創意遊園活動方案設計（精選12篇）
創意遊園活動方案設計 篇1
一、活動目的
遊園活動使幼兒人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
8月22日下午4：00-5：30
1、3：45前各位負責準備好活動點。
2、4：00幼兒開始遊園。
4、5：30活動結束。
三、活動地點
三樓大堂、運動場、三樓教室
四、活動的項目及遊戲規則
遊戲一：夾彈珠(地點：大班負責人：教師)準備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。
玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗裏，3—4歲用小勺舀到另一個碗裏。
遊戲二套圈(地點：一樓小班，負責人：老師)圓圈若干30個，套圈的目標是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。遊戲三看誰是投籃高手(地點：，負責人：老師)
準備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。
遊戲四滾球(地點：，負責人：老師)
在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作爲起點，向紙箱內滾球，滾進二個爲贏。
遊戲五釣魚(地點：，負責人：老師)
在地上擺放一個衝氣圈，裏面放上許多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚杆釣，五分鐘內釣到五條。
遊戲六袋鼠跳(地點：，負責人：老師)
幼兒把腳伸進袋子裏，從起點跳到終點。
遊戲七數學遊戲(地點：，負責人：老師)
準備一塊黑板，磁性數字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。遊戲八熟背唐詩與兒歌(地點：，負責人：老師)3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。
遊戲九穿鞋子(地點：，負責人：老師)準備繩鞋子四隻，分四組進行把鞋子的帶子穿好。
遊戲十：穿珠子(地點：，負責人：老師)
準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。
每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。
五、其它工作準備：
準備好一條活動標語——，禮品準備，諮詢接待和照相——，門衛安全工作——防止外人(壞人)進入，衛生保潔——。
入園時由按照孩子人數發放遊園卡，各個項目負責人要有小印章。小印章提前採購好。
創意遊園活動方案設計 篇2
一、活動目的
大學的業餘生活，給大家一個體現集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現運動和遊戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺，我院團委五四遊園的活動，通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建校園團結友愛的校園氣氛。
二、活動主題
團結友愛共建和諧
三、活動時間
5月4日、5月5日
四、活動地點
中州大學校操場
五、活動形式
戶外拓展
六、活動對象
中州大學藝術設計學院全體同學
七、策劃主辦單位
中州大學藝術設計學院分團委
八、活動可行性分析
這項活動集娛樂性、健身性、教育性爲一體，能夠吸引學生主動投入體育活動中，既能鍛鍊身體，又能增強體質，又可以在娛樂中提高競爭意識和品質，娛樂遊戲的技術比較靈活、簡單。因而效果應突出，而且容易操作，是值得推廣的一項活動。
九、項目介紹
拋繡球
道具：小筐(小筐包裝的漂亮一點)，氣球
參加人員：一局六名選手，兩人一組，一人揹筐，一人投球。
遊戲規則：揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。
盲人闖雷陣
★教具：實心球若干個。
★場地佈置：在10~15米長的前進道路上，無規則地放若干個實心球。
★方法：每人預先選擇捷徑通過一次，碰球爲失敗，看哪個能闖過雷陣。
★規則：
1.不允許睜眼睛看。
2.不許出聲或其他暗示。
3.碰球人不許繼續前進，立即將球放回原處。
要求：練習人注意開始的前後間隔，以免碰撞。
頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般爲3人到7人)
遊戲規則：遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。
搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員：8人或多人蔘加(其中一人爲喊話員不參加比賽)
遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
比長短
參加人數：分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上;一位主持人
遊戲規則：主持人宣佈要比的單位前，然後每組派出一位他們認爲會贏此單位的人。等被派出的人都出來後，主持再說比什麼。計算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如：比長：比手臂;比上衣;比頭髮…比短：比手指頭;比褲子或裙子…比高：比聲調;比手擡起來的高度…比大：比眼睛;比手掌…比多：比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
注意：這個遊戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!
十、參賽方面的具體要求
1.參賽隊伍自行組隊
2.參賽隊伍遵守現場秩序，注意安全，保持環境衛生
3.參賽隊伍在活動當天必須到場
4.參賽隊伍的獎項設置，每項比賽均設獲勝隊伍，並獲得相應獎品，並予以公佈表彰
十一、後期活動
1.比賽結束及時清理活動現場
2.比賽結束將於次日以海報形式公佈給全院學生
十二、突發事件處理
1.下雨則改期舉行
2.參賽人員若報多個項目，可與其他參賽人員調解爭取
3.現場出現混亂，工作人員視情況輕重而定，予以制止
4.若出現羣體事件，工作人員要及時制止，並盡努力，做到無害化處理
創意遊園活動方案設計 篇3
一、時間：_年_月_日
二、地點：_文化廣場
三、遊園活動內容及規則
1、猜謎語
遊戲規則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。獎勵辦法：猜對者每條可獲5元獎金。
2、挾波子游戲
遊戲規則：在裝有水的盤中放入15顆波子，遊戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子裏。獎勵辦法：1分鐘內將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎金，不能完成的不作獎勵，如果中途有波子掉落的，必須放回原來的盤子裏才能繼續比賽，違者則不作任何獎勵。
3、拋圈遊戲
4、矇眼擊球
參加者在規定的界線外用布蒙上雙眼，原地轉三圈，然後走到指定的位置敲擊球。獎勵辦法：擊中者可獲5元獎金，不擊中者不得獎金。
5、定點投籃
參加者必須在罰球線後投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，投籃前允許拍球幾下，每人均有5次投籃機會。獎勵辦法：男選手，5球投入3球(或以上)者可獲5元獎金，女選手，5球投入2球(或以上)者可獲5元獎金。
創意遊園活動方案設計 篇4
一、活動目的
通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養爲出發點，以遊戲、蓋章和換禮品爲形式的遊園活動，使隊員得到鍛鍊，在遊戲中培養隊員的合作能力、與人的交往能力和培養良好的道德品質。
二、活動內容
內容安排
籌備工作安排
臺上部分
1、14：1014：15
李校長講話
表彰朝天之星
4、14：3014：45
奧運趣味小遊戲
5、14：4514：50
輔導員講話
2、5月15、16日朝天之星拍照，準備圖片資料;
3、5月23日交朝天之星資料並向全校展示;
4、5月26日29日，朝天之星風采展覽，全校學生學習事蹟;
5、5月30日在朝天國小慶祝會上表彰。
臺下部分
14：5016：50
1、各年級遊戲點
2、暨南國際語言村歡樂迎奧運，開心貼福娃遊戲點
3、肯德基遊戲點
4、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動
5、佳潤地產愛心親子游戲點
6、遊園活動以奧運趣味遊戲爲主題年級爲單位進行遊戲活動，年級分工：設計遊戲活動的內容與規則、活動名稱、活動介紹、現場佈置和活動準備，組織好隊員參加遊戲活動，教育隊員遵守遊戲規則及遊園紀律。
7、各年級配備活動資金。
8、遊戲活動申報時間：5月29日前上交：臨時文件大隊部遊園活動
10、少先隊援建災區學校義賣
課室
慶六·一中隊活動
派六·一禮物，學生間互相分享如何慶祝六·一
(內容各中隊自定)
三、活動地點：朝天國小操場
四、活動時間：
五、服裝要求：不需穿校服，但必須配戴紅領巾，穿上節日盛裝(自己最喜愛的漂亮的衣服)
六、參加人員：全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。
七、活動程序
全體聽口令：立正向前看齊向前看全體肅立
一、出隊旗敬禮禮畢，唱隊歌。
二、主持宣佈：放飛奧運夢想，共築愛心家園
慶祝六一奧運趣味遊園活動現在開始
三、朝天之星頒獎、拍照
四、下面請李校長講話，掌聲歡迎!
五、奧運趣味小遊戲
六、大隊輔導員講話。
七、呼號
八、退隊旗敬禮禮畢
九、各中隊以年級爲單位，在操場進行遊園活動
1、各年級學生在本班進行遊戲活動
2、家長嘉賓與學生在各遊戲攤點進行親子游戲活動
3、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動
4、佳潤地產愛心親子游戲點
5、肯德基遊戲點活動
6、暨南國際語言村遊戲點
主持宣佈：放飛奧運夢想，共築愛心家園慶祝六一奧運趣味遊園活動結束
八、遊園活動具體工作安排：
一)、暨南國際語言村歡樂迎奧運，開心貼福娃遊戲點
1.外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱，掀起活動的高潮，其歌曲爲學生熟悉的歌曲，可老師在臺上帶動臺下三年級的學生一起唱.歌曲完之後一分鐘的勵志英語.
2.遊戲活動爲<貼福娃>主持人：glenn/matt
活動準備：福娃的圖片/獎品/書籤/紗布
遊戲規則：1)老師把不完整的福娃貼在黑板上，然後由兩至三個學生參與.
2)兩個學生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地轉圈
3)另一個學生用英語提示，如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)
4)在英語的提示下，蒙着眼睛的學生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置，在規定的時間最先完成的學生取勝.
5)取勝的學生將獲得有glenn/matt簽名的書籤.
二)、各班遊戲活動要求：
1、遊園以奧運體育運動爲主題設計遊戲，每個班的遊戲名稱儘量用奧運比賽項目而且不能相同，、
2、要做遊戲招牌(2張卡紙裝飾，具體要求下午見校園網大隊部圖示)屆時粘帖在課桌上，可以再加裝飾。
3、每班邀請10位以上的家長參加遊園活動，參加親子游園活動
三)、肯德基遊戲點
四)、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動
創意遊園活動方案設計 篇5
一、活動背景
在_元旦到來之際，爲活躍校園氣氛，增強學生感情，豐富校園文化，同時更好地體現學生會全心全意爲學生服務的宗旨，現決定在學生會內部舉辦一場迎新年遊園活動。
二、活動時間：
12月31日之前
三、活動地點：
運動場等地
四、活動前期安排
1、物資安排、活動費用
2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設備
3、人物邀請確定:出席本次活動的領導、成員，自選主持人、節目演員
4、活動持續時間:預計三個小時(下午兩點到五點)
5、節目安排:由每個年級出至少8個遊戲
6、提前派人準備好現場：地點整理，物品擺放，設備調試
7、安排人員照相：在整個活動過程中攝像
五、活動流程
等時間到，人員到場，活動準備開始
1、有主持人宣佈本次活動開始
2、領導講話
3、宣佈活動辦法、安全要求
4、活動開始：學生根據興趣愛好，自行選擇地點和項目。憑遊園卡進場。
小遊戲(1)心“響”事成
遊戲規則：
a、憑卡勾、點名10個人爲1批，每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸，聽到1次響聲即可獲獎1次，得一獎券。(故而取名：心“響”事成)
b、每組2分鐘， 1組結束，再進行下一組。不得重來。
c、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎
小遊戲(2)倒背如流
遊戲規則：
a、憑卡勾點，1次進來10人，由10位主持人一對一面試。
b、主持人要事先準備好試題，抽取一張，上有一些詞語。每說一個詞語，參與者要反着說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者矇住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個字開始說起，第二題3個字，第三題4個字，最後是五個字的時候，遊戲者如果答對就可獲得一張獎券。
c、一組結束，再進來10人，每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完後再與其他主持人交換。謹防作弊。
小遊戲(3)“吸吸”相關
遊戲規則：
a、憑卡勾10個人爲1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1只碗，一隻碗爲空碗。另一隻碗裏有3只乒乓球。每張桌一個裁判。
b、每個人嘴裏叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗裏。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘遊戲結束。在中途如果吸管或球掉下來，則要從新開始。注意場地要背風。
c、碗裏球全掉地或者超時了，就視爲失敗、出場。
小遊戲(4)“謎”霧森林
遊戲規則：
a、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。衆多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案，答對得獎券一張。
b、凡已被答對的謎語題應及時取下，謹防作弊。
c、允許答錯後繼續進行猜迷活動，一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。
小遊戲(5)願者上鉤
活動規則：
a、憑卡勾、點，每次10人,各拿着1根魚杆,釣遠處紙魚,在規定的3分鐘的時間內,釣上一隻魚可獲一張獎券。
b、結束一批，換另一批，不得重複。一人可獲多張獎券。
小遊戲(6)步步爲營
活動規則：
a、準備好40個等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排，第一個杯子放一個乒乓球。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，1人1桌，聽到口令後開始遊戲，要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。
c、每批次2分鐘結束，一人只能玩一遍。
小遊戲(7)掌上明珠
活動規則：
a、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令後，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着地上5米_.3米的直路行走。3分鐘內走至終點，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，只准走一次。
小遊戲(8)大海撈針
活動規則：
a、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆裏放入水和玻璃球若干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進旁邊碗中爲勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，3分鐘爲限，不得重複遊戲。
小遊戲(9)我心飛翔
活動規則：
a、每組有大中小3架紙飛機，地面劃三根線，一根爲起飛線，第二根爲和第三根之間3米爲大海，起飛線到大海邊爲1米，3架飛機3分鐘內均飛越大海爲勝。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲(10)盲人摸象
活動規則：
a、每組準備1隻手提布袋(不透明)。內放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓遊園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內結束。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲(11)成語接龍
活動規則：
a、拉上一圈長繩，上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站遊人)，用懸掛的成語的最後一字作下一成語的首字，以此類推，如能連接上5個成語或歇後語的即可獲獎。
b、排隊入場，每批次人數不限，可重複參與。猜中後及時取下，以防作弊。
小遊戲(12)一鼓作氣
活動規則：
a、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15釐米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，3分鐘爲限，不得重複遊戲。
小遊戲(13)一擲千金
活動規則：
a、活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方5個碗內擲沙包。看沙包落在哪個分值上，從遠到近，分值分別爲10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，2分鐘內將二沙包扔完結束。
小遊戲(14)一反常態
遊戲規則：
a、每組準備好十張試卷，內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。遊園者聽到每個指令後必須做出相反的動作。例如說“南”，就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲(15)一箭雙鵰
遊戲規則：
a、每組每人投三支飛鏢，在規定位置內每投中2支者，獲獎券一張。
b、憑卡點名後遊戲。要注意安全，參賽者站好後一起發給飛鏢，接着，聽到口令，2分鐘內投出3支鏢之後，主持人再去取鏢。不得多投。
小遊戲(16)三心二意
活動規則：
a、每組畫一半徑爲3米的圓圈，在圓圈上立一張桌子，上貼1張大象畫像。準備塊黑布(多層不透明)。主持人將遊園者帶到圓心處，將其眼睛先蒙好，按順時針和反時針各轉三圈，停穩後放手。讓其摸大象。3分鐘內摸到爲勝。如走到圓圈以外即爲敗。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲(17)五“壺”四海
活動規則：
a、每組準備一隻呼啦圈，將5只茶杯一字排開。相距15釐米。遊園者站在最近茶杯的距離爲2米。2分鐘內可以投2次，一次圈中5個茶杯的爲勝。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲(18)百發百中
活動規則：
a、每組準備三隻足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐，每人限滾三球，以擊中者爲勝。時間3分鐘。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複。
小遊戲(19)望眼欲穿
遊戲規則：
a、每組準備好三支筷子，一個空啤酒瓶立於地上。參賽者站在啤酒瓶的一側50釐米，筷子在瓶口之上約一米的距離，眼睛瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人2分鐘內有三次機會。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
小遊戲(20)“圓蛋”快樂
活動規則：
a、每組準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，3分鐘內將手中的三個乒乓球分別往地上扔，若彈起的乒乓球有彈進小紙箱內的，參賽者即得獎劵。
b、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重複遊戲。
創意遊園活動方案設計 篇6
一、活動目的
爲豐富學生的校園生活，在六一國際兒童節來臨之際，學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性爲一體的遊園活動。
二、活動時間
20__年5月30日(週五)下午1：30——3：00
三、活動地點
各班教室
四、合作分工
組長：__
副組長：__
材料採購：__
各活動項目負責人：正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像：
一樓__，二樓__，三樓__，請將活動照片拍好後發微信給__或__老師。
五、活動要求
1、每班正、副班主任合作組織好一項遊園活動。
2、各班班主任在5月23日班會課上，充分發動學生徵集遊園活動項目方案，在討論出本班級的節目方案後，於5月23日下午將遊園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前佈置好場地，做好活動規則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動)，同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。
4、遊園活動分低、中、高三個年級段開展，每位學生參加本學段的四個活動項目，贏得一項活動獲得一份獎品。
5、每項活動總計發放獎品的數量是120份，請每項活動的負責老師自行把握獎品發放的比例。
6、活動結束後，各班做好學生路隊放學，教室內外及包乾區的衛生打掃。
六、活動項目
班級活動名稱準備材料負責老師
一(1)班套環環柱、套環__
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個，筷子15根__
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個，紙箱2個__
二(2)班搶凳子凳子__
三(1)班投圈套圈、環柱__
三(2)班眼明手快海洋球，球筐__
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭，1個打火機__
四(2)班妙手夾芯筷子16雙，碗20個，花生2斤黃作__
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2個__
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆，碗4個，筷子2雙__
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根__
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根__
創意遊園活動方案設計 篇7
一、指導思想
以科學發展觀爲指引，倡導健康文明的生活方式，營造歡樂祥和的節日氣氛，開展羣衆喜聞樂見的文化活動，提高團隊凝聚力。
二、主辦單位
東風街黨工委、辦事處
三、參加人員
全街全體幹部職工
四、活動時間、地點
_年1月12日(星期四)下午3：00至4：20，駟馬涌文化體育廣場
五、活動內容
1、拔河
2、插花
3、趣味乒乓球
4、夾球走
5、跳繩
6、踢毽子
7、飛鏢
8、呼啦圈
9、套圈
10、定位投籃
六、活動要求
1、拔河(集體項目)。共8個隊參賽，分別爲：機關隊、出租屋管理中心隊、社區服務中心隊、城管中隊、居委一隊(德坭新村、四方塘、彭家巷、第一津、司馬坊、嘉和苑，由第一津居委會主任馮培燕負責組織該隊6個居委參賽人員)、居委二隊(駟馬涌、流花湖、盤松苑、涼亭坊、迎壽裏，由涼亭坊居委會主任左元宇負責組織該隊5個居委參賽人員)、環衛站一隊、環衛站二隊。每隊15人蔘賽(其中女隊員不低於3人)，選出前三名進行獎勵。比賽對陣情況由各隊代表抽籤決定。
2、插花(集體項目)。以社區爲單位，每個社區提供一盆插花作爲參賽作品進行評獎，取第一名獎勵。插花比賽評委：陳豔、周菊英、劉君蔚、張蓉。請各社區派工作人員於_年1月10日上午11:00前到文化站領取插花材料費100元。
3、趣味乒乓球。參賽者手握乒乓球拍，將乒乓球放在拍上，按指定線路行走，走完全程不掉球者獲勝並獲得獎品。
4、雙人夾球走。兩人一組，兩組同時參加比賽，兩個人胸前夾球在規定的路線行走，先到終點並不落球的小組獲勝並獲得獎品。
5、跳繩。兩人同時參加比賽，參賽者單次跳繩次數多者獲勝並獲得獎品。
6、踢毽子。兩人同時參加比賽，參賽者單次踢毽次數多者獲勝並獲得獎品。
7、飛鏢。參賽者站在指定位置投鏢5個，中鏢3個及以上者獲勝並獲得獎品。
8、呼啦圈。兩個人同時參賽，轉圈多者獲勝並獲得獎品。
9、套圈。參賽者在指定位置投圈，投中者可獲得投中的獎品。
10、定位投籃。參賽者在指定位置投籃5個，中籃2個及以上者獲勝並獲得獎品。
創意遊園活動方案設計 篇8
一、遊園活動項目：
1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯或歇後語14、聯想ABC15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠19、彈球
二、項目規則
11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時務必先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時務必立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎?。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎?。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎樣做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語：主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎?。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
14、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成籤，由參賽者抽三次，並對所抽資料進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎?。如：主持人在說出run這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯繫起來。
15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎?。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎?。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎?;反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎?。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時光內繞一圈。)
19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎?。
三、獎勵規則
1、一等獎：獲34張以上獎券者。
2、二等獎：獲21―33張獎券者。
3、三等獎：獲15―20張獎券者。
4、參加遊園遊園活動的每個家庭發給紀念品一份。
創意遊園活動方案設計 篇9
一.活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二.活動時間安排
5月31日下午13：30—15：00
1.13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2.13：30學生開始遊園。
3.15：00遊園結束，學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。
三.活動地點
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人爲單位，自由選擇組織活動節目，優勝者根據成績獲得分數。(備註：每個節目滿分5分)
2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目必須參與且只准參與一次。
3.各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目由中隊輔導員負責。
4.每個教室的節目由教師做裁判，負責本遊藝節目的進行。
五.活動要求
1.遊園規則方案由大隊部制定並下發。
2.室內各班級佈置由裁判老師負責，規則要求上黑板。
3.學生遊園後所得成績由所在班級裁判教師籤分，凡獎分沒有蓋章或塗改，此獎券無效。(備註：章由大隊部統一下發)
4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等
六.組織領導及具體分工
組長：餘x
副組長：夏x
成員：全體教師
具體分工：
遊園活動總協調：林x
一年級：水中吹球李x
二年級：釣x朱x
三年級：比比劃劃吳x
四年級：吹蠟燭鄭x
五年級：踩氣球李x
六年級：水中夾珠陳x
備註：
獎品發放：王x鄭x(發獎時，回收獎券交大隊部)
發獎地點：圖書室
七.獎勵規則
一、二、三年級組
一等獎：25--30分
二等獎：20--24分
三等獎：15--19分
四等獎：10--14分
五等獎：5--9分
六等獎：0--4分
附：
活動建議
1.水珠中夾：在一個大盆子裏裝滿黑水，再往盆裏放入較多的玻璃珠，遊戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球：主持人準備五個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途掉球則爲失敗者。吹過一個得一分，以此類推。
3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。
5，踩氣球：遊戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內互相踩對方的氣球，但是要儘可能的保留自己的氣球，保留一個得一分，依次類推。
6.釣魚：在一分鐘之內，遊戲者每釣兩條得一分，依次類推。
活動準備
玻璃彈珠若干，筷子，乒乓球，小碗，詞語卡片，蠟燭，氣球，道具小魚
創意遊園活動方案設計 篇10
第一部分 活動介紹
活動目的：爲豐富員工的業餘生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛
活動時間：_年2月22日(星期五農曆正月十三)上午9：00～12：00
活動地點：公司大院
面向對象：公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票，遊戲票印有姓名，他人不得代領。
活動總則：憑遊戲票參加。每人一張票，票面印有遊戲項目，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個項目後由工作人員在該項目後方格內打“√”，表明該項目已參加，可去參加另外遊戲項目，遊戲項目不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。
主辦單位：公司工會 協辦單位：黨羣工作部
第二部分 活動準備
一、前期準備：
1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。
2、根據選定的遊戲性質、規模，確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。
4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況，出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。
二、場地佈置、物料準備及具體分工：
1、遊戲道具、獎品一批等由張_、肖_、陳_負責。
2、遊戲券(在職員工352張;內退3
7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由李_、黃_負責。人手一張遊戲券，券內有九個項目。
第三部分 活動流程
活動流程
1、_年2月
1
8、19日，員工到黨羣工作部領遊戲券。
2、黃_負責訂做遊園橫幅。
3、_年2月21日(遊園前一天)下午15時至17時，工作人員開始布臵遊戲場地。
4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當天聯繫電視臺提前做好宣傳工作。
5、_年2月22日8:00前，由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵，清出場地。
6、_年2月22日上午(遊園當天)9:00時，領導新年致辭，宣佈遊園活動開幕。
7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。
8、_年2月22日12：00時，遊園結束。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。
9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。
第四部分：遊園項目
一、擊球(鑼鼓)：
1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員：陳_
3、規則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應獎品。
4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。
二、飛鏢：
器械：飛鏢一套、圍欄一套 工作人員：鄧_ 張_
規則：每人投二支，在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者，獲相應獎項。
10環，花生油(1升);
9～8環，蠔油(500克)或生抽(500毫升)
7～4環，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。
三、拋圈：
器械：塑料圈3個 工作人員：謝_ 李_
規則：地上擺放實物。每個之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方，才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。
獎品：可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)
四、比比誰的運氣好：
器械：乒乓球20個，抽獎箱一個 工作人員：_
工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。
五、轉盤：
器械：租借或製作轉盤裝臵一套 工作人員： _ 2人
規則：轉盤要轉超過過一圈纔有效。 一等獎，花生油(1升);
二等獎，蠔油(500克); 三等獎，生抽(500克);
幸運獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、捲筒紙1筒;
六、小型保齡球 工作人員：_ 2人
器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。 規則：每個人有1次機會擲球(3米)，用足球成功把可樂瓶_個得幾個。
獎品：聽裝可樂、飲料等。
七、踢毽球 工作人員：_ 2人 器械：毽球2個
方法：參賽者在距目標2米處，將毽子踢入直徑爲
20、40、60公分的圓心中，最後落點在同心圓中就得分，從內到外依次
一、
二、三等獎。
規則：
1、參賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。
獎品：
一等獎，花生油(1升);
二等獎，蠔油(500克)、生抽(500克)、
三等獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營
養快線等;
八、“發財投手 ”
規則：在規定距離(2.5米)外，參賽者每人投籃三次。 道具：特製藍框、籃球; 工作人員：_ 2人 獎品：
連續投中三次，獎花生油(1升);
連續投中二次，獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶; 投中一次，獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養快線等;
九、比比誰的眼力好：
器械：營養快線空瓶3個、筷子3雙 工作人員：_ 2人
規則：主持人準備好三支筷子，三個空營養快線空瓶。參賽者站在營養快線空瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，即得獎品。每人有三次機會。
獎品：牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、洗衣粉等。
第五部分 費用預算
一、遊戲道具：預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、
小籃球1個、營養快線空瓶2個、筷子3雙等。
二、獎品：預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。
三、工作人員：補助預計1800元
_公司工會委員會
年1月30日
創意遊園活動方案設計 篇11
一、活動項目和規則：
一年級一班：海底撈珠
活動規則：在臉盆放入水和玻璃珠子若干，利用筷子把珠子夾起放入盤內。十秒鐘夾起三顆算成功。器材(筷子、臉盆、玻璃珠)
一年級二班：一擲千金
活動規則：活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方圈內(半徑
20釐米)投擲沙包，兩次全中算成功。器材(沙包4個)
一年級三班：一鼓作氣
活動規則：每支蠟燭相距15釐米，共五支，人站在一米外，在30秒內吹滅3支算成功。器材：(蠟燭10支)
一年級四班：最佳搭檔
活動規則：兩人一組一人利用三個海洋球拋擲，一人移動用垃圾桶接球，接住兩球以上算成功。器材(海洋球6個、垃圾桶2個)
一年級五班：趣味保齡球
活動規則：在4米線外用球擊打礦泉水瓶(6個)，每人擊打兩次，擊中6個以上算成功。器材(礦泉水6瓶、實心球4個)
一年級六班：掌上明珠
活動規則：參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上沿着課桌走。走過終點，球未掉算成功，課桌豎排三張，參賽者沿桌子繞一圈。器材(乒乓球3個、乒乓球拍3塊)
二、參加辦法和獎勵
1、 一年級學生每人三張遊園票，在本年級內可自行選擇三項參加。
2、 在參加活動中成功獲得物質獎勵，失敗獲得參與獎。
三、安全及注意事項
1、每班兩位教師負責組織(班主任、副班主任)
2、參加活動的學生必須持遊園票排隊參與活動，不得擁擠，打鬧。
注：獎品分爲優勝獎(棒棒糖240個、果凍條240根)、參與獎(水果糖兩種各240個)兩類共計960份。
創意遊園活動方案設計 篇12
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使國小生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
6月1日下午1：00—4：001、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。2、 1：00學生開始遊園。3、2：30遊園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。
三、活動地點
各班級教室及學校操場
四、 活動的準備與安排
1、各班在5月20日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案，每班定出一個節目，並將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作
2、在6月1中午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。
3、本班設計的節目方案，活動場地設在本班教室。
五、活動的形式
1、以班級爲單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學生在遊玩每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。
3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地，節目必須有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本遊藝節目的進行、隊員參加遊藝次序的安排以及遊藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、遊園各節目規則由出節目之班級制定。
2、室內各班級佈置由班主任自己負責，規則要求上黑板。
3、學生遊園後所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。
4、活動前老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品爲主，貼近學生需要，節目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節目評獎。
七、組織領導及具體分工
組長：宋付明
副組長： 胡國華、唐曉紅
成員： 各班班主任遊園活動
總協調： 周士軍、徐小英、沈永林、周娟
獎券覈對負責：毛錦賢
獎品發放：餘明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢
八、獎勵規則
一等獎：完成20——24項活動。
二等獎：完成15——19項活動。
三等獎：完成10——14項活動。
四等獎：完成5——9項活動。
五等獎：完成1——4項活動。
參考活動項目：
投籃 夾彈子 搶板凳 貼鼻子 捉泥鰍 釣魚 聽口令做反動作 跟我學不走樣 極限聯想 我猜我猜我猜猜猜 踩氣球 飛鏢 吹氣球 套圈 擊球 飛鏢 釣魚做動作猜成語 成語接龍 快速記憶 猜謎語……