大班新年活動方案（精選18篇）

大班新年活動方案 篇1

一、活動主題

展示風采，喜迎新年

二、活動目的

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：-主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：-校

活動的後勤負責：-主任

活動照相、錄像：---

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20--年-月-日下午

活動內容及負責人：

1、新年致辭-校長

2、學生演講負責人：-主任

3、優秀學生頒獎負責人：-主任

4、校猜謎活動負責人：---

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：--學生主持：--

7、學生主持詞：-主任

五、活動準備

1、學校主會場地點及佈置：電教室--

2、音響錄像現場直播：---

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註：

1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：--班--活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長：--

1組：--

活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

大班新年活動方案 篇2

一、活動主題

“慶元旦、迎新年”校園嘉年華

二、活動目的

在辭舊迎新之際，總結本學期班級文化建設，規劃新一年班級發展藍圖;豐富校園文化生活，培養學生積極向上的精神風貌;營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍。學校決定舉辦“慶元旦、迎新年”校園嘉年華活動。希望全體學生能自主地參與到活動之中，在活動中陶冶情操、在活動中獲取知識、在活動中培養學生團結協作能力，在活動中增強團隊意識，從而全面地推進素質教育的實施。

三、活動時間

12月31日下午(暫定)

四、活動形式

(一)第一階段：13：00~15：00以班級爲單位，在本班教室內進行主題活動，總結本學期班級文化建設，規劃新一年班級發展藍圖(形式自定)。

(二)第二階段：15：00~16：30校園嘉年華活動。

(三)第三階段：16：30~17：00各班組織大掃除，“除”舊迎新。

五、校園嘉年華活動細則

(一)活動項目個數分配：

七年級年級3個;八年級年級3個;九年級年級1個

高一年級4個;高二年級2個;高三年級1個

注：各活動項目內容健康、積極向上;個人和集體項目相結合。具體活動項目和規則由各負責年級自定，最後由學校統籌決定。

(二)活動項目規模：

(1)各活動區域面積原則上不小於8×8(m2)。

(2)每項活動原則上能允許多人同時參與。

(3)關於獎品：各年級先做預算、上報，等學校批覆後再購買。

大班新年活動方案 篇3

一、主題

主題：“揚起夢想之翼”文藝匯演活動

二、文藝匯演節目類型和要求

參加對象：全體教職工、全體學生(包含村小，幼兒園)。

各班根據本班特點選報節目，每個班除集體節目以外，至少報送一個單獨節目(最多隻能報2個節目)。

節目內容要求健康積極向上，反映當代中國小生青春活力的精神面貌，體現豐富多彩的校園生活，富有校園氣息。

三、節目類型：

1、集體節目：

該節目爲每班指定節目。必須是全班參與的'合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。(唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

2、個人節目：

人數8人以下，形式不限。(3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。)

3、教師必須準備五個節目，具體由五位老師負責。(集體個人都可以)

四、文藝匯演安排時間

1、匯演時間：20--年12月31日(週三)上午9點

2、活動安排：

(1)12月5日(週五)：號召全校師生參與到活動中來，召開班主任會議。

(2)12月19日(週五)：各班主任確認節目。

(3)12月25日(週五)：進行節目抽籤。

注意：集體節目不抽籤，由幼兒園開始，低年級到高年級，教師節目穿插其中。

(4)12月26日(週五)：公佈文藝匯演節目名單和順序。

(5)12月30日(週三)：下午1點彩排。

(6)12月31日(週四)：上午匯演;地點：學校操場。

五、獎勵辦法

1、集體節目：全校通排名次。分別設：一等獎3個(獎狀加獎金50元)，二等獎4個(獎狀加獎金40元)，三等獎6個。(獎狀加獎金30元)

2、單獨節目：一等獎3名(獎狀加獎金10元)，二等獎4名(獎狀加獎金7元)，三等獎4名(獎狀加獎金5元)、優勝獎若干(獎狀)。

3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。

六、組織工作

學校成立20--年元旦文藝匯演活動組委會。

七、活動流程

1、主持人開幕詞。

2、楊校長致辭。

3、分兩個主要部分進行：個人節目，集體節目。

4、領導頒獎。

5、領導講話，活動結束。

大班新年活動方案 篇4

一、聯歡主題：

喜迎新年，快樂成長

二、聯歡時間：

20--年12月--日下午第一、二節課(週五)

三、聯歡地點：

各班教室

四、參加人員：

二年級全體學生

五、聯歡形式：

以班級爲單位，組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡，要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知後，積極組織學生利用課餘時間進行編排，發動集體力量，屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

六、注意事項：

1、本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。

2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

3、處理好活動與學習的關係，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨幹可利用大課間、業餘時間，不得佔用上課、自習時間。

4、提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板佈置好，教室不必佈置。

5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，爲後期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束後及時在班級家長羣中分享，記錄學生的成長過程。

6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視並觀看活動。

8、下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4：30大隊部檢查後學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考覈之中。

大班新年活動方案 篇5

一、活動主題：

--你我同行

二、活動指導思想：

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現學生風采的舞臺，通過歌唱、書法展覽等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，並增強同學們對“行美教育”的認識，增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動，讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園的情懷，努力讓自己成爲“文化+修養”的現代文明人。

三、活動時間：

20--年12月31下午2：30

四、活動地點：

新橋國小文雅樓和博雅樓風雨場

五、參加人員：

新橋國小全體師生、荔城街教學指導中心相關領導

六、活動內容及流程：

(一)師生齊唱校歌《美行天下》;

(二)一、二年級歌詠比賽(一年級唱校歌、二年級唱隊歌);

(三)劉凱豐校長髮言;

(四)新橋文萃(一)——《春荷》發行儀式;

(五)《新橋墨韻》(二)——學生書法作品集發行儀式;

(六)荔城街教學指導中心領導發言;

(七)新橋墨韻20--新橋國小學生書法作品展。

七、活動具體工作安排：

(一)合唱檯布置工作

相關工作人員：劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明

完成時間：十八週二(相關安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織)

(二)合唱比賽彩排工作

彩排時間安排：十八週三下午

彩排組織人員：賴玩羣主任、王雪平級長、曾桂生老師

(三)主會場場地佈置工作

時間：十八週四中午

相關工作人員：成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組

其中：陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出來並擺好，六①班在活動結束後將凳子收回去);其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的安排等。

(四)主持等相關工作

主持稿、主持人選擇及培訓、音樂調試等工作由湯偉成輔導員負責。

(五)媒體工作

本次活動，增城電視臺、增城日報記者均會到場採訪與拍攝，學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。

(六)合唱比賽評比及評委安排：

一、二年級校歌、隊歌合唱比賽，分年級分別評出一、二、三等獎，相關工作人員安排如下：

評委：劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡

其中，吳慧歡老師還要負責每次評分的彙總，楊旭華老師負責獎狀的書寫。(分數去掉最高分和最低分後取平均分，保留一位小數)

大班新年活動方案 篇6

活動目標：

1、感受新年帶來的喜悅有成長的，知道自己長大了。

2、有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

3、培養幼兒競爭，參與集體活動的意識。

活動時間：20--年12月31日

活動地點：大二班教室。

活動準備：報子、氣球、零食等

活動形式：

一、開場：

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去，兔子一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來;在這裏，我們祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福!

2、齊唱：《新年好》(中英文)

二、主題活動：

(一)、幼兒節目展示

1、歌曲：《勞動最光榮》

2、歌舞表演：《讀書郎》

3、兒歌：《魔術師》

(二)、遊戲

1、遊戲：《吹氣球》

2、智力遊戲：《是非題》

3、遊戲：《魔毯》

4、遊戲：《摸箱》

(三)、幸運氣球

在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，並請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。

(四)、幼兒個人才藝展示

三、結束活動：

(一)、全體師幼跳兔子舞

老師與幼兒共同跳兔子舞。

(二)、致結束詞：

這裏歡歌笑語，這裏滿堂融融，這裏暢想未來，這裏放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，虎年好運!

大班新年活動方案 篇7

20--年元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，爲了提高幼兒的交往能力和自信心，更爲了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學習更多的知識技能和本領，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

活動目標：

1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

2、鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂，增進友誼;充分感受節日的快樂。

3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

4、讓家長積極參加，爲孩子們做榜樣。

活動對象：小班全體幼兒

活動時間：20--年12月31日上午

活動準備：

1、佈置園內班內環境，使整個幼兒園洋溢着節日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話。

3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程：

一、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境，讓幼兒感受節日的氣氛。

教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園爲什麼特別的美?”幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的一年裏有什麼打算?”幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發幼兒大膽想象，相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請幼兒自願上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。

3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4、各班孩子分享食物。

大班新年活動方案 篇8

爲喜迎20__年新年，慶祝__理工學院成立，展示教職工風采，豐富校園文化生活，經研究決定舉行20__年新年聯歡會，有關事宜安排如下：

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時間

20__年12月30日14:00

三、地點

F座報告廳

四、形式

1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演爲主;

2.穿插遊戲、抽獎等互動活動;

3.提倡團體節目、特色節目;

4.鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機構

爲確保聯歡會的順利進行，成立20__年新年聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組)，領導、組織聯歡會籌備工作。

組長：張__

副組長：王__

成員：周__、吳__

領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

主任：王__

成員：王__、張__

七、具體要求

1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯繫，動員和發動教職工積極參與該項活動。

2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升。

3.報名以分工會爲單位，可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目。

4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會郵箱：__.

5.採取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公佈。

6.未盡事宜，另行通知。

大班新年活動方案 篇9

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裏，爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間：

20--年12月31日8:00—10:00

三、活動對象：

全體師生

四、活動地點：

教室

五、活動程序：

(一)學校聯歡：

1、宣佈“小辛寨子國小歡慶年元旦”現在開始!

(1)李倩獨唱—《左手右手》。

(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈“小辛寨子國小歡慶年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備：

1、條幅。(滕文慶)

2、照相、攝像。(於長龍、朱仁鵬)

3、安全巡視。(滕文慶、於長龍)

4、播放音樂。(郭希帥)

大班新年活動方案 篇10

一、活動目的：

爲慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬於元旦前舉行文藝匯演活動。

二、活動內容：

以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等爲素材。

三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動對象：全體師生。

五、活動地點及時間：

地點：前操場。

時間：12月29日下午2：20～4：00。

六、節目的分配及要求：

1、各班節目數：兩個

2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。

3、表演的節目需要播放歌曲的U盤於12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工：

1、領導小組(負責活動的組織工作)：組長：陳澤源組員：佔炳坤黃玲津

2、舞臺、場地組(負責舞臺佈置、場地規劃)：陳承力

3、音響組(負責安裝、播放音響及編號)：佔炳坤

4、祕書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津

八、其它事宜：

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場佈置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、每個節目提前1個節目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

大班新年活動方案 篇11

一、活動時間：20xx年12月31日

二、活動目的：

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

2、讓幼兒園小朋友感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

三、活動過程：

1、來園活動（各班教室）

2、生活活動

3、新年心願包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備：場地佈置、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

1） 律動“新年好”

2） 元旦活動親子游戲

a。放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中，看哪對先放完。

b。疊疊樂（每組6個家庭，遊戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）

玩法：

6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線後，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令後，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐後直線跑步返回，並和家長一起把易拉罐壘高，反覆進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組爲勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）

c。運綵球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用於小班幼兒園小朋友，每班10名幼兒園小朋友，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒園小朋友，依次往返接力。

d。搶氣球遊戲：

準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

e。開火車：

準備：起跑處標誌

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲着行進走，以先到的一列火車爲勝。（必須下蹲走）

f。剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒園小朋友繼續，以此類推，看哪隊最快爲勝。

g。 踩氣球：

準備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒園小朋友，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。

5、大家共同許願，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動結束。

四、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒園小朋友在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

大班新年活動方案 篇12

一、活動目的

在新年到來之際，以“收穫快樂，祝福20xx”爲主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。

二、活動時間：20xx年12月31日下午 1：30

三、活動地點：五(2)班教室

四、參加人員：五(2) 班老師、全體同學

五、活動準備：

1.每位家庭提供一點裝飾材料，佈置教室，體現節日氣氛。

2.小主持人做好準備( )。

3.學生準備節目

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

4. 學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

六、活動過程：

1.班主任致新年賀詞，宣佈活動開始(略)

2.主持人致辭(主持人： )

開場白

男：尊敬的各位老師 女：各位同學 合：下午好!

男：時光荏苒(rěn rǎn)，

女：歲月如梭!

男：在即將過去的一年裏，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收穫秋天的碩果

女：感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

女：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯歡會現在開始!

3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演)

4.節目表演三分之一和三分之二時，加入遊戲(主持人：)：

a .氣冠雲霄(吹氣球)：遊戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組爲勝，

b.踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最後留下來的沒被踩破氣球的同學爲勝利者，贏得小獎品。

c.搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍着凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最後一位搶到凳子的同學爲勝，贏得獎品。

5.結束語

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

男：在新的一年裏，我們繼續追求創造，探索實踐;

女：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻---

合：迎接充滿希望的20xx!

大班新年活動方案 篇13

一、目標：

以“文明禮儀”爲主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學生都積極響應，通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行爲，應該多做;哪些是不文明行爲，不應該做。

二、活動地點：本班教室

三、活動過程：

1、導入：

主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作爲新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣佈：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

2、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人：中國是一個有着幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作爲禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育着我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

(聽完故事)主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。

主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的小夥伴》

(表演結束)主持人：通過這個小品，大家認爲該如何與小夥伴相處?學生自由發言。

主持人：如果家裏來了客人我們應該怎麼做呢?下面請欣賞小品《家裏來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人：中國是一個有着幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱爲“文章華國，詩禮傳家”，被稱爲“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?(

老師講一講)

主持人：中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?

學生自由發言。

主持人：規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對於我們國小生，《國小生日常行爲規範》也提出了明確的要求。請聽《國小生日常行爲規範三字歌》

學生朗誦《國小生日常行爲規範三字歌》

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園裏，共同學習在這個二年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子裏，我們班裏出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

(表演結束：主持人：同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎麼做?學生自由發言。

(三)、社會文明禮儀

主持人：在學校要講文明，那麼在沒人監督的時候，我們應該怎麼做呢?請聽歌謠《讓座》

(表演結束)主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

(四)、文明禮儀繪畫比賽

主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!

(現場繪畫開始)

展示、評獎

3、班主任講話：

親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作爲一名學生，作爲中華民族的後代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心裏播下這粒種子，它就會在我們的精神世界裏生根、開花、結果，那麼我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!

大班新年活動方案 篇14

一、活動主旨：放鬆心情、全員參與，促進團結，喜迎新年

二、活動時間：20xx年12月 31 日 9：00------13：00

三、活動意義：通過本次聯歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。

四、活動地點：教室

五、活動方案：

通過才藝表演與遊戲的形式：

1. 以小組爲單位，進行才藝展示

2. 由班委負責請老師過來，進行聯歡，增加師生感情

3. 玩益智遊戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品

時間

活動安排

9:00—9:30

新年感想(班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來)

09:00—16:00

9：30—10：30才藝表演(以小組爲單位)一小組：李世鑫 即興模仿 楊煜欽 歌唱無地自容二小組：喬穎 今天我要嫁給你 陳力 這該死的愛三小組：李晉濤 寂寞才說愛 翟天豔 原來你也在這裏四小組：劉暢 七里香 沈班凱 三人遊最後憑出一等獎，二等獎，以及優秀獎給表演者發獎品10：30—11：30請老師過來聯歡，切蛋糕助興11：40—13：00聚餐時間(採用自助式)13：30—15：00益智小遊戲(國王遊戲、打字謎、抽獎等)猜字謎正確者發優秀獎中性筆一支15：20—16：00打掃衛生

六、背景佈置：

所需物品： 汽球、綵帶、窗花、彩紙

七、經費預算：

班級佈置:

窗花:20元

彩紙:15元

氣球：12元

獎品:

精緻水杯20 (1個)

筆記本 10元(5*2個)

中性筆15元 (1*15個)

小吃:

瓜子: 45元

橘子：35元

飲料類：60元

蛋糕：100元

總共需要經費332元

大班新年活動方案 篇15

一、指導思想

爲貫徹落實十八大會議精神，推進新農村建設，展現新時代農民精神風貌。讓羣衆參與文化活動，創造文化，使羣衆成爲文化的主角，不斷增強文化軟實力，使羣衆文化生活更加豐富多彩，精神風貌更加向上，推進文化創新，增強文化活力。豐富人們精神生活，共享文化成果。

二、組織機構

成立了“_村鄉農村文化活動領導小組”其成員如下：

組長：_鄉黨委書記

副組長：_鄉黨委副主席、鄉長

_副鄉長兼婦女主任

成員：_鄉辦公室祕書

_團委書記

_財稅所所長

_文化站站長

_中學校長

_中心完小校長

__劇團團長

小組下設辦公室，辦公地點在文化站。

三、春節聯歡會活動資料及時間安排

1、正月十三日趕集，在鄉政府停車場舉辦一次大型文化演出，七個村、中心完小、中學、鄉機關、劇團每個單位演出1個節目，(其中鄉機關大合唱)中心完小和中學必須有舞蹈節目。

2、送電影下鄉

從正月十三晚到正月二十日，組織電影放映員深入到七個村和鄉機關巡迴放映8場電影。

四、獎項安排

春節聯歡活動設團體獎，個人獎，分別爲一、二、三等獎和鼓勵獎、參與獎、團體獎等

個人一等獎：獎品價值500元

個人二等獎：獎品價值300元

個人三等獎：獎品價值200元

團體獎：放獎狀和紀念品

期望各單位認真組織實施，確保201x春節聯歡晚會圓滿成功。

大班新年活動方案 篇16

“我們的節日——春節”活動方案爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，而春節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。爲認真貫徹《關於春節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神，挖掘春節所凝結的優秀傳統文化內涵，我校積極鼓勵學生參加形式多樣的羣衆性民俗活動和文化娛樂活動。經研究決定在全體師生中組織開展“我們的節日—春節”主題活動，特制訂活動方案如下：

一、活動主題

以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、健康文明爲主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的.的原則，挖掘春節的文化內涵，以活動爲載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，學生對優秀文化的認同感和自豪感，着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動

1.貫徹中共十八大精神，爲促進社會主義文化發展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關係。

4.在“拜年”中學生學會感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝爲先”的道德觀念。

三、活動時間

20--年1月20日——20--年2月10日

四、活動內容：

1.“年”的知識：學生通過網上學習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求三到六年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》。各班在開學後一週內向少先隊大隊部報送優秀作業(不少於2份)。

2.景德鎮的“過年”習俗：廣泛收集家鄉過年的風俗習慣，並注意收集相關的文字、影像、圖片資料，爲學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名註冊之後，再將自己優秀的作品上傳。

3.春節實踐活動：

(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

(2)我送文化下鄉來——爲村裏(小區)人寫春聯(書法小能手應

參加的活動，並注意爲活動留下照片)。三年級的學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

(3)美在家庭，美在社區——與家長一起進行過年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環境迎接新年。五、六級中隊還可以組織志願者服務小分隊，開展爲空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，並及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環境衛生。

(4)經典我誦讀——廣泛開展經典誦讀春節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧，傳承學習優秀文化，促進學生文明素養的提高。

4.我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學後與老師同學分享，還可傳到學校網站，讓更多的人我們景德鎮人的“年”味。

5.拜大年活動：向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育，在學生及家長中發佈學生安全自護提示，特別是與外出旅遊和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動，向學生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等，學生自護本領，切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

五、活動要求：

1.各班要在元月14日結束班隊會時間進行細緻的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學後，各班要就活動開展情況，收集學生活動中的文字、圖片和影像資料，並及時上報少先隊大隊部，少先隊大隊部要把各班活動開展情況作爲假期活動評價項目。

3.總結活動開展情況，發現活動中的閃光點，形成學校假期活動特色，爲學校今後的活動開展提供借鑑。

大班新年活動方案 篇17

一、活動目標：

1.豐富20__年_月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，瞭解春節的一些風俗習慣。

2.通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。

二、活動時間：

20__年_月份

三、活動形式：

微型課程、手工美術活動。

四、活動內容安排：

美術手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內容設置：讓孩子瞭解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌，跟好家人。

五、環境佈置：進行新春環境佈置、花燈展示、欣賞活動。

附：該方案涉及活動：

1.搞好宣傳，營造氛圍

2.結合幼兒年齡特點進行新春環境佈置

3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動

4.組織開展迎新年聯歡慶祝活動

5.花燈展示欣賞活動

6.“安全在我心中”主題教育活動

大班新年活動方案 篇18

一、活動安排：

1、活動名稱：待定

2、活動目的：總結過去，展望未來，放鬆心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝 通與協調;

3、活動時間: XX年XX月XX日時

4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

5、主辦部門：行政人資部

6、協辦部門：公司其他部門

7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放製作，DJ，後勤等。

二、活動內容：

一、節目類型：

1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

2.羣英薈萃大PK：本着創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目爲單位PK。

二、評委：副總以上及客戶組爲評委;

三、感恩顧問組環節：

1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步爲背景，體現改進後的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，並送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

四、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

止、活動結束，安排晚宴。

六、第二日做物料善後工作，照片製作回放跟蹤，製作完成後4R牆展示併發送客戶組留念。

三、活動所需物料：

一、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

二、舞臺背景牆及條幅：品牌部製作;

三、桌椅：培訓室桌椅;

四、感恩卡：品牌部安排製作;

五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;

四、活動階段計劃：

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1)節目收集：由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期(12月11日-12月20日)： 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，並進行排練。

2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯繫相關公司)

4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)

3、倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

3)領導邀請、相關證件製作、場地確定：由禮儀負責人負責。

4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

五、活動後期工作：

(1)爲演員或表演嘉賓分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳

六、公司值班人員：/

七、活動當日流程：詳見(附錄1)

八、比賽規則與事項：詳見(附錄2)

九、節錄單及參加人員：詳見(附錄3)

十、分隊成員：詳見(附錄4)

十一、費用預算：詳見(附錄5)

附錄1：活動當日流程：(根據節目情況再明細討論並確定時間配額)

1. 12：30分觀衆及選手入席;

2. 各隊長抽籤決定參賽順序;

3. 13：00分開始，總經理致詞;

4. 團體賽PK(根據順序依次進行，A隊結束，評委打分，B隊開始，B隊結束，

公佈A隊得分，C隊開始……)

5. 其他文藝節目;

6. 個人PK;

7. 公佈團體賽成績;

8. 其他文藝節目;

9. 組合PK;

10. 公佈個人賽成績;

11. 其他文藝節目;

12. 頒獎;

13. 其他文藝節目;

14. 結束

附錄2：比賽規則與注意事項

比賽分爲三個類型：

1.團體賽：以團隊爲單位大合唱比賽;

2.個人賽：以個人爲單位歌唱比賽;

3.合唱賽：以小組(2人以上)爲單位合唱比賽;

除比賽節目以爲，另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)

附錄3：比賽組分組：(具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設計製作隊牌)

附錄4：節錄單及參加人員目錄

附錄5：費用預算明細