國學經典活動方案大綱

來源:瑞文範文網 2.27W

爲進一步貫徹落實《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,將弘揚民族精神教育與現代公民素質培養有機整合,讓學生與經典爲友,與聖賢相伴,“博觀而約取,厚積而薄發”,傳承國學經典文化,從經典中汲取民族精神的源頭活水,培養心靈,啓迪心智,爲了濡養具有深厚文化內涵的一代新人,進一步推進我校素質教育,構建儒雅校園、精神家園、和諧樂園,自三月底以來,我校開展了國學經典誦讀活動,通過晨讀、午誦、暮省的學習,“將帥偉人故里行”戶外實踐活動中集體誦讀大展示,“情繫玉樹”現場募捐時的接力誦讀展示,活動已初見成效。爲了總結並推進先進經驗,加強班與班、年級與年級之間的交流與合作,促進我校國學經典誦讀活動更深入、持久地開展下去,學校決定,將於五月底開展國學經典誦讀彙報表演。現將有關事宜通知如下:

國學經典活動方案大綱

一、活動主題

相伴國學經典,傳承中華文明

二、活動對象

初2012級、2012級全體學生

三、時間與地點

五月底,體育館或體育場

四、內容與形式

(一)初2012級:

1、內容以《弟子規》爲主。

2、以班爲單位集體現場抽籤誦讀《弟子規》部分內容(四個部分),每個班誦讀時間在2分鐘以內。

3、每個班以《弟子規》中的某句或幾句話爲主題進行創作,以短劇、小品爲表現形式,內容要健康向上。

4、每班選送1個優秀短劇或小品參賽。

5、參賽短劇或小品演員人數爲全班總人數二分一,節目不超過四分鐘。

(二)初2012級:

1、內容以《聲律啓蒙》爲主。

2、以班爲單位現場抽籤集體誦讀《聲律啓蒙》部分內容(六個部分),每個班誦讀時間在2分鐘以內。

3、選擇經典的古詩文內容進行表演,表演形式可以是配樂(表演、現場書法、國畫)吟誦,歌唱,舞蹈,情景劇等,內容要健康向上。

4、每班

選送1個優秀節目參賽。

5、參賽節目演員人數爲全班總人數二分一,節目不超過四分鐘。

(三)表演過程將穿插互動:

“親子誦讀活動”,由各年級分別選派親子結對組各五組參加。

五、評分標準

(一)初2012級節目評分標準

1、劇本創作:主題鮮明,中心突出,內容健康(25分);有創造性(10分)。

2、服裝:符合劇情(15分)。

3、姿態:落落大方,自然,手勢與內容相符,能表現人物性格(15分)。

4、情感:感情基調與內容相符,感情流露自然得體(20分)。

5、效果:有感染力,觀衆反映好(15分)。

(二)初2012級節目評分標準

誦讀類

1、思想內容:內容健康、向上、思想性強(20分)。

2、朗誦能力:普通話標準、吐字清晰、節奏韻律明顯(30分)。

3、藝術處理:感情充沛,正確把握詩歌內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀衆產生共鳴(30分)。

4、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣着得體(20分)。

舞蹈類

1、服裝整齊、化妝效果佳(20分)。

2、動作新穎、整齊,節奏感強,表情自然、大方 (50分)。

3、現場整體效果好(30分)。

歌曲類

1、服裝得體、化妝效果佳、精神飽滿 ( 30分)。

2、歌聲優美、音樂感強,觀衆反映好( 40分)。

3、表情自然、大方( 30分)。

情景劇類 評分標準同初2012級。

說明:本次比賽採用百分制,保留到小數點後兩位,每個演出節目所得分數去掉一個最高分和一個最低分後的平均分即爲該節目的最後得分。

六、獎勵辦法

比賽分年級設集體獎一、二、三等獎,初2012級一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名,初2012級一等獎1名,二等獎3名、三等獎5名。

【範例】

爲了進一步激發學生學習英語的興趣,提高學生學習英語的積極性,加深對英語口語重要性的認識,豐富同學們的課餘生活,爲學生提供一個學習和交流英語的平臺,展現自我的舞臺,形成濃厚的英語學習氛圍,以促進共同進步,學校決定將於五月底開展&ld

quo;走向世界”第四屆瘋狂英語暨英語演講比賽。現將有關事宜通知如下:

一、活動主題

用英語點燃激情

二、活動對象

初2012級、2012級全體學生

三、時間與地點

五月底,體育館或體育場

四、內容與形式

(一)瘋狂英語展示活動:

1、初2012級:

活動形式:兩個班級之間問答pk。

活動內容:一、五班,一單元聽力材料;

二、三班,二單元聽力材料;

三、四班,三單元聽力材料;

六、七班,四單元聽力材料。

展示時間:十分鐘以內

2、初2012級:

活動形式:整個年級分男、女生兩個團隊進行對壘。

活動內容: 課外文章:待定

展示時間:六分鐘以內

3、各年級以班爲單位全數參加瘋狂英語展示活動。

(二)英語演講活動:

1、初2012級:

比賽題目:my dream…

2、初2012級:

比賽題目:if i...,i will…

3、參賽對象;

七年級、八年級各班選派一名選手參賽。

五、評分標準

1、語言:發音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適當(25分)。

2、內容:詳實、立意較高、文筆流暢、積極向上(15分)。

3、臨場表現:着裝整潔、儀態端莊、表情自然、聲情並茂(15分) 。

4、時間:三分鐘以內(5分)

說明:本次比賽採用百分制,保留到小數點後一位,每位選手所得分數去掉一個最高分和一個最低分後的平均分即爲該選手的最後得分。

六、獎勵辦法

比賽分年級設獎一、二、三等獎,初2012級一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名,初2012級一等獎1名,二等獎3名、三等獎5名。

 

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