學雷鋒活動方案範文十三篇

來源:瑞文範文網 1.14W

學雷鋒活動方案範文 篇1

一、指導思想

學雷鋒活動方案範文十三篇

深入推進社會主義核心價值體系建設,以傳承和弘揚雷鋒精神爲主題,以社會志願服務爲載體,以“服務社會、傳播文明”爲宗旨,努力營造“團結、友愛、平等、和諧”的社會氛圍,引導縣政府辦廣大幹部職工努力成爲新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者,努力提升縣政府辦幹部職工的奉獻精神和服務意識。

二、活動主題

以“傳承雷鋒精神,爭做文明先鋒”爲主題,精心部署,廣泛發動,組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志願服務活動,推動形成良好的社會文明風尚。

三、活動目標

廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念,幹部職工知曉率達到90%以上,建立健全學雷鋒組織領導機制,常年開展主題鮮明的學雷鋒志願服務活動,積極創造條件支持志願服務工作,成立學雷鋒志願服務組織,積極開展“學雷鋒、見行動、認領微心願,溫暖身邊人”活動,全面完成“學雷鋒志願服務宣傳”任務,培育一批學雷鋒先進典型,在幹部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。

四、活動內容

1 、開展以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動

深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,做到時時學、處處學。圍繞活動主題開展演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗誦、文藝活動、讀書徵文、網絡文明傳播等手段,廣泛開展形式新穎、喜聞樂見、雅俗共賞的羣衆性學雷鋒活動,傳承和弘揚雷鋒精神。

2 、開展“清潔家園、共創文明”志願服務活動

組織縣政府辦志願者開展撿拾公共場所垃圾、清理城市“牛皮癬”,深入社區開展衛生大掃除、清洗亂塗亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治髒、亂、差,實現潔、齊、美。通過開展此項活動,提高縣政府辦廣大幹部職工的奉獻意識和文明素養,弘揚人與自然和諧相處的文明新風。

3 、開展“送愛心、送溫暖”志願服務活動

廣泛開展敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志願服務活動。組織縣政府辦幹部職工開展“一對一”或“多對一”的結對幫扶活動,爲空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助,弘揚服務人民、助人爲樂的奉獻精神。

4 、開展“立足崗位,爭學雷鋒”活動

廣泛深入開展“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等爲主題的系列競賽和評選活動,引導縣政府辦廣大幹部職工把學雷鋒活動落實到實際工作之中,立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精,弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。

5 、開展“多方行動,爭創文明”志願服務活動

圍繞縣政府辦“創建市級文明單位”的工作大局,組織縣政府辦廣大幹部職工開展文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅遊等志願服務活動,從自身做起,從身邊事做起。

6 、開展“廣宣傳、展形象”志願服務活動

開設專題專欄,宣傳普及志願服務理念和文化,宣傳一批學雷鋒先進事蹟和先進人物。同時,縣政府辦幹部職工要藉助網絡平臺,積極撰寫或轉發優秀博文,爭做網絡文明傳播的志願者。多方宣傳,營造學習雷鋒精神的良好氛圍。

五、活動要求

1 、提高認識,統一思想

縣政府辦廣大幹部職工充分認識開展“學雷鋒志願服務”活動的意義,統一思想,高度重視。此項活動是推動縣政府辦創建市級文明單位的最佳切入點,是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的一大品牌活動,務必抓精抓細、抓緊抓實,出成果、出實效,深化認識、知行合一。

2 、統籌協調,精心組織

加強領導,統籌協調,精心組織,形成合力。充分發揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動性和創造性,圍繞創建市級文明單位的工作大局和經濟社會發展的'需要,不斷拓寬志願服務的領域,突出爲困難羣衆服務,以社會公益服務爲重點,組織開展多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志願服務活動。努力把此項活動作爲縣政府辦樹文明新風、深化志願服務行動、構建和諧社會的具體內容加以落實,確保活動正常開展。

3 、豐富創新,着重實效

突出活動的思想性、先進性、時代性和實踐性,大力創新活動形式、路徑和載體,與創建市級文明單位活動結合起來,既要有豐富的形式和熱烈的氛圍,也要有具體的內容和實踐效果,打造具有影響力的社會志願服務品牌。及時總結集中活動的經驗,着力探索志願服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、紮實有效的開展。

4 、加大宣傳,營造氛圍

加大宣傳力度,讓縣政府辦幹部職工瞭解和參與志願服務。在活動過程中要大力宣傳學雷鋒先進典型,激勵廣大幹部職工爭當雷鋒精神新時代的人,形成幹部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種形式,集中宣傳報道活動開展的情況和取得的成效,努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力,營造幹部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。

學雷鋒活動方案範文 篇2

活動目的:

1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意爲人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

2、利用各種表現形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

活動過程:

1、主持人宣佈班會課開始。

2、介紹雷鋒的生平、事蹟、格言;詩歌,遊戲。

3、小品表演《一粒釘子》。

4、學生髮言:美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款,獻花,勞動,學習”。

5、表彰班級“學雷鋒先進分子"。

6、請學生髮表看法、評價。

7、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。

8、全體《學習雷鋒好榜樣》。

9、班會課結束。

教師總結:

今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結束了,但希望我們感受美,創造美的行動並不因此而結束,希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創造更多的美,創設更團結互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續,下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》,來結束這次主題班會吧!

學雷鋒活動方案範文 篇3

根據縣委辦公室《關於深入開展學雷鋒活動的實施意見》(X委辦〔20xx〕20號)文件精神,爲貫徹落實黨的xx屆全會精神,深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動常態化,結合我局實際,制定如下實施方案:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系爲根本,以傳承雷鋒精神、弘揚精神爲主題,以社會志願服務爲載體,貼近實際、貼近生活、貼近羣衆,創新內容、創新形式、創新載體,深入持久地開展學雷鋒活動,努力實現學雷鋒活動常態化、機制化,進一步引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者,爲建設更加優美更加和諧更加幸福的而團結奮鬥。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,志願服務社會

三、活動時間

20xx年3月起

四、主要內容

(一)、“弘揚雷鋒精神,爭做環境衛士”活動。組織我局志願者採取定點包片、流動服務等方式,集中整治環境衛生,特別是清理城鄉衛生死角活動,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行爲的勸阻和公共設施、綠化的維護等。開展植樹造林、低碳環保宣教教育、節能減排等活動,積極倡導資源節約、環境友好的生產方式和消費模式,不斷增強生態環保意識和可持續發展意識,爲生態縣建設作出貢獻。

(二)、維護公共秩序活動。組織志願者到主要交通路口和公交站點,維護乘車秩序,倡導文明行車、文明乘車、文明行路,勸導不文明交通行爲,下功夫解決亂闖紅燈、亂翻路欄和乘車不排隊現象。

(三)、“獻愛心送溫暖”活動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德爲導向,以全縣廣大殘疾人、孤寡老人爲對象,組織志願者採取“一對一”、“多對一”等結對形式,定向幫扶空巢老人和殘疾人,定期爲他們打掃衛生、料理家務、精神撫慰、親情關愛,以體現黨和政府的關懷,社會的溫暖,他們生活得幸福快樂。

(四)、開展關愛農民工服務活動。

1、開展法制宣傳志願服務活動。組織法律志願者深入工地、工廠和招聘會場,宣傳普及勞動法、勞動合同法、職業病防治法、社會保險法、工傷管理條例等法律法規,指導幫助農民工簽訂勞動合同,增強農民工的法律意識、維權意識和依法維權的能力。

2、開展法律援助志願服務活動。針對拖欠工資、不簽訂勞動合同、不提供職業危害防護措施、不參加社會保險等嚴重侵犯農民工權益的違法行爲,組織法律志願者自覺接受農民工委託,參加涉及農民工的訴訟活動、非訴訟協調及調解活動。

3、開展人民調解志願服務活動。充分發揮基層人民調解員的作用,幫助調處勞務糾紛,力爭將用工矛盾化解在基層,推動建立農民工訴求表達機制、矛盾調處機制和權益保障機制。

4、開展農民工就業崗位培訓志願服務活動。組織志願者積極參加企業用工需求調查和農村勞動力外出務工情況調查,收集企業用工信息,爲農村勞動力外出務工提供政策諮詢、信息引導和就業服務,給農民工更多的就業機會,幫助農民工儘快找到滿意的工作。繼續深化勞動力轉移培訓工作,組織農民工參加各種相關職業技能培訓,爲農民工返鄉創業提供技術指導,提高他們的職業技能水平和就業創業能力。

(五)、圍繞特殊日,集中開展大型志願活動。①3月5日,學雷鋒紀念日。組織“學雷鋒、樹新風、做好事、講文明”的活動。②3月xx日,全民義務植樹節,組織全體志願者,開展“我爲光山添片綠”、“我爲家鄉栽棵樹”的愛綠擴綠和義務植樹活動,號召廣大居民愛護社區綠化,保護社區環境。③6月5日,世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動,號召居民“節約一滴水,節約一度電”,並組織清掃衛生,清理白色垃圾,清理非法張貼物的活動。④7月1日,黨的生日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動,全體黨員搞一天義務勞動,號召黨員“爲黨旗添光彩,爲光山做貢獻”。⑤9月9日,重陽節。組織慰問老幹部、老軍人、老前輩,“爲老服務活動日”。如給老年人免費體檢,組織老年文體活動等。

(六)、“小小志願者”活動。社會保障志願者要發揚“大手帶小手”的作用,動員和組織民政系統幹部職工在校子女,利用寒暑假,參加一些公益性的活動。如發放創建文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。

(七)、其他一些社區志願者活動。如義務巡邏、扶貧幫困、法律諮詢、糾紛調解等。

五、工作要求

1、提高認識。局各股室、公司中心和全局幹部職工要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義,把其作爲促進社會和諧、推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,採取有效措施,切實抓好落實。

2、注重實效。要按照“貼近實際、貼近羣衆”的要求,將此項活動與局實際工作相結合,在活動中推進服務能力的全面提升;將此項活動與支部、局志願者活動結合起來,充分發揮全局黨員、志願者的帶頭示範作用,樹立良好的服務形象。

3、廣泛宣傳。要充分運用簡報、宣傳欄、標語等宣傳形式,大力宣傳雷鋒精神的時代內涵,進一步動員、引導全局幹部職工在工作實踐中發揚雷鋒精神,爭做時代先鋒,營造學雷鋒活動的濃厚氛圍。

4、明確責任,形成機制。加強對志願者隊伍的管理,做到活動經常開展、隊伍不斷壯大。同時,每次活動包括每位志願者的服務時間、地點、對象等要收集好詳細的資料,做到有計劃、有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結,積極探索開展學雷鋒志願服務活動的長效機制,不斷創新開展活動的方式、方法,爲促進全縣開展志願服務活動作出應有的貢獻。

學雷鋒活動方案範文 篇4

爲進一步貫徹落實黨的xx大精神,大力弘揚雷鋒精神和志願服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志願者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。

一、活動時間

3月1日—3月30日

二、活動主題

《千萬個雷鋒在成長》

三、活動安排

按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:

(一)活動發動:

1、國旗下講話:3月4日(週一)負責:陳海老師

2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”、“什麼是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。

(二)具體活動安排

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動

時間:3月7日(星期四)上午大課間活動

地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)

要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,並記錄捐款名單,名單請於3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

2、尋找困難學生家庭,進行慰問。

活動程序:①主持人宣佈活動。主持:楊億

②各班代表進行愛心募捐

③公佈愛心捐款數量。

④10個困難家庭學生慰問

⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容

⑥學校領導講話

⑦宣佈活動結束

2、開展“學習雷鋒,做小小志願者”活動

組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,並提交優秀小隊活動記載,並附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。

活動結束後根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。

3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品徵集大賽

在平時生活中,在和爸爸媽媽外出遊玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!

各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前發送至郵箱

活動結束後將評選優秀作品,並進行展出。

4、創作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)

1—3年級:以“我的好媽媽”爲主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

4—6年級:以“學雷鋒”爲主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。

各班至少上交作品3份,於3月20日前交大隊部,活動結束後進行評選。並進行展出。

6、外出志願服務活動

地點:爲老服務中心(時間、方案另定)

(三)活動表彰

1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品

2、優秀“紅領巾志願者”評比

活動結束後,各班召開主題班隊,做好總結工作,於3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志願者”附事蹟材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。

學雷鋒活動方案範文 篇5

一、活動意義

時代的步伐已經邁入了二十一世紀,偉大領袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學習”陪伴着我們走過了四十三個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和昇華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發掘、學 習雷鋒精神,是落在每個中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動,對於全面建設小康社會和落實“三個代表”重要思想,弘揚和培育民族精神,促進全民族思想道德的提高,加快學校各項事業的發展和自身素質的提高都有着十分重要的意義。

二、活動要求:

1、深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義,不要單純的把學雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂於助人外,還包含着積極奉獻、愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面,其精神的實質是理解、奉獻、真誠、信任、關愛和對祖國一顆感恩的心。

2、 積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要充分利用各種信息來源深入全面的學習和理解雷鋒精神的實質,利用班會課、板報宣傳等方式對學生進行教育,把學雷鋒精神作爲對學生思想教育的一個契機,讓學生在瞭解雷鋒精神的基礎上指導學生如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。

3、 各位教師特別是黨員、團員教師要在學習和理解雷鋒精神的基礎上,充分發掘雷鋒精神的內涵,立足本職工作,找出雷鋒精神與自身工作的結合點,幹一行,愛一行,鑽一行,愛崗敬業,學先進,爭優質,服務學校,服務學生,貢獻社會。

三、活動方案:

1、3月3日政教處利用晨會的時間召開“學雷鋒”活動的動員大會。

2、做好宣傳工作。各班在三月五日前利用班級的黑板報出一期有關“雷鋒精神”爲內容的板報。學校將組織學生利用一塊黑板對雷鋒以及洪戰輝的事 跡、精神進行宣傳。利用共青團宣傳欄對學生的學雷鋒的情況進行表揚公佈,並對典型、突出的個人和班級在文明班評比中進行加分獎勵。四月初對先進的個人和班級進行表彰獎勵。

3、 3月5日早上8:30—11:00將組織全校的.師生開展“學雷鋒”活動,各班班主任、副班主任負責組織管理本班學生開展活動。項目有:

(1)組織青年志願者到百花園社區開展服務活動(學生由負責老師定):

負責領導:冼建彬

車 縫:學生4人,負責教師:胡玉婷、

美 發:學生4人,負責教師:冼建彬

手語諮詢、工 藝美術:學生6人,負責教師:李國華

(2)到睦崗敬老院慰問:

負責領導:陳志剛

五(2)班、四(1)班+美髮班2個學生

(3)教師宿舍樓:

負責領導:陳火新

李花苑2幢:三(2)、

李花苑3幢:二年級

(4)宿舍樓:

負責領導:許文鋒

跑道、跑道旁花圃、電房面、電房面側邊、廚房周邊及背後:五(1)

學雷鋒活動方案範文 篇6

爲認真貫徹落實黨的xx大、xx屆四中、全會精神,大力弘揚雷鋒精神,積極踐行核心價值觀,匯聚發展正能量,我鎮決定開展以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”爲主題的志願服務活動,現結合我鎮實際,特制定如下實施方案。

一、活動內容

組織我鎮全體鎮村幹部學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒行動,保護環境,關愛留守兒童和空巢老人,使全體幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持全心全意爲人民服務的宗旨。

二、活動時間:20xx年3月至11月

三、活動主題:傳承雷鋒精神,倡導時代新風。

四、活動目的:

深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、全會精神,着眼於建設社會主義核心價值體系,着眼於推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,着眼於提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神爲主題,以社會志願服務爲載體,貼近實際、貼近生活、貼近羣衆,創新內容、創新形式、創新手段,廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模範的生動局面,形成我爲人人、人人爲我的良好氛圍。

五、組織領導:

爲加強對學雷鋒活動的領導,進一步落實好學習活動的各項任務,我鎮成立了以黨委書記張奎傑同志爲組長,鎮長趙傑同志、鎮黨委副書記唐良茂副同志爲副組長,副鎮長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設業務員羅陽爲成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室,羅陽同志負責具體日常業務辦理。

六、活動安排:

1、營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道,制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、羣衆討論等多種形式,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。着力辦好思想道德建設宣傳專欄,加大思想道德建設正面宣傳力度,營造抑惡揚善的輿論環境。

2、保護環境,美化(4月1日—11月30日)。由王宏亮帶隊,每週一、四定期對集鎮環境進行治理、督查,重點治理對象爲河道、街道,通過採取全體幹部拾撿垃圾、規範集鎮排污行爲、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施,保證河道無垃圾,街道整潔衛生,經營有序不佔道,徹底改善集鎮髒亂差現象。

3、關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊,分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的情況深入瞭解,隨時關注他們的動態。二是組成幫扶小組,開展“手拉手、結對子”活動,讓留守兒童和空巢老人與鎮村幹部成爲“手拉手”的親人,架設起愛的橋樑。時常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的思想和生活情況,輔導留守兒童學習,和他們一起遊戲,讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖;爲空巢老人送去慰問品,爲他們做飯,幫他們打掃衛生,與他們聊天、談心,讓空巢老人“巢空心不空”。

4、總結交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結本年度學雷鋒、志願服務活動,並將年度活動總結、先進個人事蹟材料報鎮學雷鋒活動領導小組辦公室,鎮學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人,並進行表彰獎勵。

七、工作要求:

1、高度重視。全體鎮村幹部要充分認識此次活動的重要性、必要性,加強領導,精心組織,認真實施,積極參與,廣泛動員。

2、務求實效。要以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”這一活動爲契機,弘揚雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

3、大力宣傳。通過發放宣傳資料、開展羣衆座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式,營造良好的活動氛圍。

學雷鋒活動方案範文 篇7

一、活動背景

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即,校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。爲進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,校團委以“3.5”學雷鋒青年志願者服務日爲契機,組織發動青少年開展志願服務活動。青年志願者協會爲響應校團委的號召,組織協會會員於3月5日前後在社區及校園內進行義務勞動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明

三、活動目的

通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發襄樊學院學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播,將志願服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間

五、組織形式

本次活動以青年志願者爲活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發揮黨員的先進性及先鋒模範,帶頭參加志願服務活動,並鼓勵我校其他學生加入到志願服務的行列中來。

六、活動內容

主題活動一:學雷鋒義務整理圖書活動

活動意義:在3月5日期間定期義務爲校圖書館整理圖書,由我校青年志願者協會組織120名青年志願者定期分批走進襄樊學院圖書館,開展整理圖書志願服務活動,通過在3.5學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

活動時間:20xx年3月5日至3月31日

活動地點:襄樊學院圖書館

活動方式:由各個二級分行分別輪流進行服務組織志願者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛生。

活動流程:

(1)活動宣傳及組織報名:我校青年志願這協會將活動通知及志願者名額由各二級學院分會上報到總會祕書處,由分會自主組織報名招募。

(2)由我校青年志願者協會工作人員到圖書館聯繫圖書館工作人員,並商量具體活動細節

(3)活動實施:3月5日早上7點30分所有參加活動的志願者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合,8點全體志願者參加活動

我們將對錶現積極的志願者進行表彰

主題活動二:“校園文明”倡議書設計大賽

活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境,促進校園精神文明建設,創建文明校園,培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

活動時間:20xx年3月5日至3月31日

活動地點:襄樊學院室外展臺

活動方式:面向全校徵集倡議設計方案,由大衆投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

活動流程:

(2)3.3-3.6由我校青年志願者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案,並將優秀方案向大衆公佈。

(3)3.7-3.9設置展臺,接受大衆投票選出最終獲獎方案,並將獲獎倡議推向全校學生。

“校園文明”倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。

主題活動三學雷鋒關注弱勢羣體,進社區奉獻青年熱情

活動意義:3月5日我協會將號召我校先進青年志願者走進社區,關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們搞衛生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小遊戲,以娛樂他們的身心,並在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外,對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作,做到文體、科教、衛生”三進”社區。志願者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發揚雷鋒精神!

活動時間:3月5日

活動地點:綠影璧社區

活動方式:帶領社區留守兒童參觀博物館,科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。

活動流程:

(1)由青年志願者協會工作人員與社區取得聯繫,初步掌握社區留守家庭情況,並與博物館和科技館取得聯繫爭取有關方面的大力支持。

(2)協會在學校對此活動作出宣傳,招募志願者,並做簡單培訓。

(3)活動當天組織好志願者前往社區分配任務,保障活動的安全。

(4)活動結束後,總結經驗,聯繫社區,爲後續活動開展做準備。

主題活動四:“發揚雷鋒精神,爭當環保志願者”講座

活動意義:爲了深入學習雷鋒精神,提高理論學習水平,加強我校青年志願者協會的對外聯繫,擴大志願者會員的視野,更好的從事志願服務。促進我校團委工作和青年志願者協會工作的開展!

活動時間:20xx年3月4日

活動方式及流程:

(1)本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

(2)聯繫襄陽市環保協會,擬邀請襄樊市環保協會負責人作爲主講人,邀請我校團委老師主持。

(3)活動後期總結:本次座談會結束後我校青年志願者協會將組織一次“學雷鋒志願感悟總結匯報活動”收集更多對志願服務和志願者協會建設有利的意見和建議。

主題活動五:講文明樹新風爭做公交文明督察員

活動意義:爲響應世博和亞運會,提高城市文明,樹立魅力襄樊的城市形象,通過招募志願者爭做公交文明督察員活動,讓廣大志願者更好的爲市民服務,維持上車秩序,幫助需要幫助的乘客,提升城市公交文明形象,明確作爲一名青年志願者的責任和義務、爲襄樊的公共交通事業貢獻力量!

活動時間:20xx年3月5日

活動地點:襄樊火車站公交站臺

活動流程:

(1)本次活動由我校青年志願者協會組織,各二級學院分會招募會員代表參加

(2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺

(3)由公交集團工作人員指導分配服務場所

(4)統一佩戴校徽和志願者小紅帽以及公交文明督導員綬帶

2、3月5日――4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志願服務和淨化、美化校園的活動;並參與志願服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每週六上午8:00――11:00均組織一次這樣的活動。

主題活動六:學習雷鋒精神義務獻血活動

活動意義:通過在全校範圍內宣傳雷鋒精神,開展無償獻血活動,以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來,用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們,同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情,以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神,擴大青年志願者協會的影響力,爭取更多的人加入志願服務事業中來!

活動時間:3月6日上午7點

活動流程

(1)活動前期宣傳及招募志願者,由我校青年志願者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會,各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。

(2)3月6日上午7點在新區大門口前集合,佩戴襄樊青年志願者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

(3)學習血液方面的相關知識等。

主題活動七:愛心義賣溫暖孤寡老人,牽手孤兒走進大學

活動意義:一方面爲積極開展節後慰問,再者深入學習雷鋒精神,發揚當代大學生學雷鋒樂於助人的高尚品質,樹立新時期雷鋒先進形象,更好的服務社會,實現志願者的錚錚誓言“奉獻友愛互助進步“!

活動時間:20xx年3月5日

活動地點:襄樊市敬老院和兒童福利院

活動方式及流程:

爲敬老院開展一次義賣捐助

帶領福利院兒童參觀襄樊學院

活動以各個二級分會承辦,分別進行完成

活動流程:

(1)前期聯繫:活動負責人聯繫敬老院和兒童福利院。並聯系活動贊助單位。

(2)3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志願服務活動。總會帶領志願者在市區開展義賣活動。

(3)協會會分別準備部分慰問物品

主題活動八:美化家園3?12義務植樹活動

活動意義:近幾年來,隨着水澇、乾旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發生,人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林,創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天,是我們實現夢想的好時節。3月12日,作爲志願者的我們,帶着我們心中的夢想,懷着滿腔的熱情,種下希望的樹苗,參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識,環保意識,發揚大學生的優良傳統,以更好的服務人民樹立良好的外在形象,同時加強實踐使其與理論相結合。

活動地點:襄樊學院後山

活動流程:

1.將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。

2.由各分會會長負責招募志願人員,安排分內各項工作事宜。

3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(共計150人)

4.安排在3月12日上午8:00,全體人員在翠園餐廳門口集合並帶上水桶和鐵鍬等相關工具。

5.到達後社員在各分會會長的具體安排後開始行動。

七、活動步驟

1、籌備策階劃段(2月27日―3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批准後,協會於2月27日下午5.00召開全體理事成員會,根據策劃書對活動做統籌安排,確立各分會、各部門、各負責人的職責,會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會後各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯繫,確立好活動時間和具體實施辦法,在3月2日結束前,將實施辦法以策劃書的形式上交祕書處,由各副會長和祕書長審覈策劃書,並提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作,並負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯繫方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳板、海報及網站等,並利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動,號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間,宣傳部要積極聯繫學校和市區的各報紙、網站,對活動做最大範圍的宣傳。

2、啓動實施階段(3月3日―4月5日)。3月3日召開活動動員大會,並根據籌備情況做最後的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動,於3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動,並可單獨開展活動。

3、鞏固提高階段(4月6日―4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志願服務月活動開展情況,及時總結好經驗、好做法,發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢,積極探索構建學雷鋒和志願服務活動深入開展的長效機制。

學雷鋒活動方案範文 篇8

一、活動主題:接過雷鋒的槍

二、活動時間:3月份

三、活動對象:大學生志強社全體成員

四、活動形式:到A國小進行 接過雷鋒的槍 主題班會講課( A國小 待定,如育才國小,龍隱國小等)

五、組織者:志強社會幹

六、活動目的:不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛鍊自己的機會,更讓國小生們從小就樹立起 助人爲樂 的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日 綠芽 學雷鋒日。

七、活動流程:

(1)聯繫A學校,爭取儘可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時間,如果時間和我們同學的課程安排發生衝突,可分批進行(如國小a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的講課,國小c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課,則安排當節課沒課的會員去參加相應的講學;儘可能兼顧全面)。

(2)通知志強社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報名,並說明自己什麼時間段沒課;如果報名人數超過所需人數,可集中進行一次短時試講,擇優而行,其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數太少,某些會員時間充足亦可參加多個班的講課,或者可以擴展到向非會員徵招。

(3)將參與講課者以自願原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,並每組推一人爲組長,組織各組收集好所需的資料並準備好講課內容。如:

可略介紹一下我們本次活動的主題,並調動課堂氣氛,先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事蹟;然後再講授一些他們未夠了解的知識點,指引他們對雷鋒精神做出正確評價,激發他們向雷鋒學習的熱情;接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》;最後是合影留念。

(4)講課回來後,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動總結會上發言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。

八、活動經費:公交車費用、海報

學雷鋒活動方案範文 篇9

爲進一步貫徹落實黨的xx大精神,大力弘揚雷鋒精神和志願服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志願者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。

一、活動時間

3月1日—3月30日

二、活動主題

《千萬個雷鋒在成長》

三、活動安排

按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:

(一)活動發動:

1、國旗下講話:3月4日(週一)負責:陳海老師

2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”、“什麼是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。

(二)具體活動安排

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動

時間:3月7日(星期四)上午大課間活動

地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)

要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,並記錄捐款名單,名單請於3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

2、尋找困難學生家庭,進行慰問。

活動程序:①主持人宣佈活動。主持:楊億

②各班代表進行愛心募捐

③公佈愛心捐款數量。

④10個困難家庭學生慰問

⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容

⑥學校領導講話

⑦宣佈活動結束

2、開展“學習雷鋒,做小小志願者”活動

組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,並提交優秀小隊活動記載,並附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。

活動結束後根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。

3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品徵集大賽

在平時生活中,在和爸爸媽媽外出遊玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!

各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前發送至郵箱

活動結束後將評選優秀作品,並進行展出。

4、創作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)

1—3年級:以“我的好媽媽”爲主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

4—6年級:以“學雷鋒”爲主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。

各班至少上交作品3份,於3月20日前交大隊部,活動結束後進行評選。並進行展出。

6、外出志願服務活動

地點:爲老服務中心(時間、方案另定)

(三)活動表彰

1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品

2、優秀“紅領巾志願者”評比

活動結束後,各班召開主題班隊,做好總結工作,於3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志願者”附事蹟材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。

學雷鋒活動方案範文 篇10

一、 活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵着我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作爲新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神,樂於助人的品格,忘我勞動的情操,結合我係實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我係學子風采。

煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,爲進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,爲了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情繫雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1.瞭解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志願者協會愛心互助的精神,使更多的同學瞭解我們的協會。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學能夠把助人爲樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6.通過本次外出活動,一方面增強同學學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播,將志願服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間:20__年03月_—_日

五、活動地點:_河畔;集合地點:_廣場

五、活動組織及成員:

電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905

六、前期準備:

1 .青協事先完成好活動策劃,並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志願者分組並安排好分工。

2 .要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3 .提前準備活動宣傳單、宣傳板。

4 .準備好活動需要物品。

5 .安排好活動的流程和活動路線。

6 .事先應安排有關人員事先聯繫好湘江周邊相關工作人員,並商量具體活動細節。

七、活動內容:

活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志願服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

乘車安排:包車直達。

經費預算 : 包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

八 、活動流程:

1.前期聯繫:提前一個星期去湘江那邊聯繫好相關工作人員,並與組織部策劃此次活動。

2.前期購買物資:後勤部提前幾天準備所需物資。

3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

學雷鋒活動方案範文 篇11

一、活動主題

弘揚雷鋒精神,打造好人家發

二、活動口號

做文明某某人,當最美志願者

三、活動目標

按“月月有主題,全年不斷線”的總體要求,在節假日、紀念日等重要時間節點,結合我村實際情況,廣泛開展學雷鋒志願服務活動,大力弘揚志願精神、傳播志願理念,不斷擴大學雷鋒志願服務覆蓋面,不斷推進學雷鋒志願服務制度化,推動社會主義核心價值觀落細、落小、落實,爲構建創新優美和諧幸福營造良好氛圍,提供精神力量。

四、活動安排

(一)友善季(第一季度)。突出“互助友愛”重點,營造崇德向善的濃厚氛圍。

元月、二月份。圍繞迎新年、慶新春主題,開展送溫暖獻愛心、送春聯、文化進基層等志願服務活動,營造紅紅火火過大年活動的濃厚氛圍。

三月份。圍繞學雷鋒主題,動員全社會志願服務和公益力量,開展各類學雷鋒志願服務活動、義務植樹活動等,廣泛宣傳志願服務文化。

(二)敬業季(第二季度)。突出“敬業奉獻”重點,營造愛崗敬業的濃厚氛圍。

四月份。圍繞清明祭祀主題,開展文明祭掃、綠色清明志願服務活動,以文明、綠色、環保、生態方式祭奠逝者、追思先烈。

五月份。圍繞慶“五一”、迎“五四”主題,開展“勞動最美”主題志願服務和青年志願服務系列活動,彰顯勞動者、青年志願者形象。

六月份。圍繞兒童節、中大學聯考主題,開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志願服務活動,營造全社會關心關愛兒童、支持中大學聯考的氛圍。

(三)誠信季(第三季度)。突出“誠實守信”重點,營造守信光榮、失信可恥的氛圍。

七月份。圍繞建黨節和暑期主題,開展黨員志願服務,大學生“三下鄉”志願服務等活動,黨員示範引領,專業志願者爲放假學生、一線農民工等提供服務。

八月份。圍繞慶祝建軍節主題,開展軍民聯合慶“八一”等志願服務,在全社會營造“軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家親”的雙擁氛圍。

九月份。圍繞歡度中秋、教師節主題,開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統美德、傳承優秀文化、參與文明創建等系列志願服務活動。

(四)愛國季(第四季度)。突出“愛國”主題,管造愛祖國愛家鄉的濃厚氛圍。

十月份。圍繞國慶,收老、扶困主題,開展愛祖國愛家鄉愛單位愛學校系列志願服務,關愛空巢老人,關愛弱勢羣體,關愛睏難家庭等志願服務。

十一月份、十二月份。圍繞慶祝國際志願者日主題,開展各類志願服務典型展示宣傳、各類志願服務實踐活動,形成爭當志願者的熱潮。

五、有關要求

(一)把握重大時間節點開展活動。在傳統節假日、重要紀念日等,安排相應主題志願服務活動,舉辦相關啓動儀式,廣泛宣傳、開展系列志願服務活動。有關活動信息,通過創建動態信息平臺及時上報,力爭在_網等媒體進行展示。

(二)把握重點關注人羣設計項目。圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人羣、殘疾人、農民工等重點羣體,摸清他們的實際需求,結合互聯網+,扶貧+等要素,設計羣衆需要、切實可行的志願服務項目,同時利用互聯網絡等新媒體,策劃不同幫扶主題,帶領全社會共同參與到項目中來。

(三)把握重要志願力量示範引領。黨員幹部帶頭,積極參與志願服務,爭當學雷鋒志願服務的先鋒模範。文明村鎮帶頭,組隊伍、出計劃,結對幫扶、實實在在,爭當社會主義核心價值觀的示範典型。各級好人、道德模範帶頭、發揮模範效應、放大模範好人力量,組建以好人、道德模範命名的志願服務公益組織,爭當好人家發的先進楷模。

(四)把握基本規範要求對標執行。按照志原服務工作要求,進一步規範志願者招募註冊、培訓、服務記錄等、進一步完善志願服務激勵表彰措施,不斷推進志願服務的制度化、常態化。

學雷鋒活動方案範文 篇12

一、活動背景:

自XX年1月10日以來,桂林遭遇五十年不遇的雪災,當地人民的生活、生產、和孩子們的學習受到了影響。

冰雪無情人有情,“一方有難,八方支援”,只要人人都伸出愛心的雙手,幫助這些需要幫助的人度過難關,做些力所能及的愛心行動,就會處處充滿陽光。

愛心聯盟將愛心羣友捐出來的物資,組織一期現場愛心義賣活動,爲災區的.孩子們購置愛心書籍,建設鄉村圖書室以籌集愛心書籍款。

此時也適逢三月學雷鋒月,愛心聯盟與法律志願者羣及桂林各高校志願者,共同聯合在電科數碼城舉辦一期“愛心手拉手和學雷鋒活動。“贈人玫瑰手留餘香”歡迎廣大愛心志願者踊躍參與活動,用實際行動表達我們的愛心。

二、活動內容:

1、現場學雷鋒活動:法律諮詢、電腦修理等。

2、現場招志願者

3、義賣籌款爲鄉村學校建設圖書室(義賣物資爲網友捐贈的物資)

三、活動時間:-03. 23週日上午10.00-14.00

四、活動地點:桂林市中山中路電科數碼城(中山路,樂羣大郵局斜對面)

五、聯繫人:

活動前期準備:

一、前期宣傳

1、報媒宣傳:負責人:秦敏

2、愛心聯盟網站宣傳、論壇宣傳

3、宣傳單:向附近社區及生活區內專欄貼活動宣傳單

4、羣友們口啤宣傳

二、現場活動安排

1、辦公桌椅、宣傳單、橫幅、展板、水

2、現場拉橫幅、擺桌子等

3、諮詢、維修、義賣等工作人員安排:

4、現場活動宣傳單發放工作

5、3000件衣物打包分類整理工作:(需要5-10名左右的志願者)

6、活動現場拍照,錄像工作

7、活動後現場清理工作

三、現場所用的物資準備:

1、活動橫幅、展板、

2、歷往活動宣傳冊、報樣

3、招驀志願者要求及說明

4、拍賣物資準備

四、報名:

以上工作,志願者以跟貼形式報名參與,服從組織者分工安排。

學雷鋒活動方案範文 篇13

一、活動主題

理解雷鋒精神內涵學雷鋒,我們在行動

二、活動目的

1.爲了紀念雷鋒逝世x週年;

2.爲了讓同學深刻理解雷鋒精神的深層含義;

3.爲了讓同學將學習雷鋒精神的這種思想長久的留在同學們心中;

4.雷鋒精神中有“團結精神”,集體主義精神,這次活動也是爲了加深同學們之間的感情,增進班級凝聚力。

三、活動方式

這次活動採取在室外舉行的方案。有兩種具體的方式,首先是帶大家去易園參加義務勞動,然後是班級集體活動,做一些可以增進班級凝聚力的小遊戲。

四、活動時間

3月25日上午

五、活動地點

安陽市易園

六、活動負責人

以及所有班委

七、活動參與人員

法學二班全體成員

八、活動準備工作

前期:準備活動用品,班牌、標誌、系旗;準備節目;

出發前一天:給每個班幹部安排工作,給每位同學強調安全的重要性;並且強調此次活動目的;

出發時:上車前再次強調安全問題,並且組織好同學們上車的秩序

九、活動具體環節

1.早上七點半在菊園宿舍門口集合;

2.七點四十五出發,乘坐32路車前往易園;

3.八點半到九點之間到達易園,開始活動;

4.到達易園後首先在易園門口進行合影,並且進行學雷鋒動員行動;

5.進園後組織大家一起撿垃圾

6.在草坪匯合,進行接下來的活動

7.首先是“三分鐘談話”,把同學們分成兩撥,分別進行抽籤配對,每對發以紙筆,兩人記錄下三分鐘內的談話內容。這個活動是爲了增進同學們之間的相互瞭解。

8.向同學們講解雷鋒精神的深層含義,告訴同學們團結友愛精神也是雷鋒精神的一部分;

9.“勇鑽呼啦圈”,還是將同學們分爲兩組,手拉手站成兩個圈,把呼啦圈依次從每個同學身上穿過去,看哪隊的速度、協作能力最好。這個遊戲旨在增強班級凝聚力;

10.由李丹、杜凱旋、陸久遠、魏雯菲等同學給大家表演節目。

十、活動預期效果

此次活動目的有兩個,除宣揚雷鋒精神、學習雷鋒助人爲樂外,要將雷鋒精神長久的注入到同學們心中,要時時刻刻學雷鋒:第二個目的就是爲了增強班級凝聚力,加深同學們之間的感情聯繫。

十一、活動預算

獎品設置:15元

十二、安全預案

由於這次活動是設在室外,危險較多,因此所有班委都分配有任

務,每個班委負責5-7個人的安全,出發前給同學們強調需要注意的安全事項。

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