中學黨支部黨員教師“一幫一”結對活動方案

來源:瑞文範文網 2.52W

爲了充分發揮黨員的先進性和先鋒模範作用,更好地履行黨員的職責,學校黨支部結合我校教師及學生的學習、思想狀況,經研究決定,制定黨員教師“一幫一”結對活動方案。

中學黨支部黨員教師“一幫一”結對活動方案

活動時間:XX年2月—XX年2月

活動對象:邵剛中學黨員教師、學生及邵剛中學家長委員會成員代表等。

活動內容:

一、參加“一幫一”的黨員條件

黨性強、作風正派、身心健康的黨員,包括預備黨員。

二、被幫助的主要對象

學校教師、特殊學生(家庭貧困學生、學習後進生、行爲偏差學生

三、“一幫一”的形式

結對 “一幫一”,每名黨員幹部負責幫助一名同教研組同科目的教師;每名黨員教師幫助一名本班級或本年級比較熟悉的特殊學生。

四、幫助的具體要求

1、黨員幹部要幫助教師堅定馬克思主義信仰,樹立共產主義信念,增強有中國特色社會主義信心,積極向中國共產黨靠攏。每位黨員要經常與教師交流談心,及時瞭解他們的思想狀況,進行思想政治教育,不斷提高其政治理論水平和思想修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及理想、信念,培養他們樂觀向上的品質和積極上進的精神。幫助教師認真做好五個一活動,在教學工作方面,要經常深入被幫扶教師的課堂,指導幫助教學工作,互相促進,共同提高。

2、黨員教師要對幫助學生經常交流,通過家訪瞭解學生家庭的情況,對於家庭困難的學生要通過用優秀貧困學生的事例教育激勵他們,對於學習困難學生要了解學生的學習現狀和學習進度,幫助他們制定學習目標,端正學習態度,幫助學生克服厭學心理,明確學習目的,爭取在學習上更進一步,取得更優異的成績。對於行爲偏差生要進一步瞭解學生的思想、道德品質,及思想轉變的原因,改變學生認知,通過鼓勵、激勵、監督等形式,培養良好的行爲習慣。幫助特殊學生認真做好五個一活動。

3、對心理上有問題的老師、同學進行科學、耐心地輔導。

五、“一幫一”的監督、檢查與考覈

1、參加“一幫一”的每名黨員要每學期向本黨小組彙報工作進展情況;

2、各黨小組要認真監督黨員的“一幫一”情況,並進行定期檢查,一般每兩個月檢查一次;

3、各黨小組要定期向學校黨總支彙報本小組黨員“一幫一”的情況和效果;

4、黨總支每學期末對黨員的“一幫一”工作進行考覈,考覈結果作爲黨員評先、評優、評獎的主要依據之一。

六、本制度由學校黨支部負責解釋

七、本制度自公佈之日起執行

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