秋遊活動方案(通用21篇)

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秋遊活動方案 篇1

一、活動目標

秋遊活動方案(通用21篇)

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟着小四班這個集體,排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的零食,並每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8:30分來園,並請家長陪同。

三、活動時間:201X年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8:30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項,做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊,以班級爲單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。

活動二:集體親子小遊戲

“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

秋遊活動方案 篇2

爲了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識孩子們感受大自然的美,萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感,我園特決定舉行一次“親親自然 快樂成長”春遊活動。 活動時間:20xx年10月11日(週五)

活動地點:文化廣場

活動形式:幼兒園集體活動

活動目標: 1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、感受集體外出活動的樂趣,並知道外出活動的一些安全常識。

活動準備:1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數並上報負責人。

2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包裏面準備一小份零食,一小瓶水、一包溼紙巾。

3、教師統一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機。 活動過程:

8:30——8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

8:40——8:50全年級排着隊按順序向文化廣場出發(路線蘇園

一村往西——商業街——到達文化廣場)

9:40各班到達目的地清點人數、休息、飲水、適當地吃點點心等。 9:40-----10:00參觀文化廣場、合影留念。

10:20——10:50各班進行遊戲。

11:20 各班發放點心、清點人數等待家長接孩子。

安全保障措施:

1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出遊的安全工作。

2、 增強幼兒安全防範意識和自我保護能力

3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、 春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的外套。

6、 參觀。 打鬧、不能大聲暄譁。

7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。 註明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗杆處,按班級順序)

秋遊活動方案 篇3

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟着小四班這個集體,排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的零食,並每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8:30分來園,並請家長陪同。

三、活動時間:20xx年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8:30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項,做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊,以班級爲單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。

活動二:集體親子小遊戲

“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

秋遊活動方案 篇4

活動時間:20xx年10月

活動名稱:常州中華恐龍園

內容與要求:

1、通過秋遊活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

活動準備:

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋遊通知單等途徑

做好秋遊的徵詢和預定工作。

2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯繫電話,並將自己的電話告知家長。

設計流程:

出遊前準備—車內安全教育和親子謎語遊戲—秋遊活動——討論交流——延伸

活動過程:

一、活動前談話

1、老師提出秋遊的要求

A、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟着老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園裏保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園裏,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋遊親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

秋遊活動方案 篇5

活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現場:

1、 看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?

師:近看每一株水稻上面長着什麼?稻穗爲什麼是下垂的?

摘一顆穀粒,咬開看看裏面是什麼?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動情況。

如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?

爲什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、 做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?最

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地裏看到了什麼?

參觀時你心裏最高興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?

誰知道我們平時吃的米是怎麼來?

延伸活動:開展有關米的遊戲活動。

秋遊活動方案 篇6

活動時間:20xx年10月

活動名稱:常州中華恐龍園

內容與要求:

1、通過秋遊活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

活動準備:

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋遊通知單等途徑

做好秋遊的徵詢和預定工作。

2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯繫電話,並將自己的電話告知家長。

設計流程:

出遊前準備—車內安全教育和親子謎語遊戲—秋遊活動——討論交流——延伸

活動過程:

一、活動前談話

1、老師提出秋遊的要求

A、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟着老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園裏保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園裏,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋遊親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

秋遊活動方案 篇7

活動時間:XX年10月22日上午8:30——10:30

活動地點: 集中地點:

活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯繫,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裏面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

秋遊活動方案 篇8

活動目標:

1.親子同遊,夥伴相隨,增進親子同伴的感情。

2.快樂遊戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。

活動策劃:小一班家委會

活動地點:

活動時間:201x年10月20日(週日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)

活動費用:門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內遊玩費用均自理。

活動說明:

1. 此次活動家長和幼兒自願參與。

2. 此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。

3. 因公園有幾個門,有車的家長會從側門進入,有的家長可能要搭乘公園裏的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。

活動準備:

1.宣傳和報名:博客QQ通知

2.方案准備:活動方案、安全預案

3.遊戲材料:口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點心、藥品

4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

5.幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用於同伴間互相交換)

具體安排:

1.活動前,老師和家長共同激發幼兒秋遊的美好願望,並強化安全要求。

2.家長和幼兒共同準備秋遊時所需物品和繪畫作品。

3.當天早上9:30 分,家長、幼兒、老師在公園“鬆鴿坪”草坪集合。

4.9:40---10:30 集體玩親子游戲、交換小作品。

5.10:30---11:30 家庭自由結伴遊玩

6.11:40---12:30 集體野餐、互相交流、自由結束

活動延伸:佈置活動照片展板

附親子游戲內容:

1. 搶椅子

2. 抱團

3. 踩氣球

4. 夾球比賽

5. 布袋跳比賽(家長遊戲)

6. 家庭小表演

秋遊活動方案 篇9

活動時間:

10月22日上午8:30——10:30

活動地點:

活動參與者:

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:

與家長聯繫,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裏面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

秋遊活動方案 篇10

一、活動內容

親子游活動

二、活動時間

三、活動準備

告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小遊戲

四、活動過程

1.各班下發告家長書,事先做好安全教育工作。

2.活動當天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。

3.9點組織本班幼兒排隊,以班級爲單位進入公園,組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長遊覽弇山園

活動二:集體親子小遊戲。

4.家庭自由活動,提醒家長看護好孩子。

5. 10:45活動結束,將孩子送回幼兒就餐。

秋遊活動方案 篇11

一、活動時間:20xx年10月12日下午4:30——5:30

二、活動地點:軍墾公園

三、活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒

四、活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

五、活動準備:對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

六、活動過程:

一)結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二)、交代遊玩的地點及安全要求

三)、組織幼兒進行秋遊活動

1、全體人員在幼兒園大門口集合。

2、集中幼兒集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從幼兒園到公園。提醒孩子安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽軍墾公園,感受秋天的美,撿拾樹葉,活動結束。

七、注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。(選帶)

五家渠幼兒園中班組

秋遊活動方案 篇12

一、活動時間:20xx年11月5日(週六),全天。(待定)

二、秋遊地點:惠東縣,永記生態園。

三、要點:

1、家長當安全員、觀察員、觀衆,儘量讓孩子自行組織、處置,放手讓孩子撒歡兒。

2、把活動的工作任務分成6個方面,全班每個小組負責一項任務,由該組家長進行指導。

3、時間、地點、用車、用餐、安全等,通過調查表確認由全體家長選擇並簽字。

4、時間:

1、11月5日(週六),通過調查表由全體家長選擇確定。

2、上午八時準時從學校後門集合出發。

3、到達後,園區活動。(待“活動組家長”再踩點後另行計劃)。

4、下午四時啓程返回惠州,在出發點解散。

五、乘車計劃。

1、全體同學、全體教師、學生節目組和攝影組的家長(共人)乘坐一輛大巴車,其餘家長乘坐一輛大巴車或自行駕車(通過調查表確定)。

2、由孩子們的“車長”召集上車、下車,老師和家長儘量放手。

3、學生車上,由孩子“節目組”組織節目,越歡越好。

四、用餐計劃。

1、園區內的餐廳用餐,圍餐,用餐標準由老師確定。

2、36個孩子圍坐四桌,由孩子“用餐組”安排;家長們另外圍坐。

3、餐前唱歌等活動,由孩子“用餐組”安排。

4、如有用餐忌諱,請家長提前書面說明。

5、請家長自願到餐廳廚房監督。

五、園區活動計劃。

1、參觀類:有關景點,待再踩點後由“現場組”家長專門計劃。

2、活動類:場地、內容、組織等,待再踩點後由“現場組”家長專門計劃。

3、園區內如有乘車(自行車、電瓶車等),待“現場組”家長再踩點後專門計劃,但每車必須有1-2名家長陪同。

六、安全。

1、乘車方式,通過調查表由家長選擇,交通安全責任由全體家長共同承擔。

2、活動中,由家長自己盯住場地環境、器具、園區交通工具、人員的安全性,安全由當時所在活動場地的全體家長共同負責。

3、請家長自行到園區餐廳廚房督查餐品,食品安全由全體家長共同負責。

七、費用。

1、車費、門票、餐費、物料、禮物等費用,由“財務組”家長提出計劃後,由潘老師審定、備案,以備其他家長查閱。

2、凡需集體行動的,統一購票,其餘自理。

八、孩子們的組織。

1、車長:6人,負責召集上車、下車,處置車內發生的小事情。

物料:袖標、兩面“快樂星星班”旗幟(召集時可用)。

指導家長:該6個孩子家長。

2、節目組:6人,負責車內節目、集體活動節目等的內容設計和組織。處置活動中發生的小事情。

物料:袖標、由孩子自己設計並準備的道具。

指導家長:該6個孩子家長。

3、攝影組:6人,自帶相機或攝像機,負責全程拍攝。

物料:袖標、相機或攝像機。

指導家長:該6個孩子家長。

4、採訪組:6人,每人必須採訪2個人

物料:袖標、採訪本。

指導家長:該6個孩子家長。

5。用餐組:6人,負責餐前唱歌組織,處置用餐發生的小事情。

物料:袖標、由孩子自己準備的道具。

指導家長:該6個孩子家長。

6、禮品組:發放禮品,在園區採集或購買小禮品。

物料:袖標、園區採集或購買由意義的物品由孩子們自己決定。

指導家長:該6個孩子家長。

7、活動後,將活動花絮、照片、採訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等採集出來,搞一次班級秋遊展覽。有關時間、內容、展覽方式等由老師另行計劃。

九、家長工作。將全班的家長都落實到每個工作小組裏面去,指導孩子們的活動,並監督安全。

1、交通組:負責聯繫往返的車輛,簽訂合同、落實有關具體事項。

負責人:報名後由老師指定。

2、現場組:負責生態園方面的工作,包括購買門票、用餐事務、景點選擇、設計園內活動、園內用車計劃、安全考察等事項。

負責人:報名後由老師指定。

3、財務組:提出財務計劃、收費、支出、結算、記賬,事前購買好小禮品(每個孩子一份)。

負責人:報名後由老師指定。

4、策劃組:活動策劃、調查表統計。

負責人:報名後由老師指定。

5、攝影組:全程拍攝,全部成果交給老師以備展覽。

負責人:報名後由老師指定。

6、醫療組:準備一些應急藥品。

7、請家長根據孩子的工作分組指導孩子的準備工作,包括方案、道具等。

十一、活動後,擬將活動花絮、照片、採訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等採集出來,搞一次班級秋遊展覽。

秋遊活動方案 篇13

一、活動背景:按照慣例,人力資源協會在每年的秋季組織一次秋遊活動,是新成員大會之後的又一次協會集體活動,旨在讓廣大會員相互熟悉,更好地融入協會。

二、活動目的:充實會員週末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識瞭解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。

三、活動時間:20xx年10月25日。

四、組織單位:人力資源協會。

五、參與人員:人力資源協會全體會員。

六、活動簡介:協會計劃於20xx年10月25日舉行協會內部秋遊活動。考慮到會員們興趣情況,協會提供五個項目,會員可任選其一,彙總後所選人數最多的項目確定爲最終出遊項目(協會統一)。

項目:1、草幫水庫野炊;2、遊清沙灣;3、爬清源山;4、遊西湖公園、閩臺園5、遊樂園。

七、活動各項目具體流程:

八、活動經費:

項目

經費明細

草幫水庫野炊

以組爲單位,租野炊用具,買野炊、午餐食品,小計6元/人,總計36元/組。

遊清沙灣

以組爲單位,包車費用,租燒烤用具,買燒烤食物,總計50元/人。

爬清源山

午餐費用5元/人。

遊西湖公園、閩臺園

公交車費2.5/人,總共三趟7。5元/人,午餐5元/人,總計15元/人。

遊樂園

遊樂場內娛樂消費各自承擔。

九、經費來源:1、清沙灣:每位出遊會員交費用50元/人,多退少補。

2、其它四項費用均會員自理,不必交費。

十、活動前期準備:1、會員選擇項目,週四前報至各自各部長處。

公司秋遊活動策劃書策劃書 策劃方案2、各部長將統計結果報會長,確定出遊項目,並迅速通知各會員。

3、會長負責組織調配人員安排活動,去清沙灣需聯繫包車。

十一、活動意義及總結:此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經歷了一次協會秋遊,得到放鬆與鍛鍊;對協會來說,有利於協會對會員的瞭解及培養,彰顯協會活力。

秋遊活動方案 篇14

一、活動時間:某年某月某日

二、活動人員:全體公司成員

三、活動地點:某某山

四、活動目的:

1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深瞭解。

3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放鬆身心,迴歸自然。

5本次爬山活動既是一次旅遊,也是一次身材磨鍊,同時也以此爲契機,加強員工進行體育磨鍊的意識。

五、活動具體實施方案

1活動日期:某年某月某日

早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。

遊戲環節、拓展項目環節;中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

2、活動地點:某某國家森林公園

3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展遊戲項目。

4、活動參與人員:

5、預算費用:

6、活動策劃人:

7、安全保障預員:

六、活動團體遊戲

1爬山比賽

2、遊戲名稱:交換名字

3、猜詞遊戲

七、活動注意事項

1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。

2、各位成員務必團結協作,互相幫助,共同進退。保護環境,除了笑聲什麼都別留下,除了回注意事項

3提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

4出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發狀況。

八、應急預案

1、如果10月15日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人瞭解景區的緊急電話。

九、最後提示各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。

秋遊活動方案 篇15

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高

幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活

動的快樂。

3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。

二、 活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

三、 活動過程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業(a、幼兒講

述秋遊見聞,家長記錄 b、完成《秋天在哪裏》表格)。

3、遊覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

四、 活動延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋遊”,家長記錄。

2、佈置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公佈部分幼兒的日記、家長的隨感。

五、 活動地點

瑞安廣場(市公安局旁)

六、 活動時間

20xx年10月29日上午8點30分

發佈時間: 20xx-10-29 13:47:46

活動宗旨:

1、親近自然、開拓視野,培養幼兒熱愛大自然的情感。

2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

活動內容:淹城、新天地一日遊

活動行程安排: 11月2日(週五)

8:00 來園到各班教室集合

8:30 準時發車

9:15 購票入園,車覽猛獸區,參觀珍稀白虎,白獅,狼等動物。

10:00 到海豚館,觀看海豚明星表演。

11:00 用中餐

12:00 參觀美洲大猩猩,澳洲袋鼠,非洲長頸鹿等和小動物零距離接觸。

13:30 上車赴武進新天地遊玩,參觀武進新城區。

15:00 返回

注:如遇雨天活動順延,時間另行通知。

秋遊活動方案 篇16

一、活動目的:藉助秋遊活動,讓學生走進社會,走入秋天,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;陶冶學生情操,豐富課外生活,培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。 這次活動主要涉及活動安全、食品衛生、交通安全、全班及小組購物等問題

二、活動時間:20xx年10月17日(星期五)

三、活動內容:秋遊

四、活動方式:學校予以積極配合。

五、活動過程:

活動前:

班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。

1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

2、做文明遊客,愛護花草樹木,樹立國小生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現國小生素質。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋後丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班教師要配合導遊,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展遊戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現,並及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。 活動後:

在各小組評比的基礎上,對各小組學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

六、活動注意事項:

1、班主任要清點人數,確保學生不掉隊。排隊行走安全:一切行動聽從老師和家長的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠。

2、遊玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險遊戲;2)在老師視線範圍內活動,不得穿過警戒線,不得隨意離開,去廁所或者有事離隊要向老師請假並和家長一起離開。

3、活動過程中,家長和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的整齊有序。

4、中午進餐時,要講衛生,家長要教育學生飲食文明,不搶不爭,吃飯時不高聲喧譁,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。家長們要顧及所有孩子,不要偏向自己孩子,給自己孩子一個成長的機會。體現謙讓、團結友愛的和睦氣氛。 學生要求:

1、聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、準備適量食品、飲料、溼紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丟失。

學生準備:自己喜歡的食物,麪包、火腿、水果

家長準備:鍋碗瓢盆碗筷、坐墊、洗潔精、桌子

4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意後,要和家長一起離開隊伍或自己的小組。

6、在選定休息地點時,儘量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生髮生衝突。離開時,要把丟棄垃圾整理乾淨,培養良好的公共道德。回家安全:1)不得自行回家,到達學校後等到老師清點人數後方可回家。

活動自願,請家長積極配合,如不願意參加的學生,請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。家長不要帶家裏的弟弟妹妹。

最後家長們要積極做好組織工作,按時到崗,確保學生安全、文明、有序開展活動;開展遊戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

班主任和帶班家長要加強巡視,聯繫的行政要做好監控,發生事故要採取應急措施。

八、活動安排(參考行程):

7:50左右學生到校→8:00在教室集合收聽廣播,對學生進行安全教育→8:30左右乘車出發→9:00左右入園→師生可憑票自由遊玩銀河探險、4D動感電影、豪華轉馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風情表演及野生動物表演等(因是免費,加上受身高、體重、人員太多、設備檢修、開放時間的限制,所以並不保證每位遊客均能玩到每一個項目,如因人數太多未玩到遊樂設施不退補差價。)]→14:00集合進行現場徵畫比賽。之後清點人數乘車返校→15:00左右到達學校。(家長2:50來校。週二照常上課。)

觀察大自然:

遊戲:三人兩足(互動)、跳大繩(互動)、擊鼓傳話氣球(學生)、蘿蔔蹲(家長)

評委:

獎勵:

懲罰:

秋遊活動方案 篇17

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、 8:00——8:20 組織班級、集合、點名。

2、 8:20——8:30 園長交待事項。

3、 8:30——9:10 前往秋遊地點(注意隊形、隊列,安全首要)。

4、 9:10——10:10 幼兒零食分享

5、 10:10——10:50 組織回園

四:注意事項:

1、到目的地分班集中。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業

(幼兒講述秋遊見聞,用繪畫形式展現)。

3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

五、活動延伸 :

1、幼兒口述日記“今天我們秋遊”,繪畫。

2、佈置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。

秋遊活動方案 篇18

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××秋遊策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作爲策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定 性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別爲:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書;

3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認爲它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃;

秋遊活動方案 篇19

活動意圖:

秋天是個美好的季節,處處都蘊涵着教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,不怕困難,挑戰自我,獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的機會,體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯繫與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

活動時間:

11月25日(星期日)上午活動地點:

灌陽縣米珠山活動內容:

假日親子登山活動準備:

1.活動前發邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。

2.準備好幼兒家長簽到表。秋遊時所需的紙巾、藥品等等。

3.事先了解路線和周邊環境。

4.引導孩子瞭解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

5.開班會,明確分工。

活動流程:

8:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

8:25~9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。

9:00~9:20由班主任老師講解活動方案和注意事項。

9:20~9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。

9:30~10:00開展親子游戲10:10~11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照,併發給幼兒活動紀念品)11:10~12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚遊戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,並鼓勵其他幼兒學習這種精神,感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全。

12:00以後結束親子秋遊活動,家長可以自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。

友情提示:

1.着裝便於爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長爲幼兒準備合適的登山服裝和用具。

2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導孩子提出自己的設想並準備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.登山時一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。

5.登山時儘量鼓勵幼兒自己爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。

6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小夥伴結隊,進行登山。全部家長到達目的地後,跟着本班老師,不要自已走開了,要統一下山。

7.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8.如果下雨,改期進行。

中一班親子秋遊活動準備和注意事項

1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、家長爲幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由於天氣忽然轉冷,請個位家長注意孩子們的衣着。

3、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。

5、家長達到目的地後,請跟着本班老師,有什麼事及時與老師溝通,不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。

7、準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛生清潔(帶一個垃圾袋)。

8、因爲是自駕遊,開車的家長一定要注意全程的車速及安全問題。

9、幫助幼兒選擇有營養、健康的食物,(如:水果沙拉.餅乾等)並幫助幼兒簡單瞭解食物的營養,對人體有什麼益處。

10、請爲幼兒準備溼巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙籤)11、男家長禁止在活動中吸菸。

秋遊活動方案 篇20

一、活動目的:

1、通過活動,讓我們一同親近,走進大自然。讓幼兒體驗家長平時做餐的辛苦。

2、通過活動讓我們及我們的孩子能更直接的去體驗生活,提高生活中的團結、合作、互助、謙讓的意識。

3、通過活動,增進家長與家長之間的交流;增強親子之間的感情交流;增強家園之間的和諧關係;增強幼兒的主動交往能力。

二、活動時間與地點:20xx年10月27日

三、活動準備:1、各班準備班旗,領取相應的物品。2、提前與組長進行活動前動員會。3、坐車的安排。簽到。

四、活動步驟:

◎8:30幼兒園門口集合。

◎9:00:出發。

◎9:00——9:40出發途中。

◎9:50——11::30:野炊活動開始。

◎12:00用餐

◎13:00:開始返程

五、活動步驟具體安排:

1、8:30幼兒園門口集合併到本班負責教師處簽到。並檢查自帶物品是否帶齊。請家長帶好各自幼兒及物品,準備候車。

2、9:40:出發.請司機按相應的車號進行行駛,請勿超車,並開啓提示燈。請家長照看好自己的孩子。

3、9:50到達目的地:到達目的地後請家長帶好孩子到教師處集合。聽教師劃分區域並交待注意事項。然後由組長進行組員內工作分配。

4、野炊活動開始:

(1)、9:50在組長的帶領下找場地開始野炊。分工如:搭竈,拾柴,煮飯。

(2)、12:00用餐。鋪好餐桌布,碗、筷、杯子。

(3)、13:00組長及老師進行清點家長及幼兒人數,準備返程。

六、家長注意事項(活動須知,請家長仔細閱讀並予以積極配合,謝謝。):

1、請家長按時抵達幼兒園,統一出發,簽到----檢查自帶物品---候車----統一出發

2、安全第一,隨時都要有安全意識,並努力做到以下內容:

(1)自駕車的家長切記安全第一,切實按照道路交通安全法駕車,注意行車安全,按照行車的序號做到謹慎駕駛,並能按照工作人員指引進行停車(含在金貝貝幼兒園門口排隊等待、到達現場後停車)。

(2)活動場地,前後都有水池、池塘,旁邊有很多碎石,忙於野炊時請注意保護自己和孩子的安全,隨時看護好孩子。(3)請保管好自己隨身攜帶的貴重物品;

(4)女性家長請儘量不要穿裙子與高跟鞋,提議大家穿運動裝和運動鞋(或平跟鞋);

(5)當好典範,提倡環保。活動中注意把自己製造的生活垃圾包裝收拾好。遊戲時注意謙讓和使用禮貌用語,強調團隊精神中的團結互助,每位家長都是孩子的最佳老師,人人從我做起,以身作則,當好典範;

(6)回園時也按照來時的乘車安排乘坐車輛,請大家自覺遵守(如有變動,請告訴班級教師)。鼓勵大家給老人和孕婦讓座;因爲乘坐園車的人較多,請您儘可能把孩子抱在身上,讓孩子真實的感受到禮讓。

(7)如果有何突發狀況,請您及時與班級教師或相關人員聯繫。

班級教師電話:( )老師: ( )老師:

七、活動說明

1、此次活動是一次集體活動,講究團隊精神、共同協作,故每個報名的家長必須考慮成熟,一旦報名就不要輕易更改,一動百動,以免影響工作分配。由於是戶外野炊活動,家長和幼兒都要有吃苦的準備。

2、由於此次活動在戶外,可能存在一些安全隱患,所有參加者務必注意自身與孩子的安全。(非本園孩子若出現安全方面問題,幼兒園及老師不承擔任何法律和經濟責任。活動開始後本聲明將自動生效並表明您接受聲明。)

3、乘坐幼兒園車的人數較多(請家長儘可能抱着幼兒坐),稍有擁擠,請家長見諒。謝謝您的配合與合作!

望家長們能夠引導孩子共同分享,相互幫助,共同維護我們的團體榮譽,在孩子面前塑造一個好榜樣!創立我們幼高級兒園的家園智慧、團結形象。

秋遊活動方案 篇21

天高雲淡,秋風颯爽。再適合秋遊不過了。廣州朗怡日用化有限公司,在20xx年11月11日,開展了秋遊採風活動,讓我們走進番禺大夫山。珍貴的集體活動,讓我們每個人都熱情高漲,格外興奮。

通過本次秋遊活動,在領略優美的景色的同時,促進同事們之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同事們的業餘生活,陶冶情操。

一:一路高歌

一路上,大家歡聲笑語未曾停過。我們拉歌,說笑,其樂融融。大家激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。

二:燒烤

在活動中大家表現的都很積極,到達目的地時大家都開始忙起來了,忙着生火,串串,然後烤肉、烤菜,大家忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽。此次活動鍛鍊了大家的動手能力,有的同事還是第一次自己燒烤,大家互相幫助。大家覺得這是一個很有趣很有意義的活動。大家都盡情享受在其美味可口的燒烤中!

三:踩單車

飯後,伴隨着國旗飄揚,有的同事到大夫山森林公園裏踩單車。雙人單車,每一組都是新鮮的面孔,或許平時交流較少,但是合作起來卻產生了極大的默契與火花。一路的登踩,一路瘋狂,不錯過任何一副美麗的風景;有的同事玩撲克,打羽毛球等等;

可以說,這次秋遊,每個人都玩得很盡興,很舒服。

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