端午節活動方案(精選27篇)

來源:瑞文範文網 2.33W

端午節活動方案 篇1

活動目的:

端午節活動方案(精選27篇)

1、瞭解端午節的傳說及人們在節日中的習俗,培養幼兒的言語表達力。

2、激發幼兒熱愛祖國的情感,讓孩子瞭解中國的傳統節日。

3、通過互動,讓家長與孩子進行親子活動,提高家長與孩子的配合能力與親子關係。

活動流程:

家園共育類:我和家人一起包糉子

1、邀請各小朋友的家長或者邀請家長志願者;

2、老師作引導,介紹端午節的來歷和風俗習慣;

3、老師以班爲單位,引導家長和小朋友一起包糉子,編手鍊,縫香包;

4、小朋友們可以互換香包,留做紀念。

示範:

活動準備:包糉子的材料及工具:如糉葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

活動過程:

1、幼兒相互交流,初步瞭解端午節。

“今天是什麼節日?”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。師生共同小結:端午節是中國農曆的五月初五。

2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。

“端午節是怎麼來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》

“在端午節這天,人們都有哪些活動,爲什麼進行這樣的活動?”幼兒分組交流。

請每組選1名幼兒在集體面前發言。

教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃糉子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

3、幼兒交流吃糉子的經驗。

“你們吃過或者見過哪些糉子?”幼兒和同伴交流。

教師和幼兒共同小結:糉子有各種各樣的口味,裏面有不同的餡。

4、幼兒和家長志願者共同包糉子。

“小朋友們糉子嗎?包糉子需要哪些材料?今天我們請來了會包糉子的家長,我們一起學習糉子吧!”幼兒分組和家長志願者共同包糉子,引導幼兒爲家長志願者拿、放材料,邊看邊交流。“包糉子的順序是什麼?包糉子時需要注意什麼?你看了包糉子的過程後有什麼感受?”

5、幼兒和家長志願者共同分享糉子。

五大領域科學類:神奇的草

1、觀察、感知、實驗熟悉艾葉和菖蒲,知道它們都是草本植物,具有防蚊蠅的功能;

2、瞭解艾葉在端午節的的含義。

3、講解艾葉的作用給家長聽。

快樂端午節:給孩子戴五絲。

1、幼兒園邀請各寶貝家長入園和孩子一起過端午;

2、幼兒園準備“五絲”線繩;

由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。後有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流裏,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認爲戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。

3、爲孩子帶五絲線繩

4、小朋友互相交換五絲線繩

5、親子照片的合影

端午節活動方案 篇2

一、活動主題:

學生充分了解各地在端午節裏各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動目的:

1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式瞭解端午節的由來及民間習俗。

2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。

3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養成良好的口語交際能立於主動學習的能動性。

4、通過親手嘗試包糉子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。

5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。

三、活動時間:

5月26日——6月6日

四、活動對象:

五年級全體學生

五、活動內容:

1、舉辦一次端午節知識競賽

五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。

2、組織一次屈原故事巡講活動

五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間爲5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

五(1)對應一(1)一(2)一(3)

五(2)對應一(4)一(5)一(6)

五(3)對應二(1)二(2)二(3)

五(4)對應二(4)二(5)二(6)

3、學包一個屈原愛國糉子

五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包糉子,拍好照片。

4、出一張關於端午節的小報

五年級每班出三張小報。

5、寫一副屈原愛國書法作品

五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。

6、製作“端午時節話屈原”的晨會PPT,並利用晨會課進行宣講。

端午節活動方案 篇3

端午節是中國的傳統節日,在夏曆五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的節日。

活動日期:端午節,也就是夏曆五月初五。

活動地點:可以在自己家裏

活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是爲了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

活動內容:活動內容是據端午節的習俗來制定的。

1、在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是爲了紀念屈原的寓意,也有是爲了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

2、端午節吃糉子又是一箇中國的傳統習俗。糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包糉子,或許第一次包的糉子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮糉子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。糉子的口味有許多種,南北方的口味也不同。糉子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作爲一個富有想象力的中學生,也可以發明一下糉子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

3、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日爲我們的辛勞。

端午節活動方案 篇4

活動日期:端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容:

1. 瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.包糉子

(主持人):,在端午節吃糉子是端午節的習俗之一,糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的。今天我們就自己動手一起來包糉子,看誰的手兒最巧,包的糉子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、糉葉、糉繩。

方法:

1. 將糉葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的糉葉裏放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住糉葉的兩邊把那個比較長的糉葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將糉葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人):,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛纔的錄像,我們來談談自己的想法吧!

踊躍發表自己的觀點。

七.吃糉子

請評委根據糉子的樣式,口感評價。並且評出最佳包糉子大王;最好吃的糉子;以及最會吃糉子大王。

八、領導講話:

,今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作爲一名新時代的少年對信息、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

七、活動結束

附活動資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江

爲了紀念愛國詩人屈原,居民爲了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裏投下許多用竹葉包裹的米食(糉子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

(2)曹娥尋父屍

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父屍首,乃在五月一日投江,五日後兩屍合抱而浮起的感人事蹟,鄉人羣而祭之。

(3)伍子胥的忌日

傳說伍子胥助吳伐楚後,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,並於於五月五日將屍體投入江中,此後人們於端午節紀祀伍子胥。

(4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)

端午節活動方案 篇5

活動時間:20xx年6月22日(週五)----20xx年6月24日(週日)

活動範圍:四川卓多姿終端店鋪

活動主題: 端午糉飄香,情濃卓多姿(相聚卓多姿,‘糉’情歡樂)

活動目的:

1.爲慶祝端午佳節,低價讓利的活動來營造節日氣氛

2.通過活動,吸引人氣,拉動銷售,增加店鋪效益,提升員工士氣

3.藉助活動時間消化店鋪庫存

活動備註:本次促銷活動分爲三個不同力度的方案,各個店鋪可根據店鋪的實際情況進行選擇參與

活動內容:

方案一:活動期間;全場貨品8.8折...

方案二:活動期間;全場貨品一件8折,兩件7折...

方案三:活動期間;全場部分貨品7.5折,部分指定貨品6.5折...

活動說明:促銷期間,可根據店鋪貨品的形象款、暢銷款、滯銷款分區域陳列,針對滯銷款

分爲專區陳列,同時也可將春季部分貨品穿插至滯銷款的專區搭配陳列,以免損害品牌形象。

注意事項:

1.終端店鋪店長負責收銀以及整體控制

端午節服裝促銷期間,店長和導購都要特殊情況特殊對待。服裝店長主要負責收銀和整體控制旺場局面,協調導購員跟進顧客和進行間歇性調貨理貨。而導購則要摒棄常規“一對一”跟進及排隊服務做法,對於顧客只要做好陳列恢復和試穿提供就可以了。導購之間要相互配合,服裝拿貨取貨照看顧客,離開營業區需向店長或者其他導購打招呼等等,防止貨品丟和讓顧客不耐煩。

2.終端店鋪導購分區域負責有條不紊

爲了防止出現導購員管理混亂的情況。服裝店可以劃分成幾個區域,每個區域由固定員工負責,職責是協助顧客進行挑選和試穿並在閒暇時理貨補貨和陳列復原,相鄰區域相互照應,中間由店長負責收銀和調度。這樣多層次立體的分派既解除了服裝店長參與銷售而忽略收銀影響成交的顧慮,也在導購和顧客之間形成點面呼應,讓顧客感覺到隨時有導購爲其服務。

3.終端店鋪導購員勇於儘快的促使成交

服裝店促銷是稀缺資源,一年也就那麼幾個,如果能更好地利用,就能最大化提升銷售額。所以銷售流程最好簡化,顧客一旦試穿或者幾番挑選後導購就要主動詢問:您穿走還是打包?請那邊收銀臺付款!謝謝!或者高聲提示店長:一件上衣,麻煩店長收銀!然後繼續爲其他顧客服務,這樣既可以讓顧客減少猶豫又能烘托成交氛圍。

4.店長與導購員配合營造成交氣氛

如何讓顧客成交最重要。人們都有這種心理:如果大家都看不買,都也光看不買,如果大家 都搶着買,很多顧客在猶豫不決後很可能會買。這就是一種心理導引行爲的潛意識。當導購 把有埋單意向的顧客指引到收銀臺之後,接下來的劃價收款包裝和簡單的送賓工作就可以由 店長來做了,店長在唱價、唱收和唱付的時候,聲音最好比平時高,語速也可加快,關鍵是 要有激情,在噪雜忙碌的環境中,這會讓人感覺到顧客成交的數量很多,帶動其他顧客購買。 準備工作:1.工程企劃部設計此次促銷活動POP樣板以及櫥窗物料設計模板

2.品牌部下發促銷方案,並提供POP模板、櫥窗物料模板

3.終端店鋪人員準備以及合理分配,更改作息時間以及貨品的整理等事宜

4.節日氣氛提前佈置,店鋪陳列的更換等

品牌工作:1.活動期間,時時跟進終端店鋪銷售業績以及商品情況

2.活動期間,品牌部可根據店鋪實際情況到店巡查瞭解情況並作出建議

活動激勵:各終端店鋪可根據活動時間指定促銷目標以及激勵獎金,上報得到審批後實施, 確保員工精神飽滿有鬥志,帶動銷售激情,拉動店鋪業績。

端午節活動方案 篇6

每年的農曆五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日--端午節,在這一天,親朋好友聚集在一起,吃糉子,賽龍舟,戴香包、詠詩來紀念屈原。

一、活動目的

爲了使同學們用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。對中國這個重要的傳統節日有更深刻的瞭解。弘揚中國文化,我們社團部將舉辦一系列的活動來慶祝這個節日。

二、活動主辦方:數學與信息科學學院學生會

三、活動承辦方:數學與信息科學學院社團部

四、活動時間:6月2號(即5月初5)

五、活動地點:三教地下室103

六、活動內容

(一)活動前期準備:

(1)在網上查找有關端午節的來歷、習俗,並打印出70份。

(2)查找有關屈原寫的詩歌以及關於端午節的詩。

(3)買一些糉子及香包作爲競賽獎品。

(4)準備做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)、剪刀、針、縫衣線等。

(二)活動流程:

1、6月2日18:30,數學學院同學入場。

2、6月2日19:00,各二級學院團委及學生會主席入席,主持人宣佈數學學院端午節晚會正式開始。

3、工作人員播放幻燈片,依次展示活動流程:

(1)端午知識競賽。(提前發給大家端午節相關資料,如端午節的習俗等,然後再針對材料提問)

(2)關於屈原的知識競賽。(有關屈原的詩歌和生平經歷,每人說出一句關於屈原的詩句,詩句累計最多者可得獎品)

(3)搶答描寫端午的詩。(詩句累計最多者可得獎品)

(4)做香袋比賽。(由社團部成員教導大家做香袋)

(5)學生動手做香包,然後進行評比。

七、注意事項

活動中要儘量節約材料,別浪費;裁判要公正。

八、備註

1、詩句不可雷同。

2、學生做香袋時,由於材料有限,所以自願報名的參加,人數限於15人。

3、社團部成員分工記錄。

4、香袋做法:(碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等)

(1)剪下相對的兩片

(2)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(3)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(4)將最後一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

(5)經費預支: 70份端午節資料7元,糉子及香包各買10份,以及材料費

端午節活動方案 篇7

一、活動目的:

1、端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

2、端午節的來源之一是爲了紀念屈原,通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。

3、端午節也不失爲一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

二、認知:

技能:發展學生利用網上平臺互相交流的能力。

情意:通過此次活動讓同學更好的瞭解我們中華民族的傳統文化,從中知道以前所不瞭解的文化,能更好的傳承我們民族的古老文化,使之不被遺忘。

三、活動準備:

1、組織調查:

將全班學生分成幾個小組,每個小組設一個小組長,由組長組織調查瞭解有關端午節的知識,並把這些知識整理成文,選派代表在全班進行交流。

2、明確本次活動的目的和作用。

3、制定活動計劃。

四、活動安排:

1、舉行一次有關端午節的主題班會。可以讓學生準備些龍舟的圖片貼在牆上,以及一些屈原寫的名詩名句作爲教室的裝飾,既美觀,又給節日增添了氣氛,。將教室的氣氛與此節日相呼應,讓人一看就知道這是爲了慶祝什麼節日而裝飾的。

2、同學互相交流所知道的端午知識。

3、開展端午的知識競賽活動。

4、3)以小組爲單位,進行古詩文的交流或賞析。

5、談談對端午節以及屈原的感想,說說自己眼中的端午節,以及對愛國主題的擴展,進一步深化其意義。

6、要求學生繪製設計有關端午節的小報。

7、開展爲__災區的孩子寫慰問信活動。

8、出一期有關端午節的黑板報。

9、端午節是爲了紀念屈原這位偉大詩人,所以也稱爲“詩人節”,舉辦一個詩歌比賽,不但可以藉此紀念死去的屈原,同時也可以讓同學們互相切磋有所長進。

10、在家與家人一起包糉子,有條件的話可以開展學生進行包糉子比賽,或到敬老院與老人一起包糉子過端午節。

11、開展我與端午的徵文活動,讓學生談體會、寫感想。

五、活動的意義:

1、端午節吃糉子是一箇中國的傳統習俗。但並不是每個人都會包糉子的,我們可以趁端午的機會向長輩們學習包糉子的方法,我們作爲一個富有想象力的中學生,也可以發明一下糉子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

2 、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日爲我們的辛勞。

端午節活動方案 篇8

端午的到來無疑是爲夏日帶來了新的歡樂,在五月初五端午節這段時間,我校爲孩子們準備了各式的活動來讓孩子們快樂的度過這個端午假期。

一、準備限量小禮品

向各班派發端午節海報,普及端午知識,派發端午節禮品。

其中包括:包糉子的方法學習紙條一張;小糉子一個;端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級爲單位每班派發若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

二、端午節知識競賽

過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關於端午的小常識,編集成海報,一份張貼於校門口,另外以班級爲單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品——糉子一個。

三、端午節問卷調查

根據海報編10道左右關於端午知識的知識問答題,在全校師生範圍內進行調查,看看大家對於端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。

四、號召有條件的同學端午觀看賽龍船

端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!

龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。

去看一次賽龍舟。看着一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟着龍舟的節奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。

五、自制糉子

端午的主角糉子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,糉子才成爲端午的應節食品。從前的糉子是以粟爲主要原料,不添加其餘餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我們所能看到的糉子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的糉子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。糉葉的材料則因地而異。就口味而言,糉子餡葷素兼具,有甜有鹹。北方的糉子以甜味爲主,南方的糉子甜少鹹多。有用白糉子、小棗糉、豆沙糉、八寶糉、雞肉糉、鮮肉糉、椒鹽豆糉、蓮蓉糉、慄蓉糉、鹹肉糉、蛋黃糉等。親手用翠綠的糉葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子紮起所有的祝福與希望。過去,人們把糉子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄託他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟着指導老師學做糉子,知道糉子的原料和做法。聯繫好廚房的師傅,包好的糉子可以提前作爲端午節的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。

六、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,爲自己祈福,保佑平安,也祝願災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中紮根,讓中華民族的精神不斷延續。

端午節活動方案 篇9

爲進一步弘揚以愛國主義爲核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播中華民族優秀文化,也爲進一步豐富我校學生的節日文化生活,根據市文明委、市教育局工作安排,決定在各學部組織開展“我們的節日。端午”主題教育活動。具體方案如下:

一、指導思想

圍繞慶祝建黨九十週年主題,以建設社會主義核心價值體系爲根本,充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動,引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會的情感教育。

二、活動主題

我愛我們的節日——端午

三、組織機構

領導小組組長: 張國興

領導小組副組長:強桐江、盧育新、秦惠華

領導小組成員: 陸榮華、黃 潔、仝芳芳、趙春雷

各班主任、藝術組、體育組、語文組

四、具體活動安排

1、開展唱讚歌活動。

根據“童心向黨”主題系列活動要求,組織優秀少兒歌曲、優秀童謠傳唱活動,組織學生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝願,形成歡慶黨的生日的濃郁社會氛圍。

(1)由藝術組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個學生會唱一首革命歌曲。

(2)組織國小部各班參加全校的“童心向黨” 優秀少兒歌曲、優秀童謠傳唱比賽。

(3)學校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。

2、組織開展各類慶祝活動。

(1)由體育組老師組織開展一項體育活動比賽,要求人人蔘與。(責任人:朱春梅)

(2)組織中學部各班參加“我愛我們的節日——端午”徵文活動。(責任人:顧繼紅)

3、 組織開展美化校園環境活動。

大力倡導文明、和諧、環保的過節理念,以美化校園重點,發動全校師生對校園進行清掃,將每一個死角旮旯打掃乾淨,努力營造整潔、優美、有序的校園環境。

五、相關要求

1。 加強組織領導。各責任人根據方案要求,把“我們的節日”主題教育相關活動制定出符合學生開展並各具特色的方案,且精心組織實施。

2.突出活動內涵。充分挖掘傳統節日深厚文化內涵,把“我們的節日”主題活動與慶祝建黨九十週年紀念活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來,讓全體學生在參與活動中接受愛國主義薰陶,提升文明素養。

3。營造節日氛圍20__年度我們的節日端午節活動方案活動方案。各學部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地,大力普及端午節日知識,積極推廣各項主題活動,吸引更多的學生參與;在全校營造出“我們的節日。端午”的濃厚氛圍。

端午節活動方案 篇10

農曆五月初五,俗稱“端午節”。“五”與“午”通,“五”又爲陽數,故端午又名端五、重五、端陽、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變爲:吃糉子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒。據說,吃糉子和賽龍舟,是爲了紀念屈原,所以解放後曾把端午節定名爲“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒,則據說是爲了壓邪。

一、賣場佈置

1.場外佈置

1.1營銷店各製作橫幅一條,懸掛於__店店招下。

1.2門口處用氣球進行佈置,可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。

2.場內佈置

2.1商場內主要是對專區進行佈置,配合商品合理佈置。

2.2對主通道重點佈置,可用氣球懸掛(見附圖)。

2.3專區可用糉子懸掛成形狀(如端午節快樂等)

二、商品促銷

1.商品陳列:

各店在促銷期間,應在主通道擺放2-6個糉子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷櫃,大面積陳列各牌糉子,5月九年級、四、五三天除冷櫃之外各店應在主通道擺放2-6個糉子堆頭銷售;各店在端午節當天在不影響糉子質量和銷售的情況下,可將大約1-2斤重的糉子用網袋裝成若干數量包(注意包裝要很難解開,避免顧客拆包多裝),並打上價格,懸掛於各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方,以便刺激顧客的購買慾望,促進糉子的節日銷售;要求各店美工和管理幹部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛佈置(如在糉子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)

2.商品特賣:

在促銷期內,糉子和其它節日相關商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品,透明皁、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;

3.商品要求:

3.1.相關促銷商品品

項不低於20個(食品生鮮15個,生鮮5個);

3.2.商品價格普遍低於市場價;

3.3.同類商品選擇價格較低商品;

3.4.跟端午節一切有關連的商品,具體品項請參考如下(紅色字體爲重點推薦商品):

三、團購業務

1、端午節期間送禮的顧客比較繁多,對當地的政府部門及工會提前進行拜訪,並表明意向,可增加營銷店的銷售業績。

2、端午節前期__科組織對各區域的客戶進行短信派送,並提前祝節日快樂。

店均對顧客資料凡端午節及兒童節生日的小朋友(18歲以下)贈送價值10元左右禮品一份。

端午節活動方案 篇11

一、活動目的及宗旨

1、給xx銀行的信用卡用戶帶來更多消費便利和優惠;

2、豐富傳統節日的慶祝氣氛,刺激消費;

3、利用現有資源,調動清談時段的營業潛力;

4、凝聚消費合力,調動全民積極性,一站式捆綁消費;活動對象:xx市現有簽約信用卡(含借記卡)用戶。

二、活動定位

在端午來臨之季,根據信用卡的消費類別---單筆消費和分期消費,以及現有的合作商戶,從衣,食,住,行,爲客戶提供全方面一站式服務。

三、活動內容

1、迎端午,送“新”情

(1)活動內容:20xx年x月x日至20xx年x月x日,凡持20xx年新申請信用卡(準貸記卡、貸記卡)消費,單張卡片刷卡消費滿三筆,每筆刷卡滿xx元,即可獲贈時尚水杯一個,活動期間每卡限領一個。

(2)兌獎流程:領獎地點:xx銀行營業部銀行卡中心一樓專櫃;領獎方式:持卡人需憑20xx年新申請信用卡、POS籤購單、購物發票和本人有效證件到指定領獎地點領取;兌獎時間:活動結束後,持卡人可於20xx年x月x日至20xx年x月x日(節假日除外)到指定地點兌獎。

(3)注意事項:活動期間每卡限領一次;獎品數量有限,先到先得,贈完即止。

2、“端午樂百姓,福萬家”

端午節購買商品碰到”錢緊”怎麼辦?爲信用卡持卡用戶在節假日能更加方便的購買自己稱心如意的商品,特在端午期間,爲各信譽記錄良好的用戶提升臨時額度,以滿足假日的刷卡需求、臨時額度期限截止至20xx年x月x日、若提供的臨時額度還滿足不了用戶的需求,還可以致電到xx銀行客服,銀行將可以爲用戶再提升臨時額度值。

端午節活動方案 篇12

一、活動主題:"端午節,與愛同行"敬老院之行

二、前言:

1.活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由於工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過於平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

2.活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對於我們來說沒有什麼創新可講,但是對於老人來說是極大的快樂。

三、 活動的目的及意義:

1、豐富敬老院老人們的生活,給於他們精神上的滿足

2、增強學生和老人的溝通能力,便於以後關愛自己的親人;

3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

四、 活動前的考察:(6月18日至6月19日)

1、目的地:宿城區幸福街道福利院

2、 將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,並就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

五、活動過程:

(一)前期:

1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:

(1)宣傳部出幾期海報,製作橫幅進行宣傳本次活動。

(2)各部上報參加本次活動的人員至祕書處,制定本次活動預算。

(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

(5)確定各個項目的負責人。

(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯繫,擴大本次活動的社會影響力。

(二)活動中期:

1.確定參加的人員,並告知本次活動的流程。

2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包糉子、觀看文娛節目。

3.購買物品:如水果、零食、包糉子材料、表演所需道具等。

4、制定統一的服裝。

5.活動進程:

中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員着統一服裝,帶工作證。安排專人舉二繫系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

1、一點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人並與老人聊天並分發慰問品?注意語言、態度、聲調。

2、關注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。

3、點半我們打掃院子和做下義務服務。

4、切勿亂動老人房間內的東西。

5、不懂的地方及時與工作人員聯繫。

6、打掃完房間後及時將老人的東西歸位。

7、4點半開始與老人們一起包糉子、做晚飯。

8、5點半左右爲六月份過生日的老人過生日並與老人們共進晚餐飯後觀看文娛節目。

9、文娛節目結束後全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場後乘車離開。

(三)活動後期:有相關人員進行活動總結,並製作檔案入檔。

六、活動費用預算及來源

1. 費用來源:外聯部的贊助。

2.活動費用預算:水果:160元扇子2_0=40元蛋糕2_0=160元"不求人"癢癢撓:8_0=160元腳底按摩器:20_0=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元製作統一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元七、贊助商待遇:贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商爲此次活動所作出的貢獻,以期擴大讚助商的影響。

八、注意事項:

1. 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧譁並注意活動中老人的情緒變化。

2. 及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

3. 遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

端午節活動方案 篇13

一、活動主題:

“糉葉飄香話端午”

二、活動背景:

目前,洋節日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的瞭解,造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步淡漠,或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃糉子,中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手,進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,提高全體師生的愛國意識,增強民族自豪感。

三、活動目的:

1、通過本次活動,讓學生在多種活動形式中多角度多側面地瞭解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說,加強對民族文化的認同與喜愛,激發學生的愛國熱情與民族感情。

2、指導學生圍繞端午節開展實踐性活動,學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事,能與他人互相協調合作的能力。

3、在親自參與端午民俗活動中學會包糉子、做香囊等方面的技巧,學會生活生存的本領,體驗勞動的樂趣。

四、活動時間:

20xx年x月x日——x月x日。

五、活動內容:

1、節日環境的創設:各班級以“端午情懷”爲主題出好一期黑板報,x月x日前完成。大隊部利用週一升國旗時間開展以端午節爲主題的國旗下講話。

2、端午知識大搜集:農曆五月初五,是中國民間的傳統節日—端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一,不同民族、不同地區有不同的風俗習慣,也產生了許多有關端午節的民謠、詩詞。端午假期時間,1—3年級學生回家蒐集有關端午的童謠、詩詞。4—5年級同學做好社會調查活動,調查瞭解端午這一節氣的相關知識、端午節的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節的習俗等,並製作一份以端午節爲主題的手抄報,x月x號前每班擇優上交x份於政教處。

3、端午民俗體驗活動:

(1)全體同學以“我向奶奶學一技”爲主題,學習包糉子的方法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作爲佐料包糉子,並品償不同地方、不同的風格、不同特色的糉子。開學後利用班會時間組織同學交流了解的有關糉子的知識,談談包糉子的感受。

(2)全體同學參與“掛艾蒿”活動。我們當地有“端午節掛艾蒿”的習俗,全體同學在端午節早晨與家長一起採集艾蒿,並瞭解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學將艾葉曬乾後親手縫製一串香囊。

六、活動要求:

端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據實際情況,做出班級端午節活動方案,將方案上傳到班級博客中。同時各班及要積極落實活動方案,組織學生做好各項活動。活動結束後按時上交各種活動資料。

端午節活動方案 篇14

一、指導思想

爲進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校“誠信做人快樂生活”校園文化節活動的開展,通過“糉子飄香端午傳情”爲主題,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節傳統文化的瞭解和熱愛。

二、活動安排

(一)找一找

對象:1——6年級學生

要求:從閱覽室或網上找一找關於端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包糉子的習俗。

(二)說一說

通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

1、對象:1——2年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包糉子的習俗。

2、對象:3——4年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包糉子的習俗;說說屈原的故事。

3、對象:5——6年級學生

要求:說說端午節的由來;說說包糉子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

(三)畫一畫

對象:3——6年級學生

要求:以“走近端午”爲主題製作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3——4年級爲手抄報,5——6年級爲電腦小報。

(四)寫一寫

通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環境佈置設計。

對象:1-6年級學生

要求:以“端午情懷”爲主題出好一期黑板報。並進行評比。

(五)學一學

對象:3——6年級學生

要求:以“我向奶奶學一技”爲主題,學習糉子的名種包法,並品償不同地方、不同的風格、不同特色的糉子。

(六)傳一傳

對象:1——6年級學生

要求:在端午節當天,自己創編溫情感恩短信,傳送給親人、朋友、同學。並進行“端午傳情”溫情短信創編大評比。每班上交4份短信參賽評比。

端午節活動方案 篇15

【活動的主題】

我國的端午節是一個傳統的節日,他有着獨特的我國風俗,比如說:吃糉子、賽龍舟等等這些慶祝的活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,同時鍛鍊了幼兒也發展了幼兒的動手能力,還能增加幼兒對中國的傳統文化的瞭解和興趣。爲此,一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

【活動的目標】

第一點、讓幼兒初步的去了解端午節是我國的一個傳統節日,並且瞭解一下端午節的來歷和風俗。

第二點、通過實踐的操作活動,感知糉子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新的新知識。

【活動準備的各種材料】

1、糯米、糉葉、線、佐料、白糖、各種形狀的布片等等。

2、端午節的一些相關的圖片之內的。

3、邀請幼兒的加人一起參加活動。

【活動過程】

1、引導幼兒想想用什麼玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態,特別是龍頭的建構。

2、幼兒分組製作龍舟,採用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

3、啓發幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

4、將幼兒自己製作的龍舟放在活動室的周圍,並讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

端午節活動方案 篇16

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不願與世俗同流合污,不願與小人苟且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗淨世俗的渾濁。

雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節,人們都會以吃糉子,賽龍舟等傳統形式紀念。今年,在端午節到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

一、活動形式

"書楚辭,送糉子"

三、活動時間

x月x日上午11:00點至下午13:30

四、活動地點

一食堂廣場

五、活動目的

慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化

六、活動流程

1、活動之前準備:筆,墨,紙,糉子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(x月xx日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部製作科在x月x日前將海報做好。

2、宣傳:x月x日至x月xx日三天在各宿舍樓下貼小海報。x月xx日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.

3、活動當天:組織部早上十點分,在一食堂廣場集合,佈置場地,需寫字桌子兩張,發糉子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

4、活動當時:a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發糉子桌,一張物品整理。需8人至10人。

B:新聞科的同學必須到場,攝影。

5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈糉子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個糉子。)

6、活動後期:活動結束後新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好後發給攝聯辦公室。

財務科在xx月xx日前整理好發票與財務清單,xx月xx日上報社聯。

綜合科將資料備份,網絡科將活動信息發佈在國學會博客裏。

七、活動預算

1、糉子:由醫療普及協會承辦,國學會不出費用

2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(xx月xx日前借好)

3、宣紙(大小四尺):40張*2.5=100元(一張2.5元)

4、墨水(一得閣牌):2瓶*8=16元(一瓶8元)

5、小海報:25張*2=50元(一張2元)6、大海報(90cm*120cm):一張20元總計:186元結束語:

雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯着的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的瞭解。"書楚辭,送糉子"讓同學們多一些見聞,多一些收穫,也將爲同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣--展示才華,喜獲糉子。

端午節活動方案 篇17

一、設計意圖

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃糉子、賽龍舟、掛香袋等慶祝活動。這些活動都適合幼兒來開展,既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時,端午節又有着一個有名的來歷,讓幼兒瞭解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。爲此,我班結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

二、活動內容

活動一:社會領域《端午節的風俗和來歷》

活動目標:

1、讓幼兒知道端午節的日期,瞭解端午節的一些風俗和來歷。

2、使幼兒對中國的傳統文化產生初步的興趣,能積極、大膽地與同伴進行交流和討論。

3、知道屈原是偉大的愛國詩人,進一步培養愛國主義的情感。活動準備:幼兒進行過端午節的調查。根據幼兒的問題設計、製作有關端午節經驗的調查表,鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經驗。自帶各種口味的煮熟的糉子。

活動過程:

1、瞭解端午節的由來,介紹端午與屈原的故事。提問:今天是什麼節?大家一起念兒歌《五月五是端午》五月五是端午,吃糉子撒白糖,門插艾香滿堂,龍船下水喜洋洋。

2、老師給孩子講《屈原》的故事,屈原是如何愛他的國家,又是怎樣投江的。

3、介紹端午節兩項主要慶祝活動棗包糉子、划龍舟的意義。

4、組織幼兒品嚐糉子,觀察糉子外形、講述糉子的口感味道。

5、活動結束,收拾材料。

活動二:藝術領域《包糉子》

活動目標:

1、通過觀察、集體討論,分工合作,以捏橡皮泥的形式學習包糉子,使幼兒進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

2、讓幼兒通過美術活動,增強幼兒合作性、創造性、動手能力。來體驗勞動和分享的樂趣

活動過程:

1.結合端午節的糉子,引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說糉子的基本特徵(幼兒也可自由討論)。

2.引導幼兒想想用什麼橡皮泥做糉子?教師重點引導幼兒怎樣包糉子、特別是糉子的形態,。

3.幼兒分組製作糉子,採用各種已學的技能進行活動。教師重點引導幼兒做糉子的形狀,指導個別能力弱的幼兒。

4.啓發幼兒可大膽設計不同的糉子。

5.將幼兒自己製作的糉子放在活動室的周圍,並讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的糉子最有特色、最有創新。

6、活動結束,收拾材料。

三、活動小結

在本次端午節主題活動中,幼兒興致勃勃地討論自己見過的糉子,請幼兒動手做糉子時,幼兒都欲欲而試,用彩泥做出自己喜歡的糉子,雖然有的寶寶做出的糉子不像什麼糉子,活動室裏洋溢着一片歡笑!幼兒不在乎最後的結果,而注重的是活動的過程。活動剛開始大家興致勃勃地觀看了製作糉子後,幼兒在剝糉子的時候發現:各種糉子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線,是直接用糉葉穿過去的。但是幼兒都想知道這糉葉軟軟的怎麼可以穿進去的?是怎麼穿的?當糉子被切成一塊一塊開始品嚐時,他們品嚐各種各樣的糉子。

幼兒都很開心,對端午節有了進一步的感性認識。本次活動中幼兒不僅吃到了美味的糉子,更從活動中瞭解了這個活動的由來,以及我們民間對於活動的重視,更進一步增強了幼兒的民族自豪感。本次主題活動內容豐富有趣,活動效果好。通過活動,使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的瞭解和認識,同時也發展了動手能力,感受了節日的快樂氣氛。

端午節活動方案 篇18

端午節爲每年農曆五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日,以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開,傳播至華夏各地,民俗文化共享,屈原之名人盡皆知,追懷華夏民族的高潔情懷。端午節有吃糉子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒的習俗。“端午節”爲國家法定節假日之一,並被列入世界非物質文化遺產名錄。

一、活動主題:

“風輕日暖人團聚 健康國貿五月節”——感恩回饋!

二、活動時間:

__年6月10日到 6月12 日

三、活動地點:

飯店各餐飲用餐地點、客房;

四、活動目的:

1、讓顧客瞭解國貿飯店,打消顧客對消費價格的各種顧慮;

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情聯動消費;

3、利用現有生態基地,互動山莊打造綠色餐飲新理念;

4、凝聚酒店銷售合力,調動全員積極性,實現全員營銷;

五、活動形式:

用餐品嚐+自選購買+客房、餐飲、山莊聯動;

六、活動定位:

周邊散客市嘗外地遊客市嘗團隊市嘗機會市場,在盤錦餐

飲業整體下滑低迷的前提下,打造國貿獨具的綠色、生態、養生

餐飲新理念,廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一

新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

七、活動宗旨:

在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,並適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

八、活動內容:

1.現金或銀行卡入住客人,並且不少於一天,可在前臺領取50元餐飲代金劵

(每間房間只限領取一張,特價房、鐘點房不參與此次活動);

2.到國貿餐飲消費就送手工糉子一份,笨雞蛋一份,贈送一道山野菜菜品,啤酒

買一送一(此項活動只限在一樓夏宮,消費在300元以上方可享受);

3.三樓包房消費500元以上送手工糉子一份,特色山野菜一份,並贈送岫巖山莊門票4張(價值400元);

4.餐飲部推出“端午團圓宴”預定活動,預定贈送2道山野菜菜品,1道特價菜;

九、宣傳方式:

1.報刊、雜誌宣傳廣告:“風輕日暖人團聚 健康國貿五月節”——感恩回饋!

、網絡、各大媒體、短信、海報。

3.聯盟商家展架放置。

4.點對點重點邀請推薦。

十、具體工作分配:

外聯部:

1.負責協助營銷部製作活動所需展架等物品;

2.負責與餐飲部溝通做好活動方案的執行工作;

3.負責各大網絡媒體的宣傳推廣工作;

營銷部:

1.負責製作此次活動所需的展架,代金券等製作物品(相關製作內容另附);

2.負責電話拜訪,手機短信發放老顧客工作;

前廳部:

1.負責此次活動的前廳推售、解釋、接待工作;

2.負責客房活動的銜接工作;

餐飲部:

1.負責此次活動各種菜品的準備,製作工作;

2.負責“團圓宴菜單”的製作準備工作;

行政辦:負責活動期間的人員安排等相關協調工作;

財務採購部:

1.負責活動的成本覈算,及活動內容審覈和後期跟辦工作;

2.負責相關採購工作;

質檢辦:

負責活動前期準備工作的員工熟知度的督查工作;

各部門:

1.請認真閱讀提供的活動相關內容,以便做好解釋推薦工作,同時瞭解此次活動內容,部門領導要負責及時傳達工作。

2.各部門要記錄好客人的反饋意見,活動結束後以便做後期的總結工作。

端午節活動方案 篇19

活動目標

1.感受端節的文化氣氛,萌發愛國主義情感。

2.知道吃糉子、划龍舟是端午節的傳統習俗,瞭解端午節的來歷。

3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。

4.參與節日遊戲。

5.體驗節日的快樂氛圍。

活動準備

1.知識經驗準備:

教師準備:知道端午節的來歷以及相關的民風民俗。

幼兒準備:吃過各種口味的糉子,見過不同形狀的糉子。

2.物質準備:糉子實物,《賽龍舟》視頻。

3.環境準備:在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及糉子、香包等。

活動過程

一.說一說糉子,知道端午節快到了。

1.教師出示糉子引導幼兒回憶與糉子相關的已有經驗。

2.瞭解端午節的節日名稱。

二.聽故事《屈原的傳說》,瞭解端午節習俗的來歷。

1.播放《賽龍舟》視頻,瞭解龍舟與一般船樣式和划船方式的不同。

2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿划船的動作,感受氛圍。

3.老師講故事將故事內容附在活動方案後面。

在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能幹,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不准他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗後沒有了,便非常傷心,農曆五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了後就划着船去救他,還用竹葉和糯米包成糉子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,後來人們爲了紀念屈原,每年的農曆五月初五叫做端午節,划船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包糉子。

三.嘗一嘗:糉子真好吃

1.引導幼兒觀察糉子的形狀。

2.引導幼兒說說糉子的味道。

教學反思

“端午節”是我國傳統節日,但在孩子們對於它的認識僅僅停留在“糉子”是可以吃的上面,而對“端午節”這個節日的名稱、來歷和相關的風俗都不瞭解,因此,要幫助幼兒感受端午節豐富的文化內涵,我準備結合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嚐等多種形式,讓幼兒在體驗中瞭解端午習俗,同時滲透愛國主義的情感。

端午節活動方案 篇20

活動目標:

1、學習下蹲走,鍛鍊腿部力量和協調性。

2、體驗團結協作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。

3、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

活動準備:

1、節奏輕快的音樂。

2、龍舟頭飾8個。

3、小紅旗1面。

活動過程:

一、準備活動

1、談話導入:

小朋友,你們喜歡做遊戲嗎?今天這節課老師教小朋友做一項非常有趣的體育遊戲,想不想做呀!在做遊戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好?

2、聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步,左右開弓)乒乓球操(半蹲,體轉)競走操(全身運動)。

二、"開龍舟"遊戲

1、談話揭題:

今天這節課我們就來玩《龍舟比賽》的體育遊戲,哪個小朋友知道什麼是"龍舟"?

2、老師出示掛圖,向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語:要想進行龍舟比賽,我們先要學會怎麼"開龍舟"。

3、幼兒四人一組,後面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲着向前走。(老師只交待"開龍舟"遊戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)

4、集中讓幼兒一起說說,"開龍舟"遊戲玩得怎樣?遇到什麼困難?怎樣才能使龍舟開好?

①大家要一起走。

②要一起喊口令。

③還要一起出同一個方向的腳。

師:如果大家速度一致,有節奏地走,"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"遊戲老師觀察幼兒遊戲的情況,進行個別指導。

三、競賽遊戲:賽龍舟過渡語:現在小朋友們的龍舟開得很好了,下面我們來進行龍舟比賽,看哪條龍舟最先到達終點,就算勝利。

1、幼兒從起點出發,開展龍舟賽。

2、給勝隊表揚鼓勵。

四、放鬆整理活動。

1、師:小朋友,我們剛纔進行了龍舟比賽,大家表現真不錯!現在是不是有點累呀!下面我們就來放鬆放鬆,跟着老師來:甩甩手,轉轉頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。

2、整隊回教室。

活動反思:

本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點,有利於調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發,注重綜合性、趣味性,寓教育於生活、遊戲之中。同時,"賽龍舟"活動具有民族特點,與亞運會也有相關性。

幼兒園活動目標基本上分三個部分,認知方面,技能方面,情感方面。幼兒體育活動更注重技能和情感,所以幼兒體育活動目標的設計要充分考慮幼兒在活動中學到的技能和產生的情感。對於技能方面,還要注意具體技能方面的問題,如"走,跑,跳等"。這方面容易被忽略,因爲我們往往只重視整體技能,如"協調性,靈活性等"。此次活動目標的設計就忽略了具體技能方面的問題。

教師的語言很響亮,也很簡潔,這也是幼兒體育活動所需要的。但語言不夠自然,這方面的能力需要在以後的教學活動中加強鍛鍊。體育活動雖然注重活動的設計,但語言相當重要,並且有它自身的特點,尤其是幼兒體育活動。

口令和隊列是體育課的基本要素,幼兒體育活動同樣如此。此次體育活動口令和隊列方面存在一定的問題,有些口令不夠規範。這方面的問題在以後的體育活動中更要重視,要注意平時的點點滴滴。

端午節活動方案 篇21

一、活動主題

“端午營銷”。

本次活動以“端午營銷”爲主題,旨在向高中端客戶和大衆客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠願望,傳播銀行個人銀行業務以客戶爲中心、致力於實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作爲副題。

二、活動時間

20xx端午節期間。

三、活動目的

以端午節爲引爆點,以個人高中端客戶和持卡人爲重點目標羣體,以鞏固和發展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入爲主攻目標,重點拓展購物、旅遊、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產品覆蓋人羣,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“端午營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經營業績。

四、活動內容

活動主要包括以下內容:

(一)“端午營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動

爲鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速發展,特開展以下優惠促銷贈禮活動:

1、“端午營銷、自助服務送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省範圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兌換價值xx元的禮品一份。先到先得,送完爲止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換後,我行將收回繳費憑證。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶,可獲得價值xx元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完爲止。

活動禮品由各行自行購置。

2、“端午營銷、卡慶雙節”

(1)活動期間申請卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完爲止。

刷卡消費達x元(含)以上,贈送價值x元禮品;

刷卡消費達x元(含)以上,贈送價值x元禮品;

刷卡消費達x元(含)以上,贈送價值x元禮品;

刷卡消費達x元(含)以上,贈送價值x元禮品;

禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理,刷卡消費x元以下的建議爲動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應根據當地實際情況,積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶採取現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

由於活動時間爲期一個多月,各行應合理安排禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。

3、“端午營銷、速匯通優惠大放送”

活動期間,速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

(二)“端午營銷、產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動

以營業網點爲單位開展“端午營銷、產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有:

1、營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳摺頁(近期下發),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

2、網點櫃員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務形象。

3、活動期間,網點須設專門的宣傳諮詢臺並配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務,積極做好相關兌獎工作。

4、積極開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的櫃檯服務質量,加強櫃檯人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。

5、切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務,爲客戶營造良好的節日服務環境。

(三)“端午營銷、產品歡樂送”社區活動

1、擴大社區營銷滲透面,密切社區關係,按計劃穩步推進社區營銷工作。

抓住端午節的有利時機開展“端午營銷、產品歡樂送”社區營銷活動,穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合,全方位樹立我行的社區服務形象,加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯繫,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。

2、結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績。

(1)積極拓展速匯通業務

各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動,吸引學生客戶羣體,拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人羣,如商業社區經商人員、外出務工羣體等,積極開展社區營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業,各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,爭取導地代發工資等批量匯款業務。

(2)切實促進個人儲蓄存款業務

個人存款的目標社區應確定爲校園社區和批發市場等商業社區,切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點,大力吸收儲蓄存款。抓住端午節期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。端午節期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

(3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,推進集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。

在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規範操作的基礎上力求爲客戶提供便捷高效的服務。

(四)“端午營銷、產品歡樂送”活動

以本次活動爲切入點,通過建立客戶回訪制度、瞭解客戶節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客戶提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶節假日期間有閒暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業務,進一步提高理財服務的吸引力。主要內容有:

1、活動期間,各行採用信函方式或人工送達方式,向客戶發送省分行統一製做的一張節日賀卡,並同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一製作下發,禮品由各行自備。

2、聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構,在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務。

3、端午節期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專櫃和客戶專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優惠服務,爲客戶營造良好的節日服務環境;另外要密切協作,嚴格執行“漫遊服務”標準,確保總行V客戶在全國範圍內能夠得到專門服務,兌現樂當家的品牌承諾。

五、活動目標

通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭實現以下目標:

1、客戶新增超過歷史同期水平,並使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高;

2、卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年上個月都有較大幅度增長,同業佔比在上個月基礎上有所上升;

3、速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速發展,手續費收入新增創歷史同期水平;

4、自助設備存取款及其他代理業務交易量比上個月增長10%.

5、圓滿完成各項業務指標。

端午節活動方案 篇22

一、活動主題 :歡樂雙節頌 感恩中國行 裏奇能平板太陽能惠民活動大酬賓

二、活動時間:

20xx年6月1日-6月3日

三、活動地點:

大冶保安鎮

四、活動目的:

1.利用節假日消費高峯,通過開展特價優惠活動,提高昱正裏奇能平板太陽能在鄂東區域的知名度,增加產品銷量。

2、刺激顧客喚起使用昱正裏奇能平板太陽能帶來的美好感受,使其發揮口碑傳播作用。吸引新的目標顧客購買昱正裏奇能陽臺壁掛式平板太陽能,提升經銷商的整體業績;

3、通過活動加強員工的團隊協作意識,經銷商的合作共贏意識,以便能夠有效地樹立經銷商對品牌的認可度和忠誠度,同時有效防禦和化解目前真空管太陽能,給市場帶來的消極影響。通過活動鍛鍊員工,讓員工特別是終端銷售人員更加成熟,從容面對各種市場挑戰;積累活動組織策劃經驗。

五、指導思想:

藉助假日(兒童節和端午節)消費高峯,提高產品銷量,爭取完成工作任務;按照“贏在終端”的理念,以差異化、規範化、品牌化爲戰略目標,全面提升終端形象建設;加強促銷隊伍建設,強化品牌傳播理念,提昱正裏奇能平板太陽能品牌知名度,真正實現昱正裏奇能品牌跨越式發展戰略。

六、活動內容

“歡樂雙節頌 感恩中國行” 裏奇能平板太陽能惠民活動大酬賓 優惠一:買一送三

活動期間買裏奇能平板太陽能可享受豪華大禮六選三大優惠。(電磁爐、飲水機、電風扇、脫水機、豆漿機、電飯煲)

優惠二: 訂購返現金

現場訂購客戶購買裏奇能平板太陽能再返200元現金。

客戶親臨現場均可獲得廠家精美宣傳禮品一份。

優惠三:訂購抽大獎

活動現場訂購抽獎:特等獎1名 空調一臺 二等獎 3名 美的抽油煙機一個

三等獎5名 臺式電風扇一臺 紀念獎若干名 精美雨傘或茶杯一個 優惠四: 訂購享售後禮包

所有客戶均享受600元超值大禮包:包材料、免費運輸,免費安裝,免維修,免清洗,免費換防凍油一次。

七、前期工作:

1、由公司整體領導,各市場業務員具體負責,加強與商場溝通具體的操作細節,爭取獲得活動價格、場地、人員、物料的支持。

2、5月22設計製作完成各類宣傳資料,5月25各地區市場做宣傳:貼海報、拉橫幅、商場前貼海報,車載平板太陽能,配合車載擴音喇叭下鄉村宣傳。

3、5月29彙報庫存情況、現場物料及終端佈置情況,30日開始擺樣機和搭建舞臺。

4、所有市場要突出“昱正平板太陽能 太陽能產業升級領航者”形象,並制定對應的宣傳物料,樹立“昱正平板太陽能 終身免安檢、免清洗創導者”形象,加大廣告宣傳攻勢。 八、現場物料準備與人員分工

1、公司提前3天安排3—5人發單頁貼海報,2—3人掛橫幅。

2、各市場準備禮品贈送登記表、客戶聯繫登記表。

3、參與活動相關人員:各專賣店店員、促銷員、各辦事處負責人、公司企劃相關人員。

4、內部支持:市場部加大對市場活動指導與監督,確保活動順利開展;財務部按照文件要求做好費用結算,確保激勵的有效性;根據市場要求及時組織生產,確保市場要貨及時滿足;做好物料準備、軟件提供,媒體溝通。

九、廣告宣傳

活動期間,公司將在保安鎮陸續投入產品廣告、活動廣告,加大各市場橫幅的發佈力度,宣傳車的走動範圍,營銷市場活動氛圍。給消費者以感染,給經銷商以信心。用短信發送方式,邀請老客戶來到現場參觀此次活動,讓其對裏奇能進一步瞭解,爲下步開發工作做準備。 注:橫幅內容

聖誕元旦雙節頌裏奇能平板太陽能橫空問世感恩中國行

裏奇能平板太陽能 太陽能產業升級領航者

裏奇能平板太陽能 開創太陽能新時代

平板熱水工程我都能,買太陽能就選裏奇能

熱烈祝賀昱正裏奇能平板太陽能榮獲梁子湖區生態旅遊建設綠色節能重點推廣產品 裏奇能平板太陽能 ,20xx年只換不修,零下30度可用30年

裏奇能平板太陽能 , 終身免安檢、免清洗創導者

十、覈查、彩排(準備)

1、活動前一天對所有活動對象進行確認。

2、全體員工的分工到位的落實。

3、所有物品的落實。

4、本次活動賣點的熟悉程度的落實,銷售任務的落實。

十一、具體銷售目標

有了目標纔有前進的動力,才能堅定信心、不懈努力。針對“具體銷售目標”建議如下:

1、可以參考各區域以往中秋節和國慶節銷量進行制定,計劃任務銷量要在合理的基礎之上進行拔高,以刺激促銷員的銷售熱情。

十二、準備工作:

1、物料準備:拱門1個(單雙均可)、帳篷8個、音響1套(帶兩個無線話筒)、品牌推廣氣模2個、氣球2包、品牌推廣茶杯、雨傘、圓珠筆、撲克牌各50個、工作服10件(夏裝短袖衫)、公司售後保修憑證兩本。

2、廣告宣傳:公司單彩頁3000份、活動單頁8000份、宣傳車2輛(配車載喇叭)、麻木廣告10張、海報20張,橫幅7條、歌舞團(公司員工自建草臺班子)、牆體廣告10塊待下次進貨後予以一併落實。

十三、活動總結效果評估

1、完成任務情況

及時統計各個促銷員(包括兼職促銷員)銷售數據,覈算任務完成比例,進行縱向和橫向的對比,根據中秋、國慶促銷期間內,各個店面每天的銷量,分析中秋、國慶銷售走勢,

爲明年營銷決策提供依據。

2、經驗教訓

促銷活動結束不等於萬事大吉,各市場負責人應總結促銷活動中的經驗教訓,縱向分析各自市場去年同期與今年業績,橫向分析目標完成情況,與競品對比性分析成功與不足之處,針對活動策劃提出建議與意見,經驗總結形成書面報告。

端午節活動方案 篇23

(一)主題來源:

端午節,各地也有着不盡相同的習俗活動。其主要內容有:吃糉子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,遊百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節,參與端午節的一些慶祝活動。通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。同時,端午節又有着一個有名的來歷,讓幼兒瞭解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。爲此,我們結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標:

1.知道端午節是中華民族的傳統節日,能對傳統節日感興趣,激發幼兒的愛國情感。

2.初步瞭解端午節是我國的傳統節日,感受端午節賽龍舟活動的氛圍,樂於參與一些節日準備和慶祝活動。

3.知道糉子是端午節的節日食品,通過觀察,瞭解糉子是由糉葉、糯米等包成的。

二、活動方案設計

(一)環境創設

1.更新區角內容,創設與端午節有關的區域活動。

2.增加有關端午節氣氛的環境佈置。

3.創設主題爲《歡天喜地慶端午》的主題牆。

(二)家長工作

1.和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2.帶孩子購買艾草和菖蒲、糉子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。

3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節活動。

(三)活動涉及領域

語言:兒歌《端午節》

社會:《端午節的由來》

科學:《好吃的糉子》

美術:手工《端午香袋》

健康:競賽遊戲《賽龍舟》

(四)具體活動安排

1.6月14日 社會《端午節的由來》

2.6月15日 兒歌《端午到》

3.6月18日 手工《端午香袋》

4.6月19日 科學《好吃的糉子》

5.6月20日 競賽遊戲《賽龍舟》

端午節活動方案 篇24

一、 推廣形式

1. __酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色糉子(價格待定):(由符總負責)

(1) 綠茶鹹肉糉:清咽利喉,益氣養顏;

(2) 豆沙鹼水糉:清涼解暑,消食健胃;

(3) 薏米靈菇糉:清熱解毒,散風通竅。

2. __酒家擬同時大力推出一系列健康特色菜餚,以強身健體功效明顯作爲賣點向食客進行促銷;

3. __酒家擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香糉、祛病除疾保健康”的活動;

二、 店內裝飾、氣氛

1. __酒家在門口設一展示臺,將製作精美的.糉子和艾草餅進行促銷、售賣;

2. 用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點;

3. 製作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

三、 廣告宣傳

1. 宣傳單張(由美工負責製作,16日前完成)

2. 報紙廣告(由營銷部負責,五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)

3. 海報製作(由美工負責設計,並製作彩色噴繪圖加KT板張貼於大堂立柱正面,16日前完成)。

四、 促銷分工

1. 宣傳單張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合;

2. 散客預訂工作由中餐營業臺負責;

3. 常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責;

4. 促銷及預訂工作由鄭雲芳經理全面負責。

端午節活動方案 篇25

一、活動背景

端午節是中國的傳統文化節日;爲了回饋新老顧客的大力支持;本店特舉辦大型藥品及保健品促銷活動

二、活動目的

1、通過對藥店駐點促銷並強化管理培訓,開展對重點藥店的集中攻堅,推出限期建設百盒店萬元店終端工作

2、充分消化現有保健品庫存;提高店內兩大保健品的銷售(爭取3天完成當月的銷售額湯臣倍健6000元康琪壹佰6000元)

3、提高企業的知名度,維護老顧客,開發新顧客;提高銷售業績

三、活動時間

1、宣傳單發放時間:6月7日8日

2、活動時間:6月8日6月11日(爲期4天)

四、活動地點

株洲同健大藥房旗艦店(中心醫院斜對面)

五、主推產品

康琪壹佰系列湯臣倍健系列修正藥業系列

六、活動內容

1、保健品系列大型買贈活動

2、非特價商品買贈活動

3、特價商品限時購

4、免費禮品大派送

5、特殊門診顧客禮品大派送

七、活動方式

1、每天前30名進店的顧客可到前臺免費領取精美禮品一份

2、保健品大促銷,凡購買保健品200元送100元現金卷,再加保健送體驗裝一瓶,僅限用保健品貴的銷售

3、凡購買康琪壹佰蜂膠3盒送蜂膠(原裝)1盒+血糖儀1臺+血糖試紙1盒

4、凡購買湯臣倍健蜂膠2瓶送血糖儀1臺+血糖試紙1盒+倍健贈品2瓶

5、凡購買康琪壹佰及湯臣倍健深海魚油(200粒)大豆卵磷脂(200粒)各一瓶送電子血壓計一臺

6、凡購買修正藥業系列藥品滿68元均有禮品免費贈送(具體內容見店內海報)

7、備註:以上345項不參與保健品現金卷大贈送;現金卷購買的保健品不參與345項贈品大贈送

八、活動期間禮品大贈送

凡進店消費滿:

1、滿38元送洗衣粉1包或洗潔精一瓶(小)

2、滿58元送麪條一大包

3、滿88元送洗潔精一桶

4、滿128元送紙巾一提

5、滿228元送5Kg米一包

6、滿368送5L油一桶

特價內容:

1、特級銀耳30.8元/斤

2、蓮子15元/斤

3、枸杞22.5元/斤

4、黃芪30元/斤

5、薏苡仁8元/斤

6、百合32.5元/斤

西藥特價:

1、古漢養生精19.8

2、安宮牛黃丸399元/粒

3、倍他樂克2.5元/盒

4、腦心通膠囊15.5元

5、諾和龍48元/盒

6、複方丹蔘滴丸18.8元/盒

7、牛黃解毒片0.1元/代

8、氨咖黃敏膠囊0.1元

9、地奧心血康膠囊2.5元/盒

10、婦炎潔洗液2.8元/瓶

11、拜心酮28元/盒

12、感康3.8元/盒

13鹽酸二甲雙胍片0.5元/瓶

14依蘇5mg6.8元/盒

15馬應龍痔瘡膏2.5元/支

16開同245元/盒

療程用藥:

1、尤佳五送一

2、烏雞白鳳丸五送一

3、心腦康五送一

4、銀杏葉五送一

5、長春寶五送一

6、排毒養顏膠囊3送一

7、藍荷茶二送一

8、左旋肉鹼二送一

9、六味地黃膠囊五送一

10、抗骨增生片五送一

11、鰻鈣二送一

12、消栓通絡片五送一

人員安排:

總負責人鄒曉花

活動前期準備工作:

1、發傳單:6月7日___班組(鐵路小區濱江小區)6月8日__班組(地點:棉紡廠共和城紫竹名園國稅新村)

2、禮品購買會員短信商品調價:___

3、廠家禮品宣傳單:___

4、店內設計Pop設計:______

活動中工作安排:

1、茶水:______

2、後勤防損:___

3、收銀員:特門(______)零售(______)

4、禮品發放政策解釋:___

營業人員:

A班____________

B班____________

端午節活動方案 篇26

一、活動主題:品味端午,傳承文明

二、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨着經濟發展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的內容越來越少,而承載着傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑑別。端午節是中華民族古老的傳統節日。20__年韓國把中國的端午節申報爲世界文化遺產,在中國流傳20__年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的:

通過“品味端午,傳承文明”活動,更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經典文化,而是歷史文明;積極保護和發展我們的經典文化,並做出思考。通過思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動對象:

臨猗義工聯合會會員,詩聯社成員、小作家培訓中心學生

贊助單位:本站

五、活動地點:

青少年活動中心

六、活動時間:

七、活動內容:

1、端午傳統文化介紹。

2、詩聯社學者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發活動贈品。

5、合影留念

八、活動流程:

1、20_年6月×日開始場地佈置。

2、2日8:30主持人宣佈活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關中國傳統文化走向的演講。

5、詩聯社學者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最後點評總結並向參與者表示謝意。

10、合影留念,主持人宣佈結束。

九、活動中注意的問題細節:

1、與會人員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。

2、活動準點開始,請參與提前半小時到場並登記。遲到者應儘量不打擾別人發言。

3、會場請不要大聲喧譁,隨意走動。

端午節活動方案 篇27

活動時間:xx年xx月

活動地點:*KTV

一、促銷主題:“端午情,神話情繫千萬家”

促銷方式:晚場在消費者等臺的時候,在三樓,四樓的茶几上擺放精緻的小糉子,並且考慮到棕葉、設置擦手紙、溼毛巾,給消費者貼心的服務。

(注:前廳的服務人員要時刻要向消費者灌輸:晚上好,端午節神話免費給您提供了口感非常好的糉子。等之類的話。表情面帶笑容,發自內心在這一中國的傳統的節日裏去拉感情)、

理念:我們做的就是給別人看的!給旁觀者看的!

宣傳方式:

1..在三樓總檯用橫幅懸掛:“端午情,神話情繫千萬家”

2.在茶几,沙發頂部製作橫幅“神話免費送糉子吃啦!”標題簡單活潑。

二、促銷主題:“節日有情,神話香囊情上情”

主題背景:香囊在現代社會中不僅僅是用來習俗中的避“邪”去“毒”,香囊這一傳統習俗已經演變成富有時尚氣息的全新風尚。香囊是非常具有東方韻味的禮品。神話推出這一活動代表三個層面:

第一個層面是送小孩:節日當天如果有消費者帶小孩,前廳部要主動,面帶微笑送給小孩,並且告訴消費者香囊送給小孩子代表吉祥如意。這樣一來消費者是非常開心的。

第二個層面是送年輕人:節日當天送給年輕人可以告訴消費者香囊送給朋友是代表緩解壓力,是非常具有情誼,東方韻味的上好禮品。端午節活動策劃方案

第三個層面是送長輩:節日當天如果有年紀大點的消費者,我們就把香囊送給他並且告訴他香囊送給老人是具有提神醒腦的作用。

活動方式:消費者每開包廂就可以送一個精緻的香囊。(限所有包廂)

特殊包廂可以送一對(例如豪華包)

香囊要具有一定的檔次和裝飾。

宣傳方式:

1.在四樓總檯用橫幅進行宣傳“節日有情,神話香囊情上情”

2.在電梯旁的房子進行宣傳:宣傳的內容用以古詩的方式進行宣傳

古詩詞:

蹙金妃子小花囊,銷耗胸前結舊香。

誰爲君王重解得,一生遺恨繫心腸。

3.製作水牌:內容:“喜迎端午,神話香囊喜迎門”

理念:颳起民族中國風!!!

三樓裝飾:爲了達到節日的氣氛,需在三樓裝飾些具有中國韻味的元素。

以次來襯托節日的喜慶氣氛。

1.三樓頂部用精緻紅色燈籠進行懸掛,爲了避免單調,搭配中國結。一眼望去是非常具有東方特色。爲了達到生動效果。燈籠裏掛上蠟燭。晚場的時候把三樓大廳燈關掉,能營造出浪漫感覺。

2.入口處設置端午節吊牌。不鏽鋼上掛上大紅燈籠。並且掛上端午對聯!

3.總檯製作龍船,用寫真作爲龍的框架,寫真上面畫人龍鱗。關鍵是做龍頭

去市場轉下購買龍頭。這樣一來整體效果就出來了。超市也可以作出龍體。頂部掛端午吊牌。

收銀部:做好活動時間禮品的發放,由林部長負責。

前廳部:做好銷售,一定要做好軟文的溝通。由李劍負責(如果前廳部不能夠把企業的意識,企業的對節日的文化理念告訴消費者,那麼活動的意義會蕩然無存。消費者就不會感覺神話的與衆不同/。就拉近不了距離。

樓面部:安排好等臺客人送糉子,和優質服務(溼毛巾的準備,擦紙盒的準備)韓開發負責

保安部:負責三樓燈籠的安全工作由李君負責

超市促銷人員:加強酒水的銷售。

兩位副理負責節日當天的整體運營!監督提醒!並對活動所需物品進行採購。

活動預算

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