2023特色活動方案(通用14篇)

來源:瑞文範文網 7K

2023特色活動方案 篇1

一、活動主題

2023特色活動方案(通用14篇)

各項目要緊緊圍繞“共產黨員與我的百億安徽夢”這一主題,可開展特色主題活動,“百億安徽”夢想的內涵可以延伸到超高層建築、結構優化、精細管理、廉潔從業、超英精神等等方面,如:公司機關黨支部:“共產黨員與百億安徽夢”、時代廣場項目黨支部:“共產黨員與我們的超高層夢”。

二、活動時間

三、參加人員

公司全體共產黨員(每個項目或支部可以邀請1-2名入黨積極分子列席參加)。

四、活動內容

(一)緊緊圍繞主題,召開一次支部大會、座談會或開展主題演講活動(機關和項目必選);

(二)各項目部、黨支部要主動關愛黨員生活,開展一次走訪、慰問困難黨員活動(項目可選);

(三)公司領導、部門負責人正副職、項目班子要交一次特殊黨費,結合超英愛心基金,以幫助今年考上大學的困難員工家庭子女讀大學(機關和項目可選);

(四)購買一批書籍,建設好項目部“信和圖書角”,豐富黨員和廣大員工的精神生活(項目可選);

(五)深入開展紅色傳統教育活動,充分利用革命烈士紀念館,組織黨員、幹部開展一次以“重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、踐行羣衆路線”爲主題的紅色傳統教育活動,引導黨員、幹部從黨的優良傳統和作風中汲取營養劑,增加正能量(項目可選)。

(六)開展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動。組織黨員幹部觀看廉政教育專題片,對黨員幹部進行一次深刻的黨性黨風黨紀教育(項目可選)。

五、活動要求

(一)本次七一建黨節活動要結合開展黨的羣衆路線教育實踐活動共同開展,各級黨員幹部要高度重視,帶頭組織好本支部、本項目的活動。

(二)各項目的活動策劃採用“1+1”(必選+可選)的形式開展, 6月25日之前將本項目的活動策劃方案報公司綜合辦公室,所有活動必須在規定時間內完成,如遇特殊情況不能按時完成,必須以書面報告形式向公司黨委說明原因。

(三)各項目在開展活動時要注意加強與業主、監理和當地政府有關部門的聯動,確保活動開展有意義、有影響。

(四)各項目要重點圍繞主題,抓好活動的宣傳報道工作,每個項目至少要完成2-3篇稿件。

(五)收尾項目、聯營項目黨員可就近參加其他項目的活動。

2023特色活動方案 篇2

活動時間:20_年8月3日

活動地點:樂高教育中心

瀋陽市皇姑區寧山西路七號一門(怒江廣場西側,八十四中學對面)

報名年齡:3~9歲

好禮歡樂送:參加活動,即可獲贈精美禮品。

樂高快樂積木——親子互動比賽活動

樂高親子游戲活動方案

活動介紹:

樂高教育已經有超過三十年的教育研發經驗,成爲致力於技術教育在全球推廣的者。爲了幫助家長更新家庭教育觀念,建立和諧的家庭關係,積極進行學習型家庭的創建實踐,我們精心設計了親子互動活動和趣味比賽活動。在活動中真正把快樂帶給孩子,讓孩子的暑假生活在參加活動中體驗新的快樂。

本次親子互動比賽活動,將孩子們以年齡分爲三組A組爲三到四歲,B組爲五到六歲,C組爲七到九歲。

活動比賽方案

A組:3、4歲,親子游戲+挑戰樂高塔

B組:5、6歲,親子游戲+挑戰樂高塔

C組:7、8、9歲,親子游戲+挑戰樂高塔+數學接龍(團隊)

D組:樂高學員表演賽

遊戲規則:

挑戰樂高塔:規定時間內用樂高積木疊搭樂高塔,者獲勝,每組冠、亞、季軍,還可獲贈豪華大獎。

親子游戲:利用樂高積木完成趣味親子游戲,優勝者有精美獎品相贈。

數學接龍(團隊):自由組隊,利用樂高教具解答數學題(簡單的加減法),根據比賽卡內容用樂高積木作答,然後以接力的形式比賽,看看哪組最快且全部回答正確,優勝者有精美獎品相贈。

時間安排

第一場:

上午9:30——11:30(A組3、4歲):

第二場:

下午13:00——15:00(B組5、6歲):

第三場:

下午15:30——17:30(C組7、8、9歲):

報名電話:___

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2023特色活動方案 篇3

一、指導思想

以創建特色班級爲引領,進一步提高班級管理的文化品位,建設優良班集體;以人爲本,弘揚個性,充分鼓勵學生自我管理、自我教育、自我服務和自我發展,激發學生的創造力和團結協作意識,增強集體榮譽感,提升學校德育管理內涵,樹立良好的班風、學風、校風,將學校整體的道德教育與學生管理工作推向新的臺階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進一步樹立我校“生態德育”的品牌。

二、創建班級

七、八年級要求班班參與創建,九年級自願創建。

三、創建內容

各班根據本班實際,選取一個特色主題,可以從觀念意識,行爲活動、學習習慣、能力培養、才藝特長等方面確定創建目標和內容,形成創建主題。例如:

1、行爲規範特色班:包括儀容儀表特色、環境衛生特色、班級活動特色等。

2、學習才藝特色班:成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運動特色班等。

3、班級文化特色班:共進班、團結班、勤奮班、自信班、勵志班、誠信班、愛心班等

以上特色班級可允許幾個班級同時申報,申報班級需提供《特色班級申報計劃表》,學校根據班級提供的材料結合平時檢查彙總進行評比。

各班也可另行確定特色班級名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六絃琴;體育方面:爬山虎、五環旗;學習方面:小蜜蜂、萬卷書;衛生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,並積極申報和開展活動。

各班特色項目的確定要以立足普及、鼓勵參與,結合學校及班級實際,注重實效爲原則。

四、創建標準

1、能根據班級學生的興趣愛好確定特色訓練的主題,並且按照主題按時開展活動。活動有記錄、有臺帳,有成效。

2、學生有良好的習慣,班級內普及推廣,形成集體氛圍,在學生髮展中發揮積極作用。

3、班級特色外顯效果突出。能代表學校參加相關競賽,成績突出。

4、每學期能夠邀請學校的領導、科任教師、家長參加班級特色主題活動。

五、活動步驟

1、開展特色活動,積極組織創建。

各班級要根據本班制定的創建目標和內容開展相應的各項創建活動,並收集好相關特色活動的資料。要求各班每月都要根據班級確定的特色主題開展至少一項活動,並有相關的資料記載(文字、圖片、視頻均可),並在每月按時上傳活動材料(→政教室→20xx-20xx學年度→20xx年春→特色班級→年級組→班級→月份)。

2、班級自主申報,學校評議驗收授牌。

各班根據創建實際,組織創建材料,於元月學校驗收,學校組織政教室、年級管委會相關人員,主要是採取查資料、看效果、聽座談等形式進行評議驗收,正式任命特色班級。

驗收辦法:

(1)自評。各班對本班創建過程和目標實現進行自評,形成自評報告,力求突顯班級特色。(要求上交書面報告,敘述創建過程,並附有關資料)

(2)校評。學校根據對各班創建實施情況的巡視檢查、聽取彙報、成果展示情況、選出候選班級。主要從三個方面入手:

1)查資料。查閱班級特色創建活動中的相關資料,瞭解活動開展,過程落實的情況。

2)看效果。根據政教室班級量化管理記載,校級活動情況、年級組管理值日記載情況評估班級開展特色創建活動的效果。

3)學生訪談。通過學生座談,深入掌握特色班級開展情況與實效

3、成果彙報展示

(1)宣傳展示。各特色班級在學校統一指導下,製作展板、宣傳畫等進行特色展覽。

(2)成果彙報。學校組織特色班級創建報告會,候選特色班級組織團隊講述創建細節、創建活動中的精彩故事。

(3)頒獎授牌。學校對特色班級進行授牌,頒發證書。

對獲得“特色班級” 稱號的班級,學校將進行定期複評。考評合格,繼續保持榮譽稱號,考評不合格,取消榮譽稱號。

六、獎勵

學年結束,學校對創建特色成功的班級和班主任進行獎勵。

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2023特色活動方案 篇4

一、主要內容

1、迎七一,召開全體黨員大會,做好宣傳表彰工作。進一步挖掘先進,選樹典型,營造健康向上、樂觀奉獻的良好風氣。

2、作表率,就是作好"六個表率"。號召動員全體黨員幹部努力爭當勤奮學習、善於思考的表率,解放思想、創新求實的表率,維護團結、促進和諧的表率,艱苦奮鬥、勤儉節約的表率,積極進取、愛崗敬業的表率,廉潔自律、克己奉公的表率,切實發揮黨員先鋒表率作用。

3、比貢獻,具體開展“三比”活動。組織全體黨員幹部開展在師生和服務對象中比認同度、滿意度;在實際工作中,比成績、比實效;在生活點滴中,比文明、比素養。

二、具體方式

1、召開一次慶七一座談會。各黨支部要召開多種形式的慶"七一"座談會,組織廣大黨員進行座談,回顧黨的光輝歷程,暢談黨的豐功偉績,結合實際,本着"立足崗位比貢獻"的指導思想,就如何在今後的工作中進一步發揮好黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的模範表率作用座談交流。

2、撰寫一篇學習心得體會。每位黨員幹部撰寫好一篇學習心得或體會。於7月15日前,交學校辦公室。

3、開展一次“大走訪、大調研”活動。對學校離退休老黨員進行一次集中走訪、調研,充分體現黨組織的關懷和溫暖。

4、展播一部電教宣傳片。各黨支部要選擇1-2部反映先進基層黨組織或優秀共產黨員的典型事蹟專題片,從而在全校黨員幹部中營造出“學先進、找差距、比貢獻”的濃厚氛圍。

5、舉辦一次黨課。圍繞當前形勢政策的熱點問題,開展支部書記講黨課活動。

6、發展新黨員與培養入黨積極分子。進行新黨員宣誓活動(彭塑);擬在文科、理科支部推薦一名入黨積極分子,報市教育局機關黨委,統一組織入黨積極分子培訓(陳亦輝)。

三、相關要求

1、加強組織領導。各黨支部要把開展主題活動列入重要日程,及早研究、認真部署,切實加強組織領導。各支部負責人要在學校總支部的統一領導下,切實負起責任,確保各項活動落到實處。要緊密結合本支部實際,科學細化方案,周密安排部署,按時保質完成主題活動任務,紮實有效推進各項工作。

2、營造輿論氛圍。各支部要強化對主題活動的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進個人和典型事蹟,及時總結、宣傳,通過抓點帶面,形成創先爭優的良好局面。

3、強化反饋督導。各黨支部在主題活動中要加大信息反饋力度,對主題活動動態、好經驗、好典型及時上報。要加強對主題活動的督促檢查,防止搞形式,走過場,確保活動紮實開展、有序推進、取得實效。同時,學校總支部將適時對各支部開展主題活動的情況進行督查指導。

2023特色活動方案 篇5

一、目標:

以“文明禮儀”爲主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行爲,應該多做;哪些是不文明行爲,不應該做。

二、活動地點:本班教室

三、活動過程:

1、導入:

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作爲新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣佈:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

2、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人:中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作爲禮儀之邦,中國曆有很多故事至今仍深深的教育着我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。

主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那麼我們在一起生活的小夥伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小夥伴》

(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認爲該如何與小夥伴相處?學生自由發言。

主持人:如果家裏來了客人我們應該怎麼做呢?下面請欣賞小品《家裏來客了》

(二)、校園文明禮儀

主持人:中國是一個有着幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱爲“文章華國,詩禮傳家”,被稱爲“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什麼要求?(

老師講一講)

主持人:中國古代的禮儀規範不斷髮展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰願意說給大家聽?

學生自由發言。

主持人:規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對於我們國小生,《國小生日常行爲規範》也提出了明確的要求。請聽《國小生日常行爲規範三字歌》

學生朗誦《國小生日常行爲規範三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園裏,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子裏,我們班裏出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》

(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什麼看法?我們應該怎麼做?學生自由發言。

(三)、社會文明禮儀

主持人:在學校要講文明,那麼在沒人監督的時候,我們應該怎麼做呢?請聽歌謠《讓座》

(表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

(四)、文明禮儀繪畫比賽主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!

(現場繪畫開始)

展示、評獎

3、班主任講話:x

2023特色活動方案 篇6

一、指導思想:

切實組織活動,通過有效的少先隊活動,從小培養學生愛學習,愛科學的良好品德,提高他們的動手能力,培養他們勤於實踐的學習慾望和學習精神。

二、活動設想:

1、自主組隊,發展興趣

由興趣相同的學生自由組隊,制定計劃,自主開展活動。

2、形式多樣,開展活動

組織形式多樣的實踐活動,定期展示興趣活動成果,激勵學生不斷進步。

3、通過活動,激發熱情

組織學生開展、參加各種有意義的活動,激發學生勤動腦的慾望。

4、通過活動,增強信心

學生通過活動,總結經驗教訓,讓學生明白只要勤於實踐就能有所收穫。

5、活動口號:我是智多星,體驗樂無窮。

三、活動計劃

二月份:

通過學生的討論,創建特色中隊方案談論會,明確活動內容和要求,按興趣相同的學生自由組隊,並每一小隊命名。

三月份:

實踐活動:《我也爲家出份力》————巧手裝扮我們的家

每個學生是教室的主人,讓他們爲設計佈置教室出謀劃策,給自己營造一個安靜的學習小天地。培養學生的動手能力和保潔意識。培養學生的主人翁意識。

主題活動:《和你一起分享這個故事》————講故事,說感想活動

課下收集曾讓自己感動或能給自己啓發的故事,也可以是學生之間的禮儀故事。

四月份:

實踐活動:《我眼中的世界是……》————創意畫展示

讓孩子們學會觀察生活,學會發現生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。

主題活動:《我體驗,我精彩》————閱讀朗誦比賽

讓學生去讀書,開動腦子識記自己喜歡的名段名篇,並將其與同學們分享。

五月份:

主題活動:《才藝大比拼》————能力展示、評比

學生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學們展示自己的特長。並進行評比。

實踐活動:《我的小巧手》————手工製作比賽

學生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,並給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。

六月份:

主題活動:《知識大比拼》————歷史、科學、地理等知識競賽

多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊的主旨,通過本次比賽活動,鼓勵學生們養成多讀書、讀好書的好習慣,成爲知識淵博的人。

一篇原創教育教學資料,幾番辛苦凝聚教師心血。

2023特色活動方案 篇7

活動時間:20_年5月—6月

活動地點:__園

活動目的:

1、知道“六一”是國際兒童節,體驗過節的幸福和快樂。

2、積極參與班級討論、策劃,讓幼兒萌生“我的節日我在做主”的快樂。

3、在各種活動中能自覺遵守活動規則,大膽禮貌地與人交往。

4、活動中能照顧、謙讓比自己小的弟弟、妹妹。

活動內容:

活動一:大、中、小班親子體能大循環。

活動二:大、中班跳蚤市場活動。

活動三:桌面建構比拼活動。

活動四:快樂遊園活動。

活動五:教師、家長慶“六一”演出。

活動六:大班彩繪T恤—我是小小設計師.

活動七:分項技能大賽(騎車、跳繩、拍球…)。

活動八:動畫大片欣賞

活動九:水槍大戰

活動十:環保時裝秀

2023特色活動方案 篇8

一、活動目標:

1、能用幾何圖和線條畫出簡單的魚,並用色彩進行裝飾。

2、繼續學用"短線排列"的方法塗色,能大膽地表現"好吃的魚"。

3、在選擇、調換顏色的過程中感受到色彩美。

二、活動準備:

1、玩具小貓、圖畫紙若干。(每張紙上畫上一個煎盤,並用縫紉機在煎盤的四周扎一圈細密的小孔。)

2、油畫棒、勾線筆、彩紙條、膠水、剪刀等。

3、實物投影儀、錄音機、音樂磁帶。

三、活動過程:

(一)設置情境,引起幼兒作畫的興趣:

1、出示小貓,告訴幼兒:今天是小貓的生日,朋友們給它送來了很多禮物,是什麼呢?

2、屏幕顯示各種各樣的魚,引導幼兒觀察欣賞這些魚的造型。

師:小朋友,你們看這些魚是什麼樣子的呢?(用三角形、半圓形、圓形、梯形和線條組合而成的)

3、師繼續講述:小貓收到了這麼多的魚,心想,如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,請朋友們一起來吃該有多好啊!可小貓不會燒魚,怎麼辦?(啓發幼兒動手幫小貓燒魚)

4、師提問:請小朋友想一想,這些魚可以燒成什麼味道的呢?(茄汁的、咖喱的、紅燒的、糖醋的、蔥油的……)

(二)教師以燒魚的形式,爲幼兒做示範:

1、教師介紹煎盤,準備燒魚。

師:說了那麼多,老師都讒了!趕快準備燒魚了,先拿出燒魚用的炊具——煎盤。

2、教師邊示範邊講解:

⑴、先把魚放入煎盤裏。(在煎盤裏畫上一條魚)

⑵、然後在魚的周圍澆一層油。(塗上一圈不規則的黃顏色)

3、師生共同討論:燒魚的時候可以

放些什麼作料?

請個別幼兒上前,嘗試自己製作作料並貼在魚的邊上或身上,如綠色的蔥段、紅色的辣椒、黃色的薑片,還可以添畫一些作料,如咖啡色的醬油等。

4、最後,教師提醒幼兒按照自己的設想用短線排列的方法給魚塗上相應的顏色。

(三)幼兒作畫,教師巡迴指導(背景音樂):

1、要求幼兒儘量把魚畫大些(不超出"煎盤")。

2、啓發幼兒選用一些與咖喱的、紅燒的、糖醋的、蔥油的及其他作料相似的顏色,把魚燒得又香又美。

3、對個別運用短線排列法塗色有困難的幼兒,做個別輔導。

4、提醒幼兒最後撕去煎盤周圍的紙邊。

(四)評價活動:

1、請幼兒將各自的煎盤放在鋪好桌布的桌子上,教師抱着玩具小貓和幼兒一起圍坐在桌子旁以品嚐魚味的形式評價作品。

師:哇!小朋友燒了那麼多好吃的魚,我們和小貓一起來看一看、嘗一嘗,比一比誰燒得魚又香又美。

2、對大膽造型、配色鮮豔以及構圖獨特的幼兒多做鼓勵,也可用大家提建議的方法,幫助個別幼兒豐富畫面內容。

2023特色活動方案 篇9

一、指導思想

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主題和內容

活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”

活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立__週年爲契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。

三、活動項目和要求

“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

爲認真地開展關於湖北省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

四、活動安排:

1、文藝表演、唱歌比賽組織。

2、班級文化佈置。

3、宣傳發動、組織。

4、後勤保障。

5、攝影。

6、趣味運動會。

(1)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(2)單腿跑:班級內男女各12人;

(3)搶凳子比賽

(4)搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

(5)繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

五、主要活動設想:

1、表彰班級各類優秀學生。

2、班級內文藝活動表演。

(1)開展班級歌唱比賽

(2)器樂表演。

六、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

2023特色活動方案 篇10

一、活動理念:

爲增強學生的主人翁意識,增強班級凝聚力,提高學生自我管理能力,促進學生良好習慣的養成,本學期我校將開展“班班創特色,班班有特色”的創建特色班級的活動,希望在創建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛鍊,更重要的是希望通過特色班級的創建,提升校園的文化品位。

二、工作目標:

通過積極引導,要求人人都參與,班班有特色。力求通過一學期的建設,較大程度地發掘學生各方面的潛能,促進他們綜合素質的提高,從而提高我校的辦學品位和管理水平。

三、活動領導小組:

沈建琴、德育處全體人員及各年級組長

四、活動要求:

(一)創建內容:

每班可以從學生學習習慣、能力培養、才藝特長、觀念意識、行爲活動等方面確定創建目標和內容,形成創建主題,並給自己班級進行特色命名。例如:感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環保特色班、文明禮儀特色班、衛生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級名稱。

(二)實施步驟

活動包括申報、授牌、評估、監督四個階段。

1、申報階段:由各班班主任根據班級實際情況組織學生討論申報項目,進行自主申報(附申報表)。寫出申報特色名稱、班級口號、班級建設目標、採取具體措施等,最後由班主任遞交學校德育處備案。

2、授牌階段:學校召開授牌大會,公佈各班申報項目以及承諾內容,並做成噴繪在本班教室外牆懸掛。(特色牌設計:自選圖案作底、特色班、班主任近照、班長近照、班級口號、班級建設目標、班主任寄語等)

3、評估階段:(1)自評。各班對本班創建過程和目標實現進行自評,形成自評小結,力求突顯班級特色。(要求上交書面小結,敘述創建過程,並附有關資料)

(2)校評。各班根據申報的內容開展相應的特色活動及展示,學校成立活動領導小組,對活動展示情況予以賦分,並結合本班學生在學習、紀律、衛生、禮儀等各項活動中的綜合表現,評選出特色班級創建先進集體(活動中要有資料的積累:圖片和文稿等,作爲最後進行評估的憑證)。

4、監督階段:設立舉報箱(校門口),定期抽查。如發現與承諾內容不符,第一次口頭警告,責其整改,第二次給予摘牌。

(三)評估標準

特色班級先進集體必須首先具備評選的基本條件。先進集體的評估分爲兩部分,班級特色活動展示賦分佔50%,班級同學在學習、紀律、衛生、禮儀等各項活動中的綜合表現賦分佔50%。

(四)獎勵辦法:

被評爲特色班級創建先進集體的班級在學期末班主任工作考覈中予以加分,並作爲評選優秀班主任的重要條件。

總之,各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與,結合學校實際,注重實效爲原則。希望各班充分發揮學生主觀能動性,積極參與到這項活動中,早日形成本班特色。

2023特色活動方案 篇11

一、指導思想

爲迎接教師節的來臨,幼兒園的全體教職工們舉辦教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關係更加融洽。現制定實施方案如下:

二、活動目標

1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

2.藉助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

3.提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

三、活動準備

1、“互敬互愛”活動負責人:

2、“心繫開幼”公益活動負責人:

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

4、教師節活動新聞、拍照負責人:

四、參加對象

幼兒園全體教職工

五、活動時間:20__年9月10日教師節

六、活動內容

第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長爲首,組織教師、保育員和後勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這裏釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!爲自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

第二項活動:開展“心繫開幼”我爲蔚鬥新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的熱愛本職工作、不求回報的奉獻的精神。

第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚鬥分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕鬆愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

七、活動經費

以教室爲單位確定數額,一個教室100元,共7個教室700元。

備註:所有經費開支需要有正規發票,消費後的發票到工會報銷。

2023特色活動方案 篇12

一、指導思想:

切實組織活動,通過有效的少先隊活動,從小培養學生愛學習,愛科學的良好品德,提高他們的動手能力,培養他們勤於實踐的學習慾望和學習精神。

二、活動設想:

1、自主組隊,發展興趣

由興趣相同的學生自由組隊,制定計劃,自主開展活動。

2、形式多樣,開展活動

組織形式多樣的實踐活動,定期展示興趣活動成果,激勵學生不斷進步。

3、通過活動,激發熱情

組織學生開展、參加各種有意義的活動,激發學生勤動腦的慾望。

4、通過活動,增強信心

學生通過活動,總結經驗教訓,讓學生明白只要勤於實踐就能有所收穫。

四、活動口號:我是智多星,體驗樂無窮。

三、活動計劃

二月份:

通過學生的討論,創建特色中隊方案談論會,明確活動內容和要求,按興趣相同的學生自由組隊,並每一小隊命名。

三月份:

實踐活動:《我也爲家出份力》————巧手裝扮我們的家

每個學生是教室的主人,讓他們爲設計佈置教室出謀劃策,給自己營造一個安靜的學習小天地。培養學生的動手能力和保潔意識。培養學生的主人翁意識。

主題活動:《和你一起分享這個故事》————講故事,說感想活動

課下收集曾讓自己感動或能給自己啓發的故事,也可以是學生之間的禮儀故事。

四月份:

實踐活動:《我眼中的世界是……》————創意畫展示

讓孩子們學會觀察生活,學會發現生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。

主題活動:《我體驗,我精彩》————閱讀朗誦比賽

讓學生去讀書,開動腦子識記自己喜歡的名段名篇,並將其與同學們分享。

五月份:

主題活動:《才藝大比拼》————能力展示、評比

學生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學們展示自己的特長。並進行評比。

實踐活動:《我的小巧手》————手工製作比賽

學生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,並給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。

六月份:

主題活動:《知識大比拼》————歷史、科學、地理等知識競賽

多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊的主旨,通過本次比賽活動,鼓勵學生們養成多讀書、讀好書的好習慣,成爲知識淵博的人。

一篇原創教育教學資料,幾番辛苦凝聚教師心血。

2023特色活動方案 篇13

煤礦安全生產百日會戰實施方案爲了鞏固“隱患排查治理”和“百日安全督查”專項行動成果,推動全區煤礦安全生產工作向縱深發展,遏制各類事故的發生,確保煤礦安全生產平穩運行,經區政府研究,決定從現在起在全區範圍內組織開展煤礦安全生產百日會戰活動,現將活動的有關事宜通知如下:

一、時間安排

從11月18日起至20--年2月26日結束。

二、活動主題

這次煤礦安全生產百日會戰主題是:深入推進隱患治理、防範遏制事故發生。

三、組織領導

組長:郝守農(區委常委、常務副區長)

副組長:

成員:

領導組下設辦公室,辦公室設在區安監局煤礦安全監督股,辦公室主任周順利兼。

四、活動形式

1、宣傳發動階段(11月18日—25日)。各鄉鎮、各煤礦要制定方案,成立相應領導機構,建立活動檔案,通過召開會議、開辦櫥窗、張貼標語、吊掛橫幅、廣播、錄相、散發宣傳單等多種形式對此次活動進行廣泛宣傳。

2、煤礦自查自糾和鄉鎮複查階段(11月26日—12月5日)。各煤礦在礦長組織下進行自查。鄉鎮煤礦要在鄉鎮政府領導下進行復查,複查結束後要以書面形式將自查自糾情況以及鄉鎮複查情況報領導組辦公室。

3、煤礦互檢階段(12月6日—20日)。互檢工作必須由安全礦長牽頭,組織機電、技術副礦長參加,對照《煤礦安全生產百日會戰互檢評分表》進行現場評分,區安監局派出聯絡員,聯絡指導煤礦的互檢工作。

4、集中檢查階段(12月21日—1月10日)。區政府將成立兩個檢查小組分別對區營、鄉鎮煤礦進行集中檢查,對照《煤礦安全生產百日會戰集中檢查考覈評分表》進行考覈打分。

5、綜合評比、通報表彰階段(1月11日—20日)。根據互檢得分的25%、集中檢查得分的50%和日常監管掌握情況及這次活動組織情況的25%,進行彙報,分類排隊,把全區煤礦分爲三類,區營礦:一類兩名、二類三名、三類一名;鄉鎮礦:一類兩名、二類四名、三類一名;對評爲一類煤礦的礦長、鄉鎮有關領導和對此次活動中工作認真負責的有關人員要給予獎勵,礦長在總結會上介紹經驗;對評爲三類的煤礦在全區通報並各處罰10萬元,礦長要在總結大會上做表態發言。獎勵資金除罰款20萬元外,另外區政府將拿出10萬元,共計30萬元進行獎勵。在此期間發生傷亡事故的煤礦,實行一票否決,得分爲零,並按規定追究有關人員責任。

6、回頭看階段(1月21日—2月26日)。各鄉鎮、各煤礦結合春節期間的安全工作,對前階段工作再進行一次“回頭看”,繼續查改隱患,防範事故發生。

五、檢查內容

1、特殊工種持證上崗情況;

2、各種規章制度的建立和落實情況;

3、礦井通風系統及其通風設施情況;

4、井下排水、探放水、綜合防塵等情況;

5、瓦斯檢查、儀器儀表配置情況;

6、機電、運輸、提升等設備的管理運行情況;

7、井上下火工品管理情況;

8、自救器的管理使用情況;

9、“三網”建設及運行情況。

10、今年以來各級所查問題的整改情況;

11、煤礦現場管理中存在的其它問題;

六、發現有下列情況之一的煤礦,必須責令其停產整頓,並對其進行經濟處罰:

1、工作面無風、微風作業的;

2、局扇時開時停、循環風作業的;

3、煤塵超標的;

4、不按規定進行探水作業的,且探水孔餘量不足15米的;

5、特殊工種及小隊長以上管理人員入井不帶便攜式瓦檢儀的;

6、瓦斯超限不採取有效措施進行作業的;

7、入井不帶自救器或不會使用自救器及不合格自救器仍在使用的;

8、人車保護裝置不全或不定期檢查的;

9、井下明火作業的。

2023特色活動方案 篇14

爲認真徹落實孝教字(__)125號文件精神,進一步促進我校安全工作形勢持續穩定,據文件精神要求在我校開展《百日安全專項整治活動》,結合我校實際,制定本方案。

一、時間安排

百日安全專項活動從__年12月5日——至__年3月15日,爲期100余天。

二、整治範圍

校園設施設備安全、交通安全、消防安全、校園周邊環境、節假日安全等。

三、總體目標

杜絕各類事故的發生,促進學校安全穩定持續好轉,強化學校安全教育和安全監管長效機制。

四、組織領導

爲確保百日安全活動的有序展開,工作取得實效,我校成立了“百日安全生產無事故”組織機構,對學校設施、設備、周邊環境可能存在隱患逐一排查,研究解決隱患的整治措施,做到防患於未然。

組長:郭志華

副組長:趙愛蓮

成員:郝麥蓮張謙風馬桂平

五、方式步驟

1、進一步健全安全責任體系。

按照“一崗雙責”的原則,組織所有教師再次學習《學校安全制度》、《值日教師職責》、《__年安全責任狀》以及各階段的隨機安全強調,讓每位教師心知肚明,明白各自的職責,做到我校的每一個環節無空擋、無盲區,學校安全全覆蓋。

2、強化師生安全教育

按照《中國小公共安全教育指導綱要》的要求,認真做好教師學生的安全教育工作,落實好安全教材的應用,根據實際師生的應急演練活動。

3、實現隱患排查的制度化與常規化。

落實《安全日誌》的排查工作,堅持天天査、天天記、誰排查、誰記錄、誰簽字、誰分管、誰負責、誰簽字。,定期進行安全工作檢查,將隱患消滅在萌芽狀態。

4、加強學校的值班制度。

強化值班人員的責任意識,嚴格工作紀律,做好學生的交接工作,是學生在校的學習、活動等行爲都在教師的監控之下。做到安全工作的萬無一失。

5、規範安全檔案。

注重過程、注重積累、做好細節工作、做好常規安全工作。做到精細、規範、不遺漏。

六、工作劃分

1、宣傳發動:12月5日——12月30日

2、組織階段:1月1日——2月15日

3、總結階段:2月16日——3月15日

七、工作要求

1、加強領導、落實責任。

教師要高度重視,加強組織協調,正確處理與教育教學的關係,切實把“學校百日安全專項整治”工作納入重要議事日程,明確職責,周密部署,精心組織,確保取得實效。分類整理好過程檔案。

2、搞好總結,及時上報。

學校要及時瞭解和掌握活動進展情況,總結經驗,發現和解決存在問題,各班將百日安全活動整治情況於每週星期五書面形式上報學校。

____學校

20__、12、6

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