系列活動方案（通用19篇）
系列活動方案 篇1
一、活動背景
專業分流組成了我們這個充滿激情與夢想的班級，我們朝着一個共同的目標——成爲一位傑出的__大學人，一位傑出的__專業人。我們爲未來邁出了堅定步伐。雖然已經過了大半學期，但是同學之間的聯繫不多，爲了儘快使來自不同班的成員融入新的集體，激發大學生各項潛能，形成特色班級文化，提升班集體凝聚力，特舉行這一次的素拓訓練。
二、活動時間
__年__月__號下午(具體時間可因具體天氣情況而做調整)。
三、活動地點
__公園(具體地點可因具體天氣情況而做調整)。
四、活動目的
1)提供一個展現自我，挑戰自我的平臺。
2)加強同學間的交流與合作，培養團隊意識，增強班級凝聚力，形成班級特有班級文化。
3)拓展大學生綜合素質，剛強品格，提高交際能力。
五、活動流程
下午四點左右在__公園集合，並且實行簽到預計素質拓展活動如下(順序可因具體情況而做調整)：集合完畢後，先按照一二三報數隨機分爲三組，推選出各自的隊長隊祕，利用十五分鐘確定隊名隊呼隊歌以及隊形，然後團隊展示。
(一)驛站傳書。
遊戲目的：使學員強烈意識到，充分溝通對團隊目標實現的重要意義;制度規則的建立與修正。
遊戲介紹：全隊成員排成一列，每個人這時候就相當於一個驛站，到時候由負責人把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最後一位夥伴的手中，要利用自己的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位夥伴的手中。當這位夥伴收到信息以後呢要迅速的舉手，並把當然了信息寫在紙片上交給最前面的負責人!
規則：
1、不能講話。
2、不能回頭。
3、後面的夥伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面。
4、當信息傳到最前面夥伴手中時，這位夥伴要要迅速舉手示意，並把信息交到白板附近的負責人手中，計時會以舉手那一刻爲截止時間。
5、不能傳遞紙條和仍紙條。
(二)先是蘿蔔蹲，然後七彩連環炮遊戲。
方法：男女間隔排列，先男後女，以接力的形式，第一名同學跑到制定位置吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個同學，如此輪換，每隊十人，全部吹完後看時間。
競賽規則：
(1)男女必須間隔排列(爲了增加公平性)。
(2)必須在上一個隊員吹破之後下一個同學才能開始吹，否則將在總個數裏面進行相應扣減。
(三)瘋狂的設計。
遊戲規則：
第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個，然後用最短的時間擺出這個字母。
第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞，然後用最短的時間擺出這個單詞。
遊戲時間：30分鐘。
(四)集體兔子舞。
讓三組的同學們豎排站好，後一個人扳住前一個人的腳，按照兔子舞的步伐向前進，直到最後終點，看哪組用時最少。最後一組會受到懲罰。
(五)活動經費預算。
礦泉水__。
活動的一些準備物品氣球之類__元。
共__元左右。
六、注意事項
本次活動因具有一定難度及挑戰性，參與同學必須嚴格遵守活動規則。主持人在活動中需儘量保障參與同學的人生安全，並在活動評分中秉持公正公開原則。
系列活動方案 篇2
活動過程：
一、律動：《好朋友》、《我來請你跳個舞》《我來教你跳個舞》、《螢火蟲》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。
二、練聲：《學年醒來了》、《泥娃娃》《只要媽媽露笑臉》、《小鳥起來了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。
三、繼續學習歌曲《慶祝六一》。
1、教師彈奏歌曲過門，引導幼兒回憶歌曲名稱。
老師：小朋友們，你們還記得這首歌曲的名字叫什麼嗎?請一個小朋友來問答，然後引導全班小朋友回答一遍。
2、那我們跟着鋼琴再來完整的演唱一遍吧。
3、我們除了合唱以外，我們還可以用那種方式來演唱呢?(分聲爲男聲部和女聲部演唱。)
帶領幼兒分別用小組唱、男女聲唱、接唱等多種形式和方法來進一步掌握歌曲的內容和節奏。
孩子們唱得可真好，那現在老師要請剛纔唱的好的小朋友到前面來演唱了。
3、請部分幼兒到前面來演唱。
四、引導幼兒根據旋律仿編新的歌詞。
1、請幼兒想一想，“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的，六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“，還可以怎麼唱。
2、請幼兒想一想，並仿編新歌曲。
4、老師引導幼兒仿編歌曲。
5、請幼兒把自己創編的新歌唱一遍。
老師：孩子們真棒，真是愛動腦筋的寶寶，那現在我們把剛纔小朋友自己編的歌曲來唱一遍吧!
4、帶領幼兒練習創編的比較好的新歌。
五、複習舞蹈《快樂舞》
今天我們學習了慶祝六一，馬上我們的六一兒歌節就要到了，小朋友們可以把新學會的這首歌曲，在六一兒歌節的時候演唱給你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們聽，他們一定會很喜歡你們的。活動結束。
系列活動方案 篇3
爲加強社區黨員對黨的認識，提升社區黨組織凝聚力，爲今後進一步深化黨建工作打下良好基礎，福嶼社區擬在“七一”來臨之際和建黨91週年，通過舉辦一系列建黨慶祝活動，提升黨組織活力，豐富全體黨員文化生活，增進與轄區各企事業單位黨組織的友誼，以嶄新的面貌迎接黨的“”勝利召開。
一、活動主題
本次活動以xx屆五、六中全會精神和科學發展觀爲指導，以“強化黨員使命感，提升組織凝聚力”爲主題，依託“大黨委”、“兼職委員”爲載體，聯合轄區單位黨組織共同參與，通過學習、實踐、聯誼、生活會等多種形式，增進黨員與黨員之間、黨組織與黨組織之間的友誼，實現互通有無、取長補短，達到社區上下團結奮進、各黨組織共同進步的目的。
二、活動內容
1、開好一次黨員大會：
組織全體黨員幹部以及社區黨員代表召開“七一”專項民主生活會，就平日工作中有益的經驗進行總結提煉，形成長效化機制，發動與會人員查找工作不足，針對工作中存在的問題，探討解決方案，促進社區黨建工作不斷進步。
2、做好一次慰問
組織社區黨員幹部在“七一”前夕對社區退休老黨員、生活困難黨員進行一次慰問，給他們送去黨的溫暖，鼓勵老黨員發揮餘熱作用，鼓勵困難黨員樹立生活的信心，展現黨組織對黨員無微不至的關懷，激發參與慰問黨員幹部爲黨奉獻的情懷。
3、重溫一次誓詞
在“七一”這個特殊的日誌裏，組織一批新黨員入黨，並發動全體黨員重溫入黨誓詞，強化黨員責任意識，促進入黨積極分子及新黨員融入黨員集體，提升黨組織凝聚力。
4、組織一次出行
組織黨員幹部參觀三環路等感受福州新面貌進行一日遊活動，在活動中增進感情，在實踐中增長知識，在觀摩中獲得感悟，以此提升黨員幹部自我修養，拓寬視野以及工作思路，爲更好的建設社區黨組織而打下基礎。
5、做好一次聯誼
聯合轄區企事業機關黨組織召開一次聯誼會議，社區黨委向轄區黨組織彙報一年以來各項工作和交流工作經驗、聽取意見建議、探索合作機制、促進共聯共建，共同推進社區各項事業不斷向前發展。
系列活動方案 篇4
活動目標：
1、通過活動感受新年的氣氛，能和家人共同參與到活動中來，增進家長、幼兒、老師之間的感情交流。
2、體驗節日的快樂氛圍。
3、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
1、選好大合唱歌曲《小星星》，伴奏音樂帶、製作小星星飾物。
2、制定遊戲活動的內容。
3、通過班級論壇、成長檔案方式，提前告知家長班級“迎新年”活動時間及相關內容、家長需配合的方面等。
活動時間：12月31日上午8：30——12：00
活動內容：
一、老師帶幼兒、家長去操場入座。(8：30——8：40)
二、“親子大合唱”：《小星星》。
1、服裝要求：女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣，褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。(孩子毛衣寬鬆些裏面可多穿些衣服)
2、歌詞：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好象天上小眼睛，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。
3、演唱方式：第一遍歌曲家長和孩子齊唱;第二遍不唱，隨音樂節奏說歌詞;第三遍分角色唱，女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星)，男孩子接唱後兩句(掛在天上放光明，好象天上小眼睛)，最後兩句家長和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長和孩子齊唱。注意：每段歌曲中間有間奏，大家隨音樂搖晃手中的小星星即可。
4、請家長在家和孩子一起學唱，也可利用接孩子時間和孩子一起練習。
三、親子游戲：《丟手絹》
活動目的：樂意參與遊戲活動，讓家長感受童年的樂趣，共同體驗遊戲活動的快樂。
活動要求：活動前教會幼兒做此遊戲，知道遊戲規則，在親子游戲活動中可圍成兩個圈進行。
自助餐活動：《水果拼盤大賽》
1、要求：本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現場製作“水果拼盤”，家長可提前通過上網、相關書籍、向別人請教等方式構思好自己的創意，結合迎新年活動爲自己的拼盤取一個有意義的名字，我們將評選出一、二、三等獎，參與家庭都有禮物頒發。注意：活動當天請家長自備材料，如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。
2、其他事項：
1)本次活動每戶家庭必須由一位家長參加，請家長提前上報參加人數。
2)請樂怡家長購買獎品，樂金柯家長訂購“新美心”食物，陳弛家長購買一次性餐盤、杯子等。
3)告知家長活動評選規則，通過唱票宣佈獲勝家庭，現場頒獎。
教學反思：
鞭炮聲聲辭舊歲，帶着對新年的美好祝願，我們將迎來虎年的到來，“你牛我牛看誰最牛”，我們將邀請家長共同參與到活動中來，和孩子們一起唱歌、遊戲，重溫童年的快樂，感受新年的氣氛，體驗活動帶來的樂趣。
系列活動方案 篇5
活動目標：
1、體驗音樂與古詩的意境，學習在伴奏聲中有節奏地吟誦古詩，嘗試用自己的方式表現作品。
2、探索用動作表現音樂內容，願意與同伴一起參與音樂活動進行表演。
3、嘗試根據古詩情境進行繪畫。
活動準備：
幼兒在語言活動中已經會吟誦《清明》這首詩歌，並對清明節有一定的認識。材料準備：《清明》圖片，音樂，紙，顏料等。
活動過程：
1、在情境中創編動作，初步用動作表現詩歌《清明》
師：你們知道古詩裏描繪的是哪個季節嗎?猜猜詩人杜牧想表達什麼樣的情感?
(評：古詩對幼兒來說是比較難以領會的，因此我決定用音樂，動作來幫助幼兒更好的體會古詩的含義)
2、按節奏吟誦《清明》
(1)教師朗誦《清明》，同時出示圖片，幼兒欣賞。
(評：在第一個環節中大部分使用聽覺幫助幼兒理解，而在這個環節中我追加了視覺，運用圖片幫助幼兒，更上一層樓。)
(2)教師再次示範朗誦歌詞，並以穩定拍的節奏配合拍手，幼兒跟隨教師按穩定拍的節奏拍手。
(評：穩定的節奏幫助幼兒穩，準地熟悉古詩。)
(3)引導幼兒結合穩定拍，進行歌詞的朗誦，注意重拍的運用。
(4)教師用動作提示，與幼兒進行歌詞的對答，教師說前半句，幼兒對下半句。如，教師說“清明時節”，幼兒接“雨紛紛”，以此類推。
(評：以不同的方式幫助幼兒重複學習，記住古詩)
(5)幼兒跟着音樂完整地朗誦，吟唱歌詞。
3、根據理解繪製圖畫：幼兒根據自己對古詩的理解，畫出他們想象中的《清明》圖。
(評：這個環節是自主性比較強的，希望幼兒根據自己的理解和意願，用畫畫的方式來表達自己對古詩的理解。)
4、交流欣賞：幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫，加深對《清明》的理解。
附古詩：清明(杜牧)
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷渾。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
系列活動方案 篇6
主題：
城市現代化發展日新月異，鋼筋水泥圍起一片片優雅小區。推開窗來能感受到優美環境，但走下樓來卻感覺環境陌生。曾幾何時，生活中的我們已不知道對門姓甚名誰，也已忘記可以向鄰居借半塊生薑救急。樓道中大家行色匆匆擦肩而過，漠然的表情中少了一份友好和親切。
深居簡出似乎成了現代人的通病。鄰里之間很難見到像以前那樣“遠親不如近鄰”，相互扶持和關愛的場景。我們需要一個契機，一個機會，讓友愛重塑，讓溫暖常駐。
鑑於此，所以推出這樣一個“送春送祝福 和睦好鄰里 和諧大家庭”的活動。
希望：書法班的每一個同學都積極參與
要求：
1、根據自家單元門的大小，裁好或買現成的春聯紅紙或是正方形的春字福字紅紙。
2、認真選擇春聯的內容，用自己最擅長的字體風格來書寫春聯(對聯內容可上網尋找或到老師的博客裏找)。
3、低年級的同學只需寫春字就可以了。
4、每個同學至少要給自家住宅這一單元的鄰居送祝福，按這一單元最少6戶人家來計算，所以最少需要寫5份。
4、在過年前幾天，將自己的寫的春聯用袋子裝好(袋子建議用大紅紙糊成一個個的大紅包)，並寫一張心意卡(心意卡也可以用大紅紙做，內容爲祝福語)，放置其中，塞在你鄰居的門縫內。
獎勵：
1.春節期間，請同學們自己到樓上樓下看看，有哪幾戶鄰居貼了自己的春聯。在開學時，請家長寫一張字條(當然也可以拍成照片發送到老師的QQ信箱裏(Q箱：)。
2.字條內容參考：
某某同學的 幅對聯(或春字)被鄰居張貼在門上。請老師給予獎勵。某某同學家長。
3.“春”字每個獎勵10分。(特指低年級同學)
“對聯”每副獎勵30分。(特指中高年級同學)
希望家長們積極支持孩子，鼓勵和幫助孩子完成這一項有意義的活動。
系列活動方案 篇7
一、活動目標：
中國偉大的文學家蘇軾曾說“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”我們黃小的孩子正是一羣愛萬卷書冊，手中執持;千載歷史，指端流逝;百家之明，掌心盡述;一世墨香，筆尖留痕的莘莘學子。爲了讓黃山路國小每一位學生都能快樂讀書，放飛理想，讓知識活起來，我們將舉辦“以書爲友，快樂成長”爲主題的讀書節活動，讓同學們感受讀書之美，盡享讀書之樂。
二、活動主題：
“以書爲友，快樂成長”
三、準備工作：
1、橫幅一面。(總務處)
2、圍繞讀書節各中隊出一期黑板報，要求有“拒絕盜版”板塊。(各班主任)
3、圍繞讀書節各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。(班主任，主題班隊優秀教案評比)
4、美化班級“書香角”。(班主任)
5、大隊部進行“以書爲友，快樂成長”專題廣播。(大隊輔導員)
6、讀書節活動新聞，活動掠影由各年級組長負責。
四、活動內容：
1、開幕式。
2、分年級進行主題活動。
3、做好本屆讀書節彙報演出。
五、具體活動安排：
時間、地點、內容、參加對象、具體要求
4月2日、操場、開幕式、全體師生
1、利用國旗下講話進行讀書節開幕式致詞。
2、拉橫幅營造氛圍。
4月12日、多媒體教室、童話接力、二年級
1、負責老師提供故事開頭。
2、負責老師出海報，歡迎其他年級參與。
4月14日、多媒體教室、故事會、一年級
1、自己創作故事班級評比。
2、各班選出不少於3人蔘加校故事大王比賽。
4月19日、大門展廳、書籤、三年級
1、自己設計書籤。
2、各班選出優秀書籤參加校級評比、布展。
3、負責老師出海報，歡迎其他年級參與。
4月21日、大門展廳、課本配插圖、四年級
1、給所學課本配插圖。
2、各班選出優秀作品參加校評比、布展。
4月26日、多媒體教室、課本劇表演、五年級
1、節目以所學課本爲主。
2、每班選出1—2個課本劇參加校級評比。
4月28日、多媒體教室、古詩競賽、六年級每班20名
1、帶好筆和橡皮。
2、競賽內容以必備古詩詞70首爲主。
4月29日、下午、多媒體教室、親子詩文誦讀表演、1—6年級(語文老師負責排練)
1、以班級和教研組爲單位。
2、以唱、誦、舞爲主要形式，風格迥異，內容飽滿。
3、彩排並篩選節目，共選出5個節目參演。(語文老師負責排練)
六、宣傳口號：
1、有好書相伴，童年更精彩。
2、用最純潔的心靈，讀最好的書籍。
3、讀書的孩子最美。
4、快樂讀書節，快樂你我他。
5、感受讀書之美，盡享讀書之樂。
6、點燃讀書激情，共建書香校園。
七、表彰總結：
頒發“書香少年”獎狀(每班五名)及“書香家庭”獎狀(每班一個)。
系列活動方案 篇8
爲進一步在校園深入開展禁毒宣傳活動，提高廣大師生的禁毒意識，營造濃厚的禁毒教育氛圍，開展好“不讓毒品進校園”的活動，根據《雲南省教育廳關於組織開展禁毒宣傳活動周的通知》文件精神，結合我校實際，制定本方案：
一、指導思想
認真貫徹全國禁毒宣傳教育工作精神，以宣傳《禁毒法》、新型毒品危害、新一輪禁毒人民戰爭爲重點，堅持“面向師生、突出重點、常抓不懈、注重實效”的工作方針，緊緊圍繞“拒絕毒品、構建和諧校園”的主題，通過開展禁毒宣傳週主題活動，掀起一個高潮，營造一種聲勢，使廣大師生進一步認識毒品的危害性，組織動員全體師生參與禁毒鬥爭，營造良好的社會禁毒氛圍，推動禁毒工作全面深入開展。
二、組織領導
禁毒宣傳工作在學校禁毒和預防艾滋病工作領導小組的領導下開展，由學生處主辦，教學教育學院、法律與公共管理學院承辦。
三、合作單位
曲靖市戒毒所
四、活動主題
“拒絕毒品，共建美好校園”
五、活動時間
6月20日—6月26日
六、目標任務
通過開展禁毒宣傳教育活動，使全體師生共同接受一次禁毒教育，切實提高師生對新型毒品危害性的認識，進一步增強師生遠離毒品的意識和抵制毒品的能力，確保我校校園內無毒品、師生不吸毒。
七、活動內容
(一)於“6.26”國際禁毒日在學校食堂門口組織現場簽名活動，進一步宣傳禁毒相關知識，鼓勵更多的師生參與禁毒人民戰爭。
(二)各班組織召開主題班會。
(三)組織志願者到曲靖市戒毒所開展相關宣傳活動。
(四)邀請專家爲我校學生舉辦一場禁毒專題講座。
(五)組織志願者走進社區、走進農村開展禁毒宣傳教育和調研活動。
八、工作要求
(一)請各學院、相關職能部門結合自身實際開展黑板報、展覽、徵文比賽、演講比賽、觀看禁毒宣傳片等活動，廣泛宣傳“新型毒品知識及危害”、“抵制毒品的能力和技巧”、“吸菸的危害”等知識，提高學生的自我保護意識和能力。
(二)請各學院、相關職能部門充分發揮學生社團和學生志願者的作用，通過學校輻射家庭和社會，加大禁毒宣傳教育的覆蓋面，在校園內外營造濃厚的宣傳教育氛圍。
(三)請各學院、相關職能部門於6月28日前將活動總結及活動相片(電子版)報學生處柏曦老師處。
系列活動方案 篇9
根據縣委組織部《在全縣基層黨組織中開展經常性“主題黨日”活動的實施意見》的精神要求，結合慶祝建黨99週年活動安排，經鎮黨委會議研究決定，在全鎮範圍內開展一次以“憶黨史、學黨章，重溫入黨誓詞”爲主題的黨日活動，現將具體方案通知如下：
一、目的意義
“主題黨日”活動是加強黨員思想信念教育的有效手段，是開展黨建工作的有效抓手，是推動各項中心工作的有效途徑，是黨組織和黨員發揮作用的有效措施。對於強化黨員黨性觀念和宗旨意識，激勵黨員樹立崇高理想和堅定信念，增強黨員的自豪感和榮譽感，激發廣大黨員幹事創業、創先爭優的熱情，有效解決“精神缺鈣”問題，具有十分重要的現實意義。
二、活動主題及形式
本次“主題黨日”活動主題圍繞慶祝建黨99週年“慶七一”開展活動，以“憶黨史、學黨章，重溫入黨誓詞”爲活動主題。
活動形式按照縣委組織部17種活動形式的要求，可以採取：
1、理論學習。通過請老黨員、鎮包片領導、包村幹部和大學生村官等對黨史進行宣講。通過對下發的《十八大黨章學習講座》的學習，對新黨章有全面的認識。
2、參觀實踐。到“抗日政府紀念碑”、革命老區紀念館、十八兵站、崖上慘案烈士陵園等鎮內紅色教育基地參觀實踐，強化對黨員的革命傳統教育、社會主義教育和愛國主義教育，增強黨員歷史使命感和社會責任感。
3、重溫誓詞。組織黨員重溫入黨誓詞，加強對黨員的使命教育、責任教育、宗旨教育和權力觀、義務觀教育。
各支部要結合各自實際，合理安排活動內容，還可開展黨史知識競賽、義務勞動和志願服務等活動，豐富主題黨日活動內容。
三、參加人員和時間要求
本次主題黨日活動參加人員爲全體黨員和入黨積極分子、重點培養對象、發展對象等人員。重溫誓詞活動與預備黨員誓詞結合起來。
活動時間爲x年6月22日至7月1日。
四、保障措施
(一)高度重視。各支部書記要充分認識開展此次“主題黨日”活動的重要意義，切實負起領導責任，以強烈的政治責任感抓好落實、抓出成果。要認真組織全體黨員參加，活動結束後將未能參加人員原因以書面形式報回。
(二)精心組織。各支部要周密部署，精心安排，充分調動廣大黨員參與“主題黨日”活動的積極性、主動性，確保活動深入紮實開展，取得實效。活動結束後，各支部要認真填寫《“主題黨日”活動登記表》，上報鎮黨委。
(三)嚴格督查。鎮黨委將對各支部組織開展此次“主題黨日”活動情況進行檢查，並將開展情況作爲黨建工作年度目標考覈的一項主要內容，對未組織開展活動的黨支部負責人進行誡勉談話。
系列活動方案 篇10
一年一度的教師節，節日年年過，怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦，又能讓孩子們學會尊重老師，讓老師們感受到自己職業的自豪，經過教研組的研討，今年的教師節我們決定這樣過!
一、親子手工製作活動——來自節日的祝福卡
早晨起來，孩子們帶着在家和爸爸媽媽一起親手製作的節日卡片來到幼兒園，在老師的幫助之下，將自己的祝福卡掛到了準備好的祝福板上，一張張祝福卡上寫滿了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節日祝福，字裏行間充滿了對老師的尊重與敬愛，透漏出濃濃的師幼情誼，讓老師們感動，也讓孩子們成長，讓尊敬師長的傳統美德得以昇華。
二、繪畫活動——我的老師
上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動，就以《教師節》爲主題，孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上，有的小朋友畫了老師和自己手拉手做遊戲的場面，有的小朋友畫了老師上課的樣子，有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……，一張張畫紙，一個個鏡頭，讓老師們看了爲之動容，孩子們也許不知道該怎樣用語言表達自己對老師的情感，卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現出來了，這就是孩子們的對老師的愛的表達!
三、孩子們的自主活動——自助餐
午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前，老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排，並把部分任務交給了主動要求參加的孩子。
一次自主餐活動，讓孩子們有了滿滿的收穫，讓老師們有了滿滿的感動，感動於孩子們的自覺，感動於孩子們的遵守秩序，感動於孩子們的認真，感動於孩子們對老師工作的理解，把對老師的理解都落實到了自己的行動中。
四、歌唱活動——《老師老師，我愛你》
下午，老師和孩子們一起學習了歌曲《老師老師我愛你》，在老師悠揚的琴聲中，孩子們則唱起了動聽的歌聲：老師，老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜，教育我們快快長……，在歌聲中，體驗熱愛老師的情感。
五、談話活動——節日活動感受
在一天的活動即將結束時，老師和孩子們聚在一起，一起說說這一天參加活動的活動體驗。
教師節的一天，重在讓孩子們知道老師的辛苦，要學會尊重老師，也希望家長們能真正理解和尊重老師，能相信學校，相信老師，同時讓老師們真正體會到身爲老師的自豪和榮耀。
系列活動方案 篇11
一、活動主題
媽媽，謝謝您!
二、活動時間
5月12日—5月14日
三、主推品類
女裝、珠寶、化妝、針織家居
四、活動內容
活動一：“送千禧良緣全家福”——全家的幸福是送給媽媽的禮物!
在本次活動期間，累計購物滿588元的顧客，憑當日有效購物憑證，即可獲得價值388元千禧良緣全家福免費攝影卡一張。每人限領一張。
領取地點：南門共享空間特設贈禮處。
活動二：“媽媽，謝謝您!”親情特賣場
參加品類：女裝、家居用品(禮品)、針織內衣。
特賣地點：南門共享空間。
特賣時間：5月12日—5月14日。
活動三：“媽媽模特秀”——天下最美麗的永遠是媽媽!
地點：西廣場時間：5月13日、14日每天下午3：00—4：30
注意：走秀當中會穿插現場互動問答，答對有獎。
活動四：“康乃馨送媽媽”——花香飽含兒女心
活動時間：5月14日。
當日購物的顧客，憑當日單張小票(滿10元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領一枝。
領取地點：南門共享空間特設贈禮處。
活動四：“最像母女、母子”評比
報名時間：5月12日、13日。報名地點：西門總服務檯。
報名手續：報名母女或母子需持戶口本及母女或母子生活合照1張(大於5寸)登記。
比賽時間：5月14日下午3：00開始。比賽地點：西廣場。
比賽形式：現場公佈。
獎項設置：一等獎2名各獎價值388元獎品一份
二等獎3名各獎價值200元獎品一份
三等獎5名各獎價值150元獎品一份
五、鄭重聲明：
在本次活動期間，絕對禁止導購員私自提價、私自收銀，對違反此規定的專櫃，一經發現，商城將對商戶處以罰款XX元!
對以上兩種違規情況，進行舉報者將獎勵200元，對現場抓獲違規者的獎勵400元。
六、涉及結算問題的一點說明：
原有結算方式不變，同時，5月14日“康乃馨送媽媽”活動結算流程如下：
1、顧客憑當日單張機制小票(消費滿10元)到贈禮處領取康乃馨。
2、工作人員驗證小票合法性。
3、分部門(機制小票的部門前三位)登記即每部門一張《贈花登記單》，登記銷售碼、導購員編號兩項內容。
4、在機制小票上蓋贈品已領章(或字樣)。
5、給顧客康乃馨一支。
6、5月15日一上班，贈禮人員將5月14日的《贈花登記單》交財務。
7、財務根據登記的銷售碼，查詢所屬供應商將供應商編碼登記在《贈花登記單》指定位置。當日11：00前傳遞給各相應部門主管。
8、部門主管負責找導購員覈對銷售記錄。
9、有異議與贈禮處人員聯繫。
10、當日18：30前核對無誤，部門經理簽字確認《贈花登記單》返回財務樓層會計
11、樓層會計根據確認的《贈花登記單》錄入供應商費用，每支壹元。
12、樓層會計將《贈花登記單》存檔。
七、關於“退換貨”的說明：
1、顧客在本次活動及之前任何活動期間購買的商品，均不允許出現無單退換貨。
2、退貨：在活動期間購物的顧客，退貨時商城按照其購物憑證上實際付款金額退還現金。若顧客在本次活動中已領取 獎品或禮品，則需連同獎品或禮品一起退回，如已使用無法退回，顧客需交納相應現金，現金將從退貨款中直接扣除，不足部分需由顧客補足。
系列活動方案 篇12
一、指導思想：
孩子愛讀書，我們纔有未來;老師愛讀書，教育之樹纔會常青。讀書是學生無悔的成長方式，是教師良好的生活習慣，是構建和諧校園的基石。學校將以讀書節活動爲契機，藉助於讀書活動，激發學生才氣，夯實教師底氣，營造校園生氣。培養學生愛讀書、讀好書;引導教師勤讀書，善讀書;打造書香校園，建設學校文化。
二、活動目的：
1、培養學生愛讀書、讀好書的習慣，拓展學生的知識面，提高學生的內在素質與修養。
2、激勵教師與書本爲友，與大師對話，用人類優秀文化淨化靈魂，昇華人格。
3、啓動“書香班級”、“書香校園”工程，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。
三、活動主題：
營造書香校園，打造人文金小。
四、活動口號：
在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。
五、活動對象：
學校全體學生、老師
六、活動組織：
成立國小讀書節活動領導小組，校長室、教務處、總務處、少先隊大隊部等部門根據本活動方案制定具體實施方案，加強交流配合，共同推進讀書節活動的開展。
活動領導小組：
總負責：
組長：
副組長：
組員：
七、活動內容：
(一)校園氛圍
1、圖書室、讀書檯建設
裝飾閱覽室、讀書檯，爲師生閱讀提供場所;實現圖書管理規範化、電子化，讓學校圖書室每天中午對師生開放。
2、班級讀書角建設
每班設立一個“班級讀書角”，在班主任和語文教師的指導下，發動班級學生每人帶一本書，建立讀書角，營造書香教室，創設讀書氛圍。
3、立體宣傳模式建設
整體規範校園標語口號，讓讀書名言發佈於校園網絡，語文教研組佈置讀書節活動專題網頁宣傳欄，讓學校讀書小明星、讀書感言成爲校園的一道風景，營造書香校園。
(二)教師讀書
成立網上教師讀書會，開設教師讀書論壇，交流讀書體會，推介自己最喜歡的書，或爭論教改中的敏感話題，讓讀書與思辯同行。舉行教師讀書節活動：評選優秀讀書筆記，舉行青年教師美文朗誦比賽。
(三)學生讀書
讀書節期間，各班每週開設閱讀課，要求學生每週做讀書摘抄，每月寫一篇讀後感，互相交流。並通過讀經誦典、課本劇表演、讀書主題徵文比賽等系列活動評選學校讀書明星，讓孩子從讀書中汲取成長的力量。
八、活動安排：
時間、活動內容
3月20日 啓動儀式暨名作家講座
3月20日—3月26日 班級圖書角建設、校園標語口號宣傳
3月27日—31日 下發教師閱讀書目、下發學生閱讀書目
4月1日——4月6日 成立網上教師讀書會(每人上傳一篇讀書心得)
3月30日—4月3日 開設閱讀課(教師推薦學生閱讀經典作品)
低年級讀經誦典比賽，中、高年級學生主題徵文競賽
4月6日—4月10日 中年級課本劇表演賽、低年級寫話競賽
4月13日—4月15日 舉行教師美文朗誦比賽、評選校“讀書明星”
4月17日 讀書節活動總結及頒獎、紅領巾跳蚤書市
九、活動要求：
1、學校爲本次讀書節服務，開闢專欄，及時報道信息，把讀書節活動搞得有聲有色。
2、教師是學生的表率，用老師的讀書去影響學生，去潛移默化地感染學生。
3、語文教師和班主任要做好輔導工作，認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節活動方案的基礎上，創造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。
4、要提高對本次讀書節活動的認識，要創新活動內容和形式，提高活動的實效性。
附：“讀書明星”評選條件
1、有良好的閱讀習慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級或學校起發揮“課外閱讀”的模範帶頭作用。
2、積極參加學校組織的閱讀活動，認真閱讀學校推薦的閱讀書籍，能寫較爲具體生動的讀後感。
3、堅持誦讀《課程標準》推薦的古詩文經典誦讀內容，低年段學生能背誦30首以上，默寫10首;中年段學生能背誦50首以上，默寫20首;高年段學生能背誦70首以上，默寫30首。
4、讀書量大：低年級一學期課外閱讀總量不少於1萬字，中年級一學期課外閱讀總量不少於10萬字，高年級一學期課外閱讀總量不少於25萬字;做好“讀書摘記”;積極參加市、學校、班級組織的各種讀書活動，並有1-2篇作文能在市級以上作文比賽中獲獎或能在市級以上刊物發表。
5、“讀書明星”上交相關評選材料：推薦表，該學生的讀書摘記、小作文、發表文章複印件、獲獎證書複印件、背誦及默寫古詩文目錄等所有能反映該生讀書質量的材料。(發表文章、獲獎證書同時上交原件)
系列活動方案 篇13
根據縣委梅發[20xx]11號、梅辦發[20xx]35號文件精神，經教育局黨組研究決定：在全縣教育系統黨員幹部中開展興“五幹”、轉作風、比實績活動。現結合教育系統工作實際提出如下方案：
一、活動目的
在全縣教育系統廣大黨員幹部、教職工中，樹立正確的價值取向，大力加強教育幹部隊伍和教職工隊伍的思想作風、工作作風和師德師風建設，進一步純潔幹部隊伍，提高教師隊伍素質，轉變工作作風，提高工作效率，提高教育質量，努力形成積極進取、紮實工作、敬業愛崗、創業幹事的良好局面。
二、活動對象
教育系統全體黨員幹部和教職工。
三、活動內容
1、大力倡導“想幹是德、會幹是能、多幹是勤、幹好是績、乾淨是廉”的價值取向，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、權力觀、政績觀。
2、轉變思想作風、工作作風和生活作風，重點解決好八個問題(即精神不振問題、作風不實問題、爲民不公問題、政令不通問題、爲政爲教不廉問題、班子不和問題、情趣不雅問題、價值標準不高問題)，狠剎五股歪風(即抹牌賭博風、吃喝奢侈風、公款旅遊風、亂辦班補課風、變相推銷謀利風)，努力推進兩項建設(即推進黨員幹部、教職工廉潔從政從教，推進機關、學校效能建設)。比實績(即比服務中心力度，看招商引資、爭資立項額度大不大;比履行職能，看在省市縣工作位次高不高;比機關股室、學校面貌，看對外形象好不好;比宗旨觀念，看爲羣衆、爲基層辦實事多不多;比清正廉潔，看法紀規章執行硬不硬;比教學業績，看愛崗敬業、吃苦奉獻精神強不強)。
四、方法步驟
這次活動分宣傳發動、學習評議、整改提高、總結評估四個階段。
㈠宣傳發動階段(5月8日—5月17日)，時間10天。教育局召開教育系統興“五幹”、轉作風、比實績動員大會，傳達縣委會議精神，部署安排教育系統開展此項活動的各項具體工作。局機關全體黨員幹部、縣直學校及鄉鎮中心學校負責人蔘加會議。會後，縣直各教育單位要迅速召開全體教職工大會，傳達縣動員大會精神，把思想統一到縣委精神上來，加強宣傳力度，營造濃厚氛圍。
㈡學習評議階段(5月18日至6月11日)，時間25天。
1、認真組織學習，統一思想認識。認真抓好集中學習。學習的主要內容爲：中紀委六次和七次全會精神，科學發展觀重要理論文章，關於社會主義榮辱觀和倡導“八種風氣”的論述，關於新形勢下領導幹部作風建設的論述，縣十二次黨代會報告，縣十四屆人大一次會議政府工作報告，吳海濤同志在全縣三級幹部大會上的講話，縣反腐倡廉工作會議精神，縣委、縣政府《關於縣直和鄉鎮領導班子和領導幹部“五幹”考覈實施辦法(試行)》，縣紀委、監察局《關於影響機關效能責任追究辦法(試行)》和《關於圍繞興“五幹”、轉作風、比實績開展20xx年度效能監察的實施方案》，《教師職業道德規範》，《義務教育法》，《縣教育局關於加強幹部隊伍建設的若干意見》，縣教育局、縣人事局、縣編辦、縣財政局《關於進一步加強教師隊伍管理的若干意見》等。學習階段單位要做到“四有”，即有計劃、有資料、有考勤、有記錄，個人要有學習筆記。各單位集中學習不少於20小時，個人自學不少於40小時。
2、深入討論評議，剖析存在的問題。重點討論三個方面內容：一是爲什麼要大興“五幹”之風;二是過去個人和本單位、本系統在作風上存在哪些問題;三是如何轉變作風，切實履行職能，爲我縣教育事業和經濟發展作貢獻。在充分討論基礎上，開展認真評議和自我剖析。一是自我剖析。深刻分析單位和個人在思想作風、工作作風、生活作風上存在的問題、原因及危害。二是徵求意見。採取開座談會和書面徵求意見的形式，徵求基層單位、人大代表、政協委員和廣大教職工意見，並認真梳理歸納。三是民主評議。召開支部生活會，領導班子民主生活會，教職工代表會，按黨性分析材料或思想小結，逐個對照檢查、自我批評，組織黨員互評，教職工互評，細化評議內容，科學設計測評表格，正確運用評議結果。
3、在全縣教育系統開展“知榮明恥、愛崗敬業”演講報告活動。從五月上旬開始，在全縣教育系統內部通過民主推薦、羣衆公認的辦法，表彰一批思想素質高、吃苦精神強、管理水平、教學水平高、工作業績突出的先進個人，選取其中的部分代表組成師德師風報告團，舉行專場報告會，讓廣大教育幹部和教職工從身邊的典型中受到教益，激發工作熱情和幹勁。
㈢整改提高階段(6月12日至7月7日)，時間25天。制訂整改方案，落實整改措施。針對查找出來的突出問題，按照縣委、縣政府的要求，結合各單位和個人實際，制訂切實可行的整改方案，並落實到具體行動上來。建立健全和完善有關制度，切實做到真學真評真改。
要增強大局觀念，強化服務意識，規範行爲，推出服務舉措，建立和完善服務承諾制、諮詢首問負責制、限時辦結制、暫停服務公告制、失職追究制、上班考勤制、校務公開制、財務收支審覈制、師德師風考覈制、教學質量綜合評價制等制度。召開警示教育大會，嚴肅查處從教不廉、損害教育形象的人和事。
㈣總結評估階段(12月下旬)。組織專班，按照縣委《關於縣直和鄉鎮領導班子和領導幹部“五幹”考覈實施辦法(試行)》和《縣教育局關於教育幹部“五幹”考覈實施辦法(試行)》進行考評，並對學習、評議、整改活動情況進行檢查。考評檢查結果與年度評先表彰、公務員、事業單位工作人員年度考覈、幹部選拔任用掛鉤。副科以上領導由縣委組織部負責考評，股級、副股級幹部由教育局負責組織考評，其他教職工由各教育單位考評。
五、組織領導
㈠成立縣教育局興“五幹”、轉作風、比實績活動領導小組(名單另附)。縣直各教育單位也要成立活動領導小組，制訂活動實施方案，並報局活動領導小組辦公室。
㈡堅持標準，嚴明紀律。各單位黨政一把手要親自抓，負總責，班子成員要帶頭示範，堅決克服形式主義，防止走過場。要嚴明活動紀律，切實做到人員、時間、精力三個確保。教育局機關、縣直各教育單位此項活動在局黨組(黨委)的領導下進行，其他學校按黨組織屬地管理原則，在當地鄉鎮黨委領導下開展活動。
㈢加強檢查督辦。縣教育局活動領導小組將抽調人員組成督辦專班，對縣直各教育單位的活動情況進行檢查、督辦，並對其他學校活動的開展情況進行指導，以保證全系統整個活動有序、健康、平衡開展。
㈣抓好輿論宣傳。各教育單位要通過辦牆報、宣傳櫥窗等方式，營造良好的輿論氛圍。縣教育局、各鄉鎮中心學校、縣直各教育單位要充分利用網絡資源，在網站上開闢興“五幹”、轉作風、比實績活動專欄，要注意總結經驗，推廣典型，加強信息反饋，及時將本單位活動進展情況、新舉措、新經驗反饋到縣教育局活動領導小組辦公室，推動整個活動深入開展。
系列活動方案 篇14
一、文娛活動
“獻給母親的愛”表演會
5月的第二個週日爲國際母親節。在這麼富有愛心的日子裏更能更增加品牌的公益形象。並容易得到社會性的關注、支持。
目的：掀起活動的第一波高 潮，爭取得到的注意力。
目標：通過孩子對媽媽回饋的愛心，博得市民對整個宣傳月的好印象，加強品牌感性支持。
目標對象：孩子與母親。
活動內容：約提前兩週投入媒體廣告，提醒孩子們母親節快到了，只要填好一份家庭資料的表格，就有機會獲得母親節當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關愛健康的體檢卡。前500位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節當日，選擇市區商業圈的廣場(或劇場)搭建舞臺，邀請藝術團到場表演。在活動中，凡是孩子或母親生日爲5月13日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日爲同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員。現場還可以安排一些抽獎，檔次分爲一等獎：三年價值1000元全免費體檢;二等獎：兩年價值600元全免費體檢;三等獎：一年價值300元全免費體檢。所有參與表演和提問獎爲一個月內免費體檢(選項)。
活動需要的支持：
1)爭取與(省)市婦聯合辦，依靠其廣泛的社會影響，可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。
2)提早兩週的媒體告知活動，爭取更多的人蔘與。
3)邀請藝術團到現場表演，加強活動的可觀性。
費用預算：
包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現場廣告物製作、主持人出場費藝術團演出費
共計￥50，000
二、學生人羣活動
針對校園活動安排：讓媽媽爲我少操點心
憑孩子的學生證、或其他有效證件，到女子醫院可以領取《關愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)衆還可有機會領取女子醫院會員卡和一份與衆不同的母親節精美禮品。
(講座)放映內容可以根據可選素材，選擇有關女性健康知識、保健知識等。活動的核心是對體現醫院關愛女性健康的專業、專注精神。
活動需要的支持：
A、學校刊物、時尚媒體、大衆媒體等媒體支持(提前兩週左右)
B、其他活動的預告配合。
活動預算：
約10場專場費用、條幅製作費用、現場佈置費用、媒體支持費用等
共計￥40000元。
網絡活動
三、愛媽絕招--網絡短信、網絡故事徵集。
在門戶網站先發制人，提前預熱，利用門戶網站、搜索引擎在網上牽頭搞互動目標傳達。誘發兩端消費人羣同步關注，同時又宣傳了醫院網站，一舉三得。
整體活動的注意事項：
1、由於活動比較多，每個都有自己的主題。所以強調媒體的合理安排，廣告支持整個“快樂母親，健康媽媽”主題的貫穿。
2、各場活動之間要有緊密的聯合點，如現場佈置的設計、統一的風格形象、標語的出現等。使活動之間加強互相的配合，做到整合傳播。
3、組織者在各活動之間的統籌協調和規劃。
4、重點活動廣告詞建議爲“母親就是上帝”，“女子醫院―專業關愛漂亮媽媽”。
5、可以留一些抽獎、至愛會員、漂亮媽媽代言人揭曉等高 潮在整個活動畫一個圓滿的句號。同時提高活動的關心度和同步媒體報道的收視率。
系列活動方案 篇15
根據學院相關文件精神，現對中心開展學雷鋒活動安排如下：
一、指導思想：
結合本職工作，大力學習、宣傳、弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，在平凡中追求卓越，在實踐中磨礪品格，在生活中互幫互助，不斷提高中心員工的思想道德素質，進一步營造助人爲樂的良好風氣，增強中心凝聚力。
二、活動時間：
本次學習活動重點集中在3月。
三、活動內容：
開展六項具體活動。即：
1、開展集體學習活動。中心組織一次集中學習，內容爲雷鋒相關學習資料和高等學校教師職業道德規範，引導大家學習堅守信仰、明辨是非的雷鋒精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，樹立培養高尚情操，提升職工的服務意識。各部門組織開展自主學習，豐富學習形式，提高學習效果。
2、開展後勤服務工作感言徵集活動。在全體員工中開展工作感言徵集，評選公佈優秀感言，鼓勵員工學習無私奉獻的雷鋒精神，進一步提高中心的凝聚力和戰鬥力，提高員工的榮譽感和自豪感。
3、開展精品菜展示活動。中心組織推出學生食堂精品菜及精品麪點展示活動，激勵餐飲員工學習追求卓越的雷鋒精神，精益求精，不斷創新，彰顯職院餐飲品牌。
4、開展維修承諾活動。印發維修服務承諾書到各處室，包括維修、規範、承諾、電話、時限，激勵物業服務員工學習幹一行、愛一行，甘作釘子的雷鋒精神，熱愛本職工作，提高服務水平。組織物業員工對各樓宇衛生死角進行徹底清理，美化校園環境。
5、開展水電設施開放日活動。印製節水節電宣傳單，在全院範圍內進行張貼。組織水電設施向學生開放，組織引導學生參觀水電設施，瞭解學院用水用電情況，加大學院水電設施巡查力度，倡導水電服務員工和學生學習崇尚勤儉節約的雷鋒精神。
6、開展優質經營服務活動。各營業場所要開展員工教育，規範經營及員工行爲，中心定期進行檢查，適時開展服務質量滿意度調查，倡導優質服務。
四、組織機構：
成立領導小組。組長由中心主任楊宏濤擔任，副組長由中心副主任徐俊愛擔任，成員由中心各部門負責人擔任。負責中心活動的組織開展。具體辦事機構設在綜合科，負責中心活動的安排、協調、宣傳、總結。
五、活動要求：
1、高度重視，精心組織。各部門要提高認識，高度重視，精心組織，做好本部門的活動開展，明確責任，落實到人，抓出成效。
2、立足基層，務求實效。注重從實際出發，突出特色，因勢利導，因地制宜，把學習活動常態化，避免形式主義，提高活動效果。
3、立足本職，促進工作。各部門要把開展活動和部門中心工作結合起來，抓實、抓好，力求活動與工作兩不誤，兩促進。
4、認真總結，不斷推進。各部門要及時總結活動能夠經驗，對能夠持續推動工作的經驗做法，要認真提煉，廣爲宣傳，促進中心工作科學持續發展。
系列活動方案 篇16
一、講好一堂黨課。結合“兩學一做”學習教育，各級黨員領導幹部要圍繞開展學習教育主題，在所在支部講一堂黨課，對黨員進行一次黨課教育，並做到“三個講清楚”，即講清楚“兩學一做”的重大意義和豐富內涵，講清楚落實“兩學一做”的實踐要求，講清楚基層黨員普遍關注的熱點難點疑點問題。縣級黨員領導幹部在所在支部講黨課外，還要選擇確定1個農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部，爲支部黨員講一堂黨課。
二、進行一次走訪慰問。各地各單位黨組織在“七一”前夕，要組織開展一次走訪慰問黨員活動。對老黨員、生活困難黨員和離退休黨員，要與他們深入談心，瞭解他們的所思所盼，盡力幫助他們解決生產生活方面的實際困難，讓他們充分感受到黨組織的關懷與溫暖，切實增強黨員對黨組織的歸屬感。對外出流動黨員，鄉鎮、村(社區)黨組織要採取電話、短信、上門送教等方式進行聯繫，也可結合招商引資、計劃生育等工作，到流動黨員集中地走訪慰問，並切實加強與流入地黨組織的聯繫，積極推動“雙向共管”。各地各單位還要以支部爲單位開展一次“主題黨日”活動，通過重溫入黨誓詞、集體誦讀黨章、自覺繳納黨費、學習系列講話等活動，確保“兩學一做”學習教育取得實效。
三、表彰推介一批先進典型。縣委將在“七一”期間，採取自下而上層層推薦的方式，在全縣範圍內表彰50個先進基層黨組織、180名優秀共產黨員、40名優秀黨務工作者、10名村(社區)黨組織書記，培育新典型、樹立新標杆，使廣大黨員、幹部、羣衆學有榜樣、做有標尺、趕有目標，積極營造學典型、爭先進、作奉獻的良好氛圍，凝聚起打贏“六大攻堅戰”的強大力量。各地各單位黨組織要認真做好縣委表彰對象的推薦、把關等工作，同時也可以結合本地本單位實際開展表彰活動。對獲得表彰的對象，各地各單位要通過電視、網絡、展板、黨務公開欄等載體，廣泛宣傳推介其先進典型事蹟，着力營造良好的輿論氛圍。
四、接受一次革命傳統教育。組織黨員就近到紅色革命教育基地接受一次革命傳統教育，重溫一次入黨誓詞，讓黨員在重溫入黨誓詞中進一步明確“入黨爲什麼，誓言是什麼，爲黨做什麼”，更加牢記使命，踐行承諾，永葆共產黨員的先進性和純潔性。
五、舉行一次“兩學一做”知識測試。“七一”前，在全體黨員中舉行一次以黨章、黨規、系列講話爲主要內容的“兩學一做”知識測試。各地各單位黨組織要把知識測試作爲引領黨員原原本本學習黨章、黨規和系列講話，深入推進“兩學一做”學習教育的重要舉措，切實加強領導，精心組織安排，務必按時、按質、按要求完成測試工作，進一步營造“兩學一做”的濃厚氛圍。
六、開展一次黨員志願服務活動。“七一”期間，各地各單位黨組織要以組建黨員志願服務隊等形式，以生活困難羣衆、外出務工人員家庭、空巢老人、留守兒童、殘疾人、下崗失業工人等羣體爲服務重點，積極引導和組織黨員開展政策宣講、便民利民、信息諮詢、醫療服務、法律援助、心理疏導等各類志願服務活動。縣直單位在職黨員要主動到所在社區報到，根據自身特長開展幫扶服務。
各級黨組織要把開展慶祝建黨99週年系列活動擺上重要議事日程，及早謀劃發動，科學統籌安排，精心組織實施。要緊緊圍繞全縣發展大局，立足本地本單位的工作實際開展紀念活動，使紀念活動同貫徹落實即將召開的縣第十三次黨代會精神緊密結合，同打好“六大攻堅戰”緊密結合，引導黨員、幹部以昂揚向上、奮發進取的精神狀態和敢爭第一、勇爭一流的工作激情，同心同德，凝心聚力，團結奮鬥，以優異成績迎接縣第十三次黨代會勝利召開，向黨的生日獻禮。
各地各單位慶祝建黨 99週年活動開展情況，請及時報送縣委組織部。
系列活動方案 篇17
隨着春節的到來，商業銷售逐漸到了銷售高峯，如何抓住銷售高峯，如何合理安排操做促銷活動，以是目前頭等大事，良友廣場做爲煙臺商業的領頭羊，促銷活動方面也應以全新的觀念，引導顧客消費，通過良友廣場領導及員工的通力合作支持，力爭把銷售高峯牢牢把握住，爲全年銷售計劃，劃上一個圓滿的句號。活動重點說明：
針對生鮮、食品商場，逐步推行滾動降價及每週從週一至週六，每天推出週一蔬菜日，蔬菜的特價品，週二熟食日，週三糧食日、週四麪包日、週五海鮮日，每天推出不同主題的特價，吸引顧客天天到良友廣場購買不同的特價，對自制品加大投入與開發，用其獨特的商品吸引顧客。
針對服裝，逐步推廣良友服裝品牌，通過軟文、電視逐步把良友服裝品牌，鞋類推廣起來。
引進4---5家國內、國際知名品牌，在條件及個方面可適當放寬，使良友廣場服飾類商品結構調整更合理，吸引不同年齡，不同層次的消費者，使良友廣場的服飾類商品更具競爭優勢。
第一部分：20__年元旦----春節促銷計劃總體主題：
良友廣場“新年歡樂送”“九禮賀新春”
活動日期：20__年12月27日-----20__年1月31日也可分爲二個促銷階段：第一階段元旦12月27日---元月5日第二階段爲春節階段20__年1月10日----20__年1月31日總體佈置：
一、店內形象佈置：
1、印製1300面弔旗，3000面小弔旗，懸掛在中廳，及各連鎖店內容爲“新年歡樂送”“九禮賀新春”顏色以紅色爲主，突出節日歡樂的氣氛。
2、共享空間借用聖誕佈置，再點綴一些汽球禮包等。
二、店外形象佈置：
1、門頭玻璃幕牆，換上“新年歡樂送”“九禮賀新春”主題。
2、南、北、牆體懸掛兩條巨幅3、東牆樓頂、燈箱換上噴繪。
三、媒體配合及操做
1、dm廣告配合，元旦-----春節，做兩期dm海報配合，以“年貨大采購”爲主題，以食品、生鮮、酒類、糖果、乾貨、禮品、保健品爲主。
2、鍋、碗、筷子、廚房用品，清潔用品，家用電器爲輔，並配一期：新年換新衣“爲主題的服飾類、鞋類廣告。
3、報紙廣告：12月27日煙臺晚報半版廣告、1月10日煙臺晚報半版廣告、1月17日煙臺晚報通欄廣告、1月24日煙臺晚報半版廣告
四、商品組織與陳列布置：
1、採購部----提前做出年貨備貨計劃。
食品採購部以酒類、糖果、乾貨、食品、禮品、保健品、生鮮、配裝爲主，並推出促銷特價品，絕對特價10個，相對特價30—50個，敏感商品提前備貨，保證商品全方位到貨，商品量化率100%2、日用採購部---把過年鍋、碗、筷子、盤子、清潔用品，廚房用品等商品，提前採購到位，外調商品保證庫存量。
3、家電採購部----提前做好家用電器的採購計劃，並針對郊縣區居民做好配送計劃，保證春節前銷售不斷貨。
4、營運部----規劃商品區域擺放，黃金海岸線堆頭端頭以年貨陳列爲主，並規劃出“年貨一條街”主題陳列，仔細覈對商品與標籤是否一致，細緻過濾每一件商品，如發現問題及時通知採購，電腦部及時修改，確保商品銷售的順利進行。
5、人力資源部：組織一批臨時工，並組織後勤人員在銷售高峯期及時協助一線，確保一線銷售順利。
6、電腦部：根據客流、人流、合理、安排、收款機，不定時派人員巡場，及時維修pos機，確保銷售順利。
五、整體促銷活動：
良友廣場“新年歡樂頌”“九禮賀新春”。
超市：----首屆“糖果、乾貨美食節”並配合“甜蜜一把抓”-----黃金免費送活動。
超市拾寶城----精明眼----慧眼拾寶----限時特價活動。每天推出不同特價---滾動降價。
週一蔬菜日;蔬菜特價週二熟食日;熟食特價週三糧食日;特價週四麪包日;特價凡當日購物30元以上抓糖果一把，抓多少送多少，並設有黃金戒指兩枚，包好放進箱內，抓中18、28、30塊，另有禮品贈送。
2、碰碰樂-----碰出無限歡樂凡當日在超市購物50元即可參加，設立一遊戲看板，從頂部，投放小球，小球經過多種碰撞，落到下面獎品盒中，獎品設有飲料、牛奶、可樂、香皂、花生油等，讓顧客在購物的同時，享受一片購物的歡樂。
3、年貨大采購：推出年貨一條街，在食品商場主題陳列，(以酒類、食品、禮盒、乾貨、花生油、肉禮盒等爲主)一、新年歡樂頌----喜包、福包、大派送。20__年1月1日。2日購物20元以上送喜包一個(內裝糖果)會員持卡購物20元以上送福包一個(檯曆，禮品)二、新年送福大行動凡當日購物10元以上送福字一對，爲您新春添福。
三、新年送“財”大驚喜凡當日在超市購物50元以上送“財”包一個(內裝配菜或無公害蔬菜，同搭配送)四、新年送“鯉”-----年年有“魚”
凡當日在超市購物50元以上。送鯉魚一條(1.5----2斤)祝您年年有魚整體促銷活動;促銷的目的是配合商品銷售，而不是主流方式，不能用促銷活動爲主流，而應以商品及價格吸引顧客。如以促銷活動爲吸引顧客的主流，那麼會走入一個銷售的誤區。
促銷本是：薄利多銷-----是指超市以低價位，平價吸引客流走量，薄利多銷。
厚利促銷----是指百貨、服飾類，毛利高用促銷活動加以輔助，促進銷售。元旦，春節、整體促銷活動：
方案一;“新年歡樂送”點“十”成金。
點“十”成金----積點換禮大驚喜。
積點制是良友廣場獨家推出的新舉措，顧客可根據購物金額，按點數換取相應的禮品，點數從10點、30點、50點、100點、8000點，禮品從日用品、禮品、微波爐、手機等，應有盡有。
購物金額超市以20元爲一個點，服飾類爲10元爲一點家電以100元爲一個
點(累計)方案二;新年紅運照----百萬紅包大贈送紅色搖錢樹-----紅包任您選設立一個發財樹，上面掛滿各種紅包凡顧客當日購物50元----300元任選一個紅包300元以上限二個，內設各種禮品及禮券。
系列活動方案 篇18
一、指導思想
爲了進一步開展革命傳統主義教育，弘揚老一輩無產階級革命家不怕犧牲、頑強戰鬥、無私奉獻的精神，樹立學生以愛國愛家鄉爲榮的情感。學校經研究決定組織部分學生參加祭掃烈士陵園活動。現將有關事宜通知如下：
二、活動主題：繼承革命傳統，樹立正確榮辱觀
三、活動時間：
四、活動地點烈士紀念碑
五、參加對象：七年級全體師生
五、活動程序和辦法：
(一)3月31日-4月2日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。
(二)4月3日活動安排：
1、4月3日各班早自習時間班主任進行活動前安全、紀律等教育。
2、下午1：00點各班級集中操場先進行教育後整隊出發
3、烈士陵園舉行祭掃儀式。
(1)主持人宣佈儀式開始
(2)清掃陵園
(3)敬獻花圈
(4)默哀3分鐘
(5)學校領導講話
(6)團員代表發言
(7)新團員宣誓
(8)活動結束
4、儀式結束後各班進行拔河比賽
五、活動要求：
1、組織參加本次活動，各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律，衛生教育。
2、參加活動的學生統一穿校服，一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在徵得班主任同意後在家休息，同時進行安全教育。
3、一切行動聽從指揮，活動以班級爲單位，行走途中注意力要集中，教育學生在隊伍行進中一定要整齊。
六、活動準備
1、專人負責勘察線路，做好周密安排，確保活動安全。
2、每班準備一把笤帚，一個垃圾袋
3、每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。
4準備校旗，團旗，音響設備，花籃
七、人員分工及職責：
1、活動責任人：
職責：行進線路安排及活動全過程的組織、協調工作。
2、安全責任人：各班班主任
職責：加強安全教育，確保活動安全。
3、攝影責任人：
職責：全程攝影和攝像。
系列活動方案 篇19
一、指導思想
爲了進一步開展革命傳統主義教育，弘揚老一輩無產階級革命家不怕犧牲、頑強戰鬥、無私奉獻的精神，樹立學生以愛國愛家鄉爲榮的情感。學校經研究決定組織部分學生參加祭掃烈士陵園活動。現將有關事宜通知如下：
二、活動主題：繼承革命傳統，樹立正確榮辱觀
三、活動時間：__x
四、活動地點____烈士紀念碑
五、參加對象：七年級全體師生
六、活動程序和辦法：
(一)3月31日-4月2日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。
(二)4月3日活動安排：
1、4月3日各班早自習時間班主任進行活動前安全、紀律等教育。
2、下午1：00點各班級集中操場先進行教育後整隊出發
3、烈士陵園舉行祭掃儀式。
(1)主持人宣佈儀式開始
(2)清掃陵園
(3)敬獻花圈
(4)默哀3分鐘
(5)學校領導講話
(6)團員代表發言
(7)新團員宣誓
(8)活動結束
4、儀式結束後各班進行拔河比賽
七、活動要求：
1、組織參加本次活動，各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律，衛生教育。
2、參加活動的學生統一穿校服，一律步行。嚴禁擅自離隊。身體不適者在徵得班主任同意後在家休息，同時進行安全教育。
3、一切行動聽從指揮，活動以班級爲單位，行走途中注意力要集中，教育學生在隊伍行進中一定要整齊。
八、活動準備
1、專人負責勘察線路，做好周密安排，確保活動安全。
2、每班準備一把笤帚，一個垃圾袋
3、每位參加活動的學生人手準備一朵小白花。
4、準備校旗，團旗，音響設備，花籃
九、人員分工及職責：
1、活動責任人：____
職責：行進線路安排及活動全過程的組織、協調工作。
2、安全責任人：各班班主任
職責：加強安全教育，確保活動安全。
3、攝影責任人：__x
職責：全程攝影和攝像。