社區青少年教育活動方案(精選3篇)

來源:瑞文範文網 2.99W

社區青少年教育活動方案 篇1

一、指導思想

社區青少年教育活動方案(精選3篇)

以科學發展觀爲指導,抓住建黨×週年有利時機,引導社區青少年學生不斷深入開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動,重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點燃紅色激情,促進青少年暑期健康快樂的成長。

二、活動時間

20xx年7月-8月

三、活動內容

1、尋訪紅色印記。組織社區青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士,並讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事蹟。

2、走訪黨員英模。餘忠喜是衢州市生活垃圾衛生填埋場場長,是社區黨員,也是全國勞模,通過對他事蹟的瞭解,引導青少年自覺向優秀共產黨員學習。

3、聆聽紅色講座。區關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區青少年講述共產黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。

4、唱紅色歌曲。聯繫社區老黨員教社區青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅定不移地跟黨走。

5、看紅色電影。組織青少年在社區會議室內,觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的瞭解中國共產黨的建黨×週年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。

6、組織轄區中國小生“八一”軍營走訪活動,加強社區青少年愛國主義,國防教育及良好習慣教育,讓中國小生在快樂軍營走訪活動中培養熱愛祖國,熱愛人民,同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質。

7、組織青少年參與環保活動,注重環境衛生保護,倡導低碳生活,關注綠色環保,積極參與護綠,清衛等工作

四、活動目的:

通過這次暑期活動,營造了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感。

社區青少年教育活動方案 篇2

一、活動宗旨

以青少年讀書網爲平臺,利用暑期,向中國小生推薦優秀書籍,開展以慶祝新中國成立第xx週年和迎世博爲主題的導讀、經典誦讀、徵文大賽等讀書推廣活動,引領中國小生多讀書、讀好書,積極爲中國小生健康成長營造良好的文化環境。

二、參加對象

本市中國小校學生(含中職學校和農民工子女學校學生等)。

三、活動組織

各區縣假期工作辦公室要動員學校、街道社區做好組織發動工作,中國小校可以班級爲單位組織讀書小組,街道社區可以居民小區或樓組爲單位組織讀書活動,中國小生也可自行組織讀書小隊或以個人名義參加活動。除去年已組建的讀書小組外,今年由學校、街道社區組織的讀書小組及聯繫人、聯繫方式請於7月10日前告知活動組委會。(上海市新聞出版局團委地址:紹興路5號,郵編:xx20,或登入青少年讀書網進行申報。聯繫人:

四、活動時間與內容安排

1.網上薦書(6月10日—6月20日)

在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優秀圖書”的基礎上,經活動組委會精心審覈後於6月20日在青少年讀書網上設立優秀青少年書目推薦榜,向社會公佈百餘種青少年優秀讀物。

2.選書(6月20日—7月10日)

針對青少年讀書網發佈的百餘種青少年優秀讀物,由中國小生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網進行投票,並結合專家意見,由活動組委會從百餘種優秀讀物中選出“30本中國小生最喜愛的書籍”。

3.贈書(7月10日—7月20日)

“30本中國小生最喜愛的書籍”確定後,活動組委會向各區縣暑期活動辦公室免費贈送部分書籍,由區縣暑期辦轉贈給組織工作出色的學校、街道或學生讀書小組。通過互聯網以在線閱讀的方式在青少年讀書網上刊載部分圖書精彩內容。

4.讀書(7月1日—8月31日)

本市中國小校和街道鄉鎮組織學生圍繞“30本中國小生最喜愛的書籍”,從中選出1-2本精讀。

5.導讀

(1)現場導讀(7月—9月)。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室在上海書展期間邀請著名兒童文學作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經典誦讀等導讀活動。

(2)網上導讀(7月25—8月25日)。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室、市少兒圖書館、中福會邀請邀請資深編輯、兒童文學作家、特級教師、有關教育專家或學者在青少年讀書網上發佈書籍點評、視頻講座等,開展網上導讀。

6.評書(7月20日—9月20日)

參與本次活動的學生選擇相關書目作評析、心得,書評字數在500—1000字左右。

(1)書面提交。9月1日至10日,以學校、讀書小組等爲單位進行徵稿並於9月20日前將稿件送交組委會。

(2)網絡提交。8月15日至9月10日,組委會將在青少年讀書網上開闢“綠色悅讀”活動頻道,在線進行讀書心得交流。

五、活動總結和頒獎(10月中旬)

設優秀書評獎30篇、優秀組織獎10名及若干名入圍獎,屆時將組織有關專家、評委對提交的書評分國小、國中和高中組進行評比。根據專家評分評選出30篇優秀書評。對參加本次活動投稿數量較多,獲獎書評較多的前10名學校或街道的組織者授予優秀組織獎。

社區青少年教育活動方案 篇3

一、指導思想

進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導全市人民多讀書、讀好書,加強公共文化服務體系建設,着力提高全市居民思想道德素質和科學文化素質,爲建設宜居提供精神動力、思想保證和智力支持。

二、活動時間

xx年4月1日—xx年8月31日

三、活動主題

書香、文化強市

四、活動內容

xx年我館全民閱讀活動以“開卷有益 書香人生”爲主題“全民閱讀報刊行”爲載體,大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”爲契機,組織多形式現場活動;以“工地書屋”、“老年書屋”建設、“書香家庭”創建爲重點,以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉村行、社區行、企業行、軍營行的持續開展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。

五、主要活動項目

1.舉辦讀書徵文活動。爲推進愛國主義讀書教育活動的深入開展,進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,每年在青少年學生中以“我愛讀書”爲主題,開展1-2次讀書徵文活動,並從中評選出優秀文章利用媒體播出,並予以獎勵。

2.結合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動,開展好書推薦活動,大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務,開展現場諮詢,辦理讀者借閱證,設立圖書服務點,設立文化宣傳讀報欄,每週更新一次宣傳閱覽內容,確保讀書資料內容的更新,並廣泛徵求讀者意見,開展好書推薦活動,爲開展“全民閱讀活動”提供良好服務。

3.在報告廳專門設立了“宜學.上黨文化大講堂”。每月開展兩次,邀請全國知名專家、學者舉辦報告會、文學講座,努力提高全民讀書興趣。

4.流動圖書進社區。利用圖書流動車將部分優秀圖書送進部隊、企業、社區等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。

5.開展優秀圖書展和送書下鄉活動。爲滿足廣大羣衆的文化需求,掀起我市全民閱讀活動的熱潮。每年確定一個全民讀書主題,結合“三下鄉”活動,在鄉鎮集市舉辦優秀圖書展和送書下鄉等系列活動。

6.精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術作品,爲書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術的美好體驗與記憶。

7.書香社區、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優秀圖書,建書香社區”爲主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”爲主題的“書香社區、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織羣衆性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區”及有特色、有影響的“書香家庭”。

8.開展“書香祝安康”老年人讀書活動。開展爲老年讀者贈書活動。每年爲老年讀者訂閱報刊雜誌,免費辦理借閱證,贈送有關健康方面的圖書;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得,爲讀者提供一個茶餘飯後閱覽休閒場所;組織舉辦“健康靠自己”知識講座,爲老人們講解健康的四大基石,心理健康的標準及飲食營養與健康,個人習慣與健康等老年人普遍關心的問題。

9.開放文化信息資源共享工程網絡,加大電子閱覽的利用率,利用每年暑、寒假期間,通過開展綠色上網電子閱覽,吸引青少年學習文化知識。同時設立閱覽服務點,爲青少年寒、暑假期間提供讀書服務。

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