，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽爲即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯盛宴。
一、活動目的
（一）爲了提高我院學生的身體素質，同時在運動中增進同學們的友誼；
（二）提高同學們的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌；
（三）爲了豐富同學們的課餘生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題
馳騁綠茵 無悔青春
三、策劃主辦單位
學生社團聯合會足球協會
四、協辦單位
學生社團聯合會籃球部落
五、活動時間及地點
時間：20xx年3月28號
地點：學院足球場（康美校區）
六、活動對象
全院學生
七、參賽要求
（一） 報名人數：每隊領隊1人，教練1人，運動員12人（至少五人），男生可以跨專業組合，女生以專業隊伍報名；
（二） 報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效；
（三） 要求：運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式
（一）現場諮詢及現場報名
1、時間：20xx年3月17日下午（週一）
2、地點：康美校區舊社區門口
（二）短信及電話報名方式
1、電話報名：
2、短信報名：
編輯短信（隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯繫方式）到：
九、活動內容
（一）活動前期
1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與；
2、組織幹事們召開會議，討論活動的相關事項；
3、召集各個專業的體委開會，通知具體事項及報名。
（二）活動中期
1、 第一階段分成2個小組進行單循環賽，小組前兩名出線進入第二階段，採用交叉淘汰制決出前4名；
2、 比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則；
3、 全場比賽30分鐘（上下半場各15分鐘），中場休息時間不超過10分鐘，30分鐘比賽平局須決出勝負時，不進行加時賽，直接以罰點球決出勝負，比賽使用5號球；
4、每場比賽允許填報7至12名運動員，其中5名首發運動員，比賽中換人次數不限，替換下場的隊員可以重新上場替補其他隊員；
5、比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下：一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘纔可以換其他隊員上場，且下一場比賽自動停賽，如在兩分鐘內被對方攻入一球，無須等到兩分鐘即可替補；
6、 在比賽中，如果某一個隊在場上隊員不足3人時，則本場比賽自然中止，視該隊爲棄權，判對方3：0勝，如比賽中止時場上比分超過3：0，則以當場比分爲準；
7、 界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢復比賽，防守隊員需退出5米以外，比賽中不能剷球，比賽不設越位；
8、如因特殊情況的干擾，造成比賽中斷，經賽事組委會另選時間補足30分鐘（包括罰球點球）；
9、 每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪，服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內，比賽隊員的姓名、號碼（0—99號）必須與報名單相符，否則不得上場比賽，守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別，比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致，場上隊長必須自備6釐米寬於上衣顏色有明顯區別的領袖，上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋，比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致，違者不得上場比賽；
10、參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理。
單位足球比賽活動方案範文 篇22
一、主辦單位：大竹縣**國小
二、承辦：學校體育教研組
三、活動時間：第六週（四年級）、第七週（五年級）
四、活動地點：學校操場
五、參賽隊員及分組：
1、每班各選5名隊員上場比賽（比賽中可以換人）。
2、四年級12個隊抽籤分成4個組。
3、五年級7個隊抽籤決定輪空隊伍。
六、隊員着裝要求：
1、統一運動足球服。
2、足球鞋。
3、護腿板。
4、不準佩戴任何飾物。
七、比賽辦法：
1、比賽規則：採用5人賽制，執行中國足協最新《足球競賽規則》。
2、比賽過程及計分辦法：
（1）四年級初賽：
每組3個隊採用循環比賽，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。得分多者名次列前。（得分相同依相互間勝場數、相互間淨勝球數和相互間進球總數決定名次）每組第一名出線，第二名、第三名淘汰。
（2）五年級初賽：
參賽隊按照抽籤分成兩組，每組三個隊打循環賽，計分辦法同上。每小組第一名直接出線，最後一名直接淘汰。兩個第二名和首輪輪空的隊伍打循環賽，第一名、第二名直接晉級，第三名被淘汰。
（3）決賽：剩下的四個隊打淘汰賽，輸隊打第三名、第四名，勝隊打第一名、第二名。
3、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息3分鐘。
八、獎勵辦法：
第一名獎足球4個，第二名獎足球3個，第三名獎足球2個，第四名獎足球2個，其他班級各一。
九、附件：
1、比賽日程安排表
2、比賽得分登記表
大竹縣**國小體育教研組
20xx年9月9日
篇三：五人制足球比賽活動方案
爲貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動，足球比賽活動方案。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動爲載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育後備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同爲我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系爲目標。
三、工作措施
（一）、主辦單位、承辦單位
主辦：高一年級組 承辦：體育組
（二）、比賽時間、地點
擬於20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點:學校足球場.
（三）、活動主題
活動主題：活力足球 陽光生活
四、參賽範圍
1、活力足球高一年級學生足球比賽（只組建男隊）
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
五、比賽具體要求：
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作，規劃方案《足球比賽活動方案》。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的`球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由於下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。
六、競賽辦法：
1、採用淘汰賽辦法；
2、按制定的賽程圖抽籤結果進行比賽。
3、抽籤時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。
七、比賽規則
比賽採取兩場制，並做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經覈實，取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀衆。
3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。
4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極爲賽會做貢獻。
十、大賽指導老師：龔家良、王 裏
單位足球比賽活動方案範文 篇23
一、活動目的和意義
本次比賽爲豐富校園文化生活，弘揚體育精神，增進各系部、班級和同學之間的交流，促進團隊的協作，團結精神。
二、活動主題
青春、活力
三、活動對象
X學院在校學生
四、活動時間和地點
時間：20xx年5月4日至20xx年5月14日
地點：X學院
五、主、承辦單位
主辦：共青團X學院委員會。
承辦：X學院足球隊
六、比賽流程
（一）報名及報名方式
1.參賽對象：我院在校學生
由我院學生自由組隊，以團隊形式報名，每隊只限8人，參賽學生不論系部、專業、班級，以團隊報名即可參賽。
2.報名時間：20xx年4月20日至30日。
3.報名方式：
1、以球隊爲報名，每班報名隊數不限。
2、每隊限報隊員8人、領隊1人，報名表一經上交不得更改。
3、每人交10元錢的風險保證金，保證金同報名表一同上交。
4、每場比賽雙方隊員（包括替補）都須將學生證（或其它可
以證明身份的證件，如：身份證）交監場覈實並保管至比
賽結束，沒有證件將不允許上場比賽。
每個隊員不得代表兩支（及兩支以上）隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
4、賽事安排（具體賽程以實際報名爲準）
小組賽：共四個小組，每小組隊伍數量待定，根據參賽隊伍數量而決定，小組隊進行循回賽，前兩名隊伍晉級8強淘汰賽。淘汰賽（各組勝隊晉級4強半決賽）：
A組第一VSD組第二B組第一VSC組第二
C組第一VSB組第二D組第一VSA組第二
半決賽：A、D組對抗晉級的隊伍進行半決賽，B、C組對抗晉級的隊伍進行半決賽，勝者晉級進行總決賽，負者進行爭奪第三名的比賽。
5、比賽規則：附（5人制足球賽比賽規則一份）
6、負責辦法：
1、執行國際足最新審定的《5人制足球賽規則》,比賽使用符合規則的5號足球。
2、比賽中如果出現意外事故或受傷情況，由各隊自行負責，與主辦方無關。
3、每隊必須準備符合規則的比賽服，賽前自行協商。
4、各隊必須按比賽時間到達比賽場地，如遲到10分鐘按自動棄權處理。
5、自動棄權判對方2：0獲勝，棄權隊不允許再參加此後的比賽。
6、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個聯賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰，並上報學校。
7、比賽分爲上下半場，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
8、每場比賽可換人3次，同場比賽被換下場隊員不能再上場比賽。
9、比賽分爲兩個階段進行：第一階段分循環，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前；如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按同循環比賽中的勝負關係，進勝球數，進球總數的順序決定名次，小組前二名出線。
第二階段採取淘汰制，如60分鐘雙方打成平局，則採用互發點球的辦法決出勝負。
7、名次錄取及評選辦法：
比賽將決出冠、亞、季軍並分別給予獎勵。
七、獎項設置
八、備註
1.本次活動舉辦各環節都是遵紀守法，內容健康向上，達到主題要求。
2.本次活動由活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3.遇到各類突發問題，籌備組成員應認真對待自己所承擔的任務，耐心處理面臨的問題，及時向領導反映。
單位足球比賽活動方案範文 篇24
活動目標：
1、重點指導夾球跳，發展夾球前進跳的能力和身體的靈敏性。
2、繼續激發自由玩球的興趣。
3、通過活動鍛鍊幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛鍊。
4、培養競爭意識，體驗遊戲帶來的.挑戰與快樂。
5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。
活動準備：
1、場地佈置。
2、每人一個足球和一個胸飾，錄音機和磁帶。
活動過程：
1、熱身運動。
聽音樂進行全身運動，讓身體的各個部位動一動。
2、自由玩球。
“今天我們就來比一比，看誰和足球寶寶玩的方法最多，玩得最開心。在玩的過程中，你可以一個人和足球寶寶玩，玩，也可以和你的好朋友一起和足球寶寶玩。”
3、難點練習，重點指導。
(1)交流玩法。
“小朋友和足球寶寶玩的方法可真多，誰願意到前面來玩給小朋友看的。”請個別幼兒上來示範、交流，其他幼兒學一學。
(2)夾球跳。
“老師和足球寶寶也玩出了一個好玩的辦法，你們想看一看，學一學嗎？”教師示範講解，幼兒重點練習。
4、遊戲“送球寶寶回家”，鞏固夾球跳。
5、放鬆運動。