校園國慶活動方案（精選22篇）
校園國慶活動方案 篇1
活動背景：
喜迎祖國華誕x週年
活動目的意義和目標：
增強愛國主義教育意義
國慶紀念日是近代民族國家的一種特徵，是伴隨着近代民族國家的出現而出現的，並且變得尤爲重要。它成爲一個獨立國家的標誌，反映這個國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀念方式一旦成爲新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即爲國慶慶典的三個基本特徵。
開展時間：
20xx年9月下旬
活動開展：
1
首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝願我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢後讓主持人宣佈...主題會正式開始)
2
有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，，把中間的地方留出來用於主持，演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列爲一小組，而是比如說前三排是一個小組，中間三排，後邊三排，這樣便於大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠牆，然後大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。
3
同學表演的節目：這個我就不能說多詳細了，不知道你和同學關係怎麼樣，好的話就跟家說說讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以說先讓大家多報幾個，然後可以篩選下，找幾個好的。如果關係不是很好，就找幾個班裏文藝不錯的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什麼的，讓人家幫個忙，最好能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說採用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什麼節目，都得跟大家說好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什麼的，跟這個不搭蓋!!!
4
剩下的就是零碎了：比如什麼買獎品買什麼，是班費還是班裏同學單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎裏不是因爲不重要，而是因爲不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了後站着，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什麼的，例如老師進場放什麼，有獎搶答答對了放什麼，答錯了放什麼，合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5
我主張讓大家走上街頭，以團隊爲中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家後在給點甜頭，到什麼地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收穫。
6
晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑鉅變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什麼的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶裏.以前見別人搞過的,很有意境!
7
去南京市內 如雨花臺 渡江勝利紀念館 長江大橋 梅園新村 總統府
感受60年滄桑鉅變
8
組織集體觀看愛國主義教育電影
9
在人人網 139社區 開心網 西祠天涯 貓撲 163 263 google baidu sina yahoo sohu chinaren 等網站擴大知名度
老師講話：對本次活動進行總結(最好請校院系主任或校院長來給大家總結)
經費預算:
第1 2 3 4 項 每人10-15元
第5 6 7 項 個人自費
第8 9 項 幾乎爲0
注意的問題及細節：
第5 6 7 項 要注意天氣變化
第7項 要購保險
各項均以注意安全爲前提
20xx.09.10
校園國慶活動方案 篇2
校園開展國慶活動，即使大勢所趨，也是民心所向，大家對於國慶節的來臨都充滿了喜悅和期待。特意爲大家整理了關於校園國慶活動方案範文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
一、活動內容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，並評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，爲自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，爲自己是中國人而自豪。活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
（一）發動準備階段（時間：9月25日之前）
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。
（二）具體實施階段（時間：9月25日~9月30日）
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）2
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
（三）活動總結階段（時間：10月8日升旗儀式）
1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項：朗誦（講故事）優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
校園國慶活動方案 篇3
活動目的：通過本次慶祝活動，培養中興國小少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間：9月30日14：00點
地點：江明中興國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後)
組織策劃：
藝術總監：
評委會成員：
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人：
3、主持：學生與老師各一名負責人：
4、信息技術支持負責人：
5、活動現場調控負責人：
6、橫幅準備：主席臺kt板製作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅：江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣佈開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長爲開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備：王一華)
6、大隊長王中華宣佈：“江明中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備：王格格)
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級爲單位六個方陣.
(1)一年級負責人：
(2)三年級負責人：
(3)五年級負責人：
(4)二年級負責人：
(5)四年級負責人：
(6)六年級負責人：
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠爲主，中段以純詩歌爲主，高段以詩歌與多種表現形式結合爲主.
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束，各班退場。
評獎辦法：
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準：
(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
爲了更好地迎接“十一”國慶節的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造，我快樂”慶祝“十一”國慶節活動，以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，並在輕鬆愉快的活動中培養教職工的創造力。
一、參賽單位
參賽對象爲全體教職工，採用抽籤的形式將全體教職工分成五個組，以組爲單位參賽。
二、活動內容和要求
1、製作參賽組的標誌
要求各參賽組的全體成員，根據所提供的材料，共同設計和製作本組的參賽標誌。此項不計分，但在必要的時候可作爲評獎的參考。(時間安排15分鐘)
以競賽性遊戲的形式來進行，以組爲單位參賽，並體現人人蔘與。
2、看誰說得多
要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據評委的示範，有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重複)。比賽分組按順序進行，前面一組結束，後面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反覆進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)
4、科學編制菜譜
根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最後介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重複)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結束，後面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反覆進行。
三、活動時間、地點
活動於9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢，統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員，並按每人扣一分從各隊總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，並給予相應的獎勵。
校園國慶活動方案 篇4
背景:我們將伴隨着紅歌的旋律去回憶那段_燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮鬥的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉澱早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放_唱響紅色經典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情!
建國67週年後的今天，我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。
活動的目的及意義:一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續奮鬥的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉澱早已根植人心。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，爲祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利於培養我們對美好生活積極追求精神，有利於大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利於大學生積極的展現自我，發展自我。
活動名稱:祖國六十七週年成就班級紅歌演唱比賽
活動主題:弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進
舉辦單位:
活動時間:國慶期間(初步定在10月7日上午)
活動地點:
活動內容:
紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染着一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是爲了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大!五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
祝福我們的黨與日月同輝!
祝福我們的事業蒸蒸日上!
演唱曲目:《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》
演唱形式:個人獨唱組隊合唱集體合唱
評分標準
1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確(25)
2、歌唱聲音洪亮，音準，節奏準確。(50)
3、隊員精神面貌好，衣着整齊大方，進出場紀律好。(25)
4、本次大賽爲百分制，去掉一個分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最後得分
獎項設置:一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。並予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公佈和宣傳。
無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多麼絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!
附:活動經費:影視廳包場:80元
獎品:
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋_0袋=20元
洗潔精:3.5元/盒_盒=17.5元
空氣清新劑:10元/瓶_瓶=30元
礦泉水:4元/桶_桶=8元
紙杯:2.5元
總計158元
校園國慶活動方案 篇5
活動前各小隊報數、然後彙報給中隊長，中隊長再向中隊輔導員彙報，中隊輔導員批准，活動再開始。
一、全體立正。
二、出旗。（鼓號齊奏。——敬禮——禮畢）
三、唱隊歌。
四、宣佈“活動開始
活動內容
主持人（男）：頌祖國，我與祖國心連心。
主持人（女）：樹理想，我與新世紀共成長。
主持人（齊）：五（3）中隊《唱好中國》慶國慶主題中隊會現在開始。
主持人（男）：同學們利用課餘時間閱讀了大量有關我們祖國的書籍，讓我們瞭解到祖國的偉大，都有很大的收穫。
主持人（女）：今天就讓我們來用歌聲讚頌我們偉大的母親——中國吧。
主持人（男）：同學們，我們的祖國多美啊！我們都有一個家，名字叫中國。
主持人（女）：兄弟姐妹都很多，景色也不錯。讓我們一起來歌唱我們美麗而可愛的祖國吧。
（學生齊唱《大中國》）
主持人（男）：當改革的春風吹遍中華神州的每一寸土地的時候。
主持人（女）；當我們擁有日新月異的幸福生活的時候。
主持人（男）：當奧運健兒勇奪二十八枚金牌，五星紅旗高高飄揚的飄揚的時候。
主持人（女）；當新世紀的第一縷曙光就要到來的時候，我的心啊，就像"咚咚"敲響的鼓點，此時千言萬語匯成一句話：祖國，我爲你自豪！
主持人（男）：作爲一箇中國人，我自豪，我驕傲，讓我們一起唱起《中國人》
（十名學生上臺領唱）
主持人（女）：同學們，新世紀的鐘聲就要敲響了，擡起頭，迎接新世紀新文明新的太陽吧！這太陽是我們的！
主持人（男）：理想是一個崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，爲我們指明前進的方向。
主持人（女）：通過看名人立志成才的故事，我們會發現，樹立了遠大理想，就意味着事業成功了一半。
主持人（男）：作爲我們--跨世紀的國小生，你的理想是什麼呢？我們怎樣才能實現自己的理想呢？誰願意來談一談。
（學生暢想理想）
生甲：我要做一個天文學家，現在天文學上已經發現九大行星，有沒有第十大行星呢？我想去揭開這個謎。
生乙：我長大要做個電子專家，你們看這是我自己親手做的"防盜門鈴"和"無線電收音機"。（展示自己的小製作）
生丙：我長大了要做個醫生，去征服各種疑難病症，讓人們不再有病痛。
主持人（女）；同學們說得真好！
主持人（男）：是啊，理想並不是兩個空洞的字眼，她需要我們用實際行動來體現。
主持人（女）：我們堅信，只要努力，一定不會辜負五星紅旗的囑託。
主持人（男）：請聽歌曲《歌唱祖國》。
主持人（男）：我知道，一片枯葉飄零並不意味凋零；
主持人（女）：我知道，一束花朵綻開並不意味收穫；
主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養您的葉，您的花，您的果。
主持人（齊）：祖國啊，我親愛的祖國，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開放花朵。
五（3）中隊《唱好中國》慶國慶主題隊會到此結束。
輔導員講話：（略）
隊會儀式（略）
五、中隊輔導員講話。
六、呼號。
——全體起立、
七、退旗。（鼓號齊奏，敬禮。）
——全體坐下
校園國慶活動方案 篇6
一、指導思想：
爲貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，中宣部、教育部制定了《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，中共中央宣傳部、國家教育部決定，從20xx年起，每年的9月份爲中國小弘揚和培育民族精神月。爲切實做好“中國小弘揚和培育民族精神月”活動，結合“國慶”這一特定的節日和我校實際，制定“慶國慶——騰飛吧！中國”文藝匯演活動方案。
二、時間：20xx.9.30
三、地點：學校大操場
四、具體安排：
1、各年級分別排練一個舞蹈節目。（各年級音樂老師、 年級組長負責；實習生協助 班主任配合）
2、美術組負責幕布的設計懸掛 （趙進老師負責）（主題：騰飛吧！中國）
3、排出節目單，寫好主持詞，選拔、培訓主持人。
4、攝像 （劉文輝老師負責）音響 （孫波老師 楊超老師 孫靜老師負責）
5、下週三審節目、週四節目彩排。
校園國慶活動方案 篇7
一、活動目的:
在慶祝中華人民共和國成立xx週年之際，爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好愛國情操，激發少先隊員愛國主義情感，增強少先隊員集體榮譽感，我校少隊部決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。
二、活動主題：
祝福祖國，放飛夢想。
三、 活動對象：全體學生
四、活動內容：
(一)各班收集資料，圖片等。精選關於祖國曆史，祖國發展，熱愛祖國的詩歌，故事等。出一期國慶爲主題的黑板報，參加校迎國慶xx週年黑板報專刊評比。(評比時間：20xx年9月30日)
(二)開展“祖國如此美麗”書畫作品展覽（20xx年9月30日之前完成）
1—3年級：水彩畫祖國
學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
4—8年級：自制手抄報贊祖國
自制手抄報可收集有關國慶的來歷和慶祝活動的相關資料。 每班通過初評，選出3幅優秀作品上交至少隊部，再把優秀作品張貼在學校宣傳櫥窗。
(三)“頌祖國，唱紅歌”活動。
各班組織演唱紅色經典愛國歌曲，提高學生愛國之情。各班根據本班情況，自行挑選思想內容好，傳唱範圍廣的歌曲。以班級爲單位進行大合唱，小合唱，獨唱皆可。每班準備一首歌曲。比賽時間：20xx年9月26日下午最後一節課。
校園國慶活動方案 篇8
慶中秋、迎國慶"活動方案 活動開展情況描述 ：
1 、2x05-09-16（週五），爲全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份製作精美的電子賀卡發到每位員工的信箱裏或發手機短信，傳遞一份來自公司的祝福，並在賀卡中打上"下班後有個驚喜等着你"。 下班後，將事先準備好的紅包發到每一位員工手中。
2、戶外有氧運動
一、翠華山風景區
二、 活動安排：九月是個秋高氣爽的季節，值此金風送爽的時節， 全體員工上下一心，爲了一個目標而努力，適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際， 公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動，經多方調查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區進行。
三、活動目的：通過此次活動，本着勞逸結合的原則，發揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力，提升員工間的協作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感，"十一"大戰前的意志勵煉，以良好的工作狀態迎接開工。
四、活動時間：2x05年9月17日（風雨無阻）五、 參加人員： 公司全體員工六、 活動地點：風景秀麗的翠華山風景區。七、 活動內容：登山運動--無限風光在險峯；八、 活動日程安排： 8：00-8：30 員工集合 8：30-9：30 乘車抵達目的地 9：30-17：30 按一定男女比例自由組合，本着互助互愛的原則攜手並進，共攀高峯，
中途 隨機安排 用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動（吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等）； 17：30-18：00 集合 18：00 乘車返回九、獎項設置：設"體能最優獎"、"最佳互助獎"各一個，分別授於獲勝小組。
十、費用預算：a 、 礦泉水費用：2x元* 1箱= 25元； b 、 門票費： 45元*12人= 540元；
c 、 吃飯費： 15元*12人= 180元；
d 、 禮品費： 50元 以上共計 795元 。 3、歌王爭霸賽 一、活動目的： 爲了豐富公司員工精神文明生活，增進各部門協作能力，改善公司員工內部人際關係，提升團隊整體戰鬥力。通過比賽，讓員工有歸屬感，加強團隊凝聚力；
二、活動方案
a 、全體員工聚餐b 、員工與領導之間相互交流,實現零距離溝通c 、組織卡拉OK比賽
三、活動日期：2x05年9月18日（星期天）四、活動地點： 好樂迪
五、活動人數： 公司全體員工六、費用預算 1、 員工聚餐300元
2、卡拉OK比賽： 360元 共計： 660元 。
七、活動內容：比賽設三個獎項 一等獎： 玉蘭油沐浴露或海飛絲洗髮水
二等獎： 一箱（紅富士、葡萄、豐水梨）三選一
三等獎： 棕欖旅行套裝或威露士洗手套裝
八、活動流程： 18：00用餐 2x：00比賽開始23：00評獎開始23：30活動結束
附--卡拉OK比賽規則：每人獻歌一曲。由現場抓鬮指定3位評委 ，最終排名按平均分的高低，前三名獲獎者將給予獎勵。不唱歌者自由發揮，表演一個節目（節目需評委認可），否則將作爲下次留守倉庫的首選。
校園國慶活動方案 篇9
一、活動目的：
爲慶祝新中國成立61週年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義爲核心的民族精神。
二、活動主題：
喜迎國慶61週年——我愛你祖國
三、活動對象：全校師生
四、組織機構：
校長：熊國根
副校長：楊小萍
宣教處：何天明
1、學校電視臺(跟蹤報道)
2、網站新聞(更新)
訓練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)
後勤保障處：萬小英李木泉
五、活動內容
(一)參觀*小道
時間：9月30日
地點：新建縣望城崗
行走路線：南昌鴻傑少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——*小道
1、領導小組：
總指揮：熊國根
執行指揮：萬貽軍熊正華
一排指揮：張朋
二排指揮：鄭國芳
三排指揮：張榮
四排指揮：張士發
2、各領導小組及職責：
①、訓練處
組長：萬貽軍熊正華
A、做好行走活動教官的事先安排。
B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。
C、做好學員外出行走安全工作。
D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;
E、配合宣教處的各項工作。
②、宣教處
組長：何天明
A、行走前網站上的宣傳活動內容的發佈;
B、行走相關新聞的寫作和報道;
C、校電視臺現場的攝像、拍照等工作;
D、活動的組織工作;
E、配合訓練處其他工作;
③、後勤保障處
組長：萬小英
A、行走所需材料的準備工作;
B、確保早上、中午的餐飲工作;
C、其他後勤物質的保障工作;
④、校辦公室
組長：楊小萍
成員：鄧暉、胡星輝、餘佳
A、在行走活動安排好車輛工作
B、配合後勤處做好相關後勤保障工作;
C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。
⑤、行走人員：
教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。
⑥、行走的組織紀律要求：
A、所有參加的教官、學員要求統一着裝，服裝乾淨整潔;
B、教官、學員隊列步伐整齊，精神飽滿，番號響亮(我愛祖國宣傳口號);
C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;
D、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成;
意義：見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間，我們積蓄着振興偉大民族
的巨大能量。
(二)校刊、徵文活動
在國慶前，辦好一期以國慶爲主題的校刊活動。
時間：9月25日—30日
徵文大賽：
1、對象：全體師生
2、時間：9月26日—30日
3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨
特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要塗改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右爲
宜。
5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎
8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。
(時間10月1日)
意義：十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們，如果你想問我：“你愛什麼?”我毫不猶豫地告訴你：
“我愛祖國!”我們的祖國曆史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經風雨，在世界民族之林中巍然屹
立……。讓同學們現在，要抓緊時間，努力學習，要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的
雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國
裝扮得更加美麗、可愛!
(三)觀看閱兵
時間：10月1日
地點：多媒體教室
活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式(學校領導發言，師生代表發言)。
1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9：00)
2、觀看中央電視臺慶祝國慶61週年大型文藝晚會
2、活動對象：全體師生觀看
3、要求：寫《國慶大閱兵》的觀後感，要求500字以上，內容真實，力求深刻。
意義：青少年鍛鍊體能、磨練意志的熔爐，學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校，讓
學員增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學員在德、
智、體、美等方面得到全面的發展。
(四)班級愛國歌曲競唱
時間：10月2日晚上
地點：學校訓練球場
意義：紀念中華人民共和國建國61週年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響*好、
時間：10月3日晚上
地點：學校訓練球場
對象：全體學生
校園國慶活動方案 篇10
一、活動目的
爲了慶祝中華人民共和國成立xx週年,弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心自豪感，增強學生的愛國主義熱情，以飽滿的熱情展示學生風采，陶冶師生性情，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活，爲慶祝建國xx週年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。
二、活動主題：歌頌祖國
三、活動時間：9月30下午兩節課後
四、活動地點：學校操場
五、活動要求：
1、合唱類（全班參與）
兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內容積極向上，能夠激發學生的愛國情懷，並積極組織排練。
2、朗誦類：（10人以上）
一是自選歌頌祖國方面的詩歌
二是《弟子規》（朗誦到第四周的內容）
3、各參賽隊着裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。
4、比賽時要組織有序，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。
六、評委：
略
校園國慶活動方案 篇11
一、活動目的
（1）豐富廣x學的課餘生活，培養愛國情操，樹立堅定的愛國主義信念，抒發對祖國的熱愛之情，體現當代中學生的時代風貌，激勵青少年學生立志成才，報效祖國。
（2）鍛鍊同學們的語言表達能力並提高同學們的演講水平。
（3）加強各班同學的聯繫，達到相互學習、交流、促進和共同提高的目的。
二、參賽辦法：
各班選送1—2名選手報校團委，校團委將組織相關評委進行總決賽。
三、設獎辦法：
一等獎：三名（頒發獎狀和獎品）。
二等獎：五名（頒發獎狀和獎品）。
三等獎：六名（頒發獎狀）。
四、比賽時間：
初賽：（各班選拔賽）：10月20日前
決賽：初定在10月底，具體時間另行通知。
五、比賽要求：
1、各班級積極組織報名和初選，在規定時間內將選拔出的參賽同學名單交到團委
2、要求運用普通話，語言表達流暢，着裝大方，舉止高雅，感情豐富，富有感染力等。
3、選手演講時間如果少於3分鐘或超過5分鐘，評委酌情扣分。
附：“我愛我的祖國”演講比賽評分標準：
1.稿件內容：2分。
（1）緊扣主題；（1分）。
（2）文筆流暢，真情流露；（0。5分）。
（3）題材新穎，內容豐富；（0。5分）。
2.語言表達：5分。
（1）脫稿演講，語言規範，口齒清晰；（2分）。
（2）普通話標準，發音準確，表達流暢；（2分）。
（3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（1分）。
3.儀態表情：1分。
（1）衣着整潔，儀表大方；（0。5分）。
（2）表情自然，舉止得體。（0。5分）。
4.時間把握：1分。
演講限時3—5分鐘，超過5分鐘時，開始扣分（0。2分/10秒），直至扣完爲止。
校園國慶活動方案 篇12
一、活動背景
國慶是消費者購買手機的一個黃金時期。
除了中國傳統逢年過節禮尚往來的習俗之外，相當一部分消費者期望在國慶期間可以以更優惠的價格買到心儀的手機。
對於商家來說，
國慶是全年中最大的銷售機遇，抓住了國慶市場就相當於抓住了%的年營業額，%的季度營業額。
因此，在如此激烈的競爭環境下，成功的國慶促銷活動就顯得尤爲必要。
二、促銷目的
1、樹立賣場和產品形象，向消費者介紹新產品。
2、增強消費者對本賣場的瞭解，增強企業的美譽度，知名度。
3、部分產品特價低價，讓利消費者，同時消化庫存。
4、擴大市場份額，狙擊競爭對手，保持領先地位。
三、市場分析
1、國慶市場特點國慶期間市場需求暴增;此時的消費者的消費決斷較易受環境氣氛左右，衝動性消費大幅增加;與此同時，幾乎所有的商家都會有所行動，媒體等資源也保持緊張狀態，營造出繁榮的市場氛圍，反過來刺激消費者促進消費。
2、國慶手機消費者特點國慶期間手機消費人羣主要由兩部分構成：一是理性消費者，這部分人理智，有計劃，有主見，對自己需要什麼恨明確，重視手機的質量與價格，對促銷活動能提供的實惠較爲關注，不易受廣告宣傳影響;二是感性消費者，這部分人衝動，喜歡跟隨潮流，購買具有相當的隨機性，較易受廣告宣傳的影響。
在促銷活動時
應兼顧兩種消費者，才能達到較好的銷售成績。
四、活動主題
主題：獨立“潮”頭時間：10月1日----10月7日
五、促銷方式
銷售是一個層層遞進與消費者溝通最終達成銷售目標的過程，在這個過程中要根據不同的消費心理階段各自的特點採用不同的促銷手段。
1、廣告宣傳這個階段的消費者處於“注意、興趣”階段，賣場應當充分利用媒體等方式吸引消費者眼球，將其吸引至賣場。
(1)在當地電視臺、報紙投放廣告，具體投放力度視情況而定
(2)製作數量充足的傳單以及宣傳資料並在鬧市區派發
(3)在賣場張貼有足夠衝擊力的巨幅主題海報
(4)開展微信“掃一掃”活動
2、賣場促銷這個階段的消費者處於“慾望、比較”階段，賣場應當採用生動化、人性化的方式讓消費者切實看到實惠，促使其做出購買決定、
活動一、國慶來就送
活動內容：活動期間所有來賣場參加促銷活動的顧客均可憑手機號或身份證號獲得賣場贈送的春聯一套;參與微信平臺互動的可以獲得檯曆或掛曆一幅。
活動二、購機歡樂送活動內容：活動期間所有購買手機的的顧客贈送手機貼膜;購買指定機型還可獲贈藍牙耳機、移動充電器，送完爲止。
活動三、整點福臨門活動內容：活動期間，進店顧客在填寫“福運券”後即可參加抽獎，凡是抽中的幸運顧客就可三----五折購機。
(每個整點三折購機一名，四折購機二名，五折
購機三名)活動四、手到鴻運來活動內容：活動期間，購機款滿1000元可獲得一次踩氣球機會，20__元兩次，以此類推，球球有好禮，次次不落空。
一等獎IPAD一臺二等獎數碼相機一臺三等獎豆漿機一臺紀念獎精美禮品一份
六、賣場佈置
1、整個活動區將劃分爲三個部分：產品展區、活動區、接待區。
產品展區：展示產品形象及功能，配合POP或展板展示以及模特展示;活動區：主要由背板、舞臺、音響系統和活動工具組成。
接待區：主要是接受諮詢，發放宣傳資料和促銷品。
2、正門上方懸掛國慶大燈籠，賣場入口處設置紅色氣球拱門3、玻璃門、窗根據兔年以及活動主題貼海報和裝飾，通道內懸掛寫有宣傳標語的弔旗4、安排吉祥物在賣場外發宣傳海報5、賣場內不間斷的LED滾屏宣傳6、設置音響，調節氣氛
七、人員培訓
人員促銷是最直接的與顧客溝通的方式，一個好的促銷員可以促使消費者更快的達成消費目標，避免反覆。
1、嚴格篩選促銷人員促銷人員的性格各有不同，除了先天條件外，性格是決定取捨的重要指標。
有些促銷人員雖然各方面條件都很優越，可就是無法開口向消費者介紹產品，這種“啞巴”促銷是不起任何作用的。
其他應關注的還有促銷人員對消費者心理需求的悟性、是否有強烈的工作激情以及促銷人員的個人品行。
一個悟性極差的促銷人員往往不能很好地把握消費者心理，使促銷效果打折;只有一個有促銷激情的人才能不倦地向消費者推薦、講解，而不會在遇到困難時中途逃脫;國慶促銷中，一般會有大量的促銷贈品和獎品，除了活動組織者的控制之外，促銷人員也必須自律。
2、規範促銷語言通過促銷人員的促銷語言表達可以最直接地將促銷信息傳遞給消費者，但是每個人對一個促銷活動的理解會有所不同，如果放任促銷人員“自說自話”，只會曲解促銷活動內涵，誤導消費者的品牌意識，影響企業形象，因此促銷語言必須規範。
規範的促銷語言必須簡練直接、通俗易懂、琅琅上口、突出主題，要標準化、人性化。
制定的方法可依據國慶促銷活動內容，與促銷人員互動選擇最多三句能涵蓋活動內容的精練的促銷語句。
八、促銷評估
此次促銷是刺激消費者的認知，以品牌認知爲目標的表現策略，提高認知度，強化記憶度達到最基本的認知和知曉的目的，運用演出引起消費者的注意，通過介紹手機，作遊戲，無償領獎的方式引發消費者的興趣，增強消費者的記憶，良好的服務態度，以及廣告宣傳讓左右消費者的態度。
校園國慶活動方案 篇13
活動時間：
XX年9月日活動地點：本班活動室、操場
活動對象：
全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標：
1、瞭解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。
2、通過親子製作，感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛，並能愉快地參加節日的環境創設中。
活動重難點：
家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經驗準備：
活動前幼兒對國慶節有初步瞭解(中華人民共和國、首都北京、祖國生日、國旗、國徽、國歌)，收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。
材料準備：
1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一週收集材料收回班上，老師保管)。
2、每個幼兒一張小卡片，活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求：班級、幼兒姓名、願望或祝福的話等)。
3、製作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
活動過程：
一、幼兒入園、早餐
二、升旗
三、幼兒代表講話
四、家長代表講話
五、方園長致詞
六、早操
七、主持人講話
八、親子製作活動流程
1、要求：節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，製作時間的要求。
2、分組製作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、塗色等工作。教師觀察指導。
3、班級製作完成後一起合影。
九、成果展現
1、粘貼好祝福卡片並將作品展示在操場繩子上。
2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結束活動。
其他：
1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子(廖總)
2、活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結束後，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
3、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好後分組放好。
4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
5、打印圖片
6、做好示範燈籠。
校園國慶活動方案 篇14
社會活動：各族人民一家親
★活動目標
1、瞭解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風俗習慣及民族特色。
2、尊重少數民族特有的風俗習慣，爲祖國多元民族文化感到自豪。
★活動準備
1、經驗準備：幼兒知道我國是一個多民族國家；對中國的少數民族有初步的認識。
2、材料準備：少數民族相關的圖片及歌曲《愛我中華》。
★活動過程
1、教師播放歌曲《愛我中華》，激發幼兒參與活動的興趣。教師提問：“你是什麼民族的？你知道哪些少數民族？”
2、教師出示教具中的少數民族圖卡，引導幼兒觀察少數民族服飾特點。
3、引導幼兒瞭解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。
4、教師和幼兒共同總結經驗，鼓勵幼兒尊重少數民族文化。教師提問：“不同民族的'生活環境不一樣，有不同的生活習慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時我們該怎麼做呢？”
★活動延伸
1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數民族音樂中開展表演遊戲。
2、請家長結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的瞭解。
建構遊戲：我是中國人
★遊戲目標
1、模擬搭建天安門、人民英雄紀念碑、天壇等中國知名建築，加深對其外形特徵的認識。
2、綜合運用圍合、壘高、架空、延長與組合等方面的搭建經驗。
★遊戲準備
億童戶外遊戲區——單元磚、空心磚、工字磚、萬能結；自備材料：天安門、人民英雄紀念碑、天壇、長城等中國知名建築物的圖片。
★遊戲過程
1、教師出示天安門、人民英雄紀念碑等圖片，幼兒自由欣賞，感受中國建築的特色與美。
2、快樂遊戲。
①幼兒自由分成5組，自主選擇材料，分別搭建中國知名建築，如長城、天安門、人民英雄紀念碑、東方明珠和天壇。
②幼兒可事先商量好建構的整體方案和佈局，如搭建天安門的一組，一部分幼兒搭建天安門的圍牆，一部分幼兒搭建天安門城樓，其他幼兒搭建天安門廣場的建築物。
③選用不同的材料搭建，並運用按模式排序、對稱等方式砌牆。
圖片來源：河南省駐馬店市慧層御苑城幼兒園
3、交流分享。幼兒對遊戲中出現的問題和取得的收穫進行交流分享，如從形狀的設計和常規寫作方面進行講評。4、結束遊戲。幼兒將材料歸類後整齊擺放。
★遊戲建議
本次遊戲重點在於建構技能的綜合運用和對目標物的特徵把握，因此教師需要在遊戲前準備相關圖片，引導幼兒觀察。
最後，在這個特別的日子裏，要感謝革命先烈們用生命換來我們今天的幸福生活，慶祝祖國媽媽生日的同時，我們也會銘記歷史，珍惜今天。祝願祖國繁榮昌盛，國富民強，也預祝各位老師、家長、小朋友擁有一個美好、愉快的國慶中秋假期！
校園國慶活動方案 篇15
一：活動時間的選擇
國慶節是10月1號，我定的活動時間是9月29號到30號。爲什麼要定這樣的時間呢，原因有二：1、國慶節放假七天。2 、1號大家要跟家人團聚，肯定活動不少，所以前幾天應該空下來了，逛淘寶購物是必乾的事情（我這麼認爲的，可能也有人認爲國慶節當天做活動效果更好） 。我想每次節日活動的時候都要考慮到哪一天大家會比較閒哪一天大家要參加活動有事情。活動時間選的好事半功倍埃同時選擇這個時間也考慮到我自己國慶節也要和家人團聚，咱們不能只顧事業不顧家庭是吧？不過我想這個國慶我是泡湯了！！！呵呵
二:活動商品的選擇
我準備選擇的商品是我們店鋪裏一些賣的很不錯的也是突出國慶團圓的商品，商品選擇的好壞決定轉換率，不過價格肯定是最重要的，在淘寶上的買家那個不貪點小便宜，你價格越低越能吸引羣衆的目光。所以每種商品的利潤率可能都不同，有的利潤比較高有的利潤比較低 。因此我選擇促銷商品的時候互相搭配保證活動最後結果是有利可圖的。總而言之，原則是：
1、以銷量好口碑好的商品爲主，以想推銷的產品爲輔。
2、有利潤的產品和沒利潤的產品一半一半。
3、產品一定要質量好（這是拿到好評的基礎）
三：活動形式的選擇
1、我個人是這麼認爲的，我想我們店鋪來個全場包郵，這樣顧客會在店鋪裏停留時間會長點，這樣也許顧客可以發現一些自己喜歡的東東。
2、我想來個店鋪推廣就是去報一個淘寶內部店鋪推廣那個好想是收費的活動。不過可能時間上跟不上了。
3、買就送這是帶來好評率的，怎麼說呢？我也當了很久的客服，有的顧客不管買了多麼便宜的商品都想要小禮物，這就說明她在別的店鋪肯定有收到小禮物的。也許這就是淘寶拉攏顧客的手段吧!!!我們也去準備點小東東吧！這只是個人意見。
四：店鋪的排版和寶貝的描述
1、店鋪我是怎麼認爲的呢？我很喜歡裝扮自己的qq空間，我很喜歡完美的東西，雖然自己知道要完美真的很困難不過我還是在做，爲自己的空間添加點東西(文字、標語、素材等)總有幾個人看到觸景生情留點什麼。一個店鋪的第一感覺，確定顧客的停留時間，和慢慢看的心情。
2、寶貝描述一定要客觀的反應商品的好壞。我喜歡在圖片裏面添加文字，那樣看起來很直觀，很有感覺。我特別喜歡這樣的風格。寶貝很描述在一起的就不需要看到寶貝還要往下拉在看描述，很方便。還有寶貝的的描述一定要清晰明瞭。
上面的四點說的就是從不同的方向說店鋪不過總的是爲了轉換率和以後怎麼在淘寶混下去！嘻嘻 加油 我想我可以的！
校園國慶活動方案 篇16
爲慶祝中華人民共和國成立61週年，歌頌祖國61年來取得的偉大成就，同時，爲弘揚中華優秀文化傳統、傳承民族精神，鞏固我校“語言文字規範化“工作的成效，引領我校師生更加廣泛深入地感受領悟中華經典，加深對中華優秀傳統的瞭解和熱愛，提高學生的文化素養、審美情趣和語言文字的應用能力，營造書香校園，特開展“師生同樂頌祖國經典美文誦讀暨慶祝《通用語言文字法》頒佈實施十週年紀念活動”。
一、活動時間：20xx年9月30日下午；2:05—2:45準備，帶學生入場；3:00—4:30慶祝活動；4:35—5:00各班回教室、放學。
二、活動地點：本部操場（下雨另行通知）
三、參加人員：全體師生
四、活動主題：“師生同樂頌祖國”——經典美文誦讀暨慶祝《通用語言文字法》頒佈實施十週年紀念活動
五、總策劃：羅綿強，陳秀瓊，劉敏，邱紅英，胡豔
六、節目統籌：蘭容章蔣曉英，宋葵紅，劉寧，蔡美蓉，張林霞
七、節目分配及要求：
1、各年級組組長，各年級音樂老師負責組織本年段的節目，備課組長負責訓練，全體同學均要參與；每個年級兩組節目，每個節目5-8分鐘。
2、活動開始和結束時全校師生齊誦一首經典古詩文，內容爲《弟子規》。
3、每個年級準備兩個經典美文誦讀節目，內容要適合本年級學生的情況，節目編排形式多樣，服裝道具符合節目內容需要。各年級音樂老師要配合年級組做好排練工作。
4、28日下午託管時間進行彩排。
5、各年級配樂請提前交電教組準備和製作，節目名單請於9月27日前報張剛（分部）和簡宇（本部）處，以便活動統籌安排。
八、節目主持人：李恩軒（5、2）曲碧雯（6、7）
九、主持人訓練：吳碧
十、串詞撰寫：劉曉燕
十一、舞臺調度：古小勇張剛高洪傑張軍
十二、本部會場組織及場地劃分：高洪傑姚亞西張開國陳豔胡俊郭陽洋
十三、分部學生組織及帶隊：舒齊張剛張軍劉仁欣
十四、安全工作：本部：楊文旻；分部：舒齊
各班級安全由各班主任、數學老師負責。學生帶班上凳子到操場，注意上下樓和分部學生往返途中的安全。在學生上下樓時間，樓層安全值班人員必須到位。
十五、音響負責：楊文旻古曉勇許先才鄭偉黃裕昌
十六、攝影：馮偉傑、鄭偉
十七、制標語、會場佈置：後勤組、美術組
十八、後勤服務（含演出後清場）：後勤組
校園國慶活動方案 篇17
一、活動要求：
通過活動用興化60年來翻天覆地地變化的生動事例，新中國60年來取得的巨大成就，全方位、多角度、多形式地對青少年進行民族精神和時代精神教育，弘揚共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，引導和激勵青少年奮發向上，健康成長。培育愛國情操，培養熱愛祖國、富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的新一代興化人，爲實現“富庶興化、生態興化、文化興化、和諧興化”的目標而努力奮鬥。
二、主要活動
（一）結合學校日常教育開展的活動
①三月份“學雷鋒”月中，把學雷鋒精神和“手拉手”互助活動相結合，我們除了將在校內大力開展“手拉手”活動，同時還將開展與鹽城濱海陳濤鄉支教學校“手拉手――共同進步”活動。
②四月份結合清明祭掃，，繼續開展好我校緬懷先烈，網上獻花寄語活動。汲取民族精神蘊涵的強大力量，將不屈不撓、自強不息的民族精神代代相傳。
③堅持升降國旗制度，每週一以及重要節日、紀念日、大型集體活動必須舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，每天堅持升降國旗，每週舉行國旗下講話，全體師生唱國歌。
（二）宣講活動
①以班級爲單位，組織一次“建國六十週年偉大成就”宣講活動，請市、鎮關工委“五老”宣講，或利用關工委印發的講稿，由班主任宣講，時間安排在五月份。
②全校舉行以“慶祝建國六十週年”爲主題的《國慶下講話》，請市、鎮關工委老同志主講，時間在9月28日。
③以班級爲單位組織一次“老少共話童年”活動，好的講稿由少先隊大對部彙總印發、上報。
（三）主題教育活動
深入開展“祖國發展我成長”教育活動。以體驗教育爲基本途徑，結合“六一”、建團86週年、香港迴歸等重大節日爲契機，教育引導少先隊員從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，牢固樹立社會主義榮辱觀，積極爲構建社會主義和諧社會做貢獻。
（四）主題文化活動
開展校園體育節、藝術節、科技節三大主題文化活動。繼續辦好學校的運動隊、合唱隊、鼓號隊和京劇班，營造繽紛校園和花樣童年，提高學生的體育藝術修養。通過晨會、課堂教學、課外活動等多種途徑，組織開展集中體現中華傳統美德和革命傳統的經典格言、詩詞誦讀活動；教唱以愛國主義爲主旋律的歌曲。
（五）“四個一”活動
即讀一本愛國主義的書，講一個革命故事，寫一篇國慶徵文，爲家鄉建設提一條合理化的建議，根據我校實際情況，着重抓好三項活動。
①讀一本愛國主義的書。學校圖書館向學生推薦一本愛國主義圖書，要求學生寫一篇讀後感，以班級爲單位舉行一次讀書心得交流會。
②根據市關工委和市教育局的統一佈置，優秀徵文除了上報市評委會外還在校刊《三月風》上刊載。組織一次“三月風”杯現場作文比賽。
③充分利用校園網、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。進一步辦好校園電視臺與興化市電視臺合作錄製“校園之聲”欄目。通過豐富節目內容，提高節目質量、增強節目吸引力和教育力，推廣導向正確、內容健康的節目，積極宣傳愛國主義、集體主義、團結互助等良好的思想品德和行爲規範。
三、必須掌握的兩個問題
（一）加強領導。建國六十週年教育活動是全國人民政治生活中的一件大事，是社會主義核心價值體系教育的一個具體內容。對這個活動，校長應親自抓，分管校長分工抓，團隊幹部具體抓，把教育活動落實到實處。
（二）精心組織。學校工作計劃要把這項教育活動作爲全年教育工作的`重點，少先隊大隊部要做出具體安排，精心組織，切實保證活動質量。
校園國慶活動方案 篇18
喜迎中秋、國慶節到來之際，爲全面落實黃巖區教育局“學習改進行動計劃”，充分體現我校廣大師生心懷祖國，心繫家鄉、勤學奉獻的精神，展示廣大學生在繪畫、書法方面的進步和成績，經校委會研究決定舉辦“迎中秋、慶國慶書法繪畫比賽”希望廣大師生宣傳發動，積極參加到本次活動中。具體通知如下：
一、活動對象：
全體在校學生
二、活動安排注意事項
1、書法每個班級，上報不少於2篇。
2、1—2年級。鉛筆（田字格），3—5年級鋼筆或圓珠筆。
3、繪畫：水粉、簡筆畫、素描等均可（繪畫材料自備）每班上報不少於2篇。
4、班級、姓名要寫清楚。
三、時間安排
1、創作時間爲：9月18日—9月20日
2、作品上交時間爲：9月21日上午
3、9月21日下午作品評選
4、9月25日獲獎優秀作品展覽
四、獎勵
本次活動將根據作品質量分書法類，繪畫類、分一、二、三等獎，學校根據本班獲獎的等級和件數分等次加到班級積分，一、二、三等獎獲得者學校將給予獎勵。
校園國慶活動方案 篇19
一、活動主題：
。
二、促銷時間：
20xx年x月x日—x月x日
三、活動目的：
1、藉助“中秋國慶節”的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費羣，吸引目標消費羣及潛在的消費羣，限度地擴大銷售額；
2、通過xx週年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動，大力弘揚以愛國主義精神，擴大企業知名度，進一步樹立商場“熱愛祖國，關心教育”的社會形象。
四、活動地點：
各店
五、活動企劃：
活動一：迎雙節，惠不停，
x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優惠大酬賓”活動，天天驚爆價，天天會員獨享價，讓你瘋狂購到底！
要求：
1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。
2、各店要做好充分的活動準備與宣傳，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣，製造輕鬆效應，提升銷售額的目的。
3、主題裝飾另附效果圖
活動二：購物送國旗
20xx年x月x日到我商場消費者消費滿63元以上，均可以服務檯領取小國旗一面，憑電腦小票到服務領取，每張小票限送一面，限量300面，送完即止。
活動三：愛國主義宣傳畫展
活動期間廣場製作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫，主要內容爲中國、國旗、國歌、國徽、國歌、名人展；
注：宣傳畫布置商場、大門口（附圖）。
活動四：“迎中秋”大型文藝晚會演出。
20xx年x月x日—x月x日期間各店聯合企事業單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛國愛企業這主題的互動遊戲。
六、活動宣傳
（1）DM海報宣傳單：
A、DM活動時間：20xx年x月x日—x月x日
B、印量張，A3紙4P，105G銅版紙。
（2）大門口海報宣傳。
（3）商場廣播滾動廣播。
（4）賣場內用喇叭充分營造購物節慶氣氛。
七、全場形象佈置。
校園國慶活動方案 篇20
一、活動主題：迎中秋，慶國慶，歡樂共享!
二、活動時間：20xx年9月25日----10月7日
三、宣傳時間：20xx年9月25日----10月7日
三、活動地點：各專賣店
四、活動目的：
1、利用中秋節、國慶節兩大節日來臨之際，做活動宣傳店內秋冬季節產品，爲秋冬季節經營做鋪墊，同時答謝老會員，積累新會員。
2、推廣產品：推廣果凍月餅、果凍蛋糕和秋冬季節產品線，爲店內吸引更多顧客，賺取更大利潤。
五、活動內容：
1、雙節同慶，雙倍享受
在活動期間，訂夠果凍蛋糕均免費贈送果味爆米花一份或冰皮月餅一隻，每天限前8名，先到先得。
2、濃情中秋，月餅加倍
在活動期間，購買果凍冰皮月餅五元/枚，實行買二送一(僅限每天前50名)活動
3、熱飲特賣價
在活動期間，購買本店任意一款熱飲，均可享受第二杯半價優惠。
4、會員尊享
在活動期間，消費滿10元即可辦理會員，新老會員憑藉本人會員卡即可參加抽獎活動，百分之百中獎。同時會員在中秋節當天可獲贈果凍月餅一枚，並且享有8折優惠購買的權利。
六、活動準備：
1、店內裝飾：張貼節日宣傳海報
2、活動物資：活動期間製作產品原料、抽獎獎品、活動宣傳單頁
校園國慶活動方案 篇21
“我愛祖國”集體中隊活動具體如下：
時間：9月30日下午。（星期三課程。寫字、閱讀、陽光體育照常）接下來是學校集體中隊活動一節課時間。然後是讀書節跳蚤書市活動。
地點：一年級在四樓多媒體教室集體觀摩，其他在自己教室。
活動形式：隊活動，學生佩帶好紅領巾，有明確的隊活動儀式。整隊儀式規範；出旗、退旗動作標準；隊歌演唱正確、動聽；輔導員講話乾脆、精練。
活動內容：
1：05總隊部宣佈各中隊整隊
⑴總隊部宣佈活動開始
⑵出旗
⑶唱隊歌
⑷各班中隊長講話
⑸進行活動（班級節目安排30分鐘。其中規定節目爲集體合唱一首革命歌曲，講一個革命故事。）
⑹1：55開始，各班輔導員講話（不超過3分鐘）
⑺呼號
⑻退旗
⑼總隊部統一宣佈活動結束。
A、各中隊請制定好活動預案，要活動設計新穎、有時代氣息，活動形式豐富多彩、有吸引力，體現新時期少先隊教育主旋律，9月27日中午前上交大隊部。
B、此項活動，下週起各班主任要開始着手準備。出旗退旗在班級中間過道。隊旗學校將統一下發到各班。作好班級旗手的選拔訓練，，隊歌、呼號等訓練，班級如有電視機問題，請及時與韓林華老師聯繫，確保本次活動正常有序開展。
【根據學校安排及實際情況加以調整】
校園國慶活動方案 篇22
一、活動背景：
1、九月底十月初汽車用品銷售已經進入黃金銷售時段。隨着國慶的到來，到4S店進行維修保養及車輛檢查的客戶日益增多，新車市場也迎來了銷售旺季。
2、假日消費在中國已深入人心，消費者往往認爲在大型節假日購車將享受到更多平時沒有的優惠，決定了很多客戶將購車計劃放在節假日裏。
3、國慶黃金週，大部分地區都有媒體組織的各種類型的室內室外車展。通過9月份車展，各經銷商均已收集到大量的意向客戶，急需組織大型店頭活動進行集體消化。
4、金九銀十！9、10月份是全國車市旺季，持幣觀望客戶將在9、10月份進行集中釋放。
二、活動目的：
1、本次活動目標集客量：組。目標訂單量：臺。
2、以“國慶節”爲契機，通過策劃一系列活動，適時推出優惠活動，迎合消費者假日消費的心理期許，達到一個願打一個願挨的效果，同時還可以進一步宣傳4S店整體形象，提高店鋪知名度和美譽度。
3、通過國慶長假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大4S店的銷售業績。
4、9月份遺留下來的意向客戶，加上9月末車展上收集到的大量意向客戶，通過本次店頭活動進行集體消化，提升10月份整體銷量。
5、累積客戶信息資源，爲日後組建“一汽-大衆車友會”或“一汽-大衆自駕遊”等項目做好鋪墊。
三、活動主題：
“七日國慶十禮相迎“
四、活動策略：
1、思路主線：促銷信息發佈→活動促銷訂車→吸引集客→店鋪購車→形成口碑傳播→輻射周邊人羣購買1、訂車促銷政策9月21日——30日預熱期內訂車的用戶，可參加10月1日—10月3日店鋪抽獎。
2、現場好禮針對國慶節試駕及購車的顧客好禮相送，參加現場遊戲活動還有驚喜禮品，以最直觀的禮品吸引客戶落地成交。
3、貼心的活動服務迎合客戶的求便心理，活動現場免費提供零食、冷飲。
五、活動內容：
(一)活動時間、地點：
20xx年10月1日—7日，
(二)活動形式：
訂車促銷+店內活動
(三)參與對象：
1、一汽-大衆4S店
2、一汽-大衆4S店微博、微信收聽用戶
3、一汽-大衆4S店合作廣播收聽用戶
4、一汽-大衆4S店合作報紙閱讀用戶
5、街頭、戶外散客
6、相關網絡門戶瀏覽用戶
六、宣傳策劃：
宣傳預熱：9月21日——30日
(一)廣告宣傳
1、廣播：
一汽-大衆4S店合作電臺適時發佈廣告信息。
2、報紙：
一汽-大衆4S店合作報紙媒體專版宣傳廣告。並在報紙中夾放禮品券或抽獎券的方式來組織觀衆。
3、戶外：
海報張貼;街頭直投;公交電視、出租車LED、燈箱、廣場電視等戶外媒體按預算適量投放。
4、網絡：
一汽-大衆4S店合作網絡媒體的首頁和娛樂專欄進行宣傳，可設置文字鏈、旗幟、按鈕等方式。
(二)店鋪宣傳
1、無線媒介：
一汽-大衆4S店微博、經銷商微信公衆平臺。
2、其他宣傳媒介：
電話邀請、短信邀請、QQ羣及時宣傳、論壇廣播等。
(三)客戶招募：
1、電話邀請
2、促銷廣告信息發佈
3、短信邀請
4、抽獎券發放
5、微信、微博互動吸引
6、街頭邀請
七、活動策劃
（一）進店1——見面禮無需消費，進店就有禮。活動期間內所有顧客憑宣傳單進店登記姓名聯繫方式和是否願意購車的問答卷後均可免費領取精美禮品一份。活動期間禮品發放數量限每天的前30名進店的消費者(商家可以根據自身情況制訂)。
（二）進店2——幸運禮持抽獎券及現場抽取的幸運客戶，可參加現場抽獎活動。精美禮品、購車款，100%中獎，幸運抽取。
（三）進店3——國慶禮凡是在活動期間的每天上午10點和下午16點準時派發國慶紅包禮，紅包派發方式從面額600元發至100元的售後服務工時費現金券，先到先得。
（四）試駕——紀念禮進店試駕的客戶可領取試駕紀念禮品一份。
（五）促銷1——特價禮驚爆價，推出特價車，不參與其他禮品及服務活動，每天限購3輛。（本數量僅供參考，商家可以根據自身情況自行申請）
（六）促銷2——訂車禮9月21日——30日預熱期內訂車的用戶，可參加10月1日—10月3日店鋪訂車抽獎。精美禮品、購車款、油卡、現金券等，幸運抽取。
（七）促銷2——購車禮(特價車除外)根據不同價位段的車型設立不同的禮品贈送，售價越高利潤相對越大。針對購買高端車型的客戶，在保證利潤的範圍內，送豪華大禮包。大禮包可由商家自己購買汽車精品、油卡、現金券等自由組合成多個不同大禮包。
（八）促銷3——現金禮(特價車除外)活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車發票或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效，對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人註明“已抓獎，此單作廢”字樣。
（九）促銷4——歡樂禮拼圖遊戲遊戲規則：活動現場進行限時拼圖（中國地圖）大賽。
獎勵規則：規定時間完成者，贈送一份小禮物。
（十）維護——服務禮(售後優惠、服務工時費現金券)凡是XX4S店的客戶，在“國慶節”促銷活動期間都可以來專賣店免費享受清洗、打蠟等維修保養服務。並可以收到價值50元的建達成售後維修服務現金券。