幼兒園交通隱患排查活動方案範文(精選3篇)

來源:瑞文範文網 1.87W

幼兒園交通隱患排查活動方案範文 篇1

交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環境。

幼兒園交通隱患排查活動方案範文(精選3篇)

一、指導思想

爲深入貫徹《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》和關於深入開展“12.2全國交通安全日”活動的`指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護廣大人民羣衆,特別是廣大幼兒的生命安全,築牢交通安全體系建設。

二、活動時間

20xx年12月

三、活動主題

我與文明交通

四、活動目的

通過多種渠道,開展對幼兒的交通安全知識的教育,加強幼兒的良好的交通行爲習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進幼兒的健康成長。

五、活動組織機構

組長:畢秀春

副組長:姚家芮

組員:湯本豔、姚傳珍、黃海濤、潘蔚蔚

六、活動內容及安排:

1、在園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。

2、利用園內櫥窗、宣傳欄等開闢專欄進行宣傳“交通安全法規知識”。

3、各班出一期黑板報、主題是:“爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。

4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。

5、12月2日下午園內集體班會:摒棄交通陋習,安全文明出行。

6、開展“我與文明交通””主題角色表演。

7、組織文明交通家長行。

8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。

幼兒園交通隱患排查活動方案範文 篇2

教學目的:

1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視、

2、通過本次班會教學,使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行爲習慣、

教學理念:

讓學生在教學中進行自我教育,提高學生的交通安全意識;同時還提供了展示學生才華的機會,有利於學生素質的提高、

教學對象:

全體學生

教學重、難點:

生命只有一次,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣、

教學準備:

1、學生自行組織排演節目、

2、選好及訓練班會主持、

3、瞭解一些基本的交通規則、

4、瞭解一些常見的標誌、

教學過程:

一、宣佈班會開始

主持A:同學們,知道什麼對於人來說最重要呢?(學生齊答:生命、)主持A:對,就是生命、生命對於人來說只有一次,所以我們更應該珍惜它、主持B:爲了使我們更健康地成長,爲了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會、

齊:主題班會現在開始、(鼓掌)

二、快板:《安全第一》

主持A:隨着經濟的日益發展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見、然而有一些人由於對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇、

主持B:對呀!當你看到一個個現實的生命消失於萬惡的車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》、表演者:肖海花等、

三、相聲:《過馬路》

主持A:剛纔的快板告訴我們一定要牢記交通規則,不僅僅是說在嘴上,要記在心裏、下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學爲大家帶來的相聲《過馬路》,看看她們是怎樣過馬路的、

四、舞蹈《交通安全歌》

主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學們不要像相聲中的那位同學一樣橫穿馬路、接下來請庾文忻、姚燕香等同學爲大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》、

五、小品:《酒後駕駛》

主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發光發熱、爲了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮、

主持A:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學爲我們帶來的小品《酒後駕駛》、看看酒後駕駛會爲我們帶來什麼惡果、

主持B:由於我們在生活中不遵守交通規則,有的人不能正常生活,有的人無法實現自己的人生理想,爲了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人生、我們應該怎樣做呢?(學生自由發言後總結:同學們說得真對!)

六、有獎知識問答、

主持A:現在請出我們的小劉啓麟和黃曉媛同學考考大家對交通到底瞭解多少?掌聲有請!

七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學根據紅河谷改編)

主持C:經過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧、

主持D:我希望大家遵守交通規則,珍惜自己的生命、現在就請我們全級同學一起來唱《愛惜生命》吧、(豎笛伴奏)

主持D:最後,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任爲我們這次教學作一個總結、

八、班主任小結

同學們通過這次教學,你懂得了什麼?生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們通過這次班會教學,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣、

教學反思:

1、班會氣氛熱烈,學生積極參與,充分調動了同學的積極主動性,實現了讓學生在教學中的自我教育,提高了學生的交通安全意識、

2、學生紛紛反映,採用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以後多開展這類教學、對!今後的班會教學一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅於萌芽狀態中、

3、通過此次班會教學,促進了學生的交流和互動、讓他們通過觀看錶演、發言、討論等形式深切的'體會到安全的重要性、喚醒大家的安全防患意識,並能爲以後注意安全從小事做起打下堅實的基礎、

4、由於教學項目多,又加上是學生負責主持,不足,致使教學間緊張、

幼兒園交通隱患排查活動方案範文 篇3

一、教學目標:

1、通過對交通事故的瞭解提高學生的安全意識。

2、認識各種交通信號。

二、教學內容:

(一)交通事故介紹

方法:運用幻燈片展示各種交通事故圖片,學生談觀後感受。

教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高安全意識。”

(二)認識各種交通信號

方法:通過觀看幻燈片瞭解各種交通信號

(三)學習學校對接送學生及車輛的有關規定

1、未滿12週歲的學生必須乘坐學生接送車上下學。

2、車況良好,手續齊全,按時年檢。

3、未滿16週歲的學生不得駕駛電動車上下學,更不準駕駛機動車輛。

騎自行車上下學,學生自行車車況要良好,車閘靈敏,車鈴響亮;不在校內騎自行車;不騎自行車載人上下學。

4、上下學的路上要遵守交通規則,不單手、不脫把、不得扶身並行、互相追逐或曲折駕駛。

5、不乘坐農用車、三輪車、貨車等不規範機動車上下學;乘坐的二輪車車輛要合格、駕駛人要符合條件,乘坐人要戴安全頭盔並正向乘坐,不得反向、側向騎坐。

6、在校就餐者交小麥必須家長送交,不得由學生送交。

7、放學或放假後,應先回家向家人報平安,然後再作其他事情。

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