消防安全演練活動方案（精選13篇）

消防安全演練活動方案 篇1

爲加強全行員工的消防安全意識，提高應對和處置火險隱患的能力，保障全行工作安全運營無事故，本着“預防爲主，防消結合”的消防工作方針，結合我行的實際情況，進行消防演練活動。具體實施方案如下：

一、消防演練的內容：

1、報警與接警;

2、初期火災的撲救;

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;

4、火災現場的安全保衛。

二、消防演練的階段劃分：

1、由各部門爲單位在安全員的組織指導下，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產的安全。

2、成立消防演練領導小組，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、全體人員都要參加，把演練當成實戰，認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟

(1)火情設定爲營業期間櫃檯內線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。

(2)發現火情後，立即展開消防預案，撥打火警電話119並拉響警報，切斷行內所有電路。櫃員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多，因此火勢發展較快。安全員負責組織人員疏散，疏散時身體儘量壓低，用毛巾或衣物打溼掩住口鼻，有秩序地撤離現場。

(4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災。

5、總結三、演練要求：

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在行領導的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門要組織好員工積極參加演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、演練結束後，辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對於各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

消防安全演練活動方案 篇2

爲全面提高全校師生的消防安全意識，教育學生學習掌握基本逃生技能，學校從強化管理，建立制度，明確責任入手，加強預防，確保師生生命財產安全不受損失。結合我校實際情況特制定本預案。

一、組織管理

(一)領導小組

組長：_

副組長：_

成員：_各班班主任以及全體教職工

組長職責：

負責學校消防安全應急預案組織實施演練，事故現場全面組織協調工作。

副組長職責：

協助組長的工作，按照現場具體分工情況，進行指揮組織人員、物資疏散、火災撲救、保護火災現場，組織事故調查等工作。

各成員職責：負責本處室的消防安全防範工作。瞭解學校消防重點部位基本情況、火災危險性、撲救的方法及措施。必須掌握班級及所管轄範圍內消防安全管理情況是否存在火災隱患等情況。一旦發生火災，立即報告消防應急指揮部，並及時對火災進行初期撲救，把損失降到最低。

二、預防的重點

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行消防安全教育。

2、每年暑假，學校都要發放“致家長一封信”，對學生安全提出具體要求。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學生私自外出游泳發生溺水事故的教訓，防患於未燃。

4、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數，對未到校的學生要查明原因，及時與家長取得聯繫，預防學生私自外出發生意外溺水事故。

三、溺水事故發生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救並設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2、學校組織成員當接到學生溺水的報告後，立即趕往事故現場，組織救援並立即向中心校報告，必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，儘快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，並協助有關部門做好事故後的處理工作。

消防安全演練活動方案 篇3

一、演練目的：

爲了提高酒店全員的火災防範意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本着以直觀、規範的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和後勤保障組。

二、危險性分析：

春季是火災隱患的高發期。進入春季以來，天乾物燥，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參加人員：

酒店全體員工

四、應急演練組織體系和職責劃分：

(1)消防演練指揮中心

總指揮：

職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啓動應急救援程序和啓

動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：應傑

職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委託行使總指揮職責。

(2)滅火行動組

組長：

成員：

職責：立刻趕到着火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，並向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

通知方式：用對講機向指揮中心報告

集結地點：地下車場、起火部位集結

(3)疏散引導組

組長：

成員：

職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮彙報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

通知方式：發生火情的部門領導就近口頭通知

工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知後，通知各部門人員。

集結地點：員工通道門口安全區。

(4)設備保障及通訊聯絡組

組長：

成員：

職責：電工負責切斷着火樓層的非消防電源，啓動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，並打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，爲滅火和疏散創造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作，並負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執行，並負責演習結束後人員清點工作，並將檢查情況向總指揮報告。

通知方式：消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。

集結地點：消防控制室

(5)安全防護救護組

組長：

成員：客房前臺及客房部人員

職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，並將傷者情況及時向指揮部彙報。

通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

集結地點：酒店門口

(6)通信聯絡

負責人：周兆濤

職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常

應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理

對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(7)專業應急小組負責人及其職責

(a)義務消防隊：殷志林隊長

(b)人員分配：A隊當班保安人員

B隊當班後廚人員

五、需要準備的物資

1、滅火器114個

2、口罩2個

3、手套2雙

4、消防服2套

六、消防應急演練時間

20_年3月20日

七、消防演練地點：

酒店

消防安全演練活動方案 篇4

一、活動目的：

1、切實提我們學校高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

二、演練原則：

1、服從指揮。

2、有組織。

3、高樓層優先。

4、先學生後教師先女士後男士。

三、演練準備要求：

1、安全辦：制定活動方案，並向全體學生宣佈，明確職責。

2、醫務室：準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準備好溼毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統一在各自的教室內。

4、聽到逃生訊號之後，有秩序的從教室中跑出，沒人用溼毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在班長帶領下按規定的順序(先樓高層後低層)路線逃出教學樓，到達指定地點(籃球場)，集中請點好人數，逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。

四、時間、地點、內容：

1、演練時間：20__._._。

2、地點：教學樓。

3、內容：

(1)火情報警。

(2)教學樓遇到火災時的逃生演練。

(3)義務消防隊員滅火演練。

五、演練的具體操作程序：

(1)準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

(2)開始：總指揮宣佈：“各位同學、各位老師，__中消防逃生演練現在開始。”

(3)起火：後勤人員在指定地點點火(假設教學_樓起火)。

(4)報警：報警員發警報(以緊急號爲號)。

1、發現火警人員，立即上報相關人員，並通告校消防安全指揮中心，迅速報告失火情況。

2、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心，立即啓動學校火災應急預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在教學樓二樓發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位。”

(5)火場疏散：警報響後，所有人員立即按規定路線疏散至籃球場。

(6)火場救護：如疏散時發現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員，並對受傷者的受傷部位作簡單處理。

(7)滅火：義務消防隊員進行滅火演練。

(8)清點整理：疏散時各單位按規定位置集合好，各班主任維持好學生秩序、清點好人數、瞭解好疏散狀況，向各負責人彙報，然後回報給總指揮。

(9)公佈結果：總指揮公佈結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

(10)結束：

總指揮宣佈：“__中消防逃生演練結束。”

消防安全演練活動方案 篇5

爲了通過疏散演練，增強學校領導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵禦災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，爲打造__國小“平安校園”，建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

一、演練原則

堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。

二、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領導小組

略。

2、演練人員職責分工

總指揮。

搶救。

後勤。

廣播音響。

聯絡協調。

三、具體演練活動安排

(一)演練時間：20__年_月_日下午。

(二)做好演練預演組織工作：

1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反覆宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學會迅速組編成兩隊，從前門出，爲了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得衝跑，同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中，按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

職責：維持疏導秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。

四、正式演練

大隊輔導員宣佈：“__國小火災逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起，校領導得知信息後，立即啓動消防安全緊急預案，一方面發播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報警，同時向上級部門報告情況。

1、警報信號：一分鐘長鈴。(當學生在撤離時，廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲後，各班立即從前後門形成一定的動態隊伍，當班級有了一定的隊伍後，在前面的班級立即進行撤離。)

2、廣播告誡學生：(播出內容：各位老師同學們，我校教室發生火災，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統一帶領下，用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用溼毛巾或手帕捂住口鼻，彎着腰撤離火災現場……)

3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。

(1)及時關閉電源開關。

(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，並按照預定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全爲前提，保證學生全部疏散後再撤退。

5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點本班學生人數。

五、演練終止狀態

A、現場指揮報告：報告總指揮，全校__人現已安全脫險，無人員受到傷害。

B、計時員向現場指揮報告：報告總指揮，用時_分，全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現場指揮報告：現場秩序井然，同學情緒穩定。

D、總指揮：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣佈緊急疏散演練圓滿結束，學校恢復正常秩序。”

六、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標誌。

3、疏散過程要按消防培訓知識進行，保證消防演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧譁、開玩笑。以防意外發生。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品。嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強巡視，防止意外以生。

6、離開危險地後，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結評比。這次活動，消防工作領導小組就各班的組織疏散情況，組織評比。

消防安全演練活動方案 篇6

一、時間

20__年##月##日下午##：## 演練總時間控制在45分鐘內。

二、演練活動的目的

1.使全校學生熟悉學校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設施。

2.掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法，學會自救和救人並提高學生自護自救能力、面對突發事件的應變能力。

3.進一步發現學校在應對突發事件時尚存的問題以利整改。

三、組織機構及工作組職責：

總指揮：

疏散分指揮:

各班班主任

救護組人員：

操場站隊秩序：

火點撲救：

切斷總電源：

樓梯疏散老師職責：

1.做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要是學生的安全，防止擁擠現象發生。

2.檢查本樓層，看是否有受傷的學生或困在教室的學生，清場後向指揮部報告情況。

四、疏散負責人安排

1.各樓梯口安全負責人員

2.教室指揮：各班班主任

3.操場巡視：####

五、各班級疏散通道走向安排：

左樓梯口：六(3)、六(1)、一、學前、三、二

右樓梯口：六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四

各班級疏散集合點：操場就近站隊

六、緊急疏散原則及演練要求：

(一)原則

1.快慢結合(快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入樓梯或拐彎要慢)

2.就近(靠門靠窗先撤，尤其注意後門要打開 不按順序排隊，邊走邊排邊排邊走)

3.避讓(下樓梯不擁擠，行進時不搶、推前面的同學。老師避讓學生，主動幫助維持秩序)。

4.第一責任人：班主任(平時上課時爲科任教師)爲第一責任人。

(二)演練要求

1.疏散負責人各負其責

2.班主任(科任教師)必須熟悉本班疏散的`方案和路線。在演練前要安排好本班學生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。

3.班主任(科任教師)聽到緊急疏散警報，第一時間內趕到指定位置，做好準備工作，組織學生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。

4.學生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，堵住口鼻逃生。

5.學生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學校規定的路線，安全撤離到操場。

七、疏散步驟

臨時指揮點： 操場

1.煙起聽到警報後，各班同學在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊(女生一隊 男生一隊)按事先指定路線疏散至操場。

2.各班有序撤離樓道(安全通道)，到操場站隊集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。

3.班主任緊跟在全班學生疏散隊伍之後;各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學生疏散隊伍之後，隨時處理偶發事故。

4.安全撤離到操場後，班主任要立即清點人數清點後要把班級情況報告給總指揮。

八、要求：

1、請各班主任組織學生進行演練方案的學習，全程預練過程中班主任要全程跟隨，確保學生安全。

2、注意用溼毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生，通知每個同學帶一塊乾淨的毛巾。

消防安全演練活動方案 篇7

一、學校應急處理指揮機構

突發事件應急處理現場指揮負責人___師生疏散指揮負責人___

與有關部門緊急聯繫或求援事宜負責人___

臨時救護工作負責人___

樓層負責人：____

二、演練時間：

__年6月7日

三、演練程序：

一樓東側點火(方毅敏)-----教師報告(在場教師)---校長髮布緊急疏散任務—全校發三次一長二短的哨音發出緊急集合信號(門衛)-------滅火(空課的教師，除班主任)—按樓層疏散(孫波)(用高音喇叭進行現場指揮疏散)同時樓層負責人站立在樓層樓梯處組織學生疏散-----清點人數(班主任)-----報告人數(班主任)-----宣佈結束

四、疏散順序：

一樓：一(1)、(2)、二(1)、(2)同時排隊小跑到學校籃球場地;

二樓：三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門口;

三樓：五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年級後面小跑到操場中心。

各隊順序：任課教師-----學生-----班主任(班主任上課的班主任在隊伍的中間方位)。

五、注意事項：

1、確保每一位學生的絕對安全。由於學生缺乏演練經驗，需要班主任利用週一時間進行佈置，包括演練的目的，緊急集合時候的隊型，下樓時的小跑的安全。

2、演練前要組織班級模擬訓練。

3、各位教師要迅速到位，將演練儘量逼真。

消防安全演練活動方案 篇8

一、活動目的

爲了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、演習組織

爲確保此次活動緊張有序地開展，特成立應急搶險指揮小組。

三、演習機構設置及任務

1、廣播組：負責災情發生後，發出火情警報，發出廣播指令。

具體內容：

(1)8：10拉響警報

(2)8：11廣播發出逃生指令，同時要播放指揮聲音，(請大家注意，教學樓發生火災，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)(播_遍)

(3)人員匯合後整隊。

(4)模擬滅火演練。

(5)領導講話。

(6)演習結束，有序返回。

2、疏散組：負責就地自我保護，然後疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師。

3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規範、到位。當學生全部撤離完之後，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員後撤離。向演習組長報告。

四、演習時間

20__年_月_日晨會時間開始(8：10)。

五、演習項目

(1)在教學樓遇到火災時全校師生__人逃生演練。

(2)模擬滅火演練。

六、演習要求

1、各班主任在演練前，把有關目的、要求、路線預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

2、聽到火情警報音後，教師必須立即終止講課，就地指揮教室裏的學生開展自我保護，然後迅速出教室並有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速並有序完成逃生任務。

4、逃生線路：各年級_班_班集中校門口水泥場，_班_班集中籃球場，(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，_分鐘內完成逃生。

七、準備工作

1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對學生進行安全教育，明確演練的重要意義，教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務處準備好_只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級每班安排_人進行滅火演練，組織好觀看。

八、演練過程

第一步：自我保護

警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開前後門。

第二步：疏散

廣播發出疏散指令，每個被疏散的學生用袖口捂着鼻、貓着腰、不講話，每個班級分成_個小組分別從教室的兩個安全出口(門)，沿着右牆角邊單急速行走撤離現場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓，進入操場

第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規範、到位。當學生全部撤離完之後，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員後撤離。

第四步：報告

1、學生到田徑場集合後，班主任點清人數後向年級組長報告。

2、引導、檢查、搜救組向洪校長彙報搜救情況。

3、年級組長彙集本年級情況後，嚮應急搶險指揮小組組長彙報。

4、校辦主任清查學校教職工情況，嚮應急搶險指揮小組組長彙報。

第五步：組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步：總結

應急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識，技能等重要講話。

消防安全演練活動方案 篇9

一、演練目地

使公司全體員工掌握消防器材的使用和發生火災事故的逃生技能。切實提高全體職工應急疏散應對能力，熟悉公司應急疏散路線，檢查公司火災事故專項應急預案的可行性和全體職工協同情況，提高自我保護能力。把指揮機構和各救援隊伍訓練成一支思想好、技術精、作風硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發生事故，指揮機構能正確指揮，各救援隊伍能根據各自任務及時有效地排除險情、控制並消滅事故、搶救傷員，做好應急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令後，在最短的時間內，安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確保活動達到預期的效果。

二、演練時間：20__年_月_日下午

三、演習模擬地點、內容

模擬場景：_樓__發生火災 內容：撲救火災、疏散演習

四、組織

1. 主導單位:_______有限公司 2. 參演對象:公司全體人員 3. 演習總指揮:___ 4. 副總指揮：___

5. 協助部門:___行政部(___、___現場拍照演練全過程等)

五、演習項目及演習需要器材 1.項目

1)人員疏散逃生演練 2)火災撲救演練 2.需用器材

六、演習觀察員

1.應急預案編制小組成員

2. 本公司行政部人員(現場拍照演練全過程等)

七、演習程序

1、利用廣播發布演練開始命令、災情廣播、疏散指令。

2、緊急疏散開始，公司員工在疏散引導員引導下有序疏散到集合地(生活區)。

3、同時，應急搶險小組開始行動，救護小組接“受傷”人員撤離現場，對外聯絡組向消防隊及醫院發送救援請求。

4、各車間負責人向組長彙報人數情況，組長小結緊急疏散情況，穩定情緒。

5、安全服務公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓。

6、公司搶險組作滅火操演(保安)。

7、公司應急演練領導小組組長作總結講話。

8、演習結束，各人員有序退場。

八、具體安排

1)、消防實施進程編排：

應急預案演練溝通會議：各部門負責人進行消防演習

2)、應急響應小組組織架構;

九、演習紀律

1.服從指揮，統一行動，不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習指令;

2.演習過程中各部門負責人必須高度重視，親自指揮;

3.演習過程中嚴禁大聲喧譁或擅自離隊，東竄西跑，以確保安全;

4.在演習過程中應動作逼真，不能有嬉笑打鬧現象; 5.必須服從各編組組長命令;

6.部門內針對本次消防演習之方案必須做到上傳下達，進行全員宣導。

消防安全演練活動方案 篇10

一、指導思想

爲認真貫徹“預防爲主，防消結合”的消防工作方針，預防和減少火災危害，保障我鎮經濟社會健康發展，根據《中華人民共和國消防法》的有關規定，特制定本應急預案。

二、基本原則

堅持救人第一、先控制後處置原則。開展滅火救援行動，必須堅持以人爲本、以積極搶救人命爲第一要務。對於火災現場要以控制災情蔓延擴大爲着力點，最大限度降低火災損失及因火災引發的次生災害損失。

堅持果斷決策、科學處理原則。根據火災的不同類型，積極捕捉有利戰機，快速行動。滅火救援行動的技術、戰術方法既要講究科學，又要符合火災現場的客觀實際，保證滅火救援工作的實效性。

堅持協同作戰、統一行動原則。整個滅火救援現場一盤棋，各種參戰力量都要根據指揮部的指令，按照各自的任務分工統一行動，相互之間要密切配合、協調一致。

三、組織機構

1、在市消防安全應急指揮部的領導下，成立長山鎮消防安全應急指揮中心，主要負責指揮和撲救長山鎮的火災事故，並參加其他災害或者事故的搶險救援工作。

2、指揮中心由消防安全委員會成員組成(附表一)，下設四個行動小組：火災撲救組、人員疏散組、安全保衛組、後勤保障組。領導小組下設辦公室在鎮派出所、邊防所，所長兼任辦公室主任，負責日常工作。

3、各組負責人及成員：

火災撲救組：組長，王宏偉、張宏宇;成員，派出所、邊防所所有民警。

人員疏散組：組長，汪鳳義、王茜;成員，民政辦、文化辦、衛生辦、計生辦、交通辦、土地辦、村建辦、辦公室。

安全保衛組：組長，李浩然、袁傳軍;成員，綜治辦、紀檢辦、組織辦、應急民兵隊伍。

後勤保障組：組長，高元賓、隋成海;成員，財政所、企業辦、安檢辦、林業站、農科站、水利站。

4、鎮政府領導到達現場實施指揮，或者在現場建立聯合指揮機構時，現場指揮部指揮員應當彙報現場情況，提出對策和行動方案，聽取指示，指揮現場力量開展滅火救援行動。

四、主要職責

1、指揮中心主要職責

(1)接到報警後迅速查清起火位置、着火物性質、火勢大小，並組織人員撲救，撥打火警電話“119”向市消防大隊報警。

(2)統一協調各小組工作。

(3)協調市消防大隊對事故進行調查。

2、火災撲救組職責

(1)接到火警後迅速組織人員趕赴火災現場，並做好分工。

(2)根據火情，採取有效的撲救方案，迅速控制火勢蔓延，儘快滅火。

(3)搶救被困人員必須採用“先控制、後消滅、救人重於救火、先重點後一般”的原則。

(4)保護現場，防止非撲救人員進入火場。

3、人員疏散組職責

(1)組織現場羣衆迅速撤離火場。

(2)制止受災羣衆搶救物資，儘可能避免混亂和傷亡事故的發生。

(3)保證消防安全通道的暢通。

4、安全保衛組職責

(1)維持火災現場秩序，協助疏散人員。

(2)負責對重點部位、重點部門的監護和保衛。

(3)封閉火災現場，嚴禁閒雜人員入內。

(4)轉運受傷人員和貴重物品。

5、後勤保障組職責

(1)提供充足的消防用具(毛巾、防毒面具、手套、雨靴等)。

(2)安排好車輛，保證及時輸送受傷人員。

五、滅火程序

火災撲救組要利用附近的滅火器滅火，用市內消防栓連接水帶水槍向火點射水，在滅火人員器材充足的情況下，可對火勢採取四面包圍或兩面堵截的方法，控制火勢蔓延。如果人員器材不足，則將力量集中在火勢蔓延的方向，或保護價值較大的物資，盡力減少火災損失。人員疏散組要引導全鎮儘快有序地撤離，並派專人到明顯位置引導消防車到達現場。

安全保衛組配合公安消防部門對火災現場進行封閉，清理無關人員，並對重點部位進行保護，維護火災秩序。

火災撲滅後，消防安全委員會要積極協助市消防大隊對事故進行調查，做好善後工作，其他各組協調消防部門清理火場。

六、後期處理

1、善後處置

(1)善後處置工作在鎮政府統一領導下，由相關部門負責組織實施。

(2)火災撲滅後，應全面、細緻地檢查火場，清除殘火。對石油化工生產裝置、儲存設施的溫度及周圍易燃易爆氣體濃度進行實時檢測，防止復燃或爆炸。

(3)鎮撲火小組責令失火單位或有關單位派人監護火場，辦理現場交接，必要時，留下少數滅火力量進行監護。撤離火場時應當清點人數，整理器材設備，將使用過的消防水源設施恢復到備用狀態。

(4)火災撲滅後，對於因火災引起的環境污染事故，由鎮環保隊組織相關力量進行善後處置。

2、社會救助

(1)災民救助：鎮民政辦配合鎮政府設立災民安置場所，做好災民安置和生活救助工作，保障受災羣衆的基本生活。

(2)受災人員遺體善後處置：由派出所負責做好各項準備工作，按照相關規定及工作程序做好受難者遺體的善後處置工作。

3、調查和總結

鎮應急指揮中心根據以上報告，總結經驗教訓，提出改進工作的要求和建議。

七、工作要求

1、快速反應，高度集中指揮

重特大火災事故的處置，各有關單位要快速反應，迅速啓動有關滅火救援預案，開通通信指揮系統，組織力量趕赴現場，嚴格服從指揮部的指揮，保證政令暢通。

2、嚴格崗位責任制

各參戰單位要按照任務分工認真落實崗位責任制，層層落實，切實保證領導到位，力量到位、裝備到位、措施到位。部門之間密切配合，協同作戰，防止出現不必要的失誤和漏洞。

3、加強信息反饋和請示報告制度

要保證情況信息傳遞靈敏、快速、準確、暢通。有關單位可派專人收集現場情況，及時上報，不得隱瞞、漏報、遲報誤報重要情況。

4、加強安全管理工作

在實施滅火救援行動中，要求保證人員、車輛、裝備的作業安全，嚴禁車輛裝備帶病作業或人員違章作業，確保滅火救援任務的順利完成。

消防安全演練活動方案 篇11

一、目的

爲吸取近期全國部分地區建築施工現場發生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，爲了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排，根據《火災事故應急預案》，特制定施工現場火災消防演練實施方案。

二、演練程序

1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審覈批准。

2、計劃用兩週時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。

3、召開演練工作會議向職工通報。

4、計劃在20__年11月28日實施演練。

5、演練完後進行演練工作總結。

三、組織機構

1、總指揮： ---負責全面指揮。

2、副總指揮： ----負責具體救災任務的調度和指揮。

3、現場指揮： 

4、滅火組：組長： ;組員： 

着裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

5、通訊組：組長： 

6、現場秩序維護： 

三、參加人員

項目部管理人員，各分包單位班組長。

四、具體要求

1、聽從指揮，不吸菸、閒談。

2、禁止串崗、不擅離職守。

3、時間安排：20__年11月28日。在杭政儲(20__)91號地塊商品住宅項目現場集合演習，下午2：00正式開始。

4、滅火組攜帶2臺MF8公斤乾粉滅火器，自行保管。

5、準備工作：擴音器、兩付擔架、5臺滅火器;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;油桶。

(二)工人疏散組：

組長：邵德豐，負責火災現場疏散的指揮任務。

組員及具體負責工作：周志兵、唐琪、秦衛軍：負責火災現場工人疏散和清理工作。

(三)救護組：

組長：黃央軍，負責救護的指揮任務。

組員：徐衛敏、張曉紅、王彪、邵雲均負責對傷員進行護送任務;

(四)滅火組

陳鋒、張林峯、俞澤雲、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君負責滅火自救。

(五)宣傳廣播組：

組長：郭蘭蘭，負責廣播宣傳指揮任務。

組員：陳文偉負責拍照;朱軍華：負責廣播器材和緊急搖鈴。

三、具體演習安排

1、火災發生，第一發現火情者立即報項目經理，並根據指示第一時間將情況彙報上級主管部門總指揮和副總指揮，並由立即拔打“119”火警電話請求支援，並派人到大門外道口爲警車引路。

2、當火災發生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨後，於祥負責拉下電閘，將施工現場電源切斷。

3、由陳鋒、張林峯、俞澤雲、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮彙報。

4、火災發生後，救護組準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。

5、如果火災情況嚴重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

6、全體演練人員集中施工現場，總指揮鍾信成對這次消防演習進行總結，3：40分演習結束!

四、演習效果評定依據：

1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。

2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。

3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規範。

五、考評

1、通過本次消防預案的演練工作，提高了工人掌握髮生火災狀態下安全處置能力及重點對策。

2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。

4、本次演練工作取得圓滿成功。

消防安全演練活動方案 篇12

一、消防演練的目的：

組織本次火災事故應急演練，一是增強員工的'消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練，加強與車隊之間聯動指揮的默契度。

二、火災事故應急演練時間和地點：

時間：擬定於20__年5月下旬

地點：

三、參加人員：

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員：配送中心相關領導。

四、現場分工及職責

(一)指揮人員及職責

現場總指揮：東傳辰

職責：全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質性效果，爲防止突發性事故的發生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

現場副總指揮：鄭忠雲、劉東武

職責：配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

現場協調：趙 亮

職責：負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度、攝像工作。

(二)人員分工職責

搶險組

鄭忠雲：發生事故後，作爲應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器，每次1人;第二批10個人用水帶，每次2人。)

成 員：關 偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李 虹、王少文、李佔柱、閆勝軍、尹建文、張 鑫、蒼學峯、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田 兵、東健、孫玉光、袁世斌、史春樂

李前生：發生火災後關閉付油作業，組織人員關閉閥門，安排現場停靠車輛迅速離開事故現場

成 員：劉天宇、劉 鑫、王秀雲、周世紅、車隊司機 警戒組

安排人員進行警戒隔離，引導消防車輛入庫。

成 員：鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關白玲、李鳳君、杜香芝、關偉榮、肖 豔、於冬梅

供應組

劉 志：發生事故後，作爲應急物資保障組組長，負責組織

應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。

成 員：王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫 巖、劉德軍、李思禹、王德運

信息組

文 巖、賈玉琴：負責事故發生後，向119報警，並與相關部門進行聯繫溝通。

趙 亮：負責應急演練過程中過程的拍照

救護組

劉 聞：負責人員傷亡後，簡單的救護。並協助醫院救護人員搶救傷員。

成 員：鄭 懿、鄭永峯董國斌、王偉剛

五、應急演練的項目

1、火災事故發生後事故報告及應急處理

2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生

3、火災事故發生後油庫組織人員進行應急搶險火災撲救

4、消防器材滅火演練

六、應急演練的背景：

此次火災事故演練背景如下：

付油現場付油作業時，

七、消防演練的程序：

1、人員應急疏散

2、火災事故發生

3、火災事故逐級上報

4、應急物資保障

5、應急搶險火災撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現場總結

八、演練詳細步驟：

火災事故報告及應急處理：

1)東傳辰在接到現場人員李思禹事故報告後，第一時間將啓動火災事故應急預案，並上報配送中心應急領導辦公室。

2)東傳辰第一時間聯繫鄭永峯啓動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

3)人員集合完畢，各組長清點人數後向總指揮報告。

4)東傳辰要求鄭忠云爲應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求劉志爲物資保障組組長，帶領組員準備乾粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源，關閉閥門。要求劉東武爲警戒組組長帶領人員對事故區域進行警戒，並組織人員疏導車輛。

火災事故應急疏散：

接到應急指揮命令後，警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標誌進行應急逃生到安全地點。

火災應急搶險火災撲救：

接到應急指揮命令後，應急搶險組組長鄭忠雲立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

火災應急物資保障：

接到應急指揮命令後，物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶乾粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作，李前生第一時間將電源切斷，關閉作業閥門，引導現場車輛儘快離開，並及時嚮應急搶險組組長報告。

趙亮：事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。 火災事故現場保護及檢查：

火災撲滅後，應急搶險組組長組織對現場進行保護，使用隔離帶進行現場隔離，並進行拍攝處理，同時對現場進行檢查，消除火災隱患。

火災事故應急演練現場總結：

1、演練結束後全體集合。

2、東傳辰對演練進行現場總結。

3、公司領導對演練進行現場總結。

消防器材滅火演練：

1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進行滅火演練。

八、火災事故應急演練器材：

滅火器材若干、消防水帶 卷、水槍_個、板手_把。

消防安全演練活動方案 篇13

爲了我校同學們在遇到火災應急情況下能自我保護，能自救，保證我校師生在遇到應急事故中在最短時間內迅速逃生。經學校研究決定，於__年_月_日下午第_節課，進行消防應急逃生演練。具體方案爲：

一、演練目的：

1、論證我校火災應急預案的可行性。

2、師生熟悉火災應急的逃離。

3、讓學生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

二、演練的預定目標：

師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶，轉移到安全地帶;本次演練有序的進行;學生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

三、演練總指揮：

馬__

四、演練路線：

全體師生從危險區轉移到安全區(空曠的操場)。具體爲二條線路轉移：四、五、六年級由教學樓處逃離危險區;學前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區。

五、人員分工：

1、各班的組織教師：

學前班——邢__ 一年級——崔__ 二年級——李__

三年級——王__ 四年級——王__ 五年級——吳__

六年級——霍__

2、樓梯口人員：

一樓樓梯口：張__

3、其他：

①、安全區(即操場)組織：李__ 桑__

②、學生逃離危險區後，各班主任協同各班組織教師清點學生數，及維持本班紀律;

六、各人員的具體工作職責：

1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場;最後在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及走道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。

3、安全區組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

七、其他事項：

1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發生。

2、各位教師要在學生撤離後再自己迅速撤離。

3、各位教師在本次演練結束後要進行總結與反思，並教育學生遇險情時如何互相幫助、自救與逃生等。

4、確保每一位同學都要逃離危險，如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師自己揹着離開現場。