世界海洋日主題活動方案（通用5篇）

世界海洋日主題活動方案 篇1

（一）開展廣場主題活動。實施20__年世界海洋日暨全國海洋宣傳日——“治理海洋垃圾、守護蔚藍星球”現場簽名、普及海洋知識與市民諮詢活動等，提高海洋保護意識，抒發愛鄉愛國熱情。

1、時間：6月8日上午9∶00~11∶30

2、地點：廈門公務碼頭廣場（廈門鷺江道輪渡BRT總站旁邊）

3、內容：

（1）9∶00宣佈儀式開始，邀請國家海洋局東海分局、廈門市委、市人大、市政府、市政協、市紀委、思明區、市水上公安分局、海洋三所、廈門海洋預報臺、中國海監六支隊等單位領導上主席臺；

（2）9∶05廈門市領導致辭；

（3）9∶15志願者代表宣讀倡議書；

（4）9∶45“治理海洋垃圾、守護蔚藍星球”現場宣傳簽名活動開始，並通過宣傳展板、宣傳材料現場普及海洋知識，開展市民諮詢宣傳活動。

（二）實施廈門西海域增殖放流活動。

1、時間：6月8日10∶00~12∶：30

2、地點：廈門西海域

（三）參觀火燒嶼海島生態保護與中華白海豚救護基地。

1、時間：6月8日10∶00~12∶00

2、地點：火燒嶼島

（四）“愛護海洋”清潔海岸海灘活動。

1、時間：6月8日9∶45~11∶30

2、地點：廈門會展中心人造沙灘和白城沙灘

（五）組織市民、學生參觀廈門科技館·海洋館。

1、時間：6月8日9∶00~17∶00

2、地點：廈門科技館（廈門市體育路95號文化藝術中心科技館）

（六）組織市民參觀“中國海監66”船。

1、時間：6月8日11∶00~12∶00

2、地點：廈門海洋綜合碼頭（廈門鷺江道輪渡BRT總站旁邊）

（七）組織市民、學生參觀鯨豚館。

1、時間：6月8日9∶00~17∶00

2、地點：國家海洋局第三海洋研究所

（八）組織市民、學生參觀廈門海堤紀念館。

1、時間：6月8日~12月底

2、地點：廈門海堤紀念館（湖裏區高集海堤與濱海路交界處）

（九）組織6·8海洋科普知識圖片展進校區、進漁區宣傳活動。

1、時間：5月1日~6月30日

2、地點：廈門科技中學（5月1日~6月30）、廈門小嶝休閒漁村（6月1日~6月30日）

（十）組織海洋攝影展。

1、時間：6月8日~6月13日

2、地點：沙坡尾

世界海洋日主題活動方案 篇2

爲貫徹落實中央文明辦《關於在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》精神，根據縣局精神，結合我校實際現就開展“我們的節日”主題活動計劃如下:

一、活動目的

豐富中學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、活動內容

圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，遵循中學生身心特點的成長規律，貼近實際、貼近生活，開展三大系列活動。

(一)“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。

1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動，使廣大中學生在誦讀經典中受到傳統文化的薰陶，弘揚和培育民族精神，激發愛黨愛國愛社會主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進社會主義核心價值體系建設。

2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作爲誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、政治學科日常教學，推動教學方法創新，完善教學評價體系。

3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉化爲道德觀念和行爲規範，讓學生從“讀聖賢書”到“行君子事”，強化誦讀活動效果。

(二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。 按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則，組織引導每個中學生，在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

具體內容爲“五個一”的實踐活動。即：我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);爲父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志願者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);爲你身邊的熱心人制作一個賀年卡(讚美他們關心人幫助人的善舉)。

各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實踐“五個一”道德實踐活動，展示廣大學生良好的精神風貌。

(三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書徵文活動。

爲培養學生博覽羣書的習慣和興趣，讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是：讀書，與經典名著爲友，爲精神打底，爲人生奠基，營造書香校園，打造人文校園;讓學生真正體驗到：我讀書，我快樂，我成長。

活動時間：20xx年元月23日—— 2月6日

三、參加對象：全校中學生

活動要求：向同學們推薦《語文課外閱讀課本》、國中生必看的幾本名著，經典文學作品。每位同學選擇其中一本閱讀後寫一篇讀後感，經指導老師點評後， 20xx年2月10日 每班推薦參評，校團委將組織評選優秀讀後感。

評獎方法：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，以及相對應的教師指導獎。

四、活動階段安排

(一)部署動員階段(20xx年1月)

各年段、班主任利用閉學式、班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。

(二)普及推進階段(20xx年元月至20xx年2月)

1、開展“我們的節日”專題誦讀活動。各班要在春節、元宵節，精心策劃和組織開展經典誦讀主題活動。

2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實踐活動，引導學生撰寫實踐心得體會。

3、開展“讀書•快樂•成長”寒假讀書徵文活動。各班要加強對學生閱讀指導，講授讀書方法，鼓勵、引導學生撰寫讀後感。

(三)成果展示階段(20xx年2月至3月)

組織“我們的節日”主題活動各項評比。

五、活動要求

1、加強組織領導。爲了推動全校“我們的節日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。

2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、登載中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。

3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作爲加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作爲“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，制定具體方案，抓好工作落實。

世界海洋日主題活動方案 篇3

眼睛是心靈的窗戶，但它又是那麼的脆弱。爲了科學的愛眼睛護眼，秦皇島晚報小記者協會、海港區文明辦將於1月17日舉辦“愛眼助學”公益活動。活動將邀請到中國青少年愛眼護眼校園特聘講師、中國眼視光與視覺科學學會會員、中國兒童眼疾與斜弱視防治學會會員郭美嬌女士，以“改變護眼觀念，養成科學護眼習慣”爲主題，現場講解常見眼部疾病以及一些保護眼睛的方法。公佈“愛眼助學”計劃、公益救助弱視兒童計劃等公益活動。所有參加公益講座的家庭都將獲得精美禮品一份。

一、主辦單位

中國眼視光與視覺科學學會中國兒童眼疾與斜弱視防治學會北京慈善義工協會

二、 承辦單位

海港區文明辦、秦皇島晚報小記者協會

三、協辦單位

愛眼護眼恢復體驗中心

四、活動時間

20__年1月17日上午9點

五、 活動地址

麗都國際酒店(工會大廈)海陽路200號

世界海洋日主題活動方案 篇4

活動目標：

1、運用音樂語言再現對蔬菜探究的體驗，體會參加“蔬菜”音樂會的快樂。

2、學習手耳協調地合作演奏，激發探索的慾望。

活動準備：

蔬菜的實物、音塊。

活動過程：

一、運用模仿動作，再現送菜到菜場的情境

1、回憶參觀菜場的經歷，談論蔬菜的不同營養。

2、按音樂節奏用動作表現各種送菜的方法，將蔬菜送到菜場去。

3、相互觀察各自想象的模仿動作，交流送菜的方法。

二、和奶奶一起去買菜一一學唱歌曲《買菜》

1、想象和奶奶一起外出買菜的歡樂，表現活潑跳躍的旋律。

2、結合蔬菜的特徵與口形，例如“番茄圓溜溜”——嘴巴圓圓地漸漸打開。

3、注意周圍同伴的歌聲，用和諧的聲音唱歌，表現許多菜堆放在一起不壓壞。

三、合作演奏蔬菜音樂會

1、談論馬鈴薯、胡蘿蔔、番茄、青菜、青椒、黃瓜等54不同蔬菜的營養。

2、幼兒自選一個音塊，排成5隊蔬菜(do：馬鈴薯，re.胡蘿蔔，mi：番茄，fa：青菜，sol：青椒，la：黃瓜)。

3、運用熟悉的樂曲《小星星》，演奏樂曲中屬於自己音塊的部分，並用接着演奏的方法合作演奏。

4、從少數幼兒參加演奏，逐漸增加人數，每一次演奏時注意傾聽，共同尋找將自己的音塊及時介入的方法，直到全班參加，逐步做到整齊地演奏。

5、幼兒輪流擔任菜場經理，指揮“蔬菜們”合作排練和演出。

世界海洋日主題活動方案 篇5

一、活動安排：

8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9：00——9：30 幼兒生活活動;

9：40——10：30 幼兒製作新年賀卡;家長會。

二、活動目標：

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作製作，引導幼兒體驗20_年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

三、活動準備：

1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

2、幼兒園迎新年的環境佈置，場地裝飾等，如幼兒園牆面佈置、掛飾等。

3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

四、活動過程：

1、新年心願包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。

2、專心協力吃果果

提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。

準備：聖女果，小碟子四隻，遮眼布四條。

人數：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭爲一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。

玩法：媽媽手持聖女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，揹着小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，並用嘴吃掉果實，最先吃完者爲勝。

規定：爸爸媽媽不許發出任何聲音，任何人不許用手碰果實。

3、放鞭泡

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“暴竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

準備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者爲勝。

規則：遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

5、運“西瓜”遊戲

目的：培養幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發，繞過指定物返回後再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地後可重新夾好，繼續前進)，在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭爲勝。

6、運綵球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

7、剝桔子

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快爲勝。

8、搶氣球遊戲

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。