教師法制教育培訓方案(精選5篇)

來源:瑞文範文網 1.47W

教師法制教育培訓方案 篇1

一、指導思想

教師法制教育培訓方案(精選5篇)

法制教育是學校教育的重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以“三個代表”重要思想爲指導,堅持科學發展觀,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質;堅持法制教育與法治實踐相結合,積極營造良好的法治環境。

二、總體目標

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使學生增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養良好的法律素質,學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童健康成長;加強學生的文明行爲教育,提高學生的整體素質;加強對教師的法制教育和師德教育,依法執教;加強法制安全教育,確保學期內無重大責任事故。

三、具體措施

1、重視整個教職工隊伍的法制教育工作。及時貫徹落實上級有關安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作擺上學校工作的議事日程,使廣大教職員工在安全、法制等方面都能爲人師表。不斷加強安全法制教育和監管力度,形成全員齊抓共管的教育格局。全面推進我校安全法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設。

2、開展教職員工安全法制教育培訓。不斷提高教職員工的安全意識和法制意識,形成處處講安全、時時講安全的局面,真正把安全法制教育帶入課堂,做到平時經常教育,節假日、重點時期重點教育,遇偶發事件特別教育。

3、全面推進“依法治校”工作。要進一步完善各項規章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;要紮實推進學校民主法制建設,深入解決社會熱點難點問題。

4、做好學生安全法制教育。開展以“安全、法制教育“爲主題的主題教育月活動。要利用升旗儀式、校園網、小腳印廣播、宣傳窗、主題班會等平臺,邀請公安、消防等相關人員進行講座,普及各類安全以及法律知識,開展各類安全法制活動,進一步增強學生的安全法制意識、防範意識和自救互救能力。

5、做好學生心理健康教育。溫馨聊天室每天中午照常向學生開放,經常性深入到學生羣體中去,做到早發現,早引導,早診治,確保學生身心健康,快樂成長。

6、做好學生的消防安全教育。要經常性檢查消防器材、設備是否可用;組織開展消防逃生演練,讓學生在切身經歷中學會自救互救。

7、加強與家長之間的聯繫。寒暑長假對學生的要求和安全法制教育要以書面形式通知家長,使學校的安全法制教育形成內外強大合力,上下齊抓共管,共築安全提防,完善安全法制教育網絡。

8、積極抓好安全隱患排查工作。經常性檢查電路線路、校舍、基本配套設施等,發現隱患及時彙報並落實整改。

9、加強綜合治理工作,學校將繼續加強警校聯繫,並會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓,努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境,使學校真正形成“內穩外聯”管理模式,有利於學生的健康成長。

10、規範集體活動申報制度。集體活動要報學校批准,同時制訂相關預案,落實安全措施和防範機制。

教師法制教育培訓方案 篇2

一、指導思想

學生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長髮育階段,可塑性很強。從小培養法律意識,進行法律素質培養教育,不僅可以預防和減少犯罪,更重要的是促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

二、教學思路

法律素質是學生綜合素質的重要組成部分,堅持法制教育和思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長遠目標相結合,不斷提高廣大少年學生的普法知識水平和法律素質,增強法制意識,努力把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。

三、教材分析

本冊教材爲20課,本學期教材內容貼近生活,貼近實際,貼近學生,注重培養國小生的愛國意識,守法意識和權利義務意識,注重法律啓蒙教育,培養國小生的自我保護意識,提高分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的良好習慣。

四、教學目標

1、要根據四年級階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。

2、國小法制教育要對學生進行法律啓蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向學生普及有關法律的基本常識,培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。

3、着重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防示成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行爲。

四、教學進度

周次 內容

1、 我是中國人

2、 當五星紅旗升起的時候

3、 誰來監護“小小鳥”

4、 不要“不當得利”

5、 誰能幫助我

6、 我的肖像權

7、 成長中的14歲

8、 珍愛生命 拒絕

9、 遠離“校園犯罪”

10、 培養健康的心理 樹立自我保護意識

11、 我拿什麼拯救你

12、 我要上學

13、 文明教育 拒絕體罰

14、 爭做道路安全小衛士

15、 我要我是空間

16、 同一屋檐下

17、 離異家庭裏的孩子仍有獲得撫養費的權利

18、 我們可以隨意撥打119、110、122等急救電話嗎

19、 網吧,請不要靠近我

20、 課堂討論專題

教師法制教育培訓方案 篇3

一、指導思想

法制教育是學校教育的重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育堅持以“三個代表”重要思想爲指導,堅持科學發展觀,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質;堅持法制教育與法治實踐相結合,積極營造良好的法治環境。

二、總體目標

廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使學生增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養良好的法律素質,學會依法維護自身權益,從而促進少年兒童健康成長;加強學生的文明行爲教育,提高學生的整體素質;加強對教師的法制教育和師德教育,依法執教;加強法制安全教育,確保學期內無重大責任事故。

三、具體措施

1、重視整個教職工隊伍的法制教育工作。及時貫徹落實上級有關安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作擺上學校工作的議事日程,使廣大教職員工在安全、法制等方面都能爲人師表。不斷加強安全法制教育和監管力度,形成全員齊抓共管的教育格局。全面推進我校安全法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設。

2、開展教職員工安全法制教育培訓。不斷提高教職員工的安全意識和法制意識,形成處處講安全、時時講安全的局面,真正把安全法制教育帶入課堂,做到平時經常教育,節假日、重點時期重點教育,遇偶發事件特別教育。

3、全面推進“依法治校”工作。要進一步完善各項規章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;要紮實推進學校民主法制建設,深入解決社會熱點難點問題。

4、做好學生安全法制教育。開展以“安全、法制教育“爲主題的主題教育月活動。要利用升旗儀式、校園網、小腳印廣播、宣傳窗、主題班會等平臺,邀請公安、消防等相關人員進行講座,普及各類安全以及法律知識,開展各類安全法制活動,進一步增強學生的安全法制意識、防範意識和自救互救能力。

5、做好學生心理健康教育。溫馨聊天室每天中午照常向學生開放,經常性深入到學生羣體中去,做到早發現,早引導,早診治,確保學生身心健康,快樂成長。

6、做好學生的消防安全教育。要經常性檢查消防器材、設備是否可用;組織開展消防逃生演練,讓學生在切身經歷中學會自救互救。

7、加強與家長之間的聯繫。寒暑長假對學生的要求和安全法制教育要以書面形式通知家長,使學校的安全法制教育形成內外強大合力,上下齊抓共管,共築安全提防,完善安全法制教育網絡。

8、積極抓好安全隱患排查工作。經常性檢查電路線路、校舍、基本配套設施等,發現隱患及時彙報並落實整改。

9、加強綜合治理工作,學校將繼續加強警校聯繫,並會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓,努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境,使學校真正形成“內穩外聯”管理模式,有利於學生的健康成長。

10、規範集體活動申報制度。集體活動要報學校批准,同時制訂相關預案,落實安全措施和防範機制。

教師法制教育培訓方案 篇4

爲貫徹育人爲本,推進素質教育,提高中國小法制教育的針對性和實效性,根據國家和省中長期教育規劃綱要,國家《中國小法制教育指導綱要》有關要求,根據省教育廳“省教育廳關於在全省普通中國小實施學科教學滲透法制教育工作的通知”文件(黔教法發[20xx]152號)和州、省實施學科教學滲透法制教育工作的相關要求,進一步加強我校法制教育工作,通過課堂教學方式,認真開展學科教學滲透法制教育工作,提高教師認識,更新觀念,增強學生法制意識,提高學生法律素質,使學生樹立社會主義民主法制,公平正義理念、樹立愛國意識、守法意識、自我保護意識和正確的人生觀,價值觀,是非觀,榮辱觀,幫助學生養成遵紀守法的行爲習慣,提高學生學法、知法、守法、用法的能力,因此,學校計劃制定實施方案如下:

一、成立學科教學滲透法制教育工作領導小組

組 長:何四清

副組長:楊雪峯

成 員:劉遠俊、唐素清、陳際義、方秋、劉文華

領導小組下設辦公室於教務處,有楊雪峯兼任辦公室主任,成員有:楊俊、劉遠俊、唐素清、陳際義、方秋、劉文華

二、實施步驟:

第一階段:校本培訓20xx年10月下旬,學校組織教師全員培訓。

第二階段:自學與上網學習,20xx年10月底11月初,教師通過網上下載學習資料,網上互動和《法制教育與學科教學》及配套的《教師法制常識》進行學習,掌握學科滲透法制的相關知識與具體操作。

第三階段:課堂教學滲透,20xx年9月1日以後教師通過課堂教學方式,開始實施學科教學滲透法制教育工作,教研組通過開展教研活動,集體備課等方法把法制教育知識滲透到各學科教學中。

第四階段:檢查評比、總結。每學期末學校對教導處、教研組、各教師落實這項工作情況進行檢查考評,並對此項工作進行總結。

三、實施方法

1、教導處、教研組、科任教師在每一學期的學科教學計劃中有學科教學滲透法制的相關安排和具體要求。

2、各學科教師教案中要有滲透法制知識的內容,特別是滲透點必須有法制知識的滲透內容。

3、教研組要通過教研活動將學科教學滲透法制教育作爲一項重要內容來抓,採取集體備課、示範課、優質課、觀摩課、知識競賽等方式把學科教學滲透法制教育工作做好做實有效紮實推進。

4、學校根據相應的考覈辦法對教師實施學科滲透法制教育情況進行檢查考評。

四、相關要求

1、培訓要求:學校將實施學科滲透法制教育納入教師績效工資考覈,教師要做到學習有筆記,考覈有成績,成績記分入學期考評分當中。

2、教案要求:教師從今年9月1日起,要求課堂教學中滲透法制教育,並體現在教案中。

3、考覈要求:學校將實施學科教學滲透法制教育納入對教師的年度績效考覈,按有關規定兌現獎懲。

4、評優要求:在學科教學滲透法制教育中做得好有效果的教師,學校將進行表彰後推薦上報參與評優。

教師法制教育培訓方案 篇5

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的教育方針爲指導,圍繞本年度學校的工作目標和要求,在茅臺中學的直接領導下,堅持以課改爲重點,以教育質量爲中心,以教育科研爲抓手,更新觀念、深化改革,努力實現教學質量上升的同時,把上級部門關於學科教學滲透法制教育工作的相關精神落到實處,更好地爲教育事業的發展貢獻力量。

二、主要工作目標

1、加強日常管理工作,使管理走向規範化、科學化,努力提高學校的管理水平。

2、加強各科教學活動,切實貫徹“學科教學滲透法制教育”的相關指導精神。

3、加強教研組建設,使各科教研活動豐富有效的開展,並把“學科教學滲透法制教育”作爲一項重要的教研內容。

4、開展調研活動,全面提升教學質量,力爭在期末考試中各科成績有所提升,力爭“學科教學滲透法制教育”工作取得實效。

5、加強師資培訓力度,着重培養青年教師,確保教師教學水平得到一定的提升。

6、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育教研活動,加強校本培訓,提升教學水平。

7、加快學校信息化和多媒體教學的推進。

三、具體工作要求

(一)強化教學管理,規範教學常規

1、嚴格執行課程計劃,堅持按課表上課,保質保量上好每節課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,教務處加強隨堂檢查。

2、着力抓好學生的常規教育,重視學生良好學習、生活習慣和法制意識的培養。

3、進一步規範和強化教學常規工作。

(1)備課要提前,精心備好每一課,不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確,要備有詳細的教學過程、合理的教學方法。教務處將進行定期或不定期檢查,檢查之後的資料作爲個人業務檔案。

(2)課堂是教學的主陣地,是真正“教書育人”的關鍵所在。因此要體現“新課程標準”的理念,要貫徹“學科教學滲透法制教育”的精神,要認真處理好學、教、練三者的關係,構建好素質教育的課堂教學氛圍,在師生平等的基礎上強調互動,在教學中留有足夠的時間和空間給學生思考和活動。要培養學生的問題意識,探究精神和科學態度。要重視基礎知識基本技能的教學。要把培養學生良好的心理素質、健康的審美情和正確的法制意識列入教學目標,要幫助學生形成良好的學習習慣,注重發揮學生的主體作用。

(3)教師要精心佈置作業,加強針對性,體現靈活性,提倡分層佈置作業,控制學生的課外作業量。作業批改要認真、及時、正確,要加強面批的次數。

(4)課外輔導要緊緊圍繞扶優輔差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,輔導計劃要有可操作性,輔導內容要有針對性和實效性,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。

(5)建立聽課制度,教導處加強隨堂聽課的力度,聽課後及時與上課教師交流,提出修改意見,並檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,促使我校課堂教學質量的提高。

本期要求每位教師聽課不少於10節,教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見和建議寫在聽課本上,課後要及時與授課教師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。

4、鼓勵教師在教學中運用現代教學手段,積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用。

5、注重“學科教學滲透法制教育”的實施,從而增加學生法制意識,提高學生法律素質,幫助學生養成遵紀守法的行爲習慣,提高學生學法、知法、守法、用法的能力。

5、抓好質量調研工作,增加調研密度與廣度,大力提高教學質量。

6、全面提高學生素質。首先要認真組織好上級部署的各項學科競賽,加強指導、精心組織,力爭取得好的成績;其次要開展各類競賽活動,本學期將開展朗誦、書法比賽等。爭取通過競賽促進素質教育的不斷深化。

7、重視體育衛生工作。認真貫徹體育、衛生兩個條例,繼續抓好“兩操兩課”,確保學生活動時間。通過健康教育課、黑板報等進行健康知識的宣傳,切實加強學生健康行爲習慣的養成教育,促進學生健康成長。

(二)開展教研活動,提高師資水平

1、各教研組制訂好工作計劃,確定研究專題,由教研組長負責組織學習相關理論文章,說課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時交教導處。教研組長做好每次的活動及出勤記錄,期末做好統計工作。

2、將學科教學滲透法制教育列爲一個重要的研究專題。

3、做好新教師的“傳、幫、帶”工作。

4、發揮骨幹教師的作用,使骨幹教師在我校教育教學改革中起到示範和帶頭作用。

5、創造條件,採用“走出去、請進來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動,博採衆長,拓寬教學思路。

6、着力於青年教師的業務培訓,促進青年教師脫穎而出。遵循公開、公平、公正的原則,組織開展相關的競賽,給青年教師壓擔子,促進青年教師的不斷提高。

7、加強教師的培訓和繼續教育工作,並把“學科教學滲透法制教育”列爲這項工作的重點之一。

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